說話最基本的原則：言出必行

　　為自己的言行“埋單”，它能使我們約束自己，完善自己所必需的，在人際交往中獲得好人緣，最終站到成功人士的隊列中來。

　　墨西哥總統(tǒng)福克斯是從一名推銷員做起，逐步成為總統(tǒng)的，他為自己的言行負責的精神為國民所稱道。

　　一次，福克斯受邀到一所學校演講，一個學生問她：“政壇歷來充滿欺詐，在你從政的經歷中有沒有撒過謊?”福克斯說：“不，從來沒有。”同學們在下面竊竊私語，有的還輕聲笑出來，因為每一個政客都會這樣表白。他們總是發(fā)誓，說自己從來沒有撒謊。

　　福克斯并不氣惱，他對同學們說：“孩子們，在這個社會上，也許我很難證明自己是個誠實的人，但我想講一個故事，也許你們聽過就忘了，但是這個故事對我卻很有意義。”

　　“有一位父親是個農場主。有一天，他覺得園中那座亭子已經太破舊了，準備將它拆掉。他的兒子對拆亭子這件事很感興趣，于是對父親說：‘爸爸，我想看看你們怎么拆掉這座亭子，等我從寄宿學校放假回來再拆好嗎?’父親答應了。可是，等孩子走后，工人們很快就把亭子拆掉了。孩子放假回來后，發(fā)現舊亭子已經不見了。他悶悶不樂地對父親說：‘爸爸，你沒有為自己的言行負責，對我撒謊了。’父親驚異地看著孩子。孩子繼續(xù)說：你說過的，那座舊亭子要等我回來再拆。’父親說：‘孩子，爸爸錯了，我應該兌現自己的諾言。’這位父親重新招來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子。亭子造好后，他將孩子叫來，然后對工人們說：‘現在，請你們把它拆掉。’”

　　福克斯說：“我認識這位父親，他并不富有，但是他卻在孩子面前實現了自己的承諾。”學生們聽后問道：“請問這位父親叫什么名字?我們希望認識他。”福克斯說：“他已經過世了，但是他的兒子還活著。現在就在這里，就是我，墨西哥總統(tǒng)福克斯。”

　　福克斯接著說：“我想告訴大家的是，我愿意像父親對我一樣對待這個國家，對待這個國家的每一個人。”臺下掌聲雷動。

　　將一座亭子拆建兩次，絕不僅僅是為了滿足一個孩子愿望，更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。因為在園子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

　　1965年，卡菲瑞先生在西雅圖景嶺學校圖書館擔任管理員。一天，有同事推薦一個四年級學生來圖書館幫忙，并說這個孩子聰穎好學。

　　不久，一個瘦小的男孩來了，卡菲瑞先生先給他講了圖書分類法，然后讓他把已歸還但放錯位的圖書放回原處。小男孩問：“像是當偵探嗎?”卡菲瑞先生回答：“當然。”然后小男孩便不遺余力地在書架中穿來插去，午休時，他已找出了三本放錯位的圖書。

　　第二天他來得更早，而且更加投入。工作完一天后，他正式請求卡菲瑞先生讓他擔任圖書管理員。又過兩個星期，他突然邀請卡菲瑞先生到他家做客。吃晚餐時，男孩的母親告訴卡菲瑞先生他們要搬家了，到附近一個住宅區(qū)。

　　小男孩聽說即將轉校，心里很擔心：“我走了，誰來整理那些站錯隊的書呢?我不能扔下那些書不管。”

　　卡菲瑞先生一直記掛著這個對工作負責的小男孩，覺得他的話只不過是一個孩子的感嘆罷了。但沒想到的是，沒過多久，他又在圖書館門口出現了。原來，為了履行他的諾言、繼續(xù)他的工作，他已經說服媽媽把他轉回這邊來上學，由他爸爸用車接送。“如果爸爸不帶我，我就走路來，因為讓那些站錯隊的書歸隊是我的責任。”他天真地說。

　　卡菲瑞先生為此很是感動，認為這小家伙責任心如此堅定，則天下無不可為之事。但卡菲瑞先生做夢也沒想到，這個小男孩長大后竟然會成為信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富——他就是比爾?蓋茨。

　　一顆小小的責任心讓年少的比爾?蓋茨一直記掛著那些“站錯隊的書”，記著自己的那句承諾，那份責任。并且最終回到了那所學校讀書。

　　生活中，有的同學放學時淋雨了，就怪媽媽早上沒給準備好傘;身體長得不結實，就把責任推給家人做飯不會調劑營養(yǎng);和同學關系搞不好，就埋怨那些同學特沒勁……就這樣，有的同學不敢于為自己的言行“埋單”，著實令人遺憾。

　　如果我們遇到問題先找自己的毛病，想想自己應負的那份責任，就可能是另外一種精神面貌。久而久之，不僅會贏得別人的尊重和信任，更是對自己的一種考驗和鍛煉。