團員評議個人小結范文（精選3篇）
團員評議個人小結范文 篇1
尊敬的團支部：
校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想熟悉，為了今后的工作再上新臺階，現將xx期間的團員個人總結如下：
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我在院團委編輯部記者團擔任記者一職，并多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班里的組織委員，在過去的一年中，因為我工作上的良好表現，我被評為 優秀學生干部 ，另外，由于去年我在院團委宣傳部工作表現優秀，被評為 先進工作個人 。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，并且給予了很多的幫助，我也在去年獲得了 陽光 助學三等獎學金，這些都激勵著我繼承努力，用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
以上所有成績的取得都離不開團組織的準確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
團員評議個人小結范文 篇2
您好，我是來自11級朝鮮語系的郭冰清。自入學以來，我有幸通過競選成為班級團支部的宣傳委員，并努力為大家服務，向大家宣傳團知識。作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團員權利，積極履行團員義務。因此，我志愿申請“優秀團員”稱號。
初入學，我不但成為班級的宣傳委員，也有幸通過競選成為學生會文娛部的一員。我參與了院迎新晚會的組織工作，并積極進行本班級的宣傳工作。初中時，我擔任班級的學習委員，高中時擔任班級宣傳委員。通過幾年來的鍛煉，我學會了如何與人溝通，如何處理人際關系和如何有效、合理的解決問題，并誠信盡心用心的為同學服務。
在做好本職工作的同時，我也努力認真的學習本專業知識，積極提高個人學術修養及專業能力。在生活上，我與同學、室友相處融洽，擁有良好的溝通及互動，在生活上相互照顧，在學習上相互幫助。在思想政治方面，我在初入學便向組織遞交了入黨申請書，表明了我入黨的愿望與決心。在實踐過程中，積極履行在申請書中對自己提出的要求，為更好的為同學服務做準備。學無止境，作為一名團員，我要做的就是不斷適應時代發展，跟上時代的步伐，不斷擴充自身的知識儲備，提高自身素質。
團員評議個人小結范文 篇3
為了全面貫徹落實院團委關于開展20xx——20xx學年度團員教育評議活動精神，堅持落實科學發展觀，用社會主義核心價值體系教育團員青年，繼續解放思想，事實求是，進一步增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。同時通過對廣大團員進行正面理論灌輸和實踐教育,加深對鄧小平理論的認識和對黨的基本路線和各項方針、政策的理解，堅持黨的領導，熱愛社會主義制度，增強團員意識，明確怎樣做一名合格的共青團員。我們09國貿二班團支部認真進行了本次團員教育評議活動。現將工作開展情況總結如下：
1、學習：根據院團委的《學習共青團團章及基礎知識問答》、20xx年團員教育評議活動實施方案及國家時事政策，作為思想教育的一項重要內容。
通過學習引導團員統一思想，提高認識，嚴肅團的各項紀律，增強團的凝聚力和戰斗力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強團員榮譽感、使命感、責任感，幫助團員轉變思想、更新觀念，進一步強化團員的先進性意識和模范帶頭作用!
2、民主評議：首先將我班44名同學(44名團員)分為8個小組開展評議討論——以自評、互評的形式評出各組的團員評議分數，再經支部評議各組成員的評議分數，最后由輔導員張玲燕老師在支部大會評議的基礎上主持召開團支部委員聯系會議，依據前面的評議結果，結合團員一年來的表現，對每個團員進行評議，得出總評L的分數，L=L1*10%+L2*25%+L3*30%+L4*35%,
我支部評議結果：劉阿利、杜倩、任儀靜、梁瑩、胡倩倩、朱雯青、謝崢嶸、郭慶瑞、葛國平、王子康、張貴旭、董夫坤、張益康為優秀團員，其余人員為合格團員。
通過此次評議，調動團員的爭先創優的積極性，提高我們班團員的團員意識，調動我們支委的工作積極性。了解了我們廣大團員應該加強的模塊，也了解了本支部中哪些團員需要更加深入的學習團組織的基礎知識，讓我們認識到了我們實際的學習工作情況和自身存在的不足，為我們在今后的工作中改進工作作風和方式指明了方向。
總之，我們仍然需要無時無刻地對自己進行自我批評，并且必須按照一名合格的共青團員應有的行為來約束自己，從而提高自己個人的修養及思想道德修養。在這個世界上，每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工，農民要種好地，學生要讀好書，這既是天經地義之理，又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員，我們又該如何做呢?也許每個人的答案都不一樣，但是總的來說，我們必須要做正確的事，做一些有益于國家、有益于人民、有益于社會的事。