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預備黨員黨性分析及自我評價

發布時間:2019-11-29

預備黨員黨性分析及自我評價

  別人的評價都只是看到表面的你,自我評價才是內心的剖析時間。但是自我評價要怎么寫呢?下面是第一范文網小編為大家帶來預備黨員黨性分析及自我評價,相信對你會有幫助的。

  預備黨員黨性分析及自我評價篇一

  作為一名共產黨員,與黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距。

  工作中有非先進性的表現,思想上有不適應的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

  1、想得多,學得少;說得多,做得少。學而不思則殆,思而不學則罔。在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論功底不夠扎實。工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

  2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足。有觀點、有思想,自以為是。自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見。

  3、不善于團結同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,輕易過之。性情急燥,愛管閑事,經常得罪人,不善于表揚人。

  4、對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不為例”。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。這些缺點和不足,表現在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上。

  下一步,我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改。

  一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高熟悉、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

  二是全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

  三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。 四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

  五是虛心學習先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分熟悉他們的優點和優點,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。

  我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好單位形象。

  預備黨員黨性分析及自我評價篇二

  于XX年X月X日通過黨支部大會,我被黨組織吸收為一名入黨預備黨員。將近一年時間以來,經過黨組織的培養考察以及自身的學習,我在各方面都有了很大的成長。于XX年X月X日,XX黨支部開展了第一次正式的“批評與自我批評”民主生活會。會議以“一人評,眾人幫”的形式開展,即黨員先剖析自己指出自己思想和作風中存在的問題,然后在座的其他黨員對他的存在的問題提出批評意見。批評與自我批評是我黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。現對我自身的進行黨性分析,展開以下批評與自我批評。

  一、存在的主要問題。

  1. 理論知識不足。這是一個老生常談的問題,但支部里成員依舊普遍存在理論學習欠缺的現象。每次都要等到寫思想匯報的時候才會感覺書到用時方恨少,每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多么的不足。自己這學期也看了《斯芬克斯現代之謎的破解(馬克思主義人的哲學研究)》,以及《中國共產黨歷史》的一部分。但仍舊感覺自身理論水平很不足。

  2. 服務意識不強。這學期,我未在學生會、社團以及班委擔任任何職務。周書記所說的黨建帶團建,團建帶班建,我并沒有起到先鋒帶頭作用。盡管平時會很關注班級工作的開展也會

  力所能及的輔助班委們搞好班級建設,但是投入的時間與精力畢竟有限。

  3. 入黨后有一定的懈怠。被支部吸收為預備黨員以來,感覺自身相較以前有一定的懈怠,積極性沒有入黨前高。

  二、產生問題的根源。

  1. 沒有深刻認識到理論知識學習的重要性,感覺枯燥無味,缺乏主動性去學習。對于一個合格的學生黨員來說,扎實的理論基礎是我們必備的素質。

  2. 思想覺悟有待提高,因考慮到自身大二學業任務比較重,周末還要修雙學位,所以想可能的多留一點時間給自己。

  3. 潛意識有一種怠慢,認為已經是學生黨員就放低對自己的要求,導致有時停滯不前。

  三、整改措施。

  1. 平時加強政治理論知識學習,每天關注人民網的時政新聞。學習是一個長期的過程,需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的學習計劃,比如具體到哪個星期要讀哪本書,然后做好讀書筆記,寫下讀后感。

  2. 在以后學習和工作中,我會投入自己更多的時間和精力放在我所在的班級和我所在的支部之中,發揮好先鋒模范帶頭作用,加強自己主動性的服務意識,服務自己身邊的同學。

  3. 行動上入黨只有一次,思想上入黨卻有無數次。在今后的日子里,我會時刻提醒自己是一名學生黨員,會一直保持不

  懈怠、不停滯的姿態。加強思想層面的培養,提高自身的思想水平。

  預備黨員黨性分析及自我評價篇三

  作為一名預備黨員,雖然接受黨組織的教育已有一段時間,但是我在很多方面仍舊未能達到黨組織的要求,我仍舊需要時時刻刻提高自己的警惕,嚴格要求自己,不得有半點的放松懈怠。黨員就是黨組織的血液、細胞,黨組織的先進性最終是要通過黨員的先進性來得以體現的。所以,保持黨員的先進性也是我現在以及將來的不變主題。

  通過近段時間的學習,我發現自己黨性修養有了一定程度的提高。但是,由于之前存在易于滿足、缺乏耐性的浮躁情緒,導致我自身的諸多問題與不足未能得到及時的解決與糾正。

  一、理論基礎不夠扎實

  雖然,通過黨校的學習,我對黨的章程有了一定程度的認識,自己平時也對黨的相關政策有過了解。但是,越是經過深入的學習,越是認識到自己理論知識的薄弱。平時學習的內容不夠全面、系統,對政治理論鉆研的不深、不透。先前偏重于自己專業知識的學習,不重視政治理論學習,理論知識儲備不足。這些理論學習上的偏差若不及時糾正,也必然會對我的實踐產生影響。

  二、宗旨意識有待加強

  堅持全心全意為人民服務的宗旨,是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。黨80多年來奮斗歷程的基本經驗之一,就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,緊緊地依靠人民群眾,誠心誠意地為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進的不竭力量。 “為人民服務”雖然可以脫口而出,但這絕不僅僅是一句空話、一句口號。我雖有宗旨意識,但仍需要我努力加強。不僅是在口頭上,更重要的是是在行動中,在自己生活、學習的點點滴滴中。

  三、實踐行動仍需努力

  我有時也很煩惱,也很慚愧,作為一名預備黨員,我的時間行動貌似和其他同學沒有什么區別。自己作為一名黨員先鋒和模范作用發揮得不夠突出,有時把自己等同于一般群眾,思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。這都是我必須解決的大問題,否則,我始終都無法達到黨組織的要求。

  雖然問題很多,但我決不會回避,絕不會放任自由。即使解決問題、正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛,我也會發揮許三多“不拋棄、不放棄”的精神。所以,針對以上三方面的問題,我將從以下幾方面加以努力:

  1、加強學習,專業和政治學習齊頭并進二不誤,做到二手都要硬,特別要抽出時

  間系統學習保先教材,做到理論聯系實踐,指導實踐。

  2、努力學習,把作為學生最重要的事情做好。

  3、積極參加班級等集體活動。多交流,多探討,自覺融入集體的大家庭,并有爭先、保先的意識。

  4、增強服務,奉獻意識,樹立時間觀念、效率觀念,與時俱進,開拓創新。

  5、堅持批評與自我批評,對其它同學能提出反對意見,對自己的缺點與不足也樂意它人提出。

  作為一名共產黨員,我必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。

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