團員評議的自我評價（通用5篇）

團員評議的自我評價 篇1

　　作為一名中國共青團員，我們應該銘記這段歷史，只有銘記才可能進步，才能不迷失方向，無論是曾經的繁榮還是屈辱，都會在我們的心中留下烙印，都將在我們的血液中流淌。生長在和平時期的我們，更不能掉以輕心，要有居安思危的意識，這決不是杞人憂天，而是我們一個中國共青團員成熟的體現，尤其是曾經背負了如此慘痛經歷的我們。讓我們在揭開傷疤的同時，多一點對于過去的感悟以及對于明天的憧憬吧。此時，我們才真正明白，新團員入團宣誓儀式為什么要安排在這的良苦用心。

　　當我們站在三·一八烈士公墓下，讀完了664個字的“三一八烈士墓表”時，才知道最小的一個烈士才13歲。此時，我們才感受到，青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。一代又一代的青年站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創造了令世人贊嘆的業績，涌現了一大批可歌可泣的先進模范人物。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠實助手和后備軍，不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。

　　今天，我們面對鮮艷的團旗，舉起右手，莊嚴地發出了"為共產主義事業而奮斗"的錚錚誓言，這標志著我們已經從組織上加入到了偉大、光榮的中國共青團。但是，僅僅在組織上入團，是遠遠不夠的，在此，我們應該努力做到以下幾點要求。

　　一、做理想遠大，道德高尚的人。

　　入團是一個新起點，而不是最終目標。我們要端正入團動機和目的，珍惜青春，青春是成材的最佳歲月。青年富有理想，而真正遠大的理想，必須與祖國的命運和人民的意愿緊密結合。我們應該具有的遠大理想，就是把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。只有在為遠大理想的奮斗中，我們的人生抱負才能真正實現。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊密相連，他所創造的就是永恒的青春。

　　二、堅持發奮學習，做同學學習的楷模。

　　當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人自強，催人奮進。我們要跟上時代和社會前進的步伐，就必須學習、學習、再學習，打下堅實的知識功底，既要認真學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、歷史知識，又要特別善于學習各種新知識。知識只有付之實踐，才能煥發出無窮的威力，我們要善于把所學的知識運用到實踐中去，在實踐中求得真知，增長才干。

　　三、守紀、正直，做良好校風的促進者。

　　優良品德的養成對人的一生至關重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高自身素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。我們應該成為引領社會風氣之先的力量。從自己做起，努力做中華民族傳統美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好校風的促進者。

　　四、始終艱苦奮斗。

　　全面建設小康社會，需要艱苦奮斗，只有長期艱苦奮斗，民族復興的偉大目標才能實現。我們只有順應社會發展的潮流，把個人的前途和命運與國家、民族的前途命運緊緊地聯系在一起，并為之奮斗不息，才能創造無悔的青春和取得畢生的成功，畏懼勞苦，貪圖安逸，坐享其成，最終只能虛度年華。

　　全校的同學們，實現中華民族的偉大復興，需要我們的奮斗，希望我們珍惜大好年華，牢記黨和人民的愿望，矢志奮斗，不懈進取，關心班集體，在學校發展中發揮應有的作用，為建設美麗和諧的國家作出應有的貢獻!

團員評議的自我評價 篇2

　　高校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等，這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色，并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。通過在石河子大學團干部培訓班的學習，我對我的工作職責和自己今后的工作目標有了更全新一步的了解。

　　我作為一名學生團干部，與其他同學一起學習、生活，我們面臨著和其他同學一樣的實際問題，所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁，學校可以比較準確地了解學生實際的各種狀況。同時，我們學生干部也是聯系學各部門的紐帶，傳達各項任務的橋梁，貫徹和落實各項工作的骨干。通過培訓，我意識到，我有責任也有義務引導廣大青年樹立社會主義榮辱觀，并將其作為青年思想道德建設的重要內容深入進行，這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。我們要在廣大青年中發揮積極的教育和引導作用，應該率先垂范，帶頭樹立社會主義榮辱觀。團員作為先進青年群眾組織的成員，團干部作為團的工作骨干，其思想道德水平和模范帶頭作用，關系著團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，關系著共青團擔負起自身責任，充分發揮黨的助手作用。

　　當前，隨著知識經濟的到來和高新技術的迅速發展，青年在社會經濟文化發展中扮演著越來越重要的作用。我們要成為一名黨放心、青年滿意的團干部，團結和帶領好青年投身社會主義現代化建設是，就必須把握好以下四個方面的要求:

　　一要刻苦學習，全面加強能力建設。首先是深入開展政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定政治立場，堅定理想信念;其次是扎實開展業務學習，豐富工作技能和實踐本領，成為自己工作中的行家里手，并不斷開拓創新;其三是不斷提高自身的綜合素質，與時俱進，協調發展。現在，我們正處于一個咨詢爆炸的時代，要在繁忙的工作的同時抓好學習經常會讓我感到一種“學習恐慌”，似乎老是沒有時間學習。我們部門孫鐵楠的學習態度給了我很大的啟發。在今后的學習中，要少找一些理由，多做一些行動，克服一些惰性，養成一些習慣。

　　二要從我做起，增強使命感和責任感。古人曾“天下興亡，匹夫有責”，我認為更好的理解方式是，天下興亡我有責。當前，我國正處于經濟發展時期，機遇與挑戰并存，黨的執政能力面臨艱巨的考驗，北京也已經迎來籌辦歷史上最出色的奧運會的難得機遇。我們生逢其時，如何才能做好一名團干部是一個我們需要經常思考的問題。有一點典故，說兩位醫學泰斗討論什么樣的人才能成為醫生，他們認為，“德不近佛者，不能做醫生”。我覺得是同樣的道理，團干部不是做好每天眼前的簡單重復勞動就是一個好的團干部，而是應該身體力行，從我做起，以高度的使命感和責任感，主動地的去了解青年文化，了解青年需求，服務青年成長，引導青年發展，發揮好橋梁紐帶作用。

　　三是律己修身，甘于奉獻。在當今多樣、多元、多變的社會生活面前，只有加強修養，增強慎獨意識和自律精神，自重、自醒、自警、自勵，才能在思想、行為、作風上永葆共產黨員的先進性，時刻胸懷全心全意為人民服務的根本宗旨，克己奉公，甘于奉獻。

　　四是以一貫之，貴在堅持。團員的先進性不是一朝一夕的，而是一生一世的;不是一時一處的，而是時時處處的;不是與生俱來的，而是與時俱進的。只有以一貫之，長期堅持，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終保持為團的事業努力奮斗的高尚品格，才能算作一名優秀的青年團干部。

　　總之，我們要發奮圖強，開拓進取，以積極進取的工作姿態、永當先鋒的精神狀態，識見于先的思維能力、先人后己的品德情操，積極工作，開拓進取，做黨的事業的忠實力量，做青年群體中的鮮明旗幟，努力將自己鍛造成為一名優秀的團干部。

團員評議的自我評價 篇3

　　XX年10月21日，中國共產黨第十七次全國代表大會在北京人民大會堂順利閉幕。這是我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，繼往開來，總結了改革開放的偉大歷史進程，回顧了黨的xx大以來我國各項事業取得的新成就，提出了全面建設小康社會奮斗目標的新要求。

　　黨的xx大是高舉旗幟、堅定信念、指明方向的大會，是明確目標、全面部署、繼往開來的大會。共青團作為黨的助手和后備軍，應學習領會并宣傳貫徹好xx大精神，按照xx大提出的“優先發展教育，建設人力資源強國，提高高等教育質量”這一要求，在開展團工作方面適應時代要求，積[此文源自秘書文庫]極探索，努力開創高校共青團工作的新局面。

　　一、高校團組織制定切實可行的學習措施

　　學習好，是宣傳好、貫徹好的基礎。我們要認真學習報告，認真學習黨章，全面準確地領會黨的xx大精神的豐富內涵。報告，是我們黨團結帶領全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的行動綱領。大會通過的黨章修正案，體現了黨的理論創新和實踐發展的成果，體現了黨的xx大報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了明確要求。

　　高校共青團學習貫徹xx大精神，要從以下幾個方面做起：

　　第一，要深刻領會xx大的主題。這個主題就是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

　　抓住了主題，就抓住了xx大精神的總綱和靈魂，就能提綱挈領，更好地把思想統一到xx大精神上來。這個主題充分體現了改革開放以來特別是xx大以來我們黨的偉大實踐和成功經驗，深刻反映了當今世界深刻變化和當代中國深刻變革對黨和國家工作的新要求，鮮明地向黨內外、國內外宣示，在新的歷史起點上，我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的發展目標繼續前進。

　　第二，要突出重點，切實抓好團干部的學習。我們應該注意從戰略和全局的高度，抓住靈魂，把握精髓，做到學全、學精、學透。

　　xx大是我國在改革發展關鍵階段，鮮明地向黨內外、國內外莊嚴宣示，我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的發展目標繼續開拓奮進。這是中華民族實現偉大復興必須作出的抉擇，是當代中國共產黨人孜孜以求的重大命題。這一關系全局、影響深遠的戰略決策，必將進一步凝聚黨心民心，引導我們的偉大事業更加順利地向前發展。

　　第三，要豐富學習載體，提高學習實效。我們應積極探索各種有效途徑，通過舉辦形勢報告會、理論研討會、圖片展、讀書會、學習輔導會等，學習貫徹xx大精神。

　　學習好宣傳好貫徹好黨的xx大精神，就是要堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，用xx大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在這個過程中，共青團干部擔負著重要的責任，一定要在抓好自身學習的基礎上，積極做好xx大精神的解讀和宣傳工作，推動興起學習宣傳貫徹xx大精神的高潮。

　　二、保持共青團的先進性，加強高校團組織的教育引導

　　青年代表未來，青年創造未來。只有贏得青年，才能贏得未來。因此，培養什么人、如何培養人，是我國社會主義教育事業發展中必須解決好的根本問題。

　　加強和改進大學生思想政治教育，是推動黨和國家事業不斷發展的必然要求，是提高全民族素質、促進人的全面發展的必然要求，是增強我國發展后勁和國際競爭力的必然要求，是堅持立黨為公、執政為民的必然要求。同時，這也是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現，是加強黨的執政能力建設在高校領域的具體體現，是樹立科學發展觀的具體體現，是落實求真務實政績觀的具體體現。

　　黨的xx大報告指出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先”。這一論斷明確提出學校要將培養學生的德育放在首位。共青團作為培養青年學生的大熔爐，就要時刻保持團的先進性，要緊跟著黨走在社會發展的前列，走在時代進步潮流的前列。要加強和改進團組織對青年學生的教育引導，就要深入了解當前學生的思想狀況，準確把握青年學生的思想脈搏。要引導學生做熱愛祖國、傳承美德的楷模，引導他們牢固樹立遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

　　共青團組織要充分認識大學生思想政治教育的重要意義，抓住機遇，重點抓好社會主義核心價值體系入學生頭腦的工作，同時要將思想政治工作做到三個“融入”，即融入專業教育、融入校園生活、融入職業發展，順利實現高校思想政治工作“教會學生生存、教會學生自我教育、促進學生全面發展”的教育目標，發揮高校團組織的教育引導作用。

團員評議的自我評價 篇4

　　一、評議背景

　　傳承五四文明，凝聚團員力量，共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，為了進一步提高團員的思想政治素質，加強團

　　員的思想政治覺悟，堅定團員政治立場，增強團組織的戰斗力，X學院分團委在6月18日——6月21日，在即將步入社會的12級畢業生(包括研究生)中開展了本次團員評議工作。

　　二、指導思想和主要任務

　　堅持胡“兩個全體青年”重要思想為指導，緊密聯系我校發展的實際，通過民主評議，檢查和評價每個團員積極履行團員權利和義務、發揮團員先鋒模范作用的情況，使每個團員清醒地認識到自身的優點和不足，明確努力方向，受到一次做合格團員的深刻教育。通過評議過程中的批評和自我批評，增強團員意識，提高團員素質，活躍團內民主生活，樹立良好團風;通過民主評議的各個環節，樹立典型，表彰先進，充分發揮優秀團員的模范作用，嚴肅團的紀律，對極少數不合格團員作出必要的組織處理，增強團組織的凝聚力和戰斗力。

　　三、評議過程

　　1、充分作好準備。評議前12級各團支部要組織學習，重溫團章，重溫入團誓詞，重溫團員標準，重溫本年度個人整改措施。各支部要對本支部團員狀況作出分析，摸底排隊，找準主要問題和重要幫助對象，作好評議的具體計劃。

　　2、個人自評。由團員個人對照合格團員標準，回顧總結本人四年來各個方面的思想和表現，寫出書面總結材料，肯定成績、找出存在的突出問題和不足，分析思想根源，進行自我總結，明確今后努力方向。

　　3、團員互評。召開團小組生活會或支部大會，進行民主評議，互評方式可以采用直接發言，或分項打分等辦法，但都必須嚴肅對待，認真地開展批評和自我批評。

　　4、支部總評。根據自評、互評的情況，進行慎重負責、實事求是的分析，綜合，公正客觀地寫出民主評議團員的支部決議和意見。

　　四、評議內容

　　1、政治素質。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡，求實創造，與時俱進。即堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的基本路線，認真參加政治學習、思想教育活動的情況。

　　2、團員意識。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律。完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。即履行團員權利和義務，執行團的決議，完成組織交給的任務，按時交納團費，認真參加組織生活，開展批評與自我批評，具有社會責任和服務意識，高于一般青年的模范意識的情況。

　　3、學習表現。始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現在的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。即熱愛專業，刻苦學習科學文化知識，學習態度端正，學習目標明確，遵守學習秩序和課堂紀律，考試中有無舞弊行為，學習成績取得進步的情況。

　　4、品德修養。即自覺抵制各類腐朽思想的侵蝕，自覺遵守《公民道德建設實施綱要》的要求，講文明、講道德、講誠信、尊老愛幼、尊敬師長、團結同學(同事)、愛護公物、勤儉節約，有無不良嗜好的情況。

　　5、遵紀守法。即遵守國家的各項法律、法規，遵守團內紀律和學校制定的各項規章制度的情況。

　　6、文體活動。崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費。即積極組織和參加各項有益的集體活動和課外活動，努力提高自身綜合素質的情況。

　　7、社會實踐。在不影響學習的前提下可以自愿的加入青年自愿者活動或者做兼職，能利用課余時間積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并取得一定成果的情況。不斷地提高自己的社會實踐經歷，豐富自己的生活，提高自己的能力。

　　五、評議總結

　　經過本次對畢業生的團員評議，同學們用心體會到作為一名團員所肩負社會的責任，更為堅定了正確的政治抱負，更好的明確自己今后的學習目標，每個團員清醒地認識到自身的優點和不足。大家的思想都有了進一步的提升，個人的自身修養及思想道德修養都得以提高。本次活動也加強了團與團員之間的聯系，工作范圍也覆蓋了整個08級畢業生團員群體，團員評議也積極地影響到每一位畢業生。在今后的工作中，我們將保持這種工作作風，改進我們的工作方法，使團的工作能夠實現“從群眾中來到群眾中去”，深入到每個團員心中。

團員評議的自我評價 篇5

　　尊敬的院領導：

　　您好!

　　我是外語藝術職業學院學前教育系20xx級五年制2班的學生，本人思想積極上進，學習認真，團結同學，尊敬師長，為人誠懇老實，性格開朗、穩重，良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神，與同學相處融洽，工作上有較強的動手能力與責任心，集體觀念強。

　　我現任學前系辦公室助理秘書組長，曾任系助理秘書、生活部部長、班長、文娛委員、生活部干事、院青年志愿者協會干事，曾擔任“手多多，碳少少”社區環保活動的表演嘉賓和“全國中小學生英語綜合能力競賽”廣東賽區副評委。

　　曾獲xx學年獎學金二等獎，并授予“三好學生”榮譽稱號，曾獲校園文化藝術節“啦啦操大賽”優秀獎、相框制作大賽三等獎獲和合唱比賽三等獎、獲第三屆幼教技能節之舞蹈創編大賽三等獎和手工繪畫大賽三等獎、在20xx-20xx年五四評優中榮獲“優秀團員”榮譽稱號、獲學前系分團委學生會“優秀生活部干事”和系辦公室優秀助理秘書等等。

　　自xx年入學以來，我以個人良好的品質和班主任、同學對我的信任與肯定，擔任班干部，班長，文娛委員等班干部職位的經驗使我深刻意識到一個優秀的班干對于班級的發展的重要性，為此我始終嚴格要求自己，不斷的完善自己。

　　作為一名共青團員，我積極參與各項公益活動，包括為災區捐衣物、捐款、捐書，去銀河園掃墓，到盲校做義務勞動，去殘疾學校教他們學英語等等，在幫助他們的同時也讓我深刻體會到奉獻的樂趣，同時，在20xx-20xx年五四評優中榮獲“優秀團員”榮譽稱號。

　　在政治思想方面，我要求進步，自覺學習黨的理論，積極參加了黨課培訓，弘揚社會主義道德風尚，嚴于侓己，堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己，規范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養，我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，在入學初獲得“優秀軍政學員”的榮譽稱號。

　　在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有較高的自覺性，制定科學的學習生涯規劃，有明確的學習目標，認真專研專業知識，努力學習，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。在課外，經常往圖書館看書學習課外知識，開闊視野。因此，在xx學年獎學金二等獎，并授予“三好學生”榮譽稱號。

　　生活上，我從不鋪張浪費，從不亂花一分錢。我深知錢是父母辛苦賺來的，是父母的汗水在成就著我們的夢想。在學習方面我正確對待老師與同學對我的意見與批評，努力完善自我，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，正確處理好同學間的友誼，我深刻意識到處理好同學朋友間的友誼是大學生活中一個重要的環節。

　　在工作方面，我本著求真務實，認真負責的態度積極做好自己的本職工作，合理安排好工作時間與學習時間，從開學進來競選并當上班長，我為了不辜負同學對我的期望，勤懇踏實地做好自己的本職工作，積極帶領其他班干部和同學參加各類活動，使我獲得院“誠信主題”班會三等獎和“英語之夜之圣誕夜”的優秀獎等及在班級文化建設中多次得獎。在擔任系部長期間，我一直盡心盡責地做好每一件事，“不求最好，只求更好”是我對自己工作的要求，也讓我深刻體會到團隊合作的精神與凝聚力。

　　大學的生活的豐富多彩的，因此我從第一年就積極參加了一些社團及部門，如交誼舞協會，啦啦操協會、青年志愿者協會、部門干等，也擔任了系生活部部長和系助理秘書組長等，從而豐富我的大學生活，也培養和增強了我對舞蹈的興趣，在這些社團的訓練下，我在20xx年擔任了社區活動“手多多，炭少少”的表演嘉賓、為福利社老人院表演等。也積極參加校園各類活動，如在校園文化藝術節“啦啦操大賽”獲得優秀獎、校園文化藝術節之相框制作大賽獲三等獎、在第三屆幼教技能節之舞蹈創編大賽和手工繪畫大賽各獲三等獎、獲20xx-20xx校園文化藝術節之合唱比賽三等獎和校運會校運會開場舞表演獲一等獎等。

　　除了參加學校各類活動，我也嘗試了參加社會活動，如“全國中小學生英語綜合能力競賽”廣東賽區副評委、當了廣州亞運會元崗志愿者、在“廣州亞運倒計30天”獲優秀外事志愿者稱號、參加第xx屆廣州亞運會之“大夫山火炬傳遞文藝匯演”獲優秀外事志愿者稱號等。

　　今后，我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在生活中求積極。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰，并盡我所能努力做好，從我做起，從身邊的小事做起，帶動別人去往好的方向前進。我深知，雖然經過團組織的培養，我取得了一點點的成績，可是我還是不會氣餒，我會以一個優秀學生干部的標準來約束自己，充實自己。