在建設(shè)新農(nóng)村講座上的講話范文5篇
人類要生存，民族要振興，國(guó)家要強(qiáng)盛，個(gè)人要發(fā)展，確實(shí)都離不開(kāi)勞動(dòng)。不畏艱辛，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，方顯英雄本色。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
【鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道范文】一
同志們：
縣委、縣政府決定，今天下午在這里舉行xx縣城鄉(xiāng)特困家庭實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)啟動(dòng)儀式。此項(xiàng)工作得到了市民政局和財(cái)保nc分公司的熱切關(guān)心和大力支持，市民政局和財(cái)保nc分公司領(lǐng)導(dǎo)今天下午親臨大會(huì)指導(dǎo)。在此，我代表縣四大班子對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!著力解決城鄉(xiāng)特困群眾“四難”問(wèn)題，是縣委在去年先進(jìn)性教育活動(dòng)中向全縣人民作出的一項(xiàng)莊嚴(yán)承諾。縣民政局、財(cái)保支公司、人民醫(yī)院、xx辦等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了使城鄉(xiāng)特困群眾醫(yī)療保險(xiǎn)更快地落到實(shí)處，付出了艱辛的努力。在此，我也代表縣四大班子對(duì)你們的辛勤工作表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
在去年先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，縣委、縣政府召開(kāi)了有村、居委會(huì)干部和群眾代表參加的座談會(huì)，廣泛征求各方意見(jiàn)。根據(jù)各位代表反映的情況，我們就如何解決城鄉(xiāng)特困群眾“四難”中最難的“就醫(yī)難”問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真探索和深入調(diào)研，將一次性發(fā)放醫(yī)療救助金變?yōu)獒t(yī)療保險(xiǎn)，確保達(dá)到“四兩撥千金”的效果。今天下午，在全縣上下共同努力下，首批xx街道辦事處的700戶特困戶“醫(yī)保”工作正式啟動(dòng)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)解決好城鄉(xiāng)特困家庭“四難”問(wèn)題的重大意義
改革開(kāi)放二十多年來(lái)，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成績(jī)，人民群眾的生活水平有了很大提高。但是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域性差距比較大，一個(gè)地區(qū)也還存在著家庭與家庭的差距，所以我們有相當(dāng)部分家庭生活還十分困難，這些困難家庭除了自身努力外，更重要的是要靠黨和政府以及社會(huì)各方面給他們幫助。今天下午，我們把縣級(jí)部門的同志都請(qǐng)來(lái)，就是希望大家與縣委、縣政府在思想上保持高度統(tǒng)一。現(xiàn)在有個(gè)別人質(zhì)疑，為什么縣委、縣政府只關(guān)照弱勢(shì)群體，不關(guān)照他們。大家想想，窮人不靠我們幫助，靠誰(shuí)呢?我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)是人民群眾，執(zhí)政資源也是人民群眾;離開(kāi)了人民群眾，就失去了執(zhí)政基礎(chǔ)，就沒(méi)有了執(zhí)政資源。所以我們要充分認(rèn)識(shí)解決城鄉(xiāng)特困群體“四難”問(wèn)題的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政為民的歷史使命感和責(zé)任感。
一是踐行“三個(gè)為民”思想的需要。“三個(gè)為民”即權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。我們執(zhí)政就是要體現(xiàn)“三個(gè)為民”，先進(jìn)性教育活動(dòng)就是要讓人民群眾滿意。這“四難”問(wèn)題直接影響到群眾的生存。我們講的人權(quán)，首先就是生存權(quán)，病都看不起，飯都吃不起，這些問(wèn)題不去解決，我們?cè)趺慈?zhí)政?群眾連最基本的生存權(quán)都無(wú)法保證，怎么能滿意?說(shuō)到底，我們就是要牢固樹(shù)立人民利益高于一切的觀念!小平同志說(shuō)：“我是人民的兒子”，省委學(xué)忠書記讓大家做“農(nóng)民的兒子”。我們都要好好對(duì)照，認(rèn)真想一想：當(dāng)這個(gè)兒子合不合格?作為黨員干部，都希望我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政，所以一定要關(guān)心群眾，特別是困難群眾。
二是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。改革開(kāi)放二十多年來(lái)，我們一些貧困家庭還沒(méi)有享受到改革開(kāi)放的成果，我們有責(zé)任和義務(wù)讓他們一起來(lái)分享改革開(kāi)放的成果。在我縣的農(nóng)村和社區(qū)，的的確確還有許多貧困家庭，看了后催人淚下。近段時(shí)間準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，既不是參觀生產(chǎn)，也不是參觀先進(jìn)性教育成果，而是要讓廣大黨員干部到貧困家庭去走一走，看一看，想一想自己該做什么。城鄉(xiāng)特困家庭醫(yī)療保險(xiǎn)工作的啟動(dòng)，將使我縣3000戶城鄉(xiāng)特困戶“就醫(yī)難”的問(wèn)題得到基本解決。我們廣大黨員干部和貧困群眾相比，生活狀況怎樣，我們還有什么理由不去關(guān)心老百姓?不把老百姓的事辦好?個(gè)別黨員甚至連黨費(fèi)都不繳，在先進(jìn)性教育活動(dòng)中也不愿登記，對(duì)這種情況要嚴(yán)肅處理，并全縣通報(bào)。
三是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中為群眾辦實(shí)事辦好事的需要。解決城鄉(xiāng)特困戶“四難”問(wèn)題，是縣委在先進(jìn)性教育活動(dòng)中向全縣人民做出的公開(kāi)承諾。今年內(nèi)我們將解決3000戶特困居民家庭的“就醫(yī)難”;10000多戶城鄉(xiāng)特困戶“住房難”;對(duì)他們的子女實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，解決“入學(xué)難”;對(duì)城市特困居民實(shí)施“低保”，對(duì)農(nóng)村特困戶由民政部門給予一定補(bǔ)助，并逐步走向“低保”，解決其“生活難”。現(xiàn)在縣財(cái)政就是要重點(diǎn)向弱勢(shì)群體傾斜，著力解決特困群眾“四難”問(wèn)題。今年啟動(dòng)3000戶特困家庭“醫(yī)保”，明年要一次性解決10000戶，要在我們財(cái)政增收和其他行政開(kāi)支壓縮中去解決這個(gè)問(wèn)題。
二、各級(jí)各部門要認(rèn)真組織好、發(fā)動(dòng)好，在落實(shí)上狠下功夫
我們一定要把好事辦好、辦實(shí)，真正辦成群眾滿意工程。這次解決群眾“四難”問(wèn)題，各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門要密切配合，一定要做到公平、公開(kāi)、公正，決不允許搞以權(quán)謀私。有群眾反映，在對(duì)城市特困居民實(shí)施“低保”過(guò)程中，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部打招呼，吃“人情低保”，老百姓意見(jiàn)很大，弄得居委會(huì)干部也很為難。這個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部把手伸到貧困居民碗里搶飯吃，良心上過(guò) 得去嗎?縣民政局一定要徹查此事，嚴(yán)肅處理。總之，要將特困家庭“醫(yī)保”工作辦好辦實(shí)，真正辦成群眾滿意工程。各級(jí)黨委政府要高度重視，要按照文件規(guī)定,層層評(píng)選,公開(kāi)公示，真正讓“四難家庭”得到實(shí)惠。如果有干部以權(quán)謀私,一經(jīng)查實(shí),將從嚴(yán)處理。
三、堅(jiān)持各方配合，切實(shí)將城鄉(xiāng)特困戶“醫(yī)保”工作與“萬(wàn)名黨員真情為民三個(gè)一”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)
全縣各級(jí)各部門要緊密配合，以此為契機(jī)，真正讓更多的弱勢(shì)群體得到救助，得到幫助，得到關(guān)懷。“萬(wàn)名黨員真情為民三個(gè)一”活動(dòng)是縣委在先進(jìn)性教育活動(dòng)中向全縣共產(chǎn)黨員發(fā)出的倡議，要求每名黨員幫助一戶特困家庭，聯(lián)系一戶小康示范戶，解決一個(gè)具體問(wèn)題。今天再次強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)工作，是因?yàn)橛械膯挝蛔龅煤茫械膯挝蛔龅貌睢４隧?xiàng)工作由縣委組織部、先教辦分頭抓，要落實(shí)任務(wù)，定期檢查。參觀貧困家庭現(xiàn)場(chǎng)會(huì)也由組織部、先教辦牽頭，讓大家都去參觀一下，受到教育。同時(shí)要把特困群眾“醫(yī)保”工作向社會(huì)公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
【鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道范文】二
同志們：
教育作為一項(xiàng)關(guān)系千家萬(wàn)戶，關(guān)系國(guó)運(yùn)興衰的千秋大業(yè)和奠基工程，近年來(lái)，在全鄉(xiāng)廣大教育工作者的共同努力下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。“兩基”普九鞏固提高工作進(jìn)展順利，干部隊(duì)伍水平不斷提高，教育內(nèi)涵發(fā)展日益深化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，山溝溝里飛出了許多金鳳凰。這些成績(jī)的取得，是來(lái)之不易的，是社會(huì)各界重視教育、支持教育的結(jié)果，更是全鄉(xiāng)教育工作者辛勤耕耘、銳意進(jìn)取的結(jié)果，是全鄉(xiāng)廣大教育工作者過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力、良好的精神狀態(tài)的結(jié)果。
進(jìn)入新世紀(jì)，黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，市九次黨代會(huì)作出了建設(shè)富裕、秀美、文明、安全新的戰(zhàn)略部署，吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角，要實(shí)現(xiàn)這些宏偉藍(lán)圖，關(guān)鍵是人才，歸根到底要靠教育。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們深入分析教育工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新目標(biāo)，不難發(fā)現(xiàn)，教育改革和發(fā)展面臨著許多困難和問(wèn)題。新一輪課程改革已如火如荼，雙高普九、教育創(chuàng)新等已經(jīng)成為新形勢(shì)下教育事業(yè)新的歷史使命。教育興，則百業(yè)興，要振興，教育必須先發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)的跨越式發(fā)展，必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出人才，出好人才。
今天，我們要認(rèn)真分析教育面臨的形勢(shì)和任務(wù)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，深化教育體制改革，促進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
一、認(rèn)清形勢(shì)、更新理念、增強(qiáng)憂患意識(shí)
“兩基”普九后，我鄉(xiāng)教育事業(yè)獲得了全面發(fā)展，新一輪課程改革，給我們的教育帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇，同時(shí)也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一是我鄉(xiāng)的義務(wù)教育基礎(chǔ)還比較薄弱，硬件滯后;二是“一費(fèi)制”后教育經(jīng)費(fèi)的投入面臨難題;三是我鄉(xiāng)名師、骨干力量薄弱，雖然我鄉(xiāng)多是中青年老師，科班出身，有魄力，工作責(zé)任心強(qiáng)，其中不乏骨干，但真正在全市響當(dāng)當(dāng)?shù)拿處焻s屈指可數(shù)。為此，我們要想在世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須高度重視、認(rèn)真研究解決以上問(wèn)題，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，增強(qiáng)工作的緊迫感，一定要有憂患意識(shí)，不進(jìn)則退，一定要在工作中思變，在實(shí)踐中創(chuàng)新，以更加扎實(shí)的工作，更加有力的措施推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)的大發(fā)展。
二、立足鄉(xiāng)情，狠抓落實(shí)，夯實(shí)教育基礎(chǔ)
面對(duì)滯后的硬件環(huán)境，過(guò)來(lái)，全鄉(xiāng)廣大教師發(fā)揚(yáng)敢拼、巧干的精神，在軟件領(lǐng)域大顯伸手，創(chuàng)造了教育的一個(gè)又一個(gè)奇跡：如靠跑馬路、爬樓梯練出了甲級(jí)隊(duì);靠一塊畫板，一支畫筆練出來(lái)的美術(shù)特長(zhǎng)生(年一中藝術(shù)學(xué)校美術(shù)特招生人，我鄉(xiāng)占人)。這些奇跡是外人無(wú)法想象的，同時(shí)令市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校刮目相看。
今天，我們的學(xué)校雖然有了較大的改觀，但比起來(lái)，外面的世界更精彩，我們只能無(wú)奈。因此，我們必須立足的實(shí)際，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化工作落實(shí)，正視現(xiàn)狀，緊抓機(jī)遇，主動(dòng)出擊，探索切合實(shí)際的教育發(fā)展的新路子，創(chuàng)造教育的新特色。
今年，市政府提出“雙高普九”目標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，這不僅僅是普及程度的提高，更是一個(gè)綜合的要求。“雙高普九”是符合“三個(gè)代表”重要思想的，是人民群眾優(yōu)質(zhì)教育的需要，是我市到年普及高中教育的基礎(chǔ)工程。因此，要將當(dāng)年“兩基”普九的工作作風(fēng)、工作力度，用到“雙高”普九攻堅(jiān)戰(zhàn)中來(lái)，為教育的新一輪大發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，推進(jìn)校園文化建設(shè)
德育是學(xué)校教育的重中之重。五育德為首，我們要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作對(duì)培養(yǎng)下一代的巨大作用和神圣使命，不斷開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。
一是要在學(xué)生中積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育、法制教育、環(huán)保教育、心理健康教育。要從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，寓思想品德教育于各學(xué)科之中，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作載體，強(qiáng)化德育的實(shí)踐環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
二是狠抓誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中基礎(chǔ)性的行為規(guī)范。我國(guó)社會(huì)主義進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段，意味著我們踏上了新的征程，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，過(guò)去我們靠搶抓機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難贏得了發(fā)展，今后在搶抓機(jī)遇的同時(shí)，更要注意營(yíng)造一種誠(chéng)信的氛圍。經(jīng)濟(jì)發(fā)展已揚(yáng)帆起航，我們必須以創(chuàng)新的理論，務(wù)實(shí)的態(tài)度，用誠(chéng)信托起新的希望，用誠(chéng)信鑄就新的輝煌，創(chuàng)建良好的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境。因此，學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，多層面、多角度地開(kāi)展誠(chéng)信教育，把誠(chéng)信教育與《中小學(xué)日常行為規(guī)范》結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好品德。
三是突出安全教育。安全無(wú)小事，要在全鄉(xiāng)開(kāi)展安全知識(shí)、安全技能教育，對(duì)存在安全隱患的場(chǎng)所要徹底排查，不留隱患。建議中心學(xué)校與各校簽定安全責(zé)任書，，使安全教育走上制 度化，規(guī)范的軌道。
四、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)教育改革和發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新快，靠吃老本絕對(duì)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。
總體看來(lái)，我鄉(xiāng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、師德師風(fēng)是好的。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師的行為規(guī)范：教書者必先強(qiáng)己，育人者先律己。教師要自重、自律，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，投身教育實(shí)踐，教師要增強(qiáng)自身免疫能力，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，身教重于言傳。各校要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。中心學(xué)校要樹(shù)立一批師德高尚的典型，通過(guò)典型的引路，激勵(lì)全鄉(xiāng)教師積極投身的教育事業(yè)。要繼續(xù)開(kāi)展“崇師德、鑄師魂、正行風(fēng)、樹(shù)形象”的師魂工程活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、敢為人先、以人為本、包容共生”的教育精神。要讓為人師表、教書育人成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)，要嚴(yán)禁一切與教師言行不符的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕賭博、亂辦班、亂收費(fèi)等行為，對(duì)違反職業(yè)道德的要嚴(yán)肅處理。
要多渠道開(kāi)展名師、骨干的培養(yǎng)，要大膽培養(yǎng)和啟用中青年教師，充分發(fā)揮其主力軍的作用。要堅(jiān)持走“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方針，加強(qiáng)信息交流，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)有利的平臺(tái)。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍
尊師重教是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)興旺發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志。尊師重教已蔚然成風(fēng)，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。現(xiàn)代化教育是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程，必須是全社會(huì)共同參與，齊抓共管，形成強(qiáng)大的合力。鄉(xiāng)黨委、政府將多為教師辦實(shí)事，及時(shí)解決實(shí)際困難和問(wèn)題，將進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)，關(guān)心支持教育事業(yè)，為加快教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的政治社會(huì)環(huán)境。
六、深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，拓展辦學(xué)領(lǐng)域
流動(dòng)的水才不會(huì)是一潭死水，才會(huì)有活力。隨著生源的減少，教師的分流已勢(shì)在必行。教育人事制度的改革要按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)活力、合理流動(dòng)、提高效益”的原則。人事制度改革直接關(guān)系到教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和學(xué)校教育工作的正常發(fā)展，各校、各部門要制定切實(shí)可行的方案。