四史的心得體會（通用35篇）

四史的心得體會 篇1

　　作為大學生黨員，我們必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”，我們才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程�！八氖贰睂W習教育是提升黨性修養的需要。

四史的心得體會 篇2

　　20__年是中國共產黨成立100周年，黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅定理想信念的政治教育，也是一次把握職責任務的時勢教育。習近平總書記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

四史的心得體會 篇3

　　“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我深知黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史；新中國史是中國共產黨推進建設新中國的實踐史；改革開放史是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史；中國共產黨是引領世界社會主義發展的重要政治力量�！八氖贰笔侵袊�共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是“四史”的主線。中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。

　　全面學習“四史”，使我深刻認識到“四史”學習教育的重大意義。開展“四史”學習教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是主題教育的延續，是落實總書記把永恒課題常抓常新要求的具體舉措，從而讓我們深刻體會紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、。從學習“四史”中汲取智慧、勇氣和力量。從學‘四史’中拾起我們來時的初心，從中汲取信仰、堅定信念，武裝思想、提高能力，加深對黨的思想理論的理解認識，獲得奮勇前行的智慧和力量，更好地為企業和社會服務，在切實做好本職工作的同時，實現作為全心全意奉獻和全心全意為人民服務的價值，樹立崇高理想信念。

　　以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習，我們一定要扭住主線，聚焦主題，升華主旨，擔當主業，知史愛國，堅持黨的領導，堅定理想信念，堅固為民情懷，堅守擔當本色，把新時代的長征路走的更穩更好，努力為實現中華民族偉大復興作出自己的歷史貢獻。

四史的心得體會 篇4

　　百年中國的現代化進程，是一條九曲回腸的江流，是一支多聲部的合奏曲，奔騰的流水中夾雜著污濁的浪涌，贊美的合唱中交織著陣陣苦痛。百年的中國在痛苦中奮起，在烈火中涅槃，百年的中國煥發出蓬勃的生機，傲然挺立。歷史是滾滾塵煙中永不停歇的車輪。百年的歲月是一條不息的長河，泛著動人心弦的浪潮，它銘刻著世紀的滄桑變化，無聲地見證了每一朵浪花的出現和消失。

四史的心得體會 篇5

　　近日，我認真學習了國家領導人關于學“四史”的講話，內心感觸頗多。作為歷史學師范生，我們更應該明白弘揚革命精神是堅定我國文化自信的基本途徑之一。并且，在今后的教學工作中我們更應該傳承“四史”精神，把“四史”教育融入到日常教學中，真正做到常態化教學，豐富歷史認知，把弘揚歷史學核心素養中的家國情懷與推進“四史”教育結合起來深化歷史教學。

四史的心得體會 篇6

　　從開展讀書學史、基層宣講，到紅色家風傳承活動、全民國防教育，組織開展各項宣傳教育活動，就是要讓“四史”宣傳教育在活動中走向深入。要注重活動開展的“實踐性”，把宣傳教育與實際工作結合起來，將場景設置到基層，在基層社區、田間地頭、生產車間開展互動交流，讓“聽者”轉變為“參與者”，以喜聞樂見的方式讓廣大黨員干部學深學透學懂、入腦入心。同時，積極倡導廣大家庭把“四史”學習與家庭教育相結合，講述好歷史的故事，把紅色文化融入生活，推動良好家風建設。通過一系列活動的開展，進一步暢通完善黨和人民群眾之間的橋梁和紐帶，充分展現“幸福都是奮斗出來的”這一實干哲學，凝聚各方面智慧和力量，進而形成海內外中華兒女心往一處想、勁往一處使的強大合力。

四史的心得體會 篇7

　　翻開黨的歷史，我們看到的是開天辟地、敢為人先，看到的是堅定理想、百折不撓，看到的是立黨為公、忠誠為民，看到的是中國精神、中國力量和中國擔當！

　　如這次抗擊新冠肺炎疫情的偉大斗爭，正是因為共產黨人以“我是黨員我先上”的信念不斷沖到前線，才能迅速控制疫情，充分彰顯了我國社會主義制度的顯著優勢，極大增強了人民對實現中華民族偉大復興的中國夢的信心。

　　歷史的的教科書，作為青年大學生的我們，應銘記歷史，知道今天幸福生活的來之不易，學習鐵人精神、紅旗渠精神、兩彈一星精神、抗疫精神等，在日后的生活中繼續為中國夢奮斗！

四史的心得體會 篇8

　　做到把“系統學”和“思考學”相結合，學懂弄通歷史中的深刻內涵�！八氖贰睂W習不能浮于表面、停留在了解層面，還要透過現象看本質、挖掘豐富內涵、從中找尋規律，做到“既知其然更知其所以然”。正所謂“一了千明，一迷萬惑”“學而不思則罔，思而不學則殆”。廣大黨員干部要在弄懂“四史”的深刻內涵上下功夫，把“系統學”與“思考學”相結合，在學習中，既要了解掌握歷史事件的產生原因、時間、地點、背景、人物、影響、意義，又要從歷史事件中汲取經驗和智慧，運用到實際工作中，把學習成效轉化為工作成效；既要看到中國共產黨高舉馬克思主義偉大旗幟，團結帶領各族人民創造的一個又一個令世人矚目的輝煌成就，又要深入思考“中國共產黨為什么能？”“馬克思主義為什么行？”“中國特色社會主義為什么好？”，真正從分析思考中弄清歷史的原本面目、弄懂歷史的深刻內涵，悟得歷史智慧、啟迪奮斗之路。

　　做到把“理論學”與“實踐學”相結合，不斷增強理論推動工作能力。“四史”是一部馬克思主義發展史，更是一部馬克思主義中國化的歷史。100年來，中國共產黨歷經千難萬險、艱辛探索，把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想。學習歷史把握科學理論，運用理論推動工作開展。廣大黨員干部要在提高運用理論推動工作的能力上出實招，把“理論學”與“實踐學”相結合，在學習“四史”中，既要理解掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓，用以武裝頭腦、補足精神之“鈣”，又要樹牢“實踐是檢驗真理的標準”的理念，把學習掌握的理論運用到工作實踐中，在實踐中檢驗所學成果、在實踐中發現自身不足，彌補短板弱項、強化能力提升，真正讓理論成為推動工作的“利器”，讓工作實踐成為增強本領的“動力源”。

　　做到把“線下學”與“線上學”相結合，著力提升學習教育實際成效。理論學習形式多樣化，不僅有助于激發黨員干部的學習興趣，提升學習成效，還有助于黨員干部“隨時學”“隨處學”“隨地學”。廣大黨員干部學習“四史”要堅持多樣化，把“線下學”與“線上學”相結合，在學習中，既要主動參加“四史”學習教育組織開展的“主題黨日”、“三會一課”等各類活動，在集中學習、相互探討、共同交流中提升理解掌握程度，又要創新學習方式方法，運用微博、微信、APP學習軟件、抖音、遠教點等各類互聯網載體，學習革命英雄人物、重大黨史事件的電教片及“四史”相關知識，真正在運用新媒體力量和新媒體優勢中豐富學習形式、激發學習熱情、提升學習教育實際成效。

　　做到把“個人學”與“宣講學”相結合，不斷擴大學習教育影響效果。黨員干部作為國家政策的宣傳者和踐行者，不僅要把各項理論政策、學習教育學好學透，還要當好宣傳宣講的“排頭兵”“先鋒隊”。如果黨員干部僅僅是深入學了“四史”，但在宣傳宣講上做得還不到位，就很難讓“四史”學習教育“飛入尋常百姓家”。唯有把“個人學”與“宣講學”相結合，在學習“四史”中，既要主動學習、深入學習，不斷靠個人學習達到融會貫通的目的，又要延伸拓展“四史”學習覆蓋面，以慶祝中國共產黨成立100周年為契機，主動深入到基層一線、走進群眾當中，用群眾愿意聽、聽得懂的語言廣泛宣傳宣講“四史”，引領人民群眾了解歷史事實、厘清歷史脈絡、把握歷史內涵。同時，要結合各年齡段群眾的需求特點，因地制宜打造精品內容，以群眾最樂于接受的方式講述紅色故事、改革故事、奮斗故事等，推動“四史”教育入腦入心。

四史的心得體會 篇9

　　以史鑒今、資政育人，“四史”教學的目的在于通過歷史的教育，深刻認識現代中國的發展脈絡，深刻認識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認同和政治認同。

　　學習“四史”，堅定中國特色社會主義理想信念，從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。

四史的心得體會 篇10

　　我們黨一路走來，之所以能夠生生不息、發展壯大，靠的是一批又一批中國共產黨人的實干苦干、接力奮斗。今天，中華民族正以不可阻擋的步伐邁向偉大復興，我們黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。扎實推動工作，需要運用好黨的歷史經驗，以“功成不必在我、功成必定有我”的境界，創造性落實黨中央重大決策部署，著力*發展難題，厚植發展優勢。大力發揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，牢記黨的宗旨、獻身黨的事業，不馳于空想、不騖于虛聲，真抓實干、務求實效，擔當作為、攻堅克難，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業績。

四史的心得體會 篇11

　　以史為鑒，歷史是的教科書，也是未來的營養劑和清醒劑。通過學習“四史”，我們可以從中汲取經驗和教訓，更好地堅持初心，繼承和發展我們黨的優良傳統和成功經驗。雖然作為大學生的我還沒有做到為社會做巨大的貢獻，但是我會積累更多的知識，讓自己有資格去擔負新時代的重任。除了在平時日常的大學生活中認真學習，不斷前進，學好專業知識，做好本職工作以外，我還會堅持學習“四史”，用知識充實自己的頭腦，用歷史的經驗告訴自己，要不斷提高政治素養，爭取早日在社會中貢獻自己的力量。

四史的心得體會 篇12

　　心有所信，方能行遠。切實有效開展好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，關鍵是要深刻把握學習“四史”的價值蘊含和實踐要求，從而在走心中入心，在學思中內化，在實踐中升華，真正做到學思用貫通、知信行統一。

　　歷史是的教科書，也是的“清醒劑”。通過學習“四史”，能讓廣大黨員干部基于歷史的大視野和大邏輯，弄清楚我是誰、從哪兒來、往哪兒去。特別是通過學思踐悟黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史，去深刻感知紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而在知史中愛黨、在知史中愛國，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。

　　“明鏡所以照形，古事所以知今”。我們重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，就是為了更好地了解昨天、把握今天、開創明天，從中不斷汲取開拓創新的經驗、智慧和力量。通過學習感悟“四史”，黨員干部能更好地聚焦問題導向，加強分析研判，強化憂患意識，堅持底線思維，系統地、發展地、整體地看待和處理具體問題，切實將理想信念體現在恪盡職守、勤儉工作的擔當作為之中。

　　“四史”學習教育，學是前提。要求黨員干部要在學和知上下真功夫、用笨功夫，切實學好歷史知識，形成科學歷史認知，從而更好地思出自覺自信、信出坦蕩忠誠、悟出使命擔當。學知在于用，黨員干部要切實把初心使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、無私奉獻的自覺行動，在矛盾和問題面前敢抓敢管、敢于碰硬，面對重大原則問題立場堅定、旗幟鮮明，面對改革發展問題迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務豁得出來、頂得上去，把愛國之情、強國之志轉化為報國之行。

　　如何從”四史”學習教育中充分汲取滋養初心、淬煉靈魂的營養？如何激發傳承初心使命的澎湃動能？如何保持、積攢干事創業的沖勁、韌勁、實勁？擺在河西區廣大黨員干部的一道道問題，需要每一個人在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命，用實際行動向河西人民交上一份滿意答卷。

四史的心得體會 篇13

　　通過“四史”的學習，正確的歷史觀深入我心，深植我骨。只有深入學習“四史”，我們才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關頭，是無數有信仰的共產黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環境下創造了非凡而偉大的歷史。我們只有通過重溫那段血淚史、奮斗史才能更深層次地思考共產黨一直以來的初心，共產黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂�，F在的我們面對新時代的挑戰，面對更加復雜的國際形勢，更要強化黨性修養，不忘歷史，砥礪前行。

四史的心得體會 篇14

　　今天的我們雖然身處和平年代，但仍然不能忘記新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的。作為青年一代，我們要堅定不移地傳承紅色基因，樹立為人民服務的正確價值觀，如李大釗先生所言，我們要下定決心為“再造中體”而努力奮斗。當然，“學四史”不是扁平化地閱讀學習，我們可以充分挖掘教育實踐的育人性。比如：向同學們開展“學習抗疫精神”主題教育活動，讓他們在先鋒事例學習中傳承抗疫英雄英勇無畏的精神，并深度剖析抗疫取得階段性勝利的原因。我們也可以開展“唱”生命贊歌、“談”健康妙招、“書”愛國情懷、“繪”人生理想等活動。讓同學們通過生動的線上微課，學習戰“疫”精神，明確責任使命，厚培家國情懷，凝聚起堅定的信念，讓“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。

四史的心得體會 篇15

　　通過“四史”學習，我認識到了我們在關注國家時事的情況下也不能忘記歷史�！八氖贰睂W習可以提高我們的黨性修養，提高我們的工作能力；同時在今后的學習與工作中不斷總結經驗和教訓，不斷提高學習、工作的主動性，最終提高自我能力。

四史的心得體會 篇16

　　作為一名大學生黨員，認真學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，是我們所有黨員的必修課。通過認真學習“四史"，我們能夠以史為鑒，從歷史中吸取經驗教訓并學習先輩們智慧的結晶。從一些經驗教訓中汲取工作的思路和方向，也從智慧結論中得到工作科學正確的方法理論。真正通過學習，了解歷史事實；通過思量，理清歷史脈絡；通過驗證，把握歷史規律；通過總結，得出歷史結論。作為一名未來的教師，學習“四史”更是義不容辭，我們教育的對象是祖國的花朵，因此我們需要將正確的價值觀教授給他們。

四史的心得體會 篇17

　　通過在《學四史直播課》的學習中，通過對龍江四大精神的進一步了解學習，我們深刻地的體會到：作為新時代的大學生，如何把歷史的寶貴經驗，以及我們國家的優良傳統與我們的學習生活緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量，汲取經驗智慧，發揮發揚好大慶精神及鐵人精神，繼承革命先輩的光榮傳統，發揚刻苦頑強精神，努力完成好工作，完成好學業，將來為中國社會主義事業貢獻自己的微薄之力。

　　人無精神不立，國無精神不強，歷史是的教科書。老一輩革命家留給了我們最寶貴的精神財富，我們就應該堅定不移地的繼承好，并發揚光大，堅定自己的信念，、，努力學習、，敢于擔當，把自己錘煉成為合格的社會主義接班人，這樣，才是我們學習四史教育的精髓所在。

　　四史教育，四大龍江精神，是學習教育這一過程中堅定理想和信念的需要，是學習了解老一輩革命家們艱苦奮斗的有效途徑，是體會中國共產黨和革命先輩所走過的崢嶸歲月的心得。我們一定要把這些精神食糧與新時代共產主義事業完美結合，做一個合格的當代大學生，做一個合格的社會主義事業接班人。

四史的心得體會 篇18

　　“四史”包括黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。通過學習“四史”，我更加懂得中國共產黨在各個歷史時期的中流砥柱的作用。在中國共產黨創立初期，中國共產黨在黑暗中給中國人民帶來了光明，取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，建立了中華人民共和國，從此中國共產黨進入了建設社會主義的新時期。

　　作為一名中國共產黨的黨員，無論何時何地我都以一名中國共產黨員的身份嚴格要求自己，思想上嚴格與黨中央保持一致，時刻認真學習黨的各項方針政策。

四史的心得體會 篇19

　　鑒古可知今，學史可明智。我們需要認識到，歷史是的教科書，也是的清醒劑和的營養劑。通過學習“四史”，我們可以不斷重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，并能從革命的歷史中汲取智慧和力量。而這些力量與智慧，會不斷指引著我們前行的道路。作為未來的人民教師，我們更應該學習“四史”，加強自身理論學習，提高個人政治素養，爭做一名又紅又專的人民教師，為黨和社會主義事業培養合格的人才。

四史的心得體會 篇20

　　四史內容各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是四史的主線。歷史是的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。

四史的心得體會 篇21

　　在各方面都飛速發展著的新時代，我們既要關注國家實事，也不忘黨的歷史。四史的學習可以提高我們的黨性修養，端正我們的工作態度。同時，在今后的學習和工作中，四史的學習可以讓我們不斷總結經驗教訓，不斷增強工作的主動性、預見性、創造性，最終提高自我能力。歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現實，也照亮了未來。只有通過對黨史的學習，我們才能更好的了解過去，進而更好地看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富，也是我們中華文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生以來，千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮斗和頑強拼搏，書寫中國共產黨的奮斗史、探索史和自身建設史。無論從怎樣的高度解讀，四史對于黨和國家，對于人民大眾，都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。

四史的心得體會 篇22

　　學習“四史”就是要領悟和思考我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什么；無數共產黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么，從而在回望來時路時看清腳下路，堅定前行路。我們學習四史，牢記初心使命，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗。

四史的心得體會 篇23

　　這次通過開展“四史”的學習以及開展的各種黨日主題活動，使我更加了解我國社會主義建設取得的偉大成就來之不易。今天我們的美好生活更值得我們去珍惜、去付出、去捍衛。

　　學“四史”不單純的要了解過去，了解中國革命和建設一路走來的光輝足跡，還要開創未來，朝著兩個一百年的奮斗目標前行。我作為一名曾經在部隊鍛煉又到地方工作的老同志，有三十多年黨齡的黨員，仍然要保持清醒的頭腦，仍然要為嘉定的體育事業作出應有的貢獻。

　　首先，要時刻保持堅定的理想信念。始終用習近平新時代中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，時刻樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高自己的政治理論水平，用先進的思想理念去看問題、想問題；用與時俱進的開拓精神去看待新事物、新變化，摒棄老舊思想，吸收新鮮氧氣，使自己的思想意識始終和黨中央保持高度一致；不發生偏差，在大是大非面前不含糊，時刻保持一名共產黨人的政治本色。

　　其次，要始終站在一名體育人的角度做好體育工作。作為一名嘉定體育工作者，要始終牢記習近平總書記對體育工作的一系列講話精神。正確把握黨中央國務院對體育事業的定位，要始終看到建國以來，我國從一個被標為東亞病夫到體育強國的歷程，更要銘記老一輩體育工作者對我國嘔心瀝血作出的極大的貢獻和犧牲。要做到，用行動去捍衛和發展今天來之不易的體育成果。特別是在大力開展全民健身活動、提高全民身體素質上應有所作為，提升自己的服務思想理念，用行動積極投入到全民健身活動中去。積極引導廣大群眾參與全民健身和健身活動中去，時刻為全民健身做好服務保障工作，提供更多的便利，使全民健身活動在嘉定開展的紅紅火火，市民參與全民健身的積極性充分調動，為努力營造“健康嘉定”發揮自己應有的作用。

　　第三，要始終加強自身建設，提高綜合分析形勢的能力。當今社會社會生產力不斷在發展，人民的生活水平不斷得到提高，但社會上還存在著享樂主義、奢靡之風，社會風氣或多或少還存在一些污染。在這種環境中，更要使自己保持清醒頭腦，時刻記住自己是一名黨員，要用黨章高標準、嚴要求約束自己的行為，堂堂正正做人、清清白白做事，不踩紅線，守住底線，時刻加強自己的思想建設，用正確的世界觀看待事物的變化，保持一名共產黨人的政治本色。

　　總而言之，通過開展“四史”學習，要銘記歷史，開創未來，要從自己做起，從點滴做起，加強黨的知識和理論學習，充實自己的思想靈魂，在人生的工作中站好最后一班崗。

四史的心得體會 篇24

　　近日新時代青年學習社組織開展了為期一個月的“四史”學習活動，“四史”是由黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這四部分組成。通過學習讓我懂得了學習“四史”必須深刻領會、用心思考，學習“四史”，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。

　　作為當代大學生，我們應該在“四史”學習中堅定理想信念，以建設中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興為己任，在歷史中汲取精神力量，保持昂揚的斗志，弘揚矢志不渝的奮斗精神，練就過硬本領，為祖國增光添彩，為祖國的繁榮發展庚續華夏新篇章!

四史的心得體會 篇25

　　廣大黨員干部要努力在“四史”學習中汲取“信仰之力”，厚植對馬克思主義的信仰、堅定理想信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，爭當學史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局的排頭兵。通過回顧重大歷史進程和事件，了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論，實現知識、價值、行動相融合，從思想上厘清中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等根本問題，進而增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在學習中，深刻領悟黨的先進性和純潔性，不斷培育愛黨愛國愛社會主義情懷，讓初心和使命薪火相傳。在工作中，展現責任擔當，以實際行動踐行初心使命，堅定奮斗之姿。

四史的心得體會 篇26

　　“四史”學習是廣大黨員干部的一門必修課，需要我們將“四史”學習與傳承黨的光榮傳統、優良作風相融合，學深悟透篤行，在字里行間中有所得，從中汲取成長的力量，內化于心，外化于行，端正“精神坐標”，以良好的作風，接續奮斗實干前行，在新時代新征程中續寫更加燦爛的輝煌。

　　高舉黨的旗幟，準確把握主題主線。“心中有信仰，腳下有力量”。廣大黨員干部要努力在“四史”學習中汲取“信仰之力”，厚植對馬克思主義的信仰、堅定理想信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，爭當學史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局的排頭兵。通過回顧重大歷史進程和事件，了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論，實現知識、價值、行動相融合，從思想上厘清中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等根本問題，進而增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在學習中，深刻領悟黨的先進性和純潔性，不斷培育愛黨愛國愛社會主義情懷，讓初心和使命薪火相傳。在工作中，展現責任擔當，以實際行動踐行初心使命，堅定奮斗之姿。

　　傳承紅色基因，厚植愛國主義情懷。青少年是黨和國家事業接班人。開展“四史”宣傳教育，要把握好青少年群體的特點和習慣，尊重成長的規律，幫助他們明辨大是大非、鍛造忠誠思想、樹立長遠之志。切實發揮思政課主渠道的作用，將“四史”知識科學合理的融入思政課教學，豐富講課內容，完善教學環節，創新課堂形式，為廣大青少年上好“四史”這堂人生關鍵課。積極構建“嵌入式”活動模式，通過各種文化宣傳平臺、多媒體平臺和重要時間節點的儀式教育等活動，以青少年樂于接受、喜聞樂見的形式開展宣傳教育，讓“四史”走進青少年的心中，把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因根植于青少年心中，為他們扣好思想政治的第一�？圩�。

　　凝心聚力篤學，深入開展宣傳教育。識之深方能行之遠。從開展讀書學史、基層宣講，到紅色家風傳承活動、全民國防教育，組織開展各項宣傳教育活動，就是要讓“四史”宣傳教育在活動中走向深入。要注重活動開展的“實踐性”，把宣傳教育與實際工作結合起來，將場景設置到基層，在基層社區、田間地頭、生產車間開展互動交流，讓“聽者”轉變為“參與者”，以喜聞樂見的方式讓廣大黨員干部學深學透學懂、入腦入心。同時，積極倡導廣大家庭把“四史”學習與家庭教育相結合，講述好歷史的故事，把紅色文化融入生活，推動良好家風建設。通過一系列活動的開展，進一步暢通完善黨和人民群眾之間的橋梁和紐帶，充分展現“幸福都是奮斗出來的”這一實干哲學，凝聚各方面智慧和力量，進而形成海內外中華兒女心往一處想、勁往一處使的強大合力。

四史的心得體會 篇27

　　走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。只有修好“四史”這門必修課，實現“三個汲取”，才能堅定信心，保持定力，銳意進取，開拓創新，堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續向前推進。

　　回看走過的路，重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強實現中華民族偉大復興的中國夢的決心。作為青年人，國家的未來掌握在我們的手中，我們一定要努力為國家發展和民族復興貢獻力量。

四史的心得體會 篇28

　　黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，處處鐫刻著黨的拼搏奮斗歷程，書寫著永無言敗的頑強拼搏精神。要深入學習領會習近平總書記關于“四史”的重要論述，做到學史明志、以史鑒今，堅定不移走好全面建設社會主義現代化國家偉大新征程，不負這個波瀾壯闊、大有作為的新時代！

四史的心得體會 篇29

　　開展“四史”宣傳教育，要把握好青少年群體的特點和習慣，尊重成長的規律，幫助他們明辨大是大非、鍛造忠誠思想、樹立長遠之志。切實發揮思政課主渠道的作用，將“四史”知識科學合理的融入思政課教學，豐富講課內容，完善教學環節，創新課堂形式，為廣大青少年上好“四史”這堂人生關鍵課。積極構建“嵌入式”活動模式，通過各種文化宣傳平臺、多媒體平臺和重要時間節點的儀式教育等活動，以青少年樂于接受、喜聞樂見的形式開展宣傳教育，讓“四史”走進青少年的心中，把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因根植于青少年心中，為他們扣好思想政治的第一�？圩�。

四史的心得體會 篇30

　　“欲知大道，必先為史�！睂W習“四史”，能讓從小便生長在五星紅旗下的我們汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的信念與定力。中國共產黨史是最為可歌可泣的篇章，在此次的河南暴雨中，我們看到了在黨領導下的中國人民的團結勇敢，看到了人性中耀眼的閃閃星光，看到了什么是真正的“一方有難，八方支援”。這何其不是我們黨精神的延續與發揚。知史愛黨、知史愛國，中國共產黨一切為了人民，一切依靠人民，我們要認真學習“四史”，在與時代共命運中追尋精神動力，踏實肯干，向著中國夢的美好藍圖不懈奮斗。

四史的心得體會 篇31

　　習近平總書記指出，只有深入學習“四史”，才能堅守初心使命。才能更加自覺，更加對目標堅定，才能根據實際情況解決實際問題，貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福，為民族統一復興，為世界謀大同是當今的主線任務，而歷史是的教科書，要了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論，以史為鑒。

四史的心得體會 篇32

　　通過這段時間對于“四史”的自主學習，我更加明確了“四史”學習的重要意義。習近平總書記曾經指出：“歷史是的教科書，對于我們共產黨人來說，中國革命歷史是的營養劑。”90后的我出生于一個和平年代，我享受著改革開放的果實，見證了祖國在這二十年間的巨變，但是歷史對我還是有些遙遠。通過學習“四史”，我深刻感悟紅色政權來之不易，我深刻知道今天的幸福生活來之不易。此時，我深刻明白自己未來的方向，了解歷史，愛國愛黨，為中華民族的偉大復興而奮斗。

四史的心得體會 篇33

　　學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，堅定理想信念，這是我們的重要途徑。其中，黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的歷史;新中國史是中國共產黨推進建設新中國的歷史;改革開放史是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的歷史;社會主義發展史是引領世界社會主義發展的歷史。

　　“四史”講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。要把學好“四史”與做好當前工作緊密結合起來，樹立起文化自信的堅實基礎。

四史的心得體會 篇34

　　改革開放是當代中國最鮮明的特色，是我們黨在新的歷史時期最鮮明的旗幟，是當代中國共產黨人在新時代最鮮明的品格。偉大改革開放精神是中國共產黨革命精神的時代特征，是新時代堅持和發展中國特色社會主義的強大精神動力。作為一名思想政治輔導員，我會在黨史學習中明初心、悟真理，強化責任擔當，從黨的歷史中汲取精神力量，切實肩負起立德樹人的根本使命，為全面建設社會主義現代化國家作出新的貢獻。

四史的心得體會 篇35

　　歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。我們這代人從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，就要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

　　汲取歷史經驗，把握歷史大勢，當可繼承新時代文化�！八氖贰焙品保�印刻著中國共產黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去看待黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。