時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì)（通用33篇）
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇1
"用愛點(diǎn)燃愛"。愛是做一名好老師的前提，用愛點(diǎn)燃愛，建立"尊重、平等、和諧"的師生關(guān)系，對師生的共同成長至關(guān)重要。
歷史學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，歷史學(xué)專業(yè)的生源和就業(yè)都面臨著現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，許多學(xué)生一開始有著"所學(xué)非所愛"的.迷茫，想打退堂鼓，或者想轉(zhuǎn)專業(yè)。如何通過入學(xué)教育、畢業(yè)生的成長經(jīng)歷、教師的現(xiàn)身說法來確立和鞏固學(xué)生專業(yè)思想，成為我們必須面對的問題。幾年下來，歷史教師的感覺是樹立學(xué)生認(rèn)識(shí)，站在學(xué)生的角度，付出真愛，用愛點(diǎn)燃愛，主動(dòng)創(chuàng)新教育教學(xué)方式方法，培育主動(dòng)向上、充滿生機(jī)與活力的教室文化，多途徑為學(xué)生考研、就業(yè)服務(wù)，就會(huì)讓學(xué)生明白專業(yè)沒好壞，關(guān)鍵在于你能否學(xué)好。逐年好起來的生源質(zhì)量，不斷提升的考研率和就業(yè)率就是教師付出真愛，最終贏得了學(xué)生的真愛的說明。在培育學(xué)生成長的過程中，老師們也享受到過程本身帶來的自身生命力煥發(fā)、生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的歡樂。愛是彼此成全，用愛點(diǎn)燃愛，師生共同成長已成為師生的共識(shí)。
教師是一種使人類和自己都會(huì)變著更加美好的職業(yè)。好老師是學(xué)出來的，好老師是做出來的，好教師是通過好學(xué)生成就的，好老師沒有最好只有更好。讓我們?yōu)樽鳇h和人民的好老師而努力。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇2
愛是教育的靈魂，教育的原點(diǎn)就是愛，教師肩負(fù)著立德樹人的任務(wù)，有愛才有責(zé)任，愛教育、愛學(xué)生是每一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教育，需要一些連接教育者和受教育者的紐帶和橋梁。親其師才會(huì)信其道。愛，正是最能連接、溝通師生心靈交流的紐帶和橋梁。愛是滋潤學(xué)生心田的甘甜雨露，是伴隨受教育者健康成長的清新空氣和燦爛陽光。提到這一點(diǎn)，陶行知先生“愛滿天下”的感人情懷以及名言名句，又誰人不知，誰人不曉呢？
愛學(xué)生，學(xué)生是老師工作的對象，不愛，如何全心投入，如何有效教育？一個(gè)好老師眼中的學(xué)生是一個(gè)人、一個(gè)和自己人格平等的'人。這可以說是最基本的要求了。好老師不會(huì)貶低學(xué)生、辱罵學(xué)生。我曾經(jīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)校里遇見過這樣的老師，吳蓉瑾指著學(xué)生的腦門說：“你這個(gè)豬頭，這么笨，才考了這么一點(diǎn)分，你爸爸很有錢，可是有什么用，你實(shí)在連豬都不如……”我很驚訝，為人師者，怎么可以這樣出言不遜，后來我明白了，吳蓉瑾壓根不愛吳蓉瑾的學(xué)生，吳蓉瑾也許只是盯著學(xué)生的考分，憑此來評價(jià)學(xué)生、來決定要不要對他好一點(diǎn)。愛學(xué)生，是充分尊重學(xué)生，更是真正關(guān)心學(xué)生的感受、學(xué)生的發(fā)展。在為人處世原則中有一條“將心比心”，我覺得在師生交往中，這一條很重要。時(shí)刻想著“如果我是他，我會(huì)怎樣”，從學(xué)生的角度出發(fā)去思考問題，我們可以更加了解學(xué)生，可以更少傷害學(xué)生。我曾在公共汽車上聽見一位老師說：“我今天后悔死了，我不該這樣對他說話，如果我的老師也這么說，我也肯定會(huì)難過的……”我斷定這個(gè)年輕的老師會(huì)成為一個(gè)好老師，就憑吳蓉瑾的這一句充滿懊悔的話。我們要去了解學(xué)生，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生時(shí)代的想法已經(jīng)淡忘了，我和學(xué)生之間的距離也在增大，我覺得很慌。于是，我愿意花時(shí)間去和他們交談、和他們玩，有空時(shí)讀一些有關(guān)的書，我希望我能知道更多他們的想法，我也相信這樣，我的教育會(huì)更有效率。關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，就是關(guān)心我們的教育會(huì)給他的未來帶去些什么。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇3
教師工作神圣而高尚，所以社會(huì)對教師的期望和要求也比較高。每個(gè)老師都希望在自己的本職工作崗位上有所發(fā)展，都希望干出一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我超越。做個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長滿意的“四有”教師。那么如何早日實(shí)現(xiàn)呢？我想以下四點(diǎn)是必不可少的。
對待學(xué)生，要有愛心。學(xué)生教育是教師核心性的工作，教師的一切行為，都是為了學(xué)生的健康成長。一個(gè)班有四五十個(gè)孩子，他們的性格、品行、相貌、學(xué)習(xí)情況都不一樣。對所謂的好學(xué)生，自不必多言。但在對學(xué)習(xí)或品行存在較多問題的學(xué)生教育上，教師就感到太難以產(chǎn)生情感共鳴，難以收到預(yù)想的教育效果。俗語說：“親其師，信其道”。欲生“親”之情，必付“愛”之辛。愛，是走通師生心與心的橋梁。師愛，是大愛，不僅包括親情樣的愛，還有理智性的愛。只要教師能將這種愛，理智的堅(jiān)守下去，那么他看到的學(xué)生，就不再是滿身一無是處，他會(huì)為學(xué)生的每一次細(xì)微的進(jìn)步而欣喜不已。學(xué)生，就會(huì)在這愛的'涓涓細(xì)流中，不斷從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，直到登上理想的彼岸。
老師是播種夢想的人。作為一名教師，不僅要把理想播種在學(xué)生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢中，用自己的夢想，點(diǎn)燃自己的教育激情，帶領(lǐng)學(xué)生一起永遠(yuǎn)憧憬美好的明天。想不想當(dāng)名師，想不想有所作為，有沒有“為一大事來做一大事去”的雄心壯志，這是成為優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。如果在我們的老師心中都有了“拒絕平庸，追求卓越”的信心，那么，我們已經(jīng)踏上了名師之路了。夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，夢想是指引我們前進(jìn)的方向。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇4
想要以夢想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)燦爛，我們的學(xué)生才有希望。做好老師，要有道德情操好老師要有道德情操。正如“好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。”教師不僅要傳授知識(shí)，更要以身作則，給學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀。明辨是非、曲直、善惡、義利、得失是一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生起到的表率。“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使做善”�！暗抡撸疽�。”做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄�，因�(yàn)榈率鞘滓�，一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。作為一名國家培養(yǎng)多年的人民教師，張麗莉正確處理個(gè)人與集體、小我與大我的關(guān)系，履職盡責(zé)，不辱使命，在平凡的.崗位上，在平凡的小事中，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，給人們帶來無數(shù)次的振奮和感動(dòng)，在教書育人、無私奉獻(xiàn)中不斷提升自己的道德高度和精神標(biāo)尺。
教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識(shí)傳授關(guān)系，一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時(shí)老師自己也要自由探索，勇于創(chuàng)新。自古以來，身為一名合格教師，其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識(shí)，這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一名理想的教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個(gè)方面：廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，全面準(zhǔn)確的教育科學(xué)知識(shí)和心理科學(xué)知識(shí)。這就要求教師不但對所教課程有精深的認(rèn)識(shí)，還要有廣博的知識(shí)。所謂“精”，就是要對專業(yè)知識(shí)不僅知其然，而且知其所以然。所謂“博”就是要觸類旁通，具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識(shí)。為了走在時(shí)代的前列，不做知識(shí)的落伍者，這就要求我們具備“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的能力，不斷汲取知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)識(shí)，做一個(gè)有淵博知識(shí)的教師，善于更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，以適應(yīng)時(shí)代的要求。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇5
認(rèn)識(shí)張桂梅老師是因?yàn)槲⒉┥系囊黄獰崴�，這篇熱搜的主題為：張桂梅拒絕當(dāng)全職太太的學(xué)生捐款。這條熱搜爆發(fā)后，大家各抒己見，有贊同的，也有對其抨擊。但是張老師的發(fā)聲卻讓人深思，她說：希望山區(qū)女孩讀書改變命運(yùn)，樹立遠(yuǎn)大理想。自此，張老師經(jīng)常上熱搜，有過更多的人關(guān)注她，更多的人關(guān)注這個(gè)山區(qū)里的普通女高，更多的人關(guān)注山區(qū)教育。
而每每看到對于張老師以及這個(gè)學(xué)校的報(bào)道后，每次都讓我感到震撼。一位正直年華的大學(xué)生，在山里深深扎根四十余年，從教幾個(gè)孩子的年輕教師，到建立一所女高的鬢白校長，見證她深耕教育的默默年華。而她創(chuàng)造的教育奇跡，也值得我們深思。
一、為教育事業(yè)奮斗的堅(jiān)定信念
改變大山里女孩的命運(yùn)，這是張校長決定辦學(xué)的初心。她用自己的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)女孩的讀書夢，給她們搭建了受教育的平臺(tái)，為她們鋪就了改變命運(yùn)的道路。她用一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚起另一個(gè)靈魂的教育喚醒，堅(jiān)守初心，實(shí)踐教育大愛。
二、為教育事業(yè)堅(jiān)守的平凡日常
64歲的張桂梅身患多種疾病。即便身體已經(jīng)大不如從前，連爬樓梯都十分吃力，但每天清晨，她都會(huì)堅(jiān)持同一件事，5點(diǎn)15分，坐著宿管員的電動(dòng)車來到教學(xué)樓為學(xué)生們開燈。她說，姑娘們怕黑，我提前把燈打開，她們就能安心晨讀。
通女高，更多的人關(guān)注山區(qū)教育。
而每每看到對于張老師以及這個(gè)學(xué)校的報(bào)道后，每次都讓我感到震撼。一位正直年華的大學(xué)生，在山里深深扎根四十余年，從教幾個(gè)孩子的年輕教師，到建立一所女高的'鬢白校長，見證她深耕教育的默默年華。而她創(chuàng)造的教育奇跡，也值得我們深思。
一、為教育事業(yè)奮斗的堅(jiān)定信念
改變大山里女孩的命運(yùn)，這是張校長決定辦學(xué)的初心。她用自己的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)女孩的讀書夢，給她們搭建了受教育的平臺(tái)，為她們鋪就了改變命運(yùn)的道路。她用一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚起另一個(gè)靈魂的教育喚醒，堅(jiān)守初心，實(shí)踐教育大愛。
二、為教育事業(yè)堅(jiān)守的平凡日常
64歲的張桂梅身患多種疾病。即便身體已經(jīng)大不如從前，連爬樓梯都十分吃力，但每天清晨，她都會(huì)堅(jiān)持同一件事，5點(diǎn)15分，坐著宿管員的電動(dòng)車來到教學(xué)樓為學(xué)生們開燈。她說，姑娘們怕黑，我提前把燈打開，她們就能安心晨讀。
這是一種堅(jiān)守的力量，是一種奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng);也是千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng);更是“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué)，就是把命搭上，也要把學(xué)校辦出名堂”。張桂梅校長用她堅(jiān)守、用敬業(yè)、用奉獻(xiàn)鑄就每一個(gè)平凡的教育日常。
三、為教育事業(yè)塑魂的精神教育
“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫�！边@是華坪女高的校訓(xùn)，而不僅僅只是校訓(xùn)，它是激勵(lì)山區(qū)女孩兒們的精神之魂，讀書必需立志，志立才能夠走得更遠(yuǎn)。而這里的女孩兒在立德樹人的根本教育理念之下，在這里樹立的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，才能走向更美好的遠(yuǎn)方。
張桂梅校長是平凡的教育者，更是英雄。“平凡英雄”點(diǎn)燃了火把，未來需要更多有堅(jiān)定理想信念、不懈奮斗精神的我們接過火把，如她一樣，做一棵崖上的桂，化一朵雪中的梅，續(xù)寫偉大事業(yè)的新篇章!
學(xué)習(xí)“時(shí)代楷�！睆埞鹈沸ｉL事跡心得
張桂梅——“奇跡女校長”的事跡，著實(shí)令人感動(dòng)。疾病纏身的她，創(chuàng)辦華坪兒童之家，讓172個(gè)孤兒有了溫暖的家;創(chuàng)辦華坪女子高中，讓1800多個(gè)女孩免費(fèi)學(xué)習(xí)考進(jìn)大學(xué)。
張桂梅校長被授予了“時(shí)代楷模”的稱號，我想，她的偉大之處，在于——
她始終記得黨對教師的重托，要培養(yǎng)社會(huì)主義接班人，培養(yǎng)對社會(huì)、對國家有貢獻(xiàn)的人。
她扎根貧困地區(qū)，排除萬難，想盡一切辦法，堅(jiān)定要辦一所免費(fèi)女子高中。
她教會(huì)了大山里的女孩用知識(shí)改變命運(yùn)，阻斷貧困的代際傳遞，她用生命托起了大山的希望。
她始終不忘育人初心，無數(shù)次家訪、一家家溝通，讓所有適齡女子都來免費(fèi)上高中，盡管有的學(xué)生基礎(chǔ)非常薄弱，張校長仍然能做到，該受教育的，一個(gè)都不能少!
她的偉大之處還在于，她對于教育傾注了自己的一切，工資、健康。對于工作中的苦與病痛，她認(rèn)為自己可以忍受，能夠堅(jiān)持，而且必須堅(jiān)持。是真的偉大。
張校長在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，這樣說：其實(shí)孩子們應(yīng)該感謝我們黨，人民和政府，以及女高的教師。如果說是黨和政府的支持讓女子高中從無到有，那女高的教師就是讓學(xué)校蓬勃發(fā)展、生生不息的源泉。張校長還說，這份榮耀還屬于千千萬萬的教育工作者們。
在第37個(gè)教師節(jié)之際，我們學(xué)習(xí)張桂梅校長的事跡，確確實(shí)實(shí)是一次精神洗禮。讓我們看見偉大，看見使命，內(nèi)省自己。我們在思考，新時(shí)代到底該做怎樣的教師?
“四有”好教師明確了要求：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)，也有仁愛之心。
我們要始終堅(jiān)信，每位學(xué)生都有想要進(jìn)步的追求，我們教師要做的，是要幫孩子明確正確的目標(biāo)，并克服自身的惰性，始終朝向他的理想邁進(jìn)。
我們要始終堅(jiān)信，每位學(xué)生都需要被尊重，不吝嗇我們的贊美，同時(shí)要保證我們的逆耳忠言，要想方設(shè)法讓學(xué)生心理認(rèn)可，讓他感受到，老師是真心為了他好。
我們要始終堅(jiān)信，沒有任何一個(gè)學(xué)生會(huì)不佩服有扎實(shí)學(xué)識(shí)的老師，如果你是一個(gè)上課妙趣橫生，有豐富的具挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，那我們的學(xué)生也一定會(huì)深深被課堂吸引。
其實(shí)，無論“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)，還是“弘雅”教師的要求，都時(shí)刻提醒我們不辱使命，堅(jiān)定前行。這前行路上雖然“亂花漸入迷人眼”，但披荊斬棘、乘風(fēng)破浪都是我們的標(biāo)簽，做一個(gè)滿腹正能量的教育工作者，用希望之光，照亮每一個(gè)弘雅少年的追夢人生。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇6
不是在服務(wù)，就是在去服務(wù)的路上。23年來，錢海軍拎著他的工具箱從未間斷這樣的行程。
從社區(qū)義工起步，他用一技之長為社區(qū)居民免費(fèi)提供電力維修�！坝秒娪欣щy，請找錢海軍”是百姓的定心丸，而“馬上到、馬上修、馬上好”亦是他對群眾最溫暖的承諾。
向內(nèi)延伸，錢海軍自學(xué)了電風(fēng)扇、電飯鍋、洗衣機(jī)等基礎(chǔ)家電維修，他把孤寡老人當(dāng)成自己的父母去關(guān)愛。上百名老人，他定期去檢查電器、線路，再陪老人說說家常，順帶調(diào)解一下鄰里糾紛。逢年過節(jié)，他買上禮物去看望，甚至大年三十都與老人一起度過。他服務(wù)的老年人，年紀(jì)最小的67歲、最大的108歲。
向外拓展，錢海軍跟隨著東西部協(xié)作、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略，在浙江、西藏、吉林、貴州、四川等地用光明溫暖了萬千群眾心坎。
星星點(diǎn)燈，錢海軍建立起正規(guī)化的公益團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)身邊人和他一起奉獻(xiàn)社會(huì)。他們抗洪搶險(xiǎn)，扶貧助弱;他們熱心公益，小善大愛;他們還領(lǐng)著7位孤寡老人開啟了北京之旅，在天安門廣場莊嚴(yán)的升旗儀式里圓了那些耄耋老人的夢。
所有的足跡都在踐行一個(gè)初心：“為人民服務(wù)從點(diǎn)滴做起，貴在堅(jiān)持�！�
“幸福源自奮斗、成功在于奉獻(xiàn)、平凡造就偉大�！卞X海軍是一盞“寧波燈”，用一個(gè)人的微光點(diǎn)亮了千萬家的燈火。同時(shí)，那些燈火的光芒映射出了一個(gè)高尚而純凈的心靈。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇7
在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年之際，中央宣傳部以云發(fā)布的方式，向全社會(huì)宣傳發(fā)布中國人民志愿軍老戰(zhàn)士孫景坤、徐振明的先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷�！狈Q號。
在遼寧省丹東市拍攝的志愿軍老戰(zhàn)士孫景坤(7月7日攝)。孫景坤，1924年生，遼寧丹東人，1950年隨部隊(duì)入朝。在1952年秋季戰(zhàn)術(shù)反擊作戰(zhàn)中，擔(dān)任副排長的孫景坤帶領(lǐng)9名戰(zhàn)士增援駐守161高地的戰(zhàn)友，從中午到深夜，他們打退了敵人一次又一次進(jìn)攻。這次戰(zhàn)役中，孫景坤斃敵多人，榮立一等功。新華社記者楊青 攝
孫景坤是遼寧省丹東市元寶區(qū)金山鎮(zhèn)山城村農(nóng)民，現(xiàn)年96歲。他先后經(jīng)歷四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放海南島等戰(zhàn)役，1950年參加抗美援朝出國作戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭年代，他沖鋒陷陣、英勇頑強(qiáng)，出生入死、屢立戰(zhàn)功，負(fù)傷回國后又堅(jiān)持重返戰(zhàn)場，用熱血青春詮釋了革命戰(zhàn)士的赤膽忠心，曾榮立一等功一次、二等功多次，被授予抗美援朝一級戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章等榮譽(yù)稱號，作為中國人民志愿軍回國英雄報(bào)告團(tuán)成員，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。在和平年代，他深藏功名、淡泊名利，幾十年如一日扎根鄉(xiāng)村，用執(zhí)著堅(jiān)守彰顯了共產(chǎn)黨員的初心使命。
在吉林省通化市拍攝的志愿軍老戰(zhàn)士徐振明(10月21日攝)。徐振明，1925年生，江蘇連云港人。1950年10月，徐振明隨部隊(duì)參加抗美援朝戰(zhàn)爭，先后參加了松骨峰阻擊戰(zhàn)、“394.8”高地戰(zhàn)等戰(zhàn)斗，榮立一等功。新華社發(fā)(顏麟蘊(yùn)攝)
徐振明是吉林省通化市革命烈士陵園管理所首任所長，現(xiàn)年95歲。他先后參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，1950年參加抗美援朝戰(zhàn)爭，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北，經(jīng)歷戰(zhàn)斗無數(shù)，留下累累彈傷，從“娃娃八路”成長為“戰(zhàn)斗英雄”，為民族獨(dú)立、人民解放、保家衛(wèi)國舍生忘死、英勇戰(zhàn)斗，曾榮立多次戰(zhàn)功。他退伍不褪色，轉(zhuǎn)業(yè)到楊靖宇烈士陵園工作，父子兩代默默付出，守護(hù)英雄陵墓60余年,身體力行保護(hù)革命遺跡、講述英雄故事，弘揚(yáng)革命文化、賡續(xù)紅色血脈，教育了無數(shù)青少年，感動(dòng)了廣大社會(huì)群眾，20__年被評為“中國好人”。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇8
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能安靜：她是一個(gè)平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”，被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)�，�?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因?yàn)樗X得“艱苦的.地方更須要我�！彼秊閯�(chuàng)辦一所免費(fèi)女子中學(xué)，四處奔跑，忍受了常人不可思議的辛酸……原委是什么樣的一種精神力氣在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱�，張桂梅同志對黨無限忠誠和酷愛，她不忘初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱�，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教化事業(yè)，用她飽含深情的宏大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的幻想!張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“假如說我有追求，那就是我的事業(yè);假如說我有期盼，那就是我的學(xué)生;假如說我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”我想，作為一名基層教化工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生志向和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教化扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窭蠋煹陌谅?她信念堅(jiān)決、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的傲慢。
的確，我們要走群眾路途，就必需情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要一心一意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?全力以赴幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和幻想。
作為新時(shí)代的人民老師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想變更自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)學(xué)問、學(xué)科學(xué)，我們肯定要接過老老師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，專心來工作，專心來教書。記住，這里—更須要我們!
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇9
華燈初上，杭州灣畔春風(fēng)沉醉。物阜民豐的寧波慈溪，家家沉浸在“五一”假日團(tuán)圓中。一位兩鬢灰白的中年漢子，放下筷子，挎上工具包，在妻子習(xí)以為常的目送下，匆匆消失在夜色中——就在剛才，一位老人打來電話說“家里燈爆掉了”，他只應(yīng)了一聲“我馬上來”。
23年來，無論路途遠(yuǎn)近，無論逢年過節(jié)，他接到老百姓的求助電話永遠(yuǎn)只有兩句話，“我馬上來”“閑話一句”(方言，意為“一句話的事”)，而后便風(fēng)雨無阻出現(xiàn)在求助人家中。
他的事跡被拍成微電影，他的名字被用來命名寧波、慈溪兩級志愿服務(wù)中心，1200余名志愿者在他的帶領(lǐng)下發(fā)起“千戶萬燈”困難殘疾人住房照明線路改造項(xiàng)目，足跡遍布浙、藏、吉、黔、川五省區(qū)，累計(jì)開展幫扶3萬余次。
錢海軍，國家電網(wǎng)寧波慈溪市供電公司一名普通電工，一名共產(chǎn)黨員，僅憑一技之長、一顆熱心，20多年如一日，利用業(yè)余時(shí)間為無數(shù)家庭通上了電、連上了心，守護(hù)著萬家燈火。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇10
為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)王紅旭同志不畏艱險(xiǎn)、舍小家為大家的英雄精神。學(xué)校按照區(qū)教育局的工作部署，積極開展了向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
20__年6月1日，在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段，面對兩名兒童(一人五歲，一人六歲)意外落水，重慶育才小學(xué)王紅旭老師丟下自己3歲的孩子，奮不顧身跳進(jìn)長江進(jìn)行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意，大家齊心協(xié)力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式，成功協(xié)助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起，經(jīng)檢查，兩名兒童生命都沒有大礙，可是王紅旭老師因?yàn)榫绕?名女童并將其遞給共同施救的同伴，轉(zhuǎn)身繼續(xù)營救另1名被沖入江中的男童過程中，回游途中體力嚴(yán)重不支，瞬間被卷入江中，不幸罹難，生命永遠(yuǎn)定格在了35歲。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇11
今年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。央視新聞推出系列報(bào)道《英雄無悔》，講述志愿軍老戰(zhàn)士的英雄事跡、家國情懷。
孫景坤是96歲高齡的志愿軍老兵。他曾舍生忘死血戰(zhàn)沙場，作戰(zhàn)英勇榮立一等功。載譽(yù)回國后，他卻深藏功名解甲歸田，帶領(lǐng)村民改變家鄉(xiāng)貧困面貌。
在丹東市光榮院，一件掛滿軍功章和紀(jì)念章的軍裝掛在孫景坤老人的床頭，這是他那段戎馬生涯的見證。
孫景坤的兒子孫福貴：我父親很懷念他犧牲的戰(zhàn)友，他有時(shí)候經(jīng)常看這些獎(jiǎng)?wù)拢夙樖秩ッ幻�，他的腦海里可能想的很多。
1948年參軍入伍的孫景坤曾參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役等多次重大戰(zhàn)役，并立下赫赫戰(zhàn)功。1950年，孫景坤參加抗美援朝戰(zhàn)爭，期間，曾因激戰(zhàn)負(fù)傷回國治療，傷剛好又再次奔赴前線。
1952年10月，在配合上甘嶺戰(zhàn)役的一場戰(zhàn)斗中，身為副排長的孫景坤接到了增援161高地的命令。當(dāng)時(shí)，161高地三面處于敵人的火力控制之下，送彈藥上去要沖過十幾條封鎖線。
抗美援朝志愿軍老戰(zhàn)士孫景坤：營長就告訴我，你帶領(lǐng)這九個(gè)人，扛多少手榴彈、扛多少子彈。一出發(fā)一看，飛機(jī)就來了，我們瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)趕緊往上沖。
沖上陣地的孫景坤，和所剩無幾的戰(zhàn)士們投入到激烈的戰(zhàn)斗中，他們打退了敵人多次反撲，孫景坤一人就擊斃了21人。
從中午一直到半夜，孫景坤和戰(zhàn)友們浴血奮戰(zhàn)最終守住了高地。因?yàn)樽鲬?zhàn)英勇，孫景坤榮立一等功。1953年，作為中國人民志愿軍回國英雄報(bào)告團(tuán)成員，孫景坤受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。而在回到家鄉(xiāng)后的幾十年里，他卻從未提起這些榮耀。
孫景坤的女兒 孫美麗：我問他，你怎么不講你戰(zhàn)爭年代的事情，他說我不能說，一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐都倒下了，我不愿意說那些，心里難受。
1955年孫景坤復(fù)員，他放棄了留在城里工作的機(jī)會(huì)，毅然選擇回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。在辦理黨組織關(guān)系時(shí)，他“隱藏”了自己的戰(zhàn)功和榮譽(yù)，回鄉(xiāng)第三天就拿起農(nóng)具到生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)。后來作為生產(chǎn)隊(duì)長的孫景坤，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們大力發(fā)展糧菜生產(chǎn)，用幾年的時(shí)間栽下了13萬棵松樹和板栗樹，并帶領(lǐng)村民一同修建水壩改造耕地。
遼寧省丹東市山城村村民曲華成：這個(gè)河一發(fā)水就把地都沖壞了，(孫景坤)領(lǐng)著大家伙兒修這個(gè)攔河壩，想辦法叫大家伙兒富裕起來。老百姓心目中非常信任他。
村民有困難，孫景坤想方設(shè)法解決，而他自己的孩子卻沾不上一點(diǎn)光。在家務(wù)農(nóng)的大女兒孫美麗今年已經(jīng)快70歲了，因?yàn)樾郝楸运龔男∮彝嚷湎職埣病Ｋ嬖V我們，16歲那年好不容易有了一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，卻在父親的堅(jiān)持下讓給了生活更困難的家庭。
孫景坤的女兒孫美麗：當(dāng)?shù)仉娫捑掷镱^招一批工人，要電話員，我非常高興，我這回能當(dāng)工人了，俺爸知道了，說什么也不讓我去。
抗美援朝志愿軍老戰(zhàn)士孫景坤：當(dāng)這個(gè)黨員，不能一切為自己著想，要多為群眾，也為國家。
20世紀(jì)90年代，抗美援朝紀(jì)念館移地改建，向社會(huì)征集文物。孫景坤最終決定將自己的立功證書等紀(jì)念物品捐獻(xiàn)出來，那時(shí)候人們才知道他是抗美援朝的戰(zhàn)斗英雄。
抗美援朝志愿軍將士后代徐江娜：這個(gè)(位)老英雄，他在戰(zhàn)爭年代出生入死、不怕犧牲，在和平時(shí)期他又深藏功名，都是對后代的一種教育，我們就是要繼承他們的光榮傳統(tǒng)。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇12
“我想先跟大家說一個(gè)數(shù)字，‘3000’。大家知道3000代表了什么嗎?”李永翠說，“這是在自動(dòng)化碼頭規(guī)劃設(shè)計(jì)的過程中，我們開過的技術(shù)研討會(huì)的數(shù)量，而每一個(gè)研討會(huì)的背后都是一個(gè)又一個(gè)的難題�！�
“我們的開局——很難。”
截至20__年，全球已經(jīng)建成了三十多個(gè)自動(dòng)化碼頭，但我國，乃至亞洲，卻沒有一座真正意義上的全自動(dòng)化碼頭。
20__年10月23日，青島港成立了以張連鋼為組長的自動(dòng)化碼頭項(xiàng)目組，正式開啟了自動(dòng)化碼頭建設(shè)的征程。
當(dāng)時(shí)，整個(gè)項(xiàng)目組陷入特別焦慮、特別迷茫的狀態(tài)。最后還是“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的主心骨——連鋼組長拍了板兒：我們要靠中國人自己的力量，建設(shè)屬于我們自己的自動(dòng)化碼頭!而且，一定要建成世界上最好的自動(dòng)化碼頭!
“開局決策難，決策之后開始的碼頭設(shè)計(jì)——更難�！�
設(shè)計(jì)之初，團(tuán)隊(duì)面對的是只有一條海岸線和一片待平整的土地，成員幾乎天天熬夜，白天討論、晚上“惡補(bǔ)”相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，每個(gè)專業(yè)都形成了上萬字的分析報(bào)告。
隨著信息的匯總和無數(shù)次碰撞、討論，經(jīng)過反復(fù)不斷地推倒-重建-再推倒-再重建，碼頭輪廓一點(diǎn)一點(diǎn)成型。
“僅僅是出入集裝箱卡車的閘口布局，我們前后總共設(shè)計(jì)了40多稿方案，”李永翠說，為了確保生產(chǎn)流程能夠順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，僅流程測試案例就編寫了7000多個(gè)，反復(fù)測試達(dá)十萬多次。
這一組組數(shù)據(jù)的背后，是一個(gè)個(gè)通宵達(dá)旦，是一次次挑戰(zhàn)極限。就這樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”僅僅用了15個(gè)月就完成了碼頭的方案設(shè)計(jì)，要知道，在國外，這項(xiàng)工作至少需要三年。
“設(shè)計(jì)完成了，碼頭開始建設(shè)，又是——難上加難!”
15個(gè)月歷經(jīng)千辛萬苦孕育出完整方案。20__年5月11日，團(tuán)隊(duì)自主設(shè)計(jì)、自主建造、自主運(yùn)營的青島港自動(dòng)化碼頭一期開業(yè)!不同于歐美，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的自動(dòng)化碼頭，不僅創(chuàng)出了開港效率全球最高紀(jì)錄，而且讓高高在上的“貴族碼頭”第一次走下云端，成為可復(fù)制、可推廣、可商業(yè)化運(yùn)營的“中國方案”。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇13
20__年8月12日4時(shí)41分廣州，我們又永遠(yuǎn)失去了一位科學(xué)家，盧永根院士，享年89歲。他是我國著名作物遺傳學(xué)家，1930年12月2日生于香港，廣東花都人，中國共產(chǎn)黨黨員、中國科學(xué)院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長。
由于不在領(lǐng)域內(nèi)，很多人可能都不知道盧永根院士，是啊，我們每天都知道某些明星的消息，某些爛七八糟網(wǎng)紅的消息，可是科學(xué)家，我們太少知道他們的消息了。我們兒時(shí)，有多少人的夢想是成為科學(xué)家啊，成為了科學(xué)家就更好地回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國，現(xiàn)在我們都長大了，這份理想早已離我們遠(yuǎn)去，科學(xué)家，聽起來多么光榮的稱號，漸漸被我們這瑣碎的生活給徹底淹沒了。
還記得小時(shí)候最喜歡數(shù)學(xué)，那時(shí)候的想法就是要想成為科學(xué)家，必須學(xué)好數(shù)理化，后來漸漸地，分?jǐn)?shù)就成了我們追逐的目標(biāo)，高考成了我們必須逾越的龍門。為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，為了高考而學(xué)習(xí)，完全取代了為了理想而學(xué)習(xí)。很多時(shí)候，我們不再愛學(xué)習(xí)了，考試就是痛苦，分?jǐn)?shù)就是折磨，總是考第一的人畢竟是少數(shù)中的少數(shù)，大多數(shù)人的努力，都被名次壓垮了。
后來加入了社會(huì)，工作了，科學(xué)家的夢想就徹底遠(yuǎn)離我們了，為了枯燥乏味的瑣碎生活有那么一點(diǎn)色彩，我們拼命掙錢，似乎掙錢就是生命的全部意義，科學(xué)，那是別人的生活，那是另一個(gè)世界，另一個(gè)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的世界。
甚至連我們能接觸的所有媒體，都充斥了各種明星、網(wǎng)紅的消息，是啊，他們更具談資，他們表面上的光鮮似乎更值得我們追捧，他們是這個(gè)社會(huì)浮于表面的美，他們可以使我們暫時(shí)忘卻生活的艱辛，以為嘻嘻哈哈地可以這樣走完一輩子，但事實(shí)上呢?
真正讓我們這個(gè)世界更進(jìn)步的還是科學(xué)家，是他們通過一點(diǎn)一滴的努力，讓我們對這個(gè)世界的認(rèn)知更深刻，讓我們懂得更多的真理，讓技術(shù)更先進(jìn)，讓我們這些普通人的生活更美好。他們?nèi)匀皇亲顐ゴ蟮模粫?huì)因?yàn)樯跎儆腥岁P(guān)注就會(huì)失去光彩。我們最敬愛的科學(xué)家們，他們中的很多人也許一輩子都不會(huì)被人知道，他們只是在自己的崗位上，為這個(gè)社會(huì)，為你我，默默地奉獻(xiàn)了一生，他們是最值得我們銘記的。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇14
李桓英，世界著名麻風(fēng)病防治專家，雖然20__年已經(jīng)辦理了退休手續(xù)，但今年98歲的她到現(xiàn)在還是一名“上班族”，每天都會(huì)到北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所上班，她說“我不愿這兩年白活著，我愿竭我所能做點(diǎn)更有意義的事”。期頤歲月，本該是安享晚年、樂度余生的時(shí)候，李桓英卻毅然放棄“小我”的修養(yǎng)生息，為麻風(fēng)防治事業(yè)貢獻(xiàn)余生的力量，實(shí)屬俠之大者，憂國憂民，令無數(shù)人敬仰。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，從青澀懵懂的青蔥歲月到朝氣蓬勃的青年時(shí)光，從血?dú)夥絼偟氖⒛陼r(shí)代到老驥伏櫪的遲暮之年，年輪雖抵擋不住歲月的沖刷，生命芳華卻因時(shí)間而沉淀。即便歲月洪流再猛烈，也沖不走你那顆拳拳赤子之心、你那份敬業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)膱?zhí)著和永不止步的奮斗之勁。再看百年光輝歲月，流走的是年輪，不變的是你“赤誠無私”的情懷。
從國外輾轉(zhuǎn)回到國內(nèi)的“堅(jiān)決”中，有你的忠肝義膽、家國情懷。大人者，不失其赤子之心者。能夠成就一生偉業(yè)、作出卓越貢獻(xiàn)的“大家”，都不失擁有一顆赤誠之心。在當(dāng)時(shí)，29歲的李桓英已經(jīng)就任世界衛(wèi)生組織的官員和性病專家，但七年任期結(jié)束后，她決然地拒絕了世界衛(wèi)生組織的聘任，瞞著家人、經(jīng)過幾經(jīng)周折，回國從事傳染病防治工作，為的是報(bào)效祖國、為國奉獻(xiàn)。記者在采訪李桓英“為什么回到祖國?”李桓英說：“我不忘本、我應(yīng)該回，正當(dāng)其時(shí)。”正是那根植于內(nèi)心深處的愛國之情、為國為民的忠肝義膽，才讓她始終不忘當(dāng)初努力的初心與立下的誓言，才讓她義無反顧地放棄外國高薪，也要為國家、為人民履職盡責(zé)，這無疑是一種魄力、一種擔(dān)當(dāng)、一種奉獻(xiàn)。在大家都不愿從事的事業(yè)領(lǐng)域，她擔(dān)起了與麻風(fēng)病人零距離接觸的第一人;當(dāng)大家在瓶頸于溫飽線周圍、陷入健康危機(jī)之時(shí)，她挺身而出、深入人人避之唯恐不及的麻風(fēng)寨，為病人送去藥品與醫(yī)療技術(shù);就這樣，在一步一步的走訪、調(diào)研、研究和論證中，研制出了麻風(fēng)病短程聯(lián)合化療方案，帶領(lǐng)國人走出了麻風(fēng)病時(shí)代。李桓英這種“舍小家為大家”情懷的背后，彰顯的是她對黨的忠誠、對祖國的赤誠與熱愛，對人民的惦記與關(guān)懷，令無數(shù)人感動(dòng)至極。
從群眾到共產(chǎn)黨員的那份“虔誠”中，有你的赤膽忠心、執(zhí)著堅(jiān)定�！拔一貒缓蠡冢惠呑幼雎轱L(fēng)不后悔，但不入黨會(huì)后悔”。黨旗飄飄，我們始終敬畏那片紅色理想;拳拳誓言，我們始終向黨致敬靠攏。從南湖紅船啟航，經(jīng)歷革命斗爭、爭取民族獨(dú)立，進(jìn)行革命建設(shè)、托起筑夢底盤，走過改革開放、創(chuàng)造人民幸福生活，這一切都是來源于偉大共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、理論路線和方針政策。李桓英深深知道并時(shí)常懷揣一顆感恩的心，堅(jiān)定向黨靠攏、跟黨走，始終發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的先鋒精神，虔誠地期望加入中國共產(chǎn)黨。從群眾到共產(chǎn)黨員的“路上”，她執(zhí)著堅(jiān)守著那份虔誠，她始終用一言一行踐行黨的初心和使命，在擔(dān)當(dāng)作為中不斷詮釋著對黨的忠肝赤誠與堅(jiān)守?fù)磹�，終于在95歲成為光榮的一名共產(chǎn)黨員。一名黨員就是一面旗幟，它不止給予我們榮譽(yù)自豪，更是賦予我們責(zé)任與使命。我們作為新時(shí)代黨的建設(shè)者、推動(dòng)者，要錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，培植黨性修養(yǎng)，永保共產(chǎn)黨人的先鋒本色，用忠誠、擔(dān)當(dāng)、無畏向黨感恩獻(xiàn)禮。
從退休到重回崗位的那份“堅(jiān)持”中，有你的篤定擔(dān)當(dāng)、恪盡職守。李桓英在93歲才辦理退休手續(xù)，98歲毅然回到工作崗位，要努力工作到100歲。這質(zhì)樸而又堅(jiān)定的言語間，我們深深感受你對工作的摯愛和對理想的那股執(zhí)著。試想，98歲的你會(huì)在干什么?也許大多數(shù)人都是安享余生歲月，并不會(huì)像李桓英這般地偉大，即使接近期頤之年，心中想的不是自己的健康、不是自己安樂的晚年，而是家國責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。先天之憂而憂，后天下之樂而樂，李桓英要將歲月年華都拋灑在“工作”中，要將一生都奉獻(xiàn)給“人民”，這是多么偉大的擔(dān)當(dāng)與情懷。處在基層一線的年輕干部，要學(xué)習(xí)李桓英這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，要善于在艱苦環(huán)境、基層一線中磨練、拼搏、奉獻(xiàn)，牢牢揣緊內(nèi)心的承諾與誓言，扛起肩上的責(zé)任與使命，只為干好本職工作而詮釋自己的赤誠。
心中有初心，人生有使命。這個(gè)初心是需要用一生的長度去丈量，這份擔(dān)當(dāng)使命需要一生的執(zhí)著去堅(jiān)守。只要生命還未真正殆盡，守初心擔(dān)使命的征程就依然待續(xù)……
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇15
陳俊武是中國科學(xué)院院士、中國石化集團(tuán)有限公司科技委顧問、中石化洛陽工程有限公司技術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任，是我國著名煉油工程技術(shù)專家、煤化工技術(shù)專家、催化裂化工程技術(shù)奠基人。他心有大我、至誠報(bào)國，新中國成立之初就投身到黨和人民的事業(yè)，與共和國同成長、共奮進(jìn)，為新中國石化工業(yè)不懈奮斗70年。他敢為人先、勇于登攀，推動(dòng)我國催化裂化技術(shù)從無到有、從弱到強(qiáng)，為我國煉油工業(yè)進(jìn)步作出開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，進(jìn)入耄耋之年，仍然奮戰(zhàn)在科研一線。他淡泊名利、甘為人梯，為國家培養(yǎng)一大批高水平石化專家，資助多名貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年。榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國勞動(dòng)模范”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖鴥?yōu)秀科技工作者”等稱號，獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
近一段時(shí)間，陳俊武的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后，在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為，陳俊武把個(gè)人理想融入黨和國家事業(yè)，取得了非凡的技術(shù)成就，作出了杰出的貢獻(xiàn)，是我國石油化工技術(shù)的杰出開拓者，是愛國奮斗奉獻(xiàn)精神的模范踐行者。廣大科技工作者表示，要學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡和崇高精神，弘揚(yáng)科學(xué)報(bào)國光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)不懈創(chuàng)新的科學(xué)精神，秉持淡泊名利的品德風(fēng)范，主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)，建功立業(yè)新時(shí)代，以優(yōu)異成績慶祝新中國70華誕。
“時(shí)代楷�！卑l(fā)布儀式現(xiàn)場宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予陳俊武同志“時(shí)代楷�！狈Q號的決定》，播放了反映陳俊武先進(jìn)事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志，陳俊武的親屬、同事、學(xué)生，及社會(huì)各界代表等參加發(fā)布儀式。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇16
炎陵，株洲市最偏遠(yuǎn)的縣，生產(chǎn)、生活條件惡劣，長期戴著貧困縣、經(jīng)濟(jì)弱縣、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)滯后縣等落后帽子。
“我們要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓老區(qū)人民過上好日子，否則愧對革命先烈!”黃詩燕說。他一直在思考，如何讓這個(gè)全市的“拖后腿縣”迎頭趕上?如何早日摘掉這一頂頂壓得大家喘不過氣的帽子?
從20__年開始，炎陵連續(xù)8年開展“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”活動(dòng)，一門心思抓產(chǎn)業(yè)，持之以恒抓項(xiàng)目。
炎陵沒有交通優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、礦山資源，基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱，近年還被納入國家重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)，招商“門檻”更高，如何發(fā)展工業(yè)?
20__年，黃詩燕到廣東招商，第一次跟湖南國聲聲學(xué)科技股份有限公司董事長何亮接觸。由于選項(xiàng)較多，炎陵又是山區(qū)，當(dāng)時(shí)何亮并未很放在心上。
何亮清晰地記得第一次見到黃詩燕的情景。那是20__年6月14日，在國聲聲學(xué)的落地簽約儀式上，“黃書記從炎陵的人文歷史、文化背景、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、未來發(fā)展思路等方面，向我這個(gè)外來投資者展示了炎陵的全部，我十分信奉‘計(jì)劃’，瞬間被黃書記的計(jì)劃打動(dòng)，也為他的嚴(yán)謹(jǐn)、深謀遠(yuǎn)慮深深折服�！�
簽約后，何亮帶著200多名員工從深圳到炎陵。
“招工難”成為該公司遇到的第一個(gè)難題。黃詩燕當(dāng)即安排工作人員將招工簡章送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)，把招人觸角伸至各村各組，很快招到500名員工。從簽約注冊，到投產(chǎn)見效，短短兩個(gè)月內(nèi)，該公司便實(shí)現(xiàn)開工量產(chǎn)。
“正是用這樣的誠心、真情，使投資商紛紛而至，炎陵迅速從一個(gè)工業(yè)幾近空白的山區(qū)縣，后來居上，成為全省工業(yè)發(fā)展的佼佼者�！毖琢旯I(yè)集中區(qū)黨工委書記何美存說。
為了爭取重大項(xiàng)目，黃詩燕曾經(jīng)清晨5時(shí)從炎陵縣出發(fā)，遭遇汽車在高速公路冰凍的大橋上滑行100多米的險(xiǎn)情;為了趕上長沙、深圳招商引資活動(dòng)，他一天工作16個(gè)小時(shí)不停歇;為了推廣炎陵黃桃，他帶病為“黃桃大會(huì)”站臺(tái)，跑遍縣城每個(gè)推廣點(diǎn)、每一個(gè)鄉(xiāng)村展臺(tái)……
可以告慰他的是，如今，炎陵已引進(jìn)99家規(guī)模以上企業(yè)，其中有歐科億硬質(zhì)合金、國聲聲學(xué)、全康智能家電等一批投資超過10億元的預(yù)備上市企業(yè)。該縣工業(yè)集中區(qū)在全省排名第20位，邁入全省園區(qū)第一方陣，創(chuàng)造了貧困山區(qū)招商引資的“炎陵現(xiàn)象”。
還有，20__年8月6日，炎陵縣順利脫貧摘帽，鏟除了千百年的“貧根”。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇17
湯加努庫阿洛法港
位于大洋洲的湯加雖屬熱帶雨林氣候，8月旱季，海風(fēng)輕拂，椰林婆娑，陽光格外艷麗。
這是和平方舟第二次來到湯加。湯方舉行了隆重的歡迎儀式，當(dāng)和平方舟漸漸駛近碼頭時(shí)，湯加代理首相塞密西·西卡、中國駐湯加大使王保東，當(dāng)?shù)孛癖�、華人華僑和中方機(jī)構(gòu)代表已在碼頭迎接。
和平方舟再次造訪的消息不脛而走。旅居湯加的澳大利亞籍老人彼得·哈特左眼長出翼狀胬肉，已遮蓋瞳孔，急需手術(shù)。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生告訴他，中國醫(yī)院船就要來啦，“中國醫(yī)生一定能治好你的病”。
這位68歲的老先生對中國醫(yī)院船充滿期待。4年前，當(dāng)和平方舟首次抵達(dá)湯加時(shí)，這里的民眾對遠(yuǎn)道而來的“大白船”還有點(diǎn)將信將疑。孫濤院長說，和平方舟如果是第一次造訪某港，有個(gè)規(guī)律：頭兩天前來求診的民眾往往不多，也就上百人，但越是往后民眾來得越多，因?yàn)榭诳谙鄠�，最后兩天甚至�(xí)猩锨藬D爆碼頭。
中國醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和服務(wù)已獲湯加民眾交口贊譽(yù)，“中國醫(yī)生23分鐘取出4年前的子彈”，更是傳為美談。那是一位名叫大衛(wèi)·瑪卡的27歲湯加小伙子，20__年在美國舊金山遭遇槍擊，當(dāng)時(shí)身中2彈，腹部的子彈已被醫(yī)生取出，但位于左胸深層的子彈因定位困難、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高，仍留在體內(nèi)。
和平方舟上的外科醫(yī)生張劍獲悉后，手拿著金屬標(biāo)志物引導(dǎo)X光片操作技師拍片，陪著病人一起接受X光照射，從早晨8點(diǎn)到中午11點(diǎn)前后6次拍片，才初步確定子彈在病人體內(nèi)的大致所在。3名B超技師又聯(lián)合為病人做了超聲波掃描，最終確定子彈在病人體內(nèi)的位置。
孫濤說，雖然子彈定位了，但病人體重達(dá)135公斤，全身麻醉的風(fēng)險(xiǎn)很大，于是決定實(shí)施局麻。他帶領(lǐng)船上的10名專家會(huì)診，制定了應(yīng)急處置預(yù)案。下午4點(diǎn)，醫(yī)護(hù)人員將病人送進(jìn)手術(shù)室;一會(huì)兒，主刀醫(yī)生張劍出現(xiàn)在瑪卡夫人面前：“這就是從您丈夫體內(nèi)取出的9毫米子彈頭�！�
和平方舟抵達(dá)努庫阿洛法港的次日，彼得·哈特就登船就診，并于當(dāng)晚成功接受了手術(shù)。
在即將告別湯加前舉行的甲板招待會(huì)上，中方軍樂隊(duì)演奏起了湯加名曲《鳥的天堂》。坐在前排的湯加王國皇室公主皮洛萊烏·圖伊塔感到十分意外，然后激動(dòng)地鼓起掌來。她說，這首曲子是我祖母的得意之作，曲調(diào)非常美麗，但演奏的難度也很大，沒想到中國海軍演奏得這么流暢，“可見你們對湯加皇室和湯加文化非常尊重”。
在湯加的短短8天時(shí)間里，和平方舟共完成診療5532人次，各類輔助檢查2598人次，手術(shù)34例。這在湯加10.8萬的總?cè)丝谥校嫉谋壤刹坏桶?
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇18
在新疆喀什地區(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣大同鄉(xiāng)，一場宣講活動(dòng)正在進(jìn)行。宣講內(nèi)容是拉齊尼·巴依卡舍己救人的事跡。訴者悲痛，聞?wù)邷I目。巴合提亞爾·其拉克眼眶濕潤地向記者說：“他就是護(hù)邊員的模范，是我今后做人的榜樣�！�
塔什庫爾干塔吉克自治縣地處帕米爾高原，與巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等接壤。高原之上，山峰林立。一個(gè)個(gè)山口，則成為了護(hù)邊巡邏的重點(diǎn)區(qū)域。這里，也是拉齊尼·巴依卡生前最牽掛的地方。
作為世世代代在帕米爾高原生活放牧的牧民，拉齊尼·巴依卡的父親、祖父都是守護(hù)祖國邊防的護(hù)邊員。自然地，拉齊尼·巴依卡從父親巴依卡·凱力迪別克手中傳承了“接力棒”，在帕米爾高原守邊。邊防線上的界碑、河流、山溝都留下了拉齊尼·巴依卡的足跡。
一家三代，戍衛(wèi)邊疆近70年，拉齊尼·巴依卡被當(dāng)?shù)啬撩裼H切稱為“高原雄鷹”。他生前是第十三屆全國人大代表，曾獲得全國愛國擁軍模范、全國勞動(dòng)模范、全國十大最美擁軍人物等榮譽(yù)稱號。而他對一家三代所做的事，卻用再樸實(shí)不過的詞句來形容�！笆枪伯a(chǎn)黨和政府讓我們這里的牧民過上了好日子，我們要懂得感恩，我們?yōu)閲o(hù)邊，是做該做的事�！�
拉齊尼·巴依卡的腳步停在了1月4日。為營救落入結(jié)冰河水的孩童，拉齊尼·巴依卡獻(xiàn)出了寶貴的生命，年僅41歲。
塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫邊境派出所副所長阿布都賈米·龍吉克回憶起與拉齊尼·巴依卡共事的時(shí)光，感慨說：“他生前就是巡邏路上的‘活地圖’，給了我們很多幫助。今后，我會(huì)循著他的足跡，擔(dān)起他的責(zé)任，繼續(xù)為祖國守好邊�！�
與拉齊尼從小一起長大的麥富吐力·坎加在接受記者采訪時(shí)說：“他這樣做，是因?yàn)樗麖男【褪沁@樣勇敢的人�！甭渌畠和哪赣H陳曉琴說：“他不顧一切救我的孩子，他的恩情，我們這一輩子都還不清�！�
拉齊尼·巴依卡的父親巴依卡·凱力迪別克告訴記者：“失去兒子我心里特別難過，但他是為了救孩子犧牲的，我為他感到自豪和驕傲。我會(huì)把我兒子的事跡講給我的孫子聽，讓他們一代代傳揚(yáng)下去�！�
塔什庫爾干塔吉克自治縣委宣傳部副部長康厚強(qiáng)介紹，拉齊尼·巴依卡逝世后，社會(huì)各界的人士紛紛前往他家送去慰問。鄉(xiāng)里的干部也去他家?guī)兔哟齺碓L賓客，對其家人進(jìn)行心理撫慰。目前，拉齊尼·巴依卡家人的心情已漸平復(fù)。
“高原雄鷹”雖已去，感人事跡永流傳。連日來，塔縣組織事跡報(bào)告團(tuán)對拉齊尼·巴依卡事跡做宣傳。不論是與拉齊尼·巴依卡生前熟絡(luò)，還是初聞其事，拉齊尼·巴依卡默默奉獻(xiàn)為國守邊、舍己救人所展現(xiàn)出的品德和精神，都感動(dòng)著每一個(gè)人，并將長存于世人心中。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇19
作為中國外文局海豚出版社的重點(diǎn)出版項(xiàng)目，《“時(shí)代楷�！睂W(xué)生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學(xué)作家海飛擔(dān)任主編，作者團(tuán)隊(duì)均為著名兒童文學(xué)作家，曾多次獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。董恒波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會(huì)。
“時(shí)代楷�！比宋矬w現(xiàn)的是新時(shí)代的精神面貌，他們的事跡有很強(qiáng)的時(shí)代背景感和代入感。這為該系列讀本的創(chuàng)作提供了很好的契機(jī)。作者在創(chuàng)作過程中可以直接與“時(shí)代楷模”或其身邊的親友進(jìn)行深度交流，加深對人物的理解與共情，增加文本在敘事和細(xì)節(jié)上的真實(shí)感、親近感。這讓《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》在當(dāng)下的少兒主題出版項(xiàng)目中別具特色。
本次研討會(huì)之前，《“時(shí)代楷�！睂W(xué)生讀本》作者之一、曾兩獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的董恒波親赴河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)，對“時(shí)代楷�！睆堄駶L進(jìn)行了為期三天的深度探訪。董恒波對此行感受很深，他強(qiáng)調(diào)兒童文學(xué)作家一定要“深入生活”，要與“時(shí)代楷�！比宋镞M(jìn)行交流，到他們所處的環(huán)境去看一看，否則寫不出感人的作品。
少兒主題出版的難點(diǎn)之一，是如何能從兒童視角去思考和解讀主題思想，避免主題闡釋的程式化和概念化，兼顧主題思想的嚴(yán)肅性、抽象性與作品的可讀性、趣味性。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇20
20__年10月，彼時(shí)只有24歲的吳蓉瑾在盧灣一中心小學(xué)教職工大會(huì)上舉起手，決定當(dāng)“第一個(gè)吃螃蟹的人”、開展情感教育課試點(diǎn)。
吳蓉瑾說，因?yàn)樗�，孩子的情感能力比較弱，若一直積壓在心里，會(huì)有一些不良的情緒反應(yīng)。她覺得，作為教師，她有責(zé)任去幫助這些孩子。
情感教育如何開展?吳蓉瑾與學(xué)生們做了一個(gè)大膽嘗試：學(xué)生們每天把自己想說的話分享在作文里，長短不限，吳蓉瑾?jiǎng)t不給評分，只做批復(fù)。這樣，學(xué)生們一天天都在寫，寫自己的快樂、煩惱甚至小秘密，吳蓉瑾?jiǎng)t一天天地認(rèn)真批閱回復(fù)。在這種往來交流中，學(xué)生們的作文越來越有真情實(shí)感，一篇篇作文成了他們心情的“晴雨表”，情感教育探索的第一步目標(biāo)達(dá)成。
探索過程中，吳蓉瑾體悟到，愛不是教出來的，也不是上一節(jié)情感教育課就能解決問題的，它需要在平時(shí)的所有細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)出來。
后來，吳蓉瑾養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：經(jīng)常把班上一些家長出差、家里老人身體又不太好的學(xué)生帶回家，給他們做飯、補(bǔ)習(xí)。她用真心真情呵護(hù)著孩子、感染著老師，讓愛傳遞愛。
盧灣一中心小學(xué)教師賀春秋現(xiàn)場分享了一個(gè)吳蓉瑾與已畢業(yè)學(xué)生的故事：20__年的一天，愛喝咖啡的吳蓉瑾發(fā)微信朋友圈表示開始“戒咖啡打卡”。賀春秋一問才知，是有學(xué)生生病了，吃不下飯，影響了身體健康，吳蓉瑾陪她聊天、吃飯，并約定“我喜歡喝咖啡，我把它戒了，你盡可能把不想吃的東西多吃一口，咱倆一起堅(jiān)持400天�！眳侨罔獌冬F(xiàn)這個(gè)美好的承諾后，在自己的朋友圈里寫到，“盡管戒(咖啡)的這段日子很難受，但是為了這份小美好，非常值得�！�
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇21
在一幅名為《恩師》的和平方舟主題國畫前，不少參觀者駐足欣賞。
這是今年10月，為慶祝新中國成立70周年，海軍機(jī)關(guān)舉辦的“向海圖強(qiáng)——萬里海疆畫展”。
《恩師》描繪的是和平方舟的一位女軍醫(yī)與自己教過的一名留學(xué)生聯(lián)手，為到訪國民眾診療的場面。女軍醫(yī)的原型，是海軍軍醫(yī)大學(xué)長海醫(yī)院中醫(yī)專家李偉紅。作為醫(yī)學(xué)交流的一部分，海軍軍醫(yī)大學(xué)每年都會(huì)接收一批外國留學(xué)生，他們像一顆顆友誼的種子，撒向世界各地。
走進(jìn)和平方舟，兩塊古香古色的展板上依次排列著和平方舟到訪的43個(gè)國家和地區(qū)的旗幟。一面面國旗，輝映著這艘友誼之舟的航跡。
在和平方舟的會(huì)議室里，擺放著一尊名為“大團(tuán)結(jié)”的黑木雕，這是坦桑尼亞總統(tǒng)贈(zèng)送的。木雕上，幾十個(gè)形態(tài)各異、栩栩如生的人物形象，寓意世界人民團(tuán)結(jié)友好、共同發(fā)展。
20__年11月26日，和平方舟圓滿完成為期8天的醫(yī)療服務(wù)，準(zhǔn)備離開坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆港，總統(tǒng)帶著木雕國禮專程趕來送行。他與每一位醫(yī)護(hù)人員握手，不停地說：“謝謝，中國老朋友�！�
20__年，委內(nèi)瑞拉政局不穩(wěn)。當(dāng)年9月下旬，和平方舟依舊如期到訪。
得知和平方舟來訪，委內(nèi)瑞拉全國歡騰。委海軍“葉庫阿納”號巡邏艦提前起航，頂著大風(fēng)浪前出180多海里迎接。兩艦會(huì)合后，雙方官兵在甲板列隊(duì)，相互鳴笛敬禮。和平方舟官兵沒有想到的是，委內(nèi)瑞拉還派出5架飛機(jī)，用高規(guī)格的編隊(duì)飛行來歡迎他們。
在“和平方舟”號醫(yī)院船陳洋陽看來，到訪國元首和政府首腦登上和平方舟是莫大的榮耀，但更讓他欣慰的是，和平方舟給患者尤其是兒童帶來了希望和歡樂。他說，許多孩子接受治療后，不僅擺脫了疾病困擾，甚至改變了他們的人生軌跡。
20__年10月，和平方舟時(shí)隔3年再訪格林納達(dá)。55歲的威廉登船就診時(shí)，手中拿著一張發(fā)黃的卡片。這是20__年和平方舟首次來格林納達(dá)進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)時(shí)，威廉前來就診的登記卡。
當(dāng)年，威廉因意外造成膝蓋韌帶損傷，在和平方舟上進(jìn)行了關(guān)節(jié)穿刺抽液治療。腿傷康復(fù)的威廉有一個(gè)念想，就是有一天能有幸再見到和平方舟時(shí)，當(dāng)面說一聲謝謝。骨科醫(yī)生付奇?zhèn)ヂ牶蠛芨袆?dòng)，又為威廉做了一次檢查。
和平方舟戰(zhàn)士郅東亮忘不了，在塞拉利昂，他陪同醫(yī)護(hù)人員到社區(qū)巡診時(shí)，一名當(dāng)?shù)厍嗄昴弥竞玫哪臼碜分麄兣�，大家以為他想賣木薯，就問多少錢，他說“Chinese，free”(中國人免費(fèi))，說完把木薯塞到大家手上轉(zhuǎn)身跑了。
時(shí)任和平方舟船長章榮華忘不了，在瓦努阿圖，和平方舟結(jié)束訪問離開時(shí)，當(dāng)?shù)孛癖姙楸硎咀８：透卸�，拿著紅布往官兵身上裹，舉著花環(huán)往大家頭上戴。和平方舟鳴笛起航，他們又駕著小船追著跑，邊唱歌邊向大海里撒花。
和平方舟軍醫(yī)蔡金輝忘不了，在肯尼亞，和平方舟緩緩駛離時(shí)，碼頭上突然出現(xiàn)一支插著五星紅旗的摩托車隊(duì)，他們時(shí)而疾馳鳴響喇叭，時(shí)而拼命揮手致意，車隊(duì)足有1公里長。
“你的手術(shù)太棒了，我給你打滿分。”面對美國海軍“仁慈”號醫(yī)院船海上醫(yī)院副院長維勒的贊揚(yáng)，剛走下手術(shù)臺(tái)的和平方舟外科醫(yī)生張劍微微一笑。
20__年7月20日，正在“仁慈”號駐船見學(xué)的張劍，擔(dān)任演習(xí)模擬腹部槍擊傷員搶救手術(shù)主刀。在美方外科醫(yī)生、麻醉師等6名助手的配合下，張劍迅速完成模擬臟器腹腔探查、脾出血控制、污染處理、臨時(shí)關(guān)腹等步驟，被演練評估組一致評為滿分。
與此同時(shí)，在和平方舟上，來自“仁慈”號醫(yī)院船的康復(fù)理療師勞拉·瑞貝爾，正在向中醫(yī)醫(yī)師付本升討教“干針”在康復(fù)治療中的作用。
互派3批各6名醫(yī)務(wù)人員到對方的醫(yī)院船進(jìn)行為期10天的工作體驗(yàn)，這是和平方舟與“仁慈”號深入交流的一種方式。
云帆高張，晝夜星馳。和平方舟在推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、海洋命運(yùn)共同體的航道上，譜寫著一曲曲至真至誠的大愛之歌，收獲了一串串彌足珍貴的人間友誼。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇22
對于慈溪老百姓來說，“用電有困難，請找錢海軍”早已深深地印在腦海里、銘記在心里。按照相關(guān)規(guī)定，如果故障發(fā)生在用戶家中(俗稱“表后線”)，用戶需要自行找人維修。“到了現(xiàn)場，告訴居民家里的電路故障不歸我們管，這話怎么也說不出口�！睘榇�，錢海軍不光給用戶特別是一些老年用戶服務(wù)的時(shí)候不收工錢，就連給他們買材料墊付的錢也不收。
后來，單位被錢海軍忘我工作、無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著所打動(dòng)，組建了錢海軍服務(wù)專班，專門處理表后的電力故障。打那以后，錢海軍每天24小時(shí)都忙，他卻覺得“忙并快樂著”。碰到老人覺得過意不去，追著他讓他收錢，錢海軍就會(huì)一臉嚴(yán)肅地說：“我是為了快樂才去做的，你給我錢我就不快樂了，那我以后還敢來嗎?”
一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，總是會(huì)把群眾當(dāng)親人，裝進(jìn)心里、干在實(shí)處。錢海軍毫無保留地掏出了自己的一顆真心，在真誠的為民服務(wù)、無私的為民奉獻(xiàn)中，把它燃燒成了一縷光。這一縷光，柔和溫暖，持久堅(jiān)定，驅(qū)散了歲月老去的無助，撫慰了孤單寂寞的心靈，逐漸成了人們心中指引前進(jìn)方向的燈塔。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇23
“我這輩子的價(jià)值，我救了一代人，不管是多是少，畢竟他們后面的走的比我好就足夠了！”
這是出自于一位女校長所言。在遙遠(yuǎn)的大山里，有嚴(yán)重的重男輕女現(xiàn)象，女孩子常常因?yàn)闆]錢上學(xué)，被埋沒在大山里。張桂梅便立志要開一所免費(fèi)的女子中學(xué)。清晨的第一絲陽光劃過張桂梅的臉頰，灑過她的指尖，映在地面上。張桂梅用朦朧的雙眼掃視著街道。來了一個(gè)人，張桂梅便走到行人的身邊，輕輕拉動(dòng)著行人的衣角，搖著。眼里透露著希望的光芒道：“我想辦一所免費(fèi)的女子中學(xué)，幫幫忙，一塊兩塊也行。”說著還急急忙忙掏出自己的教師資格證等證書獎(jiǎng)狀，激動(dòng)的指著上面說“相信我！相信我！”行人們注視著她，默默地從口袋里掏出屬于自己的一份愛心。
經(jīng)過不懈的努力，張桂梅才成功辦校。
大山里的孩子基礎(chǔ)差，高強(qiáng)度的工作讓張桂梅的臉如同樹皮般枯黃，皺紋如水中的波紋，兩鬢斑白，總是一副嚴(yán)厲的樣子。張桂梅身患23種疾病，手指的關(guān)節(jié)處分布著大大小小不一的藥布，抽屜里塞滿了各種各樣的中西藥。
一個(gè)晚上，張桂梅忽然全身刀割一般劇痛，冷汗從發(fā)絲間滴到地上，她搖搖晃晃的癱坐在地上，昏倒了下去。病床上，張桂梅臉色慘白，用意志支撐起微微顫抖的眼皮，抓著旁邊醫(yī)護(hù)人員的衣服，一抖一抖的用微弱的聲音說：“能不能把我的喪葬費(fèi)預(yù)支了，我要看著這些錢用在孩子身上才放心�！痹趫龅尼t(yī)生感動(dòng)地默默抹眼淚。
麗江華坪女子中學(xué)建校12年間，有1804名女同學(xué)成功考上大。這么多年張桂梅苦過累過，傷過痛過，但唯一的初心從未改變過。
這樣的人讓我敬佩—————感動(dòng)中國人20__年人物，張桂梅！
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇24
“吳校長去過這么多地方出差，但一個(gè)當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)都沒去過。因?yàn)槊看纬霾钍谡n，她都會(huì)選擇坐晚上的飛機(jī)去，讓對方安排上午講課，然后下午就匆匆趕回。為的，就是第二天一早7點(diǎn)40分能準(zhǔn)時(shí)站在校門口迎接孩子們�！北R灣一中心小學(xué)學(xué)科教導(dǎo)徐繼紅告訴記者。
20__年，吳蓉瑾作為特級校長被派遣流動(dòng)到上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長，由此開啟黃浦、嘉定兩頭跑的“更忙節(jié)奏”。起初，這所學(xué)校只有6個(gè)教學(xué)班，整個(gè)校園空空蕩蕩的，很多家長都不愿意把孩子送來。但現(xiàn)在，周邊很多家長都想著辦法要把孩子送到盧一實(shí)小，也有不少人會(huì)到校門口打聽，怎樣才可以到這里來讀書。
讓盧一實(shí)小學(xué)生雋瀟然的爸爸感觸最深的，是吳蓉瑾校長在家長會(huì)上對他們說過的這樣一句話：“家長在爸爸媽媽的角色里，要像當(dāng)年初戀一樣有愛，這樣才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)有愛的家庭環(huán)境，等未來孩子有了家庭也會(huì)是有愛和幸福的�！�
被譽(yù)為“鐵人校長”的吳蓉瑾自己也是這么做的。盡管每晚10點(diǎn)多才離開辦公室，但其實(shí)她的丈夫，每天下班后都會(huì)到學(xué)校陪著她一起“加班”，然后手牽手如初戀般一起走過那條“愛的走廊”。每天不管多忙，吳蓉瑾都會(huì)跟在松江上大學(xué)的兒子打一通電話，交流一下當(dāng)天的狀況。雙休日，吳蓉瑾跟丈夫一起開著車把兒子送到學(xué)校后，還會(huì)一起逛個(gè)街、吃個(gè)飯，再到“愛的學(xué)�！崩^續(xù)加班。
“很多人覺得我很累，但其實(shí)每當(dāng)看到孩子們那一雙雙清澈如水的眼睛，我一點(diǎn)都不覺得累。我愛這個(gè)學(xué)校，愛學(xué)校里的每一個(gè)孩子，所以每天我都帶著對事業(yè)的摯愛和對孩子的喜愛踏入校園。我享受與孩子們在一起相處的快樂，也享受這份為人師的幸福。”吳蓉瑾笑著說。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇25
霞陽鎮(zhèn)的大源村，是黃詩燕的扶貧聯(lián)系村。20__年11月20日上午9點(diǎn)來鐘，他又一次來到該村調(diào)研，九天后不幸去世。這是他最后一次下鄉(xiāng)調(diào)研，最后一次來到他日夜?fàn)繏斓拇笤创濉?/p>
村支書唐自華，記不清黃詩燕來了村里多少回，但是最后這次到村里的一幕幕，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。他說——
黃書記來到我們村，一見面就問我，老廖怎樣了?
黃書記說的老廖，是村里的貧困戶廖成運(yùn)，也是他的幫扶聯(lián)系對象。
這些年，多虧了黃書記，廖成運(yùn)一家住進(jìn)了易地搬遷安置新房，兒子廖建文到離家不遠(yuǎn)的工業(yè)園企業(yè)里上班，每個(gè)月有近四千塊錢收入。
我向他匯報(bào)，最近老廖身體不太好。
“看看去�！秉S書記直奔老廖家。
他噓寒問暖，囑咐老廖按時(shí)吃藥，好好休養(yǎng)。臨走，交代我一個(gè)任務(wù)：“老廖的兒子四十多歲了，請你想想辦法，幫他介紹個(gè)對象，早點(diǎn)結(jié)婚成家。”
隨后，他現(xiàn)場調(diào)研了好幾項(xiàng)工作。
在危舊房拆除現(xiàn)場，看到拆得還不徹底，他說，還得繼續(xù)加油啊。
在村里的危橋施工現(xiàn)場，他說，快過年了，加快進(jìn)度，早點(diǎn)修好，方便群眾出行。
路邊空地上，群眾在曬著太陽聊天。黃書記下車，走過去和他們一一握手，詢問大家：生活還好嗎?對村里工作滿不滿意?
群眾說，裝了路燈，打了水泥路，感謝黃書記，幫我們做了好多事。
黃書記笑著擺擺手：“不要感謝我，事是大家一起干的。”
來村部的途中，經(jīng)過一片油菜地。他走進(jìn)地里，察看油菜苗長勢，村民圍了上來。
他問村民，一畝能打多少油?
有說一百來斤，有說能打兩百來斤。大家七嘴八舌。
黃書記笑著說，打一百來斤正常，能打兩百來斤，那你就是精耕細(xì)作嘍。
到村部與大家座談，聽取了我的脫貧攻堅(jiān)工作匯報(bào)后，黃書記說：“要守住底線，不出問題。對貧困戶多關(guān)心，多幫助。要提神鼓勁不泄氣，繼續(xù)加油，鞏固脫貧攻堅(jiān)成效�！�
11點(diǎn)多，調(diào)研結(jié)束準(zhǔn)備回縣城。走到車旁，他突然又返回，走進(jìn)了村衛(wèi)生室。
貧困戶是不是都和家庭醫(yī)生簽約了?有哪些服務(wù)項(xiàng)目?多長時(shí)間檢查一次?他邊看邊問。
他翻閱村民的《家庭醫(yī)生簽約協(xié)議書》仔細(xì)核查，還特意翻看他聯(lián)系的困難戶廖成運(yùn)那一頁，看是否簽約。他對村醫(yī)史淑萍說：“你們要多下鄉(xiāng)，對貧困戶上門服務(wù)，搞好村民慢性病的防治服務(wù)�！�
他最后一次到村里調(diào)研，惦記的最后一件事，還是群眾的健康問題。誰能想到，九天后，他自己的健康卻亮起了紅燈。
黃書記再也不會(huì)來了，但村民們都說，他永遠(yuǎn)活在我們心里。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇26
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中央宣傳部以云發(fā)布的方式，向全社會(huì)宣傳發(fā)布了陸軍第74集團(tuán)軍某旅“硬骨頭六連”的先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷�！狈Q號。93年前，偉大領(lǐng)袖毛澤東在江西省永新縣三灣村進(jìn)行改編，提出“支部建在連上”，從此在部隊(duì)建起嚴(yán)整的黨組織體系，為黨全面建設(shè)和掌握部隊(duì)提供了可靠組織保證。
而黨支部同樣扎根在每一個(gè)農(nóng)村，作為組織工作的“橋頭堡”，農(nóng)村黨支部更要對標(biāo)學(xué)習(xí)“硬骨頭精神”，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)能力、注重實(shí)踐鍛煉，提升協(xié)調(diào)能力，補(bǔ)足短板缺陷，克服本領(lǐng)恐慌，以“硬本領(lǐng)”鍛造“硬骨頭”，爭當(dāng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的基層“特戰(zhàn)隊(duì)”。
學(xué)習(xí)能力要過硬。“事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境�！彪S著科技飛速發(fā)展，生活日新月異，所面臨的新事物、新知識(shí)、新概念、新理論層出不窮，農(nóng)村黨支部只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能錘煉過硬學(xué)習(xí)能力。要緊扣時(shí)代步伐，堅(jiān)持以黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)為基，以高新科技知識(shí)為翼，加快知識(shí)更新，鉚足“逆水行舟用力撐”的勁頭，錘煉過硬學(xué)習(xí)能力。要堅(jiān)持黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，農(nóng)村黨支部要有“大格局”，要帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記重要講話和中央會(huì)議精神，定好學(xué)習(xí)方向，講好農(nóng)村黨課。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)高新科技知識(shí)，農(nóng)村黨支部要有“寬視野”，要帶頭了解接觸新生事物，捕捉隱藏機(jī)遇，鋪好發(fā)展道路，做好鄉(xiāng)村規(guī)劃。
實(shí)踐能力要過硬�！叭瞬抛怨乓B(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。”硬本領(lǐng)不是等得來喊得來的，而是拼出來干出來，要學(xué)以致用，主動(dòng)融入發(fā)展大勢，為鄉(xiāng)村發(fā)展“添薪加柴”。農(nóng)村黨支部不能墨守成規(guī)，要抓住彎道超車機(jī)遇，敢于落實(shí)新政策，敢于嘗試新事物，要敢于“吃螃蟹”，爭做“領(lǐng)頭雁”。要敢于落實(shí)新政策，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以來，各級配套優(yōu)惠政策紛紛出臺(tái)，要本著為人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，排除萬難，主動(dòng)申請?jiān)圏c(diǎn)，搶抓政策“窗口期”，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。要敢于嘗試新事物，隨著移動(dòng)終端的快速發(fā)展，以直播電商為代表的線上經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢崛起，要本著為歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，毋懼障礙，主動(dòng)對接平臺(tái)，搶抓銷售“空檔期”，開拓發(fā)展思路。
協(xié)調(diào)能力要過硬。俗話說，“清官難斷家務(wù)事�！鞭r(nóng)村因生活相對封閉，家長里短、鄰里矛盾在所難免，黨支部在助力鄉(xiāng)村發(fā)展的同時(shí)，也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)揪出癥結(jié)，及時(shí)解決矛盾，協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系，凝聚發(fā)展合力。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，在開展日常工作時(shí)，要認(rèn)真傾聽群眾心聲，從言語和行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)苗頭性問題和各種矛盾的新動(dòng)向。要揪出問題癥結(jié)，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，將問題分為即時(shí)解決的鄰里矛盾，亟待解決的群體矛盾。要具體問題具體分析，對于能夠即時(shí)解決的家長里短、鄰里矛盾，要第一時(shí)間出面疏導(dǎo)群眾關(guān)系，將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，對于亟待解決的群體矛盾，要第一時(shí)間回應(yīng)群眾訴求，穩(wěn)定群眾情緒，及時(shí)匯報(bào)上級黨組織，會(huì)同專業(yè)人員到村協(xié)商解決。做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，維護(hù)和諧穩(wěn)定，凝聚發(fā)展合力。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇27
錢海軍，男，漢族，1970年2月生，中共黨員，現(xiàn)為國網(wǎng)浙江慈溪市供電公司客服中心社區(qū)經(jīng)理、錢海軍志愿服務(wù)中心理事長。他從事電力服務(wù)工作30年，從一名普通的電力工人成長為有口皆碑的“萬能電工”。他總結(jié)提出“有疑必解釋、有問必解答、有難必解決、為群眾解困、為政府解憂”的“五解服務(wù)法”，為社區(qū)提供用電咨詢、業(yè)務(wù)代辦、糾紛調(diào)解等便民服務(wù)。
他結(jié)對幫助100多位空巢、孤寡老人，幫扶學(xué)生27名，服務(wù)用戶1.3萬余人次。他注冊成立寧波、慈溪兩級志愿服務(wù)中心，積極推動(dòng)困難殘疾人住房照明線路改造項(xiàng)目，帶領(lǐng)1200多名志愿者足跡遍布浙、藏、吉、黔、川五省(區(qū))，使“千戶萬燈”的光明照亮雪域高原、偏遠(yuǎn)山區(qū)、扶貧結(jié)對和東西部協(xié)作地區(qū)，受到廣泛贊譽(yù)。
他曾獲得全國勞動(dòng)模范、全國最美志愿者、浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)，團(tuán)隊(duì)被中宣部命名為全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)、獲評全國先進(jìn)社會(huì)組織等稱號。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇28
20__年6月1日，本是普通人幸福而又平凡的一天，然而王紅旭老師因救兩名溺水兒童，讓自己的生命定格到了這一天。
在重慶大渡口萬發(fā)碼頭一對兄妹意外落水，危難之際，王紅旭老師飛奔入水，救下了兩名兒童，但是因體力不支被水流沖走，第二天下午才找到已經(jīng)沒有生命體征的他。事發(fā)現(xiàn)場的目擊者回憶“如果他當(dāng)時(shí)放棄救小男孩，他一定能活下來，但是他一直沒有放棄救人”�？吹竭@句話我頓時(shí)淚目了，他把生的希望給了孩子，他用生命托起了師魂。
同時(shí)，王紅旭老師的事跡也給我們起到了警示作用，未成年的防溺水教育不容忽視，現(xiàn)在七月份正值暑假，我們作為教育工作者一定要多重視未成年人的防溺水教育。
王紅旭老師用生命詮釋了人民教師的高尚師德，作為一個(gè)教育工作者，我們要以王紅旭老師為榜樣，學(xué)習(xí)他為人師表、無私奉獻(xiàn)、舍己救人的精神，以及對教育事業(yè)的責(zé)任、對學(xué)生的摯愛，守教育報(bào)國初心，擔(dān)立德樹人使命，做德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代好教師。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇29
植保學(xué)院植物病理學(xué)碩士畢業(yè)生葉辰回想起師從院士的三年求學(xué)時(shí)光，感慨良多。他說，老師常說，做農(nóng)業(yè)做學(xué)問，要把自己扎根于大地，把解決農(nóng)民的生產(chǎn)問題放在首位，不能過于追求個(gè)人得失。這種執(zhí)著認(rèn)真刻苦樸素，深深感染了我，今后我要以老師為榜樣潛心耕耘不問收獲，也想成為導(dǎo)師這樣人。
全怡吉也是朱院士帶的碩士畢業(yè)生。他表示，導(dǎo)師用自己的身體力行教導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒖蒲挟?dāng)作興趣進(jìn)行研究、如何把理論開發(fā)成技術(shù)應(yīng)用到田間地頭為老百姓創(chuàng)造價(jià)值及要常懷感恩之心……這些使我終生受益。導(dǎo)師數(shù)十年如一日學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、潛心研究的堅(jiān)定信念和執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度深深激勵(lì)著我，是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。
植保學(xué)院的大四畢業(yè)生趙鍇文看到各大媒體對院士的報(bào)道后，談到朱院士掛在嘴邊的“想農(nóng)民所想”是我們云農(nóng)人的重要品質(zhì)。朱院士四十年如一日扎根大地，服務(wù)農(nóng)村，是因?yàn)樗麑@片土地的感情單純而深厚。朱院士最喜歡的“農(nóng)民教授”稱號是農(nóng)民在前，教授在后，他就是這樣的，先做農(nóng)民，再做研究，一輩子服務(wù)于這片土地，服務(wù)于這片土地上的人，我們要向他一樣懷揣對土地的愛學(xué)農(nóng)為農(nóng)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)生王衎從入學(xué)第一天起，就從學(xué)長學(xué)姐口中得知，云農(nóng)大有位“農(nóng)民院士”——朱有勇。通過四年耳濡目染的學(xué)習(xí)，王衎說，朱院士就是農(nóng)大校訓(xùn)“厚德博學(xué) 明理尚農(nóng)”最好的詮釋。畢業(yè)之際，再次學(xué)習(xí)朱院士的精神，影響了我四年的尚農(nóng)精神再次升華了。朱院士腳踏實(shí)地、一心為農(nóng)的高尚情懷，堅(jiān)定了我回家鄉(xiāng)基層工作、運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國邊疆的信念。
剛剛從盛軍校長手上接過學(xué)位證書的嚴(yán)國利說，有一顆種子一直扎根大地堅(jiān)定生長，有一把火炬一直引領(lǐng)著農(nóng)大學(xué)子在人生道路上奮發(fā)前行。這顆種子、這把火炬就是踐行“把論文寫在大地上”的朱有勇院士。我們即將走上工作崗位，無論將來在何時(shí)在何地，我們都要扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)努力工作，一步一個(gè)腳印地書寫人生“論文”。
機(jī)電工程學(xué)院的楊福梅說，朱有勇院士的精神值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)，他是我們的榜樣。尤其是對于即將畢業(yè)的我來說，最應(yīng)該學(xué)習(xí)朱院士腳踏實(shí)地、不怕吃苦的精神。因?yàn)閯傔M(jìn)入社會(huì)，無論從事何種職業(yè)，何種工作，都不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該腳踏實(shí)地，不能紙上談兵，要多實(shí)踐學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)學(xué)起，從基層做起，才能在讓自己成為有用之才。
“看完朱有勇院士的事跡后我心情久久不能平靜，他憂國憂民、胸懷天下的高尚情操和他腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè)精神令人肅然起敬�！被A(chǔ)信息工作學(xué)院的馬月炎決心學(xué)習(xí)朱院士認(rèn)真、誠懇、心系農(nóng)民和永遠(yuǎn)心懷感恩之心的品質(zhì)，在將來的工作學(xué)習(xí)中做一個(gè)勤奮敬業(yè)的有用之才。
基礎(chǔ)與信息工程學(xué)院的王舒萍說，從朱院士身上我看到了謙和、務(wù)實(shí)和敢于創(chuàng)新，今后無論在什么工作崗位，我都會(huì)向他學(xué)習(xí)敢想、敢做、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)和執(zhí)著堅(jiān)守的毅力，國家、社會(huì)、人民需要這樣的人，人生在世就應(yīng)該創(chuàng)造自己的價(jià)值，我一定要加油努力。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇30
從1983年工作起，肖文儒就與礦山結(jié)下不解之緣。
“老隊(duì)員塞給我一個(gè)氧氣呼吸器，能不能從事故里出來，全靠它了。”被分配到山西大同礦山救護(hù)大隊(duì)的頭半年，肖文儒天天苦練，最終能閉著眼用幾十秒把呼吸器裝好。
肖文儒難忘當(dāng)時(shí)礦井救援的艱辛，“那真是冰與火的淬煉!”有一回，某礦區(qū)著火，肖文儒披上稻草編織的袋子，澆透涼水，冒死進(jìn)火區(qū)打密閉墻。火區(qū)，是80多攝氏度的高溫;大巷，是徹骨的冷風(fēng)，他和隊(duì)友抱著磚頭，頂著極限溫差，進(jìn)出數(shù)十趟。
從業(yè)多年來，肖文儒數(shù)次與死神擦肩而過、命懸一線。20多年前，肖文儒帶隊(duì)趕到一處積存煤粉、巷道自燃的煤礦現(xiàn)場，他剛用水沖開煤層，火光就“噌”地一下躥出來。
火、煤塵、狹小空間……短短幾秒鐘里，他快速意識(shí)到一個(gè)可能的危險(xiǎn)——二次爆炸�！安缓茫炫肯�!”一瞬間，火焰爆燃，吞噬了礦井。
盡管氧氣稀薄，肖文儒和隊(duì)友仍緊緊趴在地面上，舉起水槍，持續(xù)滅火。“要是當(dāng)時(shí)沒果斷趴下，或停止滅火，可能我們就犧牲了�！毙の娜寤貞�，他時(shí)常會(huì)夢到那些穿行在火海邊緣的場景。
他的記憶中，有無數(shù)次親歷的生死關(guān)卡——20__年，遼寧某鐵礦炸藥爆炸。肖文儒當(dāng)晚在井口附近指導(dǎo)救援，直到天亮后才發(fā)現(xiàn)自己被廢墟中散落的炸藥、雷管包圍著。
他的記憶中，有隊(duì)友英勇犧牲的遺憾——1987年，山西某煤礦火災(zāi)，一位隊(duì)友在井下打密閉墻時(shí)，迷失在濃煙中，意外撞掉氧氣呼吸器，最終倒在井下。
然而，在井下焦急等待的礦工兄弟，以及在井口等待的礦工家屬，讓他不忍放棄這份工作。從大同礦務(wù)局礦山救護(hù)大隊(duì)，到國家安全監(jiān)管總局礦山救援指揮中心，再到國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心，一路走來，肖文儒對于應(yīng)急救援的堅(jiān)持從未改變，迎難而上、毫不退縮的斗志不減反增，“我多深入1米，就對井下多了解一分，營救成功概率就會(huì)大一分。”
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇31
“用電有困難，請找錢海軍�！痹谡憬认�，提起錢海軍，幾乎無人不識(shí)。
自1999年以來，這名慈溪市供電公司普通電工一直利用業(yè)余時(shí)間無償為居民提供電力維修服務(wù)，也為許多生活困難的老人送去光明和溫暖。23年來，他資助貧困學(xué)子27名，結(jié)對困難老人100余戶;23年來，他提供免費(fèi)電力維修志愿服務(wù)2.5萬小時(shí)，惠及1.3萬人次，帶動(dòng)身邊1200多人開展志愿服務(wù)3600余次，累計(jì)13.5萬工時(shí)……如今，很多人在他的帶動(dòng)下投身志愿服務(wù)。
口口相傳的“電力110”錢海軍個(gè)子不高、面龐方正，戴著一副邊框眼鏡，看起來樸實(shí)無華。
1998年10月，錢海軍從周巷老家搬到中興小區(qū)。有一天，錢海軍下班途中遇到社區(qū)工作人員。當(dāng)被問及能否加入社區(qū)義工組織為小區(qū)居民義務(wù)維修電力故障時(shí)，錢海軍爽快地答應(yīng)了下來：“沒問題，有事盡管叫我好了�！�
第二天，錢海軍早早來到滸山街道白果樹社區(qū)居委會(huì)填寫了一張申請表，從此他就成了社區(qū)的“編外人員”。社區(qū)工作人員去居民家中走訪、摸底時(shí)，總會(huì)叫上錢海軍。走訪過程中看到有需要幫忙的，他都會(huì)搶著去做。
一次，一位老人家里的日光燈不亮了，正在吃飯的錢海軍接到電話，馬上放下飯碗趕去修理。技藝嫻熟的他很快排除了故障，老人對他贊不絕口，逢人就夸他“水平高、態(tài)度好”。
從那以后，社區(qū)接到居民求助后,就會(huì)聯(lián)系錢海軍。保險(xiǎn)絲斷了、插座沒有電、新買的燈泡不亮……他們都會(huì)找錢海軍幫忙。當(dāng)時(shí)，錢海軍在慈溪市供電公司下屬的大明電氣設(shè)備成套有限公司上班，每天早上五六點(diǎn)鐘就要出門，晚上很晚才回來。然而，不管工作多忙，他下班后準(zhǔn)去解決當(dāng)天居民求助的問題，碰到實(shí)在棘手的問題，就利用周末時(shí)間處理。很長一段時(shí)間，居民們都誤以為，這位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小錢師傅是社區(qū)的專職電工。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇32
肖文儒是國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師，從業(yè)38年，他參與700多起事故救援，助力救出1000多名被困人員，用英勇無畏和專業(yè)細(xì)致守護(hù)生命。
今年1月初，山東棲霞五彩龍金礦發(fā)生爆炸，礦工被困600米深井下。肖文儒隨應(yīng)急管理部工作組第一時(shí)間趕往現(xiàn)場。
救生孔提前兩天被打通，井下傳回了敲擊聲。
歷時(shí)14個(gè)晝夜，肖文儒超前預(yù)判，沉著指揮，11名礦工安全獲救。
井下救援險(xiǎn)象環(huán)生，從業(yè)38年，每一次肖文儒都沖鋒在前。
20__年，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生特大透水事故，肖文儒5次下井勘察，成功救出115名被困礦工。
20__年，遼寧萬達(dá)煤礦發(fā)生透水事故，肖文儒駐守井下11個(gè)小時(shí)指揮救援，被困83人全部獲救。
肖文儒不斷總結(jié)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，參與編寫了10萬多字的各項(xiàng)救援手冊，組織培訓(xùn)了91支國家救援隊(duì)伍，推動(dòng)中國礦山救援水平達(dá)到了世界一流。
時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì) 篇33
肖文儒至今難以釋懷，多年前x某煤礦發(fā)生火災(zāi)事故，一開始還可以通過電話聯(lián)系上井下被困人員，但由于當(dāng)時(shí)技術(shù)手段落后，被困人員最終全部遇難。
“當(dāng)時(shí)我就想，一定要不惜一切代價(jià)，把人救出來。”他說。
今年1月，x棲霞笏山金礦發(fā)生“1·10”重大爆炸事故，被困人員位于井下約600米的位置，救援深度較為罕見。由于地質(zhì)情況復(fù)雜，不僅鉆孔工作難度極高，井下涌水量也很大，形成“前有圍堵后有追兵”之勢。
4個(gè)鉆孔“多管齊下”，相繼遇到問題。肖文儒當(dāng)機(jī)立斷：提前增調(diào)國家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)帶一臺(tái)高性能鉆機(jī)前來增援！
這時(shí)，救援希望最大的3號鉆在鉆至井下521米處時(shí)，距井底目標(biāo)偏移已達(dá)7.4米。
一子落而滿盤活，新增救援團(tuán)隊(duì)及時(shí)對發(fā)生偏移的3號鉆孔進(jìn)行糾偏透巷。僅用4天，這條“生命通道”提前打通！
一刻不停，在部署打通4號鉆孔中，肖文儒建議“先堵水再透巷”，確保了這條生命維護(hù)和監(jiān)測通道始終暢通。后來證明，這個(gè)方案讓轉(zhuǎn)至4號鉆孔下方的被困人員生存環(huán)境大大改善，贏得了寶貴的搶救時(shí)間。
最終，11名被困人員獲救，這次事故救援也被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“教科書式的經(jīng)典案例”。
臨場應(yīng)變、力挽狂瀾，靠的是廢寢忘食的研究思考、通宵達(dá)旦的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。38年來，肖文儒不管崗位、身份如何變化，他一直沖鋒在救援最前線，成長為我國礦山救援的權(quán)威專家。
“加強(qiáng)瓦斯實(shí)時(shí)監(jiān)測！”20xx年秋，20xx萬達(dá)煤礦發(fā)生透水事故。肖文儒在井下現(xiàn)場連續(xù)工作11個(gè)小時(shí)，當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場瓦斯?jié)舛冗_(dá)到3.5%并繼續(xù)上升時(shí)，他立刻組織調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，將作業(yè)現(xiàn)場瓦斯?jié)舛瓤刂圃诎踩秶�，最終，83名被困礦工全部獲救。
舉棋若定，落子無悔，在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中，肖文儒成了全國應(yīng)急救援系統(tǒng)的“老兵”。
從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應(yīng)用，到加快救援應(yīng)急通信、礦用石膏等技術(shù)的'高速發(fā)展；從組織起草礦山救護(hù)規(guī)程和救援條例，到“傳幫帶”各類現(xiàn)場處置和技術(shù)裝備的經(jīng)驗(yàn)……肖文儒始終堅(jiān)持實(shí)事求是，倡導(dǎo)“科學(xué)精神和熱血擔(dān)當(dāng)缺一不可”。
他的手機(jī)上，存滿了全國礦山救援大隊(duì)大隊(duì)長和總工的電話號碼，一有機(jī)會(huì)，他就深入基層救援單位，推廣礦山救援的新知識(shí)新辦法，服務(wù)于城市救援與綜合救援。
“運(yùn)用新方法新技術(shù)，老肖為應(yīng)急救援加上了多重保險(xiǎn)�！睉�(yīng)急管理部礦山救援中心綜合處二級調(diào)研員、副處長歐陽奇說：“他不僅是主心骨，更是指路燈�！�