黨支部書記先進(jìn)性教育黨性分析(剖析)材料
黨支部書記先進(jìn)性教育黨性分析(剖析)材料
我是--年--月參加工作，--年--月入黨，大專文化，歷任------局長(zhǎng)，現(xiàn)任----- 黨支部書記、局長(zhǎng)。
從今年元月以來，開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，歷時(shí)兩個(gè)多月的時(shí)間，自己比較全面深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)各級(jí)關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，特別是《教育讀本》中的重要文章，聽了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的黨課輔導(dǎo)、形勢(shì)報(bào)告、觀看了歷史教育影片、革命先驅(qū)篇、黨員先鋒篇、警示教育篇等一系列的教育內(nèi)容，并組織、參加了各種形式的座談?dòng)懻摚犎×藖碜苑椒矫婷娴囊庖姡珜懥?a href="http://www.wedding-day.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會(huì)、理論研討文章和學(xué)習(xí)讀書筆記，通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，使自己深刻認(rèn)識(shí)到，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，非常及時(shí)，進(jìn)一步明確了作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，為什么要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民，為什么要實(shí)踐“三個(gè)代表”，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，深感差距較大，按照自己所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)和新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，對(duì)照黨章，通過反省自身，結(jié)合干部、群眾對(duì)自己反映的問題，感觸很深，非常愿意在第二階段的分析評(píng)議中，把問題和差距亮出來，真心誠意的接受黨組織和黨員、群眾的評(píng)判，以達(dá)到糾正錯(cuò)誤、修正缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、邊學(xué)邊改，邊議邊改，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目的。
一、存在的主要問題和不足
對(duì)照黨員條件和干部標(biāo)準(zhǔn)以及先進(jìn)性的具體要求，按照----先教發(fā)［］7號(hào)、--委組通［］5號(hào)文件以及督導(dǎo)組反饋的意見，在征求意見中，群眾提出的意見，結(jié)合自身的思想、工作實(shí)際，歸納起來主要存在以下幾個(gè)方面的問題和不足：
1、不注重學(xué)習(xí)，滿足于一般化。一是總認(rèn)為自己已有的知識(shí)基本能滿足工作需要就行了，憑傳統(tǒng)的工作方法和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作也沒啥問題，加之年齡也快---歲了，沒必要花更多的時(shí)間和精力去再學(xué)習(xí)、再鉆研、再提高，總感覺在目前這種工作環(huán)境條件下，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的需要關(guān)系不大，專業(yè)知識(shí)，一般了解就行了，解決不了的問題還有專業(yè)技術(shù)人員，因而缺乏主動(dòng)自學(xué)的積極性和興趣。二是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義，與工作有直接關(guān)系的才去學(xué)，關(guān)系不大的幾乎是沒去學(xué)，特別是法律知識(shí)、依法行政方面，總感覺到目前的執(zhí)法環(huán)節(jié)不夠?qū)捤桑趪?yán)格執(zhí)法上不重視，也沒去認(rèn)真鉆研，在工作上也沒去認(rèn)真落實(shí)，造成了全局的依法行政工作措施不力，效果不好。由于學(xué)習(xí)上的不足，使自己的綜合素質(zhì)仍停留在一般水平上，工作上沒有大的突破。三是組織班子和全局的干部學(xué)習(xí)不夠，由于自己不注重學(xué)習(xí)，因而對(duì)局班子、全局干部的學(xué)習(xí)、流于形式，以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，念念文件、讀讀材料、報(bào)紙，不深不透，學(xué)習(xí)空對(duì)空，解決實(shí)際問題少。
2、謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。強(qiáng)調(diào)客觀多，總認(rèn)為---局是一個(gè)綜合局，非常特殊，管理難度大，工作壓力大，要做的事很多，只要能把面上的工作搞起走就不錯(cuò)了，有些問題不是一下子就能解決的，甚至有時(shí)還自我滿足，歷屆局領(lǐng)導(dǎo)班子都大同小異，很難抓出大的變化來，自己到---局三年多來還可以，因此在思想上安于現(xiàn)狀，沒有真正的去動(dòng)腦筋，想辦法，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度去謀化農(nóng)林局的發(fā)展大計(jì)，決心下得不夠，多數(shù)時(shí)候顯得停留在會(huì)議上、口頭上。
優(yōu)勢(shì)沒利用好，激勵(lì)機(jī)制不健全，應(yīng)該說---局的優(yōu)勢(shì)大于劣勢(shì)，作為部門的主要負(fù)責(zé)人，沒有下決心去大膽的闖，大膽的試，怕得罪人，怕麻煩，怕收不了場(chǎng)，職工的積極性沒有得到充分發(fā)揮，獎(jiǎng)懲機(jī)制不健全，大鍋飯、鐵飯碗、干多干少、干與不干一個(gè)樣的現(xiàn)象，嚴(yán)重存在，內(nèi)部管理時(shí)緊時(shí)松，執(zhí)行力較差，缺乏有效的管理手段和措施。
3、等待觀望，缺乏工作信心。自認(rèn)為、XX年的工作還可以，也得到了組織上的肯定，從XX年開始，由于工作要求的節(jié)奏加快，壓力加大，一下子還感到不適應(yīng)，加上有些工作花了較大精力，效果不明顯，不但沒有得到肯定，反而還挨批評(píng)，思想上就產(chǎn)生了一些松勁情緒，只求過得去，不求過得硬，加之年齡也比較大了，何必費(fèi)那么多神，特別是XX年區(qū)劃調(diào)整的風(fēng)聲傳出后，更使自己產(chǎn)生了能拖的就拖，特別是難度大的問題等到區(qū)劃調(diào)整、重新組合時(shí)再說，因而確實(shí)有些工作顯得拖拉、懈怠，比如事業(yè)單位干部人事制度改革的問題，局內(nèi)健全激勵(lì)機(jī)制等問題。
4、工作方法不適應(yīng)。成天忙于事務(wù)、開會(huì)、接待應(yīng)酬多，真正想大事、議大事、抓大事的時(shí)間少，重點(diǎn)工作不突出，過于的強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)制，第一責(zé)任人的意識(shí)不夠，幾乎形成了開會(huì)三分之一，接待、應(yīng)酬、陪同三分之一，自己安排的時(shí)間還不足三分之一，造成了局內(nèi)的多數(shù)文件，材料都是先出后審簽，局內(nèi)反映的問題得不到及時(shí)的研究解決，就連同志們找自己匯報(bào)工作，簽批文件、材料手續(xù)都很難，因而主動(dòng)到基層、干部、群眾中了解情況，解決問題就更少，對(duì)整個(gè)局的工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況、進(jìn)展情況，掌握了解不夠全面、準(zhǔn)確，班子之間通氣不夠，工作交換不夠充分，工作規(guī)劃不夠規(guī)范，個(gè)人表態(tài)的時(shí)候較多，支委會(huì)、辦公會(huì)不夠健全，民主意識(shí)較差，有時(shí)還有擺架子、講資歷的情況，過多的強(qiáng)調(diào)政令暢通，造成了班子內(nèi)的民主風(fēng)氣不濃，開展批評(píng)不夠，尊重同志們意見不夠，有時(shí)顯得比較主觀、武斷，對(duì)同志們的理解支持不夠。