課文《老王》學(xué)習(xí)心得體會(huì)
課文《老王》，講述的是一個(gè)勞動(dòng)階層蹬三輪的故事。以下是小編整理的老王讀后感作文600字，分享給大家!
《老王》讀書感悟
初讀《老王》，已是初中的事了，老師說(shuō)：初中、高中、大學(xué)都有這篇課文，不同的年齡讀這篇文章會(huì)有不同的領(lǐng)悟，現(xiàn)在我就作為一名高中生，談?wù)勎易x了這篇文章后的小小感悟。
老王，貧窮。他僅靠一輛破舊的三輪車為生，住在塌敗的小屋里，沒有什么親人，有一只眼睛是“田螺眼”，另一只還有夜盲癥。生病了，花錢不知吃了什么藥，總不見好。老王，真是一個(gè)不幸者。
老王，善良。老王送的冰比他前任大一倍，冰價(jià)相等，“他沒有看透我們是好欺負(fù)的主顧，大概壓根沒有想到這點(diǎn)”，他送默存去醫(yī)院卻不肯收錢，他欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這邊緣，乘客就圍住了不會(huì)掉落，在彌留之際，把好香油和大雞蛋慷慨送給了楊絳。這樣的人少有了......
每當(dāng)讀到老王給“我”送雞蛋和香油這兒，我的心都為之震撼。老王“直僵僵地鑲嵌在門框里”，“兩只眼上都借著一層翳”，“簡(jiǎn)直像從棺材里倒出來(lái)的”“骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨”。歲月的年輪和病魔的纏繞讓不幸者的不幸表面化，顯得更加不幸，讓“我”感到害怕，感到“不安”，感到“愧怍”。生活非常拮據(jù)且病重的老王，卻能慷慨地送給別人好香油和大雞蛋，這些應(yīng)該是他自己沒有吃過(guò)或是舍不得吃的，即使他現(xiàn)在生病了。老王真是一個(gè)好人。
“幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)不幸者的愧怍”。“我”為什么會(huì)感到愧怍呢?字典里關(guān)于“愧怍”一詞的解釋為：因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)、做錯(cuò)了事或未能盡到責(zé)任而感到不安。作者認(rèn)為幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助他們改善處境，“我”是不是因?yàn)橛X得自己對(duì)老王做的還不夠而感到愧怍呢?又或許是老王為“我”做的太多了?又或許是不幸者地不幸觸動(dòng)了“我”?
讀了《老王》，讀到了他的不幸，更讀到了他的善良與樸實(shí)，再貧困也阻礙不了他的熱心腸，現(xiàn)在這樣的人真的不多了，當(dāng)讀到了老王，又給心上增添了一絲暖意，一絲感動(dòng)，讓我們也多為不幸者多做些什么吧......
老王學(xué)習(xí)心得體會(huì)
今天我們學(xué)習(xí)了《老王》一課，學(xué)完之后，使我記憶猶新。
《老王》講述的是一個(gè)勞動(dòng)階層蹬三輪的故事。
老王從北京解放后，就蹬三輪。因?yàn)槭菃胃蓱簦陨夂艿炕蠲木椭挥幸惠v破舊的三輪車。他的家境非常貧寒，沒有什么親人，只有兩個(gè)沒出息的侄兒。
他的一只眼是瞎的，所以很少有人來(lái)坐他的三輪車，只有作者不嫌棄，每次坐他的三輪。老王替別人送水時(shí)比別的人送的多一倍。從這兒就仿佛看見老王，那淳樸、善良的身影。后來(lái)三輪車已經(jīng)太舊了，老王只好改運(yùn)貨物。這樣他的生意更差了。
雖然這樣，可命運(yùn)就是折磨人，他生病了。有一天，他來(lái)到了作者家，給作者家提了許多雞蛋和一瓶香油。第二天老王已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了……讀到這兒，我的心為之顫動(dòng)。想到老王一生命運(yùn)坎坷，到臨死，卻還不忘別人的恩惠。試問(wèn)一下，世上又有多少人像老王這樣呢?很少受到社會(huì)眷顧的人卻能夠想到關(guān)心別和感謝他人。在老王的眼前，我們似乎都很渺校
當(dāng)今社會(huì)，許多人為了自己的利益不惜一切，幸運(yùn)者更是對(duì)不幸者不屑一顧。我們生活在同一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人的待遇都不同，有的人享受著生活的美好和幸福，有的人則受盡命運(yùn)的捉弄。但社會(huì)不可能顧及到每個(gè)人，所以我們這些幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助改善他們的處境，讓他們過(guò)上好日子，讓像老王這樣的人越來(lái)越少。
有句歌詞唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天……就讓我們伸出關(guān)愛的雙手，給像老王那樣不幸的人送去溫暖。
老王讀后感作文
曾經(jīng)看過(guò)這樣一張圖片：藍(lán)天下，城市的街頭，一個(gè)約1歲多的孩子在一個(gè)女人的背上安靜睡著，而這個(gè)女人，正運(yùn)者享受著皮鞋被擦，而不幸者只能等待著幸運(yùn)者來(lái)擦鞋。
老王使我想起了這張圖。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，他們是一個(gè)縮影。時(shí)代變了，于是，有人閉上眼睛，對(duì)一切視而不見，假裝看不見他們的辛酸或善良，甚至鄙視他們。同為父母所生，同在一片藍(lán)天之下，為什么我們的命運(yùn)差異如此之大?不幸者也有自己的夢(mèng)想，有自己的抱負(fù)，沒有錯(cuò)，如果真正的有能力無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠成功，但是，能力從何而來(lái)?沒有知識(shí)何來(lái)能力?你有見過(guò)現(xiàn)在哪個(gè)成功的人沒有文化嗎?有個(gè)事業(yè)叫希望工程。某個(gè)希望工程那里，有一群渴望知識(shí)的孩子。或許我們太幸福了，總是喜歡無(wú)病呻吟。于是，城市里，逃學(xué)、厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮。有位英語(yǔ)老師到希望小學(xué)，教給孩子的第一句是“iwanttoschool!”你聽到了嗎?他們?cè)诤?ldquo;iwanttoschool!”而我們，上學(xué)似乎成為一種折磨，人間地獄。當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)多，痛恨考試的時(shí)候，卻有那么多的人在因?yàn)樯喜涣藢W(xué)而哭泣!當(dāng)我們除夕一家團(tuán)聚的時(shí)候，城市的街頭正睡著孤苦伶仃的老人。當(dāng)我們?cè)诒г股畹目嚯y時(shí)，正有人為了一粒米而奔波。
去商場(chǎng)的路上，碰見幾個(gè)殘疾人在賣藝。他們告訴人們，他們是安徽來(lái)的，因?yàn)槭菤埣踩耍詻]有生活物質(zhì)來(lái)源，為了生存，最后不得不賣藝。有人上去給他們錢。然而，我聽到有人說(shuō)，那是騙子!為什么?為什么在他們眼里是騙子?難道弱勢(shì)群體的所做的事情就是騙人的嗎?還有大街上四處行乞的老人，我寧愿相信那是真的。我們?yōu)槭裁床荒芤?ldquo;寧可錯(cuò)給,不愿錯(cuò)過(guò)”的溫柔去對(duì)待他們?兩塊錢在我們眼里真的那么重要嗎?我們就不能發(fā)揮自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛心嗎?我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛心還不值兩塊錢?我們的生活在一天天的變好，可是我們的心卻變得越來(lái)越冷漠了。于是，僅存的善良也漸漸麻木著……
同為父母所生，同在一片藍(lán)天下，我們?nèi)松膬r(jià)值，不應(yīng)該只是為了追求自己的欲望，我們的價(jià)值，該是有人在無(wú)助的時(shí)候可以抓住我們有力的手。學(xué)會(huì)用善良的心去看待世界，關(guān)心那些需要我們的人，把心靈的灰塵擦掉，不要用有色的眼光看著不幸者，我們每個(gè)人,都需要?jiǎng)e人的幫助。
喚醒你的善良吧。