文藝匯演評分細則（精選5篇）

文藝匯演評分細則 篇1

　　一、評分規則

　　評分采取10分制。評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分作為比賽成績。

　　二、評分標準

　　(一)主題與內容：(2分)

　　1、主題鮮明，立意新穎，表現形式恰當、活潑。

　　2、內容健康向上，能較好地展現開拓創新、積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌。

　　(二)表演技巧(4分)：

　　1、演唱：字正腔圓，吐音清晰，節奏準確，聲線優美動人，能處理好歌曲氣息。

　　2、曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處，多人配合默契。

　　3、舞蹈：動作整齊優美、舒展大方，表情自然合乎音樂情節的要求，服飾與所表達的藝術形象相協調。

　　4、其它：根據本標準之水平作相應評分。

　　(三)舞臺風度：(2分)

　　1、精神飽滿，朝氣蓬勃，儀表大方得體。

　　2、上下場時秩序井然，表演從容自然流暢。

　　(四)綜合：(2分)

　　1、節目內容具有一定深度和內涵。

　　2、觀眾反應較好。

　　三、獎項設立:

　　本次演出根據綜合得分高低，評出特等獎1名，一等獎 3名，二等獎6名，三等獎 8名，優秀獎若干名。

文藝匯演評分細則 篇2

　　一、主題與內容(滿分2分)

　　1.主題鮮明，立意新穎，表現形式多樣、恰當。

　　2.內容健康向上，能較好地展現市政公用行業職工開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。

　　二、表演技巧(滿分5分)

　　1.演唱：字正腔圓，吐音清晰，感情投入，節奏恰當，音色清晰而有質感、音準及高、低音把握準確，臺風自然高雅。

　　2.舞蹈：舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果，動作整齊，演員表情豐富，服飾搭配合理。

　　3.曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處，多人配合默契。

　　4.詩歌朗誦：朗誦者普通話標準流暢，感情充沛，背景音樂創作、伴舞、場景設計與內容和整體演出效果相協調。

　　5.器樂演奏：具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態，樂曲演奏規范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節奏、力度、速度、音色及音準的能力，能較好地體現樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現力。

　　6. 其它：根據本標準之水平作相應評分。

　　三、舞臺效果(滿分1.5分)

　　1.精神飽滿，朝氣蓬勃。

　　2.講文明禮貌，儀表大方得體。

　　3.上下場從容大方，不造作。

　　四、整體效果(滿分1.5分)

　　1.節目內容具有一定深度和內涵。

　　2.現場氣氛熱烈，觀眾反應較好。

　　3. 舞臺畫面富于美感。

　　創作獎評分標準

　　1. 在創作精神上，主題鮮明，健康向上，要充分體現行業特點，突出服務理念，展現本單位職工干事創業、拼搏向上的精神風貌，具有一定的思想性、教育性、群眾性、藝術性及娛樂性。

　　2. 在創作內容上，充分體現主題，有濃重的節日氣息和鮮明的時代感，具有較高的藝術水準和較強的藝術感染力。謳歌市政公用職工在“建功立業”、“公共服務改善年”活動中愛崗敬業、無私奉獻的典型事跡，展示市政公用行業職工良好的精神風貌。

　　3. 在創作形式上，突破傳統形式，有獨特的創意，把思想內容、藝術形式融為一體，給人以激勵、奮進和感染力。

　　優秀組織獎評分標準

　　1. 指導思想明確，組織工作扎實有序，單位對整個匯演做出突出貢獻。

　　2. 按匯演要求按時上報各項材料，包括活動節目報表、影音資料等。

　　3. 節目整體質量高，形式新穎，效果突出。

　　4. 嚴格執行規定，積極配合、支持匯演工作，大局觀念、整體意識強，組織有序，服從安排。

　　5.單位推薦的主持人入選或達到選拔標準。

　　優秀參與獎評分標準

　　1. 評選范圍聘請專業人員創作或表演的節目。

　　2. 節目內容健康，體裁新穎，格調高雅，充分體現主題，有濃重的節日氣息和鮮明的時代感，具有較高的藝術水準和較強的藝術感染力，為整場演出增添光彩。

　　3. 一切服從大局，嚴格執行規定，按程序辦事，組織有序。

文藝匯演評分細則 篇3

　　一、評分要求：

　　1、評委做到公平、公正、合理評分。

　　2、評分實行10分制，去掉一個最高分和一個最低分后求平均值。

　　二、評分辦法：

　　1、服裝整齊、整潔。(1分)

　　2、整體表演印象。(1分)

　　3、動作整齊、規范、優美、到位。(5分)

　　4、內容健康豐富、形式新穎。(2分)

　　5、表情自然、活潑大方。(1分)

文藝匯演評分細則 篇4

　　(一)仔細傾聽別人的意見并給予反饋

　　在傾聽別人意見的同時記錄對方的要點，抬頭聆聽對方并適時地給以反饋，比如一個點頭示意等，表明自己在傾聽其他成員觀點。

　　(二)對別人正確的意見予以支持

　　團隊中每個人都具有標新立異的能力，但不意味著每個人都有支持別人的魄力適時支持其他團隊成員有助于團隊按時完成任務，支持是相互的。

　　(三)適時地提出自己的觀點并設法得到小組成員的支持

　　在團隊中清晰簡明地提出自己的觀點和意見，并理性地證明自己的觀點的優點和缺點，以期得到別人的支持。

　　(四)對別人的方案提出富有創造性的改進點

　　有時候很多成員會發現，前面發言的人有很多點可以說，但是輪到自己的時候可論點已經所剩無幾，這時，可以對前面的某些論點予以補充和改進，這樣可以拓展某些問題的深度和廣度，會給考官感覺你不止停留在表面，而是挖掘了很多深層次的元素

　　(五)在混亂中試圖向正確的方向引導討論

　　有時候小組討論非常混亂，無中心、無目的、無時間概念。這時應以禮貌的方式引導大家向有序、理性的方向討論。包括提示大家"時間"，當前最需解決的問題，以及是否應進入下一個討論階段等。即便引導最終沒有成功，但是考官會欣賞你有這樣的意識。

　　(六)在必要時候妥協以便小組在最終期限前達成結論

　　小組討論通常都會有一個明確的目標，比如在什么場景下，遇到什么問題，運用什么資源，提出什么方案，達成什么結論，這是一個有特定任務和時間限制的團隊項目。所以在任何情況下，只要有一絲可能都要盡量在最終期限前小組成員達成一致，得到共同結論。結論沒有十全十美的，這時妥協就成了達成結論的必要手段。妥協的實質是"大局觀"，在緊迫的時間點上，妥協的魄力同樣會被考官贊賞.

　　(七)具有時間觀念

　　工作中的團隊對時間觀念非常在意，能否在最終期限前給予計劃是很重要的。能夠在自己陳述觀點、傾聽別人觀點或是討論中表現出時間觀念是有加分的。

　　(八)能夠對整個討論進行領導

　　通常這是一把雙刃劍。領導需要得到大家的支持，如果大家反對或無人配合，則自告奮勇的充當領導者角色會成為敗筆。領導同樣可以通過比較隱形的駕馭方式表現出來。

文藝匯演評分細則 篇5

　　社區黨工委、各村黨總支、支部：

　　為鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，進一步加強對漁農村黨員的教育管理，建立健全黨員自我教育、自我管理、自我監督、自我提高的長效機制，充分調動黨員的積極性、主動性和創造性，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，為我鄉加快建設社會主義新漁村和構建社會主義和諧社會提供堅強的組織保證，經研究，決定在全鄉村社實行黨員“星級管理”。現提出如下意見：

　　一、目的意義

　　1、在全鄉村社實行黨員“星級管理”，是促進黨員保

　　持先進性的現實需要。不斷推動黨員教育管理向科學化、規范化、制度化方向發展，是現階段基層黨建工作的重要課題之一。在全鄉村社實行黨員“星級管理”，有利于進一步激發黨員保持先進性的動力和活力，有利于促進黨員在全面建設小康社會中充分發揮先鋒模范作用，有利于鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果。

　　2、在全鄉村社實行黨員“星級管理”，是改進黨員管

　　理模式的創新實踐。不斷完善黨員的管理模式，歷來是我黨加強自身建設的重要手段。當前，隨著我鄉經濟社會的快速發展、“四個多樣化”特征的進一步顯現，我鄉的黨員管理模式還不完全適應于新形勢新任務的需要和黨員隊伍建設的實際。在全鄉村社實行黨員“星級管理”，引入競爭激勵

　　和動態管理模式，在黨的組織生活中形成爭先創優、積極向上的良好風尚。

　　3、在全鄉村社實行黨員“星級管理”，是促進黨員發

　　揮作用的重要抓手。我鄉村社黨員平均年齡比較大，文化程度相對比較低，部分黨員作用發揮不夠明顯。在全鄉村社實行黨員“星級管理”，通過定性和定量相結合的方式明確職責任務，細化義務權利，強化黨員意識，有利于引導和激勵漁農村黨員努力踐行全心全意為人民服務的宗旨，更加密切地聯系群眾，更加有效地服務群眾，為全面建設小康社會作出更大的貢獻。

　　二、基本原則

　　1、圍繞中心，服務大局。要緊緊圍繞構建社會主義和

　　諧社會、建設社會主義新漁農村和促進螞蟻島“發展、平安、和諧”等中心工作，通過實行漁農村黨員“星級管理”，更好地激發廣大黨員服務大局的主動性和自覺性，促進我鄉經濟社會又好又快發展。

　　2、細化標準，便于操作。要充分考慮黨員的能力素質

　　狀況和差異，因人而異，因地制宜，量化職責任務和目標要求，合理確定黨員星級標準。要堅持原則性和靈活性相結合，科學設計評定辦法，便于基層實際操作，切實增強“星級管理”的生命力。

　　3、注重公認，務求實效。要把群眾滿意不滿意作為評

　　價黨員的重要標準，通過黨員互評、群眾測評、組織評定、廣泛公示等辦法，綜合評定每一名黨員的星級，真正體現群眾公認原則。同時，要緊密結合漁村黨建工作重點，不斷豐富“星級管理”內涵，拓展“星級管理”外延，確保常抓常新、常抓不懈、抓出成效。

　　三、主要內容

　　1、參與主體。黨員“星級管理”參與主體為全鄉村社

　　正式黨員。有下列情況之一的黨員，取消當年度評星資格，情節嚴重的，各級黨組織應按照黨風有關規定和組織程序，予以組織處理：(1)違反計劃生育政策的;(2)連續6個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配工作的;(3)組織、參與集體上訪、越級上訪和重復上訪的：

　　(4)有違法違紀行為，受黨內警告及以上處分的;(5)觸犯國家法律法規，被執法機關立案偵查或取保候審的;(6)其它違反黨紀國法的。

　　2、目標要求。根據黨章及黨內有關規定，結合我鄉實際，對漁村黨員提出以下五個方面的要求。

　　(1)思想政治方面。認真學習黨的基本理論和基本知識，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委、政府的各項決議，在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致;堅持“三會一課”

　　制度，定期參加黨員干部現代遠程教育;自覺參加黨的組織生活，認真開展批評與自我批評。

　　(2)聯系服務群眾方面。每一名黨員根據自身的實際，聯系若干戶群眾;通過各種形式，經常性地走訪聯戶群眾，了解掌握所聯系群眾的思想、生產、生活情況，為群眾提供力所能及的服務;宣傳黨的路線方針政策，及時向黨組織反映群眾的意見和要求;組織引導群眾向黨組織靠攏，做好入黨積極分子的教育培養工作;看望慰問患病或遇到困難的群眾，及時幫助解決實際困難。

　　(3)作用發揮方面。積極參與黨風事務，強化黨員主體地位，認真履行好黨員的知情權、參與權、選擇權和監督權，對民主選舉、民主決策、民主監督、民主管理等重大事項提出合理化建議;積極支持推進各項重點工程和政府各項實事項目建設;關心社區(村)公共事務和公益事業建設，積極推進平安社區(村)、和諧社區(村)建設;加強民意收集和反饋，及時化解基層群眾的矛盾和糾紛;充分發揮黨員的先鋒模范作用，在急、難、險、重任務特別是抗臺防汛等工作中沖在前、干在前。

　　(4)致富能力方面。積極參加漁村實用技能培訓，掌握1-2門漁業、工業適用技術;積極參加“三培養”活動，在帶頭致富的同時，帶領群眾共同致富;積極參加或帶頭組建漁村專業合作社和漁村專業經濟協會，增強群眾的市場意識，增

　　加漁農民的收入;及時收集、掌握各種市場行情、致富信息和科技信息，并積極為群眾提供服務。

　　(5)自身形象方面。自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，帶頭踐行社會主義榮辱觀;帶頭解放思想，移風易俗，積極倡導健康文明的生活方式，自覺抵制封建迷信、黃賭毒等歪風邪氣，破除陳規陋習;模范遵守村(社)規民約，積極參加社區、村各類文化娛樂活動，構建尊老愛幼、家庭和諧、鄰里和睦的新型人際關系。

　　3、評定程度。漁村黨員“星級管理”以黨員星級評定為主要抓手。黨員星級評定每年進行一次，一般以黨支部為單位，在年底時與民主評議黨員工作一并進行。

　　(1)黨員互評。每年年度或年初，各黨支部召開黨員大會，結合民主評議黨員工作，對本年度參加星級評定的黨員進行互相測評。測評以無記名投票方式進行。黨員大會一般由村黨支部書記主持。

　　(2)群眾測評。在開展黨員互評的基礎上，組織召開村群眾代表會議，對黨員進行民主測評。測評以無記名投票方式進行。群眾代表會議一般由村黨總支部書記主持。群眾代表會議一般由非黨員的鄉以上人大代表、社區、村干部、村民代表和群眾代表組成。