2023年黨員學(xué)習(xí)兩嚴(yán)心得體會(huì)(精選3篇)
2023年黨員學(xué)習(xí)兩嚴(yán)心得體會(huì) 篇1
通過市局召開“嚴(yán)肅作風(fēng)紀(jì)律,嚴(yán)格市場(chǎng)監(jiān)管,樹立良好形象”教育整頓活動(dòng)的開展。根據(jù)經(jīng)檢隊(duì)學(xué)習(xí)‘兩嚴(yán)一樹’教育整頓活動(dòng)剖析檢查階段的具體要求,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,深刻反思自己工作,現(xiàn)將存在的主要問題、原因和整改措施等有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、存在的主要問題
1、對(duì)“嚴(yán)肅作風(fēng)紀(jì)律,嚴(yán)格市場(chǎng)監(jiān)管,樹立良好形象”教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解“嚴(yán)肅作風(fēng)紀(jì)律,嚴(yán)格市場(chǎng)監(jiān)管,樹立良好形象”教育整頓活動(dòng)的意義,沒有深刻的從內(nèi)涵理解得透徹。
2、在平時(shí)工作中積極性和主動(dòng)性還不夠,沒有做到謙虛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),導(dǎo)致在一些決定性、關(guān)鍵性的問題上缺少自主和判斷能力。
二、問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。宗旨觀念和大局意識(shí)樹得不牢,對(duì)“嚴(yán)肅作風(fēng)紀(jì)律,嚴(yán)格市場(chǎng)監(jiān)管,樹立良好形象”教育整頓活動(dòng)理解得不深刻。
2、以人為本的觀念樹得不牢。對(duì)如何做好新形勢(shì)下的工商行政管理工作研究不夠,思考不多,對(duì)違法對(duì)象和服務(wù)對(duì)象在想什么、需要我們做什么,了解比較少。
3、思想解放不夠。未能自覺地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運(yùn)用的不活、不準(zhǔn)、不到位,使違法案件不知不覺的流失。
三、今后努力方向和主要整改措施
1、面對(duì)當(dāng)前面臨的形勢(shì),一定要在作風(fēng)紀(jì)律、市場(chǎng)監(jiān)管方面存在的問題中,吸取教訓(xùn),迎難而上,深刻認(rèn)識(shí)開展這次活動(dòng)的重大意義,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問;注重學(xué)習(xí)各類新知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開拓進(jìn)取。“為市場(chǎng)監(jiān)管挑錯(cuò)、市場(chǎng)巡查規(guī)范化管理、流通領(lǐng)域食品經(jīng)營(yíng)資質(zhì)清查活動(dòng)、“提升城市品位、打造文明商丘”、增強(qiáng)群眾觀念、主動(dòng)、積極承擔(dān)工作任務(wù),發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力戒形式主義和主觀主義。增強(qiáng)宗旨意識(shí),把社會(huì)是否滿意,社會(huì)是否答應(yīng)作為衡量工商行政管理工作職能的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
今后的工作中我將進(jìn)一步樹立良好形象、樹立自信、增強(qiáng)信心,自覺服從和服務(wù)于社會(huì)主義大市場(chǎng)的改革與發(fā)展大局,自覺遵守和服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出的各項(xiàng)決策決定,認(rèn)真查找與改進(jìn)自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高自己。
2023年黨員學(xué)習(xí)兩嚴(yán)心得體會(huì) 篇2
通過學(xué)習(xí),我對(duì)有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象,教師黨員學(xué)習(xí)心得。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,談幾點(diǎn)體會(huì)。
1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維,更新教育觀念。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識(shí),拓展自己的知識(shí)。
4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑW鳛辄h員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中,我盡量使用多媒體教學(xué),增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,以及提高課堂效率。
5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛,對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的。基于這一點(diǎn),黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
2023年黨員學(xué)習(xí)兩嚴(yán)心得體會(huì) 篇3
我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo),仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學(xué)習(xí)的新高潮。
根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于黨員學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,為使我校黨員學(xué)習(xí)月活動(dòng)更加扎實(shí)、有效,特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
堅(jiān)持服務(wù)教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展的原則,圍繞“學(xué)以啟智、豐富涵養(yǎng),學(xué)以致用、提升能力”的活動(dòng)主題,開展“五個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng),即舉辦一輪專家講壇、開設(shè)一組學(xué)習(xí)欄目、開展一次主題調(diào)研、完善一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)、進(jìn)行一次全員討論,進(jìn)一步厘清發(fā)展方向,明確工作目標(biāo)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年2月~12月,其中5月~6月為集中學(xué)習(xí)月。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體教工,重點(diǎn)為黨員干部。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)專家講壇(2月~8月)
王金根校長(zhǎng):“回歸育人本真——教書育人是教師不能忽視的責(zé)任”
劉京鐸教授:“以德養(yǎng)業(yè),以德濟(jì)業(yè),做一個(gè)道德教師,享受職場(chǎng)幸福”
楊四耕主任:“創(chuàng)造自己的高效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”(暑期培訓(xùn))
(二)學(xué)習(xí)欄目(2月~12月)
1、“踐行綠色理念、提升教研品質(zhì)、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵提升”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
參加對(duì)象:全體教師
第一板塊 合作發(fā)展、綠色課堂
“小荷才露尖尖角”新教師課堂教學(xué)展示
“今天我們?nèi)绾巫哌M(jìn)課堂”骨干教師沙龍
“合作發(fā)展、專業(yè)引領(lǐng)”集體備課主講稿、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃評(píng)選
第二板塊 放飛夢(mèng)想的翅膀
“伙伴合作、專業(yè)對(duì)話”體育課堂教學(xué)展示
“夢(mèng)想的舞臺(tái)”音樂節(jié)目展演
“繪聲繪色”學(xué)生美術(shù)作業(yè)展
“我型我速”科技展示體驗(yàn)活動(dòng)
2、項(xiàng)目學(xué)分制教師研修活動(dòng)(2月~12月)
1)教師校本研修(依據(jù)教師校本研修管理實(shí)施方案執(zhí)行)
2)黨員讀書思廉活動(dòng)(5月~12月)
1)集中專門學(xué):集中一至兩次開展黨員讀書沙龍活動(dòng)(支部推薦書目),交流學(xué)習(xí)心得;組織一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng);
2)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué):通過“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)、江小黨建網(wǎng)”開展網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí);完成“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”的必修、選修科目;開展自主閱讀、影視賞析,在“江小黨建網(wǎng)”上推薦經(jīng)典影視篇目、生活休閑方式,分享生活智慧;
3)短信督促學(xué):發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代數(shù)字平臺(tái),建立江小黨員微課堂分享;
4)贈(zèng)書推薦學(xué):為每位教師贈(zèng)閱書籍,張怡筠《幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單》。
網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)要求:
嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng),教師學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況納入教師校本研修學(xué)分制考評(píng);黨員同時(shí)納入黨員學(xué)分制考評(píng)管理,請(qǐng)按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù),打印“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”上的“我的教室→學(xué)習(xí)信息”頁(yè)面上交師訓(xùn)部門,由師訓(xùn)部門負(fù)責(zé)提交黨支部考評(píng)備案。