2023年黨員學習兩嚴心得體會(精選3篇)
2023年黨員學習兩嚴心得體會 篇1
通過市局召開“嚴肅作風紀律,嚴格市場監管,樹立良好形象”教育整頓活動的開展。根據經檢隊學習‘兩嚴一樹’教育整頓活動剖析檢查階段的具體要求,緊密結合思想和工作實際,深刻反思自己工作,現將存在的主要問題、原因和整改措施等有關情況匯報如下:
一、存在的主要問題
1、對“嚴肅作風紀律,嚴格市場監管,樹立良好形象”教育整頓活動學習還沒有完全做到全面、系統。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解“嚴肅作風紀律,嚴格市場監管,樹立良好形象”教育整頓活動的意義,沒有深刻的從內涵理解得透徹。
2、在平時工作中積極性和主動性還不夠,沒有做到謙虛學習、努力學習,導致在一些決定性、關鍵性的問題上缺少自主和判斷能力。
二、問題的原因
1、理論學習不夠深入。宗旨觀念和大局意識樹得不牢,對“嚴肅作風紀律,嚴格市場監管,樹立良好形象”教育整頓活動理解得不深刻。
2、以人為本的觀念樹得不牢。對如何做好新形勢下的工商行政管理工作研究不夠,思考不多,對違法對象和服務對象在想什么、需要我們做什么,了解比較少。
3、思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運用的不活、不準、不到位,使違法案件不知不覺的流失。
三、今后努力方向和主要整改措施
1、面對當前面臨的形勢,一定要在作風紀律、市場監管方面存在的問題中,吸取教訓,迎難而上,深刻認識開展這次活動的重大意義,改進學習的方式方法,注重向領導和身邊同志學習,不懂就問;注重學習各類新知識,提高學習的效率;注重記學習筆記和心得體會,提高學習的質量。
2、切實轉變工作作風,提高工作效率。增強“敢為人先,爭創一流”的勇氣和魄力。發揚奮發向上的精神,高標準、嚴要求,開拓進取。“為市場監管挑錯、市場巡查規范化管理、流通領域食品經營資質清查活動、“提升城市品位、打造文明商丘”、增強群眾觀念、主動、積極承擔工作任務,發揚求真務實的工作作風,力戒形式主義和主觀主義。增強宗旨意識,把社會是否滿意,社會是否答應作為衡量工商行政管理工作職能的唯一標準。
今后的工作中我將進一步樹立良好形象、樹立自信、增強信心,自覺服從和服務于社會主義大市場的改革與發展大局,自覺遵守和服從各級領導做出的各項決策決定,認真查找與改進自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高自己。
2023年黨員學習兩嚴心得體會 篇2
上文中排名第一的《苦難輝煌》,也曾讀過,并向省級干部推薦過。
向處級干部推薦過什么書呢?早在福建工作時,他曾與處級和處級以下的——地縣辦公室干部談心。那次談心的內容,1990年3月成文《秘書工作的風范——與地縣辦公室干部談心》,并收錄于他所著的《擺脫貧困》一書中。
當時,他向這些處級和處級以下干部談到了宋代呂本中所著的《官箴》。還特別提到書中的“當官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“從政務必清正廉潔,為人切記審慎三思,做事始終勤勉盡職”。
20xx年,時任國家副主席的還曾提出這樣一個觀點——領導干部普遍應當讀三個方面的書:
一、當代中國馬克思主義理論著作;
二、做好領導工作必需的各種知識書籍;
三、古今中外優秀傳統文化書籍。
談到這些書籍,認為,總體而言包括經濟、法律、科技、文化、管理、國際和信息網絡等方面的知識。無界新聞記者根據的講話,提煉出了6方面書籍。
中央國家機關,是處級和處級以下干部的“集中地”,他們最喜歡讀什么書呢?這個問題,官方曾給出答案。
20xx年,中央國家機關工委從所推薦的103種圖書中,評選出了“最受中央國家機關干部歡迎的10本書”。值得提出的是,副處級、處級干部是被調查的主體人群之一。這些書,按得票多少依次為:
1、《苦難輝煌》( 金一南著)
2、《激蕩三十年》(吳曉波著)
3、《曾國藩》(唐浩明 著)
4、《毛澤東的讀書生活》(龔育之、逄先知、石仲泉等著)
5、《一個大國的崛起與崩潰:蘇聯歷史專題研究(1917-1991)》(沈志華著)
6、《中國經濟專題》( 林毅夫著)
7、《世界是平的——21世紀簡史》 ([美]托馬斯·弗里德曼著、何帆、肖瑩瑩、郝正非譯)
8、《中國共產黨歷史1949-1978第二卷(上下冊)》 (中共中央黨史研究室編)
9、《中國震撼:一個“文明型國家”的崛起》( 張維為著)
10、《歷史的軌跡:中國共產黨為什么能》 (謝春濤著)
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2023年黨員學習兩嚴心得體會 篇3
在學習20xx年兩會關于教育方面的論述中重點學習了“學前教育”和“教師隊伍”兩個熱點。從兩會可以看出社會各界對學前教育的重視,以及對加強教師隊伍建設的決心。這讓作為學前教育工作者的我們,深刻的感悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在教育。
也讓我們認識到:在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實兩會精神,進一步增強自身的使命意識和責任意識,把思想和行動統一到兩會精神上來,在以后的教學工作中要立足本職崗位,作出業績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。
通過學習《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》(八大意見)。使黨員同志認識到:將“兩學一做”學習教育常態化制度化,就要從黨員的“四個合格”入手,通過日常的學習教育,使“四個合格”深入人心。將“四個合格”作為檢驗“兩學一做”的重要標準,才能確保“兩學一做”形成常態、落到實處、取得實效。