安全知識個人學習心得(精選3篇)
安全知識個人學習心得 篇1
今天下午,校長張老師在多功能廳給我們即將畢業的六年級學生上了一節有意義的安全講座,張老師生動的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長壽,但是如果沒有了平安,美麗、財富、智慧、長壽又算得了什么呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安,人的一生才會完美,我們的人生就是一百、一千、一萬……看來,平安是何等重要啊!張老師先從眼耳口鼻講起,她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區,我們不能玩剪刀、針線,但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關于災難安全防護的方法。當地震來臨的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒有太多建筑物的地方。當地震發生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發現并營救我們。
除了這些安全的內容,張老師還給我們講了其他的安全學問。比如:乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著,把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!
安全知識個人學習心得 篇2
在這次消防安全管理知識的培訓中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:
1、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
2、住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
3、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
4、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學會保護自己。
安全知識個人學習心得 篇3
歷史總是給人以深刻的啟示。中國乃至世界政治文明的發展歷史,是從人治走向法治的。憲法與法律的誕生,也就意味著人類文明又向前邁進了一大步,而它們的靈魂在于構建一個和諧的社會。
“《中華人民共和國憲法》是中國的根本大法,是治國安邦的總章程,是依法治國的總依據”這是我從教科書中讀到的對憲法的定義。在我看來,法,猶如有力的錘子,打破了君主專制的剝削與壓迫,賦予了人民民主與權力;猶如正義的牢籠,禁錮了人類的惡念與貪婪,帶來了善良與美好;猶如堅定的屏障,保障著人們美好幸福的生活……
依法治國,建設社會主義法治國家,一直為我國所倡導,于是在1999年歷史的巨筆將它寫進了憲法。為何要依法治國呢?主席書記曾說:“法律是成文的道德,道德是內心的法律。”依法治國旨在用憲法之魂構建和諧社會。法律給了人們一定的道德限度,讓人們能夠學會尊重,給人以尊嚴,學會思考,給人以民主。古人對安定社會曾有過這樣的定義:“海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。”然而今天沒有了君主,憲法將帶給人民更大更好的美好幸福生活。依法治國旨在達到“國治民安”,若沒有法律其結果是無法想象的。在古代,強盜土匪是無法無天的,他們四處為害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,財產保障更是無從提起。現今社會上的一些大貪大腐的官員亦是無法無天的,他們只為滿足自己的私欲,于是便做社會的蛀米蟲,貽害人民,其后果是受到了法律嚴厲的制裁!
由此我們應該意識到,憲法及法律與我們的生活息息相關,它們是人民飛向美好幸福生活的翅膀,我們每個公民都應該有這樣一對翅膀,要不斷增強自己的法律意識。這意味著我們不能同盲人摸象一般,因為眼前一片黑暗而片面地認識和定義憲法。我們首先要懂法。一切從娃娃抓起,學習憲法及法律的相關知識,不做法律上的盲人。我們要學會用法。曾經在新聞上看到店大欺客的事件,遇到這種情況時,應學會用法律來捍衛自己作為消費者的權益;當你的財產受到侵犯時,要學會用法律的武器保護自己的財產權……我們要積極捍衛法律尊嚴,在我們的權利受到侵犯時,都應拿起法律的武器幫助他人保護自己,與違法行為斗爭到底。只有這樣,也正是因為這樣,社會才能和諧發展,人民才能真正美好幸福地生活。
憲法之魂在于構建和諧社會。讓我們每個人都從小做起,珍惜眼前幸福的生活,自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,為構建和諧社會盡一份力!