大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想（精選29篇）

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇1

　　“社區是疫情聯防聯控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。要以疫情防控工作成效來檢驗和拓展‘不忘初心、牢記使命’主題教育成果，發揮基層黨組織政治引領作用和黨員先鋒模范作用，把社區居民發動起來，構筑起疫情防控的人民防線�！�2月10日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時的講話，為科學防控疫情擴散蔓延提供了行動指南。

　　社區是人們生產生活的基本空間，也是社會治理的基本單元。管住了社區，就管住了疫病擴散的源頭。要把黨的政治建設擺在首位，把疫情防控作為檢驗基層黨組織政治能力的試金石，從提高政治領導、增強政治引領、嚴肅政治生活、落實政治責任、加大政治監督上著手，推動城鄉社區黨的基層組織切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面貫徹落實黨中央部署要求，全面扛起屬地管理責任。要以提升治理能力為重點，推動領導干部深入防控一線，靠前指揮，推動重心下移、力量下沉、政策下傾、資源下放，切實增強城鄉社區黨組織組織力，把黨的全面領導落實到各類社會基層組織，調動一切必要的力量，筑牢疫情防控“戰斗堡壘”，織密橫向到邊、縱向到底的聯防聯控工作機制，盯緊民宿、網約房、小產權房、城鄉結合部等薄弱區域，盯緊廣袤的農村地區，盯緊流動人口，抓緊抓實抓細落實工作，確保防控全覆蓋、無死角，堅決堵住“行走的傳染源”。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇3

　　一場突入其來的新冠疫情的來臨，打亂了我們原本的生活、學習步伐。接下來，國家統一安排、各地區及時響應、防疫工作有序拉開。在此期間，一些同學投入到防控疫情第一線，進行搬送物資、量體溫、消毒等志愿服務工作。大部分同學居家隔離，開啟在線學習模式，努力學習，收獲知識，提升自我，這些都彰顯了新時代大學生良好的精神風貌。

　　習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信，深深觸動了我校系統的“90后”黨員醫護人員們，他們汲取了無限的精神力量，明晰了未來的前進方向。

　　習近平總書記說，青年一代應當在為人民服務中茁壯成長。“90后”作為青年一代的中堅力量，我必扛起青年人的擔當：為人民服務。在此次援鄂工作中可以火線入黨，是我人生中最值得驕傲的事。我一定不負黨和人民的期望，在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領，繼續在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

　　有人說，“90后”是幸福的一代，沒有經歷什么風雨，是溫室的花朵。而我要說，我們是最有熱血的一代，我們已經長大可以撐得起頭頂上的一片天。面對此次疫情，我們每個人都會盡自己最大努力，學著前輩的樣子，穿上白大褂，治病救人，與時間賽跑，回報社會，做一名對社會有用的年輕人。

　　生逢此事，重任在肩，作為“90后”，我愿意，也必會在國家危難之際沖鋒陷陣，作我輩之楷模，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花!十七年前，我們是被保護的一代，十七年后，由我們來守護這片土地!這是中華民族的傳承!

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇4

　　20xx年3月3日至5日"兩會"在北京勝利召開，舉國關注，舉世矚目。全國各行各業的"兩會"代表齊聚北京，代表們帶著人民的殷切期盼，代表人民把有關人們衣食住行等日常生活中的問題和一些社會問題提交"兩會"討論。

　　我作為一個當代的大學生，作為一名中國共產黨員不僅應該關注兩會，更應該時刻關心時局。在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到"兩會"會議精神的學習當中，積極的在思想、本領、作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。我認真收聽、收看"兩會"相關報道，借此機會談談對"兩會"的感想：

　　今年的政府工作報告結合我國的基本國情，實事求是地總結了5年的工作，并提出了20xx年的主要任務，提到的問題都是事關改革和發展大局的熱點、難點問題，提出的應對措施可操作性很強，充分反映了全國人民的發展需求，說出了廣大群眾所關心的。印象最深的就是，在參與政協十二屆二次會議科協、科技界委員聯組會討論時強調，要加強科技人才隊伍建設，為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，鼓勵人才把自己的智慧和力量奉獻給實現"中國夢"的偉大奮斗。

　　我認為，中華民族偉大復興的夢想是和每一個中華兒女的個人夢想緊密結合，相輔相成的�；仡櫄v史，我們不難發覺，只有將個人的奮斗目標同中華民族的偉大復興之夢結合起來，才有可能實現自身價值的最大化，才能成為對社會和國家有用的人才。這就是中國夢的由來。

　　通過對兩會報告和新華社等媒體對兩會報告解讀的學習，我認識到中國夢之于當今中國的重大意義。新華社社論關于兩會工作報告和中國夢的闡述讓我進一步認識到如何結合兩會精神設定自己的人生目標，確定努力的方向。黨的xx大開啟全面建成小康社會的新征程，新一屆中央領導集體奮力開拓改革發展新局面，民族復興的"中國夢"激蕩著13億人的新期盼。這樣的時代背景，使得這次會議承載著更大的期待。怎樣把黨的主張、人民意愿凝聚為國家意志，如何以實干托起民族復興的"中國夢"?

　　總理在政府工作報告中指出，本屆政府出臺深化科技體制改革加快國家創新體系建設的意見。深入實施國家技術創新工程和知識創新工程，扎實推進國家科技重大專項，新建一批國家工程中心、重點實驗室和企業技術中心。加強基礎研究和前沿探索，突破一批關鍵核心技術，填補了多項重大產品和裝備的空白。歷史和現實告訴我們，越是接近夢想，前進的路就越是艱辛。

　　20xx年是全面落實xx屆三中全會的關鍵之年，更是我們為實現中國夢而奮斗的新起點。我們必須以百倍的信心和千倍努力來踐行誓言，實現夢想。我認識到，今天的中國，已經是世界第二大經濟體，面臨著發展方式的轉變、改革深水區的挑戰。轉變經濟發展方式向高科技領域發展勢在必行。科技的發展靠國家投入資金和政策支持，更要靠全體科研人員的團結努力和共同奮斗�？偟膩碚f，我們通過學習兩會精神，了解國際國內形勢，站對立場，能明辨是非，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策，對我們大學生有著舉足輕重的作用。在日常的生活工作學習中自覺實踐兩會精神，我會自覺履行學生應盡的義務，積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去，發揮好黨員的帶頭作用。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇5

　　從中學時代開始，我對黨的崇敬之情隨著年齡的增長和閱歷的豐富而變得越來越濃，老一輩革命家和那些為黨的事業奮斗終身的人令我欽佩不已，他們身上顯示了共產黨人的高貴品質，他們樹立的光輝形象照耀著我前進的方向，使我的世界觀、人生觀得到一定的升華�？缛氪髮W之門以后，我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書，希望黨組織培養我成為一名合格的共產黨員，然而，我非常榮幸有機會參加了黨校培訓，成為一名入黨積極分子。為期一年的黨校學習即將結束，課堂時間雖然短暫，確不乏精彩。我十分珍惜這次的學習機會，通過黨校教授、老師的生動講授，我全面地了解了黨的發展過程，系統的學習了黨理論體系的概論，明白了一個黨員應該具備的條件，進一步端正了自己的入黨動機。在黨校的學習期間，使我對中國共產黨有了更進一步的了解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。在為什么要入黨的問題上，我又有了新的認識，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責任和使命。中國是一個大國，現在還處于經濟不發達的社會主義初級階段，而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情，總想以自己的能力為社會做一點貢獻。要知道，很多工作必須要由執政黨的組織及其成員來完成，中國沒有任何一個力量能取代中國共產黨來擔當這樣的使命。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”，全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。中國共產黨的指導思想包括：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。

　　黨的性質闡明了黨具有的先進性，提出了黨新時期所應發揮的代表性，繼續貫徹了黨的群眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的最高目標是實現完美的、理想的社會制度——共產主義制度。而要達到這一目標，需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程，而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界，為以后的發展做必要的準備，具體來說就是建設有中國特色的社會主義，實現國家的現代化，實現國家在世界的崛起和富強。

　　我在上黨校之前，應該說沒有如此系統的，理論的接受黨的思想教育。在入黨的動機上也存在著一些偏差，對黨的認識還比較膚淺，對于怎樣才算做一名合格的黨員認識不清，為自己考慮得多，而忽視了自身在政治、思想修養方面的學習，在思想上還沒能真正的達到一名合格黨員的標準。通過黨校學習，我的入黨動機得到了進一步的端正，我認識到只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。人短暫的一生在蒼茫宇宙和歷史長河中都是渺小的，而人又無法一個人活在只有自己的永恒的世界里，因此人生來就是為彼此而存在的，只有站整個人類的高度看待這個世界，那么自己作為其中的一份子才不會為個人的渺小而悲哀。我想完美的共產主義制度也許就是那種人與人彼此無間，相互理解與尊重，天下“大同”的社會。在那里沒有偏見與嫉妒，沒有仇恨與誤解，人類一切丑陋的品質都將逐漸消失。為了這樣一個理想，我們就得以更高的標準要求自己，而且應并不在乎是否已經加入其中，即做到思想上先“入黨”，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。以黨員的標準要求自己，就必須認真學習共產主義思想，堅持黨的共產主義信念，愿意為共產主義事業奮斗終身。把這一信念同實踐聯系起來，學好本領全心全意的為人民服務，并時刻提醒自己永遠是一名普通的勞動者。

　　在實際生活中，隨時保持思想上的先進性，多思考自己的行為是否得當;一旦自己的想法和別人有抵觸，先考慮自己是否有什么不對的地方;多從他人的角度看待問題，切身從他人的利益出發，考慮多數人的利益，不要老是怕吃點虧;多做事實，少說空話，但不是說不和他人溝通�？傊�，為人要多誠心的與人交流，理解他人，尊重他人，避免誤解和成見;做事要事實求是，塌實勤奮，同時也要敢為人先，即要與時俱進，要有創新精神。就上述的方面而言，我覺得自己都還有很多不足，更不用說沒有想到的了。在以后的學習生活中我還要不斷提升、完善自己的思想覺悟，并將他們與自己的行動聯系在一起。

　　中國共產黨走的是一條前無古人的道路，不論是民族的解放事業，還是建設有中國特色的社會主義道路，都是沒有多少經驗可尋的道路。黨一貫堅持實事求是的優良傳統，發揮理論聯系實際、依靠和聯系群眾、充分地開展批評與自我批評的優良作風，終于排除萬難，勇敢而堅定不移的挑起了復興中華民族的偉大歷史使命，而它也必將引領我們走得更遠。

　　我是一個平凡的人，但我想以我自己微薄的力量和自己的思想行動去感化其他人，我希望看到我敬重的黨日益強大起來，希望我們的黨員能都盡自己的一份薄力真正地為人民群眾的利益而奮斗。我堅信，隨著黨員知識結構的優化，共產黨員的一定會始終立于時代前進洪流的最前頭，成為社會進步的排頭兵。因為只有中國共產黨才會有自我完善自我發展的能力，這樣的黨才能永葆其先進性，才能真正代表全中國最廣大人民群眾的根本利益。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇6

　　曾經以為，在大學就像生活在天堂一樣自由快樂，我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空，那時的我應該充實而快樂!

　　現在，大學生活已經悄悄溜走了一學期，真是時光如梭啊!理想和現實拉開了很大的差距。理想和現實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信，而我內心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個樣子，我本可以做得更好!可是大學中的我真是如此平庸呢!

　　我首次嘗到了長期孤獨的滋味。我一直都有很多朋友，身邊歡聲笑語不斷�，F在朋友和笑聲已經存在我的記憶里成為我的催淚劑，我是多么渴望友情，很多人的友情，可是真的就那么難嗎?同學們都是上課來下課走，進寢室就關門，接觸交流的機會很少�，F在大家都有固定的伙伴，我想擴大交往多交朋友是否就不容易了?

　　大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己，我甚至想我寧愿住進8人一間的破舊的寢室，我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學習、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來了，是否變得自卑起來了，我只知道我懼怕孤獨，可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應該是和好朋友通電話了，那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長，我將不再孤單。

　　對于學習，我知道學計算機的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對什么事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎么聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學的壓力是無形的，自由時間看上去蠻多，一不小心就會空虛得難受。

　　我上學期患得患失，毫無恒心，覺得自己有點慵懶，然而同時有感到內疚和自責。我天天反省著，卻繼續慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個樣子的�，F在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書，什么也不想，心情竟也蠻好。

　　我知道我們少了一份激情和自信。上學期，煩惱很多，任何困難都得自己獨自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。

　　祝福自己在這學期走好!

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇7

　　總是怨恨時間，有時來的慌張，有時去的匆忙，轉眼之間，又一年的大學生活就這樣結束了�；仡櫞髮W這一年的生活，平淡而又充滿樂趣，無奈而又帶著希望。

　　在學習上: 我深知學習的重要性.學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位.為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。

　　思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論, 積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀. 我會更加努力的嚴格要求自己, 搞好師生關系, 搞好同學關系, 搞好朋友關系,進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。

　　在工作上:作為班委的一員，好好的配合好班長的工作，履行好自己的職責，為班級創造出積極向上，輕松愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。

　　在生活上，我基本上都可以和舍友,同學們友好相處，還結識一些高年級的師哥師姐,向他們請 教學習,工作,生活上的問題.廣交朋友。宿舍是一個大集體，幾個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

　　在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。

　　以上是我對這一學年一些方面的個人總結, 我將結合這個小結回顧過去, 確定未來的 發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助.

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇8

　　張繼先，湖北省中西結合醫院呼吸與重癥醫學科主任，20__年12月27日，她最早發現新型冠狀病毒疫情苗頭，并和院方一起堅持上報。

　　事后諸葛亮誰不會，如果這樣會怎樣，放馬后炮于事無補。人生沒有如果，疫情越早發現越有利于控制，張繼先是真正的英雄，最早發現，及時上報，果斷地采取了有效防護措施，所在科室到目前為止沒有一個醫護人員感染，無病人交叉感染，第一個小伙也痊愈出院。

　　張繼先為什么那么牛?第一扎實的基本功。能當上科主任挑大梁，沒有過硬的技術根本不可能勝任，她絕對是鳳毛麟角。有一種職業越老越吃香，那就是醫生。54歲，張主任正處在職業的黃金年齡，有精力又有閱歷。成為不了麻醉師的我，雖離開了醫院但我最敬佩的就是醫生，我的同學大多都考上了研究生，博士，事業個個做得風生水起。正應了一句話：吃了學習的苦中苦，方為職業的人上人。

　　第二經歷是真正的財富。20__年抗擊“非典”時，時年37歲的她就是江漢區專家組成員，每天的任務就是下到各個醫院排查疑似者。從那個時候懂得了什么叫公共事件，什么叫群體事件，對此類事件有了第六感，可以理解為直覺，變得特別的敏銳。一下子來了四個華南海鮮市場的，肯定有問題，這就是“非典”時期鍛煉出來的思維。為什么我們要選擇迎難而上，為什么困難背后是機會，因為只有吃了一塹才能長出一智。

　　第三責任和使命。對一個老師來說，如果把教書當成了謀生的手段，那你只是一個教書匠，稱不上人民老師。同理，對一個醫生來說，如果把看病當成了一種謀生的手段，那你很可能只是一個庸醫，根本稱不上白衣天使。責任心越強，能力才會更強;能力越強，責任就越大。張主任排除了流感后，馬上意識到這是一種新型的傳染病。刻不容緩，她的責任心讓她在第一時間選擇上報，并且持續上報，置自身風險于不顧。建立了9張隔離病床的隔離病房。

　　同時勸退其他呼吸道慢性病住院病人，從而避免了交叉感染。讓同事戴上了N95專業防護口罩，穿上自購的“隔離服”，在最大程度上保護了他們的安全。這一次她把一生的眼淚都流光了：心痛同事，太辛苦了，她哭了;手段用盡，還是挽救不了一些重癥病人，她哭了;口罩、防護服不夠，她哭了。痛哭之后，又一頭扎進病房。一個月來，睡眠嚴重不足，體力嚴重透支，她一直在竭盡全力。是什么在支撐著她?一種責任，一種使命，一種信仰。

　　致敬張繼先，致敬白衣戰士，有你們一定會贏，千萬要保重身體!武漢加油，中國加油!

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇9

　　不知不覺，開學有兩個月的時間了。邊工作，邊進修的人生狀態讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業的學習非常的忙碌，因為有許多的作業要做，也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多，但是非常的實用，而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權益，有利于在遇到麻煩或者不利時，用自己所學的知識來保護自己，我認為自己在學習上取得了一些進步，主要體現在以下幾個方面：

　　1、 培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業是關于醫療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養了我自己獨立思考的習慣，在完成案例的過程中，需要有一定的思路，并且培養自己解決問題的能力。例如，第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，但是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，但是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現，所以沒有寫上去，但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講，組織行為學這門課，它其實是管理學和心理學的綜合課程，在完成作業的過程中，我發覺這是對于人性的解剖的一個過程，我認為自己的不足是對于個性特點的分析，因為人的個性是具有復雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑�？傊�，從自己的學習的過程中，我學會了思考，但是也發現了自己的不足。

　　2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向，為自己的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業，而且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政，都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作，比如講如何管理自己的工作狀態，有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率，將自己的理論知識運用到實踐中去，來達到最佳的效果。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇10

　　本學年，我受學校安排，擔任20xx級七年10班的班主任工作，

　　大學生學期學習總結20xx字范文。雖然當老師已經幾年了，但這還是我第一次當班主任，于是“擔心”兩個字便占滿在我的腦海。我擔心自己管不住學生，壓不住堂，擔心自己辜負學校和家長的重托，擔心看到家長們不信任的目光……也許我最大的擔心是來自不相信自己吧。轉眼之間，一年過去了，一路走來，我發現自己心里少了些許擔心，卻多了一些“高興”,因為我把自己在教育上的一些想法付諸實踐了，而且也取得了一點點成績，當然這離不開學校的正確領導和周圍許多老師的幫助。下面我就把本學年我主要做的一些工作整理如下：

　　一、制定“班級公約”,抓好班級常規管理。

　　由于初一新生，來自不同的學校，不同的地方，學習和行為習慣都參差不齊，所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行為習慣的養成教育。一方面是利用學前培訓，規范學生的行為，明白紀律的重要性，從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面在開學以后，把這些要求制定成班級公約，制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，知道具體要求，知道什么該做，什么不該做，怎樣做才符合要求。宣講完成之后，讓全班同學進行討論修改，最后再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。同時，每天安排兩名班干部進行值周，對同學們進行提醒和監督。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在行為規范方面還是比較令人滿意的。

　　二、選拔培養班干部，加強班級管理。

　　班干部是班級管理的核心，是教師的助手，是自我管理體現最明顯的一部分。由于剛入學不久，師生之間、生生之間都不是很了解，所以在選擇班干部時，我采取了毛遂自薦的方法。首先，我對全班同學說：“無論你成績是否出色，只要你關心班集體，對工作認真負責，并有強烈的上進心，都有毛遂自薦競選班干部的權利。”同時，我又列出了各種角色班干部的工作職責，讓同學們在明確工作職責的前提下，準備競選言說。為了讓更多的同學加入到班級管理中來，一些職位我設置了兩個崗位，并把工作具體細化，例如：我們班的兩位生活委員，一位主要負責為同學們的日常生活提供幫助和指導，另一位則主要負責班級財產的管理和維護。這些同學上任后，工作熱情高，工作態度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學前面，切實起到了模范帶頭作用。

　　在班級管理中，我班實行分級管理，既分工負責，又協同合作，提高管理效能。我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責。這樣，師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔了一些日常事務的管理工作，并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設，培養了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。

　　三、教會學生科學的學習方法，營造良好的學習環境。

　　現在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境，對提高學生的德育素質，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養成教育，培養其自信心及責任意識，讓他們明確學習的目的。在期初讓每個學生制定半期學習目標，確定自己的競爭對手。其次，建立一些監督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明�，F在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

　　四、集體教育與個別教育，批評與表揚相結合。

　　充分利用每天的素質教育課時間，對學生進行學校的“禮”文化教育，具體包括：文明禮貌教育、學習紀律教育、環境衛生教育、前途理想教育等。班級中紀律和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時，我從建立和培養感情入手，親近他、關心他、了解他，給他們布置一些班級工作，比如打水、擺桌椅、擺自行車、圖書管理等，或者讓他們代表班級參加校運會和其他活動等。對他們的付出及時表揚，使這些不管在家里，還是在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經失去了上進心和自我認同感，缺乏自信心的同學，重拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。

　　五、安全工作常抓不懈。

　　安全責任重于泰山，是貫穿整個教育過程之中的一項重要工作。配合學校各個階段的教育重點，我充分利用素質教育課時間，教育學生遵守學校紀律，在校內不追逐打鬧，上下樓梯靠右慢行，進出校門及時打卡，上學放學途中遵守交通規則，食品衛生安全等。還教給學生處理意外事故的方法和小的竅門。在我的努力和平時的及時督促中，本班沒有發生一起安全事故，沒出現一起重大斗毆事件。

　　六、集體榮譽高于個人利益

　　培養學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體并發揮主動性和創造精神，表現出主人翁的責任感;就會不斷進取，產生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體，把學生培養成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產生一種自譴自責的內疚感，從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。

　　我真的很想當一個好班主任，我想和他們一起快樂而充實地走過在我擔任他們班主任的日子，我不奢求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試，即使失敗，也是一種收獲。因為只有自己經歷過的才是最真實的。我希望他們在以后能勇敢去接受來自各方面的挑戰。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇11

　　張繼先，女，現年54歲，于1989年7月參加工作，中共黨員，主任醫師、教授，中華醫學會呼吸分會湖北省、武漢市委員，湖北省職業病塵肺病鑒定專家，現任湖北省中西醫結合醫院呼吸內科主任，內科黨支部書記。她帶領內科黨支部多次獲得優秀基層黨支部稱號，個人也多次獲得“十佳”優秀黨員、優秀黨務工作者榮譽。先后榮獲抗擊非典戰役“三等功”、“省衛生廳直屬系統優秀共產黨員”、四川汶川地震救援省衛生廳頒發的先進集體、“全國醫藥衛生系統創先爭優活動先進個人”等榮譽稱號。

　　她忠誠醫生責任，是全省疫情上報“第一人”。20__年12月26日上午，張繼先在專家門診時，接診了家住醫院附近小區的一老倆口。兩位老人因發燒、咳嗽就醫，拍出來的胸部CT片，卻與其他病毒性肺炎完全不同。張繼先讓老倆口叫來其兒子做檢查，兒子沒有任何癥狀，但CT顯示肺上也有特殊表現。同日，還有一位華南海鮮市場商戶，存在同樣的發燒、咳嗽和肺部表現。張繼先憑著對傳染病疫情的高度敏感，給這些病人做了多項流感相關檢查，結果全部呈陰性，從而排除了流感。27日，她及時把四人的情況向醫院領導匯報，醫院迅速上報江漢區疾控中心。28日、29日，門診又陸續收治3位來自華南海鮮市場的病人。前后7個病人癥狀和肺部表現一致。張繼先立即又向醫院報告，醫院召開多部門會診，對7個病例逐一討論，追問到還有兩例類似患者，到同濟醫院、協和醫院治療，也來自華南海鮮市場。醫院高度重視，立即上報，為省、市衛健部門迅速應對處置創造了條件。

　　她肩負黨員擔當，是醫院救治一線“帶頭人”。張繼先堅持在離疫情最近的地方戰斗。早在收治那一家三口住院時，張繼先就作出決定，在呼吸科病房隔出相對獨立的區域，建立了有9張病床的“隔離病房”。自此，張繼先就成為醫院肺炎救治的“組長”。元旦期間，呼吸科的門診量激增，由原來每日100人左右，增加到230人左右，收入院的病人顯著增多。醫院及時改造成立了6個病區，160張床位，承擔著新型冠狀病毒感染的肺炎重癥患者的救治任務。張繼先作為呼吸內科主任，不僅每天要對160位病人查房了解病情，制定診療方案，遇到危急重病人，她帶領團隊通宵達旦搶救。她常常是前一天晚上通宵搶救病人，來不及片刻休息，第二天清晨又開始新一輪的查房和制定醫療計劃中。她身先士卒，對危重傳染病人，有時甚至關起門來搶救，不讓太多人介入。張繼先作為共產黨員，在抗擊疫情的戰場上，越是危險的地方，越是沖鋒在前，把黨和人民的利益放在首位。張繼先主動細致照顧到每位醫護人員，為大家加油鼓勁，帶領著忙碌又井然有序的醫護團隊，全力以赴與新冠肺炎作斗爭。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇12

　　雖然說，學習的方法有很多，但是我認為上課認真聽講仍為最重要和基礎的途徑。因此，我們在這里主要討論一下上課聽講應做到的幾點。

　　1、集中注意力

　　閱讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和愿望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。這是因為，這種學習活動涉及到另外一個人——教師。因此，在準備工作做好的基礎上，要聽好課，首先集中注意力。

　　2、在課堂上聽講時，聽覺通道的暢通當然是十分重要的。

　　但是僅僅把學習心理活動的主要著眼點放在"聽"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽"，那么，充其量是聽懂。聽懂不一定是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個思維過程的問題。因此，學生在課堂上進行聽課的時候，不僅要帶耳朵，而且要“心”想。這也就是說，聽課過程中，思維活動一定跟上。

　　3、聽課要有針對性

　　聽課的針對性是指要根據自己的實際情況來安排具體的聽課方法。這是聽課策略的一個重要的方面。

　　毫無疑問，要求老師在講課的過程中真正要符合班級內每一個學生的學習需求，這僅僅是一種理，在實際的課堂教學過程中，老師是很難做到這一點的。因此，我們在具體的聽課時，應該根據自己的實際情況，運用一定的策略，調整自己的聽課活動。

　　4、積極的回答問題和提問題

　　教師在講解教學內容的過程中，為了激發學生的學習興趣、調動學生的學習積極性和了解學生裝的學習班情況，一方面會向學生提出各種各樣的問題，另一方面，也會鼓勵學生自己提出相關的問題，對此，學生應該積極要回答問題和提出問題。

　　5、正確處理處理聽講和筆記的關系

　　聽課的過程中，作一些筆記是必要的，但是，"聽"和"記"畢竟是兩回事。注意力分配在聽課上面，筆記就難以記全，而將注意力分配在記筆記上，聽課的質量就要下降。因此，需要正確處理聽講和記筆記的關系我們認為，對于學生的聽課來講，正確性的方法和策略是應該"以聽為主，以記為輔"。這也就是說，聽課的主要注意力應該集中在"聽"的方面。至于"記"的問題，只需要記一些重要的東西。

　　6、聽課應該注意教師所用的方法

　　在課堂學習過程中，學生不僅要記住教師給出的結論，更應該注意教師得出這個結論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習策略水平。那種只知道記"結論"，如詞義、寫作特點、答案、得數等，而忽視學習思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的能力的。

　　除了認真聽講以外，我們還應該學會合理安排自己時間。人若不會理安排自己的時間，便不會很好的休息和學習。這樣在該學習的時候會想休息，在休息的時候會想著學習，周而復始便會使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態。無論學習還是休息都不能專心致志，總會有各種各樣的雜念在困擾他們，因此有組織有計劃合理安排自己的時間是克服的有效方法之一。

　　其次我們還應該尋找適合自己的學習風格。不同性格類型的人，有著不同的學習和生活方式，如有的人喜歡夜間伏案苦讀，有的人喜歡清晨沐著晨光學習，有的人喜歡在床上思考問題，有的人則喜歡邊走邊想，有的人人喜歡獨處一室在清靜中學習，有的則喜歡邊聽音樂邊學習，因此選擇適合自己性格特點的學習風格也是克服雜念的有效方法。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇14

　　懷著無比激動的心情，我有幸參加了工程學院計算機科學與工程系第1屆黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲!

　　在這次黨課中，科學發展觀是我們學習的一個重點內容，它是我們黨的思想繼馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”之后的我黨又一重要理論思想。堅持以人為本，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。全面發展，就是以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現經濟發展的社會全面進步。協調發展，就是要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化建設的各個環節、各個方面相協調。

　　可持續發展，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調;堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地永續發展。科學發展觀，是用來指導發展的，不能離開這個主題。全黨全國都要增強促進發展的緊迫感，在任何時候任何情況下都緊緊扭住經濟建設這個中心不放松，堅定不移地推動經濟持續快速協調健康發展。

　　在新時期發展中，雖然國家富裕了，人民的生活水平也高了，但是我們不能夠忘記黨的建設。在新的歷史條件下，我們還必須的堅持三大優良傳統作風：理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評。這是我們黨全心全意為人民服務的這一根本宗旨和黨的性質的體現，是我們黨對待馬克思主義的科學求實精神，對待人民利益的高度負責精神，對待自身的徹底革命精神的集中反映，是我們黨團結人民，克服困難，戰勝敵人，從勝利走向勝利的法寶。每個共產黨員和要求入黨的積極分子，都應學習和發揚黨的優良傳統和作風，在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，充分發揮模范帶頭作用，努力成為一名合格的共產黨員。在新時期發揚艱苦奮斗的作風同樣重要，雖然黨的三大作風中沒有包括艱苦奮斗的作風，但是三大作風和艱苦奮斗精神有著密切的聯系。同樣，艱苦奮斗作風對于我們的改革開放和社會主義現代化建設一樣有決定性的意義。艱苦奮斗，是中華民族的精神瑰寶，是我們黨的優良傳統，我們今天所講的艱苦奮斗，已經超過了傳統的內涵，賦予了偉大的時代意義，它不僅包含著艱苦樸素的生活作風和艱苦奮斗的工作熱情，而且包含著艱苦創業的精神風貌和與人民共甘苦的政治本色;它不僅是實現共產黨員人生價值的基本方式和力量源泉，而且是實現共產黨員人生價值的精神動力和行為保證。

　　在黨課的學習中談到了入黨動機的問題。我認為，加入中國共產黨，就要全心全意為人民服務，我目前就是為同學服務，一定要有服務的意識和做先鋒模范的覺悟。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。千里之行，始于足下，要腳踏實地的做實事，做好事。并向黨員同志學習，學習他們在各個方面的表現。

　　作為當代的大學生我們應具備有正確的世界觀、人生觀、價值觀成為高素質的文明學生。尊重人，愛護人，理解人，幫助人，是公民道德建設的核心，也是每個文明人終身必備的修養和美德。在尊師重教的文明社會里，我們大學生首先要尊重老師，理解老師，關心老師，服從老師的科學管理。我們不僅要尊師愛校，而且要把尊師愛校落實到學習、生活的方方面面，做到堅持學習科學文化與加強思想修養，學習書本知識投身社會實踐，實現自身價值與服務人民，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗這四個方面的統一。作為大學生，最重要的任務是學習，我現在應該排除一切外界干擾，專注于學習。不僅是學習文化知識，更要學習馬列主義。在一定程度上講，馬列主義是比科學知識更重要的理論。學習的同時，在工作和生活中也要運用相關理論指導自己的行為。當然學習文化知識也必不可少。中國共產黨黨員一定也要是有過硬科學文化知識的人。

　　通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。還有，它使我意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入到黨的懷抱。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

　　希望通過此次培訓，有更多出色的青年可以加入到中國共產黨這個優秀的組織中來。希望黨組織繼續加強對我的培養、教育和幫助。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇15

　　面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情�！爸灰獔远ㄐ判摹⑼�舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。”危難時刻，習近平總書記的溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。

　　一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20xx年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數醫務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城，抗擊疫情”成為20xx年新春的集結號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執行黨委政府的各項措施。作為學生干部，做好學校和班級同學之間的聯絡員，時刻關注班級同學的假期動態，做好班內疫情防控宣傳。

　　人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰役中取得勝利。

　　生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。愿每一位奮戰在前線的醫護人員平安健康。愿每一位患者早日康復，愿每一個人都能做好防護，健健康康。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇16

　　作為一名大學生，深刻、全面地了解國內外的形勢是非常必要的，而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關精神，是我們當代大學生關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

　　當今社會飛速發展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。現在的世界，當代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力，能夠正確把握形勢與政策的有理想，有抱負的青年。不能做到“識時務者”，一心只知道埋頭苦讀，不關心國內外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。個人的發展離不開社會的大環境，環境制約著一個當代大學生成功的機率，試想在一個戰火紛飛的國度，發展與進步必然受到其影響，個人尋求更大發展的機會也必然會減少。當代大學生如果不能認識與把握當下的形勢與政策，充分了解決定政策的形勢，準確判斷政策如何改變未來的形勢，逆者社會的大形勢而為，可以想象失敗是最終必然的結果。因此只有準確靈活的掌握當下的形勢與政策，我們才能接著根據自己的實際，優勢與劣勢，結合自己的目標，制定最終可行的發展方案與計劃，并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進，實現自我的發展并最終取得最后的勝利。

　　了解國內外的形勢與政策才能更好地幫助發展中國，認識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發展自我：找準自己的發展目標，結合自己的優勢，定位自己的方向及發展地位;依據個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現自身的大理想，大發展。 形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點，幫助學生認清國內外形勢，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

　　中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩定態勢，但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中，為什么有的國家勝出，有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產廠商的大本營?中國現在處于一個非常關鍵的時期，既是機遇也是挑戰。在世界局勢如此動蕩的情況下，中國如果能夠抓住機遇，就可以以此作為跳板，無論在經濟或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發展的同時，會有很多的阻礙，因為其他國家會眼紅，中國威脅論因此而出，但在金融危機時期，外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅，中國只是在做自己認為對的事。

　　了解當今國內國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學生取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課，不僅拓寬了當代大學生的視野，也提高了我們的政治素質修養，幫助我們深刻理解當今時代的主題，強化社會主義榮辱觀。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結，總結當今世界中國進步的原因的過程中，培養愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力，而發奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下，在理想信念的激勵下，作為現代社會的主流，當代大學生才能肩負起國家蓬勃發展的重任，利用自己的所學所有，實現自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林。 再者，當今國內外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教 育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史意義。

　　綜上所述，學校開設形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富，他不僅提高了我的綜合素質，開闊了我的視野，同時還培養了我的能力與責任感，認識中國，讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，讓我清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距，堅定了自己的信念，使自己在大學生活中取得了長足的進步。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇17

　　今年是我進入大學的第三年。

　　兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

　　思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

　　工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

　　知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

　　總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇18

　　今天下午的《疫情防控思政大課》的內容豐富，艾四林、秦宣、王炳林和馮秀軍四位教授從不同的角度來講解在這場疫情防控的阻擊戰中所展現出來的中國速度、中國精神和中國力量。此次的疫情防控思政大課給自己最大的感受是疫情防控工作充分體現出我國國家治理體系和治理能力的諸多優勢。

　　黨的十八屆三中全會首次提出“推進國家治理體系和治理能力現代化”這個重大命題，并把“完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”確定為全面深化改革的總目標。在新冠肺炎發生以后，1月7日，習近平總書記主持召開中央政治局常委會會議時，就對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作提出了要求;1月20日，習近平總書記專門就疫情防控工作作出批示;1月22日，習近平總書記明確要求湖北省對人員外流實施全面嚴格管控;到正月初一，再次召開中央政治局常委會會議，決定成立中央應對疫情工作領導小組。從中央到地方，各地區啟動重大突發公共衛生事件一級響應，統一指揮、統一協調、統一調度。雷神山、火神山醫院以及方艙醫院的建立并投入使用體現出中國速度;來自新疆的蔬菜瓜果、來自東北的大米、來自各省市的醫療隊都集結往武漢，來自五湖四海為了戰勝疫情而走到了一起，體現出一方有難，八方支援的中國精神;在疫情的戰斗警報拉響的那一刻起，軍隊醫療系統變積極備戰，一聲令下，人民子弟兵立即奔赴防疫最前線，夜以繼日地奮戰在最為危險的地方，始終踐行著人民軍隊全心全意為人民服務的宗旨和本色。在疫情防控阻擊戰中，世界衛生組織總干事譚德賽對中國疫情防控工作給予高度評價：中國采取的從源頭上控制新冠肺炎疫情的措施令人鼓舞，盡管這些措施讓中國付出了巨大的代價，但為世界爭取了時間，減緩了病毒向世界其他地方傳播的速度。

　　國家治理體系和治理能力現代化是一個不斷進步、不斷完善的過程。在此次的疫情防控阻擊戰中所暴露出來的問題，是我們在不斷推進國家治理體系和治理能力現代化的過程中所要亟待解決的。在疫情防控中，暴露出我國在重大疫情防控體制機制、公共衛生應急管理體系等方面存在的明顯短板，要總結經驗、吸取教訓，深入研究如何強化公共衛生法治保障、改革完善疾病預防控制體系、改革完善重大疫情防控救治體系、健全重大疾病醫療保險和救助制度、健全統一的應急物資保障體系等重大問題，抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，提高應對突發重大公共衛生事件的能力和水平。

　　中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。在疫情防控阻擊戰取得勝利后，國家治理體系必然到完善，國家治理能力也必然得到提升，這是我們在實現偉大復興中國中國夢的征途中的財富。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇19

　　剛剛過去的這個假期，是你們聞所未聞的假期，豈止你們，我們這一輩人，我們的上一輩人也從聞所未聞。你們正是這個重大歷史時刻的見證者，你們親身體驗了人類在未知領域前的無助，親歷了人與自然和諧共處的必要，同時也見證了祖國在重大災難面前的應對能力，這前無古人，希望也是后無來者的行動證明我們國家的組織能力和協同能力。

　　也許，從某種意義上來說，你們這一代人也是幸運的，在尚處學習和求知的青蔥歲月，你們就有機會去面對和思考人類社會的一些關鍵命題，這有助于你們的成長，有助于你們去理解學習的價值，有助于你們在可見的未來學業有成后，如何去面對人與事，如何去面對我們生存的自然，如何在人類社會中去理解、協同、調和社會關系。

　　世界擾擾，眾人熙熙，在隔離的日子里，其實我們有了難得的機會呆在家里，坐著書桌前，靜一靜、停一停，思考下我們生活的軌跡，我們成長的價值，我們學習的目的。

　　我們生活的這個世界，是不平等的，不要奢望那些關于平等的偉大愿景會在我們有生之年清晰可見。大多數情況下，精英還是精英，窮人還是窮在底層。在目前的中國，讀書上大學依舊是大多數人實現逆襲成為精英階層的唯一渠道。而其他人則經歷著輟學、打工、早婚、失業等一系列風險，生活隨社會經濟狀況而飄忽不定。你在什么樣的階層意味著你的人生是怎么樣的狀態!如果你還有對生活有欲望，那就不要相信“讀書無用論”。如果你依舊相信未來，那就不要放棄學習。學習意味著生產力，生產力可以帶來經濟基礎，經濟基礎可以帶給你詩和遠方，你想要的健康、自由、快樂都是建立在一定的經濟基礎上的。在社會上生存，就必須接受這樣的現實。所以趁年輕竭盡全力去學習，為社會創造價值，給世間你最珍惜的情感最充足的物質保障，這是你們的責任。

　　同時學習本身的意義就是：我們的平凡生活，除了吃喝拉撒以外，還有先賢們可以交流，還有精神的彼岸可漫溯，還有不朽的可能可以追求。這是精神上的自由，也是給了你們與歷史上那些精英們平等交流的機會。平等需要你們去追逐，自由需要你們去創造，而這一切的開端就在當下，就在你們面臨的中考，社會不會有足夠的資源為所有人免費提供平等自由的條件，只有敢于挑戰自我、極度自律的人才有資本贏得世界。

　　也許大家覺得這是老生常談，但即便我這樣的年齡，我仍然不知道未來是什么樣子，可我知道我并不甘心做一個尋常人，我不想在未來做決定的時候，后悔曾經應該努力的時光。

　　這次疫情，我們看見了一個不完美的世界，請原諒這個世界在你們如此年輕時就展示了它殘忍的一面。驚濤駭浪，對弱者是致命的打擊，而對強者卻是刻骨銘心的激勵。我們威武班的同學們應該要對得起“威武”二字，在你們人生第一個重大考驗關口，去展示你們的力量，去擁抱你們的自由，以決然的勇氣成為精英!興許，將來精英的你們會威武地去改善這個不完美的世界!

　　任務而努力奮斗!

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇20

　　作為一名法律專業的學生，至少應該具有一定的法律意識和很好的判斷力。因為法律專業是一個具有很強理論體系的專業。它是以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，培養與造就適應社會主義市場經濟和文化建設需要的、德才兼備的能從事本專業工作并具有一定實際操作能力和研究能力的專門人才。包括法理學、憲法學、中國法制史、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經濟法概論、國際法都是一些專業性很強的科目。因此，法律這門課程，對我們學生也有相當高的要求。

　　通過這幾個學期的在校學習，教師的指導以及一部分的單科考試，我對法律有了更深一步的了解，也慢慢總結出了一些學習方法、學習經歷和考試心得。最重要的是明確了自己學習法律的目標和方向。

　　首先，我個人認為法律考試是一種法律理論教條性的實踐化，它是在考試教材和法規匯編的基礎上，依據重點法條來生硬地設計繞來繞去的題型而迷惑考生。所以從這個角度來講，只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識，還有就是在上課的時候認真聽課，學會避輕就重，就一定可以通過考試的。所以，雖然是自考，但在校期間的學習也是不容忽視的。

　　其次，考試準備階段是關系成敗的關鍵階段。在我復習準備考試的時候，我就問我自己，復習什么?，如何復習?，自己復習到什么份上就算可以了?我想也不外乎于：指定教材、及其它的輔導用書。那么我就必須將教材通過一遍、細過兩遍、多做一些好的模擬題，這樣就能做到在做題的時候心中有譜，能夠以出題者的角度來審題、做題、有的放矢，這樣才能有理由不怯嘗在考場上保持頭腦清醒。

　　即使每個人的學習經歷都不同，不過都肯定有過成功與失敗�？v使是60分的界限，也并非是每個自考生都能夠做到的。我的多次失敗，從技術上講，根本原因就是缺乏對法律考試題特點的深入把握，甚至可笑地按照自己的設計來復習。沒有很好地吸取老師在講課時的一些經驗之談。只有深入把握考題的特點，才能有的放失，事半功倍。我認為法律考試的特點是：三分給法律關系定性，七分熟練掌握法律規定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關系定性的問題，更偏重于考查考生對相關法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底，又要背下來大量的概念，會解決具體事例、問題。

　　總之，通過在校的學習以及和同學、教師的交流，探討，讓我明白了許多學習必備的要素。它是是一個持續漸近的過程，不是一朝一多久夕所能做到的，雖然分成許多單科，但要求的是能夠融會貫通運用于實際案例當中。

　　在幾個學期的學習以及自己的努力下，我已經通過了一半科目的考核。這不僅給了我更多的信心，和學習上的動力，讓我可以更加發奮地完成余下幾學期的學習。而且也不僅僅是當初盲目遂波逐流，讓我明白了自己學習的目的和方向。努力完成余下學期的在校課程，通過考試。并且要能夠掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;熟悉我國主要法律、法規以及有關的方針政策，真正做到理論聯系到實際，鍛煉自己分析和解決法律實際問題的能力。成為德才兼備的應用型法律人才。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇21

　　作為黨員，為了更進一步的認識自己的中國共產黨，必須要學習和遵守中國共產黨章程，黨的xx大召開以后，黨章中添加了一些內容，為了保持黨員思想上和行動上的先進性，我們必須要學習《新黨章》，于是我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

　　通過對新黨章的學習，我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：

　　一、要明確方向，刻苦鉆研。

　　加強學習，關鍵要端正學風，切實提高思想認識。在學習中努力做到“四個必須”即：一是必須把握正確方向，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，聯系實際，積極構建和諧社會，以全面建設小康社會為目標;二是必須堅定政治立場，同黨中央保持思想上、政治上高度一致，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終堅定馬克思主義信仰;三是必須端正思想作用，加強黨性修養，努力改造主觀世界，增強抵御各種風險的意識和能力;四是必須增強組織紀律性。

　　二、要把握重點，深刻領會。

　　學習好、貫徹好xx大精神，首先要認真學習xx大《報告》和《黨章》，全面深刻領會和把握xx大精神實質，做到通篇熟悉，融會貫通，把握重點。要從以下幾方面重點把握：

　　(1)深刻領會報告闡述的大會主題，堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，倍加珍惜，長期堅持和不斷發展的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

　　(2)深刻領會黨的xx大以來所取得的成就，充分認識xx大和xx大以來黨中央作出的各項重大決策是完全正確的。

　　(3)要深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，繼續解放思想，堅持改革開放，為經濟社會發展注入持久動力，增強新的動力。

　　(4)要深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和在中國特色社會主義理論體系中的重要地位，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展的各個方面。

　　(5)要深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求，更加自覺埋頭苦干、開拓奮進，為建設富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家作出貢獻。

　　(6)要深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的重大部署，堅定不移貫徹落實黨的路線、方針、政策，努力開創各項事業協調發展、共同進步的新局面。

　　(7)要深刻領會以改革開放創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程重大任務，堅持以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，全面加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設。

　　三、要深入研究，學用結合。

　　深入學習xx大精神，就是要做到理論聯系實際，求真務實，在深入學習上求“精”，在理論研究上求“實”，在學用結合上求“廣”。要按照xx大精神的要求，堅持科學發展觀，以創新的觀念和方法，聯系實際，積極拓展理論研究空間，如何搶抓機遇，如何構建社會主義和諧社會，如何推進社會主義新農村建設等積極謀劃、深入研究。同時，我們要堅決反對那種脫離實際、墨守成規、淺嘗輒止、急功近利的浮躁心理。我們要大力倡導增強“六種意識”：“機遇意識、創新意識、發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識”。通過學習，宣傳思想工作與群眾生活需要相結合，與政府中心工作相結合，與改革中遇到的難點相結合，為我縣經濟建設又好又快發展出力流汗。

　　總之，認真學習宣傳貫徹黨的xx大精神是加強黨性修養的根本標準，只有認真學習，堅持與時俱進、開拓創新，黨才能永葆青春活力，我們的事業才能蓬勃發展;只有認真學習，才能鞏固提高我們的思想基礎和政治理論基礎;只有認真學習，才能增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，立足以人為本，全力推進科學發展;只有認真學習，才能充分發揮黨員先鋒模范作用，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，以實際行動努力加強黨性修養，使自己的思想政治素質不斷得到提高和完善。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇22

　　9月8日晚，“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士鐘南山和我省出席全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會的代表從北京乘機返回廣州。省委書記李希、省人大常委會主任李玉妹、省政協主席王榮，省領導張義珍、張福海、李紅軍等到廣州白云國際機場迎接。表彰大會前，省委書記李希、省長馬興瑞專門在廣州會見鐘南山。

　　在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，鐘南山獲頒“共和國勛章”，我省共45名先進個人、15個先進集體獲表彰。李希代表省委、省政府對鐘南山和先進個人、先進集體表示祝賀和敬意。他說，面對突如其來的嚴重疫情，領導人、黨中央堅持人民至上、生命至上，迅速打響疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。全省上下堅決貫徹落實領導人、黨中央決策部署，廣大醫護人員白衣為甲、逆行出征，各條戰線的同志們挺身而出、迎難而上，在醫療救治、科研攻關、基層防控、物資保障、應急救援、宣傳報道、工程建設、志愿服務等各個崗位上同時間賽跑、與病魔較量，為抗疫斗爭付出艱辛努力。特別是鐘南山院士敢醫敢言、勇于擔當，不懼個人安危，以84歲高齡奮戰在抗疫最前線，提出的防控策略和防治措施挽救了無數生命。在這場同嚴重疫情的殊死較量中，你們用責無旁貸的擔當和勇往直前的行動，與全省人民一道構筑起疫情防控的堅固防線，集中體現了偉大抗疫精神，不愧是廣東人民的驕傲。

　　李希強調，要認真學習領會、深入貫徹落實領導人在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話精神，在全社會大力弘揚偉大抗疫精神，以新擔當新作為奮力推動廣東實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”。一要深刻認識抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰略成果展現出的中國精神、中國力量、中國擔當，毫不動搖堅持和加強黨的全面領導，緊緊依靠人民、一切為了人民，進一步增強在新時代新征程上披荊斬棘、奮勇前進的自信心和自豪感、凝聚力和向心力。二要大力弘揚生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神，深入學習宣傳抗疫先進個人、先進集體的典型事跡，關心愛護在疫情防控中作出貢獻的同志，充分激發全省人民干事創業精氣神，廣泛凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量。三要毫不松懈抓好常態化疫情防控，慎終如始、再接再厲，全面做好外防輸入、內防反彈工作，決不能讓來之不易的疫情防控成果前功盡棄。四要抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，不斷完善疾病預防控制體系，構筑強大的公共衛生體系，著力提高應對重大突發公共衛生事件的能力和水平。五要扎實做好“六穩”工作、全面落實“六�！比蝿�，統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作，切實保障和改善民生，確保高質量完成決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅目標任務。

　　鐘南山表示，獲得“共和國勛章”，既感到無比榮幸，又深感責任重大，由衷感恩黨和人民的培養，倍加珍視難得的人生際遇和干事創業舞臺。今后將以榮譽為鞭策，與團隊一起繼續做好科研攻關和臨床救治，努力為常態化疫情防控和廣東衛生健康事業貢獻智慧力量。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇23

　　今天是五月四日，是第91個青年節。五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

　　五四運動距今已有101年了，但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

　　我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中，我們不需要中斷學習去衛國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發展貢獻力量。

　　早晨漫步在校園之中，可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場，同學們意氣風發、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任。

　　無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。

　　國家統一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距離發達國家還有一定差距，我們只能努力地學習，提高自己的思想道德素養，勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起，嚴格要求自己，遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生

　　讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、盡自己最大的力量，發揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇24

　　我很榮幸能夠在10月份里參加我們某系第十一期入黨積極分子的培訓，我真的十分珍惜這一次來之不易的學習機會。在這段、這一期的學習日子里，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，特別是入黨動機，更是得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。下面，是我這次黨課的學習心得。

　　通過這一期黨課的學習，我的思想再次有了巨大的變化。對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要更多的為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在不斷的學習中成長，我們要有一分這樣的認識，樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為。或許，開始是比較困難，但.加以時日，堅持不懈，必定受益良多。黨的思想，就象一盞明燈，照亮我的人生的道路，它讓我清楚知道該怎么走下去，以及該走去哪里去!

　　這次學習對于我來說是一次靈魂的洗禮，它讓我有了堅定的信仰，我更坦率真誠地相信黨組織。自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員!

　　在學習期間，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。同時，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。而且更重要的是，我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。要知道，入黨并不是鬧著玩的，我們也不要因為一己之私而要求入黨，這次黨課的學習，讓我更加明確了我的動機，讓我進一步認識了中國共產黨，亦讓我更確定了自己的努力方向。

　　這次黨課培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇25

　　鐘南山出生于醫生之家。父親鐘世藩畢業于北京協和醫學院，是著名的兒科專家;母親廖月琴，同樣畢業于北京協和醫學院。

　　“我讀小學時身體比較弱，聽說通過鍛煉可以使身體更強壯，所以就喜歡上了踢球、跑步。”1955年，在廣東省的一次田徑運動會上，讀高三的鐘南山在400米項目上打破當時的全省紀錄，并在之后的全國比賽中獲得第三名。

　　也是在這一年，鐘南山在報考大學時決定學醫。“跟爸爸討論了半天，他說學醫的話，不單是自己身體要好，而且要幫別人身體也健康，我于是決定讀醫學�！�

　　1955年，鐘南山考入北京醫學院，走上從醫道路。“我非常佩服運動員的拼搏精神，其實我們搞醫療也一樣，不到最后，不能放棄�！辩娔仙秸f。

　　從此，“不到最后不放棄”，厚植于鐘南山醫生心中。

　　在抗擊非典中，鐘南山“把最危重的病人送到我這里來”那句話，落地有聲、鏗鏘有力;在抗擊新冠疫情中，他再次作出“絕不放棄任何一個患者”的莊嚴承諾。

　　8月27日，一位使用體外膜肺氧合(ECMO)輔助支持長達111天的新冠肺炎患者從廣州醫科大學附屬第一醫院康復出院，創造了新的救治奇跡。

　　“做體外膜肺氧合有風險，很容易引起出血，也很容易引起凝血，還可能引起感染，這三個‘關’是很困難的。”鐘南山介紹說，“在救治過程中，只要有一線希望，我們可以不惜一切代價。即便看起來必死無疑的患者，我們還是要像繡花一樣搶救回來�！�

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇26

　　一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋，一個大學生的期末個人小結。

　　想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。

　　上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感�，F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊�，F在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備，本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女同學，一名學計算機的女同學，為了畢業后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。

　　來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。

　　大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇27

　　時間如流水，轉瞬間一個學期又過去了，還沒來的及回想，大學生活已經度過了四分之一個春秋。經過一年的適應、學習和生活，讓我學到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進的方向，確切地規化大學四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經高中時美好的生活幻想與現實大學生活的碰撞，對我產生了強烈的反響，事實告訴我大學還是需要奮斗，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志，以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向:

　　大一

　　做班長、進學生會、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計算機二級證書、參加校院級各項活動

　　大二

　　進圖書館廣泛涉獵群書、走出校們投身于實踐適應社會、過英語四六級、考取教師資格證書、考取駕駛證

　　大三、大四

　　完成畢業論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備陜西省公務員考試

　　上學期是我大學生活的第一個階段，在理想和意志的驅使下基本上完成了上學期所要達到的預期目標。思想方面，積極準備加入中國共產黨，按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練，學期末并獲得了優秀連員稱號，同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽，并定期向黨組織上交思想匯報，確切地反映自己近期內真實的想法和思想動態，能成為一名共產黨員是我大學奮斗的目標之一，也是我一直的追求，真心希望早日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產主義戰士。學習方面，在保證自己專業課成績優秀的情況下，廣泛地涉獵了很多課外群書，包括經濟類、世界格局類、國內外知名企業家及成功人士等著作十多本，從中學到了很多地道的從商經驗與技巧，先進的管理方法與理念，感覺還是收獲多多�；顒臃矫�，幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動，參加了文化節系列節目之一導游之星大賽，參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次，協助新班干組織班級春游活動。

　　生活方面，盡量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平，減少家庭的生活費支出，這學期只花了6000元的生活玩樂費，比起上學期少了20xx多，進步了很多，另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學，注重生活起居身體鍛煉，保證身心健康發展。社會實踐方面，為了從社會學習更多的經驗和從商頭腦，積極投身于社會實踐活動，賺取小額生活費用今年暑假在延安創辦了“陽光寶貝”暑期輔導班，親自經歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序，并掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉的建材企業，親臨廠房現場觀摩，并和企業的負責人南志強同志交談了該企業的營運情況，從中學到了不少經驗，總之這個假暑是豐富多彩的，雖苦了點但是樂在其中。

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇28

　　“截至1月28日24時，國家衛生健康委收到31個省(區、市)累計報告確診病例5974例，現有重癥病例1239例，累計死亡病例132例，累計治愈出院103例。現有疑似病例9239例”，每天更新的這一串串數字都牽動著數以億計人民的心，我相信，有很多人會像我一樣，期望有一天清晨起來，能夠看見手機里的數字下降了，病魔被驅逐，家人、朋友、老師、同事都能平安無事;希冀著武漢、中國只是生了一場小病，這一切不是疫情，只是一場夢該多好!新型冠狀病毒感染的肺炎，讓這個春節失去了它原有的生機與活力，呼吸的空氣亦凝重無比......

　　很多人想起來20__年的非典，那次艱苦卓絕的戰役……

　　今天我們再次面臨同樣的考驗，時間變了，主要疫區變了，可不變的是我們中華兒女眾志成城、抗擊疫情的決心與大愛!作為一名醫學生，看著朋友圈里不斷刷新的天津醫療隊、軍醫、西安醫療隊、山西醫療隊……

　　第一批、第二批……馳援武漢，其中有不少我們的老師學長，看著他們義無反顧地奔赴前線，也許這是我們第一次切身體會到當初的醫學生誓言“健康所系、性命相托”不只是單薄的話語，也許我們更清楚那份“與夫書”背后的決絕與犧牲!是的，他們也是家里的孩子、父母、兄弟姐妹，他們在請愿書上簽下自己的名字，背后卻是一個個小家的大情大義!“若有戰，召必回!”是所有醫務工作者最堅定的誓言，無論如何，定要平安歸來!

大學生學習《雄關》個人觀后感心得感想 篇29

　　我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要.

　　在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經濟法規，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養，依法規范自己的行為

　　通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。

　　法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。

　　由于我們專業的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。