2023年防災減災觀后心得體會(通用28篇)
2023年防災減災觀后心得體會 篇1
今天,我和陳征宇去了紹興科技館觀看了防震減災科普展覽,了解了地震的一些知識,讓我收益匪淺,《防震減災》觀后感。
大家都知道,地震是一種危害極大的自然災害,那么地震是怎么產生的呢?原來地球地層內部物質會不停地劇烈運動,從而產生一股能破壞巖層的巨大力量,當這股力量積到一定程度時,會使原本呈長方形等形狀的巖層彎曲并變形,而巖層一旦承受不住時,它就會破裂,錯動,釋放出巨大能量,產生強烈震動,這就是地震。
地震的危害極大,它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形;它還能使地面出現裂縫、塌陷,噴水冒砂;而更嚴重的是它能破壞山體等自然物,從而引起山崩、滑坡;它甚至還會引起海嘯,造成沿海地區的破壞。地震過后還會引起火災,水災和瘟疫。比如說5.12汶川大地震,多少人遇難,就算僥幸活了下來,可是大多都失去了家園,失去了家人和朋友,這是我們這些在蜜罐子里長大的孩子所不能體會到的,他們承受了多大的痛苦啊!
地震的危害雖大,可也不是不可預測的。地震前牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩躁不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩躁不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚。
當地震來了時我們應怎么做呢?
(1)地震發生時,如果我們在街上走,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,盡可能作好自我防御的準備,并應該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區躲避,
(2)如果我們在室內,地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。
(3)地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,我們一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環境。
(4)我們應設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發出聲響的物體,向外發出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來。如果受傷,要想法包扎,避免流血過多。
(5)我們還應設法維持生命。.如果被埋在廢墟下的時間比較長,救援人員未到,或者沒有聽到呼救信號,就要想辦法維持自己的生命,防震包的水和食品一定要節約,盡量尋找食品和飲用水,必要時自己的尿液也能起到解渴作用。
2023年防災減災觀后心得體會 篇2
我們的生活中有時候會遇到一些小小的困難。有些地方還會出現地震、洪水、火災等自然災害,當然,遇到這些危險后,要有一定的辦法逃生,不過最好的辦法就是減少這一些災難。
在這次寒假的星期六,我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們在遇到地震、火災后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發生地震時,我們該使用那種有效的自救逃生方法。首先,在室內時發生地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以這樣,是因為墻角和地面會形成三角形空間的地方避震,只有這樣,我們才會有安全。看到這里,我想到了在那次汶川發生地震的時候,就是因為有的學校有提前演習的習慣,所以在發生地震的時候,學生們都安全地撤離了,沒有發生一些事故。
看完這個科普展后,我感受到了在發生任何災難時,我們都應該沉著冷靜地去面對困難,只有按正確方法去做,就不會有危險。其實地震并不可怕,只要我們在發生地震時沉著冷靜地面對災難,就會有逃生的可能性。有些災難其實是可以預防的,比如火災、水災。
雖然災難還未降臨但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學一點知識,少一點安全隱患。
2023年防災減災觀后心得體會 篇3
周四下午,老師組織我們看了防災減災視頻。一幅幅觸目驚心的畫面映入我的眼簾:強烈的地震會使人感到劇烈的搖晃、房屋倒塌、地面出現裂痕、道路扭曲、山石塌陷、巖石崩落、河流移位等嚴重的災害。破壞性地震還會引起火災、水災、爆炸、瘟疫、污染、斷水、斷電、斷路、斷橋、山體滑坡等一系列次失態災害。據史料記載,從公元1038年至今的近千年中,我國境內曾遭受國死亡人數達萬人以上的地震災害25次,平均約40年就有1次嚴重的地震災害。1920年寧夏還原8.5級地震,死亡23.4萬人,1976年唐山7.8級地震共奪走24.2萬人的生命,整座城市在瞬間夷為平地……
看著看著,我的心被地震所帶來的災害強烈地震撼著。地震這種經常發生的自然現象,給人類帶來多少危害!每當我從電視中看到哪個地方有多少級地震,帶來怎樣的嚴重后果時,我的心就很難過。因為傷亡的都是我們人類,毀壞的都是我們地球上的家園。
然而,對于地震,我們人類真得束手無策嗎?不是的。人類在同地震這一自然災害斗爭的過程中,積累了不少知識和豐富的經驗。平時,我們應該做好相應的應急防范和應急措施。當發生地震時,我們應該頭腦清醒,沉著冷靜,絕不能被突如其來的事情弄得昏頭腦轉,不知所措,盲目逃亡而造成更大的傷亡。
防震減災,必須以預防為主。如果有一種儀器,能在地震前準確地測出地震的位置、級數,那該多好啊!假如我是世界防震專家,我會以我的能力,為世界的人民服務。我會發明一些儀器去預測地震的發生。我發明的儀器叫做地震預測儀。這個地震預測儀可以在地震發生前的十個小時發生警告,以便于人們的疏散。如果我發明的這個地震預測儀可以預測地震的發生的話,這樣就可以減少災害造成的的傷亡和資金的損失。
那造成地震的罪魁禍首是誰?是地球嗎?不,不是地球!造成地震的罪魁禍首是我們人類。原因是我們人們不斷開采地下資源,造成巖層不斷擠壓,巖層產生褶皺,然后褶皺不斷增加,巖層隨即斷裂,這時就發生地震。只有保護環境,做好防震減災的工作,建立健全地震監測預報、地震災害預防和地震緊急救援等等做,才能使地震災害減少到最低。
2023年防災減災觀后心得體會 篇4
今天下午,我們全校師生進行防震、
防火、防恐演練。伴隨著嗚嗚的警報聲,老師大聲呼喊:地震了,同學們快快躲到桌子下面。同學們個個都躲到桌子下,聽不見吵鬧聲,只聽見桌子碰撞的聲音。一會老師指揮我們抱住頭,跑到操場上,同學們在老師的指揮下,有序地快速跑到指定地點。消防車的警報聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。
他點燃的火把,用滅火器一噴,黑色的煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去,白白的煙籠罩著操場,看上去好像白面粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。最后,警察叔叔告訴我們,報警請拔打110,急救請撥打120,火災請撥打119。如果遇上小偷,要懂得學會求救。
保護生命,每個同學都要懂得靈活把握。我們是祖國的花朵,是未來的生利軍,我們要學會珍惜生命,把握未來。
2023年防災減災觀后心得體會 篇5
地震就像一頭猛獸,時刻危機著我們的生命。我們不希望它來到,但是也要有遇到突發事件的意識。最近一連發生了兩次地震,云南地震,日本地震,奪走了無數人的生命。3月14日,我們學校就進行了一次安全疏散演練。
第二節班會課上,突然,廣播大聲的響了起來“嗚——”隨即,響起了大隊輔導員的聲音:“大家請注意,我們學校發生意外事件,請大家按照疏散的路線撤離……”隨即廣播那邊是一陣嘈雜的聲音。
老師今天早上剛強調過的疏散順序——第一排和最后一排一起跑,第二排和第五排一起出,第三排和第四排一起出,排成一列隊貼著墻往下走。可此時同學們驚慌失措,把書一扔,準備撒腿往外跑,教室門交通嚴重堵塞。大家顧不得一切就往外竄。班主任在講臺上揮動著教鞭,組織大家撤離:“不要亂,不要慌!按順序撤離!”還好大家都看見教室門都快被擠掉了,才都自覺起來了,我們終于在班主任的組織下全部撤離出教室。
出了門,大家都按照順序貼著墻小心翼翼地往下走,可是該下第二層樓梯的時候,后面的大個子哥哥可不講理了,不顧一切舉著拳頭:“沖啊,殺呀!”我們一會兒撞倒走廊旁,一會兒撞倒中間,有的小同學見勢不好,立刻使出平時練就的絕招,紛紛騎欄桿上,刺溜一下滑下去,轉身直奔操場。有人議論著:“到底出什么事了?不會地震了吧?”“有可能!”大部分同學們神情嚴肅,一點也沒有原來演練時的說說笑笑了。還有的同學卻不以為然:“不可能有事兒,學校在進行疏散演練呢!”還好我也經過千難萬險走出了教學樓。
站在操場上看,同學們像流水一樣,涌出了教學樓,教學樓的門好像兩個粗粗的水泵,往外不停地放水。到了操場,校長嚴肅地站在那里講話:“同學們,很多同學對于這次疏散演練非常重視,可是有些同學卻不以為然,推推搡搡。有些小同學自作聰明,滑欄桿下樓。這樣的行為非常不安全,尤其在地震時,很有可能從上面摔下來,這非常危險。”我們這次疏散演練,同學們全部沖出教學樓用了35秒,在操場上列隊完畢用了1分30秒,清點人數結束用了4分20秒,這么好的成績,與我們平時的演練有很大的關系呀!
通過這次疏散演練,我們學會了保護生命的方法,遇到突發事件怎樣快速的撤離安全地帶。當我們遇到危險時,要有求生的本能,這樣才能安全的逃離危險。
2023年防災減災觀后心得體會 篇6
最近,一股“防震減災”風吹進了我們每一個附小同學的心中。學校組織大家舉行了各種各樣的活動:防震減災手抄報比賽,讓我們在圖文結合的天地里認識地震;防震減災知識競賽,讓我們在增強記憶力的同時,對地震有更深的了解;防震減災征文比賽,讓我們在文字的海洋中理解災區人民的心……最值得一提的是防震減災的逃生演練。
現在,防震減災逃生演練,是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味著“地震”了,同學們聽見了就躲到桌子底下。有的同學躲在桌子底下的時候,還會和同學開玩笑,使同學因此而笑出來,他一點也不清楚,在這種那么嚴肅的時刻,是應該鎮定自若,但他卻在和人命開玩笑!這種行為是可恥的!
第二遍鈴聲響起時,同學們從桌子下鉆出來,迅速有序地在走廊上排好隊,一個緊跟著一個,飛快地跑向安全地帶。
雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。
地震逃生演練是一項非常重要的活動,不單單是我們小學生,全社會,甚至全世界都要參與。因為,這個活動能讓我們在地震中鎮定自若、臨危不懼。
經過逃生演練,我更加深刻地認識到生命的可貴,認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!
2023年防災減災觀后心得體會 篇7
根據省和-市有關做好“防災減災日”活動的精神和要求,海寧市結合工作實際,在全市范圍內開展了形式多樣、內容豐富的“5.12”防災減災日集中宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。
一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。
為進一步增強全市廣大人民群眾的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高城市防災減災能力,為“平安海寧”建設夯實堅實的基礎。海寧市政府高度重視,成立了“防災減災”集中宣傳活動協調小組,市應急辦主任高云躍任組長,市政府辦公室副主任張彝、朱永強、市民防局局長祝金燕任副組長,市委宣傳部、市公安局、市民政局、市安監局、市衛生局、市科技局、市氣象局、市供電局等為成員單位,下設協調小組辦公室,辦公室設于市民防局。并專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會議,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全市“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。市民防局會同市應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發了《海寧市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》的通知(海民防[20-]1號)。要求各牽頭部門和協助部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。全市各鎮、街道,市級機關各有關部門和直屬有關單位,認真結合本部門宣傳教育特點,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動內容,形成了主要領導過問,分管領導負責,專人落實的工作格局。先后投入30余萬元用于宣傳經費,為全市“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。
根據《海寧市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全市各鎮、街道,市級機關各有關部門緊密圍繞“關注生命安全、加強防災減災”這一主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
一是組織開展主題集中宣傳活動。5月9日上午,市人民政府應急管理辦公室和市民防局聯合舉辦大型廣場宣傳,啟動了全市防災減災系列活動。市民政、科技、公安、衛生、氣象、安監等13個市級機關積極參與防災減災日活動。廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次廣場集中宣傳活動,共展示防災減災圖板100余塊、發放防災減災資料、手冊1000萬余份(冊)、參與防災減災問答互動的居民群眾達1200余人次。
二是組織社區開展宣傳教育活動。在宣傳周期間,各鎮(街道、開發區)向社區居民群眾開展防災減災知識講座、播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,并在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報。許村鎮防災減災知識宣傳走進專業市場,在中國家紡城里設置了30多塊內容涉及地震、煤氣爆炸等方面的應急逃生知識展板。人防(民防)宣傳首次走進市場展示。長安鎮專門印發《“5·12”防災減災日專刊》--_份,下發到村(社區)、中小學和企業,宣傳警報、地震自救常識、警報試鳴的音響信號種類,公示了鎮城區防空襲疏散地域和路線區分示意圖,專刊成為長安鎮區居民的“搶手貨”。海昌街道舉辦了主題為“不畏天災,科學應對”的抗震減災科普講座,中國科協老科學家科普講師團走進社區普及防災知識。中國地震局研究員徐-老師介紹了今年以來全球發生的地震災害情況,干部群眾進一步了解地震發生的原因,什么叫震級、烈度、如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。斜橋鎮的防災減災宣傳活動走進企業,在達利制衣有限公司向工人發放防災減災宣傳資料,開展防災減災宣傳圖片展示和疏散演練。鹽官鎮則在“5.12”的晚上放起了科普電影《突發事件的應急自救》,300余名群眾觀看。并將防災減災圖版式展示放進社區與學校。
三是組織學校開展宣傳教育活動。市教育局組織全市學校開展了防災減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報。“5.12”當天選擇了2~3所初級中學進行防災減災應急疏散演練。市第一初級中學、南苑中學、紫微高級中學、獅嶺中學等學校通過多次演練,提高了疏散速度,優化了疏散方案,學生的防災減災意識得到加強。
四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,并組織對全市防災減災工作以及集中宣傳活動進行宣傳報道。市民防局以海寧日報專版的形式,向全市廣大讀者和受眾介紹防災減災日常知識和人防(民防)相關知識,并充分結合今年5月12日首次試鳴防災減災警報這一舉措,向廣大居民群眾刊發試鳴公告和對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
今年的“5.12”防災減災日宣傳活動周期間,廣場宣傳聲勢浩大,知識專刊入企入戶、實戰演練成效明顯,全市各鎮、街道人防系統會同有關部門全力動員,開展3D立體式的防災減災宣傳教育,收到了良好的效果。實現了防災減災宣傳由單一到立體,由一個中心到全面開花的轉變,創新了宣傳工作方法,推進了全市人防(民防)、防災減災知識的普及教育,推動了防空防災宣傳的深入開展。
三、以“防災減災日”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全市各鎮、街道,市級機關各部門還以當前“世博安保”工作相結合,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。
2023年防災減災觀后心得體會 篇8
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。
根據上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續下雨,改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到二分鐘,全校800生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續印發《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水書》,把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
2023年防災減災觀后心得體會 篇9
5月12日,一個令所有中國人終生難忘的日子。這一天,蒼天無情,成千上萬人再也仰望不到當晚的星空,明日的太陽。看到無數條鮮活的生命在地震中瞬間消失,看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊,一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。在殘酷的自然面前,人的生命就像風中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受,讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚。
舉國同悲的汶川大地震,我們看到了一種力量,在全國民眾身上凝聚,我們看到了一種刻骨銘心的愛,在全國民眾心里蔓延。
一個個催人淚下的故事,在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章,而在同一片天空下,神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動,同樣令人觸動。這是我們中華民族充滿溫情而又堅毅性格的最好體現。有了這種性格,我們還有什么困難不能克服,還有什么災難不能戰勝的呢?
是的,我們無法阻止自然的怒吼,但我們可以從其他方面減少生命的逝去。
馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,好讓人痛惜。
一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規則,那么,有很多事故是可以避免的。
有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設者和主宰者
我作為一個中學生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標志。讓我們把“安全”這兩個字在心里永遠扎下根,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經不起什么風吹雨打,它是脆弱的,卻又無比堅強。造物主創造了人,充滿活力的生命來到了這個世界,我們難道不應該珍惜嗎?
2023年防災減災觀后心得體會 篇10
5月9日至15日為防災減災宣傳周。近日,國家減災委員會辦公室、應急管理部發出通知,安排部署今年全國防災減災日有關工作。
通知指出,各地區、各有關部門要以時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹關于防災減災救災等應急管理重要論述精神,突出“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”主題,認真組織開展今年全國防災減災日各項活動。
通知強調,基層基礎是做好防災減災救災工作、推進應急管理體系和能力現代化的前提,各地區、各有關部門要廣泛發動群眾、依靠群眾,整合資源、統籌力量,切實加強基層應急能力建設,從源頭上防范化解群眾身邊的安全風險,真正把問題解決在萌芽之時、成災之前,筑牢防災減災救災的人民防線。
通知要求,各地區、各有關部門要根據疫情防控的不同情況,通過網絡公開課、媒體直播、在線訪談等多種形式,面向社會公眾普及各類災害事故知識和防范應對基本技能。要強化災害風險網格化管理,開展全面系統的災害事故隱患排查,提出有針對性的整治措施,盡可能減輕災害事故風險。要建立健全基層應急物資保障體系,努力滿足可能發生災害事故的物資需求,確保物資有序調度、快速運輸、高效配送、精確溯源。要統籌推進基層應急能力建設,促進鄉鎮(街道)政府專職消防隊、企業專職消防隊、志愿消防隊、災害信息員等多元力量發展,綜合利用各類災害預警手段,提高災害事故應急救援能力。要加強應急避難場所建設,滿足轄區居民緊急避險和臨時安置需求,修訂完善基層各類應急預案,因地制宜開展線上等多種形式的演練活動,促進公眾熟悉災害事故預警信號和應急疏散路徑,能夠及時轉移避險,切實提高人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
2023年防災減災觀后心得體會 篇11
防震減災自從四川地區發生了7.8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援。現在我要告訴你們怎樣防震減災。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:
1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。
2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮員撤離現場。
4、如果在商場發生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車里發生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發現這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。
讓我們記住這些防震減災的.知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!
2023年防災減災觀后心得體會 篇12
人們還未從汶川大地震的陰影中走出來,青海玉樹地震,日本大地震又接踵而至,人員傷亡眾多,由此看來防災減災是多么的重要
20__年,汶川發生了里氏8·0級特大地震,在這次地震中,千千萬萬的房屋倒塌了,千千萬萬的人失去了生命,千千萬萬的人與親人陰陽相隔。有親人活著的,他們與親人包頭痛苦,親人死了的,他們只能在一片廢墟中大呼親人的名字。失去父母,失去孩子,這都是最殘忍的,是最令人痛不欲生的,在地震期間,一位又一位人類文明的工程師為了祖國的花朵而犧牲自己的生命奉獻出了自己的靈魂,將自己的生命獻給了世界上最偉大的事業--教育。而且再搶險過程中,類似“求求你,讓我在救一個,我還能再救一個”的話,戰士們說了無數遍,只為多救出一個孩子,更有許多戰士獻出了自己寶貴的生命,他們都是累死在崗位上或被余震壓在樓板下的,也許許多人都會感嘆;“為什么會發生災難,為什么不能提前預測,為什么不能防止呢?
阻止地震的發生,這是不可能的,預測地震的到來,這也是現代科學技術所不能夠的,我們所能做的,只是在地震之前,從一些異常情況中得到警示,在地震中,臨危不亂,能夠采取相應的自我保護措施。
比如,在地震前有許多動物會感知到次聲皮,從而致使他們的行為異常;家畜會亂跳亂叫,像瘋了一樣。
在地震時我們不要慌亂,不要留戀財務而失去逃生的最佳時期,如果來不及跑,可找一些墻角堅硬的物體,在下面躲藏,如果被壓在廢墟下,也不要喪失生存的信心,在聽到人聲時,大聲呼救。
在這次地震中,傷之最多的是在校學生,所以學校應該多開展地震演練,在災區中的其中一個學校,平時特別注重地震的模擬訓練,結果在地震到來時,學生們井然有序地撤退到操場,沒有擁擠,沒有踩踏事件的發生,幾乎沒有傷亡,這就告訴我們平時訓練的重要性,這也告訴我們即使不能避免地震,但可以將災難帶來的災難降到最低。
其實,最重要的還是自己,所以,讓我們手牽手,共同做好防災減災的工作?
2023年防災減災觀后心得體會 篇13
5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。
據《減災必讀》一書的統計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發、風災等。因此,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設者,保衛祖國、建設祖國是我們的責任。
所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創美好明天!
2023年防災減災觀后心得體會 篇14
5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據有關人員統計,在地震發生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預測的,假如人類能夠預測地震的發生時間、震級與地區,假如我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但是我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
那么,當地震災難降臨時,我們該怎么辦呢
災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
2023年防災減災觀后心得體會 篇15
當我看到這個活動時,思緒不禁回到了十多年前……
在我成長的印象里,哥哥那次所經歷的生與死的霎那輪回,使我第一次對災害預防的意識有了深刻的理解。記得我那時七八歲,我們全家還住在老家,爸爸在縣里上班,因為工作繁忙,回家的時間并不多,媽媽在家里照顧我和哥哥,她一個人挑起家里所有的重擔。因此,在我幼小的心靈里,我覺得媽媽就是一個勤勞、能干、堅強、任勞任怨的女人。記得那天,我跟隨媽媽在果樹園里勞作,突然間,不知是誰急急忙忙帶來一個讓我們晴天霹靂的消息,“哥哥掉坑里了……”,頓時間,媽媽放下了手里的一切,飛一般騎上車,急匆匆的往家的方向趕,印象中,我記得,她像瘋了一樣的趕到村中大道上,臉上表情由于過度焦急近似扭曲,她詢問過往的行人,是否知道他的兒子在哪里,她瘋了般大聲叫喊著哥哥的名字……那時的我慌亂、著急、無助,不知道會發生什么,還能否見到我的哥哥……
不知過了多久,那扇象征著生命的大門打開了……現在我仍清楚的記得,站在院子里無助的只能等待消息的我,聽到院外的騷亂聲,撒開腿跑到門外,順著家門口往西的小胡同看過去,只見隨著一股人流的涌動,中間一個瘦弱、光著膀子、黑黑的男人懷里托抱著一個像死了一樣的小泥孩快速的朝我家門口走著,一堆人簇擁著擠進了家里的大門,那一幕我現在仍清晰的記著,佇立在門口的那個抱著哥哥的人,形象是那么高大,氣勢是那么恢弘,媽媽慌亂的撲了過去,“媽……”一聲微弱的聲音如喚醒了媽媽那即將崩潰、死了的心,那是我們全家的希望之聲,是媽媽心碎過后又起死回生的心,那一刻,我深刻體會到了母愛的偉大,也似乎聽到了母親心在滴血的“啪啪”聲……
是的,那一次的經歷讓我深刻體會到了災害風險離我有多近,它就在我們的身邊,有時它是驚天動地、氣勢磅礴的海嘯、地震……有時它是湍急如流、熊熊燃燒的河水、大火……或許我們這一生幸運的不會遭遇到世界性的大災難,但是人的一生,小小的災害卻是無處不在。這些小災害的避免,是需要我們平時就多加謹慎,嚴于預防的。作為一名普通的老百姓,如果我們能夠在生活中勤于預防,降低本不應該發生的災害,那么我們就是在為我們未來和諧、安定、繁榮的國家貢獻我們寶貴的一份力量。自然災害無可避免,我們可以在生活中積累防災小細節,真正保護好自己、家人、身邊人的生命與健康。防災減災的方法有很多,但是最重要的是我們能夠真正用心去做到。前期的危險里,我們必須有鑒別預防的能力,平時多用心去思考,哪些東西或事情嘗試了會有危險,那我們就盡量不去做;日常生活中,不管是出行還是工作,謹慎的做好安全防護工作,將危險的潛在因素降到最低。面臨危險的襲來,一定要冷靜、鎮定、果斷,將我們平時所積累、所學到的防災減災知識淋盡發揮到最好,真正做到學以致用,保護自身安全。危險過后,更需要我們善于總結,分享自己的防災減災經驗,擴大災害經驗交流效應,使更多的人將災害的預防意識融入到以后的生活中去。
我相信,只要我們每個人強化災害預防意識,積極積累防災減災知識,沉著冷靜面對災難,圓滿處理突發災情,那么我們每個人的生命健康就多一份保障,我們的社會就添一份和諧安定!
2023年防災減災觀后心得體會 篇16
進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍。
我校按照縣局的要求,做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
2023年防災減災觀后心得體會 篇17
為了提高全體師生的防災意識,學會生存,在突發火災等各種災難中的疏散自救自護能力,根據《中華人民共和國人民防災法》規定,按照教育局要求,我們成功地組織全校學生進行了疏散演練活動。在剛才的演練中,由于師生們思想重視,組織到位,準備充分,老師和同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,保證了這次演練的成功。在此我向對這次演練的成功表示祝賀,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從提高意識,規范管理,落實責任抓起,從重點防范隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識,不斷加強了安全教育、生命教育,制訂和落實學校安全應急預案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。
“災害無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要增強安全防范意識,同時,還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下快速機智逃生的本領。希望同學們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次防災疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
2023年防災減災觀后心得體會 篇18
自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園。
據調查,全國有許多地方發生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。
其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
其他自然災害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。
酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!
溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小,會導致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病,還會引發許多疾病,如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。
還有許多自然災害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,咱們要有這方面的知識,不要自己害了自己。
不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以,我倡議大家做好以下幾點:
1、 保護森林,種植樹木,保護水土。
2、 工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。
3、 要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。
4、 小心用火,不亂丟煙頭。
5、 要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。
6、 節約用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。
保護咱們的家園——地球,便是保護自己。讓咱們行動起來,共同防止災害的發生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
今年5月12日是第__個“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高居民群眾風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照有關要求,我中心籌辦了以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的宣傳活動,取得了顯著的成效。
20__年5月10日下午,在學府社區卓越小區采取懸掛橫幅,發放宣傳單,現場講解等形式,接受群眾咨詢,耐心細致地向人民群眾宣傳各類突發事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。并詳細地解答群眾提出的疑難問題和心中困惑。
本次活動共發放宣傳資料150份,現場咨詢80人次,通過宣傳,使周邊參加活動的居民掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。有力地促進了社會和諧,提高全民風險防范意識達到了一定的效果。
2023年防災減災觀后心得體會 篇19
當地震突如其來時,如果我們能夠采取正確科學的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統一要求,遂平瞿陽二小積極制定預案,并全力部署做好充分準備,于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。
首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識,李警官結合生活實際和生動事例,從有關安全知識,講到面對安全事故出現的時候如何及時進行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課
之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習,忽然信號員發出:“地震警報”信號。(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。
通過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了一定的提高,同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。
2023年防災減災觀后心得體會 篇20
為了進一步宣傳普及防震減災法律法規和地震科普知識,我局認真制定方案,并組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力,限度減輕地震災害帶來的損失。現將有關情況總結如下:
一、領導重視,部署周密
5月7日上午吳偉奇局長主持召開辦公會議,及時傳達《邵陽市應急知識宣傳活動方案》,并就“防災減災日”活動周工作和“防災減災日”有關完全活動進行專項布置。安排了平安中國防災減災電影季放映表,對“5.12”防災減災日的宣傳責任到人,各項工作有條不紊。
二、創新方法,廣泛宣傳
1、在辦公樓前懸掛宣傳橫幅,內容為:“加強抗震設防管理,提高震害防御水平”。
2、根據市政府應急辦要求,在本單位網站上傳“公眾應急知識”動漫視頻進行應急知識宣傳。
3、事前編印了防震減災知識手提袋5000個。為了搞好“5.12”宣傳,市地震局編印了手提袋,雙面分別印有“地震來了怎么辦”、“怎么建房才抗震”為內容的防震減災知識。“5.12”宣傳現場表明,以手提袋形式宣傳地震防震減災知識,很受市民歡迎。
4、編發手機信息一萬條。5月12日8點-9點30分通過電訊發送手機信息,內容為:今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“科學減災,依法應對”。認真貫徹《防震減災法》,增強全社會防御地震災害的能力。
5、積極參與由邵陽市人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。5月12日在吳偉奇局長帶領下,我局全體職工在市城南公園廣場參加全市應急知識集中宣傳活動,現場擺放防震減災宣傳展板11塊、懸掛宣傳橫幅3條、發放“地震應急三點通”500余本、“地震知識撲克”500余副、“地震安全性評價問答”折頁20__余份、地震知識手提袋1000余個,現場解答群眾咨詢地震知識六十余起。
6、結合“平安中國”防災宣導千城大行動,播放防震減災知識影片,形象生動的向群眾宣傳防震減災知識,提高群眾防震減災意識,提升應急避險能力。
7、在高撐小學等省、市級防震減災科普示范學校開展了地震應急演練。
三、氣氛濃厚,效果顯著
這次防震減災宣傳教育活動,形式多樣,得到了市領導的肯定,同時通過這一系列宣傳活動,進一步增強了全社會的防災減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。
2023年防災減災觀后心得體會 篇21
20__年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月7日至13日是防災減災宣傳周。根據安陽市教育局文件精神要求,為了進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能,我校深入開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳教育活動。學校精心組織,周密安排,真正把這個主題教育宣傳活動落到了實處。
一、加強領導,確保實效。
為確保“防災減災”主題教育活動的實效性,5月7日下午,我校組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了“防災減災”主題教育活動領導小組。
會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。
二、加大宣傳力度,營造活動氛圍。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我校把“防災減災”主題教育活動與學校其它安全教育結合起來,有針對性、循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“行動起來,減輕身邊的災害風險”工作中來。
1、利用校大門口LED顯示屏進行“識別災害風險,掌握減災技能”的宣傳,使全體師生樹立“安全第一”的觀念。
2、利用國旗下講話,做好“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題教育宣傳工作。
3、觀看防災減災安全教育視頻,使學生增強防災避險的能力。
4、每個班級都制作了一期“防災減災知識普及”板報,以圖文并茂的形式宣講防護知識。
5、利用安全教育課,各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育。
6、利用《致家長的一封信》向全體家長宣傳“防災減災”知識,普及防災減災知識。
一系列的宣傳教育,大大加強了學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全。
5月10日,我校開展了一次安全隱患大排查。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患并及時解決。
四、開展一次應急演練活動。
5月12日上午9:00,由市政府統一領導、多部門共同參與的安陽市20_年地震應急綜合演練正式開始。在演練指揮部統一部署下,我校學生參與了避震疏散演練。在總指揮長王偉市長宣布“進入Ⅰ級地震應急響應狀態”后,二樓以上來不及逃跑的學生迅速蹲在桌旁,同時將書包置于頭頂,靠墻的學生緊靠墻根蹲臥。“強震”結束后,同學們立即迅速有序按指定路線撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,學校組織清點人數并上報。董校長就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處理突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
地震局、人防辦相關領導親臨現場,在活動結束后對同學們進行了防震減災知識講解。在地震發生時,要冷靜沉著,做到以下幾點:
(1)破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
(2)人多先找藏身處。學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠離危險。如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。我們通過活動使學生認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。
在以后的學校工作中,我們還將一如既往的將安全放在第一位,多方面、多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
2023年防災減災觀后心得體會 篇22
我相信大家對于這種防災減災的意識十分的強烈,尤其是現在人們對于自然的環境與保護十分的在意,人和大自然應該要和諧的相處,我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物,但是往往索取的越多,我們就會失去的越多,因而對于我而言,我們應該做到節制消費,不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切,我們應該有所保留,有所收獲才是最好的!國務院就將每年的5月定為防災減災宣傳月,每年的5月12日定為防災減災日。
什么是災難?一個看似簡單的問題卻難住了全班同學。王啟陽開篇點題,將災難的定義放在第一位。讓我們的同學迅速的進入到了緊急思考時刻!
在講述地震時,王啟陽主要講述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內容,讓我們全面了解了地震的有關知識。他還善于運用情景假設來使講課出彩,如果地震時你在電影院,你該怎么做?一位同學運用以前學過的知識說,我應該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說你錯了,當時應該聽從工作人員的安排,指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。
在講述地震來臨時有何前兆時,我悄悄竊喜。因為此方面的內容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮,很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。
通過關于泥石流和火災內容的講解,我們知道了泥石流與火災來臨時,我們應該怎么做?譬如,泥石流來臨時,我們要往兩側的上方跑去。火災來臨時,我們要根據火災的火勢大小進行撲滅或自救。
上完這堂凝結王啟陽同學智慧和心血的防災減災課,我在心中立下了一個小小志愿:爭做防災減災小衛士,我自己不僅要努力學習和掌握防災減災方面的知識和技能,而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災減災方面的知識,使每個人都掌握這些技能,當災難來臨的時候,把損失降低到最低程度,最大限度地保障人民群眾生命財產安全,為人民安康,國家昌盛做出應有的貢獻。防災減災我希望大家不只是口頭上去說的,而是要落實在我們每一個人的行動當中,我們都是一個鮮明的獨立的個體,對于我們每個人而言,無論是誰,只要我們有所為,有所不為,我們才能夠秉持我們內心的那樣的一份堅守不斷的走下去,去實現我們心中的夢想一起加油!
2023年防災減災觀后心得體會 篇23
歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發、風災等。因此,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的.場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國未來的建設者,保衛祖國、建設祖國是咱們的責任。
所謂“防震減災,人人有責”。咱們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子,讓咱們把這些知識傳給每一個人,讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創美好明天!
2023年防災減災觀后心得體會 篇24
5月12日是我國“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局于5月11日-17日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。
一、結合實際開展宣傳活動
5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前后,我局共對全區進行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20余幅,發放宣傳資料100余份,增強了宣傳的針對性。
二、圍繞主題開展宣傳工作
今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作為長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調查和防災宣傳,取得了實際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作
5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災咨詢點,向過往群眾宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。
四、宣傳活動中存在的問題
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低于對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應著眼于實際工作中的日常和長遠宣傳,著眼于與宣傳內容密切相關的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺沖擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。
2023年防災減災觀后心得體會 篇25
天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。
地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時,我們須知的有十條分別是:
一、躲在桌子等堅困的家居的下面。
二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。
三、不要慌張地向戶外跑。
四、將門打開,確保出口。
五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。
六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。
七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。
八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。
十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
也許有人會好奇,為什么要在地震時關火?因為假如不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。
地震是有前兆的,一些微觀前兆,例如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此,我們要多多觀察,注意防震減災!!
2023年防災減災觀后心得體會 篇26
國務院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災減災日”,5月7日至13日為首個“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護能力。現總結如下:
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達了文件精神,接著把我們要開展的有關活動進行了具體的部署,重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑,學習防災減災知識
1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,在家園聯系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容,讓全體師生及家長明確防災減災的重要性,要求各班利用早談時段,對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動,活動內容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發生火災怎么辦?”等的活動指導,讓幼兒了解地震的發生與避震措施,掌握自救互救知識。
3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。
三、善于總結,做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。
2023年防災減災觀后心得體會 篇27
為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,結合我校工作實際,于5月9日—5月13日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導
學校領導召開專題會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”從我做起主題宣傳周活動;成立了以袁毅校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校利用5月13日升旗儀式以舉行了“防災減災”從我做起為主題,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。
三、開展演練,增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。5月17日中午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,1分48秒時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞防災減災的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
2023年防災減災觀后心得體會 篇28
為了牢記歷史,珍惜生命,根據學校《關于開展防災減災主題教育活動的通知》活動的有關要求和有關指示精神,附屬幼兒園堅持”珍愛生命、安全第一”的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災減災活動,不斷提高全園師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”提供安全保障。
一、高度重視,加強領導
園領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態度,認真負起幼兒園安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學期安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實
認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實際、結合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍
5月10日至16日防災減災宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。
四、開展演練,增強意識
幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我園將繼續認真組織開展園園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我園的實際,進一步豐富活動內容,創活動形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。