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2023年防災減災觀后心得體會

發布時間:2023-01-17

2023年防災減災觀后心得體會(精選14篇)

2023年防災減災觀后心得體會 篇1

  今天,我和陳征宇去了紹興科技館觀看了防震減災科普展覽,了解了地震的一些知識,讓我收益匪淺,《防震減災》觀后感。

  大家都知道,地震是一種危害極大的自然災害,那么地震是怎么產生的呢?原來地球地層內部物質會不停地劇烈運動,從而產生一股能破壞巖層的巨大力量,當這股力量積到一定程度時,會使原本呈長方形等形狀的巖層彎曲并變形,而巖層一旦承受不住時,它就會破裂,錯動,釋放出巨大能量,產生強烈震動,這就是地震。

  地震的危害極大,它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形;它還能使地面出現裂縫、塌陷,噴水冒砂;而更嚴重的是它能破壞山體等自然物,從而引起山崩、滑坡;它甚至還會引起海嘯,造成沿海地區的破壞。地震過后還會引起火災,水災和瘟疫。比如說5.12汶川大地震,多少人遇難,就算僥幸活了下來,可是大多都失去了家園,失去了家人和朋友,這是我們這些在蜜罐子里長大的孩子所不能體會到的,他們承受了多大的痛苦啊!

  地震的危害雖大,可也不是不可預測的。地震前牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩躁不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩躁不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚。

  當地震來了時我們應怎么做呢?

  (1)地震發生時,如果我們在街上走,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,盡可能作好自我防御的準備,并應該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區躲避,

  (2)如果我們在室內,地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。

  (3)地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,我們一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環境。

  (4)我們應設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發出聲響的物體,向外發出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來。如果受傷,要想法包扎,避免流血過多。

  (5)我們還應設法維持生命。.如果被埋在廢墟下的時間比較長,救援人員未到,或者沒有聽到呼救信號,就要想辦法維持自己的生命,防震包的水和食品一定要節約,盡量尋找食品和飲用水,必要時自己的尿液也能起到解渴作用。

2023年防災減災觀后心得體會 篇2

  我們的生活中有時候會遇到一些小小的困難。有些地方還會出現地震、洪水、火災等自然災害,當然,遇到這些危險后,要有一定的辦法逃生,不過最好的辦法就是減少這一些災難。

  在這次寒假的星期六,我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們在遇到地震、火災后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發生地震時,我們該使用那種有效的自救逃生方法。首先,在室內時發生地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以這樣,是因為墻角和地面會形成三角形空間的地方避震,只有這樣,我們才會有安全?吹竭@里,我想到了在那次汶川發生地震的時候,就是因為有的學校有提前演習的習慣,所以在發生地震的時候,學生們都安全地撤離了,沒有發生一些事故。

  看完這個科普展后,我感受到了在發生任何災難時,我們都應該沉著冷靜地去面對困難,只有按正確方法去做,就不會有危險。其實地震并不可怕,只要我們在發生地震時沉著冷靜地面對災難,就會有逃生的可能性。有些災難其實是可以預防的,比如火災、水災。

  雖然災難還未降臨但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學一點知識,少一點安全隱患。

2023年防災減災觀后心得體會 篇3

  地震就像一頭猛獸,時刻危機著我們的生命。我們不希望它來到,但是也要有遇到突發事件的意識。最近一連發生了兩次地震,云南地震,日本地震,奪走了無數人的生命。3月14日,我們學校就進行了一次安全疏散演練。

  第二節班會課上,突然,廣播大聲的響了起來“嗚——”隨即,響起了大隊輔導員的聲音:“大家請注意,我們學校發生意外事件,請大家按照疏散的路線撤離……”隨即廣播那邊是一陣嘈雜的聲音。

  老師今天早上剛強調過的疏散順序——第一排和最后一排一起跑,第二排和第五排一起出,第三排和第四排一起出,排成一列隊貼著墻往下走?纱藭r同學們驚慌失措,把書一扔,準備撒腿往外跑,教室門交通嚴重堵塞。大家顧不得一切就往外竄。班主任在講臺上揮動著教鞭,組織大家撤離:“不要亂,不要慌!按順序撤離!”還好大家都看見教室門都快被擠掉了,才都自覺起來了,我們終于在班主任的組織下全部撤離出教室。

  出了門,大家都按照順序貼著墻小心翼翼地往下走,可是該下第二層樓梯的時候,后面的大個子哥哥可不講理了,不顧一切舉著拳頭:“沖啊,殺呀!”我們一會兒撞倒走廊旁,一會兒撞倒中間,有的小同學見勢不好,立刻使出平時練就的絕招,紛紛騎欄桿上,刺溜一下滑下去,轉身直奔操場。有人議論著:“到底出什么事了?不會地震了吧?”“有可能!”大部分同學們神情嚴肅,一點也沒有原來演練時的說說笑笑了。還有的同學卻不以為然:“不可能有事兒,學校在進行疏散演練呢!”還好我也經過千難萬險走出了教學樓。

  站在操場上看,同學們像流水一樣,涌出了教學樓,教學樓的門好像兩個粗粗的水泵,往外不停地放水。到了操場,校長嚴肅地站在那里講話:“同學們,很多同學對于這次疏散演練非常重視,可是有些同學卻不以為然,推推搡搡。有些小同學自作聰明,滑欄桿下樓。這樣的行為非常不安全,尤其在地震時,很有可能從上面摔下來,這非常危險。”我們這次疏散演練,同學們全部沖出教學樓用了35秒,在操場上列隊完畢用了1分30秒,清點人數結束用了4分20秒,這么好的成績,與我們平時的演練有很大的關系呀!

  通過這次疏散演練,我們學會了保護生命的方法,遇到突發事件怎樣快速的撤離安全地帶。當我們遇到危險時,要有求生的本能,這樣才能安全的逃離危險。

2023年防災減災觀后心得體會 篇4

  今天下午,我們全校師生進行防震、

  防火、防恐演練。伴隨著嗚嗚的警報聲,老師大聲呼喊:地震了,同學們快快躲到桌子下面。同學們個個都躲到桌子下,聽不見吵鬧聲,只聽見桌子碰撞的聲音。一會老師指揮我們抱住頭,跑到操場上,同學們在老師的指揮下,有序地快速跑到指定地點。消防車的警報聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。

  他點燃的火把,用滅火器一噴,黑色的煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去,白白的煙籠罩著操場,看上去好像白面粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。最后,警察叔叔告訴我們,報警請拔打110,急救請撥打120,火災請撥打119。如果遇上小偷,要懂得學會求救。

  保護生命,每個同學都要懂得靈活把握。我們是祖國的花朵,是未來的生利軍,我們要學會珍惜生命,把握未來。

2023年防災減災觀后心得體會 篇5

  周四下午,老師組織我們看了防災減災視頻。一幅幅觸目驚心的畫面映入我的眼簾:強烈的地震會使人感到劇烈的搖晃、房屋倒塌、地面出現裂痕、道路扭曲、山石塌陷、巖石崩落、河流移位等嚴重的災害。破壞性地震還會引起火災、水災、爆炸、瘟疫、污染、斷水、斷電、斷路、斷橋、山體滑坡等一系列次失態災害。據史料記載,從公元1038年至今的近千年中,我國境內曾遭受國死亡人數達萬人以上的地震災害25次,平均約40年就有1次嚴重的地震災害。1920年寧夏還原8.5級地震,死亡23.4萬人,1976年唐山7.8級地震共奪走24.2萬人的生命,整座城市在瞬間夷為平地……

  看著看著,我的心被地震所帶來的災害強烈地震撼著。地震這種經常發生的自然現象,給人類帶來多少危害!每當我從電視中看到哪個地方有多少級地震,帶來怎樣的嚴重后果時,我的心就很難過。因為傷亡的都是我們人類,毀壞的都是我們地球上的家園。

  然而,對于地震,我們人類真得束手無策嗎?不是的。人類在同地震這一自然災害斗爭的過程中,積累了不少知識和豐富的經驗。平時,我們應該做好相應的應急防范和應急措施。當發生地震時,我們應該頭腦清醒,沉著冷靜,絕不能被突如其來的事情弄得昏頭腦轉,不知所措,盲目逃亡而造成更大的傷亡。

  防震減災,必須以預防為主。如果有一種儀器,能在地震前準確地測出地震的位置、級數,那該多好啊!假如我是世界防震專家,我會以我的能力,為世界的人民服務。我會發明一些儀器去預測地震的發生。我發明的儀器叫做地震預測儀。這個地震預測儀可以在地震發生前的十個小時發生警告,以便于人們的疏散。如果我發明的這個地震預測儀可以預測地震的發生的話,這樣就可以減少災害造成的的傷亡和資金的損失。

  那造成地震的罪魁禍首是誰?是地球嗎?不,不是地球!造成地震的罪魁禍首是我們人類。原因是我們人們不斷開采地下資源,造成巖層不斷擠壓,巖層產生褶皺,然后褶皺不斷增加,巖層隨即斷裂,這時就發生地震。只有保護環境,做好防震減災的工作,建立健全地震監測預報、地震災害預防和地震緊急救援等等做,才能使地震災害減少到最低。

2023年防災減災觀后心得體會 篇6

  5月12日是我國“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局于5月11日-17日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。

  一、結合實際開展宣傳活動

  5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點!5·12”前后,我局共對全區進行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20余幅,發放宣傳資料100余份,增強了宣傳的針對性。

  二、圍繞主題開展宣傳工作

  今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作為長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調查和防災宣傳,取得了實際成效。

  三、開展街頭咨詢宣傳工作

  5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災咨詢點,向過往群眾宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。

  四、宣傳活動中存在的問題

  主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低于對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應著眼于實際工作中的日常和長遠宣傳,著眼于與宣傳內容密切相關的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺沖擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。

2023年防災減災觀后心得體會 篇7

  當我看到這個活動時,思緒不禁回到了十多年前……

  在我成長的印象里,哥哥那次所經歷的生與死的霎那輪回,使我第一次對災害預防的意識有了深刻的理解。記得我那時七八歲,我們全家還住在老家,爸爸在縣里上班,因為工作繁忙,回家的時間并不多,媽媽在家里照顧我和哥哥,她一個人挑起家里所有的重擔。因此,在我幼小的心靈里,我覺得媽媽就是一個勤勞、能干、堅強、任勞任怨的女人。記得那天,我跟隨媽媽在果樹園里勞作,突然間,不知是誰急急忙忙帶來一個讓我們晴天霹靂的消息,“哥哥掉坑里了……”,頓時間,媽媽放下了手里的一切,飛一般騎上車,急匆匆的往家的方向趕,印象中,我記得,她像瘋了一樣的趕到村中大道上,臉上表情由于過度焦急近似扭曲,她詢問過往的行人,是否知道他的兒子在哪里,她瘋了般大聲叫喊著哥哥的名字……那時的我慌亂、著急、無助,不知道會發生什么,還能否見到我的哥哥……

  不知過了多久,那扇象征著生命的大門打開了……現在我仍清楚的記得,站在院子里無助的只能等待消息的我,聽到院外的騷亂聲,撒開腿跑到門外,順著家門口往西的小胡同看過去,只見隨著一股人流的涌動,中間一個瘦弱、光著膀子、黑黑的男人懷里托抱著一個像死了一樣的小泥孩快速的朝我家門口走著,一堆人簇擁著擠進了家里的大門,那一幕我現在仍清晰的記著,佇立在門口的那個抱著哥哥的人,形象是那么高大,氣勢是那么恢弘,媽媽慌亂的撲了過去,“媽……”一聲微弱的聲音如喚醒了媽媽那即將崩潰、死了的心,那是我們全家的希望之聲,是媽媽心碎過后又起死回生的心,那一刻,我深刻體會到了母愛的偉大,也似乎聽到了母親心在滴血的“啪啪”聲……

  是的,那一次的經歷讓我深刻體會到了災害風險離我有多近,它就在我們的身邊,有時它是驚天動地、氣勢磅礴的海嘯、地震……有時它是湍急如流、熊熊燃燒的河水、大火……或許我們這一生幸運的不會遭遇到世界性的大災難,但是人的一生,小小的災害卻是無處不在。這些小災害的避免,是需要我們平時就多加謹慎,嚴于預防的。作為一名普通的老百姓,如果我們能夠在生活中勤于預防,降低本不應該發生的災害,那么我們就是在為我們未來和諧、安定、繁榮的國家貢獻我們寶貴的一份力量。自然災害無可避免,我們可以在生活中積累防災小細節,真正保護好自己、家人、身邊人的生命與健康。防災減災的方法有很多,但是最重要的是我們能夠真正用心去做到。前期的危險里,我們必須有鑒別預防的能力,平時多用心去思考,哪些東西或事情嘗試了會有危險,那我們就盡量不去做;日常生活中,不管是出行還是工作,謹慎的做好安全防護工作,將危險的潛在因素降到最低。面臨危險的襲來,一定要冷靜、鎮定、果斷,將我們平時所積累、所學到的防災減災知識淋盡發揮到最好,真正做到學以致用,保護自身安全。危險過后,更需要我們善于總結,分享自己的防災減災經驗,擴大災害經驗交流效應,使更多的人將災害的預防意識融入到以后的生活中去。

  我相信,只要我們每個人強化災害預防意識,積極積累防災減災知識,沉著冷靜面對災難,圓滿處理突發災情,那么我們每個人的生命健康就多一份保障,我們的社會就添一份和諧安定!

2023年防災減災觀后心得體會 篇8

  最近,一股“防震減災”風吹進了我們每一個附小同學的心中。學校組織大家舉行了各種各樣的活動:防震減災手抄報比賽,讓我們在圖文結合的天地里認識地震;防震減災知識競賽,讓我們在增強記憶力的同時,對地震有更深的了解;防震減災征文比賽,讓我們在文字的海洋中理解災區人民的心……最值得一提的是防震減災的逃生演練。

  現在,防震減災逃生演練,是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味著“地震”了,同學們聽見了就躲到桌子底下。有的同學躲在桌子底下的時候,還會和同學開玩笑,使同學因此而笑出來,他一點也不清楚,在這種那么嚴肅的時刻,是應該鎮定自若,但他卻在和人命開玩笑!這種行為是可恥的!

  第二遍鈴聲響起時,同學們從桌子下鉆出來,迅速有序地在走廊上排好隊,一個緊跟著一個,飛快地跑向安全地帶。

  雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。

  地震逃生演練是一項非常重要的活動,不單單是我們小學生,全社會,甚至全世界都要參與。因為,這個活動能讓我們在地震中鎮定自若、臨危不懼。

  經過逃生演練,我更加深刻地認識到生命的可貴,認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!

2023年防災減災觀后心得體會 篇9

  20__年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月7日至13日是防災減災宣傳周。根據安陽市教育局文件精神要求,為了進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能,我校深入開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳教育活動。學校精心組織,周密安排,真正把這個主題教育宣傳活動落到了實處。

  一、加強領導,確保實效。

  為確保“防災減災”主題教育活動的實效性,5月7日下午,我校組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了“防災減災”主題教育活動領導小組。

  會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。

  二、加大宣傳力度,營造活動氛圍。

  在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我校把“防災減災”主題教育活動與學校其它安全教育結合起來,有針對性、循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“行動起來,減輕身邊的災害風險”工作中來。

  1、利用校大門口LED顯示屏進行“識別災害風險,掌握減災技能”的宣傳,使全體師生樹立“安全第一”的觀念。

  2、利用國旗下講話,做好“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題教育宣傳工作。

  3、觀看防災減災安全教育視頻,使學生增強防災避險的能力。

  4、每個班級都制作了一期“防災減災知識普及”板報,以圖文并茂的形式宣講防護知識。

  5、利用安全教育課,各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育。

  6、利用《致家長的一封信》向全體家長宣傳“防災減災”知識,普及防災減災知識。

  一系列的宣傳教育,大大加強了學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  三、加強隱患排查、確保校園安全。

  5月10日,我校開展了一次安全隱患大排查。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患并及時解決。

  四、開展一次應急演練活動。

  5月12日上午9:00,由市政府統一領導、多部門共同參與的安陽市20_年地震應急綜合演練正式開始。在演練指揮部統一部署下,我校學生參與了避震疏散演練。在總指揮長王偉市長宣布“進入Ⅰ級地震應急響應狀態”后,二樓以上來不及逃跑的學生迅速蹲在桌旁,同時將書包置于頭頂,靠墻的學生緊靠墻根蹲臥。“強震”結束后,同學們立即迅速有序按指定路線撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,學校組織清點人數并上報。董校長就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處理突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

  地震局、人防辦相關領導親臨現場,在活動結束后對同學們進行了防震減災知識講解。在地震發生時,要冷靜沉著,做到以下幾點:

  (1)破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

  (2)人多先找藏身處。學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  (3)遠離危險。如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  (4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

  學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。我們通過活動使學生認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中!胺罏臏p災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。

  在以后的學校工作中,我們還將一如既往的將安全放在第一位,多方面、多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

2023年防災減災觀后心得體會 篇10

  為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,結合我校工作實際,于5月9日—5月13日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,加強領導

  學校領導召開專題會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”從我做起主題宣傳周活動;成立了以袁毅校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  學校利用5月13日升旗儀式以舉行了“防災減災”從我做起為主題,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

  三、開展演練,增強意識

  學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。5月17日中午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,1分48秒時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

  四、安全排查,及時整改

  學校圍繞防災減災的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

  總之,我校開展“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

2023年防災減災觀后心得體會 篇11

  今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。

  根據上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續下雨,改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

  1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

  2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

  3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

  4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。

  5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到二分鐘,全校800生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

  6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。

  7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續印發《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水書》,把預防溺水工作落到了實處。

  8、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

2023年防災減災觀后心得體會 篇12

  進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F將活動情況總結如下:

  一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

  二、積極宣傳,營造氛圍。

  我校按照縣局的要求,做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

  三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

  五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

  學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

  通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

2023年防災減災觀后心得體會 篇13

  生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

  人的一生不可能風調雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂!辈徽亲C明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎么行呢?

  要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產的安全。或許你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節,又不會出什么事。”可是,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發生重大事故埋下禍根。

  大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網民們評為了最“牛”的校長。

  地震往往是突發事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學校可以緊貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上……

  地震是自然災害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

  我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!

2023年防災減災觀后心得體會 篇14

  5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  根據有關人員統計,在地震發生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

  地震是不可預測的,假如人類能夠預測地震的發生時間、震級與地區,假如我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但是我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。

  那么,當地震災難降臨時,我們該怎么辦呢

  災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

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