大學生大接龍活動個人學習心得（通用6篇）

大學生大接龍活動個人學習心得 篇2

　　當我們安坐在家里時，你們卻第一個沖向抗擊新型冠狀病毒的戰場，你們不畏生死，挽救著每-一個生命。

　　從去年年末起，中國面臨著新型冠狀病毒肺炎的沖擊，這是一場沒有硝煙的戰爭，這是一場惡戰，這意味著什么?這意味著又有多少中華兒女，中國同胞會葬身在這個嚴酷的冬天，但這個時候，你們----“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻，不顧自己的生命沖向戰場，爭分奪秒與病毒斗爭，與死神斗爭。你們每天只能睡幾個小時，顧不上吃，顧不上喝，也顧不上休息，一心直想把那些在患者從病魔手中搶救回來，要把那些危重病人救活。你們每天舍生忘死奮戰在抗擊疫情的第一線，其中有些可敬可愛的醫護人員已經疲憊不堪了，但他們還在拼命的救人。很多“90后”青年說，只要我們還有一口氣，只要我們還可以動，我們就會和一直病毒斗下去。要知道你們身后還有無數的中華兒女們，人心齊，泰山移，只要人的心在一起，區區一個新型冠狀病毒，何足為懼。

大學生大接龍活動個人學習心得 篇3

　　青年是國家的希望，是祖國的未來。在20__年12月7日，全國高校思想政治工作會議上習近平總書記指出：每一代青年都有自己的際遇。現在高校學生大多是“95后”，再過兩年，新世紀出生的青少年也將走進高校校園。他們朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信，是可愛、可信、可為的一代。對當代高校學生，黨和人民充分信任、寄予厚望。

　　在祖國快速發展至今，我國已然向新時代的進程中邁進。同時我國的新青年們不甘落后在砥礪自我中前進。在新型冠狀病毒的斗爭中，中國新青年們同在一線英勇奮戰的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的。

　　而我作為當代新青年的其中一位，無時無刻不為此驕傲著。在這場抗疫當中，我雖無法前往一線同大家一起抗疫。但我身為一位大學生用自己的力量向社會呼吁、向廣大市民呼吁。我們作為前線戰士最鼎力的后線人員，我們以身作則保護好自己，同時也是保護好祖國。

　　祖國新時代召喚著祖國新青年，輝煌事業期待著我們。廣大青年要系統深入學習習近平總書記關于青年工作的重要論述，不斷完善自己、提高自己，切實擔當起黨和人民賦予的歷史重任，把青春激情和活力集聚為實現中華民族偉大復興中國夢的正能量，在實現“兩個一百年”奮斗目標的偉大征程上，銳意進取、爭創一流，奉獻社會、服務人民，書寫無愧于時代的壯麗篇章，創造出自己的精彩人生。

大學生大接龍活動個人學習心得 篇5

　　20xx年10月18日上午，舉世矚目的黨的十九大隆重召開，這次大會，是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，是一次振奮人心的大會。

　　十九大報告中，“人民”二字重千鈞，給人們留下深刻印象。面對人民日益增長的美好生活需要，報告提出了一系列具體目標和舉措。對民生問題的格外關注，并不是因為老百姓的生活過得不如過去，而恰恰是因為我們國家的發展到了一個新的高度，老百姓對解決民生問題的期望產生了質的飛躍。在這種大背景下出現的這種現象，本身就是中國改革開放的一個成果，是中國發展進步的一個標志，同時也是我們面臨的一個重大挑戰。過去解決民生問題很簡單，讓大家有飯吃，有衣穿，基本就可以了。反觀現在，則復雜的多。

　　民生問題關系到人民的切身利益，我們黨始終代表著廣大人民的根本利益，因此在十九大中，把與民生相關的問題也放在了十分重要的位置上。我通過對十九大的學習，了解到了黨中央關于解決民生問題的新政策，作為一名農村教師，我也有有不少心得和體會。

　　十九大報告提出，要堅持在發展中保障和改善民生，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展，保證全體人民在共建共享發展中有更多獲得感。確保到20xx年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。推動城鄉義務教育一體化發展，高度重視農村義務教育，辦好學前教育、特殊教育和網絡教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。報告把教育放到各項民生工作的首位，提出教育要公平、有質量的目標要求，也明確了推動教育事業未來發展的思路與方向。老百姓都期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境、更豐富的精神文化生活。十九大報告為我們描繪出了一幅民生發展的幸福畫面，我相信通過黨和政府對改善民生方面的不斷努力，老百姓能過上更加美滿充實的生活，只有這樣才能建成小康社會使國家取得進一步的發展。

　　在學習了十九大報告中有關民生問題的內容之后，作為農村教師的我，在感嘆黨和國家全新全意為人民服務，使百姓生活更加幸福的同時也明確了自身責任。我們要充分發揮自己所學到的科學文化知識，認真踏實的工作，努力實現自身價值。

大學生大接龍活動個人學習心得 篇6

　　這次能夠參加學校舉辦的入黨積極分子培訓班，我感到十分的榮幸，也十分珍惜這個機會，所以我始終抱著學習的態度來聆聽每一堂課。所謂“聽君一席話，勝讀十年書”說的正是這個道理。通過這次黨訓培訓，我更加的深刻地認識了中國共產黨，端正了入黨動機和態度，更加堅定地加入中國共產黨的決心。

　　通過黨訓學習，我認識到中國共產黨的性質。中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的開創者和領導核心。它帶領中國人民走向獨立、富強，走向全面建成小康社會的道路。中國共產黨代表了中國先進生產力的發展要求，現階段我們黨堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，這種經濟制度能夠適應目前社會生產力的發展要求，能夠推動生產力的更快發展。中國共產黨代表了中國先進文化的前進方向，這要求黨必須努力體現發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會會主義文化，不斷促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持。

　　中國共產黨代表了中國最廣大人民的根本利益，黨要始終把人民利益作為“立黨之本、執政之基、力量之源”，在執政過程中，真心真意“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨立于不敗之地的根本。“兩個先鋒隊”“一個核心”“三個代表”深刻地揭示了中國共產黨的性質，這是共產黨始終發揮領導核心的決定性因素。長久以來的經驗和實踐也更加充分地說明了中國共產黨地領導是正確的，歷史說明必須堅持中國共產黨地領導。

　　中國共產黨始終以“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀”為其指導思想，將這些思想與中國的實際國情相結合，而不是一味地生搬硬套，堅持走中國特色的社會主義道路。“馬克思主義”是科學的世界觀，它的理論品質在于與時俱進，它強調了真理來源于實踐，又被實踐所檢驗。“毛澤東思想”的產生是馬克思列寧主義同中國實際相結合的產物，它是中國共產黨集體智慧的結晶。它創立了實事求是的思想路線，探索了農村包圍城市、武裝奪取政權的中國式獨特的革命道路;中國式的社會主義道路;中國式的社會主義建設道路這三條道路，形成了新民主主義革命理論;中國式社會主義改造理論;中國式社會主義社會矛盾理論這三套理論。

　　“鄧小平理論”強調解放思想、實事求是的世界觀和方法論，圍繞“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”提出了一系列的觀點。“三個代表”重要思想最鮮明的特點在于用一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題。科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。 毛澤東說過：“共產黨是為民族、為人民謀利益的政黨，它本身決無私利可圖。”中國共產黨堅持群眾路線和群眾觀點，把實現好、維護好發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。黨以全心全意為人民服務為宗旨，堅持以人為本，執政為民理念，它是我們黨的性質和全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。

　　在黨訓學習的過程中，我們聆聽了高曉峰老師對入黨動機的深刻見解和對黨員應負的責任對出了闡釋。這讓我端正了入黨動機，也知道正確的入黨動機是正確行動的精神力量，這要求入黨的同志樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗，“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”，加入中國共產黨是一件光榮的事情。盡管我目前只是 一個入黨積極分子，但我我必將更加以全心全意為人民服務為畢生的追求，不斷地升華自己的思想和精神，堅持群眾路線和群眾觀點，向革命先輩學習崇高的為人民奉獻的精神。經常性地進行自我工作的反思和改進，時常端正入黨動機，這主要體現在我的學習上，我會更加努力地學習，為加入中國共產黨做好知識的儲備，才能更好地為人民服務。掌握好與時俱進的中國共產黨指導思想、政策方針，不論在何時何地都能夠時刻響應中國共產黨的號召，認真履行中國共產黨交給我的任務，緊跟觀看黎兵的影片和見到他本人的演講，我被中國共產黨前輩們的魅力人格和高尚品質深深的感動，心中有人民，一切為了人民將會成為我最大的目標。

　　通過這次黨訓課的學習，我學習到了黨的基本理論、性質、指導思想等。我的精神上得到了升華，思想上也有了巨大的進步，我將以加入中國共產黨為奮斗目標，努力學習，提升自我，端正態度，熱愛人民，熱愛祖國。希望黨通過對我的考察后能夠允許我加入中國共產黨，我一定盡全生來貢獻人民。