農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃(精選16篇)
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇1
長興路街道轄3個行政村,2個社區(qū),共有16個基層黨組織,1020名黨員,F(xiàn)有5個遠(yuǎn)程教育終端站點,其中村3個、機關(guān)1個,宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點,銀河社區(qū)站點正在建設(shè)中。今年以來,街道農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育堅持以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以站點管理為主線,以學(xué)用結(jié)合為重點,立足創(chuàng)新、分層施教、抓點示范、全面推進,較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。
一、健全機構(gòu),完善制度,各項保障有了新加強
一是街道黨工委根據(jù)需要對街道遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了變更,形成主管主抓,層層落實的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠(yuǎn)程教育工作列入街道組織工作年度計劃,把開展遠(yuǎn)程教育工作列入黨工委黨建日常工作當(dāng)中;三是各站點也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組,保證黨(總)支部書記親自抓,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展;四是根據(jù)實際情況,修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等多個規(guī)章制度,各站點制成版面上墻,規(guī)范了對遠(yuǎn)程教育工作的管理,使遠(yuǎn)程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。
二、強化素質(zhì),選配能人,隊伍建設(shè)提上新水平
我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,自從各村都有“大學(xué)生村干部”后,我們就從“大學(xué)生村干部”中挖掘人才,他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高,比較適合管理員工作,所以,我們加強培養(yǎng)力度,使他們精通遠(yuǎn)程教育工作相關(guān)知識和技能,目前,3個村的站點管理員都是“大學(xué)生村干部”,機關(guān)和社區(qū)的管理員也都是20出頭的大學(xué)畢業(yè)生。
三、完善設(shè)施,提高檔次,基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階
一是定期深入3個村的站點進行全面摸底檢查,嚴(yán)格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求,對各站點存在問題提出了整改意見,并明確整改時限督導(dǎo)整改。二是宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建立了宏達社區(qū)遠(yuǎn)程教育播放站點,“同心家園”投資100多萬元,以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的要求建設(shè)有圖書室、棋牌室、書畫室、網(wǎng)絡(luò)室、活動大廳、遠(yuǎn)程教育播放廳,配備有電腦、空調(diào)、飲水機、投影儀、乒乓球案、桌椅、凳子等設(shè)備形成了綜合性的服務(wù)平臺,社區(qū)黨員居民既可以在同心家園通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)接收教育,同時還可以開展各種豐富多彩的文化娛樂活動;各村則在村級組織活動場所進行改擴建的同時,對各村站點建設(shè)提出了提高檔次、建精品站點的新要求。老鴉陳村投入資金近20萬元,對遠(yuǎn)程教育播放站點進行了全面的升級改造,新購置了投影機、空調(diào)、聯(lián)排桌椅等,能容納130多人的新站點目前已投入使用。王砦村站點面積200多平方米,配備了52寸液晶電視和空調(diào),各項版面也進行了更新。南陽寨村站點更換了機頂盒和電視機,使播放更加流暢。
四、因地制宜,有的放矢,學(xué)用結(jié)合提升新境界
我街道地處城郊結(jié)合部,近幾年來,隨著調(diào)味品批發(fā)市場、水產(chǎn)批發(fā)市場、自行車批發(fā)市場、五金機電批發(fā)市場等大型批發(fā)市場的建成以及冷庫和企業(yè)的不斷增多,還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐,3個村的土地急劇減少,目前基本開發(fā)殆盡,農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來。對此,我們及時調(diào)整工作思路,按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求, 根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠(yuǎn)程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學(xué)習(xí)平臺。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排,適時利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)集中開展教育活動,通過收看輔導(dǎo)講座,創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型,讓黨員干部深入學(xué)習(xí)了在中央政治局集體學(xué)習(xí)時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求,扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮街道社區(qū)基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用,營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際,安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi)容,引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實用技術(shù),破解致富難題。王砦村莽原糧食機械制造廠成立幾年來,產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷非洲歐洲,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益。老鴉陳村外來人口多,服務(wù)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅謇锞徒?jīng)常播放各類服務(wù)業(yè)的知識和信息,引導(dǎo)黨員群眾開辦各類服務(wù)項目,為流動人口提供良好的服務(wù),并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地,通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),播放有關(guān)黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國家的大事,提高黨性意識和責(zé)任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,提高黨員群眾依法辦事的能力;通過開展“遠(yuǎn)程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動,播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目,在黨員群眾中倡樹文明新風(fēng),減少各類不穩(wěn)定因素,營造和諧團結(jié)的發(fā)展氛圍。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作實施一年來,取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)程教育站點為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)提供了廣闊天地,他們通過遠(yuǎn)程教育平臺,不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠(yuǎn)程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求,通過對教育教學(xué)、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí),從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇2
遠(yuǎn)程教育的開展,猶如一股和旭的春風(fēng),拂綠了中華大地,溫曖了每個人的心,享受著陽光雨露般的先進教育。遠(yuǎn)程教育提高了整個民族的素質(zhì)。遠(yuǎn)程教育使人才從這里流出,素質(zhì)從這里提高,致富從這里起步,黨支部干部群眾從這里得到了實惠,推動了村經(jīng)濟和事業(yè)的快速發(fā)展。遠(yuǎn)程教育從黨課輔導(dǎo)、基層黨建、新農(nóng)村建設(shè)、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能、公共衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育等方面為廣大黨員干部、群眾提供服務(wù),使黨員干部群眾都能及時學(xué)習(xí)到黨中央新的政策、法規(guī),接受先進教育。我們要從以下幾個方面把這項富民工程辦好、辦實、辦出成效:
一、提高思想認(rèn)識
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是新形勢下造福廣大人民群眾的一項富民工程,有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使人民群眾長期的實惠的工作機制。我們要從思想上認(rèn)識到這項工程的重要性,切切實實把這項工作做好、做實、做到黨員群眾的心坎里。
二、提高技術(shù)技能
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以現(xiàn)代電子技術(shù)為基礎(chǔ),突出空間和時間的限制,對黨員群眾進行“面對面”、“菜單式”的培訓(xùn),要求我們管理員必須有優(yōu)良的作風(fēng)、過硬的技術(shù),熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)。我們肩負(fù)著操作和管理的雙重任務(wù),要通過參加培訓(xùn)班、座談交流、現(xiàn)場演示等多種形式,提高操作和管理水平,更好地了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意義、管理系統(tǒng)的基本知識、主要功能、操作常識和建議故障處理等,保證黨員干部能及時收看到遠(yuǎn)程教育節(jié)目。
三、提高信息傳播率
為了讓廣大黨員群眾能夠更好的收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,我們進行因“人”施教,組織人員分類進行觀看,以滿足不同人群的需求。
(一)黨員收看節(jié)目,以加強黨員的素質(zhì)教育,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,鼓勵他們處處以"科學(xué)發(fā)展觀"為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的xx大、三中、四中全會精神,加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè),使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。通過遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),我村構(gòu)建了黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系,在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提倡互幫、互助、互相激勵、互相關(guān)懷、自愿結(jié)對幫扶生活困難的黨員群眾,激勵黨員帶頭致富,不斷接受先進教育,改進黨的作風(fēng),反腐倡廉,凈化黨員干部隊伍,使他們在各領(lǐng)域充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)吸收入黨知識分子收看學(xué)習(xí),讓他們接受前端教育,為黨注入新的力量,壯大后備隊伍。
(三)組織鄉(xiāng)土人才收看知識傳授方面的節(jié)目,提高他們的技術(shù)技能,以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。
(四)經(jīng)常組織育齡婦女收看優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育及嬰兒護理知識,為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代打下良好基礎(chǔ)。
(五)組織無固定職業(yè)的有勞動能力的群眾收看招工信息使他們?nèi)巳硕颊业綕M意的工作,就業(yè)率達到100%。
總之,遠(yuǎn)程教育是推動螺百社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的金鑰匙,是加強村民致富奔小康的助推器,思想的隧道一旦打開,快速發(fā)展奔涌而來,遠(yuǎn)程教育讓廣大黨員干部群眾開闊了視野,走上了致富路。我在遠(yuǎn)程教育管理員這個工作崗位上也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部群眾的好評,我堅信我們將會把遠(yuǎn)程教育這項工作做的更好。讓廣大黨員干部群眾得到更多的實惠,為加快新農(nóng)村的建設(shè)做出更大的貢獻。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇3
在新的一年,我們參加社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育,其意義在于提高我們黨員的政治素質(zhì),是用馬列主義,特別是用鄧小平理論和“三個代表”的思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝我們的頭腦,使我們牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想以及正確的世界觀,人生觀和價值觀,經(jīng)受住和平環(huán)境和改革開放的考驗,始終在思想上、政治上同黨中央保持高度一致,堅定地貫徹落實黨的基本路線和各項方針政策,努力繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),廉潔奉公,反對腐敗。這是廣大黨員先鋒模范作用的重要體現(xiàn),也是現(xiàn)階段檢驗共產(chǎn)黨員的根本標(biāo)志。通過學(xué)習(xí),我對如何在新時期保持黨員的先進性、反腐倡廉以及公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)等問題都有了進一步的認(rèn)識和理解,也更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)。下面是我的一些體會:
1.改革開放新形勢下,必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念改革開放極大地解放和促進了我國生產(chǎn)力的發(fā)展,促進了人們思想觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變,同時也不可避免地帶來一些負(fù)面影響:資本主義意識形態(tài)和西方文化的滲透使一些黨員良莠不分,為金錢奮斗,個人利益至上,享樂主義嚴(yán)重,失去了理想信念。但是,真正的共產(chǎn)黨員必須牢固樹立實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會這一堅定的理想信念,保持政治頭腦清醒,明確政治方向。“砍頭不要緊,只要主義真”,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨人堅持共產(chǎn)主義理想信念的純潔性和堅定性。新中國成立后,全黨同志懷著共產(chǎn)主義偉大理想,憧憬美好的社會主義,帶領(lǐng)人民群眾很快治愈了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,勝利地實現(xiàn)了社會主義所有制改造,掀起了轟轟烈烈的社會主義建設(shè)熱潮,發(fā)展速度使西方資本主義嘆為觀止。在改革開放新的歷史條件下,堅定理想信念同樣是共產(chǎn)黨員先進性最集中、最典型、最本質(zhì)的表現(xiàn),缺少這一條就不可能是一個真正的共產(chǎn)黨員。
2.社會主義初級階段,發(fā)展經(jīng)濟、致富群眾是黨員先進性的第二個表現(xiàn)我國將長期處于社會主義初級階段,在這一時期,帶頭發(fā)展經(jīng)濟,帶領(lǐng)職工群眾致富是黨員先進性的又一要求。這是因為:第一,由社會主義初級階段的主要矛盾所決定。這個主要矛盾就是人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求同落后生產(chǎn)之間的矛盾。解決這一主要矛盾的根本途徑是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,把經(jīng)濟建設(shè)搞上去。黨的中心任務(wù)是經(jīng)濟建設(shè)。黨員的模范作用必須隨黨的中心任務(wù)的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移,圍繞中心任務(wù)發(fā)揮作用,其先進性才具有時代特征。戰(zhàn)爭年代要求黨員沖鋒在前、退卻在后、多打勝仗;而現(xiàn)階段則要求黨員帶頭發(fā)展經(jīng)濟,為四化建設(shè)獻計出力,為解放和發(fā)展生產(chǎn)力貢獻力量。第二,由黨的性質(zhì)所決定。我們黨是全國各族人民利益的忠實代表,新民主主義革命時期,為推翻三座大山,為中華民族自由,為人民翻身解放,無數(shù)黨員流血犧牲,前赴后繼,在炮火紛飛的戰(zhàn)場,在布滿陷阱的魔窟,發(fā)揮著模范作用,在生與死的考驗中表現(xiàn)其先進性。社會主義建設(shè)時期,人民已經(jīng)當(dāng)家作主,關(guān)鍵是讓人民富裕,讓國家富強。積極實踐“三個代表”,誠心誠意帶領(lǐng)職工群眾發(fā)展經(jīng)濟,共同致富,走強國富民之路,是黨員義不容辭的責(zé)任,也是黨員先進性的具體表現(xiàn)。第三,由當(dāng)前經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)的新情況所決定。我國正在由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過渡,國家對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進行重大調(diào)整,部分職工在調(diào)整中下崗、失業(yè),生活困難,在這個轉(zhuǎn)軌的特殊時期,共產(chǎn)黨員的先進性不僅在于要理解這些暫時的困難,做好宣傳和思想政治工作,更重要的是積極創(chuàng)造條件,開拓就業(yè)渠道,組織他們再就業(yè),幫助他們走出困境,使他們的生活水平與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)。無疑,貫徹執(zhí)行黨的基本路線,圍繞黨的中心任務(wù),把經(jīng)濟建設(shè)搞上去,帶領(lǐng)職工群眾走富裕的道路,是實踐“三個代表”的具體行動,是黨員在社會主義初級階段先進性的特質(zhì)要求。三是市場經(jīng)濟的市儈性毒化著黨組織的健康肌體。如爾虞我詐、坑蒙拐騙、投機取巧等等,受其影響,少數(shù)黨員個人主義惡性膨脹,索賄受賄,敲詐勒索,侵吞國家、集體財產(chǎn)。市場經(jīng)濟的負(fù)面影響使少數(shù)黨員的價值取向偏離了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
因此,在市場經(jīng)濟條件下,高尚的價值取向不能不成為黨員先進性的一個重要的特質(zhì)要求。從這一要求出發(fā),每個黨員必須做到:
第一,必須辯證地看待個人利益和人生價值。社會主義的分配原則是以按勞分配為主體和效率優(yōu)先、兼顧公平,肯定了黨員通過自己的勞動可以獲得與其勞動等價的合法收入,即合法利益。從這個意義上講黨員獲得的合法利益越多越好,越多越光榮,因為它反映了黨員對社會的貢獻,從一個側(cè)面展示了黨員的人生價值,但不代表黨員個人利益的獲得與個人價值等同。黨員在實現(xiàn)個人價值的同時獲得個人利益,但實現(xiàn)人生價值并不完全為追求個人利益。實踐黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),樂于奉獻,不求索取,這正是共產(chǎn)黨員的可貴品質(zhì)和個人價值。
第二,必須妥善處理好各種利益關(guān)系,正確把握價值取向。社會主義市場經(jīng)濟條件下,整個社會呈現(xiàn)出經(jīng)濟成份多樣化、經(jīng)濟利益多元化的格局,共產(chǎn)黨員必須妥善處理好各種利益關(guān)系,黨的利益、國家利益、民族利益高于一切,這是共產(chǎn)黨員任何時候都必須遵循、不能動搖的原則,放棄了這條原則就不是共產(chǎn)黨員。
第三,必須堅持黨的宗旨,努力實現(xiàn)人生價值。所有共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)在“為人民服務(wù)”的實踐中,不以報酬為條件,不以金錢為目標(biāo),努力干好本職工作,遇到艱難險阻,遇到矛盾和斗爭,挺身而出,完成黨所交給的各項任務(wù)。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇4
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是新形勢下加強和改進農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重大舉措,是構(gòu)建和諧社會和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是用先進文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進先進生產(chǎn)力發(fā)展并造福億萬農(nóng)民群眾的務(wù)實之舉。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)堅持“三個統(tǒng)一”。
一、堅持創(chuàng)造性和繼承性有機統(tǒng)一。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程內(nèi)容豐富多彩,從理論到政策法規(guī),從時事新聞到各種實用技術(shù)、市場信息,圖文并茂,通俗易懂,是農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新的好平臺,是鞏固先進性教育活動成果的好載體,該載體使廣大農(nóng)村黨員干部坐得住、學(xué)得好、用得上、效果好。新時期農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,勇于改革創(chuàng)新,不斷探索農(nóng)村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時,又要繼承發(fā)揮好過去優(yōu)良傳統(tǒng)。比如,過去通過講師團或?qū)<抑v黨課、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、先進事跡報告會、黨支部學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)班等教育形式,有效地提高了農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)和基層組織執(zhí)政能力,促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展。兩者有機的統(tǒng)一可克服教育內(nèi)容不夠豐富、教學(xué)手段單一、師資力量缺乏、教學(xué)水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。
二、堅持提升能力和提高素質(zhì)有機統(tǒng)一。
“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持立黨為公、執(zhí)政為民。全面建設(shè)小康、和諧社會,重點在農(nóng)村,難點在農(nóng)村。武威農(nóng)村黨員占黨員大多數(shù)。他們是農(nóng)村加快發(fā)展的骨干和中堅。他們的素質(zhì)和能力如何,直接決定著新農(nóng)村建設(shè)的步伐和全面建設(shè)小康社會的大局。但是,當(dāng)前,一方面農(nóng)村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質(zhì)、科技素質(zhì)和致富能力偏低的問題,具體地說,就是“四化”問題嚴(yán)重,即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀(jì)意識弱化、奉獻精神和宗旨意識淡化、知識結(jié)構(gòu)和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強。這些問題歸結(jié)起來為兩點,一個是同社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康、和諧社會等新形勢、新任務(wù)的要求“不適應(yīng)”,另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進性的要求“不符合”。而新時期,黨員干部和組織發(fā)揮先鋒模范作用要求品質(zhì)、能力、行為的三位一體,努力做到品質(zhì)優(yōu)秀,能力高強,行為模范,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是順應(yīng)信息化時代的新要求,運用現(xiàn)代化教育的手段,真正成為構(gòu)建農(nóng)村黨員干部終身學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的黨員干部隊伍的新舉措。利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效載體加強和改進農(nóng)村黨員干部教育工作,就是最大限度地實現(xiàn)教育資源共享,擴大農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)模,提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量,實現(xiàn)素質(zhì)和能力的“雙提高”。
三、堅持實效性和針對性有機統(tǒng)一。
在“四個多樣化”日趨明顯的環(huán)境中,一些基層黨組織在抓經(jīng)濟和黨建中,導(dǎo)致“黨不管黨”、“治黨不嚴(yán)”問題比較多。有的不注意研究環(huán)境和形勢的變化,不注意研究黨員干部的工作和思想實際,仍然照搬失去生命力的經(jīng)驗和做法,黨員教育管理的內(nèi)容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應(yīng),激發(fā)不了黨員的參與熱情,效果就差。新時期遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)緊緊圍繞學(xué)出高素質(zhì),用出高效益,因類有別,分層施教,不管是提高黨員干部的理論政策水平,還是加強黨性修養(yǎng);不管是幫助黨員群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)、法律等知識,尋找市場信息,還是提高他們的致富本領(lǐng),都要充分體現(xiàn)實效性和針對性的有機統(tǒng)一。
根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活特點和黨員干部的內(nèi)在需求,應(yīng)將組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采取“政策理論集中學(xué)、公共知識全員學(xué)、致富技能分組學(xué)、個別需求隨時學(xué)”,保證學(xué)習(xí)教育的效果。具體抓好“四個突破”,即一是在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)力求突破,即在繼續(xù)把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、xx大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風(fēng)黨紀(jì)教育作為學(xué)習(xí)重點的基礎(chǔ)上,還應(yīng)把農(nóng)村黨員干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設(shè)結(jié)合起來,把市場經(jīng)濟理論與農(nóng)村干部實用技術(shù)知識的教育結(jié)合起來,把“雙帶”活動與全面建設(shè)和諧農(nóng)村結(jié)合起來,對黨員干部進行全方位、綜合性的教育培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì);二是在培訓(xùn)對象上應(yīng)力求突破。在抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓(xùn)對象作為重點的同時,還應(yīng)突出抓好流動黨員、非公企業(yè)黨員的教育,另外還應(yīng)拓寬教育面,使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育;三是在培訓(xùn)形式上應(yīng)力求突破。在開展思想政治教育、實用技術(shù)講座、種養(yǎng)加經(jīng)驗傳授等基礎(chǔ)上,應(yīng)提高農(nóng)村黨員干部的謀發(fā)展、快發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富的責(zé)任感和使命感。并繼續(xù)以開展農(nóng)村“雙學(xué)雙創(chuàng)”活動和先進性教育等活動為載體,激勵黨員干部做改革的帶頭人、致富的領(lǐng)路人。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇5
在全面推行農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育過程中,我鎮(zhèn)黨委周密部署,精心組織,堅持“建、管、學(xué)、用”齊推進。扎實推行縣委組織部部署的“遠(yuǎn)教+村干部+農(nóng)戶”、“遠(yuǎn)教+新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員+農(nóng)戶”、“遠(yuǎn)教+科技特員+農(nóng)戶”的模式,提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)、實現(xiàn)了將遠(yuǎn)程教育成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。目前,全鎮(zhèn)32個組織中有22個黨組織(其中20個村黨組織)實現(xiàn)了黨員遠(yuǎn)程教育“組織領(lǐng)導(dǎo)、治理隊伍、硬件設(shè)施、制度建設(shè)”四到位,并在實際運行中取得了初步成效。利用黨員遠(yuǎn)程教育這個平臺開展黨員大培訓(xùn)工作,我鎮(zhèn)共培訓(xùn)了1433名黨員,帶動群眾約3萬多人,打造了農(nóng)村黨員培訓(xùn)新平臺。
一、鎮(zhèn)情基本情況
我鎮(zhèn)位于兩廣三縣交界處,共有20個行政村,1個社區(qū)。人口近7萬人。鎮(zhèn)黨委下轄32個黨(總)支部,黨員總?cè)藬?shù)1433名。其中農(nóng)村黨(總)支部20個,社區(qū)黨支部1個,機關(guān)事業(yè)單位黨支部11個。人民群眾主要收入依靠農(nóng)業(yè)生產(chǎn),主要農(nóng)業(yè)作物水稻和砂糖橘。其中砂糖橘是我鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè),全鎮(zhèn)今年已種植2萬多畝砂糖橘。
二、主要做法和成效
(一)加強管理培訓(xùn),抓好“建”與“管”的統(tǒng)一 我鎮(zhèn)要求所有村“兩委”干部、部分新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員和科技科派員作為遠(yuǎn)程教育站點兼職管理員,由他們負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教設(shè)備的管理、使用和維護。在村干部培訓(xùn)班、新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員和科技特派員工作會議上,我們把遠(yuǎn)程教育操作列為培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,教會他們使用遠(yuǎn)教設(shè)備收看電教節(jié)目并作日常的維護,并明確新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員和科技特派員的職責(zé)。至今我鎮(zhèn)共舉辦各種形式的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班共12期,培訓(xùn)農(nóng)村骨干黨員100多人,提高了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)推行“三個模式”,實現(xiàn)“學(xué)”與“用”的轉(zhuǎn)化 一是推行“遠(yuǎn)教+村干部+農(nóng)戶”模式。針對農(nóng)村黨員和群眾大多數(shù)要從事生產(chǎn)且村干部采用值班制度的特點,在開展遠(yuǎn)程教育工作中, 我們要求村干部充分利用“三個時間”,一是在村干部值班時間,組織群眾收看有關(guān)宣傳黨和方針、政策和法規(guī)等內(nèi)容的節(jié)目,增強他們的法律意識;二是利用支部會議或黨員、村民代表會議時間,組織黨員收看有關(guān)黨建知識,提高黨員、村民代表的意識,使他們配合好村“兩委”工作正常開展;三是特定學(xué)習(xí)時間,組織開展專題播放,組織黨員或群眾收看實用技術(shù)或重要政策。我鎮(zhèn)廣平村把黨員遠(yuǎn)程教育看作是一種重要的培訓(xùn)方式,新一屆“兩委”班子做好遠(yuǎn)程教育的計劃。利用值班時間組織80多名黨員和20xx多名群眾收看“三農(nóng)”等專題達8次,激發(fā)了群眾建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。針對村里種植砂糖橘規(guī)模較大和從事建筑業(yè)農(nóng)民工較多的特點,村干部經(jīng)常組織黨員群眾收看砂糖橘實用技術(shù)節(jié)目和有關(guān)農(nóng)民工的政策、法規(guī),使農(nóng)民獲取了更多的種植知識,提高了農(nóng)民工的法律意識,切實引導(dǎo)農(nóng)民增收。
二是推行“遠(yuǎn)教+新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員+農(nóng)戶”模式。我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員把本部門工作與開展遠(yuǎn)程教育工作相結(jié)合,推進農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)不可或缺的重要組成部分,蒼梧縣紀(jì)檢監(jiān)察局駐我鎮(zhèn)河口村的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員李杰金把農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合,組織50多名黨員和1000多名群眾收看黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)節(jié)目,加強思想教育, 并在村委辦公室顯眼位臵懸掛我縣一些著名書法家的廉政字畫,為黨員干部常敲“警示鐘”,增強教育的影響力,并將廉政教育不斷向村組延伸,形成全方位、立體化大宣教格局,在河口村營造“崇尚廉政”、“褒揚廉政”和“以廉為榮、以貪為恥”的社會新風(fēng)尚,把廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷推向深入,為新農(nóng)村建設(shè)提供有力的政治保障。
三是推行“遠(yuǎn)教+科技特員+農(nóng)戶”模式。我鎮(zhèn)充分利用科技特派員在技術(shù)、產(chǎn)業(yè)和資金的優(yōu)勢,結(jié)合本地農(nóng)民實際需求,利用各種培訓(xùn)渠道,以促進農(nóng)民增收為目標(biāo)。淑里村的科技特派員結(jié)合本村養(yǎng)殖三黃雞的農(nóng)戶數(shù)目大的特點,他充分利用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,組織群眾來收看養(yǎng)殖知識時,遇到群眾有疑問的地方他就耐心向他們解釋,并把自己所掌握的技術(shù)傳授給群眾。目前,受益黨員群眾1000多人。在淑里村已有20多個雞場,每批共有7萬多羽出欄,促進農(nóng)民增收。
通過推行“三種模式”,利用遠(yuǎn)教平臺支持,進一步加強了農(nóng)村基層組織建設(shè),激發(fā)了黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村建設(shè),促進了農(nóng)民增收致富。
三、存在問題與不足
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史進程和偉大實踐中,無疑發(fā)揮著巨大的推動作用,但在具體的工作實踐中,由于種種原因,也還存在著一些不容忽視的問題和不足,主要有:部分農(nóng)村黨組織活動陣地不能適應(yīng)遠(yuǎn)程教育的基本要求;電化教育的學(xué)用轉(zhuǎn)化還需進一步提高。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇6
20xx年一月十日,為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕,開班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞,中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話,全市黨員干部遠(yuǎn)程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的進展情況,安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感受頗多,受益匪淺,我就結(jié)合自身的情況,談兩個方面的內(nèi)容。
一、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識
通過市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況有了更進一步的認(rèn)識和了解;使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義;第一,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措。第二,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓(xùn),使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,先進性意識進一步增強,在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的能力上有新提高;在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破;在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級經(jīng)營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農(nóng)村穩(wěn)定、促進農(nóng)村和諧上有新進展。
二、對今后開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的打算
我要努力做好以下五方面:第一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識,因為自己是一位構(gòu)建和諧社會及全面建設(shè)小康的使者;第二、扎實工作,服務(wù)“三農(nóng)”,我會正視現(xiàn)實,面對困難,立足本職,盡職盡責(zé),盡己所能的為“三農(nóng)”服務(wù),用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發(fā)揮優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢,為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液,打開工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學(xué)習(xí),發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點和優(yōu)勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向?qū)W習(xí);向社會學(xué)習(xí);第五,擺正位置,服從管理,虛心學(xué)習(xí),不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作剛剛開始,在今后我會努力工作,勤奮學(xué)習(xí),塌實做人,虛心學(xué)習(xí),以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇7
自省第十二次黨代會提出“要堅定不移地走創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省之路”,這一“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略以來,浙江堅持以貫徹“兩創(chuàng)”推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,尤其是在當(dāng)前受國際金融危機影響的背景下,顯得十分重要。如何貫徹“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略,社會各界都在積極地進行探索和實踐,其中黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)怎樣在貫徹“兩創(chuàng)”中發(fā)揮作用,成為“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的得力助手?這是我們作為遠(yuǎn)教系統(tǒng)的管理和實際應(yīng)用者應(yīng)該研究考慮的問題。“遠(yuǎn)教”要成為貫徹“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的得力助手,就必須以“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的目標(biāo)為根本,以“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的要求為依據(jù),充分發(fā)揮自身功能,努力推進自身的發(fā)展和完善。
一、發(fā)展和完善遠(yuǎn)教系統(tǒng),發(fā)揮“遠(yuǎn)教”在“創(chuàng)業(yè)富民”方面的積極作用。黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)除了能為黨員干部提供政治思想學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容外,它還是一個涵蓋農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等一、二、三產(chǎn)的信息平臺,它可以提供實用技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)理論講解、先進生產(chǎn)力介紹等內(nèi)容,為“創(chuàng)業(yè)富民”保障智力支持。如何有效的組織、整合、利用這些智力資源,使“遠(yuǎn)教”在“創(chuàng)業(yè)富民”方面發(fā)揮的積極作用?臨安市結(jié)合“兩創(chuàng)”摸索出“遠(yuǎn)教平臺+基地+專家+農(nóng)戶”模式,開創(chuàng)了遠(yuǎn)教系統(tǒng)充分利用的新局面,發(fā)展了遠(yuǎn)教系統(tǒng)的利用方式、完善了遠(yuǎn)教系統(tǒng)信息整合方法,發(fā)揚了遠(yuǎn)教系統(tǒng)的積極作用。
二、發(fā)展和完善遠(yuǎn)教系統(tǒng),發(fā)揮“遠(yuǎn)教”在“創(chuàng)新強省”方面的積極作用。浙江作為經(jīng)濟強省,是一個以民營經(jīng)濟為主體的經(jīng)濟體,如何實現(xiàn)“創(chuàng)新強省”,就是如何實現(xiàn)民營經(jīng)濟體創(chuàng)新發(fā)展,通過創(chuàng)新增強企業(yè)實力,提高企業(yè)經(jīng)濟效益,實現(xiàn)浙江經(jīng)濟又好又快發(fā)展。我們的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)不僅要服務(wù)于農(nóng)村,更要服務(wù)于企業(yè),如何通過遠(yuǎn)教系統(tǒng),為企業(yè)“創(chuàng)新”發(fā)展提供智力支持,使企業(yè)增強實力?蕭山區(qū)深入貫徹“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略,推進遠(yuǎn)教系統(tǒng)創(chuàng)新,創(chuàng)造性的提出了“黨員干部遠(yuǎn)程教育(企業(yè)版)”,“高校+遠(yuǎn)教平臺+人才+企業(yè)”的模式,發(fā)展和完善遠(yuǎn)教系統(tǒng)在有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售、人力資源等多方面的功能,通過遠(yuǎn)教平臺,利用高校技術(shù)和人才資源,整合企業(yè)辦公管理、企業(yè)銷售、采購等電子平臺,為企業(yè)開辟出一個環(huán)境友好的網(wǎng)絡(luò)空間,減少了企業(yè)生產(chǎn)成本,增強了企業(yè)實力,提高了企業(yè)競爭力。
三、發(fā)展和完善遠(yuǎn)教系統(tǒng),讓“遠(yuǎn)教”走進尋常百姓家。 黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),作為一個開放式的網(wǎng)絡(luò)平臺,目前已走進農(nóng)村、走進企業(yè),成為黨員干部自主學(xué)習(xí),接受教育的重要工具。但就黨員干部遠(yuǎn)教系統(tǒng)的開辦目的和目標(biāo)來看,走進尋常百姓家是遠(yuǎn)教系統(tǒng)勢的需要和必然。只有走進百姓家,才能最大可能的實現(xiàn)遠(yuǎn)教系統(tǒng)服務(wù)于大眾,服務(wù)于社會,為社會主義建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。隨著科技的進步,遠(yuǎn)教系統(tǒng)經(jīng)歷了多次的發(fā)展和完善,特別是載體發(fā)生了很大變化,從第一代遠(yuǎn)教系統(tǒng)發(fā)展到基于數(shù)字電視的遠(yuǎn)教平臺,以及近期電信推出的“ECP”軟件,都為遠(yuǎn)教系統(tǒng)進入尋常百姓家,提供了技術(shù)支持。
總之,遠(yuǎn)教系統(tǒng)要充分的發(fā)揮它自身的作用,必須要有足夠的吸引力,親民,實用,這就需要遠(yuǎn)教系統(tǒng)整合自身資源,創(chuàng)新自身利用模式,發(fā)明多種載體,迎合經(jīng)濟社會發(fā)展需要,發(fā)揮主動性,積極走進百姓家,貼近大眾生活,實現(xiàn)服務(wù)政治、服務(wù)經(jīng)濟的目的。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇8
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是新形勢下加強和改進農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重大舉措,是構(gòu)建和諧社會和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是用先進文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進先進生產(chǎn)力發(fā)展并造福億萬農(nóng)民群眾的務(wù)實之舉。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)堅持“三個統(tǒng)一”。
一、堅持創(chuàng)造性和繼承性有機統(tǒng)一。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程內(nèi)容豐富多彩,從理論到政策法規(guī),從時事新聞到各種實用技術(shù)、市場信息,圖文并茂,通俗易懂,是農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新的好平臺,是鞏固先進性教育活動成果的好載體,該載體使廣大農(nóng)村黨員干部坐得住、學(xué)得好、用得上、效果好。新時期農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,勇于改革創(chuàng)新,不斷探索農(nóng)村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時,又要繼承發(fā)揮好過去優(yōu)良傳統(tǒng)。比如,過去通過講師團或?qū)<抑v黨課、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、先進事跡報告會、黨支部學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)班等教育形式,有效地提高了農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)和基層組織執(zhí)政能力,促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展。兩者有機的統(tǒng)一可克服教育內(nèi)容不夠豐富、教學(xué)手段單一、師資力量缺乏、教學(xué)水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。
二、堅持提升能力和提高素質(zhì)有機統(tǒng)一。
“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持立黨為公、執(zhí)政為民。全面建設(shè)小康、和諧社會,重點在農(nóng)村,難點在農(nóng)村。武威農(nóng)村黨員占黨員大多數(shù)。他們是農(nóng)村加快發(fā)展的骨干和中堅。他們的素質(zhì)和能力如何,直接決定著新農(nóng)村建設(shè)的步伐和全面建設(shè)小康社會的大局。但是,當(dāng)前,一方面農(nóng)村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質(zhì)、科技素質(zhì)和致富能力偏低的問題,具體地說,就是“四化”問題嚴(yán)重,即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀(jì)意識弱化、奉獻精神和宗旨意識淡化、知識結(jié)構(gòu)和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強。這些問題歸結(jié)起來為兩點,一個是同社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康、和諧社會等新形勢、新任務(wù)的要求“不適應(yīng)”,另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進性的要求“不符合”。而新時期,黨員干部和組織發(fā)揮先鋒模范作用要求品質(zhì)、能力、行為的三位一體,努力做到品質(zhì)優(yōu)秀,能力高強,行為模范。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是順應(yīng)信息化時代的新要求,運用現(xiàn)代化教育的手段,真正成為構(gòu)建農(nóng)村黨員干部終身學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的黨員干部隊伍的新舉措。利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效載體加強和改進農(nóng)村黨員干部教育工作,就是最大限度地實現(xiàn)教育資源共享,擴大農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)模,提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量,實現(xiàn)素質(zhì)和能力的“雙提高”。
三、堅持實效性和針對性有機統(tǒng)一。
在“四個多樣化”日趨明顯的環(huán)境中,一些基層黨組織在抓經(jīng)濟和黨建中,導(dǎo)致“黨不管黨”、“治黨不嚴(yán)”問題比較多。有的不注意研究環(huán)境和形勢的變化,不注意研究黨員干部的工作和思想實際,仍然照搬失去生命力的經(jīng)驗和做法,黨員教育管理的內(nèi)容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應(yīng),激發(fā)不了黨員的參與熱情,效果就差。不管是幫助黨員群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)、法律等知識,尋找市場信息,還是提高他們的致富本領(lǐng),都要充分體現(xiàn)實效性和針對性的有機統(tǒng)一。
根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活特點和黨員干部的內(nèi)在需求,應(yīng)將組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采取“政策理論集中學(xué)、公共知識全員學(xué)、致富技能分組學(xué)、個別需求隨時學(xué)”,保證學(xué)習(xí)教育的效果。具體抓好“四個突破”,即一是在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)力求突破,即在繼續(xù)把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、xx大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風(fēng)黨紀(jì)教育作為學(xué)習(xí)重點的基礎(chǔ)上,還應(yīng)把農(nóng)村黨員干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設(shè)結(jié)合起來,把市場經(jīng)濟理論與農(nóng)村干部實用技術(shù)知識的教育結(jié)合起來,把“雙帶”活動與全面建設(shè)和諧農(nóng)村結(jié)合起來,對黨員干部進行全方位、綜合性的教育培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì);二是在培訓(xùn)對象上應(yīng)力求突破。在抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓(xùn)對象作為重點的同時,還應(yīng)突出抓好流動黨員、非公企業(yè)黨員的教育,另外還應(yīng)拓寬教育面,使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育;三是在培訓(xùn)形式上應(yīng)力求突破。在開展思想政治教育、實用技術(shù)講座、種養(yǎng)加經(jīng)驗傳授等基礎(chǔ)上,應(yīng)提高農(nóng)村黨員干部的謀發(fā)展、快發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富的責(zé)任感和使命感。并繼續(xù)以開展農(nóng)村“雙學(xué)雙創(chuàng)”活動和先進性教育等活動為載體,激勵黨員干部做改革的帶頭人、致富的領(lǐng)路人。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇9
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是新形勢下加強和改進農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重大舉措,是構(gòu)建和諧社會和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是用先進文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進先進生產(chǎn)力發(fā)展并造福億萬農(nóng)民群眾的務(wù)實之舉。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)堅持“三個統(tǒng)一”。
一、堅持創(chuàng)造性和繼承性有機統(tǒng)一。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程內(nèi)容豐富多彩,從理論到政策法規(guī),從時事新聞到各種實用技術(shù)、市場信息,圖文并茂,通俗易懂,是農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新的好平臺,是鞏固先進性教育活動成果的好載體,該載體使廣大農(nóng)村黨員干部坐得住、學(xué)得好、用得上、效果好。新時期農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,勇于改革創(chuàng)新,不斷探索農(nóng)村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時,又要繼承發(fā)揮好過去優(yōu)良傳統(tǒng)。比如,過去通過講師團或?qū)<抑v黨課、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、先進事跡報告會、黨支部學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)班等教育形式,有效地提高了農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)和基層組織執(zhí)政能力,促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展。兩者有機的統(tǒng)一可克服教育內(nèi)容不夠豐富、教學(xué)手段單一、師資力量缺乏、教學(xué)水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。
二、堅持提升能力和提高素質(zhì)有機統(tǒng)一。
“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持立黨為公、執(zhí)政為民。全面建設(shè)小康、和諧社會,重點在農(nóng)村,難點在農(nóng)村。武威農(nóng)村黨員占黨員大多數(shù)。他們是農(nóng)村加快發(fā)展的骨干和中堅。他們的素質(zhì)和能力如何,直接決定著新農(nóng)村建設(shè)的步伐和全面建設(shè)小康社會的大局。但是,當(dāng)前,一方面農(nóng)村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質(zhì)、科技素質(zhì)和致富能力偏低的問題,具體地說,就是“四化”問題嚴(yán)重,即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀(jì)意識弱化、奉獻精神和宗旨意識淡化、知識結(jié)構(gòu)和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強。這些問題歸結(jié)起來為兩點,一個是同社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康、和諧社會等新形勢、新任務(wù)的要求“不適應(yīng)”,另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進性的要求“不符合”。而新時期,黨員干部和組織發(fā)揮先鋒模范作用要求品質(zhì)、能力、行為的三位一體,努力做到品質(zhì)優(yōu)秀,能力高強,行為模范。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是順應(yīng)信息化時代的新要求,運用現(xiàn)代化教育的手段,真正成為構(gòu)建農(nóng)村黨員干部終身學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的黨員干部隊伍的新舉措。利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效載體加強和改進農(nóng)村黨員干部教育工作,就是最大限度地實現(xiàn)教育資源共享,擴大農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)模,提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量,實現(xiàn)素質(zhì)和能力的“雙提高”。
三、堅持實效性和針對性有機統(tǒng)一。
在“四個多樣化”日趨明顯的環(huán)境中,一些基層黨組織在抓經(jīng)濟和黨建中,導(dǎo)致“黨不管黨”、“治黨不嚴(yán)”問題比較多。有的不注意研究環(huán)境和形勢的變化,不注意研究黨員干部的工作和思想實際,仍然照搬失去生命力的經(jīng)驗和做法,黨員教育管理的內(nèi)容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應(yīng),激發(fā)不了黨員的參與熱情,效果就差。新時期遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)緊緊圍繞學(xué)出高素質(zhì),用出高效益,因類有別,分層施教,不管是提高黨員干部的理論政策水平,還是加強黨性修養(yǎng);不管是幫助黨員群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)、法律等知識,尋找市場信息,還是提高他們的致富本領(lǐng),都要充分體現(xiàn)實效性和針對性的有機統(tǒng)一。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇11
長興路街道轄3個行政村,2個社區(qū),共有16個基層黨組織,1020名黨員。現(xiàn)有5個遠(yuǎn)程教育終端站點,其中村3個、機關(guān)1個,宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點,銀河社區(qū)站點正在建設(shè)中。今年以來,街道農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育堅持以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以站點管理為主線,以學(xué)用結(jié)合為重點,立足創(chuàng)新、分層施教、抓點示范、全面推進,較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。
一、健全機構(gòu),完善制度,各項保障有了新加強
一是街道黨工委根據(jù)需要對街道遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了變更,形成主管主抓,層層落實的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠(yuǎn)程教育工作列入街道組織工作年度計劃,把開展遠(yuǎn)程教育工作列入黨工委黨建日常工作當(dāng)中;三是各站點也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組,保證黨(總)支部書記親自抓,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展;四是根據(jù)實際情況,修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等多個規(guī)章制度,各站點制成版面上墻,規(guī)范了對遠(yuǎn)程教育工作的管理,使遠(yuǎn)程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。
二、強化素質(zhì),選配能人,隊伍建設(shè)提上新水平
我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,自從各村都有“大學(xué)生村干部”后,我們就從“大學(xué)生村干部”中挖掘人才,他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高,比較適合管理員工作,所以,我們加強培養(yǎng)力度,使他們精通遠(yuǎn)程教育工作相關(guān)知識和技能,目前,3個村的站點管理員都是“大學(xué)生村干部”,機關(guān)和社區(qū)的管理員也都是20出頭的大學(xué)畢業(yè)生。
三、完善設(shè)施,提高檔次,基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階
一是定期深入3個村的站點進行全面摸底檢查,嚴(yán)格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求,對各站點存在問題提出了整改意見,并明確整改時限督導(dǎo)整改。二是宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建立了宏達社區(qū)遠(yuǎn)程教育播放站點,“同心家園”投資100多萬元,以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的要求建設(shè)有圖書室、棋牌室、書畫室、網(wǎng)絡(luò)室、活動大廳、遠(yuǎn)程教育播放廳,配備有電腦、空調(diào)、飲水機、投影儀、乒乓球案、桌椅、凳子等設(shè)備形成了綜合性的服務(wù)平臺,社區(qū)黨員居民既可以在同心家園通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)接收教育,同時還可以開展各種豐富多彩的文化娛樂活動;各村則在村級組織活動場所進行改擴建的同時,對各村站點建設(shè)提出了提高檔次、建精品站點的新要求。老鴉陳村投入資金近20萬元,對遠(yuǎn)程教育播放站點進行了全面的升級改造,新購置了投影機、空調(diào)、聯(lián)排桌椅等,能容納130多人的新站點目前已投入使用。王砦村站點面積200多平方米,配備了52寸液晶電視和空調(diào),各項版面也進行了更新。南陽寨村站點更換了機頂盒和電視機,使播放更加流暢。
四、因地制宜,有的放矢,學(xué)用結(jié)合提升新境界
我街道地處城郊結(jié)合部,近幾年來,隨著調(diào)味品批發(fā)市場、水產(chǎn)批發(fā)市場、自行車批發(fā)市場、五金機電批發(fā)市場等大型批發(fā)市場的建成以及冷庫和企業(yè)的不斷增多,還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐,3個村的土地急劇減少,目前基本開發(fā)殆盡,農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來。對此,我們及時調(diào)整工作思路,按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求, 根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠(yuǎn)程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學(xué)習(xí)平臺。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排,適時利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)集中開展教育活動,通過收看輔導(dǎo)講座,創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型,讓黨員干部深入學(xué)習(xí)了在中央政治局集體學(xué)習(xí)時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求,扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮街道社區(qū)基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用,營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際,安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi)容,引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實用技術(shù),破解致富難題。王砦村莽原糧食機械制造廠成立幾年來,產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷非洲歐洲,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益。老鴉陳村外來人口多,服務(wù)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ,村里就?jīng)常播放各類服務(wù)業(yè)的知識和信息,引導(dǎo)黨員群眾開辦各類服務(wù)項目,為流動人口提供良好的服務(wù),并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地,通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),播放有關(guān)黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國家的大事,提高黨性意識和責(zé)任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,提高黨員群眾依法辦事的能力;通過開展“遠(yuǎn)程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動,播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目,在黨員群眾中倡樹文明新風(fēng),減少各類不穩(wěn)定因素,營造和諧團結(jié)的發(fā)展氛圍。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作實施一年來,取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)程教育站點為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)提供了廣闊天地,他們通過遠(yuǎn)程教育平臺,不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠(yuǎn)程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求,通過對教育教學(xué)、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí),從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。
五、下步打算
一是進一步完善個別站點基礎(chǔ)設(shè)施。二是進一步加強站點管理員業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的同時,重視播放收看質(zhì)量。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇12
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民及時了解黨的方針政策、技術(shù)技能、市場信息政治理論、實用技術(shù)等搭建了一個平臺,夯實黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的基礎(chǔ)工程,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)新工程。它在建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育,提高自身綜合素質(zhì)、服務(wù)意識、工作能力等的同時也讓農(nóng)民真正得到實惠。遠(yuǎn)程教育推動了信息進村入戶的腳步,不斷滿足農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民對生活生產(chǎn)中的各類信息的需求;同時創(chuàng)新了農(nóng)村基層組織活動內(nèi)容和工作形勢,開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑。
一、加強管理,健全機構(gòu)
為使設(shè)備正常運行,按上級相關(guān)文件精神及要求,我村根據(jù)實際情況,成立了黨員遠(yuǎn)程教育管理小組,指派本人進行管理、播放和紀(jì)錄,按要求確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護管理并及時上報信息、不斷探索、完善工作方法,并把開展遠(yuǎn)程教育活動列入我村黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。
二、注重實效,持續(xù)發(fā)展
我村充分調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用,結(jié)合實際播放教育內(nèi)容,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實實在在的好處。抓好學(xué)用典型的培育和推介,發(fā)揮帶動作用。針對不同對象,不同節(jié)日,不同主題學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。
針對黨員干部和群眾多方面的需求,結(jié)合工作實際,開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動,使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
三、今后努力方向
開展農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作是一項全新的工作,我們雖然在這方面取得了初步的成效,但由于各方面的原因,這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中,我們將統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。從前段工作情況來看,開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎。但還需進一步加大宣傳力度,讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。
我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)還只是剛剛起步,今后的工作任重而道遠(yuǎn)。我們將按照鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一要求,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力推進黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇13
為切實抓好湖光社區(qū)20xx年黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,加強遠(yuǎn)程教育站點的管理,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在社區(qū)黨員干部培訓(xùn)中的作用,提高黨員干部和廣大群眾對現(xiàn)代教育信息技術(shù)的掌握及對現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用,切實提高居民生活水平,擬定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
積極組織社區(qū)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,資源共享”的思路,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)育設(shè)備的使用水平,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、工作目標(biāo)
加強對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護維修力度,確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,強化培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的黨員干部隊伍;充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用,積極做好社區(qū)黨員干部、群眾的培訓(xùn)工作。
三、具體措施
1、建立健全黨組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。成立以黨總支書記為組長、支部書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名工作人員負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)教工作。工作做到職責(zé)明確,分工協(xié)作。
2、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度。建立和制定《遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》、《設(shè)備管理和維護制度》、《播放站點節(jié)目收看學(xué)習(xí)制度》等制度,做到用制度管人,按規(guī)范進行操作。
3、加強配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護和管理。認(rèn)真做好設(shè)備的管護工作。加強管理,做到播放室干凈整潔,確保“遠(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。
4、爭取做到三結(jié)合。一是與干部學(xué)習(xí)相結(jié)合。每月組織黨員干部和群眾收看一些黨的基本知識和政策法規(guī),提高黨員干部的政治理論水平;二是與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)知識和觀看警示教育電教片,提高黨員干部拒腐防變的能力;三是與社區(qū)的其他工作有機結(jié)合。如計劃生育、綜合整治、文化體育等工作有相結(jié)合,播放相關(guān)的科教片、宣傳片、警示片等。
5、制定好各種計劃和制度,并計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇14
八年一月十日,為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕,開班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞,中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話,全市黨員干部遠(yuǎn)程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的進展情況,安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感受頗多,受益匪淺,我就結(jié)合自身的情況,談兩個方面的內(nèi)容。
一、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識
通過市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況有了更進一步的認(rèn)識和了解;使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義;第一,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措。第二,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓(xùn),使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,先進性意識進一步增強,在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的能力上有新提高;在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破;在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級經(jīng)營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農(nóng)村穩(wěn)定、促進農(nóng)村和諧上有新進展。
二、對今后開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的打算
我要努力做好以下五方面:第一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識,因為自己是一位構(gòu)建和諧社會及全面建設(shè)小康的使者;第二、扎實工作,服務(wù)“三農(nóng)”,我會正視現(xiàn)實,面對困難,立足本職,盡職盡責(zé),盡己所能的為“三農(nóng)”服務(wù),用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發(fā)揮優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢,為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液,打開工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學(xué)習(xí),發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點和優(yōu)勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向?qū)W習(xí);向社會學(xué)習(xí);第五,擺正位置,服從管理,虛心學(xué)習(xí),不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作剛剛開始,在今后我會努力工作,勤奮學(xué)習(xí),塌實做人,虛心學(xué)習(xí),以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇15
9月23日北安門社區(qū)安裝黨員遠(yuǎn)程教育平臺之后,社區(qū)黨委嚴(yán)格按照區(qū)委、街道工委的要求,組織開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動,把加強黨員群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進新時期黨的建設(shè)的有效途徑和載體,做到了邊建、邊學(xué)、邊用,深受廣大黨員群眾的歡迎。主要做法如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)
為了能使設(shè)備正常運行,北安門社區(qū)按區(qū)委、街道黨工委相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由1~2名會懂電腦操作的大學(xué)生社工組成。確立了遠(yuǎn)程教育站點操作員,且要求操作員通過參加區(qū)委組織部電教科組織的培訓(xùn)之后,方可上崗。成立了遠(yuǎn)教辦公室,制定了各種措施,把開展遠(yuǎn)程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。
二、建立制度,完善組織
根據(jù)實際情況,制定了《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育平臺管理制度》、《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育平臺維護和管理制度》,要求確保站點設(shè)備安全,加強設(shè)備維護管理;制定了《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育播放收看制度》,要求要合理安排時間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富;制定了《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育平臺使用情況統(tǒng)計表》,要求要及時統(tǒng)計信息、不斷探索、完善工作方法;制定了《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育平臺工作人員制度》,并統(tǒng)一上墻公布;制定了遠(yuǎn)程教育學(xué)用計劃,具體實施方案,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
三、注重實效,持續(xù)發(fā)展
在搞好站點建設(shè),培訓(xùn)站點管理人員,制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上,我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學(xué)用工作的組織,將遠(yuǎn)教站點真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺。
首先是科學(xué)制定學(xué)用計劃,并堅持按計劃行事。根據(jù)上級遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求,結(jié)合實際,制定學(xué)用計劃,對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,堅持按計劃開展學(xué)習(xí),減少學(xué)用工作的隨意性。
其次是調(diào)動廣大黨員群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,主動搞好與相關(guān)部門、聯(lián)點共建單位的合作,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)輔助隊伍的作用,讓黨員群眾看到遠(yuǎn)教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面,抓好學(xué)用典型的培育和推介,發(fā)揮帶動作用。
最后是針對不同對象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。
(一)針對不同的黨員干部群體,組織開展一些集中教育學(xué)習(xí)活動。堅持以增強黨員的先進性為重點,根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況,組織開展了一些有針對性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動:一是對有固定單位和工作的在職黨員,進行相對穩(wěn)定的有重點的學(xué)習(xí)教育,每月規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間,根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要,有選擇性地集中學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。二是針對離退休的黨員學(xué)習(xí)時間充裕,便于組織的特點,進行經(jīng)常性的、專門性的學(xué)習(xí)教育,內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)的社會政治形勢,老年生活、保健知識等。三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難,缺乏再就業(yè)技能的問題,對他們進行相關(guān)的教育培訓(xùn),使他們掌握一技之長,為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。到目前為止共組織遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)達22次,受教育人數(shù)達400人次。
(二)針對黨員群眾多方面的需求,結(jié)合工作實際,開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,滿足社區(qū)黨建和其它工作的需要,我們進一步拓展和延伸了遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,使之發(fā)揮出最大的綜合效益。如針對老年人我們組織學(xué)習(xí)科普等相關(guān)保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識,針對育齡婦女組織學(xué)習(xí)計生方面的知識、生殖保健知識,針對青少年朋友學(xué)習(xí)法制教育等方面的知識,針對黨員同志學(xué)習(xí)《xx屆四中全會》、《讓人民滿意》主題教育黨課、《社區(qū)書記我來選》等,并組織黨員群眾到無錫進行“看蘇南愛南京”一日游活動,取得了很好的效果。
四、今后努力方向
開展城市社區(qū)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育是一項全新的工作,北安門社區(qū)在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,這項工作還存在許多問題和不足。接下來還將繼續(xù)按照區(qū)委組織部、街道黨工委的工作要求,在服務(wù)上提檔升級,在工作上再接再厲,在做法上敢于創(chuàng)新,在管理上開創(chuàng)新路,為進一步提升社區(qū)黨委的組織協(xié)調(diào)能力,夯實社區(qū)黨建工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 篇16
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是新形勢下加強和改進農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重大舉措,是構(gòu)建和諧社會和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是用先進文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進先進生產(chǎn)力發(fā)展并造福億萬農(nóng)民群眾的務(wù)實之舉。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)堅持“三個統(tǒng)一”。
一、堅持創(chuàng)造性和繼承性有機統(tǒng)一。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程內(nèi)容豐富多彩,從理論到政策法規(guī),從時事新聞到各種實用技術(shù)、市場信息,圖文并茂,通俗易懂,是農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新的好平臺,是鞏固先進性教育活動成果的好載體,該載體使廣大農(nóng)村黨員干部坐得住、學(xué)得好、用得上、效果好。新時期農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,勇于改革創(chuàng)新,不斷探索農(nóng)村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時,又要繼承發(fā)揮好過去優(yōu)良傳統(tǒng)。比如,過去通過講師團或?qū)<抑v黨課、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、先進事跡報告會、黨支部學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)班等教育形式,有效地提高了農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)和基層組織執(zhí)政能力,促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展。兩者有機的統(tǒng)一可克服教育內(nèi)容不夠豐富、教學(xué)手段單一、師資力量缺乏、教學(xué)水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。
二、堅持提升能力和提高素質(zhì)有機統(tǒng)一。
“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持立黨為公、執(zhí)政為民。全面建設(shè)小康、和諧社會,重點在農(nóng)村,難點在農(nóng)村。武威農(nóng)村黨員占黨員大多數(shù)。他們是農(nóng)村加快發(fā)展的骨干和中堅。他們的素質(zhì)和能力如何,直接決定著新農(nóng)村建設(shè)的步伐和全面建設(shè)小康社會的大局。但是,當(dāng)前,一方面農(nóng)村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質(zhì)、科技素質(zhì)和致富能力偏低的問題,具體地說,就是“四化”問題嚴(yán)重,即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀(jì)意識弱化、奉獻精神和宗旨意識淡化、知識結(jié)構(gòu)和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強。這些問題歸結(jié)起來為兩點,一個是同社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康、和諧社會等新形勢、新任務(wù)的要求“不適應(yīng)”,另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進性的要求“不符合”。而新時期,黨員干部和組織發(fā)揮先鋒模范作用要求品質(zhì)、能力、行為的三位一體,努力做到品質(zhì)優(yōu)秀,能力高強,行為模范,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是順應(yīng)信息化時代的新要求,運用現(xiàn)代化教育的手段,真正成為構(gòu)建農(nóng)村黨員干部終身學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的黨員干部隊伍的新舉措。利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效載體加強和改進農(nóng)村黨員干部教育工作,就是最大限度地實現(xiàn)教育資源共享,擴大農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)模,提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量,實現(xiàn)素質(zhì)和能力的“雙提高”。
三、堅持實效性和針對性有機統(tǒng)一。
在“四個多樣化”日趨明顯的環(huán)境中,一些基層黨組織在抓經(jīng)濟和黨建中,導(dǎo)致“黨不管黨”、“治黨不嚴(yán)”問題比較多。有的不注意研究環(huán)境和形勢的變化,不注意研究黨員干部的工作和思想實際,仍然照搬失去生命力的經(jīng)驗和做法,黨員教育管理的內(nèi)容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應(yīng),激發(fā)不了黨員的參與熱情,效果就差。新時期遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)緊緊圍繞學(xué)出高素質(zhì),用出高效益,因類有別,分層施教,不管是提高黨員干部的理論政策水平,還是加強黨性修養(yǎng);不管是幫助黨員群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)、法律等知識,尋找市場信息,還是提高他們的致富本領(lǐng),都要充分體現(xiàn)實效性和針對性的有機統(tǒng)一。
根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活特點和黨員干部的內(nèi)在需求,應(yīng)將組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采取“政策理論集中學(xué)、公共知識全員學(xué)、致富技能分組學(xué)、個別需求隨時學(xué)”,保證學(xué)習(xí)教育的效果。具體抓好“四個突破”,即一是在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)力求突破,即在繼續(xù)把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、xx大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風(fēng)黨紀(jì)教育作為學(xué)習(xí)重點的基礎(chǔ)上,還應(yīng)把農(nóng)村黨員干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設(shè)結(jié)合起來,把市場經(jīng)濟理論與農(nóng)村干部實用技術(shù)知識的教育結(jié)合起來,把“雙帶”活動與全面建設(shè)和諧農(nóng)村結(jié)合起來,對黨員干部進行全方位、綜合性的教育培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì);二是在培訓(xùn)對象上應(yīng)力求突破。在抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓(xùn)對象作為重點的同時,還應(yīng)突出抓好流動黨員、非公企業(yè)黨員的教育,另外還應(yīng)拓寬教育面,使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育;三是在培訓(xùn)形式上應(yīng)力求突破。在開展思想政治教育、實用技術(shù)講座、種養(yǎng)加經(jīng)驗傳授等基礎(chǔ)上,應(yīng)提高農(nóng)村黨員干部的謀發(fā)展、快發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富的責(zé)任感和使命感。并繼續(xù)以開展農(nóng)村“雙學(xué)雙創(chuàng)”活動和先進性教育等活動為載體,激勵黨員干部做改革的帶頭人、致富的領(lǐng)路人。