觀看讓世界充滿愛心得感想（精選27篇）
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇1
觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，被里面精彩的、發(fā)人震憾的語言深深打動(dòng)了!
這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在我們的成長過程中，這將是一筆寶貴的財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。
那種感情的渲染使現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。
故事非常打動(dòng)人心，我們從小到大，父母對(duì)我們的關(guān)愛，可我們給父母洗過一次腳嗎?給父母做過一次飯嗎?這些事，似乎從小到大都是父母給我們做的。父母為我們?nèi)找共賱冢覀兒卧脒^，有些事情難道我們自己不會(huì)嗎?我們又為什么不去幫幫父母呢?父母把我們從小養(yǎng)到大，是多么辛苦啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!不必非要長大后才能孝順父母，讓我們從小事點(diǎn)滴做起吧，哪怕是一句暖心窩的話……
孟郊說過：慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們是世界的未來;我們是父母的未來。讓我們好好讀書吧。我們要大聲地說："爸爸，媽媽你們辛苦了!感謝你們"
還有老師："老師，您辛苦了，謝謝您!"
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇2
那天窗外下著小雨，我不由自主地打開了《讓世界充滿愛》這本書。這本書講了：無私的母愛，小學(xué)生用法律來保護(hù)自己和他人等故事。
在這其中，有一個(gè)故事讓我久久不能忘掉。故事中講了一位名叫羅南英的普普通通的小學(xué)語文教師，患上了可怕的白血病，因?yàn)橹委熧M(fèi)用昂貴的能使好幾個(gè)家庭傾家蕩產(chǎn)，她不得不放棄治療，但又想把自己的母愛留給只有3歲的孩子，于是她就用最后僅剩的的一點(diǎn)點(diǎn)力氣給自己的孩子鵬鵬，寫下了他能從小看到大的所有信。從這個(gè)故事中，我深深地體會(huì)到了什么是真正的母愛，知道了母愛是偉大的、無私的。我們從小到大，我們的母親為我們做了很多。當(dāng)我們生病時(shí)，母親就會(huì)親自守候在我們身邊，照顧我們，直到我們的病好，這時(shí)，我們想要什么，母親就會(huì)給我們什么。
其實(shí)在生活中，人人都會(huì)遇到困難，但只要我們?nèi)巳诵闹杏袗郏覀兙蜁?huì)變得心胸寬廣起來，在大家的幫助下，齊心協(xié)力一定能戰(zhàn)勝疾病、克服困難。在故事中，當(dāng)羅南英老師面對(duì)疾病時(shí)，是偉大的母愛給了她勇氣，而她所做的一切又感動(dòng)了大家，于是大家就紛紛來幫助她，為她獻(xiàn)上愛心。讀完這個(gè)故事，我感覺到了這個(gè)世界上到處都充滿了愛。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇3
今天上午，老師給我們 看了一部影片——《與名師 面對(duì)面之讓世界充滿愛》。 這部影片主要是講述老師和父母?jìng)內(nèi)绾螑酆⒆樱瑸楹⒆铀鞒龅臓奚犕赀@些故事我深受感動(dòng)，更加熱愛老師，熱愛父母，希望能從身邊的小事做起，為這世界增添更多的愛!
讓我最受感動(dòng)的是這么一個(gè)故事：一名快要退休的老教師，在馬路上勇敢地救了6個(gè)小學(xué)生，自己卻被汽車撞到20米外，獻(xiàn)出了生命，這是多么崇高的行為，這包含了多么偉大的愛!
每一位老師為自己的學(xué)生付出了許多，有些付出了汗水，有些付出了時(shí)間，有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我們的班主任楊老師，每當(dāng)我們放學(xué)背著書包離開了學(xué)校，楊老師又會(huì)返回辦公室批改作業(yè)，有時(shí)做完值日后我經(jīng)過老師辦公室，總能看到老師低著頭默默工作著，觀后感《讓世界充滿愛觀后感400字》。因?yàn)殚L期的講課，老師的咽喉經(jīng)常發(fā)炎，不得不經(jīng)常吃中藥治病，想到老師吃藥我覺得很難受，真希望同學(xué)們好好聽課，讓老師上課不需要太大聲，保護(hù)好喉嚨。老師還因?yàn)槊刻煊梅酃P寫字，手指都開裂了，看到老師這么辛苦大家很心疼，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師多一些休息時(shí)間，少操一些心，這就是對(duì)老師最好的報(bào)答了。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都會(huì)以老師為榜樣做好每一件事，因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣燃燒自己，照亮別人，世界因?yàn)樗麄兂錆M了更多的愛!
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇4
今天，我們看了一個(gè)影片_讓世界充滿愛。我的觸動(dòng)非常深。
心中有許多的感慨，也懂得了許多。這是一個(gè)特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心，愛國的，感恩的，在無數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。
電視上的鄒老師說了三大部分：第一大部分是國旗的象征和意義;第二大部分是師生情;第三大部分是父母對(duì)孩子的愛和付出。
No.1愛祖國
當(dāng)說到“當(dāng)國旗升起來的時(shí)候，要記住我是中國人”這句話時(shí)，我想到我，為我是中國人而感到自豪，因?yàn)樽鎳俏覀兊哪赣H，她哺育了我們，中國人是有血性的。說到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行，我想到學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí)，不放松，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)氣氛會(huì)逐漸上升
No。2愛老師
老師”這個(gè)稱呼叫起來很輕松，但是這兩個(gè)字卻包含了老師對(duì)學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實(shí)際上我也沒有想到，當(dāng)我在家里玩時(shí)，在和同學(xué)談笑時(shí)，在操場(chǎng)上打鬧時(shí)，都沒有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時(shí)，怎能比得上老師對(duì)學(xué)生的那種愛呢?當(dāng)我們流淚的時(shí)候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢?當(dāng)我們打開課本用那細(xì)嫩的小手寫作業(yè)的時(shí)候，怎能比得上老師那粗糙的手呢?老師對(duì)學(xué)生的那種愛無與倫比，只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績(jī)來報(bào)答老師。在這里，我最想說的一句話是：“老師，您辛苦了!老師，我愛你!”
No 3愛父母
我們真的懂得感恩嗎?我們真的關(guān)心身旁那些愛我的親人們嗎?我不斷反問自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒把心掏出來了。或許因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小，還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨，我們還不能體味父母的艱辛。我們?cè)跐u漸長大，可能會(huì)忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀儏s少了一顆感恩的心，所以無形中我們傷害了他們;因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻(xiàn);因?yàn)橛H人們那無怨無悔不圖回報(bào)的愛，所以我們?cè)缫寻堰@種愛默認(rèn)為理所當(dāng)然的了;因?yàn)樗麄兊娜淌埽晕覀兊某鲅圆贿d早已成為了家常便飯。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒有任何一種付出是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心!
No4愛自己
每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值，一種芬芳。一個(gè)人來到世界上，總會(huì)留下屬于自己的痕跡，然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。
這個(gè)影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊!祖國是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛國的心。老師與父母對(duì)我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應(yīng)該感恩老師，感恩父母，由此回報(bào)社會(huì)。
我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個(gè)世界_一個(gè)充滿愛的世界。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇5
《讓世界充滿愛》是鄒越老師向小朋友們傳播愛的感受。其中有老師與學(xué)生之間的愛，家長與孩子之間的愛……我利用周五包班的時(shí)間，讓二年級(jí)看完了這個(gè)關(guān)于"愛的傳播"的視頻。
當(dāng)演講說到老師對(duì)學(xué)生的愛時(shí)，全部學(xué)生似乎有所感悟的。頓時(shí)，整個(gè)教室的氛圍都變得沉重而且嚴(yán)肅起來了。學(xué)生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個(gè)孩子付出真心的愛。學(xué)生似乎都在思考著老師平時(shí)的嘮叨、關(guān)心、表揚(yáng)……一點(diǎn)一滴的關(guān)愛。看著視頻，學(xué)生都投以真切的感受，都懂得了，懂得了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師說到爸爸媽媽對(duì)孩子的愛，孩子們就更加的激動(dòng)了，淚水都?jí)阂植蛔〉南蛲庑埂：⒆觽兊臏I水，是對(duì)爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解，是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨表示接受，是對(duì)爸爸媽媽的辛苦表示感動(dòng)。他們的淚水，表示著他們將會(huì)改變自己的想法，將會(huì)用懂事的心去學(xué)習(xí)。
對(duì)二年級(jí)的小朋友，他們的周圍都彌漫著爸爸媽媽的愛，都彌漫著老師的愛。所以，當(dāng)他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸媽媽的關(guān)心就變得嘮叨，老師的`叮嚀就變得煩躁，關(guān)心的人就變得討厭。可是，愛是不能只表現(xiàn)出嘮叨、煩躁和討厭，因此，愛要改變一切的心態(tài)，讓被愛的人能夠得到，讓愛人的人也得到安慰。
愛的心態(tài)，推動(dòng)著人敞開寬大的心扉，愛護(hù)、包容所有的缺點(diǎn)，讓世界真正充滿愛。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇6
“我愛親人和祖國，更愛我的榮譽(yù)!
我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士!
冰雪啊，我決不屈服于你!
哪怕是凍死，我也要高傲的聳立在我的陣地上!”
這是一位叫宋阿毛的志愿軍烈士生前寫下的絕筆信。他是犧牲在長津湖戰(zhàn)場(chǎng)上129名戰(zhàn)士中的一員。他們?cè)陲L(fēng)雪中堅(jiān)守陣地、阻擊敵軍六天六夜;他們以戰(zhàn)斗姿勢(shì)凍死在戰(zhàn)壕里，槍口仍對(duì)著敵人;他們就是中國人民志愿軍偉大戰(zhàn)斗精神的升華――“冰雕連”!
這組讓敵軍見了也肅然起敬的冰雕群像，用血肉之軀筑起了祖國的鋼鐵長城;用堅(jiān)毅與頑強(qiáng)凝聚起強(qiáng)大的中國力量，鑄就了中華民族魂。是他們用鮮血和生命證實(shí)了自己對(duì)祖國和人民的無限忠誠;用筆直的脊梁撐起了共和國，也撐起了我們今天的和平與安寧。他們就是我們心中“最可愛的人”。
這世上，從沒有天生的英雄，誰的生命都只有一次。可總有一群人，從未辜負(fù)自己的誓言。有一分熱，發(fā)一份光，把點(diǎn)點(diǎn)螢火匯聚成溫暖人間的星河;把對(duì)祖國和人民的使命感、責(zé)任感薪火相傳。三尺講臺(tái)就是我的“戰(zhàn)場(chǎng)”，援疆之路就是我的新征程。秉承援疆初心，擔(dān)當(dāng)肩上使命，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，努力成為我們這支“招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的本溪援疆隊(duì)伍中合格的一員。援疆不僅僅是一種家國情懷，更是一種對(duì)黨和國家的忠誠，是我們駐守邊疆的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)槲覀冊(cè)四軌虬炎鎳旁谛念^，以祖國的利益為重，才能夠做到無怨無悔。我們矢志奮斗，淬火成鋼;縱然直面風(fēng)雨，也能無畏堅(jiān)強(qiáng)!
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇7
在暑假里，我讀了這本《機(jī)器人的故事》，書中大約介紹了7種機(jī)器人，第一個(gè)是羅比，它是當(dāng)時(shí)美國機(jī)器人公司生產(chǎn)出來最先進(jìn)的機(jī)器人之一，它不會(huì)說話，它是家庭保姆型的機(jī)器人，被賣給了威斯頓夫婦家，他們的孩子格洛莉很喜歡和羅比在一起，當(dāng)她不知道羅比在哪里了，她便沒有了笑容。這個(gè)機(jī)器人是很落后的，書后面的另外6個(gè)機(jī)器人則非常先進(jìn)，特別是最后一個(gè)機(jī)器人，竟然是仿著人造出來的，外表跟人一模一樣，說話也非常像人的聲音，還會(huì)吃東西呢。他還競(jìng)選上了市長呢，機(jī)器人真是花樣百出啊!
從引子中蘇珊·卡爾文博士說的話中我可以知道：“機(jī)器人不僅僅是用金屬制造的，它們也有思考問題、判斷事物對(duì)錯(cuò)的能力的，它們是最可靠、最有效、最忠誠的生命。”從第二個(gè)故事“硒湖邊的圓圈”中的機(jī)器人斯皮迪，由于人給它下錯(cuò)了命令，使得它左右為難，在硒湖邊轉(zhuǎn)圈圈，由此可以看出機(jī)器人是服從并執(zhí)行人類給它下達(dá)的命令的，但是我們?nèi)祟愐膊豢梢詫C(jī)器人看做是自己的奴隸一樣，更不能像“讓我閃，我就閃”里面的研究人員布萊克對(duì)待第十號(hào)內(nèi)斯特那樣，有些人覺得機(jī)器人只有被人輸入知識(shí)它才懂這種知識(shí)，其實(shí)機(jī)器人也是有學(xué)習(xí)能力的。而“上帝的代言人”里的庫迪就是個(gè)例子，它自以為自己是上帝的代言人而把兩個(gè)工作人員關(guān)了起來，自己操作，還是穩(wěn)住了波束。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇8
前兩天看了一部電視劇《一公升的眼淚》，主人公池內(nèi)亞也面對(duì)疾病的堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了成千上萬的人，我相信也一定會(huì)感動(dòng)你。
這是根據(jù)一個(gè)日本女孩池內(nèi)亞也的真實(shí)經(jīng)歷改編的電視劇。亞也是一位年僅15歲的高中生，她通過自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧小獤|高。可愛漂亮的她對(duì)未來充滿憧憬，她一直堅(jiān)持著“不管做什么都要盡自己的全力”的原則，對(duì)周圍同學(xué)十分友善，從不去抱怨什么。打籃球是她的愛好，她總會(huì)很輕松地將籃球投到筐內(nèi)，在學(xué)校籃球社里她是不可缺少的主力之一。
“骨髓小腦變性癥”是一種會(huì)使患者小腦萎縮，逐漸失去運(yùn)動(dòng)、語言能力，而目前沒有治愈方法的絕癥。年僅15歲的她突然被這個(gè)從天而降的噩耗壓得喘不過氣來，周圍的人對(duì)她投來歧視、嘲笑的眼光，就連她最喜歡的學(xué)長也對(duì)她避而遠(yuǎn)之。但是這些她都不在乎，只是一心想做好自己想做的事，明知道自己的病治不好，還一直不停地努力著奮斗著——一次次在深夜獨(dú)自練習(xí)。她每天都會(huì)堅(jiān)持寫日記，盡管這個(gè)對(duì)正常人來說很簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)她來說已經(jīng)變得很吃力，可是日記是她唯一可以證明自己還活著的標(biāo)志。她也無數(shù)次問過自己“為什么活著”，活著就是為了做些幫助別人的事。
亞也在被告知自己病的詳細(xì)情況時(shí)，她只問了醫(yī)生一句話：“為什么是我?病魔為什么會(huì)選擇我，我才15歲啊!”如果有一天，病魔降臨到你身上，你會(huì)怎么辦?這種滋味是誰也想不到的痛苦。然而亞也在痛苦面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去，為了一直為自己到處奔波的父母，為了身邊一直幫助自己的朋友們，更為了自己，她一定要活下去。
人的生命只有一次，我們一定要好好珍惜它，不管這條路有多難走，我們也一定要堅(jiān)持下去，在有限的生命中活出自己的精彩。珍惜健康的每一天，不要在失去時(shí)才懂得珍惜。
看到亞也在完全不能走時(shí)失望地哭泣，媽媽告訴她：“你是失去了很多，但不代表你失去了一切”。人的一生中一直在失去，有了失去才有得到，在失去你最愛的東西時(shí)，傷心是不可避免的，但傷心也要有適度。你失去了一件或許你會(huì)得到兩件，所以不要以為你失去了一切。
聯(lián)想到大學(xué)身邊的朋友，有些剛分手的戀人以為失去了對(duì)方就是失去了一切，傷心欲絕甚至傷害自己，我認(rèn)為這是極其愚蠢的，他或許是一葉障目，我們應(yīng)該好好珍惜自己，過好自己的每一天。
在殘疾人學(xué)校，亞也認(rèn)識(shí)了明月美，明月美比她大一歲，和她患有同種病。明月美說：“生病不是不幸，而是不方便”。明月美對(duì)待生活總是積極樂觀，從不承認(rèn)自己很不幸，也不會(huì)抱怨世界的不公，在她看來生活依然美好，她可以做自己喜歡做的事，只要不放棄，一切都有可能。
《一公升的眼淚》告訴我，不要輕易悲傷不要輕言放棄，因?yàn)槟氵�擁有很多很美好的東西。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇9
昨日晚上，我看了一部經(jīng)典的老電一影——《英雄兒女》。
這部影片是由巴金爺爺?shù)男≌f《一團(tuán)一圓》改編而來的。講述了抗美援朝時(shí)期，志愿軍某一團(tuán)一在堅(jiān)守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。剛從醫(yī)院回部隊(duì)的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn)，并拿出父親鼓勵(lì)他殺敵立功的《英雄兒女》觀后感來信給張一團(tuán)一長和王文清政委看，王文清這才明白王成就是自我的老朋友王復(fù)標(biāo)的兒子。
原先十八年前，王文清在上海做地下工作時(shí)，妻子被敵人殺害，不久他也被捕，老工人王復(fù)標(biāo)收養(yǎng)了他的女兒王芳，此后雙方失去了聯(lián)系。
在戰(zhàn)斗中，王成英勇奮戰(zhàn)，壯烈犧牲。在全軍開展向王成學(xué)一習(xí)一的運(yùn)動(dòng)中，王文清認(rèn)出該軍文工一團(tuán)一員、王成的妹妹王芳就是自我的親生女兒。王文清沒有立即與王芳相認(rèn)，而是幫忙她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務(wù)，并鼓勵(lì)她以實(shí)際行動(dòng)向哥哥學(xué)一習(xí)一。
之后，當(dāng)王芳在陣地上為炊事員演出時(shí)，敵機(jī)突然來襲，她為掩護(hù)炊事員而負(fù)傷，被送回祖國醫(yī)治。一個(gè)月后，王復(fù)標(biāo)參加慰問一團(tuán)一赴朝慰問，王芳也傷愈歸隊(duì)，三人在前線一團(tuán)一圓。王復(fù)標(biāo)將真情告訴王芳，兩位父親都勉勵(lì)王芳向哥哥學(xué)一習(xí)一，當(dāng)好革命接班人。
影片的經(jīng)典片段——王成背著發(fā)報(bào)機(jī)，看到敵人已把自我包圍，對(duì)“延安”說：“為了戰(zhàn)斗的勝利，向我開炮!”然后就拿起一個(gè)爆破筒，拔掉導(dǎo)火索后英勇地跳下陣地，與美國鬼子同歸于盡。
看完電一影，我的感受很深。戰(zhàn)士王成英勇頑強(qiáng)，不怕流血犧牲，雖然中彈了，但對(duì)美國鬼子的仇恨讓他把疼痛放在腦后，繼續(xù)單獨(dú)與眾多敵人作戰(zhàn)，直至壯烈犧牲。
為了今日的完美生活，有多少戰(zhàn)士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上光榮犧牲。為了今日的完美生活，又有多少父母，兒女，妻子，在背后默默流淚……
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇10
今年的新春佳節(jié)，我們還來不及細(xì)細(xì)體味春的暖意，就被一場(chǎng)寒如嚴(yán)冬的新冠肺炎疫情所裹挾。疫情之中，停課之時(shí)，我們，該如何面對(duì)，如何生活，如何學(xué)習(xí)?此時(shí)此境，我更覺對(duì)青少年學(xué)生而言，是一個(gè)學(xué)會(huì)成長的契機(jī)!災(zāi)難和意外從來不會(huì)等著你做好了充分的準(zhǔn)備才來，但你卻可以從中學(xué)習(xí)用眼觀察，用心思考，身體力行，獲得面對(duì)它的勇氣和戰(zhàn)勝它的能力。
用眼看、用心想，我們才能知道，疫情來了，我們需要什么?面對(duì)疫情，我們能做什么?按政府的要求，身體力行地做好每一個(gè)“小我”能做的、應(yīng)做的，才能擰成一股巨大的戰(zhàn)斗力。隨著2月10日的到來，高中生原定的寒假結(jié)束了。那么，在因?yàn)橐咔槎娱L的假期里，高中生的居家休息也應(yīng)相應(yīng)地轉(zhuǎn)為居家學(xué)習(xí)了。對(duì)于湛江一中的學(xué)生，在這特殊時(shí)期，我最期待你們能夠利用假期的延長期學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，按健康的方式認(rèn)真地生活。
居家學(xué)習(xí)面臨的最大敵人是“失控”。在學(xué)校，我們有同學(xué)，有老師，有紀(jì)律，有各種制約我們、管束我們的人和事，所以我們大多數(shù)的人能按照時(shí)間表，有規(guī)律地作息、學(xué)習(xí)，而居家，我們連唯一的外力管控——父母都上班去了，我們要面對(duì)的是被窩、互聯(lián)網(wǎng)、游戲、美食等等的強(qiáng)力誘惑，“自律”成為很多意志薄弱者的偶然，可它，卻是成就自我的必然。所以，盡管不容易，但請(qǐng)你一定要制定一份科學(xué)可行的計(jì)劃，并一點(diǎn)一滴地按行歷表堅(jiān)持執(zhí)行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝“失控”的自己是無比強(qiáng)大的。養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，也就為你積累了一輩子成功的財(cái)富。
說到獨(dú)立學(xué)習(xí)，我更認(rèn)為這是新時(shí)代的年輕人必須具備的能力。它意味著能夠獨(dú)立規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，能夠按實(shí)際情況調(diào)整學(xué)習(xí)及情緒，能夠選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，借助恰當(dāng)?shù)氖侄屋o助來進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)校和老師在此期間，也會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)授課、線上答疑等方式為同學(xué)們的居家學(xué)習(xí)提供最大的幫助，但“授之以漁”的目的是為了最終不必“授之以魚”，我們期待的，是學(xué)生能夠具備更好更強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。獨(dú)立學(xué)習(xí)，將為你的成長插上騰飛的翅膀。
居家學(xué)習(xí)也不要忘了勞逸結(jié)合，養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。好身體是最大的本錢。鐘南山院士以如此高齡面對(duì)如此高強(qiáng)度的工作，得益于他對(duì)體育鍛煉的熱愛和堅(jiān)持。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段每天都保證至少一個(gè)小時(shí)的戶內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，既保持了良好的精神狀態(tài)，也增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。健康的身體源于健康的生活，這是我們今后有尊嚴(yán)地愉快生活的源泉。
最后，我期待你們帶著感恩的心的學(xué)習(xí)、生活。感恩政府強(qiáng)有力的管理，讓我們得到最好的保護(hù);感恩一批批為我們幸福生活而前赴后繼的人;感恩我們所處的時(shí)代;感恩我們所擁有的生活。帶著感恩的心去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，你們會(huì)走得更遠(yuǎn)。
我們相信，困難總是暫時(shí)的，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之時(shí)，不妨學(xué)一學(xué)蘇軾的瀟灑，輕吟一句“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”這瀟灑里，有對(duì)困難的輕蔑，有對(duì)自己的鼓勵(lì)，有對(duì)未來的信心。
風(fēng)雨總會(huì)過去，疫情總會(huì)被戰(zhàn)勝。我真心希望，我們，都能從這場(chǎng)全民戰(zhàn)疫中，獲得應(yīng)有的成長。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇11
當(dāng)看完這部被無數(shù)人推薦且評(píng)價(jià)極高的《三傻大鬧寶萊塢》后，我被深深地震撼了，兩個(gè)多小時(shí)的電影，情節(jié)緊湊、扣人心弦、主題鮮明，講述了親情、友情、愛情和對(duì)教育的探討，整個(gè)觀看過程中笑聲伴隨著眼淚，開懷過后又陷入沉思，真沒想到寶萊塢也能拍出如此優(yōu)秀的影片，這部片子不僅改變了我對(duì)印度電影的成見，片中大量印度絕美的自然風(fēng)光和豐富的人文歷史傳統(tǒng)的場(chǎng)景，也讓我改變了對(duì)印度這個(gè)國家的偏見。
回到本文的主題探討——關(guān)于教育的意義，這也是本片讓人笑過之后帶來深思的話題，結(jié)合這么多年來自己的學(xué)生經(jīng)歷以及片中集中反映的一些問題，我有如下幾點(diǎn)想法：
一、教育的意義在于培養(yǎng)創(chuàng)新。片中的主角蘭徹從來都不是個(gè)墨守陳規(guī)的學(xué)生，他討厭死記硬背公式理論，追求獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，為此他在老師的眼中是個(gè)不折不扣的“另類分子”，多次被請(qǐng)出課堂，可就是這樣一個(gè)學(xué)生卻能每年考試成績(jī)拿第一，敢用小輪摩托車運(yùn)送重病患者去醫(yī)院急救，勇于開拓思維用汽車電瓶供電，自制助產(chǎn)器幫主任女兒接生，最后他還成為了擁有400多項(xiàng)專利的著名科學(xué)家，如果他是像“消音器”那樣所謂的“好學(xué)生”一樣，絕不會(huì)有勇氣做出這些反常規(guī)的事，到最后估計(jì)也就泯然眾人矣了。
反觀我們從小受到的教育，何不也是培養(yǎng)千人一面的流水生產(chǎn)線模式，教學(xué)不能離開大綱，考試連主觀題都有標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生的思維和獨(dú)立思考的能力全被限制得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果有膽敢挑戰(zhàn)這個(gè)體制或者老師“權(quán)威”的學(xué)生，即使他是天才，也會(huì)因?yàn)椴环稀皹?biāo)準(zhǔn)”而被生產(chǎn)線淘汰。相信在學(xué)校大家都有被要求將一篇文章分段寫段意或者歸納中心思想的經(jīng)歷，這些都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，我一直認(rèn)為這是件非常無聊的事情，一百個(gè)人眼里有一百個(gè)哈姆雷特，分段這種事本身毫無意義，為什么要求每個(gè)人都按標(biāo)準(zhǔn)答案去理解，好好的一篇文章不去領(lǐng)會(huì)它的精神內(nèi)涵和學(xué)習(xí)遣詞造句，死背這種答案有什么用?這完全是扼殺自主思維的行為，也讓語文變得十分枯燥乏味。即使是到了大學(xué)，這個(gè)所謂崇尚精英教育的地方，所能夠容忍的創(chuàng)新思維也非常有限，一些老師經(jīng)常鼓吹自己如何開明，能夠廣開言論接受不同的意見甚至是挑戰(zhàn)他們的觀點(diǎn)，但如果你真的因?yàn)槟硞�(gè)問題提出與之相左的看法，結(jié)果通常都是他們不會(huì)給你辯論的機(jī)會(huì)，一句“你先坐下!”，然后開始bla bla想要“規(guī)范”你的思想與之保持一致，好像不這樣就不能體現(xiàn)他們的權(quán)威似的，這樣的教育環(huán)境，難怪中國近現(xiàn)代都出不了思想家。
二、教育的意義不是追求排名。片中的威嚴(yán)古板的主任教育新生的第一句話都是“生命就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，你的成功就意味著別人的失敗……”之類的，印象最深的場(chǎng)景是蘭徹被逼給大家講工程課時(shí)在黑板上用他朋友的名字隨便造了兩個(gè)詞，然后讓大家在30秒內(nèi)找到答案，當(dāng)大家找不到時(shí)他問大家，剛剛有誰在看到這兩個(gè)新名詞查資料時(shí)有學(xué)到新知識(shí)本身的興奮，還是都因?yàn)橐迺r(shí)與他人競(jìng)爭(zhēng)而在努力?回想我們的學(xué)生生涯，幾乎無時(shí)無刻都與排名有關(guān)，排名決定在班上的座位，決定考場(chǎng)號(hào)，決定是否能夠升重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)等等，因?yàn)闅埧岬母?jìng)爭(zhēng)帶來壓力，壓力產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)主要是為了追求一個(gè)好名次，為了在競(jìng)爭(zhēng)中處于所謂的領(lǐng)先地位，試問有幾個(gè)人真正是為了提升自身而在求知呢?在大多數(shù)人眼里，好好學(xué)習(xí)就是為了取得好名次，這也就造成了名次靠前的同學(xué)高處不勝寒，壓力越來越大，生怕別人超過自己，排名靠后的同學(xué)自暴自棄，灰心氣餒，釀成了許多本可避免的悲劇。就像片中主角說的，學(xué)校是用來求知的地方，不是壓力工廠，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種主動(dòng)的而且能給人帶來快樂的活動(dòng)。
三、教育應(yīng)該教人勇于選擇自己想走的道路。片中的另一位主角FARHAN，從小酷愛野生動(dòng)物攝影，無奈其父逼其學(xué)習(xí)工程學(xué)，希望他成為一名工程師，他在學(xué)校里的成績(jī)一直排名倒數(shù)，后經(jīng)蘭徹點(diǎn)撥和鼓動(dòng)，他勇敢地向父親攤牌，表明自己的想法以求父親理解，最終其父支持了他的選擇，他與父親相擁而泣……這一幕兒子與父親的對(duì)話非常感人，也讓我感觸良多。很多人的人生道路其實(shí)并不是他自己選擇的，很多時(shí)候通常是父母為其一步步安排好讓他走，父母?jìng)兓驗(yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想，或?yàn)榱藘号畬砟苡袀�(gè)他們認(rèn)為的好前途，所以不論子女本身是否愿意走這條“規(guī)定路線”，連哄帶騙連拖帶拽也一定要其符合自己的期許，當(dāng)然不能說他們的一片好心是完全錯(cuò)誤的，但我認(rèn)為基礎(chǔ)教育，一個(gè)重要的意義就是讓學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的特長和愛好，然后選擇與之相關(guān)的專業(yè)去發(fā)展，所謂興趣是最好的老師，一個(gè)人如果能從事他喜歡的事業(yè)，那必定是事半功倍的，而且會(huì)讓人樂在其中，相反他如果因?yàn)閰拹憾钟|地去學(xué)習(xí)和工作，那是對(duì)這個(gè)人才和社會(huì)資源的一種浪費(fèi)。歐美人老說的“follow your heart and be happy”，也是類似的含義，根據(jù)本心去選擇屬于自己的人生道路，是福是禍將來都不后悔，這樣的人生才是最精彩的。
說這些并不是要全盤否定現(xiàn)行的教育體制，畢竟在這個(gè)體制下仍然培養(yǎng)出了大量的優(yōu)秀人才，中國有其特殊的國情民情，所以外國的有些做法固然好，但拿到中國來就并不見得一定適用，教育體制改革已十年，教育部稱這個(gè)改革失敗了，看來還要繼續(xù)摸著石頭過河，搞不好還要重新投石問路，我們既不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就全盤否定改革，也不能盲目冒進(jìn)瞎折騰妄圖一蹴而就，希望將來越來越好，畢竟十年樹木，百年樹人啊!
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇12
最近看了一部電一影《機(jī)器人瓦力》。這個(gè)電一影主要講的是200年后的地球。那時(shí)的地球布滿了垃圾，人類已經(jīng)無法在那里生存，只好移到太空船上。只有一個(gè)叫力的機(jī)器人在那里打掃垃圾。因?yàn)槿藗円凭拥搅颂沾希麄冃碌募覉@里。那里的人們都做在椅子上，不用走路，一天到晚都在看電視，吃飯吃的都是液體。因此，人人都是大胖子了。連嬰兒也是。
瓦力獨(dú)自生活在荒涼的地球上非常的寂寞，他是多么需要朋友呀。還 好，他遇到了一只小蟲，他們成了好朋友。有一次，他又無意中發(fā)現(xiàn)了一株綠色植物的小幼苗，哇，地球上竟然還 有生命的存在。瓦力象寶貝一樣保護(hù)的小幼苗。然后機(jī)器人依娃過來尋找植物，探索地球是不否還 有生命力。瓦力遇到了依娃，他們成了很好的朋友。并且經(jīng)過重重磨難，他們終生說服太空船的船長，讓人們又重新回到地球，開始了新的生活。
這部電一影讓我們看到了一個(gè)可一愛一、膽小、但又勇敢的機(jī)器人瓦力，并且，因?yàn)樗屛覀儚男禄氐搅说厍蛏稀Ｆ鋵?shí)我們的的家園是地球，因此我們不能放棄它，我們不能依靠著機(jī)器生活。有雙腳為什么不走路，眼睛為什么不觀看景物，有雙手為什么不一交一朋友，地球的美麗需要大家共同建造和一愛一護(hù)。
瓦力雖然它膽小，可他為了友情可勇敢的去斗爭(zhēng)。瓦力永遠(yuǎn)快樂滿足充滿著希望，真是值得我們?nèi)W(xué)一習(xí)一。希望我們大家一愛一護(hù)地不球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇13
看完《一公升的眼淚》后,實(shí)在是超超超超超感動(dòng)的啦~(你可以想象我正淚流滿面的說)，先從故事大綱說起吧!
本片的主角——亞也,是個(gè)活潑開朗的15歲女孩，但在人生最美好.青春洋溢的時(shí)刻,她卻被醫(yī)生宣判得了不治之癥-脊隨小腦萎縮癥,當(dāng)她聽見自己得了不治之癥,他只有問了醫(yī)師一句話:為什么?為什么這種病會(huì)找上我?我才15歲耶!這么大的打擊,起初亞也是整天以淚洗面.悲痛，不過她發(fā)覺,原來痛苦的不只她一人,于是她決定,要振作.要加油.但在這個(gè)時(shí)候,她的病情開始惡化,而且相當(dāng)迅速，她只好放棄自己喜愛的籃球.好不容易考上的東高.以及一群陪伴著她的好朋友,有什么辦法呢?除了悲傷之外也只有無奈啊!漸漸地,一般人做起來覺得輕而易舉的事,她做需要花上好幾倍的時(shí)間.
漸漸地,她開始覺得連行走.說話都覺得困難;漸漸地,已經(jīng)完全不能走路.連表達(dá)自己的意思也必須靠字卡.無法說話，但是在亞也還能說話及寫字時(shí),她每天都寫日記,寫勵(lì)志詩,她希望,跟她一樣得了這種疾病的病友,能夠好好的.堅(jiān)強(qiáng)的活下去，這就是她到去世時(shí)還一直冀望的活下去
看了很感動(dòng)對(duì)吧!我真的每集看每集哭!如果是你今天得了這種病,你能像她一樣樂觀開朗嗎?所以大家,一定一定要相當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一刻,還有,健康,是非常非常重要的!望大家除了珍惜時(shí)間之外,還要照顧好自己的身體!這是一定要的!
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇14
6月22日下午，實(shí)小全校師生觀看了《虎兄虎弟》這部電影。
電影講述了兩頭小老虎兄弟在喪失母親，離開父親，分別一年多后在格斗場(chǎng)上成為敵人，又互相認(rèn)出了對(duì)方，重新回到森林，找到了父親，過著父子團(tuán)聚的生活的故事。
看了《虎兄虎弟》，我心中感觸極深。動(dòng)物間的感情太深了，竟使兩個(gè)生死對(duì)手一下子成了患難兄弟，使它們認(rèn)出了對(duì)方是自己的親人!以后，我再也不會(huì)傷害動(dòng)物，去破壞它們的家庭了，它們也是有感情的。
我的感觸不僅是動(dòng)物感情，更重要的是生態(tài)環(huán)保。電影結(jié)束時(shí)出現(xiàn)這樣一句話：目前，老虎已從100000多只減少到7000多只。
“綠色生活，身邊的環(huán)保。”我的腦子很少接觸這兩個(gè)概念，在我眼里，這些都是大人的事。通過這次看電影，我才感到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。老虎是貓科動(dòng)物中最強(qiáng)壯的一種，威風(fēng)凜凜，猙獰可怕，毫不失獸中之霸、林中之王的風(fēng)度。如今，由于人們非法捕獵，生態(tài)問題，在世界51000萬平方千米的面積中，也不過7000多只!這
是個(gè)多么驚人的數(shù)字啊，它完完全全地反映了人類對(duì)待動(dòng)物的罪行與罪惡。
亞洲象是溫馴善良的龐然大物，可現(xiàn)在，在擁有960萬平方千米面積的中國也己所剩無幾。盡管大象己被列入國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的行列，但叢林中，槍聲依然頻頻響起。1994年，一伙非法盜獵組織獵殺了幾頭亞洲象，打傷了4頭，迫使亞洲象群離開了這灑滿同類鮮血的地方，遷移出境了，給人們留下了那滴著鮮血的驚嘆號(hào)。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色生活：不使用一次性筷;使用再生紙賀卡、明信片;杜絕獵捕野生動(dòng)物;不隨地亂扔垃圾、吐痰：少使用塑料袋等一切有利于環(huán)保的事。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇15
上次在課上，我們一起觀看了《橫空出世》這部影片。該片講述了上世紀(jì)五六十年代，新中國老一輩科學(xué)家為了祖國的原子彈事業(yè)付出常人難以想象的艱苦努力的事跡。真實(shí)反映了我軍是在怎樣艱苦卓絕的條件之下建造實(shí)驗(yàn)基地的，真實(shí)反映了我們的科學(xué)家是怎樣在惡劣環(huán)境下頑強(qiáng)拼搏設(shè)計(jì)出我們的原子彈的，真實(shí)的反映了我們的黨群關(guān)系、干群關(guān)系、軍民關(guān)系，體現(xiàn)了那種用人不疑疑人不用、尊重人才、尊重科學(xué)的革命作風(fēng)。這部影片在當(dāng)今社會(huì)里，是一部絕好的艱苦奮斗傳統(tǒng)教育，提高革命自覺性的好電影。
為了不再受外國人的欺壓、嘲笑，早日造出中國自己的原子彈，中國的知識(shí)分子和可愛的紅軍戰(zhàn)士也確實(shí)沒少受罪。在大沙漠研制原子彈時(shí)，幾次襲來夾著狂沙的大風(fēng)，將“房子”都給吹走了。喝的是容易使人腹脹、拉肚子的咸水，平日吃的最好的也不過是饅頭、窩窩頭之類的食材。造原子彈需要大量淡水，戰(zhàn)士們便加班加點(diǎn)、日以繼夜地到幾百里外的平原去運(yùn)水，累了就在車?yán)锎騻�(gè)盹，輪換著趕路，從而確保“人歇車不歇”。尤其是在三年自然災(zāi)害期間，他們連一粒米都吃不到，只能靠樹葉和水充饑。盡管如此，他們?nèi)匀辉绱┟抟\午穿紗地干。盡管當(dāng)時(shí)，已有200多名戰(zhàn)士倒下了，可是誰也沒有說過放棄，而是越干越努力、越干越有勁。
我看這部影片時(shí)，被那一幕幕感人的畫面所感染，可以說是噙著眼淚看完的。因?yàn)閷?duì)比當(dāng)年的知識(shí)分子和可愛的紅軍戰(zhàn)士，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境不知要好上多少倍，然而我們現(xiàn)在人總感覺這也不行那也不行，總是鄙薄自己的條件如何差，自己對(duì)環(huán)境如何不適應(yīng)，自己的'要求總不能得到滿足。對(duì)照影片中的那些前輩們，難道不覺得羞愧嗎?看著這部影片時(shí)，我真是十分感動(dòng)。看到那些原子彈研究專家們需要研究原子彈而隱姓埋名一輩子，卻堅(jiān)定的說出為國奉獻(xiàn)在所不辭的壯志豪言。看到需要計(jì)算的龐大數(shù)據(jù)而他們打著算盤一筆一筆來的“干革命”。看到核試驗(yàn)基地沒有糧食了，大家無所顧忌，毫不在意，任憑肚子咕咕叫也要繼續(xù)，全把糧食讓給了科研人員，大唱軍歌抵抗饑餓。他們是革命中的軍人，他們勇敢，他們無畏，他們剛毅，他們有信念。當(dāng)原子彈上升的一刻，我向他們的苦痛都化作了勝利的喜悅，一切的汗與淚都得到了最好的詮釋。他們不愧為默默無聞的英雄!
他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下，能有舍生忘死的奮斗精神，敢于同一切困難作斗爭(zhēng)的意志，是何等難得、何等珍貴?這是我們中國人的驕傲!我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，磨練這種意志，接過他們手中的接力棒，以此為鏡，不斷充實(shí)自己、完善自己。我們是祖國未來的主人，在這么好的和平年代，一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，要用知識(shí)武裝自己，用自己的聰明才智為祖國人民完成未完成的事業(yè)
作為八十年代出生的我們這一代人，建設(shè)祖國的重任首先要有我們來承擔(dān)，不要恥笑自己力量薄弱，凝聚將會(huì)是一根堅(jiān)實(shí)的擎天支柱，你將會(huì)是擎天柱中的一粒石子，多一分知識(shí)，你就會(huì)多一份力量，所以為了更好的支撐起這片天空，大學(xué)將是我培養(yǎng)積蓄力量的源泉，在此期間，我將會(huì)為做一粒堅(jiān)實(shí)的石子而努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜這美好的大學(xué)時(shí)光，把它當(dāng)作是我們?nèi)松幸淮坞y得的充實(shí)自我，提高自我的學(xué)識(shí)素養(yǎng)和精神內(nèi)涵的機(jī)會(huì)。一起努力，把握機(jī)遇。美好的未來是屬于我們年輕一代的。但是如果我們不努力，一切對(duì)我們來說都只是空談。只有有準(zhǔn)備的人才能被命運(yùn)眷顧。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇16
南方的秋日，陽光一如既往的炙熱，獨(dú)自看了一場(chǎng)電影——《觸不可及》。一場(chǎng)曠世絕美的愛戀，忍不住又一次淚灑影院。電影的畫面平靜唯美而細(xì)膩，場(chǎng)景和服飾拍攝可以說是講究的，貫穿影片的那曲Por una cabeza將劇情連貫。片尾曲《愛不可及》 收尾更是完美之至。
傅經(jīng)年和溫順婉柔的寧待，這對(duì)烽火戀人，特殊的時(shí)代背景，兩個(gè)相愛的人被殘酷時(shí)代撕得支離破碎，一次次的相逢，一次次的分離，故事情節(jié)跌宕起伏扣人心弦。
傅經(jīng)年，是霸道、剛毅的，同時(shí)又是柔情浪漫的，在愛情面前他是炙熱、壓抑的，想愛卻不能愛。在雨中，一身素衣梨花帶雨的寧待牽著傅經(jīng)年的手，情愫暗生。
再來舞蹈室告訴待寧獲得自由，在一曲激情探戈中真情流露，情難自己。伴著小提琴和鋼琴曲的腳步，踩踏的是愛情的幸福和痛徹心扉的旋律。引用別人的話來說：“這是最美的探戈，卻不是最應(yīng)該浪漫的愛情，這種愛情令人惋惜，令人壓抑，時(shí)代給予了愛情特殊的背景也讓愛情有了時(shí)代的烙印，這段愛情更加痛徹心扉，令人動(dòng)容，”。
作為一個(gè)女人，我覺得寧待是值得的，死而無憾，因得一知己。
夜，靜靜的，回味著《觸不可及》，屋內(nèi)飄著王菲的《愛不可及》。一曲循環(huán)，一遍一遍又一遍。空靈的聲音，綿婉的曲調(diào)，緩慢飄搖，清涼如水。閉上眼睛，民國時(shí)期戰(zhàn)火連天的年代，傅經(jīng)年和寧待傾城絕戀重新展現(xiàn)在面前。
幾步之遙 一生距離
風(fēng)欲靜 而心不息
后會(huì)有期 卻無愛可紀(jì)
相濡以沫空留一口氣
一輩子三個(gè)字聽來熟悉
沒說然后就在一起
來不及也走不及
死而有憾因得一知己
一輩子三個(gè)字聽來熟悉
沒說然后就在一起
來不及也走不及
死而有憾因得一知己
反正死別 不如生離
命在這 運(yùn)在哪里
靈魂有意 而肉身麻痹
唇離齒太遠(yuǎn)觸不可及
可愛可愛不可及
命和運(yùn)太遠(yuǎn)愛不可及
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇17
深黃色山巒淡出畫面，隨著雄健的音樂響起，山巒幾經(jīng)形體變化，最終如一錘定音一樣在畫面上定格，現(xiàn)出“宇宙與人”四個(gè)大字，這個(gè)科教片如同一幅風(fēng)光油畫般映入眼簾，充滿一種別樣的詩情畫意，使人身臨其境般地感受著宇宙及人類自身的過去、現(xiàn)在和未來。
影片通過電腦特技，深入淺出地向我們介紹宇宙和人類：我們的宇宙是一個(gè)聰明絕頂?shù)奈镔|(zhì)“大作坊”，它最值得驕傲的作品是人類：月亮使地球旋轉(zhuǎn)速度減慢，由每天的12小時(shí)變成了24小時(shí)，給地球以穩(wěn)定，給我們以睡眠;氧氣是最活躍的氣體，使人產(chǎn)生能量……
宇宙為人類創(chuàng)造了美好的生存空間，這是到目前為止在其他星球所沒有發(fā)現(xiàn)。
既然宇宙賜予人類這么難得的生存條件，人類就沒有理由不珍愛我們美麗的生命，熱愛我們美好的生活，以回報(bào)宇宙的博大和慈愛。
《宇宙與人》在啟迪我們的心智的同時(shí)，也濡染著我們的心靈。人類只有用宇宙賜予的這些寶藏來改造宇宙和自然，才能創(chuàng)造美好的未來。
這是《宇宙與人》給我的最大感受，珍愛生命，珍惜自然，我希望我們的國家能多制作出一些這樣既具有完美藝術(shù)形式又能啟迪人的心智，凈化人靈魂的好片、大片。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇18
寒假時(shí)光，好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》，傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機(jī)智、善良、自信，也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……
他們?nèi)齻�(gè)在大學(xué)工程部?jī)?nèi)同一個(gè)宿舍，是同樣的可愛，同樣傻乎乎的幽默。可是他們的愛好卻不一樣，一個(gè)喜愛工程學(xué)，一個(gè)喜愛攝影，另一個(gè)，則只為得到一筆工資，養(yǎng)家糊口。而蘭徹，就是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，懂得活學(xué)活用，相信自我，歡樂、陽光的男士。
蘭徹的口頭禪就是“All is well!”——“一切都會(huì)好的!”。就憑這句話，救過一個(gè)婦女，接生過一個(gè)小孩呢!
影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感，最終最終忍無可忍，要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時(shí)，“病毒”的大女兒忽然就要生了，可他們因?yàn)榇笥暝鯓右驳竭_(dá)不了醫(yī)院，只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺(tái)上來個(gè)臨時(shí)“接生”。
“加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高，可大女兒卻因?yàn)榻钇ＡΡM而累昏了。這時(shí)蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn)，于是他就用吸塵器改造了一個(gè)……最終，經(jīng)歷了種.種困難后，一個(gè)嬰兒出生了……
相信自我，一切都會(huì)好的!
是啊，的確就應(yīng)相信自我!回想五年前，我學(xué)游泳時(shí)，第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初，我怎樣也不敢，總認(rèn)為水進(jìn)入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的事情，鬧不好會(huì)要了我的命。之后，在姐姐的鼓勵(lì)下勇敢地嘗試后，我竟然成功了。當(dāng)時(shí)姐姐告訴我，一個(gè)人要自信才能成功……
All is well，一切都會(huì)好的。在害怕時(shí)，恐懼時(shí)，絕望時(shí)，大聲喊吧：“相信自我，我沒問題，一切都會(huì)好的，都會(huì)好的!”
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇19
20__年，疫情注定了它是充滿血與淚的。疫情的爆發(fā)雖然在武漢市，但它牽動(dòng)的卻是整個(gè)中國的心。因此，他們出現(xiàn)了。
在人們驚慌失措時(shí)，他們挺身而出;當(dāng)人們痛苦萬分時(shí)，他們奮勇拼搏!他們，就是那千千萬萬的白衣戰(zhàn)士。他們?yōu)榇蠹覒?zhàn)斗，為人民奉獻(xiàn)。他們奮戰(zhàn)在一線之上。他們不曾，也不能離開戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樗麄冎溃坏陨运尚福咔楸銜?huì)蔓延!他們?cè)谏乐g工作，與死神斗爭(zhēng)。將生的希望留給別人，自己卻擁抱了死的恐懼。單霞正是茫茫人群中的渺渺一位。
1月26日，湖北武漢，90后護(hù)士，兩個(gè)孩子的媽媽——護(hù)士單霞，投入抗擊疫情時(shí)，毅然剪掉了齊頭長發(fā)“光頭明志”。
剃光長發(fā)，單霞卻笑著對(duì)同事說：“沒有關(guān)系，頭發(fā)沒有了可以再長嘛，現(xiàn)在的首要問題是，保護(hù)自己的同時(shí)，盡力去救更多的人。”
郭琳，只是一位護(hù)士，但她卻將護(hù)士的職位演繹的豐滿、盡職。在人海中逆行的她充滿自信，她發(fā)出了堅(jiān)定的聲音：“請(qǐng)相信，我們一定凱旋而歸!”這是她的選擇。什么重要，也沒有生命重要。但她的選擇卻是犧牲自己的生命，去挽救更多的人。
醫(yī)生，他們也是普通人，他們也有家人是別人的孩子或父母。面對(duì)疫情，他們也怕，但是責(zé)任讓他們選擇了逆行，勇敢面對(duì)。
同樣，這幾天火爆朋友圈的還有一位名叫鐘南山的院士，或許在此之前我們對(duì)于這個(gè)名字是很陌生的。但是對(duì)于那些經(jīng)歷過20__年非典的醫(yī)務(wù)人員，他的名字是值得每一個(gè)人敬畏。
20__年“非典”肆虐，作為疫情重災(zāi)區(qū)，廣東省召開會(huì)議對(duì)這一結(jié)果進(jìn)行討論。輪到鐘南山發(fā)言時(shí)，他沉默良久，搖搖頭——他不同意典型衣原體是引起這次疫情的元兇。最終，他用有理有據(jù)的論述說服了疫情防控政策制定者。后來的事實(shí)證明，鐘南山的觀點(diǎn)是正確的，他的意見在“非典”狙擊戰(zhàn)中起到了關(guān)鍵性的作用。如今，84歲的鐘老再次掛帥親征。勸誡國人沒有特殊情況不要進(jìn)入武漢，而他自己卻沖在抗戰(zhàn)的前線，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)奔赴武漢，火車上疲憊的身影使人淚目。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)與死神抗?fàn)帲c時(shí)間賽跑的狙擊戰(zhàn)中，這些可愛又可敬的醫(yī)護(hù)人員和科學(xué)家們，為了守護(hù)人民健康，義無反顧，為我們留下最美的逆行身影。我們?cè)诖苏嬲\地向此次防控疫情的逆行者致敬!
其實(shí)哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。國難時(shí)期這些人才是最可敬的，如果有機(jī)會(huì)我愿意成為這樣的人!
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇20
楚門作為超長肥皂劇《楚門的世界》主演，在全球觀眾的見證下，出生，成長，結(jié)婚。他生活在一個(gè)大“攝影棚”中，每個(gè)人都知道這不過是一檔節(jié)目，除了楚門。導(dǎo)演克里斯托弗操縱著楚門的生活軌跡，是楚門世界的上帝。一切如劇本所寫的發(fā)展，但百密必有一疏。楚門是個(gè)活生生的人，具有獨(dú)立思考的能力，諸多巧合讓楚門懷疑周遭人事的真實(shí)性。他反抗，克服對(duì)水的恐懼離開從小生活的“家鄉(xiāng)”觸碰到“世界”的邊界。
在楚門即將踏出“世界”出口時(shí)，導(dǎo)演克里斯托弗阻止了他，“外面的世界同樣有欺騙，在我給你的世界中，你很安全。”導(dǎo)演勸楚門留下，楚門歪頭一笑，“如果不能再見到你，那么祝你早安，午安，晚安。”隨即踏出這個(gè)關(guān)住他三十年的“世界”。
柏拉圖的洞穴之說曾言，囚徒們從小只能看著物體被火炬投影在墻壁上的影像，從而他們?nèi)J(rèn)為墻壁上的影子就是真實(shí)。對(duì)于我們來說很可笑，影子怎么可能是真的呢?因?yàn)槲覀儚男”惚桓嬷白又皇枪饩�被物體所擋住留下的陰影。如若告知他們影子非真實(shí)，他們也會(huì)難以接受，先入為主的觀點(diǎn)總是難以打破，正如影片中楚門最開始同樣難以接受自己生活在一個(gè)人造的世界中。可貴的是，對(duì)于虛假的一切他能鼓起勇氣去抵觸反抗。人們習(xí)慣了固有媒介傳遞信息，接受并自然的肯定其的真實(shí)性，就像影片中所言“人們習(xí)慣接受現(xiàn)實(shí)”。“有心”之人便利用固有媒介，引導(dǎo)大眾輿論以達(dá)到某種目的，效果顯著。所以，對(duì)所知的懷疑與思考很有必要。
電影結(jié)束最后一秒，很多觀影者在背脊發(fā)涼的同時(shí)也在思考，如果我是楚門，換句話就是，如果我們生活在一個(gè)虛假的世界，只是我們暫時(shí)還沒發(fā)現(xiàn)，那，怎么辦?電影中楚門的人造世界畢竟變數(shù)太多，紕漏種.種，才讓楚門察覺。如若將操縱者能力擴(kuò)大，變量都在考慮范圍內(nèi)，按照固有的軌跡運(yùn)行，就好像常言道“命數(shù)”。而我們也不過是某些人手中可操縱的玩偶，怎么辦?恐慌?逃離生活?在我看來完全沒必要。就算一切皆假，但楚門的感情，感受是真，最后楚門要走的路也是他自己所選的，由自己掌控。這樣，不就可以了嗎?對(duì)于我們同樣，虛假何妨?真實(shí)何妨?重要的是我存在并自由。
《楚門的世界》結(jié)束了，對(duì)于觀眾而言只不過是換個(gè)臺(tái)而已，但對(duì)于楚門卻是新生活的開始。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇21
今天下午，爸爸帶我去看電影《捉妖記》，這是一部由傳奇風(fēng)味的電影，井柏然飾演的宋天蔭、白百合以自己名字命名的女主角、動(dòng)漫人物小妖王胡巴演繹了一個(gè)非常動(dòng)人的傳奇故事。
很久以前，人和萬物共存，其中也包括妖。但人想獨(dú)霸天下，把妖趕出了自己生活的區(qū)域。
我為大家選了三處片段：第一處，老妖王已故，新妖王要斬草除根，殺死懷孕的老妖后和老妖王的功臣，老妖后和誓死保護(hù)她的功臣被迫闖入人界，老妖后在最后危急關(guān)頭，把肚子里的蛋放進(jìn)了宋天蔭的嘴巴里，從此，宋天蔭成了“孕婦”。男人擔(dān)起了女人的使命，人類懷起了妖種，真是“人妖”了。
第二處，小妖王生出來了，宋天蔭給他吃堅(jiān)果，他含了一會(huì)兒，最后像機(jī)關(guān)槍一樣把見過給噴射出來，威力無窮，竟然把房子全部掃射倒了，這種本領(lǐng)后來在宋天蔭和新妖王打斗時(shí)幫上了大忙。
第三處，新妖王撕破偽裝，他要?dú)⑺浪欣涎醯牟肯潞腿祟悾翁焓a拿起爸爸留給他的那把神劍，利用小妖王滴血啟封，殺死了新妖王，成為了一錢天師。
看了這部電影，宋天蔭的勇敢和善良深深感動(dòng)了我。這部電影也使我懂得了人和所有動(dòng)物之間都是可以理解共存的，關(guān)鍵看你帶著什么樣的心去理解。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇22
說說施暴者魏萊，我覺得她就像是一朵罌粟花：外在美麗，內(nèi)心邪惡。她看起來是一個(gè)就連眼神都“純凈”的乖乖女。成績(jī)好，家世好，家里擺滿了獎(jiǎng)杯。可也是這樣一個(gè)“純凈”的人，卻自私、冷酷、毫無仁愛之心，不但是逼死同學(xué)的欺凌者，而且面臨同學(xué)的因自己欺凌的自殺，不僅沒有悔過之意，進(jìn)而卻把矛頭對(duì)準(zhǔn)了給尸體蓋上衣服，并接受警察問話的陳念，甚至對(duì)追隨自己的小姐妹也不放過，誰不聽她的就收拾誰……小小年紀(jì)內(nèi)心卻如此陰暗，想想就讓人渾身起雞皮疙瘩!
果必其然，從影片的敘述中，我們也不難分析出原因：因?yàn)閺?fù)讀，父親一年都沒和她說話了。就連死了之后，父親在殯儀館認(rèn)尸之時(shí)也看不出任何的悲傷。而母親對(duì)她的期望很高，也被她的乖巧騙了，女兒做錯(cuò)事后，警察找上門，她指責(zé)學(xué)校和警察，指責(zé)胡小蝶家庭教育不過關(guān)，心理素質(zhì)太差。她愛自己的女兒，所以覺得自己的女兒永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)。
從這我們就可以看出，在家中，魏萊就是被“冷暴力”的那一個(gè)，是一個(gè)“失敗者”。所以在學(xué)校里，她試圖通過欺凌別人來找回“自信”。她永遠(yuǎn)都是一副高傲的模樣，扮演者那個(gè)“勝利者”，以欺凌別人來取悅自己，以犧牲別人來滿足自己。最終因?yàn)殛惸罹癖罎⑹忠煌疲齾s付出了最慘痛的代價(jià)，生命戛然而止……
除了原生態(tài)的家庭，我們的學(xué)校教育在“校園凌霸”這個(gè)問題上似乎也存在著問題：學(xué)校發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡時(shí)的簡(jiǎn)單處理：班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生凳子上的紅墨水，只是生氣地問了一句“誰干的?”，事情曝光后學(xué)校只是撤換了班主任;學(xué)生明明知道同學(xué)在受欺負(fù)，卻沒有人站出來說話，甚至在胡小蝶跳樓后，陳念都沒有說出她知道的真相;“自殺事件”之后，學(xué)校只是給樓道裝滿了護(hù)欄，沒有人深究背后的原因……
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇23
今天，我和爸爸一塊看了一部電一影，名字叫機(jī)器人總動(dòng)員。這部電一影講的是在2800年的地球，遍地都是垃圾。有個(gè)叫瓦力的機(jī)器人，他孤獨(dú)的一個(gè)人生活在地球上，每天的工作就是整理垃圾。一天他碰到了搜索機(jī)器人伊娃，并和她一起帶著找到的植物來到太空母船，并幫助人們戰(zhàn)勝困難，一起重返地球的故事。
這是一個(gè)關(guān)于奉獻(xiàn)和一愛一的故事，我最喜歡的是瓦力和伊娃，瓦力為了好朋友可以奉獻(xiàn)一切。當(dāng)伊娃完成任務(wù)進(jìn)入休眠時(shí)，瓦力為她遮風(fēng)擋雨。當(dāng)伊娃被飛船帶走時(shí)，他不顧一切的爬上飛船離開地球。為了幫助他的好朋友伊娃，冒著各種危險(xiǎn)，一起戰(zhàn)勝壞蛋機(jī)器人，幫助人們重新返回地球。最后伊娃為了拯救受了重傷的瓦力，每天陪伴他，終于換回了他的記憶。我覺得為朋友就應(yīng)該這樣，為別人做貢獻(xiàn)，體會(huì)別人的心情。
在這個(gè)電一影中最讓我感到震撼的是，地球上到處都是垃圾，沒有綠色植物，人們不懂的一愛一護(hù)環(huán)境導(dǎo)致地球不適合生存，不得不坐上太空船逃離了地球。人們?cè)谔沾线^著衣來伸手、飯來張口的生活，700年后竟然變得四肢短小，身一體肥胖，連路都不會(huì)走了。所以我最喜歡的是飛船回到地球的那一刻，人們重新戰(zhàn)勝了自己，回到了他們自己的家園，并且用伊娃帶回去的植物重新培育，讓綠色又回到了這個(gè)星球。我覺得地球是是我們唯一的家園，絕對(duì)不能傷害它、離開它。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇24
今天又看完一部電影《觸不可及》，拿點(diǎn)什么禮物給新年的我。
很欣賞德希斯的那種很真實(shí)的人性，什么都不怕的勇氣。雖然暴露出很多的幽默笑料，卻有幾個(gè)鏡頭讓人感覺到他對(duì)自己家庭的一種無奈。其實(shí)他很有能力改變自己的命運(yùn)，但還是有很多消極的部分，不愿意通過自己自己的努力工作而得到資本。雖然感覺是負(fù)面的能量，但是這也是人的真實(shí)本性和真實(shí)情況。
飛利浦雖然四肢癱瘓，頭腦卻是相當(dāng)高程序。兩個(gè)極端人物，其實(shí)卻能產(chǎn)出更多的火花?產(chǎn)生更大磁場(chǎng)的化學(xué)反應(yīng)。
有兩個(gè)鏡頭特別觸動(dòng)我，德希斯開心的點(diǎn)燃一根煙放在嘴里吸了幾口，然后放在飛利浦的嘴里，菲利普的臉上露開心的笑容。因?yàn)樗荒愀腥玖四莻�(gè)笑。現(xiàn)實(shí)中的我們，很多時(shí)候是不愿意去分享快樂，因?yàn)闀?huì)有太多顧慮。
我們很多時(shí)候會(huì)壓抑自己人性的，留給別人是好看的，只是還是好假好假，這也是給自己的一種負(fù)擔(dān)壓力。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇25
作者木藤亞也患了“脊髓小腦萎縮癥”罕見疾病，一種至今尚無藥物可治的重癥。原先開朗活潑的個(gè)性，在那瞬間失去了所有的夢(mèng)想，發(fā)病到喪失行動(dòng)能力的八年中，她用盡生命集結(jié)出這本撼動(dòng)人心的記事。從十五歲就得了絕癥，只活到二十五歲的她，雖然無法行動(dòng)，卻希望能幫助別人。一個(gè)高中女孩只能用那十五歲的雙眸，眼睜睜的望著自己逐漸僵硬的身體。希望變成了奢望，瀕臨崩潰的亞也曾要放棄，但在母親與朋友的支持與鼓勵(lì)，她選擇勇敢的活下去，并在短暫的八年里，流露了對(duì)生命的尊重與珍愛，也鼓勵(lì)周遭的每一個(gè)人。“哪怕是多么微不足道的弱小力量，我還是希望能夠幫助別人。”因?yàn)閬喴驳膱?jiān)持與努力，讓她隨時(shí)都有可能凋謝的短暫生命，激綻了燦爛的愛情與為之動(dòng)容的樂觀態(tài)度!
心得：看完這本書后，我也欣賞了電影版。闔上書的那一刻，如同閉上眼睛的當(dāng)下，我的心是沉重的，澎湃的心情，有說不出的感動(dòng)。我很佩服亞也的意志力，能夠在治病期間持續(xù)寫日記，記錄自己的心情故事。看著亞也孱弱的身體，從虛弱、退化到無法行走，口齒也逐漸無法明確表達(dá)。畸形的手腳，讓我深覺可憐與絕望。換作是我，我可能會(huì)想不開，畢竟一個(gè)不堪的軀體，不僅拖累家人，也讓生命變得空虛，毫無希望可言。
在這本書當(dāng)中，我目睹了“真愛”的流露。愛是一種真誠的關(guān)心與無私的付出，努力的超越自我極限，學(xué)著以喜悅滋潤自己及他人;愛可以灌溉我們的心靈，雖然需要付出耐心，但只要愿意付出，所有事情都值得等待而不后悔。八年來，亞也用筆記錄對(duì)生命的思維與堅(jiān)持，她并不怨恨父母給予她的身體，并不哀怨上天殘忍剝奪她生存的權(quán)利，只是為自己以及疼愛她的人奮斗著，展現(xiàn)對(duì)于生命的熱愛與尊重。
“你不能改變生命的長度，但你可以改變它的寬度。”生命要活得有意義，才不枉走過這美麗的世界。積極正面的生活態(tài)度，不會(huì)使人生感到空虛，而會(huì)豐富心靈，充實(shí)生命，帶來無限的歡笑與活力。學(xué)會(huì)愛自己、愛別人、愛這個(gè)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)生活瑣事的樂趣，而非抱怨連連、動(dòng)不動(dòng)就鬧自殺，不尊重自己的生命。亞也知道自己得了脊髓小腦萎縮癥候，沒有刻意逃避，而是好好珍惜剩下的日子，雖然無法像從前隨心所欲做自己想做的事，但仍然保持快樂的心情面對(duì)周遭的人事物，并努力做到最好。書中的一段話：“跌倒后可以順便仰望一下天空。”告訴了我對(duì)生命應(yīng)懷抱著樂觀、積極與勇敢的態(tài)度，不要輕言說放棄;即使無法獨(dú)立完成事情，即使失去對(duì)未來的遐想，但依舊努力認(rèn)真生活。她所寫的日記會(huì)依舊帶給人們生命的光芒，讓大家感受到“活著，真好!”。
幸福就在我們身邊，也許我們未曾發(fā)現(xiàn)，但也許有一天，我們不再擁有幸福，也許我們要等到失去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有。亞也那開朗又堅(jiān)強(qiáng)的生命態(tài)度，真的很值得贊許，我們擁有的比她多很多，理當(dāng)活得比她更精彩，但事實(shí)好像并非如此。生活當(dāng)中，我常常無故發(fā)脾氣，特別是針對(duì)媽媽。明明知道這是不應(yīng)該的，但我卻拉不下臉，勇敢的說聲對(duì)不起。好強(qiáng)的個(gè)性，讓我常常在對(duì)媽媽發(fā)了怨氣之后，又心懷無限的愧疚……。
人類是個(gè)矛盾的動(dòng)物。我們總覺得時(shí)間是用不完的，總是覺得明日復(fù)明日，但是誰曉得過了今天我們還會(huì)有明天嗎?人生就像一列列車，你不能奢求列車為你停留。我想在亞也身上的生命力，堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字是無法道盡的。亞也教我的不只是堅(jiān)強(qiáng)，而是勇敢認(rèn)真的去面對(duì)生命里的每件事，不論好與壞，那樣對(duì)生命的執(zhí)著與熱忱，那樣對(duì)生命的感恩與崇敬，我將深深烙印在心里，并努力學(xué)習(xí)……。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇26
幾代航天人，一個(gè)強(qiáng)國夢(mèng)。老一代航天人的功勛已經(jīng)牢牢銘刻在新中國史冊(cè)上，建國初期中國航天從零起步，從身在大洋彼岸的錢學(xué)森沖破百般阻撓回國筑夢(mèng)，到以孫家棟為代表的中國第二代航天人，將我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射升空，用無線電傳播出的歌曲《東方紅》，再到第五代航天人逐步完全自主研發(fā)出載人航天技術(shù)，“嫦娥”“天問”“祝融”呼嘯而來，“中國印跡”如今已閃耀蒼穹，在載人航天、探月工程、深海工程、超級(jí)計(jì)算、量子信息等領(lǐng)域取得一批重大科技成果。中國航天，是靠一代代航天人用青春和生命換回來的，無論是“兩彈一星精神”，還是“載人航天精神”，都將代代相傳、生生不息。
天高地迥，始覺宇宙之無窮。歸航不是終點(diǎn)，對(duì)于宇宙的探索，我們一刻未曾停歇。新的“太空出差三人組”即將搭乘神舟十三號(hào)飛船即將啟航，開啟為期6個(gè)月的太空之旅。不斷接續(xù)的載人航天精神，必將讓中國人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)建設(shè)航天強(qiáng)國的偉大夢(mèng)想。
觀看讓世界充滿愛心得感想 篇27
20__年3月14日晚上，我被孩子的家庭作業(yè)搞的暈頭轉(zhuǎn)向，在休息的時(shí)候打開電視看看日本3。11的地震海嘯情況，在中央四臺(tái)和鳳凰衛(wèi)視看到日本地震海嘯震撼的場(chǎng)面，人在大自然面前竟是如此渺小，真不知道該說什么了，20__年伊始，新西蘭和我國的云南也發(fā)生了地震，是否正如預(yù)言家所預(yù)測(cè)的20__年世界末日就要到來，還是大自然對(duì)人類貪婪無止境的懲罰。
3月15日早上回單位上班，由于自己從事安全生產(chǎn)管理工作，打開電腦自然就關(guān)注日本地震海嘯最新的報(bào)道，在我所觀看到的相關(guān)視頻中，給我的感覺是日本人很自覺，沒有人在哄搶商品，在避難所里，都安安靜靜的坐在那里，好像燈光是攝影師打的光，沒有電源，都靠蠟燭在照明。人與人見面都還是那么有禮貌。沒有看到有人在奔跑，除了那些船、車輛被海水沖的到處跑外。我還真的奇怪了，日本人轉(zhuǎn)移的速度真是驚人，很多畫面都是在高處的人群，看著下面的海水吞沒了自己的家園。日本地震海嘯造成的天災(zāi)很重，但人禍很小，在這么強(qiáng)的地震中沒有多少房屋倒塌(特別是中小學(xué)校)，日本災(zāi)區(qū)的大部分房屋是被海嘯時(shí)的洪水巨浪卷走的。海嘯到來之前，災(zāi)區(qū)各地的廣播能及時(shí)發(fā)出預(yù)警，使很多人有了逃生的機(jī)會(huì)。我就想了，如果中國發(fā)生了海嘯，我們就算得到了預(yù)警，受災(zāi)民眾該往哪里跑?估計(jì)很多人都不知道，畢竟我們中國對(duì)國民的應(yīng)急演練及自救逃生教育還是很欠缺的，另外我們中國的應(yīng)急廣播網(wǎng)絡(luò)是否建立并能達(dá)到及時(shí)疏散民眾的效果。
都是地球人，生到哪個(gè)地方，都是自己無法選擇的，為日本祈福，只是為人類祈福，為那些與中日之間的是是非非無關(guān)的老百姓祈福。正如北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽樓記》所言不以物喜不以己悲，或許只有自己及家人身在其中才能深刻體會(huì)那一種悲哀和痛苦，那真的是神馬都是浮云，向此次地震海嘯災(zāi)難中死去的日本人哀悼!但我會(huì)一如既往地痛恨日本的軍國主義者。