事故案例學習心得體會800字（精選4篇）
事故案例學習心得體會800字 篇1
在河津呆了三十五天，參與了3.28事故善后殯葬服務和事故調查聯絡服務，中間經歷了過多的不堪場景和辛酸場面。應對被困礦工的親屬們，感受著他們即將失去親人的那份悲痛，自己只能一味地勸慰、安慰，期望奇跡會發生；組織協調拉運三十八位遇難者的遺體，感受著三十八個甚至更多家庭的不幸與辛酸，想著那些失去兒子的白發老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們，心里好長時間來一向不是滋味；親眼目睹了自己的同事因事故職責被警察帶離，想著他們從此將失去自由，離妻散子，我便覺得自己沒有理由不認真工作、不認真履責。
痛定思痛，痛中反思：反思職責、反思崗位、反思履職，反思工作中所涉及的干部使用、素質提高、培養培訓、勞動用工、合同簽訂、勞動備案、人才引進等各類業務，自己是否有失職是否認真履職是否全心投入是否業務熟悉是否工作滯后是否熱情辦事我自己認為，答案是不肯定的。
一、在人才引進上需反思：
派遣到項目建設方面的人才不具備建設高水平重點項目的素質和潛力。盡管從去年九月份啟動了面向社會招聘高水平專業技術人才和操作人才，但終是遠水沒有解了近渴，新招聘的人員環境不熟，還需要和工作、和同事磨合過渡，難已快速融入項目建設。
二、在業務培訓上需反思：
培訓不扎實，監管不力，尤其對施工單位人員培訓不聞不問不清不明，更不用說去監管到位。省里20__年11月下發的關于建設單位的一些文件規定并不明白，學習業務信息滯后。
三、在學習速度上應當反思：
出事了，才明白好多資料、文件、領導講話都好像是早就針對3.28事故所講所說所要求。日常學習有應付現象，煤礦項目建設中涉及人力資源業務的資料很多，如何選人，如何用人，如何培訓，有何素質要求、條件要求、硬件要求、經歷要求，但自己知曉的并不太全。
事實上，結合人事部門各位人員的崗位和業務范圍，細細反思，如果不盡心履職盡職，仍然會發生不亞于3.28透水事故的重大安全事故。人事部門承擔著全公司全體人員的從進企業到離開企業（含退休）期間的與人有關的種種切身利益之事，工資收入問題、技能等級問題、繼續教育培訓問題、職務晉升問題、職稱評審問題、職工子女就業問題、技能簽訂考試能否通過問題、讓不讓參加培訓問題、合同能否正常續簽問題、社會保險是不是吻合問題等，哪個環節都需要盡心盡職，哪一方面出現失誤都完全會造成涉及人員的情緒不穩，不安心工作或是分心和擔憂，產生不安全行為，引發出不堪設想的安全事故來。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
我個人認為，還是好好學習，盡心盡職盡責履職，全心全意全力工作，總之一句話，做為此刻自由的我，還是以盡心盡力的工作來報答社會給予自己此刻擁有的一切。
事故案例學習心得體會800字 篇2
為認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》和《安全生產監督管理條例》，強化我局安全生產管理，防止、消除事故，確保全市安全生產形勢良好，根據省、市、縣安全生產工作部署，結合我局的實際，局領導班子在局屬各單位開展了安全生產專題學習活動。
一、加強組織領導，提高認識
我局高度重視安全生產工作，成立由為組長，副為副組長，各科室主要負責人為成員的“安全生產工作領導小組”。領導小組下設辦公室在縣安委辦，辦公室設在辦公室，辦公室主任由辦公室主任兼任，辦公室主任由各科室負責人組成。同時，制定實施方案，成立了以局長為組長，副局長、安監科科長及各科室負責人為成員的安全生產工作領導小組。
二、廣泛宣傳教育，營造氛圍
為進一步加強我局安全生產工作，營造安全生產氛圍。一是充分利用各種會議、學習培訓等形式，廣泛宣傳安全生產法律法規和方針政策，普及安全生產知識，增強安全意識;二是充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，在局辦公室和大樓的顯要位置開辟安全生產專欄，及時報道各類事故發生的深層次原因，提高廣大群眾的安全意識;三是利用各種宣傳方式，積極開展安全生產知識宣傳，通過安全生產法律法規和宣傳標語，普及安全知識，使廣大職工及時了解安全生產的重大意義，自覺遵守各項規定，杜絕各類事故的發生。
三、加強隱患排查，落實整改
為及時排查治理安全生產隱患，我局專門制定了隱患排查治理工作方案，將安全隱患排查治理工作與日常監管工作結合起來。每周定期組織安全隱患排查治理工作，并做好記錄。每月對所有存在安全問題和隱患的`部門和個人進行一次排查并登記造冊，落實整改責任人，并建立臺賬，要求每月底進行一次全面的安全隱患排查并登記造冊，要求每位職工都能熟練掌握安全生產法律法規和安全生產操作規程，掌握安全生產工作規章制度和操作規程，做到不違規、不、不違規;四是認真開展隱患排查治理活動，認真查找和整改安全生產管理和安全生產管理工作中存在的突出問題，并建立長效管理機制，做到有安排、有落實、有總結，不斷提高我局安全生產管理水平。五是建立健全安全生產工作責任體系，將安全責任落實到每個科室，每個崗位。建立完善安全生產工作責任考核機制，明確了領導的安全生產責任。六是建立完善各項安全生產管理規章制度，明確各科室、各崗位職責和應急處置方案。
通過學習，認識到我局在安全生產方面存在的不足。一是安全生產工作機制仍不完善，缺乏制度管理，安全監督工作不夠有效;二是部分單位和個體單位安全生產防護用品配備、使用及管理不夠規范;三是個別科室、單位、部門對安全生產工作的重視不夠。
針對存在的問題，今后我局將繼續采取措施、加大宣傳力度、強化安全檢查、加大隱患整改力度，堅決落實安全生產各項管理措施，確保我局安全生產形勢的持續穩定。
事故案例學習心得體會800字 篇3
近段時間我參加學校組織的學習，學了：《教師如何提升職業道德》、《教師課堂教學能力的培養與訓練》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》等課程。特別是學習《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關條例，通過學習，我們對學校學生人身傷害事故的預防及處理有了更深的認識。
條例突出“預防為主”，把防范傷害事故的發生作為重點，明確家長、學校以及教育、公安、交通、衛生、國土、發展改革、規劃、建設、環保、文化、工商、城市管理、安全生產監督等多個部門的職責做了具體規定。等多個部門的職責做了具體規定。此外，針對校園周邊環境的整治，上學放學的安全保護，接送學生車輛的安全管理等社會關注的問題，都做出了具體、可操作的規范。
近年來，學生傷害事故時有發生，導致學生致殘甚至死亡，社會對此十分關注，因為學生傷害事故對中國廣大獨生子女家庭的穩定、和諧社會的構建都有至關重要的影響。引發學生傷害事故的原因有多種，有的純粹是意外事故，有的是學生個體健康原因，也有的是學校管理問題引起的。傷害事故的處理，牽涉學校相當多的'精力，也是令廣大教育工作者十分頭痛的問題。隨著我國法治建設的推進，特別是教育部《學生傷害事故處理辦法》的制定，以及最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》（以下簡稱《解釋》）的出臺，對發生校園學生傷害事故責任范圍、承擔方式都作了較明確的規定，廣大教育工作者了解和掌握這些法律法規，對處理校園學生傷害事故這一社會敏感問題，有著十分重要的指導意義。另一方面，必要的預防措施、有效的管理機制對減少事故的發生有著十分重要的作用。
做好學校安全工作，是學校的職責，教師、學生以及社會各方面也要履行相應的責任。只有各方面都依照《條例》認真履行好職責和責任，才能最大限度地預防和減少學生人身傷害事故的發生。
事故案例學習心得體會800字 篇4
通過對全省事故案例的學習和深刻剖析，使我更加深刻的體會到安全的重要性。企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈。在日常工作當中時刻把安全放在首位。并且養成一種良好的習慣，不僅要自己注意安全，還要時刻提醒其他人。對違章操作，忽視安全的行為要嚴正指出并堅決阻止。一個小小的疏忽可能就會釀成嚴重的后果，輕則殘肢斷臂重則付出生命的代價。生命是偉大的，同時也是脆弱的，如果我們的同事朋友在非正常情況下突然離我們而去，那是多么的痛心。如果是因我們關心不夠，發現了違章操作，違反安全操作規程而沒有及時指出或阻止造成事故，那我們的余生將在痛苦的自責和內疚中煎熬。
“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人的心中，為了保證安全生產，我認為至少要做到以下幾點：
首先我們要武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規；
其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；
第三是勤于檢查，及時發現整改事故隱患。如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升！如果每位員工在每日的`工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。
人人都應重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法！人人都要清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。