網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得（精選12篇）

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》這門課程一個(gè)學(xué)期了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是這個(gè)學(xué)期以后我受益匪淺。

　　記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候，我很茫然。因?yàn)橐郧皬膩頉]有見到過這種格式的軟件操作窗口和如此多的陌生名詞，只能用鼠標(biāo)到處亂點(diǎn)。并且剛開始幾節(jié)課，老師并沒有給我們講關(guān)于如何去使用這個(gè)軟件的知識(shí)，基本上每幾課有90%的時(shí)間在給我說一些有關(guān)電腦的基本知識(shí)和如何學(xué)習(xí)軟件的操作，當(dāng)時(shí)覺得沒什么用，甚至有點(diǎn)反感，害怕一個(gè)學(xué)期以后沒什么收獲，最后問了一下周圍的同學(xué)，原來大家都有這樣的想法。

　　漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個(gè)軟件了。然而一個(gè)學(xué)期也快結(jié)束了。最后幾節(jié)課，老師布置了一個(gè)任務(wù)，要求做一個(gè)網(wǎng)站。雖然學(xué)了一個(gè)學(xué)期，但是我覺得我的能力完全沒有這么高，做個(gè)網(wǎng)站真的很不容易。

　　最開始是確定主題。我一直都想不出應(yīng)該做一個(gè)關(guān)于什么的網(wǎng)站，一次，一個(gè)朋友告訴我她在省博物館，叫我?guī)退�查一下勾踐劍在哪個(gè)展廳。打開百度，我以外的發(fā)現(xiàn)省博物館的網(wǎng)站進(jìn)不去，于是突然想到可以做一個(gè)與博物館有關(guān)的網(wǎng)站。于是開始收集各方面的資料。

　　確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個(gè)表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個(gè)版頭并且把修改過大小的圖片放進(jìn)去了。預(yù)覽時(shí)，問題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格，把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面，這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。

　　但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁時(shí)，覺得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò)，于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的'網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問題了。因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁預(yù)覽中，這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊的

　　三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆]有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過div標(biāo)簽，試過不停的拆分表格，最后還是沒有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過一些加工，終于成功的完成左邊的布局。

　　印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁的時(shí)候卻忘記了，于是問其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去MP3的音樂文件，然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。

　　在設(shè)計(jì)過程中還出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善。可以說在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。就我而言，也在頁中總結(jié)了如下經(jīng)驗(yàn)。看書不要過多，看一本就可以了。關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的書太多了，每本書里的內(nèi)容也太多了，林林總總的，而且有些亂。書看多了，花的時(shí)間比較多。我覺得想學(xué)基本技巧的應(yīng)該不用太多地看書。.初學(xué)者要清楚地了解網(wǎng)頁制作的基本流程。就是第一步做什么,下一步又該怎樣。從繪畫網(wǎng)頁框架圖到最后發(fā)布網(wǎng)站，大概是怎樣的一個(gè)過程，怎樣實(shí)現(xiàn)的，應(yīng)該要心里有數(shù)。.按流程的順序?qū)W習(xí)，不要試著先把所有做網(wǎng)頁用到的軟件都吃透了再開始做網(wǎng)頁。應(yīng)該邊學(xué)邊嘗試。注意代碼。盡管我們對(duì)代碼還不熟悉，但完全不懂代碼的話做網(wǎng)頁還是比較困難的。至少要看到代碼知道大概是怎么一回事。平時(shí)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)多多留意別人的設(shè)計(jì)和效果，多收集有用的信息。這方面我們還是剛剛開始的。有必要借鑒一下。要細(xì)心和耐心。這兩個(gè)不用多說啦，做什么事情都應(yīng)該這樣吧。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)更是這樣，比畫畫，十字繡更要細(xì)心和耐心。因?yàn)榫W(wǎng)頁設(shè)計(jì)很多時(shí)不是你構(gòu)思好要弄成怎樣就可以很輕易地做出來，要多多思考和分析。

　　總體來說，通過今次的對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去提高，

　　憑借我對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會(huì)更加專業(yè)，更完善。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇2

　　這次的網(wǎng)頁制作使我學(xué)會(huì)了很多，有關(guān)怎么收集資料，怎樣用最快的方法收集資料，怎樣收集有效的資料，怎樣整理資料，怎樣使自己的下載的資料便于查找，也學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁的制作，學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁特效，怎樣的特效才能凸現(xiàn)網(wǎng)頁主題。

　　在幾節(jié)課的網(wǎng)頁制作中了解到了合作的重要性，制作是雖然是每人負(fù)責(zé)一個(gè)網(wǎng)頁，但也要互相交流，互相幫助，不能只顧自己，要吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，如：網(wǎng)頁的排版，網(wǎng)頁的特效等等，都值得我去學(xué)習(xí)。還要聽取他人的意見和建議，不能只顧自己，這分?jǐn)?shù)是集體的，不是個(gè)人的。如果有什么好的方法和效果要和大家一起分享。這樣才能使網(wǎng)頁更完整，更優(yōu)秀。

　　在作品交流中，其他小組的同學(xué)給我們也提供的很好的建議和意見，我們也會(huì)虛心接受，在看其他同學(xué)的作品時(shí)，也給了我很好的啟發(fā)，要多多吸收他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處才能使自己的網(wǎng)站更加完善。在作品的交流中也很好的鍛煉了自己的發(fā)言和有意義的提議。在聽取或提建議時(shí)并不能計(jì)仇，要用平常心對(duì)待。

　　如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)更加努力的。很感謝同組的同學(xué)的這幾日的照顧！

　　通過這次小組一起研究“中學(xué)生眼睛近視”，我體會(huì)到合作的快樂及樂趣。

　　我在小組中是負(fù)責(zé)查找資料以及制作網(wǎng)頁。在此過程中，我學(xué)習(xí)到許多有用的知識(shí)。小組成員們互幫互助，互相改進(jìn)提高，互相增長(zhǎng)知識(shí)。

　　在制作的開始，我感到有些困難和問題無法解決，比如：查找的資料不符合要求或者找不到等。再者如在制作網(wǎng)頁時(shí)有一些問題，導(dǎo)致網(wǎng)頁出問題。這使我十分頭痛，只好一遍又一遍的嘗試增進(jìn)。在這時(shí)刻，我感到無助又無奈。

　　但是，我的小組成員們并不氣餒，盡管我們的成果中老師認(rèn)為還存在許多問題和差錯(cuò)。我們吸取教訓(xùn)，基本是從頭開始改正錯(cuò)誤一步一步往前走沖破難關(guān)，終于取得良好的成績(jī)和效果。并與此同時(shí)我們還在網(wǎng)上自學(xué)一些網(wǎng)頁特效和鼠標(biāo)特效來豐富網(wǎng)頁，使之多一分色彩。在評(píng)比中雖然有缺點(diǎn)但也有許多優(yōu)點(diǎn)。在此時(shí)我有無尚的榮譽(yù)感和成就感。

　　但是，雖然在這里面有許多辛酸，可還是有歡樂在其中。我們有時(shí)濫用網(wǎng)頁特效導(dǎo)致弄出許多的笑話和趣事。使我們的網(wǎng)頁怪里怪氣的，于是只好重新修正。這種歡樂何處去找？是的，我們?cè)谶@過程中經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少艱難挫折。我體會(huì)到什么是團(tuán)體精神，什么是合作之情，什么滋味才叫酸甜苦辣，什么才是榮譽(yù)感和成就感……

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇3

　　現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面，也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具，現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多，所以，了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的。

　　通過一周的實(shí)習(xí)，在這門課上我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于制作網(wǎng)頁的知識(shí)，對(duì)flash也有所了解，還學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的PS技能

　　通過一周對(duì)這門課的實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對(duì)網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。

　　在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用到學(xué)習(xí)的Flash知識(shí)來制作一些小的動(dòng)畫和動(dòng)態(tài)圖片，F(xiàn)lash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制，效果可以很直觀的反映出來。

　　然后是對(duì)圖片的處理，用到了Photoshop等相關(guān)的圖像軟件。也對(duì)Photoshop cs4這款軟件有了一定的了解，學(xué)會(huì)了一些基本的ps方法。

　　接下來是開始正式制作網(wǎng)頁。通過Dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁。

　　在網(wǎng)頁制作的時(shí)候，我覺得首先要列出大綱。列出來后，還必須考慮每個(gè)頁面之間的鏈接關(guān)系。層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。

　　框架定下來了，然后開始一步一步有條理，有次序地做來，就胸有成竹得多，也會(huì)為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　下一步，就以動(dòng)手制作具體內(nèi)容了，題材選定，框架選定，接下來就開始往網(wǎng)頁里面填內(nèi)容。

　　最后就是對(duì)網(wǎng)頁的一些細(xì)節(jié)調(diào)整了，保證預(yù)覽網(wǎng)頁的整齊和沒有錯(cuò)誤。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇4

　　一、網(wǎng)站規(guī)劃

　　本工作室主要用來做個(gè)人站，主題是介紹自我，讓更多的朋友認(rèn)識(shí)我，面向我的同學(xué)和朋友以及想結(jié)交我的朋友。

　　二、網(wǎng)站總體設(shè)計(jì)

　　本工作室只要包括我的主頁、我的簡(jiǎn)介、我的日記、我的相冊(cè)、站建議等五個(gè)板塊。通過我的主頁可以進(jìn)入其他四個(gè)板塊，其他四個(gè)板塊也可以通過超鏈接回到我的主頁去。

　　三、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作（包括頁設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)中的主要技術(shù)、方法和設(shè)計(jì)效果）

　　本站的布局大多是運(yùn)用css進(jìn)行布局的，這也是老師一直強(qiáng)調(diào)我們的。為了增加視覺效果，個(gè)別頁還特別添加了flash效果（我的相冊(cè)），還用到了視頻和音樂等素材（如我的主頁）。個(gè)別頁添加了表格，這樣顯得頁更齊整。對(duì)于美化這部分，我還特別用photoshop對(duì)一部分圖片進(jìn)行了處理，讓圖片和頁更地搭配。在個(gè)別頁添加表單，可以讓瀏覽者和站更地互動(dòng)，交流信息。

　　四、學(xué)習(xí)體會(huì)

　　不知不覺，我已經(jīng)學(xué)習(xí)《頁設(shè)計(jì)與制作》這門課程一個(gè)學(xué)期了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺，不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了頁設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手去制作屬于自己的頁，這對(duì)于我來說是很值得高興的，能讓我在以后的工作生活中更的展現(xiàn)自己。

　　建立一個(gè)站就像蓋一幢大樓一樣，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循這個(gè)步驟，按部就班地一步步來，才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿意的站。首先，我們要確立站主題。站主題就是你建立的站所要包含的主要內(nèi)容，一個(gè)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對(duì)于像我這樣的個(gè)人站，你不可能像綜合站那樣做得內(nèi)容大而全，包羅萬象。你沒有這個(gè)能力，也沒這個(gè)精力。站的主題無定則，只要是你感興趣的，任何內(nèi)容都可以，但主題要鮮明，在你的主題圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。

　　然后，我們要找材料。明確了站的主題以后，你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道：“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的站有血有肉，能夠吸引住用戶，你就要盡量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作站就越容易。材料既可以從圖書、報(bào)紙、光盤、多媒體上得來，也可以從互聯(lián)上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去偽存真，作為自己制作頁的素材。

　　找到材料后，我們還要規(guī)劃站。一個(gè)站設(shè)計(jì)得成功與否，很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平，規(guī)劃站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)了，才能建成一座漂亮的樓房。站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多，如站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、字圖片的運(yùn)用等，你只有在制作頁之前把這些方面都考慮到了，才能在制作時(shí)駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此制作出來的頁才能有個(gè)性、有特色，具有吸引力。如何規(guī)劃站的每一項(xiàng)具體內(nèi)容，我們?cè)谙旅鏁?huì)有詳細(xì)介紹。

　　做以上三步之后，我們就要選擇合適的制作工具。

　　盡管選擇什么樣的工具并不會(huì)影響你設(shè)計(jì)頁的壞，但是一款功能強(qiáng)大、使用簡(jiǎn)單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。頁制作涉及的工具比較多，首先就是頁制作工具了，在這里，我們一般都是用有“絡(luò)三劍客”之稱的dreamweaver、fireworks、flash來制作頁，對(duì)于圖片部分的處理，個(gè)人覺得photoshop比較用。

　　最后，我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了，這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過程，一定要按照先大后小、先簡(jiǎn)單后復(fù)雜來進(jìn)行制作。所謂先大后小，就是說在制作頁時(shí)，先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡(jiǎn)單后復(fù)雜，就是先設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的內(nèi)容，然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容，以便出現(xiàn)問題時(shí)修改。在制作頁時(shí)要多靈活運(yùn)用模板，這樣可以大大提高制作效率。頁做之后，就要發(fā)布到web服務(wù)器上，才能夠讓全世界的朋友觀看，還要不斷地進(jìn)行宣傳，這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識(shí)它。這里推薦二個(gè)有免費(fèi)空間和域名的址給大家：

　　以上就是我對(duì)于頁制作的一些個(gè)人心得，由于本人的技術(shù)還不是很成熟，還存在很多的不足（如：背景過于單調(diào)和頁布置不合理）。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇，雖然在以后不會(huì)再有機(jī)會(huì)去上了，但我還是會(huì)通過各種方式繼續(xù)學(xué)習(xí)頁設(shè)計(jì)和制作的，同時(shí)很感謝帶我入門的徐兵老師，讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)有關(guān)頁的知識(shí)，謝謝！

　　通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和課堂講授，要我體會(huì)到要做好一個(gè)網(wǎng)頁不容易，當(dāng)然要把這門課程講好更不容易。首先，需要足夠的耐心去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；其次，老師要有深厚的功力，即在網(wǎng)頁制作領(lǐng)域要能深入市場(chǎng)需求把握市場(chǎng)動(dòng)向以此來決定教學(xué)方向；最后，切合實(shí)際的講學(xué)，深入淺出的教學(xué)模式能讓學(xué)生更能把握知識(shí)，并能熟練運(yùn)用。總而言之，要在短短的三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)并且成為一名網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師也是一個(gè)重大挑戰(zhàn)！

　　這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，但是看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來說感覺教學(xué)效果不佳，細(xì)分原因大概如下：

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，但缺少螞蟻精神，半途而廢的不乏多數(shù)。

　　這個(gè)學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)掌握Dreamweaver、Flash、Fireworks以及ASP+Vbscript，內(nèi)容多，課程緊湊。我主要負(fù)責(zé)Y0601班級(jí)學(xué)生的授課，私底下和學(xué)生們溝通，聽學(xué)生們反應(yīng)，這個(gè)學(xué)期每天都是6節(jié)課，課余時(shí)間很少，即使有自己的個(gè)人愛好，也很難按照個(gè)人的意志和興趣來進(jìn)一步提高。當(dāng)然這個(gè)只是學(xué)生的看法，雖然時(shí)間很緊，但我也相信“時(shí)間是海面里的水，愿意去擠，還是有的”，但是課程多我也有同感，因?yàn)樵趧傞_始接觸Dreamweaver的時(shí)候，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，基本都能跟緊我的思路，以及后來講到Flash，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不減當(dāng)初。可是隨著教學(xué)進(jìn)度的進(jìn)展，學(xué)生反映知識(shí)太碎，部分因?yàn)闆]有跟上教學(xué)節(jié)奏，采取消極措施就直接放棄了！特別是講ASP部分的時(shí)候，大部分同學(xué)的積極性都消磨的差不多了，因而像是集體放棄，僅僅是少數(shù)在學(xué)習(xí)。

　　我個(gè)人分析原因可能是因?yàn)锳SP相對(duì)網(wǎng)頁三劍客軟件來說難度大，要求高，部分同學(xué)不愿意動(dòng)腦筋，一點(diǎn)聽不懂就主動(dòng)放棄，自暴自棄，不愿進(jìn)取。但還有部分學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，但是聲稱時(shí)間緊，沒有時(shí)間鉆研！

　　2、教學(xué)要求不能完全滿足學(xué)生的興趣愛好。

　　在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生愿意把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和規(guī)劃上，包括網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)、布局、動(dòng)畫的添加等等，而不是很愿意把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)頁的后臺(tái)編程上，所以針對(duì)后來的ASP部分，對(duì)教學(xué)無動(dòng)于衷，不愿進(jìn)取。

　　當(dāng)然，分析現(xiàn)在的網(wǎng)頁制作流程，基本上可以分為兩大模塊：前臺(tái)美工和編寫網(wǎng)站后臺(tái)。針對(duì)前臺(tái)美工來說，更注重的是學(xué)生的設(shè)計(jì)理念，顏色的搭配，整體的規(guī)劃，以及增色的動(dòng)畫效果，因此要求學(xué)生有一定的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)作意識(shí)，但是針對(duì)計(jì)算機(jī)操作來說，工具的運(yùn)用相對(duì)簡(jiǎn)單。因此我們?cè)诮虒W(xué)過程中，學(xué)生愿意鉆研，也愿意學(xué)習(xí)，但是在短短的一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)軟件的運(yùn)用況且不易，更如何談及藝術(shù)情操的陶冶！在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中也出現(xiàn)意猶未盡的現(xiàn)象，像是沒有學(xué)夠，學(xué)的不夠盡興，特備是對(duì)于動(dòng)畫愛好者來說，僅僅入門對(duì)于他們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而針對(duì)另外一個(gè)模塊，更適合計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，也就是編寫網(wǎng)站后臺(tái)，但是相對(duì)來說知識(shí)稍微枯燥，且要求學(xué)生動(dòng)腦思考，有一定的邏輯思維能力和進(jìn)取精神。當(dāng)然也有很多學(xué)生對(duì)這個(gè)很感興趣，熱愛編程，熱愛程序的學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手，屢試不爽！

　　因此我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于我們學(xué)院學(xué)生來說關(guān)鍵是要精于一門，精于一項(xiàng)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也很缺乏所謂的專業(yè)精英。網(wǎng)站的制作通常都是細(xì)化分工，團(tuán)隊(duì)合作，共同努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的創(chuàng)建，所以我也鼓勵(lì)學(xué)生能通于某項(xiàng)，深入學(xué)習(xí)，正所謂“深挖井，少挖坑”。

　　3、老師給與學(xué)生合理的引導(dǎo)，更要加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自己的知識(shí)水準(zhǔn)。

　　在整個(gè)教學(xué)過程中，我自己也要檢討自己，針對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)來說，我僅僅是帶領(lǐng)學(xué)生入門，沒有能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自身的潛力完全釋放出來。我從來都是相信我的學(xué)生是最聰明的學(xué)生，我也再三強(qiáng)調(diào)他們是我碰到的很聰明的一批學(xué)生，只要努力，勞動(dòng)總是會(huì)有收獲的！但是在教學(xué)過程中，個(gè)人還缺少更高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力，但是我一直在追求藝術(shù)的完美，所以還要不斷的學(xué)習(xí)，不但實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和愛好還要完成教學(xué)的需求；另外就是技術(shù)上還需要完善，也需要和有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流，多溝通。我相信只有站在一定的高度去看整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)，會(huì)更通俗易懂也更有說服力，所以也不能說都是學(xué)生的原因，歸結(jié)起來還是要提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)！

　　正所謂“巧婦難為無米之炊”，所以，提高個(gè)人知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也迫在眉睫。教學(xué)過程中不滿足，不浮躁，努力進(jìn)取，積極上進(jìn)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

　　總而言之，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間緊，知識(shí)多，在我們這門課中一共涉及的知識(shí)面也寬泛，就軟件來說大概就有四個(gè)，所以也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。但這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，訪問學(xué)生的體會(huì)，基本上一致說：知識(shí)太多，難以學(xué)習(xí)精通，雖然提起很大興趣，但是知識(shí)還有待深入。其實(shí)不僅僅是學(xué)生，對(duì)于老師來說何嘗又不是呢，所有要接觸的知識(shí)中，每一個(gè)軟件基本上都?jí)驅(qū)W習(xí)一個(gè)學(xué)期的，而我們要在短短的一個(gè)學(xué)期中接觸到這么多知識(shí)也難怪學(xué)生反應(yīng)知識(shí)多。整個(gè)學(xué)期像是在不斷學(xué)習(xí)新的軟件，一個(gè)軟件剛剛?cè)腴T就又要再開始另外一個(gè)軟件的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，雖然知識(shí)不是很難把握，但是知識(shí)零碎，需要反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)鞏固，一個(gè)學(xué)期下來，基礎(chǔ)知識(shí)基本上完，但根本沒有復(fù)習(xí)時(shí)間，也沒有時(shí)間要學(xué)生通過以前的知識(shí)來開發(fā)自己的網(wǎng)站。所以，我個(gè)人認(rèn)為：這門課的學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)并鞏固，能有一個(gè)綜合的運(yùn)用，或者是通過一個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)讓學(xué)生能夠體會(huì)到核心的東西。

　　針對(duì)Y0601班級(jí)的全體學(xué)生來說，聰明程度相當(dāng)，但學(xué)習(xí)興趣層次不同，大部分學(xué)生只愿意聽后選擇性的接受，而沒有知識(shí)的創(chuàng)新利用，或者是沒有下去自學(xué)，鞏固知識(shí)，單一的只是聽和做。程度好的學(xué)生比如丁毅、艾自科，課下還有練習(xí)，并根據(jù)自己的作品提出一兩點(diǎn)問題，但是程度差的同學(xué)，上完課后根本就直接把書丟在一邊置之不理。綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，個(gè)人認(rèn)為還需要加強(qiáng)考核制度，從嚴(yán)制學(xué)，寬進(jìn)嚴(yán)出，嚴(yán)肅考風(fēng)！

　　另外，針對(duì)這個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁制作課程，在學(xué)生的學(xué)習(xí)制作過程中我也有自己的一點(diǎn)意見和看法：

　　1、 網(wǎng)頁制作要簡(jiǎn)潔大方。

　　網(wǎng)站在設(shè)計(jì)過程中以簡(jiǎn)潔大方為主，配合合理的顏色搭配和主題內(nèi)容的詮釋，給訪問者賞心悅目的感覺；而避免過多的動(dòng)畫和幀的過多運(yùn)用，以及不明確的導(dǎo)航，雜亂的顏色，沒有主題的胡編亂造。

　　2、 網(wǎng)站風(fēng)格要統(tǒng)一。

　　所有的圖像、文字，包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、標(biāo)題、注腳什么的，要統(tǒng)一風(fēng)格，貫穿全站。這樣子讀者看起來舒服、順暢，也會(huì)對(duì)你的網(wǎng)站留下一個(gè)“很專業(yè)”的印象。知識(shí)運(yùn)用中要大量配合合理的模板、CSS樣式的運(yùn)用而避免在網(wǎng)頁中反復(fù)的字體樣式重定義、顏色的胡亂運(yùn)用，參差不齊給人雜亂的感覺。

　　3、 網(wǎng)站布局合理。

　　避免一些“拿來主義”，一些學(xué)生為了設(shè)計(jì)方便，拿網(wǎng)上流行的模版做網(wǎng)頁，做出的網(wǎng)頁幾乎是千篇一律，沒有特色，雖然完成了網(wǎng)頁的制作，但是畢竟不是出自個(gè)人之手，知識(shí)缺乏進(jìn)一步鞏固，且讓瀏覽者產(chǎn)生厭倦。另外導(dǎo)航清晰化，能引領(lǐng)瀏覽者閱讀網(wǎng)頁，思路一定要清晰，避免交叉鏈接。

　　4、 網(wǎng)站容量要小。

　　雖然網(wǎng)頁更加美觀可以吸引瀏覽者，但是圖片，動(dòng)畫容量大會(huì)影響瀏覽速度，所以一定要注意網(wǎng)絡(luò)容量問題。圖片盡量壓縮，多采用單一色，或者簡(jiǎn)單的顏色；動(dòng)畫要盡量簡(jiǎn)潔實(shí)用，用最少的幀做出最漂亮實(shí)用的動(dòng)畫，給網(wǎng)頁增色。

　　5、 網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的制作在這里主要是通過ASP來完成，首先數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)要合理，避免反復(fù)修改，影響調(diào)用。代碼的寫入要嚴(yán)謹(jǐn)，比如考慮密碼的安全性，以及注冊(cè)用戶寫入一些非法字符，或者是洪水般的多用戶的點(diǎn)擊是否對(duì)服務(wù)器造成威脅等問題，盡量多方位全面的考慮問題，寫出更實(shí)用的網(wǎng)站。

　　以上是在教學(xué)過程中遇到的一些知識(shí)點(diǎn)或是具體運(yùn)用中遇到的一些問題，當(dāng)然也是學(xué)生的上機(jī)過程中經(jīng)常存在的問題。

　　但是總體來說，通過整個(gè)學(xué)期網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解了網(wǎng)頁制作所需要的基本技術(shù)，也掌握了網(wǎng)頁制作的基本技能。但由于時(shí)間緊迫，知識(shí)點(diǎn)多，一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題還需要勤加練習(xí)，比如：靜態(tài)網(wǎng)頁中的布局和CSS的定義；動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁中對(duì)象的綜合運(yùn)用等等。當(dāng)然也存在著遺憾，不少學(xué)生反映，他們的學(xué)習(xí)愛好更多的是動(dòng)畫的制作即Flash的學(xué)習(xí)，而我們只是籠統(tǒng)的講解，不能完全滿足學(xué)生的求知欲！當(dāng)然針對(duì)網(wǎng)頁制作來說，還需要加強(qiáng)學(xué)生的配色觀念以及審美觀的培養(yǎng)，以及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的實(shí)現(xiàn)技術(shù)的把握，在很多方面還需要老師和學(xué)生們進(jìn)一步配合，共同學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，以達(dá)到知識(shí)運(yùn)用的一定高度！

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇5

　　跟學(xué)習(xí)別的東西一樣，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也需要興趣，所謂的興趣也不是三分鐘熱度，是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要耐心，如果你沒有耐心，你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問題時(shí)，如果不能立刻得到問題的答案，你可能需要很長(zhǎng)時(shí)間去解決，我就碰到過一個(gè)問題，用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁的軟件在不斷的更新，你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱，你的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)一流，你對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁確不堪目睹，這是因?yàn)榫W(wǎng)頁設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)。"不僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí)，還涉及到html，javascript，css，asp，php等編程語言技術(shù)方面的知識(shí)。只有綜合運(yùn)用多種知識(shí)，才能設(shè)計(jì)出視聽特效，動(dòng)感十足，富于個(gè)性的web頁面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能。

　　注重實(shí)用，個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)樗�是讓人瀏覽的，是用戶可以撫摸，可以評(píng)論，可以交互的。我提倡簡(jiǎn)單的美。

　　申明一點(diǎn)，我也是個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初學(xué)者，并不是什么設(shè)計(jì)名師，這是我個(gè)人的灼見。有什么不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家見諒。

　　個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)需要有以下幾個(gè)步驟：

　　一、要進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)

　　包括個(gè)人網(wǎng)站主題確定、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。

　　二、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)

　　包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)，后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)，后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理，后臺(tái)文件管理，個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。

　　三、網(wǎng)站發(fā)布

　　通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站，這樣我們可以注冊(cè)域名，但我們也可以利用主機(jī)和安裝iis，這樣其他人可以通過“我的IP”地址訪問“我的主頁”。

　　四、個(gè)人網(wǎng)站推廣

　　一個(gè)網(wǎng)站做好了，就有必要推廣一下個(gè)人網(wǎng)站，這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必須做的一步，因?yàn)槿绻�你不推廣你的網(wǎng)站，即使你發(fā)布了也沒有人會(huì)知道。

　　在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)真的可以體會(huì)很多東西，從一開始確定頁面的主題，到整個(gè)主頁的設(shè)計(jì)，信息的收集，前臺(tái)功能的設(shè)計(jì)與管理，后臺(tái)功能的設(shè)計(jì)與管理，每一個(gè)頁面的表面設(shè)計(jì)。我把它們都一一進(jìn)行規(guī)劃，因?yàn)槿绻�你不好好�?guī)劃，想做什么就做什么，你是做不好的。因?yàn)槲乙庾R(shí)到這句話：“機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表的寬度都一一列出來。例如：775寬，分成三欄，每欄占多少。因?yàn)槲疑钪�“�?xì)微之處才見真功夫”。

　　給我最深印象的是留言板，因?yàn)橹�前SQL數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)際鍛煉做過了，所以這次做相對(duì)容易，但我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，完成了n次，有些人可能會(huì)認(rèn)為，肯定是不會(huì)才做很多次！但我想告訴這些人，我每次做都是用不同的方法。第一次使用access數(shù)據(jù)庫(kù)，第二次使用SQL數(shù)據(jù)庫(kù)+權(quán)限管理，第三次使用數(shù)據(jù)源名稱的連接。每次用的方法都不一樣。

　　可能會(huì)有人說我笨，有方法就行了，要那么多干嘛？但我想說的是，沒有這么多次練習(xí)，就不會(huì)有這么多不同的方法，不會(huì)創(chuàng)造今天熟能生巧的我。方法，只有你自己先學(xué)會(huì)，才會(huì)學(xué)通、學(xué)廣。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇6

　　目前，互聯(lián)網(wǎng)是最快捷的信息傳播渠道之一，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作成了學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能。在幾年的教學(xué)實(shí)踐之中，我總結(jié)了《制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁》教學(xué)中值得注意的幾個(gè)問題：

　　一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒求知欲望

　　現(xiàn)階段信息技術(shù)課程的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)。興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識(shí)行為，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。我認(rèn)為，教師激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)需求是授課前必須解決的問題。從知識(shí)結(jié)構(gòu)看，網(wǎng)頁制作是在學(xué)生掌握了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能之后，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解、瀏覽過相當(dāng)數(shù)量的網(wǎng)頁和站點(diǎn)之后引入的。在準(zhǔn)備期中教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，可以采取展示法、教學(xué)對(duì)話法等，也可以融合多種方法進(jìn)行。

　　例如，在學(xué)習(xí)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，我有計(jì)劃地挑選一些專題網(wǎng)站和個(gè)人站點(diǎn)推薦給學(xué)生，他們?cè)诳催^之后一定會(huì)有自己的想法，老師再給他們提些問題。我經(jīng)常推薦給學(xué)生我校的學(xué)生及班級(jí)制作的站點(diǎn)與網(wǎng)頁。學(xué)生會(huì)把他們自己的見解說得頭頭是道。接下來就提出問題：如果由你來做這個(gè)站點(diǎn)，哪些地方需要修改？如果把你做一個(gè)站點(diǎn)該如何設(shè)計(jì)？在學(xué)生的頭腦中先有了一些模糊的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了做個(gè)站點(diǎn)的想法，再在老師的幫助下梳理成一個(gè)比較成型的站點(diǎn)框架，接下來就是：怎么做網(wǎng)頁？用什么工具？有了興趣，帶著這些問題，進(jìn)入這一階段的學(xué)習(xí)，就比較主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果也會(huì)比較好。

　　二、合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)，理順理論與操作的關(guān)系

　　學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，首先接觸的是概念和理論性的知識(shí)。回顧學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件的過程，肯定不是先把理論背熟，而是從操作使用開始的。我并不是說理論不重要，而是切入的時(shí)機(jī)要掌握好。對(duì)于這一部分的教學(xué)，可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際，合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)。對(duì)涉及到的理論知識(shí)，可以盡量在教操作的時(shí)候滲透。一些純理論的知識(shí)，不妨一帶而過，教學(xué)取得階段成果后，再單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。

　　三、注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力

　　正在進(jìn)行的新課程改革，提倡的是教給學(xué)生可遷移的知識(shí)。我體會(huì)，遷移是理論到實(shí)踐。很多應(yīng)用軟件，模式基本上是統(tǒng)一的，在窗口組成、菜單內(nèi)容和操作方法等方面是相通的。對(duì)這類內(nèi)容，我認(rèn)為可以采用比較法、示范法、啟發(fā)法等教學(xué)方法。例如，制作網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：可以在介紹了工具軟件（如frontpage）窗口組成之后，就布置學(xué)生輸入并編輯一段文字，然后把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學(xué)過的，對(duì)學(xué)生來講既是學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)。作為老師，我們?cè)诩m正學(xué)生錯(cuò)誤的同時(shí)，還可以幫助學(xué)生比較這幾個(gè)軟件在使用中的異同。比如，輸入文字，在word和frontpage中可在編輯區(qū)中直接寫，而在powerpoint中必須寫在文本框里。通過比較，加深印象，達(dá)到學(xué)習(xí)和提高的目的。在這部分中，除文字處理外，像修飾網(wǎng)頁、插入表格等內(nèi)容都可以這樣比較著講。

　　四、認(rèn)識(shí)螺旋式上升的學(xué)習(xí)模式和探究式學(xué)習(xí)的方式，重視課前準(zhǔn)備

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、螺旋式提高的過程。在這個(gè)過程中，作為教學(xué)組織者和指導(dǎo)者，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作非常重要。例如，在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁修飾時(shí)，可采用了示范法和演示法結(jié)合的教學(xué)方法，先設(shè)計(jì)幾個(gè)頁面，都是在上一節(jié)課作的、樣例頁面的基礎(chǔ)上改的。上課時(shí)，讓學(xué)生打開上節(jié)課制作的網(wǎng)頁，他一看，老師的頁面上比他多了個(gè)圖片，馬上問怎么做的，我演示給他看，他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學(xué)生們做出來的多一點(diǎn)小修飾，他們就不斷地提問，不斷地學(xué)習(xí)新技巧，再不斷地付諸實(shí)踐。用這種示范加演示的方法教學(xué)，效果還不錯(cuò)。但對(duì)老師來講，備課的工作量比較大，課堂上的輔導(dǎo)任務(wù)也重一些。

　　五、組織協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作精神

　　信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前，信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù)，要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識(shí)。但是，大眾技術(shù)太簡(jiǎn)單了，有些學(xué)生不用我們教，自己玩電腦就玩會(huì)了。這類學(xué)生，上課時(shí)通常不愿再聽，還經(jīng)常搞些小動(dòng)作，或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理，我們不妨給他創(chuàng)造這個(gè)條件，讓他充分發(fā)揮特長(zhǎng)。有一次，剛開課不久，有個(gè)學(xué)生把他的個(gè)人主頁演給我看，當(dāng)時(shí)我考慮了一下，讓他在全班同學(xué)面前作了演示，解說他的創(chuàng)作思想，并指出了他作品中的亮點(diǎn)。這個(gè)學(xué)生當(dāng)然很自豪了，別的同學(xué)也都很佩服他的能力。在其他同學(xué)眼中，他就是高手了，以后的學(xué)習(xí)過程中有了問題，不問老師，先問他去，逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學(xué)生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估，如果你班里有幾個(gè)這樣有一定特長(zhǎng)的學(xué)生，不妨考慮采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組合作等方法進(jìn)行教學(xué)，讓他們帶動(dòng)全班的同學(xué)學(xué)習(xí)提高。學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互帶動(dòng)比單純的老師教效果更好。

　　六、適當(dāng)引入分層次教學(xué)，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的差異性

　　學(xué)生的基礎(chǔ)差別很大和心智發(fā)展水平很大不同。在這種情況下，分層次教學(xué)是一種行之有效的辦法。一般的，我把學(xué)生分成三個(gè)a、b、c三個(gè)層次。a層次的學(xué)生是基礎(chǔ)好，特長(zhǎng)明顯，自學(xué)能力強(qiáng)的一部分，對(duì)這部分學(xué)生，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，給他們布置任務(wù)或課題，學(xué)生獨(dú)立完成，只是在需要的時(shí)候向他們提供幫助；b層次的學(xué)生是基礎(chǔ)一般，能在老師的講解、示范和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，對(duì)這部分學(xué)生可采用靈活多樣的教學(xué)方法按步就班地學(xué)習(xí)，b層次的學(xué)生是學(xué)生群體中的大多數(shù)；c層次的學(xué)生是學(xué)習(xí)有一定困難的學(xué)生，我對(duì)他們的要求是掌握基礎(chǔ)，除了給他們進(jìn)行特別輔導(dǎo)之外，還采取結(jié)對(duì)子的辦法，給每人配一個(gè)a層次的學(xué)生作為助理，幫助他們學(xué)習(xí)。但在分層次教學(xué)中要格外注意保護(hù)c層次學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。

　　七、加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

　　創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的有效方法。我認(rèn)為在網(wǎng)頁制作這一部分的小結(jié)或復(fù)習(xí)階段可以適當(dāng)采用主題型課或任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的方法，設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生從頭至尾制作一個(gè)專題站點(diǎn)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)中也可以適當(dāng)采取教學(xué)對(duì)話、教學(xué)討論、示范等教學(xué)方法。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇7

　　在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的這段時(shí)間里，我利用了學(xué)習(xí)之余的一切可利用的剩余時(shí)間，全心全意投入到網(wǎng)頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的探索;同時(shí)去不斷的充實(shí)，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!

　　通過這次制作網(wǎng)站的過程，我最大的感受就是制定網(wǎng)站計(jì)劃的重要性。一個(gè)好的計(jì)劃可以詳細(xì)制定網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容，為后面的工作節(jié)省很多時(shí)間，所以在制定計(jì)劃時(shí)要有充分的準(zhǔn)備。

　　另外做好主頁也并不是一件容易的事。它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。

　　標(biāo)題在個(gè)人主頁中起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡(jiǎn)短易記，不要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。

　　網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略了，很重要的一個(gè)原則是合理也運(yùn)用空間，讓自己的網(wǎng)頁井然有序，留下合適空間，會(huì)給人輕松的感覺。

　　主頁中不光要有文字，還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。俗話說“一圖勝千言”，我想它不無道理。一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需再多做解釋，就能使人一目了然，讓人去思考，去了解它。

　　我通過整個(gè)包括主題的確定，網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)，資料的整和等制作的過程，才更加深入地理解了這些理論。我會(huì)懷著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)，與同事之間互相協(xié)作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，真正提高我的自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作精神和實(shí)踐能力。向著做一個(gè)真正意義上的教育技術(shù)專業(yè)人士的目標(biāo)前進(jìn)。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇8

　　在制作一套頁之前，首先必須先定位頁的方向，及確定所制作站的標(biāo)題。標(biāo)題在個(gè)人主頁中起了很重要的作用，他很大部分的決定了你整套個(gè)人主頁的定位是否正確，一個(gè)的名字必須有概括性的、簡(jiǎn)短的、有特色的、容易記得還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取什么名實(shí)不符或則夸大夸大其詞的“名字”，別人第一次上你的當(dāng)下次恐怕再也不會(huì)光顧了。

　　選標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須緊隨著標(biāo)題，在采集內(nèi)容過程中，很重要的一個(gè)“特”色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西，不能跟平常中所看到的企事業(yè)單位的頁相比，個(gè)人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己獨(dú)特的個(gè)性，把自己的興趣、愛盡情的發(fā)揮，因?yàn)樵诮j(luò)上不受限制，沒有人在你的創(chuàng)作內(nèi)容上指手劃腳，品頭論足、你的主頁就是你在絡(luò)上的一個(gè)小小家園，在那里你可以放上你自己喜歡的任何東西（當(dāng)然不是違法的內(nèi)容、不涉及到版權(quán)的），包括你自己平時(shí)寫的一些章，一些聽的歌，一段幽默的章，收集一些的作品，把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最不要超過十個(gè)，層次上最少于五層，而你的拳頭欄目最能直接從首頁到達(dá)，保證主頁用各種瀏覽器的都能看到最的效果。

　　做個(gè)人主頁我覺得不能光光用字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)募右恍﹫D片，增加可看性，俗語有一句話“一圖甚千言”我想不無道理，一張?zhí)幚砜吹膱D片不須要你多做任何解釋，就能讓人流連忘懷，浮想聯(lián)翩，總能讓人去思考，情不至竟的去了解他，當(dāng)然處理不的以及那些無關(guān)緊要的

　　圖片最不要放上去，讓人覺得是累贅，影響了頁傳輸速度，圖片不關(guān)要看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小即字節(jié)數(shù)，在目前絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小很大程度上影響了頁的傳輸速度，那么如何精簡(jiǎn)圖片的大小呢，一般來說，圖片的顏色較少的及在256色以內(nèi)的最把它處理成gif圖象格式，如果是一些彩色照片、色(更多請(qǐng)關(guān)注ww.aowod.co)彩比較豐富的圖片最把它處理成jpg圖象格式，因?yàn)間if和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢(shì)，應(yīng)跟據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。

　　頁頁面設(shè)計(jì)整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略得，要使用戶在狹窄的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個(gè)原則是合理的運(yùn)用空間，讓自己的頁疏密有致，僅僅有條，不要把一整個(gè)頁都填的實(shí)實(shí)的，沒有一點(diǎn)空隙，給人一種急迫感，看一套頁應(yīng)該讓人覺得很輕松，留下必要得空白，頁的背景并不一定非要運(yùn)用白色，但選用的背景應(yīng)該跟整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)，應(yīng)該有特色，合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的，據(jù)心理學(xué)家的研究“色彩最能引起人們奇特的想象，他最能撥動(dòng)感情的琴弦”比如說你做的個(gè)人主頁是屬于感情類的，那最選用一些玫瑰色、紫色之類的比較淡雅的色彩，而不要用黑色、深藍(lán)色這類比較灰暗的色彩，黑色他是所有色彩的集合體，黑色比較深沉，他能壓抑其他色彩，在圖案設(shè)計(jì)中黑色經(jīng)常用來繪紋樣、勾邊或點(diǎn)綴最深沉的部位，黑色不是靈丹妙藥，用時(shí)必須苦心經(jīng)營(yíng)，否則會(huì)時(shí)圖案“黑色太重”或顯得沉悶陰暗。

　　如果想自己的頁更有特色一些，可適當(dāng)?shù)募右恍╉撝谱鞯眉夹g(shù)，諸如聲音、動(dòng)態(tài)頁、java、applet等技術(shù)，當(dāng)然這種技術(shù)最不要加太多，他會(huì)影響頁的下載速度，另外可考慮一下你主頁的定居點(diǎn)速度

　　和穩(wěn)定性，不妨考慮建一兩個(gè)鏡象站點(diǎn)，不僅能照顧到不同地區(qū)友對(duì)速度的要求，還能作備份，以防萬一。

　　等個(gè)人主頁作了差不多了，可別忘了在您的個(gè)人主頁上放一個(gè)留言板、一個(gè)計(jì)數(shù)器是必要的，前者能讓你即使的獲得參觀者意見和建議，即使的得到友的反饋信息，你最能做到有問必答，用行動(dòng)去贏的更多的訪問者，后者能讓你知道主頁參觀者的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你可以即使調(diào)整你的設(shè)計(jì)，適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀者的要求。最后一步就是宣傳你的個(gè)人主頁，首先你先在各個(gè)搜索引擎登陸，這點(diǎn)你可以交給一些上專門免費(fèi)提供這類服務(wù)的站點(diǎn)替你做。此外你也不妨同訪問量大的一些站點(diǎn)作一下友情鏈接。通過他們站來訪問你的個(gè)人主頁。擴(kuò)大你站的知名度。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇9

　　做主頁，并不是一件容易的事，它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套頁的色調(diào)等很多東西。

　　一、準(zhǔn)備資料和挑選頁設(shè)計(jì)的合適工具

　　俗話說：“巧婦難為無米之炊”。做主頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的頁，把它保存起來，作為以后自己設(shè)計(jì)主頁時(shí)的參考。另外，還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料，如背景、線條、小動(dòng)畫圖標(biāo)等等。你可以在硬盤上建一個(gè)件夾，下分“e—mail圖標(biāo)、背景、線條、動(dòng)畫”等件夾，養(yǎng)成上時(shí)看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像，就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)件夾的習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)你就有擁有了一個(gè)可觀的圖庫(kù)，等做主頁時(shí)隨手拈來或加以修改就成你自己的東西了。

　　二、規(guī)劃整個(gè)站

　　主頁的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目?jī)?yōu)先，應(yīng)該令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié)，或使畫面過于復(fù)雜。要做到這一點(diǎn)，首先要在整體上規(guī)劃自己站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會(huì)清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。切記，頁面給人的第一觀感最為重要！在上到處瀏覽站的人很多，如果你的主頁給人的第一印像沒有吸引力，很難令他們深入觀賞，而且他們恐怕再也不會(huì)訪問你的站了。

　　三、善用圖片，增強(qiáng)藝術(shù)效果，加快主頁瀏覽速度

　　頁的迷人之處之一，要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計(jì)，可以使自己的頁增輝不少，令人過目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實(shí)際作用，切忌虛飾浮夸，同時(shí)還要注意與字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇10

　　在炎熱的夏季，又在悶熱的機(jī)房中，我們又一次的完成了網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)。在這實(shí)習(xí)期間，有太多的話想說，都是苦不堪言。但事后又想想，苦過了，才知道有甜。

　　在這實(shí)習(xí)當(dāng)中，我知道了div是html(超文本語言)中的一個(gè)元素,div+cs是一種網(wǎng)頁的布局方法,div+css包括行內(nèi)樣式、內(nèi)嵌式、鏈接式、導(dǎo)入式、css選擇器、標(biāo)記選擇器、類別選擇器、id選擇器、選擇器聲明、css繼承。還有id與class區(qū)別：id不允許重復(fù)使用，只能用一次，css規(guī)范和其他規(guī)范javascript控制方法一樣。

　　說實(shí)話，我對(duì)div+css一點(diǎn)兒都不懂，但起碼我知道了這是一種網(wǎng)頁的布局格式，總比不知道強(qiáng)。有句話說，不懂就要學(xué)。是的，既然學(xué)了了這個(gè)專業(yè)，就不能對(duì)這個(gè)專業(yè)模糊。所以，就要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　我們經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn)，通過前期的合同洽談、簽訂，到后期的網(wǎng)站制作、網(wǎng)站發(fā)布，讓我受益匪淺。不僅讓我了解通過網(wǎng)絡(luò)洽談商務(wù)的禮儀和細(xì)節(jié)，也讓我的網(wǎng)站制作知識(shí)及技能有了很大提高。

　　前期我們通過發(fā)送電子郵件，進(jìn)行網(wǎng)上商務(wù)的接洽。由于沒有做好工作——了解商務(wù)郵件的格式，導(dǎo)致郵件發(fā)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雙方還僅僅停留在認(rèn)識(shí)階段，確實(shí)說來很失敗。

　　在擬定合同時(shí)，由于不能真正滿足客戶的需求，一些條款及報(bào)價(jià)不合理，因此要一次又一次反復(fù)的修改合同。這主要是因?yàn)槲覀儾荒苷�確解讀客戶的要求，并且我們不能拿出我們公司為大洋禮品公司網(wǎng)站建設(shè)的特色。

　　在網(wǎng)站制作的起初階段，由于不曾制作過網(wǎng)頁，雖然團(tuán)隊(duì)確立了分工，但還是有些迷茫。公司沒有確立風(fēng)格和大體的布局，并且搜集資料是一個(gè)漫長(zhǎng)而又復(fù)雜的過程。通過瀏覽各類禮品網(wǎng)站，心里大概有了一定的想法和設(shè)計(jì)。

　　我的主要任務(wù)有“誠(chéng)聘英才” 、“產(chǎn)品導(dǎo)航” 、“展會(huì)禮品” 、“廣告促銷禮品” 。我最先做的是“誠(chéng)聘英才”，我是參照中國(guó)電信誠(chéng)聘英才首頁做的，它看似制作簡(jiǎn)單，其實(shí)布局十分復(fù)雜、精致。在處理圖片是我遇到了不少困難，最典型的就是有一次我想在圖片中插入文字，但始終插入不了，后來通過請(qǐng)教老師，總算知道了其中的奧妙。原來是圖層被鎖定了，要重新拷貝圖層，再考貝的圖層上就可以插入文字了，并且文字其實(shí)也是一個(gè)圖層，它是可以移動(dòng)的。盡管我為誠(chéng)聘英才網(wǎng)頁付出了很多，但并沒有被采納，并且此時(shí)我也設(shè)計(jì)了logo，也沒有被采納。

　　“產(chǎn)品導(dǎo)航”是一個(gè)困擾我一上午的問題(此刻公司首頁已經(jīng)制作完畢，而它與合同上的“產(chǎn)品導(dǎo)航”頁面布局類似，于是這讓我一時(shí)間很難抉擇。我就一邊設(shè)計(jì)一邊思考，此時(shí)我為公司定的色彩風(fēng)格是紅色，我為導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)的是交互式按鈕，并且設(shè)計(jì)了初始字體、懸停、按下時(shí)字體顏色。可是這一切都是白費(fèi)，由于后來我們將風(fēng)格確定為藍(lán)色，并且導(dǎo)航欄確定都采用首頁中插入的圖片，但我覺得這樣有些不好：例如它不可以設(shè)置超鏈接的字體顏色，這是很不專業(yè)的體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)由于缺乏及時(shí)的溝通，導(dǎo)致其他組員一些好的想法得不到實(shí)施，確實(shí)是我們團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)問題所在。

　　展會(huì)禮品、廣告促銷禮品由于套用相同的布局，設(shè)計(jì)上沒有什么難點(diǎn)，只是在這基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品的進(jìn)一步分類和圖片的搜集有些費(fèi)神和花時(shí)間。我在制作這一系列網(wǎng)頁時(shí)，都特別注意修改網(wǎng)頁標(biāo)題。網(wǎng)頁標(biāo)題是十分重要的，它是每打開一張網(wǎng)頁的頭標(biāo)。

　　前面這一階段的工作我還有一個(gè)小收獲，這就是圖片位置，其實(shí)在圖片屬性中圖片定位選擇絕對(duì)定位，再在下面輸入距左距上的距離即可，這是一個(gè)很不錯(cuò)的方法。

　　后期我們進(jìn)行每個(gè)人作的網(wǎng)頁整合時(shí)遇到了不少問題，原先我們認(rèn)為超鏈接是可以整合的，其實(shí)不然，只能在一個(gè)文件內(nèi)作。當(dāng)時(shí)已經(jīng)花了一天的工時(shí)，可后來在晚上才發(fā)現(xiàn)，不只這個(gè)問題，還有每個(gè)人做的網(wǎng)頁都是保存在網(wǎng)站文件夾下，而最后上傳到服務(wù)器上只能有一個(gè)網(wǎng)站文件夾。所以后來我們組有三個(gè)人加班熬夜的。原本以為這樣已經(jīng)差不多了，可是當(dāng)我們把網(wǎng)站通過windowsiis默認(rèn)web站點(diǎn)上傳進(jìn)行本地調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)所有網(wǎng)頁導(dǎo)航欄的圖片都顯示不出來，一些超鏈接也無法連接，這下讓我們有些驚慌失措。通過向老師了解，知道可能是圖片命名的問題，web服務(wù)器無法識(shí)別中文命名的圖片，此外網(wǎng)頁也需命名為英文。于是我們又忙于修改圖片和網(wǎng)頁的名稱。我的所制作的展會(huì)禮品將網(wǎng)頁都放在private文件夾下，導(dǎo)致所有需要連接到展會(huì)禮品首頁的都不能進(jìn)行。我首先需要把private文件夾下的網(wǎng)頁全部剪切出來，并且檢查超鏈接，而這些只能在frontpage文件夾試圖下進(jìn)行。同時(shí)還要在http上檢測(cè)，進(jìn)行及時(shí)的修改。超鏈接檢測(cè)是我展會(huì)禮品網(wǎng)頁的一個(gè)主要問題。公司主頁上的“展會(huì)禮品”始終連接不到“展會(huì)禮品首頁”，反復(fù)的進(jìn)行超鏈接都無法成功，其實(shí)是因?yàn)槲宜�連接的超鏈接路徑不對(duì)，其實(shí)我應(yīng)該根據(jù)瀏覽器上不能連接到的網(wǎng)頁路徑進(jìn)行修改超鏈接。

　　經(jīng)過這翻調(diào)試、測(cè)試，網(wǎng)站不存在圖片顯示不出來的問題，以及超鏈接無法連接的問題。

　　在互聯(lián)網(wǎng)越來越深入到生活中每一個(gè)角落的年代，網(wǎng)頁的表現(xiàn)形式就如同以前書本上的文字，傳達(dá)著的是網(wǎng)絡(luò)語言，每一條線、每一個(gè)色塊、每一種版式、每一種組合都傳遞給閱讀者一種感覺。實(shí)際上網(wǎng)頁的表現(xiàn)形式已是互聯(lián)網(wǎng)至關(guān)重要的元素。它是一種創(chuàng)造性、有成就感的工作。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇11

　　在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的這幾天里，我利用了學(xué)習(xí)之余的一切可利用的剩余時(shí)間，全心全意投入到網(wǎng)頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的探索;同時(shí)去不斷的充實(shí)，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!

　　做好主頁，并不是一件容易的事，它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。

　　①標(biāo)題

　　在個(gè)人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡(jiǎn)短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。

　　②內(nèi)容的采集

　　選好標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個(gè)性，把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時(shí)喜歡一些文章，一些好聽的歌，一些好的動(dòng)畫作品。

　　③圖片

　　做個(gè)人主頁不能只用文字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去思考，去了解它。

　　④網(wǎng)頁排版

　　網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的，很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間，讓自己的網(wǎng)頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。

　　⑤特色

　　讓自己的網(wǎng)頁更有特色一些，可適當(dāng)?shù)丶右恍┞曇簟��?dòng)態(tài)網(wǎng)頁、Java、Applet。

　　⑥感悟

　　昨天，網(wǎng)頁與我無緣，那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見面的機(jī)會(huì)!

　　今天，網(wǎng)頁與我相識(shí)，與我相知，成為我的一個(gè)最真誠(chéng)的朋友!

　　明天，網(wǎng)頁與我一生相伴，終身相隨，因?yàn)槲乙杨I(lǐng)悟了 一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，整個(gè)世界 。

網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí)心得 篇12

　　轉(zhuǎn)瞬之間，半個(gè)學(xué)期又接近尾聲，在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下，度過了這個(gè)富有生機(jī)，富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢(mèng)也不會(huì)遇到的如此奇特的有趣知識(shí)，對(duì)于我來講是一個(gè)很的鍛煉和充實(shí)的機(jī)會(huì)。

　　俗話說的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動(dòng)下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時(shí)間，全心全意投入到頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時(shí)去不斷的充實(shí)，去不斷的完善自我，在絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！

　　在學(xué)習(xí)頁制作的過程中，我深深體會(huì)到一點(diǎn)“有付出，就終有回報(bào)”，你的付出與你的回報(bào)終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長(zhǎng)路，經(jīng)過了多少忘我的投入，經(jīng)過了多少波折，我的頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在絡(luò)下一覽我的個(gè)人主頁，我是多么的激動(dòng)，多么的興奮，就像多年未見的老同學(xué)，一種講不出道不明的感覺。

　　我在制作主頁中的心得體會(huì)：

　　做主頁，并不是一件容易的事，它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套頁的色調(diào)等很多東西。

　　1、標(biāo)題

　　在個(gè)人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)的標(biāo)題必須有概括性、簡(jiǎn)短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取一個(gè)名不符實(shí)的"名字"，別人第一次上了當(dāng)，下次再也不會(huì)光顧了。

　　2、內(nèi)容的采集

　　選標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個(gè)性，把自己的興趣、愛盡情地發(fā)揮出來，因?yàn)樵诮j(luò)上不受限制。主頁就是在絡(luò)上的一個(gè)小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時(shí)喜歡一些章，一些聽的歌，一些的動(dòng)畫作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類，設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最不要超過十個(gè)，層次上最少于五層。

　　3、圖片

　　做個(gè)人主頁不能只用字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張?zhí)幚淼玫膱D片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去思考，去了解它。當(dāng)然處理得不的以及無關(guān)緊要的圖片最不要放上去，否則讓人覺得是累贅，同時(shí)也影響頁的傳輸速度。圖片不僅要看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小（即字節(jié)數(shù)），在目前絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了頁的傳輸速度。那么如何精簡(jiǎn)圖片的大小呢，一般來說，圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最把它處理成jpg圖像格式，因?yàn)間if和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢(shì)，應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。

　　4、頁排版

　　頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的，要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間，讓自己的頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。不要把整個(gè)頁都填得密密實(shí)實(shí)的，沒有一點(diǎn)空隙，這樣會(huì)給人一種壓抑感。

　　5、背景

　　頁的背景并不一定非要用白色，選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。

　　6、其它

　　如果想自己的頁更有特色一些，可適當(dāng)?shù)丶右恍╉撝谱鞯募记桑�諸如聲音、動(dòng)態(tài)頁、java、applet等，當(dāng)然這些小技巧最不要加太多，它會(huì)影響頁的下載速度。

　　等個(gè)人主頁做得差不多了，可別忘了在個(gè)人主頁上放一個(gè)留言板、一個(gè)計(jì)數(shù)器。前者能及時(shí)獲得參觀者的意見和建議，及時(shí)得到友反饋的信息，最能做到有問必答，用行動(dòng)去贏得更多的訪問者；后者能讓知道主頁參觀者的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可以及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì)，適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀者的要求。

　　7、宣傳

　　昨天，頁與我無緣，那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見面的機(jī)會(huì)！

　　今天，頁與我相識(shí)，與我相知，成為我的一個(gè)最真誠(chéng)的朋友，那時(shí)因?yàn)槔顚?dǎo)師的辛勤栽培！

　　明天，頁與我一生相伴，終身相隨，那是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了什么是“一個(gè)絡(luò)，整個(gè)世界”。

　　總而言之，我將用畢生的精力，心血去換取絡(luò)中最燦爛的那顆夜明珠，在頁的藍(lán)圖里，我將記下人生不朽的個(gè)人詩篇！