學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會(精選33篇)
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇1
20xx年,是一個讓中國人刻骨銘心的一年,這一年中光榮與夢想,歡樂與淚水,幸福與痛苦,都在我們心中深深的烙下了印,鐫刻在每一位中華兒女的記憶深處。
就在20xx年9月25日21時10分,三名宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬再次踏上了太空之旅。中國人,將首次在太空中留下自己的足跡。我們的夢想有多遠,前進的步伐就能邁多遠。
看著宇航員帶著人類的夢想出了艙,我心里十分敬佩,我被他們的精神所震撼!我知道,雖然他們只在太空中行走了十幾分鐘,但是這背后他們全不知道!宇航員如果在太空中遨游中稍不注意就會危及到生命,這些我們都知道嗎?
作為炎黃子孫, 我深深的為之感動與自豪,從神州一號到神州七號,這一路走來,我們看到了中國科技的發達與興旺。今日的中國,已不同往日。中國是一個強國,它正在飛速地發展著,我們從神七中看到了它的精彩。我們全世界都在瞻仰它的雄姿,它的瀟灑,我們每一個中華兒女都為之驚嘆。
航天員聶海勝在湖北農村上學時,學習非常刻苦,同學們就寢后,他在校園的路燈下讀書。他家有八個子女,家里窮,他很少有生活費,經常帶些咸菜到學校,一吃就是一個禮拜。為了節省八毛錢的車費,他經常步行三十五公里上學。
航天員翟志剛高中畢業時正值父親癱瘓在床,母親勞累不堪,但是,他踴躍報名當飛行員,臨行上路的旅行包還是母親借別人20元買的。
航天員劉伯明讀中學時,學校離家20多里地,為了節省住宿費和餐費,他每天騎自行車往返40多里路,每天比別的孩子早起兩三個小時。到了暑假,他就去磚廠做苦工,為家里減輕經濟負擔。
這些航天員都經過艱苦的磨練,取得了工程學及科學方面的學士學位后,又經過20xx年以上1000小時的戰斗機駕駛訓練,再經過嗓音、超重、失重、高熱、宇宙輻射和著陸地沖擊力的考驗3C0ME文檔頻道,這又需要了3-5年的鍛造,真是萬人挑一,百煉成鋼。
展望未來,中華民族“上下而求索”道路是曲折的,但曲折只會讓中國人民更加理智。
一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國。
我們在國旗下宣誓:我們也要腳踏實地的去“托起我們自己的志向,”立志成才,我們就要努力學習,持之以恒地讀書,我們要為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑和美麗。都使我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。
立志成才,我們不會退縮,向著未來的彼岸,前行!
報效祖國,我們不會保留,向著成功的巔峰,攀爬!
我們要讓祖國為有我們而驕傲,喝彩!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇2
學習景海鵬,就是要講道德(教師是師德)。景海鵬恪守航天人的職業道德,對黨對軍隊絕對忠誠,逐夢飛天,為國奉獻。教師傳承薪火、為人師表,要用自己的言行舉止、人格魅力感染教育學生,講師德是為師的底線?匆恍┟襟w新聞,有個別教師刁難家長,收受家長禮金,接受家長請客,在校外辦輔導班……更有甚者,猥褻兒童。這些老師喪失師德,泯滅心性,良知何在?教育是一方凈土,“人類靈魂的工程師”不是一句虛浮的話。教師不僅自己要愛崗敬業,謹遵師德,還要引導學生明辨是非,樹立正確的三觀,自覺抵制網絡等不良信息的誘惑,引導他們見賢思齊、反觀內省、讀書成才。
學習景海鵬,就是要講追求。景海鵬上學時偶然看到一張飛行員圖片,于是就樹立了當飛行員的志向。1985年考入航天大學。20xx、20xx、20xx年連續三次飛天,飛行,飛行,不止地飛行,那是一種怎么的對理想的執著追求?諸葛亮在《誡子書》中說,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”教師要守得了清貧,耐得住寂寞,要有所追求。十年一本老黃歷式的教學,只會造就陳腐僵化的頭腦。教師要有所追求,就是要在專業學術上追求新知,不斷提高專業素質;在道德修養上,常養吾浩然之氣;在教學改革上,切合當下與時俱進。有追求,就是要完成從教書匠到教育家的飛躍。
學習景海鵬,就是要講責任。景海鵬當戰機飛行員時,安全飛行1200小時;當神舟航天員時,三度完美飛天。如果沒有責任擔當,沒有當仁不讓的勇氣,那是不可能實現的。百年大計,教育為本。社會發展、科技進步靠的是人才。“師者,所以傳道授業解惑也。”教書育人是教師的神圣職責。每個孩子對于家庭都是唯一的。無論在強校或弱校,無論城市或鄉村,每個教師面對的都有幾十號學生,你的教育直接影響著幾十號學生和幾十個家庭。教育意義深遠,教師重任在肩。教師要心懷愛心,以生為本,對學生因材施教,授之以漁,努力為社會培養出合格的人才。得天下英才而育之是為師的快樂,桃李滿天下亦是為師的快樂。
學習景海鵬,就是要講奉獻。常人只看到了航天英雄閃亮的一面,卻忽略了光環背后的汗與淚。忙工作顧不上回家,他付出的是親情;繁復的航天訓練科目,他付出的是汗水;失重的外太空機艙,他付出的是耐心……如果沒有奉獻精神,沒有犧牲精神,他是不可能成功的。偉大的教育家陶行知說過,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”雨果也曾說過,“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師是葉的事業,講求的就是在平凡瑣碎的教育工作中無私奉獻。一雙雙渴求知識的眼睛,一句“老師好”,所有的倦怠和煩惱都消散無蹤。因為奉獻,所以快樂。
河東的熱土是厚重的,講道德、講追求、講責任、講奉獻,這是我們教師要向航天英雄景海鵬學習的。其實,這也是我們中華傳統文化的不朽內涵。
人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不至于因為虛度年華而痛悔,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。” ——奧斯特洛夫斯基
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇3
所謂愛崗敬業,我個人認為是:認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,無論在任何時候,都尊重自己的崗位的職責,對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。而在這個特殊的季節里,我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學這里開始了我的事業,我的夢想,我的追求。我想從幾個方面來談談我的體會。
第一,愛崗敬業-----愛校如愛家。
學校是一個大家庭,愛校如愛家,作為紅旗人就要熱愛學校這個大家庭,倡導愛崗敬業,強化責任意識。時刻以主人翁的精神狀態積極投身于教書育人工作中去。
第二,愛崗敬業-----熱愛自己的職業。
曾經有人說:“教師是天底下最崇高的職業。”走進文學藝苑,有多少對叫著這個一職業謳歌頌德的文字:“辛勤園丁”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……都是對教師這一職業的真實寫照。我們干著天底下最崇高的職業,應該感到驕傲和自豪,更應該去熱愛并未之奉獻。既然選擇了這一職業,就不要去埋怨、去抱怨,應該有一種干一行愛一行的精神。學會調解,因為心態很重要,身為教師自己的言行時刻都影響著學生,所以要愛自己的職業勝過愛自己。
第三、愛崗敬業-----熱愛學生。
我要以滿腔地熱情從事著教育事業,我深深地懂得只要熱愛自己的學生,從內心深出關愛他們,能以一顆慈母般的心對待每一個學生,以期待的眼光關注每一個學生,有恒心、有耐心、有愛心,從愛出發,學生一定能感受的到。我既為取得好成績的學生感到高興,也能諒解學生所犯的錯誤。學生們都把我當作是學習上的好幫手,生活上的好朋友。班中有個喪父同學,她是個善良敏感的女孩,她生活在燦爛的陽光下,心靈卻總是被父親的逝世搞得難過不已,甚至影響了她學習、生活的情緒,我經常找她談心,甚至是拉拉家常,不經意之間對她進行開導,同時讓一些性格比較活潑開朗,陽光向上的同學和她交往。
時間一長,她越來越信任我,常常對我講述內心的真實想法,有很多想法連她的母親都不清楚,我了解情況后會及時和家長聯系,以求最好的幫助學生健康成長。像這樣的例子在班級中數不勝數。因為對學生的愛,我才能了解他們,我做思想工作往往能做到靈魂深處,動之以情,曉之以理,讓學生真正有所觸動。因為我一直認為:師愛是教師心中永恒的主題,教師對學生真正發自肺腑的把全部才智和心靈獻給學生的愛,學生一定能感受到,他們才會有學習的動力,才會在生活中一步一個腳印地堅實地前進。
第四、愛崗敬業-----時刻準備著。
俗話說:“成于憂患,敗于安樂”人都有惰性的。適當的壓力在某種程度上可以說是促進自己努力、進取的動力。相反,太安逸的環境容易變得懶散、怠慢。“教師”這一職業的加工對象不是產品而是人,這就決定了教師這一職業所面臨的環境有更多的不定性和難推測性,所以我們時刻都要做好心理準備,來應對可能出現的各種狀況,做到事發時臨危不亂、沉著應站。
向日葵的話語是默默的奉獻,我愿意做一株幸福的向日葵,將自己的所有默默地奉獻在教育工作的第一線。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇4
參加為期四天的全院黨員主題輪訓活動,收獲很大、感觸很深。通過學習、討論、交流,我對“鐵人精神”的內涵有了更加深刻的理解,對如何在工作中弘揚“鐵人精神”有了全新的認識。
“鐵人精神”內涵豐富,包括“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮斗精神,“甘愿為黨和人民當一輩子老黃!钡姆瞰I精神!拌F人精神”是一筆寶貴的精神財富,代表著對黨的忠誠、對人民的奉獻。學習“鐵人精神”對于指引激勵我們加強自身修養、做好本職工作具有重要的現實意義。在今后的工作中,我將從三個方面不斷努力:
一是牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。樹立國家利益、人民利益高于一切的人生觀、價值觀。堅定理想信念,始終心懷祖國和人民,始終把國家富強、民族振興、人民幸福作為努力的方向。堅持黨對司法工作的絕對領導、堅持走中國特色社會主義法治道路。樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。形成正直善良、忠于職守、不徇私情的司法理念,為法院工作的開展竭盡全力、努力奉獻,不斷增強人民群眾的收獲感、幸福感和安全感。
二是愛崗敬業,扎實做好本職工作。堅持“為大局服務、為人民司法”的工作主題,努力做好訴訟服務工作,對內服務好審判部門,對外服務好人民群眾,將服務意識貫穿到工作始末。發揚艱苦奮斗、埋頭苦干的實干精神,保持強烈的事業心和責任感,協調好工作和家庭之間的關系,保證全身心投入到工作中去。以“咬定青山不放松”的韌勁,“不破樓蘭終不還”的拼勁,把各項工作落到實處。樹立大局意識和組織觀念,嚴格遵守各項工作制度,凡事以工作為重,不計較個人得失。保持認真嚴謹的工作作風,樹立工作無小事的意識,始終把心放在工作上,把工作放在心上,做到嚴謹細致,一絲不茍。
三是心系群眾,切實落實司法為民。樹立以人為本的理念,積極學習業務技能,提高立案窗口接待、服務群眾的能力,做到文明、規范、禮貌、高效。做好案件分流和訴調對接工作,協助開展訴前調解,限度地促進矛盾糾紛化解在庭前,切實維護群眾合法權益。學習先進的工作經驗和方法,協助開展信訪接待工作,耐心聽取信訪訴求,提升對信訪當事人法律釋明和協調疏導工作的能力。積極參加本部門“鐵腳板”團隊活動,走進基層,走近群眾,宣傳法律法規,參與社會綜合治理,為群眾提供司法服務。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇5
愛崗敬業不只是隨口說出的一句空話,也不是標榜自己的一個詞語,它更應該是一種默默奉獻,一種高尚的思想,一種強勁的力量。
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽,作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業精無私奉獻的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業,這四個字對每一位教師來說,一定是再熟悉、再簡單不過了?墒窃鯓幼龊眠@四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中,體現到我們的行動上呢?
曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現?稍诮洑v了許多年工作后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。
為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心,忠于黨的教育事業,愛崗敬業,無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業,盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發展的程度。
第三,愛崗敬業,無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業,勇于創新。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。只有銳意進取,才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。
第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!
閱讀完“美麗河東、大美”學習資料后,我感慨萬千,市委、市政府20xx年的工作目標和工作計劃躍然紙上,一項項計劃真實可行,一句句言真語切,一段段真知灼見,能體會到市委、市政府遠見卓識,富民強市的戰略思路,勾勒了一幅經濟繁榮、政治穩定、工業發達、環境優美、人民安居樂業的美好河東景象。
“美麗河東、大美”的戰略構想,是xx市委、市政府全部工作最為全面、精煉、深刻的表達,是“美麗中國”的具體而微,是“晉善晉美”的區域呈現,與中央精神高度一致,同我省政策緊密相連。當xx大的春風在城鄉各處勁風鼓蕩之時,當全國人民朝著小康社會奮勇向前之時,市委市政府做出建設“美麗河東、大美”的決策,承載著519萬xx人民的美好福祉和無限憧憬,關聯著每個家庭的歡樂表情和幸福指數,決定著一座正在崛起的區位中心城市的方向和未來。
“美麗河東、大美”“美”是物質、是外在,“大”是精神、是內在。“美”是“大”的基礎,“大”是“美”的升華,兩者相輔相成,缺一不可。非“美”,大而無當;非“大”,美而無言。
“美麗河東、大美”,是繼承歷史,著眼現在,關切未來。是對歷史的深情回顧,是對未來的無限憧憬,體現著物質文明建設和精神文明建設兩手抓、主觀世界與客觀世界相統一的哲學思辨。“美”的,不僅是器物,還有觀念;“大”的,不僅是規模,還有質量。寥寥八字,閃耀智慧,折射理性。
“美麗河東、大美”,意境宏闊,色彩絢爛,如夢如幻。它是美麗“中國夢”的一個有機單元和生動細節!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇6
愛崗敬業就是熱愛自我的工作,認真做事、全心全意地做事。我們要在自我的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。
愛崗敬業就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值。我們生命的價值,很大的一部分都體此刻我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自我的生命價值。
也許有的時候,我們無法選取自我的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無從選取工作的時候,我們能夠選取的,就是我們對待工作的態度。無論我們做什么樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態度,一種勤勞扎實的工作作風,一種對待工作高度敬業的精神。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇7
“愛上你的工作,甘作一顆螺絲釘,你就會發現,平凡即美,所愛永踐初心!庇⒛@钍沁@樣說的,也是這樣做的,他得到了人民的認可,取得了非凡的成績。他的事跡告訴我們:作為一名警察,我們要熱愛自己的工作,尊崇自己的職業。我們只有愛崗敬業,干一行、愛一行、精一行、專一行,立足本職崗位,立足工作實際,把平凡的工作做好,把平凡的工作做到極致,就是不平凡,就是成績。作為分局巡邏大隊的一員,我們在日常的接處警工作中,只有認真對待每一起警情,認真做好每天的工作,就能有所作為,就會取得成績。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇8
繼對比學習公司韓總強調的“愛崗敬業,做崗位主人”講話精神和“兩精”工作治理要求后,通過認真學習公司下發的相關運動要求,我深刻認識到愛崗敬業不僅是一種習慣,一種責任,本質上更是一種積極的生活方法。通過開展一系列“愛崗敬業,爭做崗位主人”的大討論學習運動,具體來說,有以下幾點:
愛崗敬業既是社會和企業成長對個人的要求,也是員工最基礎的職業操守。首先淺談我對“愛崗敬業、做崗位主人”的理解!皪彙奔礊槠脚_,是個人生存成長的根基,更是發揮才華的舞臺,沒有平臺就無從談起生存和代價;“業”是指專業技能和治理經驗,只有具備足夠的技能和經驗,才有才能干好事業,爭取到更高的平臺;“主人”是家庭成員,對應崗位上要求我們像是熟悉家里一樣熟悉工作情況,例如:管線散布、設備狀況、設施部署要了若指掌,日常工作要有紀律、有計劃推進,不必要他人耳提面命的指派便可主動完成。
一、思想上要正直態度,增強自身責任感和危機感
羅賓斯曾說“勝利與其說是取決于人的能力,不如說取決于人的熱情”。抓好車間內部及外委步隊的思想教導,以黨員先鋒崗為根基,推進員工自覺主動“爭當崗位主人”的思想晉升,施展主人翁意識,將本職工作做實、做細、做精、做優。正直態度、盡職盡責,盡力創造效益,實現自我代價,推動企業的提高與成長;同樣,企業要成長,也必要員工的愛崗敬業,在崗位上施展本身的供獻,為企業成長添磚加瓦。個人也要增強本身的危機感和責任感,正直個人職業態度,推動社會、行業、企業和個人的成長。
二、肯定崗位職責,增強業務素養和操作技能的晉升
正如討論會上人人所言:“崗位主人”便是以企為家,以盡心盡責為使命;便是我的崗位我酷愛,我的工作保質保量。“愛崗敬業”的前提就得明確本身的崗位職責,只有明確了職責,能力明確往后的工作偏向。越來越強烈的社會競爭,要求企業從制度、人員、治理上增強企業的競爭力,而企業的所有競爭力中,最為核心的.便是企業人員的綜合素質。所以,要增強企業在社會競爭中的優勢,企業員工必須要勤奮學習,賡續朝上提高,賡續總結,進步綜合素質,這是企業和崗位對員工的一貫要求。“愛崗敬業”要求員工學習與工作相關的所有專業知識和綜合知識。并在實踐中逐一落實,為企業創造更多的經濟利益。只有這樣,我們能力圓滿完成企業和崗位對本身的要求;只有這樣,企業和員工能力在社會競爭浪潮中生存和成長。
三、增強工作溝通,以理匆匆管,做好引導工作
現場生產任務繁雜,往往必要多人的相互協作能力完成,常常性深入一線現場,增強與員工的溝通交流,處置懲罰好管與理的關系至關緊張。以事管人,嚴格執行高標準潔凈文明工廠創建,通過一日一查一通報,增強歷程管控,通過“一周一專項一晉升”逐步整改晉升每一個脆弱點,做好治理人員的引導工作。提倡“教”、“罰”相結合,以教為主的治理方法,愛職工如家人,讓人人感想感染到治理的需要性,自覺愉快的屈服治理。
四、狠抓班組扶植,建立“愛崗敬業”之本
車間要繼承狠抓班組治理工作,一是班組交接班規范化、細化“十交五不交”落實到位;二是班中治理嚴格執行“兩精”理念,精心操作,并引導職工主動履行崗位職責,主動辦理崗位問題,做到崗位問題不上交、不移交第一光陰妥善處置。三是抓好培訓工作,監督培訓計劃的執行包管培訓課時。培訓內容的務實,與生產崗位密切相關。培訓方法的立異,每名員工輪流授課,同時晉升本身業務程度。四是增強自身的誠信治理,果斷杜絕“在現場治理操作中呈現說一套,做一套”的現象,杜絕“在領導面前說一套,做一套”的做法。做到誠信待人,誠信操作,誠信治理。
以上是我對“愛崗敬業,爭當崗位主人”大討論運動的幾點心得。企業的來日誥日便是員工的將來,不心急,不埋怨,不斤斤計較得失回報。學會在責任面前學會承擔,在艱苦面前學會堅持,在盼望面前學會支付,酷愛并享受本身的事業,始終以最飽滿的精神狀態和最正直的工作態度死守崗位,真正做到愛崗敬業、做崗位主人!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇9
烈日炎炎,驕陽似火,7月20日下午,我們按照集團安排前往鳳翔冶煉公司參觀學習,近距離感受冶煉工人的高溫崗位。剛一下車,熱氣撲面而來,緊接著腳下火熱火熱的,感覺像踩到了火球,自己都快烤焦了,不敢想象在這里工作一天是什么感覺。“爐內溫度高達1300度,降溫后溫度至少也有600多度,而室內溫度是六七十度。一年四季都這樣,每半個小時4個人輪班檢查一次,每天工作時間大概有四、五個小時,夏天太熱,如果不能及時輪流換班,可能會有生命危險!痹诘叵率衣犞榻B,我震撼了。我是第一次來這里,短短幾分鐘的路程,已經讓我難以承受,而他們卻是天天如此,他們太不容易了。當我們對他們表示贊嘆時,他們卻表現的自然而平淡,只說這是自己的崗位職責。
走進熔煉車間,看到工作人員不僅穿著厚重的工作服,還帶著防塵面罩,腳上穿著防砸勞保鞋還套著腳套。我問他們這么熱的天穿那么厚,受得了么?他們平淡的說:“沒辦法,走到爐子跟前太燙了,鋅水從鋅槽里往鋅爐里流,時不時會堵住,必須要用鐵鉤子撥,不穿著秋衣秋褲,汗毛會被烤的粘到衣服上,只有這樣才能好一些。”這樣的回答震撼了我,也讓我更加珍惜現在的工作崗位----物業公司保潔員。
我96年進廠至今20年了,曾經在鋼絲廠制釘車間干過。在車間上班時,工廠條件差,打釘時自己要到拉絲車間拉料。我每天要用推車拉四五卷料,每卷都重達四五百斤,打出釘子后要用鐵架車推到車間門口過稱入庫,這些都要親力親為,沒有人幫助。但是這些苦和鳳翔冶煉的一線生產工人相比真的是微不足道,所以我特別理解他們。車間工作條件雖苦,但每個人就像家人一樣互相包容、互相幫助、互相打氣。后來到物業上班,干的是很多人看不起的保潔工作。也許因為我是東嶺村的人,業主們的不理解還有他人異樣的眼光,讓我一度非常傷心和難過,但我還是認定一個理,我一不偷二不搶,我用我自己汗水,靠我自己的雙手掙錢,我驕傲,勞動最光榮。在和園工作時,不僅要維護環境衛生,還要看護花草、澆灌樹木、管理和園。夏天天熱,隔天就要給樹木澆水,早上5:30就得澆水,9:30之前必須澆完,整天都在忙碌著,有時候忙起來甚至連口水都顧不上喝,F在在集團做保潔員,工作環境有了很大改觀,多數時間在室內,太陽嗮不上、雨淋不著。曾今抱怨工資低、待遇差,今天看到冶煉廠生產一線的工人如此的工作環境,我由衷地敬佩他們,我還有什么理由不熱愛我的工作,不珍惜自己的崗位,不努力工作呢?
鳳翔冶煉廠之行,帶給我內心的觸動不僅僅是震撼,還有感恩,想想在煉焦爐前工人師傅是如何堅守,是怎樣耐高溫,干好自己的本職,我們有什么理由抱怨,有什么理由不珍惜自己的崗位,勇于奉獻。雖然我現在的崗位不起眼,但我也是東嶺的一份子。不忘過去在鋼絲廠的苦,向今天一線基層員工學習,今后我將懷著感恩之情,高標準嚴要求的干好自己的本職工作,給集團創造一個干凈、明亮、舒適的辦公環境,要用這種戰高溫、斗酷暑的堅韌不撥的精神投入到工作當中。勞動最光榮!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇10
愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺,是全部教師職業道德的基礎和前提。當前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上,都在繼承傳統優良師德的基礎上,賦予了愛崗敬業新的特征和,提出了一些新的要求。主要體此刻:
一、樹立“以學生發展為本”的教育新觀念。
在實施新課程的過程中,愛崗敬業不僅僅體此刻教師認真負責、精心施教的工作態度和敬業精神上,并且更重要的是體此刻教師教育思想和教育觀念的更新上。今日的愛崗敬業要求教師必須擺脫傳統教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學生發展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關健因素。
“以學生發展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識,是愛崗敬業師德觀念發生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是:關注全體學生的發展。關注學生全面和諧的發展。關注學生終身持續的發展。關注學生個性持長的發展。關注學生活潑主動的發展。
二、學習新課程,了解新課程,領悟新課程。
應對基礎教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導下,加快對新課程的學習、理解,明白新課程的要求,轉變自我的主角,提高實施新課程的本事和水平,這是每一位教師必須作出的應答。所以,今日的愛崗敬業的應答。今日的愛崗敬業要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程,以增強教師實施新課程的事業心和職責感。
教師學習、了解和領悟新課程的主要資料有:
1、學習、領悟課改的基本理念和基本目標。
2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結構的要求、特點。
3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點。
4、學習、領悟新課程中教師主角特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參,積極開發和利用課程資源。
新課程倡導實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發的主體,賦予了教師參與課程開發和課程管理的權力。所以,今日的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參,從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態承擔課程開發的責權,成為課程資源的積極開發者和建設者。
在教學過程中,教師開發和利用課程資源的主要途徑有:
1、研究學生的興趣以及喜歡的種.種活動,激發學生學習的動機。
2、積極開展課外活動,創造學生學習知識、增長經驗的機會。
3、各門課程的選材要取舍得當。
4、把學生學習的結果積極反饋給學生。反饋不是向學生供給分數,說明他在群體中的位置,而是為了幫忙學生取長補短,取得更大的提高。
四、不怕困難,樂于奉獻,努力實施新課程。
新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式,的確是件十分痛苦的事情,必然會遇到種.種困難和阻力。應對困難和阻力,教師應當怎樣辦?既不能逃避,也不能坐等,而應不怕困難,敢于正視困難,勇于戰勝困難,積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今日的教師是否愛崗敬業的一條重要標準。
新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反,那些一事當前,“私”字當頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談論“敬業精神”的。當然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師經過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。
總之,新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不一樣。我們每個教師都要不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念,做到愛職業,樂奉獻,真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇11
我時常在問自身這樣一個問題:“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮斗,企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。人們常說:人若生不逢時,沒趕上英雄輩出的時代,即便竭盡所能,終是難以揚名天下。是啊,生于和平年代,大多數人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說,為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起頭,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把保安押運作為我終身的職業,選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自身的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,讓我們把對祖國的熱愛,對社會的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛化為一種動力投入到自身的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。
什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自身的工作,忠誠自身的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。每當夜深人靜的時候,指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著閉路電視,雙手熟練地切換著畫面,巡視著公司的各個角落。因為我們尊重工作,對工作盡職盡責,一絲不茍。因為我們忠誠于工作,把個人的利益與企業利益想統一,處處為工作著想,事事從企業利益出發,積極干好自身的本職工作。我們都知道對自身的親人要忠誠,企業的壯大也需要全體員工的忠誠。“創一流服務,保金融平安”是我們的宗旨。企業順利向前發展需要我們的忠誠,企業面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業的忠誠,才有了今天不斷發展壯大的公司。
什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好:心有多大,舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:站好每一班崗,做好每一件事,把自身所學到的知識與企業的建設相融合。為企業的建設服務,扎根企業,忠于企業,做一個愛崗敬業的員工。公司是在押運行業中具有品牌影響力的企業,是一個不斷創新、追求卓越、前景十分美好的企業。這樣一個優秀的企業,這樣一個崇高的事業,我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們為企業的發展壯大而努力奮斗吧!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇12
城-管執法工作的宗旨是全心全意為廣大人民服務,是一項依法行政,創建優美城市創造良好環境的大事。城-管執法隊員的責任就是按照黨和國家的政策規定,協助城-管工作人員依法行政,完成城-管執法工作任務。為此,我認為要做一名合格的協管員應從以下三個方面入手:
一是要學透政策法規,練就嚴格執法的本領。我覺得城市管理行政執法正從單一的市容、環衛執法向綜合執法過渡,執法的內容多了,要求掌握的有關法律、法規多了,不學透有關的法律、法規,就無法勝任本職工作。為此要做一名合格的協管員,應認真學習掌握城-管執法工作的法律、法規及政策規定和有關業務知識,并學以致用,與工作實際相結合,在實踐中學,向有豐富經驗的老同志學,不斷積累經驗,總結方法,提高自己分析問題、解決問題的能力。只有這樣才能練就嚴格執法的本領,才能認真履行本職工作。
二是要注重言行舉止,樹立文明執法的形象。人民群眾對城-管執法人員的信任我認為是從外表開始的,協管員應做到衣著整潔、舉止端正、態度溫和、語言文明。對城市管理中的各種違章現象按照有關法規、規章的要求做到公正執法,杜絕人情法和隨意性,維護-法規的公正性、嚴肅性和權威性。堅持以人為本,執法過程中要做到親民、愛民、為民,堅決杜絕粗暴執法和冷、橫、硬等不良現象發生。同時要牢記全心全意為人民服務的宗旨,想群眾之所想,急群眾之所急,在工作中要有“誠心、耐心、熱心、愛心”,設身處地的為人民辦實事、辦好事。對管理對象要動之以情、曉之以理、以理服人,堅決反對那種以管理者的姿態,高高在上的做法。
三是要強化服務意識,打牢愛崗敬業的基矗一個城市是“三分建設、七分管理”,作為一名協管員,首先要加強對城市管理工作重要性的認識,增強對自身所從事工作的榮譽感、自豪感、歸屬感。要牢固樹立愛崗敬業,無私奉獻,為民服務的思想,始終把是否有利于群眾利益作為衡量標準。工作中對市民的要求做到有求必應,確實做到“民有所呼、我有所應,民有所求、我有所為”,不斷增強服務意識,提高服務水平。要做到忍辱負重,發揚“不怕苦、不怕累”的精神,以高度的責任心和使命感、飽滿的工作熱情,來立足本職工作、愛崗敬業、任勞任怨、勇于奉獻,努力做一名合格的城-管協管員。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇13
我**年師專畢業,雖說有了幾年工齡,可與信息化辦的同事們相比,還只是個小學生,門外漢。站在這里,誠惶誠恐,談不上演講,請大家多多批評,多多幫助。
本人自小在平常人的家庭長大,清苦的生活使我懂得生存的艱難。在走出校門的20xx年里,我從一名大學畢業生成長為國家公務員,從山區鄉鎮一步一步走到市級機關。苦辣酸甜豐富著我的人生閱歷,艱辛和困苦讓我深深體會到奮進的快樂。
回顧我的工作經歷,那難忘的一幕幕仍時時在我腦海中浮現,身后留下的每一個腳印,不深不淺,卻飽含著我為之付出的辛勤汗水。
我最初是在桃源山區的一個工商所里工作。這是一個交通很閉塞,經濟條件非常落后的地方。所里就6個在編干部,卻管轄著4個鄉鎮,500多平方公里地域的工商戶。日出日落,我們坐著農用車在陡峭的山路上來回顛簸;刮風下雨,就撐著雨傘在泥濘的小道上走村串戶。許多同學分在了市里,有的還去了沿海城市,對于我的選擇,他們無法理解,有的甚至投來嘲諷的目光。一位珠海的朋友在來看過我之后,玩笑似地說,要是還在這里搞兩年,你只怕會被主流社會遺棄。
聽似隨意的一句話如同炸彈在水底爆發,我無言以對,心里卻勝過翻江倒海:我不知道他所說的主流社會意味著什么以,但我知道,他和大多數人一樣,對于山區工作有著深深的誤解。在山區工作究竟有沒有前途,我能否挺過這人生的低谷!
為了在工作中找回自信,我開始認真鉆研工商法規和其它業務,配合同事處理日常事務,不斷積累工作經驗。**年年初,我干凈利落地處理了一起倒賣木材案,望著那疊厚厚的案卷材料,第一次享受到工作帶來的滿足。
**年,我參加了全縣首屆公務員招錄考試,進入鄉鎮機關工作?僧斘业弥峙涞揭粋更為偏僻的鄉鎮的時候,所有的喜悅都變成了對前途的無奈和迷茫。**年11月15日,我揣著組織部的調函,坐了4個多小時的公共汽車才來到這里。集鎮與汽車終點站被寬闊的沅江隔開,深秋的濃霧依然彌漫在寬闊的江面上,當我站在渡船的船舷,眺望對岸隱約可見延綿高聳的山嶺和灰蒙蒙的越來越近的建筑,心里忽然涌上一股荒涼的感覺。
本來鄉政府所在地已經非常偏僻,沒有想到的是,我的工作地點竟然是距鄉政府20多里地的一處工地。工地周圍是漫山遍野的茂密竹林。山腰里有一排50年代修建的二層青磚房,就是我即將下榻的地方。房子很久沒有人住了,積滿了灰塵和蛛網,我整理好隨身的物品,來不及收拾失落的情緒,馬上開始熟悉工地上的情況,并向工程指揮部的老會計請教,慢慢懂得了一些簡單的財務知識。我每天要處理大量的財務單據,還要協助工地上做一些爆破和測量土方的工作。工地地處偏遠、環境惡劣,這都算不得什么,最難受的莫過于遠離人間煙火的孤獨和寂寞。夜幕降臨,我獨守空樓,陪伴我的,只有山谷溪水撞擊峭壁巖石的咆嘯和山風拂過萬畝竹海的低吼。無邊的困擾如同鬼魅陪伴在我的左右,我的心緒伴隨昏暗的燈光搖曳不定。我徹底懷疑自己的選擇,不敢與同學們聯系,深怕自己的處境引來更多的質疑和嘲諷。
所幸這時有人不斷給我希望和鼓勵。鄉里分管電站工程的是一名非常有經驗的副鄉長,常常和我談心交流,一再鼓勵我多學些東西。正是在這樣的環境里,我又重新拿起了久違的書本。也就是在這個時候,開始嘗試寫作,并第一次把我的文章變成了鉛字。在這個寂寞的角落里,我在默默積蓄著力量,期待今后有機會把我的光熱盡情釋放。
**年春節前夕,下了一場大雪,楠竹成片的被積雪壓倒,公路已經無法通行。我在過膝的大雪里走了二十多里山路,在信用社的營業廳里,把10萬塊錢工程款如數交給了承包人。望著民工們感激的目光,再看看我冒著熱氣的兩只腿,所有的疲倦霎時煙消去散。這個時候,我覺得自己形象高大,很象水滸里的第109條好漢。
四個月后,我調回鄉政府機關,擔任鄉團委書記和黨政辦公室主任職務。充分的準備讓我受益非淺。到**年兩年時間里,我在報刊上發表新聞通訊和散文等40多篇,成了《桃源報》的?,還被評為全縣優秀新聞工作者。這讓我深深愛上了這一份清苦卻甜蜜的事業。
那至今讓我眷戀的105平方公里的青山綠水里,我親身參與并成功主持了第一屆村主任海選,步行幾十里協助政法干警追捕逃犯。我的意志力得到了最大程度地鍛煉,工作也不斷的有了新的起色。我連續兩年被縣政府通報嘉獎,并被評為全縣優秀共產黨員。在擔任鄉團委書記期間,每年都從團縣委和團市委帶回錦旗獎牌,我們建立的300畝楠竹示范生產基地,接受過省市團委領導的調研,至今還在鄉團委的呵護下生機盎然,并一屆一屆的往下傳遞。
我的努力沒有白費,20*年,我借調到團縣委機關。一年后,又被組織選調到縣委辦工作。在這里,我認識了更多的朋友,學到了更多的東西。一年多時間里,我和督查室的同志們一起,跑遍了全縣40個鄉鎮,走訪了大大小小100多家企事業單位,為縣委重大決策的落實做了一些力所能及的工作。20*年7月,縣委任命我為團縣委副書記。我沒有別人所說的任何背景,更沒有什么談得上的成績,面對組織的信任,我夜難能寐,只期望用自己的努力來回報組織,回報每一個信任我的領導和朋友。
而立之年,我有幸來到信息化辦,與大家一起,共同見證常德信息化的發展歷程。我深深的感覺到,人生就是一場大考,以前所經歷的一切,如同艱苦的備考,新的考卷已經擺在我的面前。想一想在山區的日子,再看看現有的工作環境,我有什么理由不珍惜這來之不易的工作機會,不用我的努力來回報領導的信任。
每一個熱血青年,都向往著熱鬧的都市,期望在大的機關里施展才華。我從常德西南的角落來到熱鬧的都市,一步一步走到今天,在艱苦攀登的旅程里,汗水和寂寞一直伴隨在我左右,成功和喜悅也沒有吝嗇于我。對于愛崗敬業四個字,有了更為深刻的體會和理解。
在今后的日子里,我愿投身信息化事業的激流,化做一朵絢爛的浪花,為常德信息化的發展奉獻我的一絲亮色。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇14
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒生前說過的話。今天,我們再重新體會這段話的含義,便發現它賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。
其實,奉獻對于任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一顆小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷懷抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;假如不能成為天之驕子,為何不傳承愛崗敬業的精神為社會和諧的發展做出貢獻呢?愛崗敬業對于我們施工建設者來說再熟悉不過,無數次的從領導、同事的口中都能聽到,可怎么樣能做好,怎么樣切實的體現到我們的工作當中就特別值得我們去深思了。
愛崗敬業不代表要加班加點,愛崗敬業也不代表任勞任怨。敬業是把自己的工作當做一種精神享受和人生體驗,它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。在我們的生活周圍敬業者的楷模比比皆是,許虎、李素麗、許振超等等等等。他們就是那種把工作當成自己人生的一種追求,把工作當成自己人生享受的那種人。他們是幸運的,因為他們為大家所知,因為他們成了楷模,成了表率。而更多的人,卻不可能被我們大家所知,他們或在車間里,或在庫房中,或在建筑工地上,或在污水池下水道里,堅守自己的崗位,履行著自己的職責。
愛崗敬業,是我們每一個人對自己的基本要求,做到在其位愛其位,在其位盡其責!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇15
今年以來,縣畜牧水產局多措并舉,在全局范圍內開展知足感恩、愛崗敬業心態教育活動。我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為洞口發展做了什么?通過學習,我認真思考了這些問題,收益匪淺。
一、要學會感恩,懂得知足。
感恩是一種處世哲學,也是一種生活智慧。古人說:滴水之恩,須當涌泉相報。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們在工作中保持積極的心態,專心我們的工作,開創我們的事業。我們要感謝領導和同事。領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩。領導激發了我們的工作熱情和靈感,給了我們責任感和使命感,激發了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領導的鼓勵和批評,感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨,我們的成長一刻也離不開黨的培養,沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。
俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正
地珍惜自己現實所擁有的一切,這是一種超然的心態。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經歷的生活、所處的環境都不同,但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現在的工作知足,我們是幸運的,是幸福的,我們應該感激社會給我們提供了這份工作,感謝社會為我們創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有愿望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計較的少。
二、要愛崗敬業,忠于職守。
一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節;一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們人,具有社會屬性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行招魂的?梢,一個人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協作精神;面對邪惡,要有斗爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業,我認為首先要有敬業精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?
我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。
羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。
其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。
完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學家迪耿斯說,你有億萬財富的夢想,一個百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們網站的日訪問量能突破二十萬人次嗎?我們能榮獲全國地際市優秀政府門戶網站的榮譽稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。我們每個人如果都發揚敬業精神,讓每個崗位上的工作都閃亮發光,那么,這些光點聚集起來,信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎?
再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,我們自古以來,
都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁;蛟S有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。
在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名畜牧干部的心里話!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇16
敬業是指一個人對工作的使命感和責任感。教師的敬業,就是對國家教育發展和學生成長的強烈使命感和責任感,具體表現為對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學活動中,表現為在認真備課上課,認真批改作業,認真輔導每一個學生,不敷衍塞責;也表現為對學生的熱切關注,對教育教學工作的科學設計與有效實踐;更表現為在細節上下功夫,如:認真研究每一個知識點以及它對學生發展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個學生的名字,知道每一個學生的愛好和特長,等等。
愛崗和敬業既相互聯系,又互有區別。從二者的聯系來看,愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗的體現。一個熱愛教育事業的人會更加認真地創造性地履行好自己的職責、完成好自己的教育教學任務;一個敬業的人會在認真負責其所從事工作的過程中體驗到教育教學的快樂和幸福,從而進一步熱愛教育事業。從二者的區別來看,愛崗更多是一種情感體驗,敬業更多是態度和行為體現。二者相互聯系、相互促進,使教師在愛崗敬業的踐行中做一個幸福和快樂的人,一個有工作績效的人。
愛崗敬業需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗,敬業在踐行過程中展現。教師在認真踏實創造性地完成教育教學任務的過程中,體驗成功的快樂,享受收獲的幸福,進而提高對教育教學工作的熱情,加深對教育事業的熱愛;反之,對教育教學的熱愛又會使教師更加珍惜其工作,更加認真地對待他的工作,更加細心地呵護他的學生。
教師的高素質是愛崗敬業的必要條件。高素質的教師應該有激情、有責任心、有智慧。一個有激情的教師,能使學生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有責任心意味著對自己負責、對學生負責、對學校負責。對自己負責,體現在對待自己的工作認真、敬業、投入;對學生負責,體現在對待自己的學生坦誠、友善、包容、公正;對學校負責,體現在把自己當作學校的主人,把自己的行動看作是學校工作的有機組成部分,把自己的價值實現融入學校的發展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人,他擁有廣博的科學文化知識、新興的各種學科知識、精深的專業知識、科學的教育教學和管理知識;一個有智慧的教師還是一個有能力的人,他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達能力、獨特的創造能力?傊,一個高素質的教師,能以激情燃燒激情,以智慧啟迪智慧。以責任心滋養責任心;一個高素質的教師,能以激情感染學生,促進學生的成長;能以智慧感化學生,促進學生的發展;能以責任心感動學生,促進學生的完善。
教師的高素質有賴于其不斷發展。作為一個教師應該主動地發展自己。一是要善于學習,不斷地豐富自己。要向前人學習、向同時代的人學習,特別要向同事學習;要學習他人的理論;要不斷積累,及時梳理,將各種知識內化為自己的思想觀點。二是要勇于探索,不斷地超越自己。要深入研究生的成長規律和特點,研究教育教學的規律和特點,也要研究自身成長的規律和特點,尋求優質教育和高效教學的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經驗、思想,在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,勇于實踐自己的靈感和思想,在創造性的工作中形成自己的教育教學風格。是指一個人對工作的使命感和責任感。教師的敬業,就是對國家教育發展和學生成長的強烈使命感和責任感,具體表現為對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學活動中,表現為在認真備課上課,認真批改作業,認真輔導每一個學生,不敷衍塞責;也表現為對學生的熱切關注,對教育教學工作的`科學設計與有效實踐;更表現為在細節上下功夫,如:認真研究每一個知識點以及它對學生發展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個學生的名字,知道每一個學生的愛好和特長,等等。
愛崗和敬業既相互聯系,又互有區別。從二者的聯系來看,愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗的體現。一個熱愛教育事業的人會更加認真地創造性地履行好自己的職責、完成好自己的教育教學任務;一個敬業的人會在認真負責其所從事工作的過程中體驗到教育教學的快樂和幸福,從而進一步熱愛教育事業。從二者的區別來看,愛崗更多是一種情感體驗,敬業更多是態度和行為體現。二者相互聯系、相互促進,使教師在愛崗敬業的踐行中做一個幸福和快樂的人,一個有工作績效的人。
愛崗敬業需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗,敬業在踐行過程中展現。教師在認真踏實創造性地完成教育教學任務的過程中,體驗成功的快樂,享受收獲的幸福,進而提高對教育教學工作的熱情,加深對教育事業的熱愛;反之,對教育教學的熱愛又會使教師更加珍惜其工作,更加認真地對待他的工作,更加細心地呵護他的學生。
教師的高素質是愛崗敬業的必要條件。高素質的教師應該有激情、有責任心、有智慧。一個有激情的教師,能使學生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有責任心意味著對自己負責、對學生負責、對學校負責。對自己負責,體現在對待自己的工作認真、敬業、投入;對學生負責,體現在對待自己的學生坦誠、友善、包容、公正;對學校負責,體現在把自己當作學校的主人,把自己的行動看作是學校工作的有機組成部分,把自己的價值實現融入學校的發展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人,他擁有廣博的科學文化知識、新興的各種學科知識、精深的專業知識、科學的教育教學和管理知識;一個有智慧的教師還是一個有能力的人,他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達能力、獨特的創造能力?傊,一個高素質的教師,能以激情燃燒激情,以智慧啟迪智慧。以責任心滋養責任心;一個高素質的教師,能以激情感染學生,促進學生的成長;能以智慧感化學生,促進學生的發展;能以責任心感動學生,促進學生的完善。
教師的高素質有賴于其不斷發展。作為一個教師應該主動地發展自己。一是要善于學習,不斷地豐富自己。要向前人學習、向同時代的人學習,特別要向同事學習;要學習他人的理論;要不斷積累,及時梳理,將各種知識內化為自己的思想觀點。二是要勇于探索,不斷地超越自己。要深入研究生的成長規律和特點,研究教育教學的規律和特點,也要研究自身成長的規律和特點,尋求優質教育和高效教學的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經驗、思想,在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,勇于實踐自己的靈感和思想,在創造性的工作中形成自己的教育教學風格。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇17
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻,它看似平凡,實則偉大,一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。
愛崗敬業應是一種普遍的奉獻。
“愛崗敬業”是某某單位20xx年工作的一個重點,我店開展“愛崗敬業”主題演講活動,以此來進一步提高全體員工為人民服務和集體主義的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個員工實現自我價值、干好圖書發行工作的內在動力。
我認為,“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育,不光是嘴上說說,應該從上提高認識,以新的、新的姿態投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作,不斷提升新華書店的企業形象。
我們的事情能不能辦好,既定的任務能不能如期完,關鍵在人,所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把圖書發行工作不斷推向前進。
一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的,只有認識規律、把握規律、按照規律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程,需要有科學的態度和不懈進取的。一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發,立足實際,腳踏實地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結合起來,創造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,才能為廣大人民群眾服務。
一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態度和扎實的作風。一方面,對于已經確定了的目標、看準了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當前新華書店工作中存在的突出問題如三產業的發展及時解決,攻堅克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結果的。
只要我們上下始終堅持求真務實的,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇于改革、努力提高發行業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發行事業一定能夠蒸蒸日上。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇18
敬業,不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經開展近四個月,在這段時光里,深刻的領悟到了許多與人相處的道理和在工作中應當做到的一些職責。這次學院舉行了一次關于“敬業愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的好處很大,因為他能夠提醒每一位學生干部在工作中應當怎樣去要求自我,怎樣把自我的工作較好的按期完成。對于敬業,我覺得它不是說說而已。
對,敬業,它不是說說而已。他更是一種對待工作的態度的體現,也是一種職業精神的反應。
什么是敬業?敬業就是選取自我所愛的,愛自我所選取的。加入學生會是因為我喜歡用心向上的生活著,我喜歡快節奏的生活方式,喜歡自我選取的這個部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的必須是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業吧,敬業用簡簡單單、認認真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學校學生會的工作,是我們每一位學生的第一份職業,我們認真的完成部門的工作這就是敬業,比如:學習部努力營造良好的學習氛圍,創造良好的香園文化氣息就是敬業;衛生部為學生創造優美的校園環境,就是敬業;紀檢部為學生帶給安靜的學習環境,就是敬業;人才資源部考核學生會部門工作職責和執行力,打造團結、友好的精英學生干部團隊,就是敬業;進入學生會是我們的選取,熱愛我們所選取的,把我們選取的努力去做好,這就是敬業。所以,我說敬業就是選取自我所愛的,愛自我所選取的。
怎樣做才是敬業呢?敬業是一種態度,是我們認真、用心地工作的體現,是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現。就像這次院學生會所有部門要舉行關于“敬業愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認真的對待,很認真的進行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自我的感觸和收獲,能夠說活動舉辦的很成功,活動的目的也到達了,這就是你很認真的在對待自我的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都能夠這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負職責了;顒拥呐e辦所呈現出的效果我想是對各自部門是否敬業的一個重要衡量標準。所以說,敬業是一種態度的體現。態度決定高度,要想把自我放在較高的位置就要以端正的態度去對待所有的事。在我的概念里,敬業需要用兩個字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自我的本職工作,才能稱得上完成了自我的職責。
剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹,此刻想想何嘗不是一種敬業呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態度和激情去做永遠的事,自始至終都堅持這種態度對待自我的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業呢!
另外,我們要把敬業當成一種習慣,不是說說而已。此刻在學校學生會的工作對于我們來說能夠是一次較好的鍛煉,對工作認真細心、踏實的、創新,為自我以后進入社會工作打下良好的基礎。把敬業當成一種習慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進入社會工作老板和領導都喜歡工作認真、踏實的人,能夠放心把工作交給你。所以,把敬業當成一種習慣,會讓你一生受益。
選取我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業。敬業,不僅僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因為,只有行動才決定結果!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇19
因為熱愛所以選擇。
20多年前,我考取了律師資格,干了兩年的執業律師后,我有幸考入人民法院,成為一名法院干警,而后又成長為一名法官、庭長,如今,又成為一名入額法官。當看到同齡人為了生計背井離鄉外出打工,我為自己有一個穩定的工作感到相當的滿足,雖然我們薪水不高,但是工作穩定,工資細水長流;當看到后起之秀的律師們買豪車住別墅,我也曾彷徨失措,也曾質疑我的選擇是否正確?就在這種滿足與彷徨的交替中,我在花垣縣人民法院走過了二十多個春夏秋冬,重復著年復一年日復一日的調解、審判工作。
下面,我與大家一起分享一下自己對愛崗敬業的感悟,先講這么一個小故事。
有一位本領高超,技術超群的木匠,因為年事已高,他告訴老板,想離開建筑業休息。老板有點舍不得這樣的好木匠離去,希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子。木匠答應了,但他想到即將離開這個行業,所以并就沒有很用心,而是用劣質的材料、草草了事就把這間房子蓋好了,用這種方式來結束他的事業生涯。房子落成時,老板來了,隨便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子,是我送給你的一個禮物!”木匠頓時目瞪口呆,羞愧得無地自容。他想,老板為什么不早點告訴他這是給他的房子?如果早知道,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實,我們每個人的工作,歸根結底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們就只能住進自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對待自己的工作,不是積極主動,而是消極應付,不是精益求精,而是馬馬虎虎,等我們驚覺自己的處境時,那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。
什么是愛崗敬業?愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作,是對工作態度。一個人一旦愛上了自己的工作崗位,他就會身心的投入到工作中,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業。敬業就是敬重自己的職業事業,用嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守、盡職盡責。中國古代思想家就提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋為“專心致志、以事其業!蔽覀円压ぷ鳟敵墒聵I,全身心投入到工作中,千方百計把工作做好,這是一種敬業精神和情感,也是一種人生信念,一種永無止境的職業道德追求。
我們為了誰愛崗敬業?有人認為,那是為法院,為領導,我個人認為,如果我們把自己的本職工作做好了,為法院爭得了榮譽,那也可以講是為法院為領導,但是,更重要的是為了自己!因為為了生計,我們要愛崗敬業,我們要對得起我們拿的這份工資,我們有的人一天抱怨工資太少,那你又為單位做了多少貢獻?為老百姓排了多少憂愁解了多少難?我們不能僅僅停留在物質層面,我們要真正發現了我們的工作的可貴性,要真正感受到作為法院干警的職業榮譽感,這就是精神層面的愛崗敬業。
怎么去愛崗敬業?就是要干一行愛一行。熱愛本職工作,安心本職崗位。要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責。只有熱愛自己的工作崗位,才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、向上的態度對待工作,在實際工作中發揮主觀能動性,才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠,不可見異思遷,外面的世界很精彩,但是也很無賴。我們既然選擇了法院干警這個職業,就要愛這個職業。有的律師的收入高,有的律師收入并不高,也許我們只看到強盜吃肉,沒看到強盜挨打。我們也不要想到改行,就像洗車一樣,我昨天想洗一下車,沒想到今天就下雨了,也許你想去的行業,等你一到就下雨,而法院依舊陽光明媚!
怎么去愛崗敬業?就是要干一行專一行。專業知識是做好任何一項工作的前提,不同的行業、不同的崗位,有著不同的工作要求。作為一名人民法官,更離不開專業知識作支撐。如果不重視業務學習,在業務上是“門外漢”,“半桶水”,就會感到“有心無力”,就會耽誤大事。所以,要有危機意識,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的專業知識,提高解決實際問題的能力和水平。
作為一名法院干警,怎么愛崗敬業?就是辦案中要做到“多快好省”,多就是要多辦案,我們作為法官,就是要勇于擔當、勇于辦案,在辦案中找到樂趣,在辦案中實現自我價值,試想,每當調解好一件復雜的案件后,我們是不是有一種成就感,如果一個法官一年沒辦幾件像樣的案件,他講他愛崗敬業,大家肯定不信!快就是要快辦案,不但不能超審限,而且要盡可能縮短辦案期限,要以最短的時間做好自己的本職工作,而不是臨近審限再手忙腳亂,如果一個案件搞了幾年才有結果,他講他愛崗敬業,大家肯定不信!好就是要辦好案,要追求案件的質量,確保案件程序合法、實體公正,要把握好公正與效率的關系問題,如果一個法官的發改率極高,他講他愛崗敬業,大家肯定也不信!省就是要節約辦案成本,要以最小的成本辦理每一個案件,例如,在文書校對時,要做到準確無誤,以免浪費紙張,要小心使用我們的辦公器材,當事人能來領取訴訟材料時,我們就不必出差送達等等,如果一個法官報了一大堆出差發票,而案子沒辦幾個,他講他愛崗敬業,大家肯定更不信!作為法官,愛崗敬業,還要遵守法官職業道德,尊重社會公德和公序良俗,法律有規定的按法律辦,法律沒有規定的要按法律規定的精神辦,要避免機械執法辦案,注重法律效果和社會效果的統一。
當愛情轉化為婚姻,我們會發現有多么的甜美;當番茄醬遇到了薯條,我們才發現它是美食;當我們真正把工作當成了事業,我們會感到其樂無窮!當我們將愛崗敬業變成一種習慣,就能從中悟到更多的知識,就能從中積累更多的經驗,就能從中找到自己的樂趣!
對待工作的不同態度,會帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎,不如追求完美!與其拖拖拉拉,還不如立即行動!與其畏畏縮縮,還不如勇敢地面對!我們要認真的對待自己的職業,對待自己的事業,對待自己的人生,活出精彩的自己!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇20
我認為,愛崗敬業就是要對工作充滿熱情,這是敬業前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。敬業就是要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!被蛟S有的同志會說, 那些英雄名仕離我們太遙遠了。如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。
沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力
完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難勇往直前?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!在我們整個集團公司,就有許多感人的例子。在我們身邊還有許許多多像他們一樣愛崗敬業的人,他們,就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
三、細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家說過:細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的數據可以導致一個工程前功盡棄;一個標點符號的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費;一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯。而人生緊要關頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要,這就是精細的力量?纯唇裉斓 集團,從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:公司規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,職工收入
明顯加多。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就繁榮興旺的明天。
四、實現人生價值,永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:忠誠、敬業、執行,如果所做的工作能夠得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,干好一件件份內份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常。各位員工同志們,在我們任職期間要始終牢牢記住企業對你的終極期望-—永遠做非常需要做的事,而不必等待別人要求你去做。只要我們每個員工都這樣去做了,就能實現興旺發達,就能讓我們明天更加燦爛輝煌!
既然生在這個偉大的時代,既然投身到建設 集團這一宏大事業中,就應該不負時代的重托,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的事業,終生追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!
劉俊敏
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇21
教師作為人類社會中光榮而崇高的職業,在人類社會發展中一直充當著繼往開來的重要角色,他們傳導知識、施行教化、培育人才、啟迪后代,被認為是人類文明的傳播者、是人才成長的智力源泉。我從小就尊敬教師,崇尚這一光榮而偉大的職業。期望成為其中的一員,1995年畢業后,我有幸實現了自己多年的心愿,在參加工作的近十個春秋里,我始終戰斗在教育工作的第一線,用自己的心血和漢水,愛心和才華,為學校為學生奉獻著自己的全部精力,為國家培養了無數優秀的人才。多年來,我始終堅持自己的從教原則,那就是愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、盡職盡責。由于自己的工作努力,教學認真,得到了學生愛戴,同事的好評和上級領導的獎勵,多次被評為優秀教師,先進工作者,優秀黨員、教學能手、優秀班主任等榮譽稱號。
一、愛崗敬業,忠誠于人民的教育事業
由于自己從小對教育的熱愛,因此,從成為一名教師之日起,就嚴格要求自己,忠誠于黨和人民的教育事業,努力成為一名合格的人民教師。在工作中。全面貫徹黨的教育方針,始終把握新的歷史時期教育工作的戰略方向,使自己走出狹隘天地去開闊思想,拓寬視野,,親密無間的關系工作,時刻牢記教書育人的神圣使命,樹立為人民教育事業而獻身的觀念,不辭勞苦,辛勤耕耘。時時刻刻把教育事業的利益放在首位,識大體,顧大局,不為權勢,地位,名利,金錢和物質利益所動搖,把全部的心血用在培養學生上,在平凡的崗位上實現自己的人身價值。
二、熱愛學生,培養新世紀的優秀人才
教師對學生的愛,既是教師開展教育工作的必要條件,同時也是一種教育手段,在教育工作中,有著特殊的重要作用,古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的,無不是在相互理解的基礎,關心學生,了解學生,與學生相互尊重,平等相處,同時又深受學生的愛戴和尊敬,基于以上的認識,自己在教育方法上,工作中,尤其注重學生的這種師生友愛,親密無間的關系,對學生的道德修養,學習和生活各方面都深切關懷,以他們的幸福作為自己的幸福,以他們的快樂作為自己的快樂,象父母一樣關心、愛護、體貼和幫助每一位學生,他們感受到教師的溫暖,從而增強他們學習的信心,成為一個個新世界的優秀人才。
升入職業高中的學生都是各個初中考不上一中、二中的,他們普遍學習基礎差,知識底子薄,行為習慣不規范,學習積極性不高,聽課時注意力不集中,作業時字跡潦草不認真,為從根本上改變這一現狀,也為了讓學生們能學到更多的知識,我每接一個新班,都堅持對學生嚴格要求,堅持從關心每一位學生做起。多年的教學中,“理解”、“關愛”貫穿始終,用自己赤誠火熱的心和濃厚博大的師愛去溫暖學生,親近學生,和學生進行心靈的溝通。我覺得,教師只有愛學生,學生才會接近你,敬重你,信服你,因為親其師才能信其道嘛!每每通過一個階段的努力,都會收到明顯的成效,學生們學習松散的狀態會得到有效的改善,學習積極性大大提高。始終相信:和風細雨的教
育絕對勝過疾言厲色的訓斥!他們畢竟還是一群頑皮而又可愛的大孩子啊!在與學生們的相依相伴中,我努力使自己成為學生們的良師益友,時時處處以嚴謹的工作作風和良好的教學態度、飽滿的精神狀態影響教育學生,收到了很好的教育教學效果。
三、樹立服務意識,發揚奉獻精神
教師的職業雖然崇高偉大,但也是富有自我犧牲的職業。分部管理后,具體工作由各部組織實施,學校行政機構在協調服務的同時,保證監督、檢查、落實。多年來,我和教務處的同志定期不定期檢查教師的教、輔、批、改、查等常規工作,并把檢查結果與三個部考核掛鉤,部內與教師業務、職務考核掛鉤,考核結果力求公平、公正、公開。教學工作呈現出良好的態勢,教學成績穩步提高,音樂、美術專業測試名列全省榜首,連續三年獲的美術專業測試狀元。文化課語文連續兩年進入全榆次前十名,升學人數逐年遞增,升學率穩中有升,升學的學校以一年一個檔次升格。由20xx年打開省外高等院校市場,升學西安美院之后,又不斷有學生升入清華大學,中央美院等國家重點大學,術類本科達線率在70%以上,對口升學以100%的升學率,使職業班的學生有了深造的機會。此外,我和教務處的同志每年都對藝術高考成績和對口升學成績進行逐年分析比較和統計,打印成冊,下發給每一位教師,起到了鼓勵和調動教師們工作積極性的良好作用。
“路漫漫其修遠,吾將上下而求索”,作為一名人民教師,必須活到老學到老,在今后的工作中,我將不斷地加強學習,提高自身素質,繼續以身作則,嚴格要求自己,從現在做起,從小事做起,勤于實踐,勇于探索,為教育事業奉獻自己全部的光和熱。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇22
大家好,我是馬丹,此刻公司負責產品設計與創意以及公司質檢部工作,鑒于本月工作要求針對立足本職工作,做到愛崗敬業這一論題展開討論。
愛崗,是我們的職責,敬業,是我們的本分。今日我重新理解了這句話的含義,發現它被賦予的深刻的,那就是愛崗敬業,無私奉獻。
干一行,愛一行,愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自我,做好表率,充分發揚奉獻、友愛、互助、提高的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的職責感盡職盡責,做到埋頭苦干,無私奉獻。
無需太多豪言壯語,扎扎實實地做好本職工作。現實社會中,愛崗敬業的精神及先進個人無處不在,他們都是行業典范,用辛勤的勞動和敬業的精神贏得了領導、同事及同行業的贊譽及尊重。正是有他們做前例,更加堅定了我用實際行動堅持本職工作,為企業和社會做貢獻的決心和動力。
首先,結合崗位實際,加強學習。學習是我們的自身之本,是我們工作的前提和基礎,僅有經過勤奮的自我學習和向他人學習,才能使我們具備較強的工作本事,具有解決問題的本事。不能出現自滿情緒,每個人身上都有自我的閃光點,要學會謙虛,這樣才能使自我和他人的本事得到最大發揮,更好的作出自我的貢獻。
其次,堅持愛崗敬業,努力有所作為。愛崗敬業我想是指一種職責,一種嚴肅、認真、負責的態度,工作中要求我們用這種態度對待,忠于職守,盡職盡責,鞠躬盡瘁;愛崗敬業我想也是要精業,要成為本專業精通各項職能的行手,要帶著問題用心的學習,邊學邊干,才能越來越好的勝任自我的崗位;愛崗敬業我想還是要講奉獻,一滴水僅有融入大海才能不會干涸,一個人僅有將個人利益與公司企業利益結合起來,才能夠實現雙贏,生命價值才能得到完美的體現,所以講奉獻應當成為我們的精神追求。
第三、立足本職工作,關注細節。天下大事必作于細,細節決定成敗,有時一個錯別字一個簡單的小數點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關頭的一步就可能使你的人生發生改變,所以僅有用心思考,精雕細琢,聚精會神把自我分內和身邊的每一件小事做好、做細、做實,才能創造出卓越的工作業績。
讓我們立足崗位,創先爭優,把無私的精神刻在人生奮斗的精神,在平凡的工作崗位上創造價值,為公司發展和個人發展貢獻自我的力量。
樂于奉獻;注重自身本事的培養,加強學習,提高業務本事,提高自身綜合素質;工作中細致認真,盡心盡責,出現問題及時發現,并為工作獻計獻策,勇于實現工作中的創新;結合自我崗位的特點,樹立自我正確的事業觀、價值觀,規范自我的行為。我們既然選擇了這項工作,就當義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。
思想決定行動,正確的人生觀、事業觀是我們做好本職工作、促進個人發展、求得長足提高的取勝之匙。任何地方、任何時候,我們都要樹立工作為個人的思想,工作是施展自我才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變本事,決斷力,適應力,以及我們的協調本事都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作,工作不僅僅能賺到薪水,同時,艱難的事務能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與他人的交流能訓練我們的品性。
要善溝通、重協作。僅有團結才有力量,僅有團結才會出戰斗力,工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發進取。電子商務部是一個團隊,每個成員都有自我的專業和熟悉的領域,遇到問題,僅有做到團隊協作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。
要學會管理壓力并科學釋放壓力。一個人無論多么喜歡自我的.工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。應對壓力,應當學會管理壓力并科學釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心境簡便才容易重燃活力。現實生活中我們每人都應弄清楚自我是誰、在哪里、該干什么。工作中平時難免要受點氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業。
企業在不斷的發展,我們應當多學習多掌握新知識新技能,把本職工作作為干好事業的平臺,以強烈的事業心和職責感為企業的建設貢獻青春才智。愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們充滿活力和期望,把青春年華奉獻給我們的公司,在最平凡的崗位,閃出最耀眼的光!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇23
古人有語:“師者,傳道授業解惑也!币徽Z道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的,最能體現教師道德的是什么呢?那就是愛崗敬業。
教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生,嚴謹治學,廉潔從教,為人師表,為祖國培養高素質的人才。
教師要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育,熱愛學校,樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的,但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業、關心學校、關注事業的發展,這是每個教師都應具備的。在實際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的認可。
熱愛學生,建立良好師生關系,是教師愛崗敬業的又一種表現形式。熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業情感,是良好的師生關系得以存在和發展的堅實基矗教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同,它不是來源于血緣關系,也不是來源于教師的某種單純的個人需求,而是來源于人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感,來源于教師對教育對象的正確認識,滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普通、持久而高尚的愛,教師越是滿懷激情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發展,這種愛的交流是學生成長的催化劑,它可以有力的把學生吸引到教育過程中來,激發學生進行自我教育的動力,推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關系的過程中,首先應當做到的就是熱愛學生。那么,怎樣才能做到熱愛學生呢?
熱愛學生,就要尊重學生,信任學生。尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生、信任學生,才能建立一種平等、和諧的師生關系,才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。
面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望,作為教師應該公正、公平地對待每一位學生,滿足他們求發展、求進步的需要。使學生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的學生也有他的閃光點,在我們的實際工作中,要一分為二地看待每一位學生,努力尋找適合各自特點的發展方向,使每一位學生都能有所收獲。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中,教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。古人說:“慧于心而秀于言!苯處熣Z言美,則其心必然善良而正,必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現,是其內在素質的反映和個人修養的標志,對學生具有強烈的示范作用,所以老師應做到舉止穩重端莊,著裝整齊清潔。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇24
今年,在全市上下深入開展作風建年活動之際,市委組織部組織全市組工干部開展知足感恩、愛崗敬業活動十分必要。當前,在我國經濟、社會取得巨大成績的同時,各種社會矛盾、不良風氣極易使人心態失衡,而一旦心態失衡,就會迷失人生方向甚至走上犯罪的道路,對個人、家庭、社會帶來無可挽回的損失。擺正心態,作為一個組工干部就要經常知足感恩,每天愛崗敬業。下面是我個人對知足感恩、愛崗敬業的心得體會
一回眸過去,心存感恩。
一眨眼,風風雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個年頭,如今的我擁有了一個令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質財富,生活也發生了翻天覆地的變化。回想過去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關,但更多的卻是大家對我的關愛。我的不少同學、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強,但很多都不如我。因此我內心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困,但父母非常恩愛、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會了我團結拚搏、勤勞善良,樂觀向上的人生態度。感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂趣。感謝老師,是他們領我進入知識殿堂,給了我知識和能力,讓我有機會邁入干部的大門;感謝單位領導、同事和朋友,他們關心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關心和組織的培養,才使我一步一步成熟、成長,沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。對這一切,我心存感激,也非常珍惜現在的工作,珍惜自己有限的工作時間。
二、立足現實,知足常樂。
懂得滿足是獲得快樂的源泉。欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務員,一名國家干部,我覺得我是幸運的,是幸福的,我應該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。有時我也經常問自己,對照許多離開崗位的同志,如果我離開這個工作崗位,我能做些什么,我會有怎樣的結果。我想,生活的比現在差勁的概率遠大于比現在好的概率。因此我十分滿足現在的生活,珍惜現在的工作崗位。只有物質上知足,才不會為俗事所累,才不會無謂的爭名奪利,才會真正地做到快樂生活,快樂工作。
三、愛崗敬業,忠于職守。
愛崗敬業就是熱愛自己的工作,認真做事、全心全意地做事。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。
愛崗敬業就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值。我們生命的價值,很大的一部分都體現在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價值。
也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態度。無論我們做什么樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態度,一種勤勞扎實的工作作風,一種對待工作高度敬業的精神.
愛崗敬業就要忠于職守。干一行,愛一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實際工作中,我們要自覺做到,對分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調查研究,抓好工作落實,樹立愛崗敬業的形象;對分管的工作要主動管、科學管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現的問題敢于正視、勇于擔當,不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹立擔當負責的形象。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇25
有人說,如果你十分熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作,你的生活就是地獄,因為你的生活當中,有大部分的時光是和工作聯系在一齊的,不是工作需要你,而是我們每一個人都需要一份工作。
還記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時光,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現?稍诮洑v了工作的點點滴滴后,我才明白了什么是真正的愛崗敬業。
敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。只有把工作當成人生的追求,把工作當成人生享受的那種人,才是愛崗敬業的人。愛崗敬業,說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時光抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的潛力,做出最大的貢獻。這天,重新體會這段話的含義,聯系到我的實際工作,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是——青春獻給教育,我無怨無悔!
新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反,那些一事當前,“私”字當頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談論“敬業精神”的。當然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師透過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。
總之,新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不一樣。每個教師都要不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念,做到愛職業,樂奉獻,真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇26
教師的敬業,就是對教育事業的強烈使命感和責任感,表現在對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業道德素質的高低直接關系到學生的健康成長,作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號,必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德。通過學習,我在愛崗敬業方面有以下三點體會:
一、愛崗敬業依法執教
作為一名光榮的人民教師。自覺遵守《教師法》等法律法規,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規范,以及違法亂紀的行為作斗爭,提高自身的思想品德素質,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發展。
二、愛崗敬業嚴謹治學
只有愛崗敬業,嚴謹治學的教師,才能潛心鉆研業務,樂于從教,勤奮工作,不斷創新,取得成績。作為人民教師,要忠誠黨的教育事業,在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責。
在實際教學過程中,全面貫徹、推進素質教育,不斷探索新的教學規律,改進教學方法;不斷學習新知識、新技能,提高自身的業務素質,掌握過硬的教學本領,以適應社會的發展和時代的變化。在常規教學中,要把握好教學過程中的每一個環節,精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學,充分調動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進教學工作登上新的臺階。
三、愛崗敬業廉潔從教
作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時時處處注意自己的`一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。
凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇27
“天下至德,莫大于忠”。朋友講忠誠,彼此才能推心置腹,同甘共苦;職工講忠誠,事業才能凝心聚力,興旺發達。只有堅守對事業的忠誠,牢記自己的使命,認真履行工作職責,才能真正無愧于心,無愧于公司領導,在自己的人生道路上留下濃墨重彩的一筆。
忠誠事業要求我們正心正念,主動做好本職工作。優秀的員工有一個共同的特點,那就是具有強烈的責任意識和團隊精神,忠誠于企業,工作積極主動,不墨守成規,富有創造力,勇于擔當工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。
忠誠事業要求我們嚴于律己,堅守事業陣地。我們要認識到自己的事業與企業命運相依,把自己的前途、命運與企業的發展緊緊聯系在一起。通俗地講,企業發展我進步,企業興旺我幸福;反之,企業退步我受阻,企業倒閉我失業。從進入花林集團這個大家庭的那天起,就注定個人的前途、命運要與公司的發展緊緊聯系在一起。
忠誠事業要求我們緊跟公司步伐,不念過去,革故鼎新。時代在不斷發展,公司決策也在不斷的更新迭代,我們一定不能因循守舊,固步自封,要圍繞公司各種不斷變化的目標決策,采用更加科學的管理方法,努力達到公司的各項考核指標。
忠誠事業要求我們對事業充滿必勝信心,為將來拼搏進取。不要認為我們職工忠誠自己的事業,受益的僅僅是企業,其實,職工對事業的忠誠,的受益者便是我們自己,因為一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。
在公司工作的15年,我已經真正把自己的前途、命運融入到了這個大家庭、這個集體之中。我會始終充滿信心,充滿熱愛,保持言行一致性,表里如一,自覺執行公司各項規章制度,領導在與不在一個樣,說的和做的一個樣。并不斷發揮主觀能動性,積極干好本職工作。并在完成領導交給任務的前提下,發揮自己的聰明才智,為本崗位多做些工作,多干一些有意義的事。我理解,愛崗敬業用簡簡單單、認認真真、本本分分來詮釋最形象不過。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。我將以愛崗敬業精神,認真做事,在花林集團這個優秀的大家庭中,成就自己精彩人生。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇28
大家上午好,今日我演講的題目是《立足本職,如何做到愛崗敬業》。大家都明白,提出的中國夢,就是實現中華民族的偉大復興,這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿。實現中華民族偉大復興,需要大家共同努力。而立足崗位,做好本職工作,就是把自我的夢想同民族的夢想緊密的聯系起來。作為法學會的一名干部,我認為熱愛本職工作,就是要做到尊重自我的職業,立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下頭,我就結合實際談一談如何盡職盡責干好本職工作。
一、干好本職工作,就要熱愛本職崗位。干一行就要愛一行,既然選擇了自我的工作,就要真心的熱愛自我的崗位,把本職工作當成自我的事業去經營,僅有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創造出不平凡的工作成績。法學會之所以連續多年被評為全國法學系統先進單位,前提就是學會領導對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自我的工作和崗位,工作起來就沒有精神、沒有動力,就會得過且過,整天牢騷滿腹、怨天尤人,不能專心致志的做好本職工作,更別說創造成績了。
二、干好本職工作,就要勇于承擔職責。職責是對人生義務的勇敢擔當,也是對生活的進取理解,更是對自我所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔職責的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。工作中,我們要進取勇于承擔職責,認真履行好自我的職責,遵守好法學會的各項制度。工作中嚴格按規程辦事,對于工作中出現的各種問題和困難,要進取的應對,不能一味的逃避,要擔當起職責,負職責的去解決好這些問題。
三、干好本職工作,就要加強業務學習。干一行還要專一行。尤其是作為法學會的干部,應對政法戰線上的同事及法學專家學者,不僅僅要對法學及法律知識有必須的深入了解。更要學會去組織好各種法學交流及學術活動。比如說外事工作,首先要講政治、其次要嚴謹細致、業務熟練。這就需要對外事工作的流程和規定認真領會、刻苦鉆研,要做到業務精通,心知肚明。工作中面臨的許多新情景、新問題,工作經驗去解決已經適應不了當前的形勢。所以,干好本職工作還要具備必須的專業技術知識。工作之余要不斷學習各專業、各崗位的相關知識及各級文件精神,不斷適應崗位的需要,這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。
四、干好本職工作,就要提高創新意識。創新是一個民族提高的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。惟有創新才能不斷前進。法學會自20xx年至此刻,連續上臺階,多次創佳績,就是開拓創新的精神和勇氣。領導班子應對工作中遇到的種.種難題,應當始終堅持蓬勃向上的朝氣,敢闖敢試的銳氣,開拓進取的勇氣,放開手腳,大膽實踐,以創造性的精神來開展工作。才有了法學會如此的成就。所以要想在短時間內完成高質量的工作,一味的因循守舊是不可能辦到的,惟有在工作中充分調動自我的主觀能動性,不斷創新,勇于采用新方法、新形式,并在實踐中加以總結完善,才能不斷提高工作效能,保質保量地完成工作。
五、干好本職工作,還有善于總結經驗。學習是提高認識的手段,是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯系實際的體現,而總結則是提升學習與實踐精華,積累工作經驗,不可缺少的重要環節。經驗的積累,需要經歷一個從無到有、反復磨練的過程。認真分析工作中的點點滴滴,是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發,理清工作思路,明確工作方向,掌握和運用工作規律,不斷積累和豐富自我的實踐工作經驗,才能促進工作的有序、有效開展。
六、干好本職工作,還要善溝通、重協作。部隊強調最多的就是團結出戰斗力。轉業到法學會以后,最大的感受就是法學會的團隊精神。法學會雖然人少,可是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦,就是一個團隊的密切配合,相互協作,相互扶持。工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發進取。所以對于團隊中的每一個人來講,都要認真對待自我的工作,明白自我在團隊中的位置,清楚自我在工作中的環節,與團隊中人員多交流,多溝通,做好自我的工作,同時協助別人完成工作,營造良好的工作氛圍。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇29
愛崗敬業是每個員工的價值,是建立在企業價值之上的,脫離了企業,自我價值和體現便成為空談,同時員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力,二者是相互依存相互推動的關系,良好的企業文化必須兼顧企業與個人的價值觀,認識到這一點企業也才能獲得長足的發展。
作為農行的一名員工,感恩是我們最根本的職業精神,敬業是我們最基本的工作習慣,合規是我們最重要的行為準則,三者都沉淀著優秀員工的職業素養。感恩已經成為一種普遍的社會道德,感恩既是一種良好的心態,又是一種奉獻精神。心存感恩,我們就會心平靜氣的對待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠;心存感恩,我們就會認真、務實的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業;心存感恩,我們就會自發的真正做到嚴于律己,少一份風險,多一份合規。學會讓自己生活在感恩的空氣中,努力讓自己養成感恩的好習慣。
習慣一、心懷感恩,把工作當成事業,忠誠勝于能力。 我們要學會感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發展空間,為我們提供了實戰才華的平臺,保證了我們豐衣足食,我們對工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。而規章制度就像一把保護傘一樣保護我們,為我們遮風擋雨,為我們的事業保駕護航!當我們以一種感恩的心情工作時,我們就會更加盡職盡責,更加敬業,更加合規。
工作并不等于事業,工作是謀生手段,而事業是畢生追求。把工作當成事業對待,可以極大地提升我們工作的內涵。記得一位哲人說過:如果一個人能夠把本職工作當成事業來做,那么他就成功了一半。對工作懷有一顆感恩之心,將工作當成事業來做。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們的職業生涯聯系起來,對自己未來的事業負責,我們就能忍受工作中的壓力和單調,始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。
我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切,忠于我們的工作,忠誠勝于能力。而作為農行的一名員工,忠誠不是對某一個人的忠誠,而是一個整體的忠誠系統,在我們的忠誠系統中,不僅有我們對農行的忠誠,我們員工之間的忠誠,更應該有對顧客的忠誠。作為服務行業,服務是我們工作的本質,對顧客忠誠是做好服務的前提。也是我們敬業合規根本保證。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇30
作為一個護士,除了想實現自己的人生價值之外,也是圓了從小便萌發在心中的白衣天使夢。
作為護理部干事,我畢業于江門衛校,20xx年通過中山大學護理專業自考畢業,今年8月在藥學院業余護理本科班學習,現所有課程已修讀完畢,畢業證待發中。畢業后一直在本院從事臨床一線護理工作,先后在精神科女區、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽調到護理部協助工作,11月調任護理部干事,至今,在老年一科協助護理部主任進行病房護理管理工作。
多年護理工作的鍛煉及黨和領導的培養,本人迅速成長,各方面的素質都得到極大的提高,作風更加干練,各方面的條件更加成熟。
1、具有高度的政治思想覺悟,我是一名共產黨員,嚴格要求自己,處處發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦耐勞,具有無私奉獻的精神。
2、有強健的體魄,開朗、樂觀的性格,聰敏、冷靜的頭腦,創新的意識,果斷的決策力,強烈的事業心和責任心,善于與人溝通。
3、工作表現突出。在工作中,從未出現護理差錯、事故及醫療糾紛,獲得xx市優秀團員稱號,連續5年被評為市衛生系統及醫院優秀團員,年度考核評為優秀,12月在醫院“護士崗位技能競賽”中榮獲第四名,授予“護理能手”稱號。
4、有一定的護理管理能力。從今年2月份至今,一直協助護理部主任參與護理管理工作,從中學習和積累了一定的管理經驗。
5、有豐富的臨床經驗和一定的科研能力,曾在國內醫學雜志發表專業論文多篇,20xx年2月本人所負責的科研項目順利通過市衛生局批準立項。
6、近兩年兼任江門中醫藥學校精神科教師中,培養一定的教學能力,能指導護理人員開展護理業務學習。
7、有堅強的家庭支持后盾,女兒5歲多了,聰明懂事,不拖后腿,愛人是本院職工,理解支持我的工作和事業追求。
此外,如果我以后成功升為護士長,我會努力做好如下工作:
1、在護理部主任的業務指導下,協助科主任進一步開拓業務,不斷尋找醫療護理服務中的發展空間,使科室業務穩步而且快速、持續增長。
2、科室護理管理實施規范化、科學化、制度化,服務優質化,做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,不斷創新,不斷完善。
3、以共同的目標團結人,以有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。做領導的好助手,做科室的`好管家婆,做大家的好姐妹,好參謀。
4、做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發現人才、培養人才,用真情和愛心去善待每一個同事,充分尊重他們,努力營造一個寬松的發展和創造空間,培養好護理事業接班人。
5、做好溝通協調工作,成為醫、護、患三者之間、領導與科室之間以各科室之間溝通的一座堅固有力的橋梁!
護長工作,不但是一個耀眼的光環,更是一份重大的責任!一個自我能力的挑戰!我希望自己能在挑戰中不斷成長,不斷完善自我!我愿與大家共創美好的未來,迎接更輝煌的明天!
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇31
愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市場經濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個人可以選擇企業,企業也可以選擇個人。這一種就業方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業方式能更好地發揮人的積極性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業,熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發展。我們電信企業提供了我們大家良好的學習工作氛圍,鼓勵大家全面發展。特別是現在行業競爭、企業競爭日益加劇的今天它要求我們員工通過自己的本職,在一定程度上和范圍內做到全面發展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手,并能根據我們企業發展要求,使我們到企業所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動,雙向選擇可以增強人們優勝劣汰的人才競爭意識,促使大多數人更加自覺地忠于職守,愛崗敬業。實行雙向選擇,開展人才的合理流動,使企業有用人的自主權,可以擇優錄用,實現勞動力、生產資源的最佳配置,員工又可以根據企業的需要和個人的專業、特長、興趣和愛好選擇職業,真正做到人盡其才,充分發揮積極性和創造性,F實生活中能夠從事自己理想崗位的人必定是少數的,對于多數人來說,必須面對現實,去從企業所需要的、而自己內心不太愿意干的工作。在這種情況下,如果沒有“干一行,愛一行”的精神,那么你就很難干好工作,很難做到愛崗敬業。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇32
公司開展了以“愛崗敬業,做崗位主人”的主題活動,我非常贊同,也非常支持。認真品讀了鄂能化公眾號文章,仁者見仁,智者見智。下面分享一下自己的感受。
“愛崗敬業,做崗位主人”,是在公司發展進入新階段,面對生產經營管理中存在的問題,有針對性提出來的主題。這個口號并不陌生,但在當下提出,更切合公司實際。但如何做好崗位主人?怎么樣才能做好崗位主人?這是大家應該認真思考的問題,不僅僅停留在口號中,要拿出切切實實的舉措,解決生產經營的具體問題。解決了這些問題,就真正成為了崗位主人。
在辦公室討論中,大家也進行了討論,我認為做好崗位主人,有幾個步驟:
一是明確定位和工作目標。把個人的定位和目標融入部門“政治強、業務精、作風實”的整體目標,進而融入公司的大目標,知道的自己的KPI,部門的KPI,公司的KPI,這是做崗位主人的前提條件。
二是明晰職責,履職盡責。清楚自己的崗位職責,把崗位職責范圍的事情,都踏踏實實認認真真做好,達到工作標準,就做到了崗位主人。
三是精進卓越,爭先創優。工作要有深度,有廣度,有溫度。追求凡事要追求精益求精,至善至美。有“把工作干到什么程度才算完成”的意識,有對標意識和爭先意識,就是一名好的崗位主人。
四是一專多能,全員全崗。辦公室是綜合管理部門,人員少,任務重,工作涉及方方面面,知識需要專,更需要廣。需要不斷充實和完善自己,這樣才能更好勝任崗位工作,做真正的崗位主人。
學習景海鵬做愛崗敬業模范心得體會 篇33
有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是:愛崗敬業無私奉獻的精神。
愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。在平凡中奉獻,在奉獻中收獲。愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。在我們供電所這個大家庭里,有無數優秀的員工在平凡的崗位上兢兢業業地工作,沒有鮮花,沒有掌聲,日復一日地重復著自己,卻把飽滿的熱情和優質的服務帶給千家萬戶。
作為基層的電力職工,我們時刻踐行著要全新全意為民服務的理念,始終把用戶放在第一位置。牢記“以人為本、忠誠企業、奉獻社會”的服務理念,更好地用實際行動來詮釋對“十項承諾、十項措施、十個不準”的理解。
面對新形勢、新任務,我們一直發揚吃苦耐勞、甘于奉獻的精神,積極響應上級的號召,用優質的服務,方便用戶,帶動當地經濟社會的發展。只要用戶一個電話,不論是工作多忙還是在搶修電力或電力報裝,只要任務一到,我們都會加班加點地完成任務。有時,周末或者節假日到了,很多人都在休息與家人團聚。我們可能還在某個地方揮汗如雨,處理電力問題。但我們一點也不抱怨,一點也不辛苦。因為,我們看到了電力搶通時人們臉上閃躍的欣喜。
白云奉獻給藍天,才會那樣地飄逸;江河奉獻給大地,才會那樣地激蕩;青春奉獻給事業,才會那樣的美麗;蛟S平凡的崗位無法使我們獲得更多,但我們同樣可以在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發。
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。
不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。
我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建xx市對外交流的平臺,是讓世界認識窗口,是我們xx人的面子,個人的面子不重要,但是這關系著整個xx市人民政府的臉面,關系到六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
愛崗敬業,并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!
"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎么講呢?如果敬業是一個態度問題,那么精業應該算是什么問題?精業應該算是能力問題。
其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學習并向大家請教,爭取盡可能短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!
信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放松學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業知識。
在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰斗,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇于改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。