精忠報國的心得感想初中(精選34篇)
精忠報國的心得感想初中 篇1
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲……”這則《少年中國說》多少次回蕩在我的耳邊!說:“少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。”中國強,就是因為——少年強!
夢想,是美好的!夢想,卻又是忽遠忽近的。有人的夢想是長大當一名科學家,又有人說長大要當一名宇航員,還有人說長大要當音樂家……但又會有一些渺小的夢想,例如長大后當一名老師,抑或是考上大學過上平靜的生活,小小的希望,總會有大大的希望。
我,想當一名教師,做一名辛勤的“園丁”,哺育中華民族未來的花朵,為祖國獻一份力量。所謂“積水成河”,“水滴石穿”!沒有耕耘,哪來的收獲?如今,我要做的就是好好讀書,努力再努力!偉大的又教導我們要“全面發展”,所以不僅要好好,還要涉及興趣愛好,學會做人是我們成長中一個重要的階段,首先品德要好,不然怎么去報效祖國?
每天進步一點點,就能成為更好的自己。祖國這70年來的艱辛永遠都不能忘記!“不忘初心,牢記使命”。黨的初心和使命,是黨的性質宗旨,理想信念,奮斗目標的集中體現,也是每一名中國人不容回避的永恒課題!
70年砥礪奮進,70年譜寫輝煌。20__年,迎來新中國成立70周年。這70年走來不容易,有了中華人民的艱辛和汗水,才能發展成今天!我們是祖國的花朵,所謂“長江后浪推前浪,浮事新人換舊人”!所謂“青出于藍而勝于藍”。這些千古名句永遠回蕩在胸前。我們要比前輩們更加優秀,更加努力!去實現我們的中國夢!
壯麗七十載,奮進新時代!走復興路,原中國夢!好好讀書,報效祖國;好好讀書,我們都是祖國的棟梁!中國夢,我的夢!
精忠報國的心得感想初中 篇2
從古至今,歷史上出現了許多英雄。我覺得英雄,是在關鍵時刻挺身而出,勇敢自強,為人著想,是一個平凡的人擁有一顆偉大的心。
從項羽到文天祥,從李自成到洪秀全,從林則徐到康有為,再到……正是有這一位一位的英雄出現,才使我們有了今天這幸?鞓返纳。這期間,他們代代相傳,吃了多少苦,流了多少淚啊!回首眺望,我們怎能不覺得心酸,怎能不覺得他們偉大呢?
有時,看著現在安寧的生活,覺得真好!想想兵荒馬亂,官逼民反的年代,處處彌漫著戰火,而不是花香,處處充斥著官府的銅臭味兒,而少見美好的事物。
而現在仍有那么多人在埋怨生活,嫌這嫌那——人要學會知足啊。這些英雄這么拼命,不正是有這樣為后人著想的美好品質,想讓我們過上美好的生活嗎?
可有的人,望著富饒美麗的中國,望著鮮紅的五星紅旗還不知足,還要跑到國外定居,有的人還大力宣傳“洋貨”“日本片“,在中國竟流行著這樣的風俗?我們代代相傳的民族精神去哪兒了?現在人心不齊,當年的愛國英雄們會悲痛到什么程度?爺爺似乎意識到了,大力宣揚愛國精神,開展一系列活動。
我們真的要愛國呀!我們是祖國的花朵和新希望,要把中國強大起來,得靠我們的力量呀!勵志當名英雄,是我從小的志向!坝⑿邸币膊灰欢ㄒ皽富,沖鋒陷陣吶!它可以是各種形式,只要對國家有利,對祖國有益,就是英雄。
此時此刻,我深刻地體會到,崇尚英雄,精忠報國是多么重要。
精忠報國的心得感想初中 篇3
為國家服務的忠誠和毅力
-記得楊煉嗎
說到對國家的忠誠和奉獻,我相信每個人都會和許許多多的人交往,比如岳飛、李大釗和江杰...但是我今天想描述的是楊煉,明朝后期的一位忠誠的大臣。
人們可能不熟悉楊煉這個名字,所以讓我向你介紹一下他的生活。楊煉是明末著名的顧問、林東黨員和政治家。他是萬歷三十五年(公元1607年)的進士。李灌常熟知縣,兵部有權過問此事,一切以此事為由,副御史。
在介紹之后,下面是故事的階段。
楊煉光明正大,拒絕討好權貴。那時,明神宗已經很多年沒見他的朝臣了。他最喜歡的公主鄭貴妃與外國法院的官員和官員勾結,疏遠了王子與上帝家族的血肉之軀。他別有用心。楊煉看穿了鄭貴妃的詭計,堅定地站在王子一邊以穩定他的地位。
萬歷四十八年,九月一日,明神宗的兒子光宗即位一個月后去世。他最喜歡的妃子,李璇·施,想向鄭貴妃學“長子的自尊”。如果這個野心勃勃的女人把長子扣為人質,她肯定會干涉朝廷擾亂國家體系。楊煉和其他人決心冒險。最終,他們經歷了幾個困難來支持長子繼承皇位,并沒有忘記將李璇·施從朝廷免職,讓她“享受天年”。
天啟第四年,楊煉寫信彈劾現王朝奸臣魏忠賢犯下二十四大罪,指“指葉挺,但明知有忠德之人而非陛下;京城內,卻知道有忠賢,不知道有陛下”。然而,這是魏忠賢發現的。從那以后,魏忠賢非常討厭楊煉。10月,他提議以“不尊重和沒有官方禮貌”為由,將楊煉開除為公民。后來,他因“收受12,000英鎊賄賂”將楊煉監禁。
天啟五年七月,魏忠賢的親信許憲春在獄中處決了楊煉。他用“用一袋土擠壓身體,用鐵釘刺穿耳朵”等手段傷害了楊煉。然而,楊煉沒有死。在那之后,小偷用一個大鐵釘把楊煉釘在頭上,最終殺死了他。
看到這里,你可能會問:“為什么楊煉為皇帝這么努力?”讓我用幾句話向你解釋:光宗病得很重,楊煉寫信敦促光宗犯錯誤,光宗欣然接受。光宗死前召見了大臣。楊煉不是部長,他是被召喚來在危險情況下保護自己生命的人之一。
這也完美地解釋了楊煉被處決前寫的血書片段:“但我是一名副憲法部長,我受到了照顧?鬃釉普f:“我會把我的生命托付給我的孤兒,但我不能在這個盛大的節日里把它帶走!”抱著這種想法,人們終于可以看到第一個皇帝在天堂,對于兩位祖先、十位祖先和皇帝來說,一切都結束了。\"
崇禎初年,皇帝平反了楊煉,遺稱:忠。
楊煉,不到一千年,終究是不朽的!
他也應該被無數像岳飛這樣的人所認識和稱贊。
精忠報國的心得感想初中 篇4
“英雄”每當聽到這詞的時候,第一時間應該都會想到岳飛,戚繼光這些有名的歷史人物吧,其實我們生活中就有許多見義勇為的、不怕犧牲的英雄。
我看到過這樣一句話“做一個善良的人,比什么都重要!睆拇耍蚁蛑@句話出發,也希望身邊的人也變得善良。
一個兩歲的小女孩,由于家長不在家,便自己爬到了陽臺。樓下兩個過路人看見了,便急忙呼喊著,可就在這時候小女孩突然打滑從樓上落了下來。兩個路人立馬沖上去一把接住了小女孩,最后小女孩平安無事。一輛面包車突然拋錨停在了鐵軌上,一個男子在火車來臨之際,僅憑自己一人之力,推走了面包車,挽救了一車人的性命。一個女子在生活中遇到了挫折,有了輕生的念頭。當她站在樓頂準備往下跳的時候,一個與她毫不相干的人沖過去,將她攔住挽救了她的生命。
以上實例中他們或許是平凡的,但就在這一刻卻變得偉岸無比。在這世界上總是有些陌生人堅守寬容和善意,萍水相逢卻能挺身而出;蛟S是你的一個小小的舉動,但對別人卻有著重大的意義。其實,真正的英雄不用身披黃金圣甲,也能自帶光芒。
英雄為英雄,不管其他,其他核心特質在他們身上共有一種博大情懷的犧牲精神。中國自古就有許多話是形容這樣的精神——舍生取義,回家予難,鞠躬盡瘁,死而后已……而這種精神總是在斷然抉擇和勇敢付出高光閃現。
多看看身邊的人吧,或許他們不僅僅是平民,說不定是英雄呢?只因他們擁有一顆善良的心,如果你也有那么一顆心,那或許你也會成為其中的一名英雄。
精忠報國的心得感想初中 篇5
聽說在祖國的西部有一處世界遺產,它就是莫高窟,我很想一睹它的真容。今年暑假,爸爸帶我圓了這個夢想。
暑假的一天,爸爸對我說:“女兒,你不是一直都想去敦煌莫高窟嗎?今年暑假爸爸帶你去,好不好!”我一聽要去莫高窟,心里萬分激動,一口答應了。
在路上,爸爸給我講解了敦煌和莫高窟:“敦煌是絲綢之路的一個重要城市,它和張掖、武威、酒泉并稱河西四郡。在敦煌還有兩處著名的邊關,分別是玉門關和陽關!敝v到這時,我馬上說:“我知道,有古詩這樣寫‘春風不度玉門關,西出陽關無故人’!卑职终f:“是的,莫高窟是敦煌的一處文化景觀,也是我們國家的重點文物保護單位!
坐了兩天的車,終于到了莫高窟,我們先看了介紹莫高窟的形成和莫高窟壁畫影片,接著又到實體洞窟。哇!怪不得叫莫高窟了,一座山崖上布滿了大大小小的石窟,星羅棋布的排列在三危山上。我們跟著講解員一起步入石窟,講解員阿姨講了很多我不知道的故事,從石窟屋頂的構造、壁畫,再到石窟的彩塑,我如同聽天書一般。爸爸對我說:“你還小,聽不懂很正常,等你大了,就會對中國文化產生熱愛!
一路上,我們去了好幾個石窟,其中一個就是莫高窟的第一大佛——96號窟。它好大呀!光腳背就可以坐四五個人。人熙熙攘攘,我與講解員走散了,精彩的講解自然錯過了。后來,我了解到莫高窟的第一大佛叫九層樓,因為它的外圍建有九層樓閣保護著,它也是莫高窟的標志性建筑。
夕陽西下,我們結束了一天快樂的旅行。這一天,我學到了許許多多的知識,莫高窟是我們祖國的瑰寶,體現了我們祖國的博大精深文化!
精忠報國的心得感想初中 篇6
小學,我想在多年以后我依然會記得這所小學。就是在這里,開始了我教師生涯的第一站,在這里我第一次站上講臺,和孩子們一起討論學習中的問題,第一次聽見學生們叫“胡老師好!”,第一次組織學生排練節目……很多的第一次,有的讓我感動,有的讓我哭笑不得,有的讓我很無奈,這次為期3個星期的短暫實習讓我感受很深很深……
第一次走上講臺上的是數學課,這是我實習期間的第一節課,也是我們小組的第一節課,我知道這節課對我的意義,我也知道其他同學對我的期望,畢竟好的開頭等于成功的一半。教室很安靜,學生準備上課,我很從容、很自信地走進教室,站上講臺,好像我已經是經驗豐富的老教師一樣,接著我微笑著環視教室一圈,“上課!”,所有的學生很整齊地站了起來,看著眼前50多雙明亮有神而又對知識充滿渴望的眼睛,我的心突然開始有些慌,我能感覺到自己的聲音有些發顫,我的心中迅速閃過一個念頭:我能讓這些孩子們學到知識嗎?時間不容我多想,迅速回過神來,我告訴自己一定要上下這堂課,接著我說到:“同學們好,請坐!”于是,我的第一堂數學課就在那聲顫抖的“上課”生中開始了……
平時都是我們看別人上課,看的都是公開課,到了自己走上講臺,別人看你上課,那感覺真的太不一樣了。
站在講臺上,我才真正感覺到自己每說一句話的分量,我也才知道已經開始的講課就像開出去的火箭一樣是收不回來的,你的一言一行都在學生的眼里,你的舉手投足之間顯現出來的緊張與掩飾都逃不過學生的眼睛,你的任何細微之處可能你沒意識到但是在學生的看來,那卻是很明顯的舉動。
站在講臺上,時間決不容許一點兒浪費,不光是數學課,其他的課業一樣!我現在才感受到上數學課的難處,因為知識點與知識點有很強的邏輯性,要是前一個知識點沒講解清楚,學生則無法過渡到下一個知識點中去,老師講得不透徹,然后學生聽得也是似懂非懂,做練習時學生也就無從下手。于是老師又不得不返回來講,這樣就浪費了很多時間。
站在講臺上,你會覺得時間過得特別快,你的內容或許只講了一半,時間卻用了大半;有時候你也覺得時間過得很慢,因為你的內容講了大半時間卻只用了小半。于是,有的時候很無奈,你會感慨怎么時間就那么難把握呢?
站在講臺上,有的時候,你會被學生突然提出的問題難住,你使勁想解決的方法,但有時候就是想不到,這時候是最尷尬的,你會感覺臉上火辣辣的,真恨不得找個洞鉆進去。有的學生會嘀咕幾句,有的嘴上不說心卻想著:老師你都不會呀?其實,我很想告訴他們,老師和你們一樣都是來學習的,老師也有很多不知道的知識,老師也是從學生的過程走過來的。或許在他們的心目中老師就是什么都知道,什么都懂吧。
3個星期,說長也不長說短也不短。每天我們會趕在7:50之前到達學校,在辦公室稍稍整理一下當天的資料,就到教室組織早自習,一天的實習生活就開始了。學校有課間操(上午第二節課后),眼保健操(上午第三節課后),午間廣播,每到這些時間段實習班主任都要到教室組織,有時候為了管紀律,一次又一次暗示學生、提醒學生,都無濟于事。于是,不得不提高嗓音,不得不拉下臉來怒目相對,一天下來嗓子沙啞了,表情僵了,你再也不想走進教室了?墒悄闶抢蠋煟闶前嘀魅,你就得對學生負責,即使眼前的學生不聽話,甚至還擾亂課堂秩序,你都得來教室。因為你是他們的老師,你是世界上最重要的主任。對班主任這個角色我深有感觸,第一個星期是我擔任的,在接下來的日子里,我們小組商量討論決定輪流來擔任班主任,這樣一來大家都對班主任的工作有了一定的了解、體驗,同時也把班主任的工作壓力分散了。于是,我們一組6個實習老師管理五(已)班,我們會把當天班上的問題提出來然后一起討論,解決。有時候真的很累,大家就相互鼓勵,偶爾調侃一下。辦公室里,我們在一起備課寫教案,在一起談論怎么上課,在一起討論上課過程中遇到的問題,在一起商量教學的事情……在這期間我們相互學習,相互提建議,共同成長,雖然忙得不亦說乎,但很充實,雖然累,但是我們還是堅持下來了。
這次實習給了我一個學習的平臺,讓我知道了自己的不足,如,提問要有針對性,學生回答問題要及時評價,要善于引導學生發現問題……同時也讓我了解了真正的課堂是怎樣的。我想這次實習對我以后做一名合格的教師做了一個很好的鋪墊,我將繼續學習新的教學方法,教學理念,帶回我的家鄉去,為家鄉的教育事業盡自己的一份力,盡自己的一份心意。
精忠報國的心得感想初中 篇7
什么是好電影?叫我說啊,好電影就是一串閃亮迷人的項鏈。優美的畫面、動聽的音樂、漂亮的演員、高超的演技等,都是綴于其上的一枚枚閃亮的寶石,而只有隱藏于其后的柔軟的真情與堅硬的信念才是串起寶石的金線。有了撼動人心的情感,有了矢志不渝的信念,一部電影才有靈魂、有分量,永遠值得觀者懷念。抽去了真情與信念,就如抽去一串項鏈的金線,你只能看到散落一地的寶石,又怎能看到渾然一體、價值連城的項鏈?
在我的心目中,曾經榮膺奧斯卡殊榮的《羅馬假日》,就是這樣的一串生動詮釋“好電影”特質的項鏈。
當我邂逅《羅馬假日》,她已誕于這世上了58年之久;而那個叫赫本的女主角,也已香消玉殞20__年時光?墒牵遣枯^之現代拍攝技術、制作技巧不知差著多少倍的年代拍出來的好萊塢電影,那個由于年代久遠而圖像、聲音都已有些模糊的黑白電影,那個主題極為普通、情節甚為簡單的愛情電影,卻猶如一只溫暖而有力的大手,深深地攫住了我的心。這只大手的力量,來自于赫本純凈得令人屏息的氣質、美麗得令人窒息的外表,來自于赫本與派克本色而投入的演繹,來自于羅馬悠久厚重的歷史與美輪美奐的景致,來自于王室地位與草民身份之間的巨大反差、名利與愛情之間的巨大沖突、皇族生活的禁錮與平民生活的自由之間的巨大對比,更來自于對純真愛情的生動講述、對人生責任的深刻闡釋。
在愛情與責任的兩難選擇之間,作為王位繼承人的英國公主最終忍痛割愛,堅毅地站在了對國家、對人民的責任的一邊。同樣,在名利與愛情的兩難選擇之間,收入微薄、生活困頓的美國記者最終拋棄了一鳴驚人、一夜暴富的良機,堅毅地站在了愛情的一邊——盡管是沒有結果、沒有回報的愛情。正是由于對愛情與責任的成功詮釋,《羅馬假日》成就了自身的永恒,成為了永遠懸掛在奧斯卡“小金人”脖頸上的熠熠閃光的寶石項鏈。
愛情因凄美而動人。安妮公主與記者喬的愛情是那樣地深沉和真摯,公主與平民之間的姻緣卻是那樣地縹緲和虛無。公主畢竟是公主,平民終究是平民,兩者像兩條并行而前的鐵軌,不管延伸得多遠,也永遠沒有交集的一天。那橫亙于他們之間的冰冷的枕木,成為永世無法逾越的障礙。
信念因難為而可貴。一個身處花樣年華、編制著玫瑰色夢想的活潑女孩,卻要承受本不應屬于她的治國經邦重任。經歷了短暫的愛情體驗,她又無奈地回到了看似風光無限實則刻板沉悶的生活,將一顆鮮活的靈魂鎖入幽深的王宮。對責任的昄依,是她難逃的宿命。
在這個世界上,總有些東西堪稱永恒,《羅馬假日》就是其中之一。短暫的幸福,永遠的憂傷,譜寫出世界電影史上永恒的經典!
精忠報國的心得感想初中 篇8
花了一個小時用快進的方式把這部電影迅速瀏覽了一遍,我想大意我肯定是知道了,除了細節。
在高中的時候徐老師曾經放過這部電影,可惜只看了個開頭,當初看的時候并沒有什么感覺,也許是因為年紀還小的緣故。
公主落入凡塵,遇到了美國新報的記者喬,這個記者帶著公主度過了美妙的一天,讓公主充分感受到了普通人的生活,這與她皇宮里單調枯燥的生活相比簡直太令人向往了。最后也許是因為公主認為自己責任重大,而且身份注定也需要她回去,她只好選擇返回,結束了這段即浪漫又刺激的羅馬假日生活。
當一開始看到喬知道公主身份后決定利用這次偶遇來策劃一次重大新聞時,也許會認為喬也只不過是一個見錢眼開的普通人而已,確實這樣的機會太難得,這樣的新聞肯定能讓他大賺一筆,他找來朋友給他和公主的羅馬之行拍照,開始了一場公主毫不知情的演出?墒堑搅俗詈髥谈淖兞怂淖龇,甚至背叛了老板,也讓朋友失去了大賺一筆的機會,這其中的道理很明顯,他愛上了公主,不想為了自己的私欲而傷害她,試想如果那些照片刊登出去產生的后果會是如何呢?
不知道這部電影是不是最早的一部講訴皇室和平民之間的故事的電影,我想這部電影之所以杰出,除了奧黛麗赫本的演出外,更多的是一種讓平民對王室的接觸,它向我們展示的不是王公貴族的生活而是貴族們來到平民之中的生活,從這一點上來說拉近了和普通人的距離,公主不再是高高在上,講究繁文縟節,而是也可以像一個孩子一樣歡樂,不顧一切。我們普通人羨慕那些貴族,殊不知那些貴族還羨慕我們呢。
不覺想起了以前看過的《公主日記》,那也是同樣題材的電影,很顯然人們關心的只是那些人的普通生活,那才是展現他們人性最真實的一面,如果讓你選,你是更喜歡公主時候的安妮,還是和喬在一起平民時候的安妮呢?
精忠報國的心得感想初中 篇9
今年暑假的八月五日上午,我、我的爸爸媽媽和欒雨哲、他的爸爸媽媽還有浦藝姐姐一起去歷史悠久、舉世聞名的大漠敦煌莫高窟。
我們一早就坐車來到了莫高窟的售票窗口排隊買票,然后又乘坐大巴車去參觀洞窟。一路上的行程很漫長的,放眼望去是一望無際的大漠和沙丘。
啊!盼星星,盼月亮,終于來到了洞窟景區門口。我們找了一位導游,佩戴上耳機,現在開始我們的莫高窟之旅嘍。在洞窟門口導游對我們說:“洞窟里面的石像都放了好長時間了,很脆弱,請大家不要隨便亂碰!比缓缶蛶ьI我們去參觀洞窟,導游先跟我們講了一下關于莫高窟的歷史故事:“在很久很久之前,僧人樂尊路經一座沙山,忽見金光閃耀,如現萬佛,于是便在巖壁上開鑿了第一個洞窟!睂в窝普T地說道。我發現每個洞窟的設計都非常古老,壁畫也制造的精雕細琢。有些壁畫和石像已經殘缺了,看上去很可惜。導游跟我們講述是因為莫高窟歷史悠久也經歷了很多自然災害,一些壁畫和石像被大水沖走了。但也有些是人禍,其中有個人為原因讓我聽了火冒三丈,在一九二四年的時候 ,有一個美國人把一個洞窟上的壁畫和佛像用化學物品粘走陳列在美國的哈佛大學美術館。我心想:美國人竟然干了這種事,如果想要看到它,還必須要好好學習,將來考上哈佛大學才能看到丟失的那些壁畫和石像。接著,我們又去參觀下一個洞窟,我發現墻壁上的每一尊石像都巧奪天工,獨一無二。但是這個洞窟也有可惜之處,因為壁畫是完整的但是被氧化了許多,一方面是自然原因造成,另一方面是因為我們游客呼出來的氣里面都含有二氧化碳,再加上潮濕的空氣,就形成了酸。酸可以腐蝕掉墻上的顏料,這是有科學道理的。我們還參觀了躺下來的佛,講解人員微笑著和藹可親地說:“躺下來的佛不叫睡佛,佛去世稱為涅槃;古代皇帝為九五之尊去世稱為駕崩;和尚去世叫功德圓滿稱為圓寂;道士去世叫修成正果稱為羽化。”我昂著腦袋認真聽著,心想原來“去世”二字還有這么多的講究。
我們很快參觀完了洞窟,在景點門口拍了幾張合影留念,就乘坐著大巴車依依不舍地離開了。這次莫高窟之旅不僅讓我開闊了眼界還學到了很多知識,我不禁贊嘆:原來莫高窟具有很高的歷史和藝術價值啊,如果能把陳列在哈佛大學美術館的那些壁畫和石像也看了,那該多好啊!
精忠報國的心得感想初中 篇10
一大早,我們就起來了,因為我們前去莫高窟的票在8:45。我們是正常票,所以就可以看兩部莫高窟的電影,參觀八個洞窟。
電影主要是講莫高窟是如何開創,以及當時敦煌的繁華,同時也向我們展現了敦煌近幾十年來向游客開放而導致大量壁畫氧化的衰落現象。其實我最想講的,還是莫高窟里的八個洞窟。分別出自唐朝,宋朝,清朝 ,元朝。而據說其中真正出土于宋朝的沒有經過修改的只有一尊彩塑, 唐朝也是。莫高窟一共有由北朝,隋,唐,五代,西夏,元等歷代的興建。關與莫高窟,在古代還有一段人人相傳的神話故事。據說元二年,僧人樂尊路經此山,忽見金光閃耀,好像萬佛出現,于是便在巖壁上開鑿了第一個洞窟。此后法良禪師等又繼續在此建洞修禪,稱為“漠高窟”,意為“沙漠的高處”。
大家都知道莫高窟不予許拍照是因為怕再次損壞那些彩塑以及壁畫,所以導游進去是也只是用一個小小的手電筒照明。同時我看見很多精美的壁畫都會殘缺一角,解說者說是因為當時許多國外的人在清朝中后期侵略中國時用偷,買,盜或是拿讓我國損失了許多精美的古代遺物。這些從莫高窟盜過來的無法用數字和價錢來衡量的精美古物已經放置各國的博物館里了。但,真的很遺憾,由于清代的腐敗,讓我國損失了那么多,真的會讓現代中國人命有所惋惜和感慨。
下午,我們來到了沙漠。我迫不及待地騎上駱駝,剛開始還有點害怕,因為駱駝起身的動作很猛而且身子也比我們大許多,但感受到駱駝的溫順后,便逐漸放開了膽子,還用手去摸了摸駱駝的駝峰。近距離看,駱駝的睫毛真如書中所說,睫毛很長,它們的鼻孔和耳朵都塞了木塞,應該是防止受驚而傷了游客吧。駱駝不愧是沙漠之舟,整天都在走路,卻一點也沒有像人類在沙中那么難受。駱駝真的非?蓯!
在敦煌的旅行結束了,,敦煌不愧是絲綢之路,夜市十分繁華,我們買了好多小商品呢!明天將要去哪兒呢?
精忠報國的心得感想初中 篇11
前段時間,有一位朋友過生日,在他家玩到快天黑了,我滿身疲憊地趕上了回家的公交車。車一如既往的擁擠,高跟鞋,男士皮鞋,以及本還尚算輕便的運動鞋,都似乎在這悶熱的天氣中變得煩燥起來,不停的蹂躪踩踏著地板。雖然車廂內開了空調,但無奈乘客太多,空調似乎作用也沒有平常明顯。我多么希望能有一個座位能讓我稍稍休息,恢復一下精力。我是幸運的,車行到建國門,我對面的一家人(三位)同時起了身,我立即搶占到了一個位置,而車門剛啟,便有幾位乘客擠了進來。為首的是兩位17、8歲的女生。穿著幾位清涼,入時的打扮似乎一下讓車內的空氣降了幾度,變得涼爽起來。
在她們身后,上來的是幾位步履蹣跚的老嫗,其中一位甚至扶著拐杖,蒼白的發絲在空調下的冷氣中飛揚。兩位少女見到了我身旁的兩個空位,立即如猛虎下山,餓虎撲食般的撲了過來,甚至沒顧上嘴里才剛放進去一半的零食。那幾位老嫗有點失望,看似最為年老的老人默默的摸了摸拐杖,扶著欄桿張望著我這邊的窗外。我剛坐下,已然有了睡意,本想裝作沒看見,但長久坐公車的習慣還是讓我向那位老人讓座。我習慣性的微笑了一下:“婆婆,您來坐吧。”那老人的臉色先是有的一點驚喜,然后又掠過一抹遲疑:“娃娃你坐,我不坐。”我站起身來,從兩位與她同時上來的老人中間擠過去,將她扶了上去,她滿臉的感激,她對我笑著說:“娃娃你心腸好,肯定學習好,身體好,大神保佑!蔽覜]有想到一個位置竟能使她如此的感謝。我不太好意思,因為我先前心里的罪惡想法。這時,與我同時占到座位的一個少女正低下頭玩著她的手機,陰陽怪氣地瞥了我一眼:“做作!”,雖然說得小聲,但是我還是聽到了,我本來想諷刺她兩句,但由于瘋玩了一天后沒有多少氣力便省下了。旁邊幾位老婆婆搖搖晃晃的扶著欄桿,似是用企盼的'眼神看著兩位少女,但這兩位似是不屑一顧。繼續玩著她們的手機去了?吹竭@一幕,我不由得想起了上學時每周回去乘公交車的情景了。
我每周和兩位同學一起回家。乘車時總會碰上一些老人,但我們的東西太多,所以一般遇上老人時,都是其中的一個人拿所有的東西,然后另外兩個讓座,每次都能感到老人的那股謝意,而我們的心里也總是暖洋洋的,而拿東西的那個同學也常常會故作吃醋般的說:“你們兩個把好事做了,就讓我一個受罪”然后做出一副很不爽的表情。
此時我們三個也常常會一起大笑起來。而我們從未仔細的觀察過,不管是哪一周回家,車上有多少老人,真正讓座的除了我們三人之外,便沒有看到過其他與我們年齡相仿的同學們讓座。而幾乎我們回家時坐的公交車上,學生都是占了絕大多數。我想到以前的種.種,此時的心中也漸漸平復,見得多了,也就習慣了。我拉著上面的欄桿,逐漸的在睡意侵蝕下閉上了眼睛,直到數站之后,有人拍了下我的肩膀:“娃娃,我下車了,你快來坐,你人真好,菩薩老爺要保佑你。”
那位老人說完以后再度向我投來一個感激的目光。顫顫巍巍的走了下去。我看向車外,已經坐過了回家的站,我沒有下車,也沒有坐上那個座位,我靜靜的站在那里,沉默良久。
精忠報國的心得感想初中 篇12
開學的第一天,第一次的站隊,老師在主席臺上直點班名!我們13班羞澀了,為什么而羞澀?為被老師在主席臺上直點班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。
開學的第一天,就意味著新的開始,新的開始就意味著新的期望,我們都是從新的開始來創造完美的明日。
新的開始必須要表現好一些給老師和同學,站隊期間某些男生的體質很不好,今后必須要加強努力鍛煉,成為新一代的男子漢,頂天立地!
明日還有站隊!我必須會拿出最精神的一面來應對明日的站隊,必須要站如松,坐如弓,必須要養成良好的學習習慣。
經過這次站隊,才真正體會到團結性是多么重要。一個人就應具備:團結合作精神、良好的素質、完美的品德修養、鐵一般的紀律和助人為樂的良好習慣,才能當上一個好學生,在今后我們必須會洗刷恥辱,共創新的輝煌!
精忠報國的心得感想初中 篇13
人們常說:“桂林山水甲天下”,桂林到底美在哪呢?
桂林的山不算高,從山腳爬到山頂也用不了一個小時,可這山卻團結地駐扎在一起,連綿不絕。在遠處眺望,這山形成優美的線條,似雜亂無章,又分布均勻,像一排排城墻,屹立不倒。山不是光禿禿的,綠色的植被覆蓋了大半個山。茂密的地方像蓋著一層綠色的棉毯,給人一種很舒服的感覺;最美的還是稀疏的地方,突兀的巖石上布著一些苔蘚,苔蘚呈條狀分布,與古老的富有滄桑感的巖石交融在一起,顯出一種古樸、自然的美感。
桂林的山常常是伴水的。
群山之間,潺潺的流水清澈見底,如一面鏡子,把翠色欲滴的群山映給了藍天。各式各樣的魚在水中潛游著,只有為數不多的小魚不時把頭探出水面。調皮的風輕輕地走過水面,掀起一層層波紋,向四周擴散,水里的魚驚慌地跑來跑去。一會,水面又重回平靜。打漁的漁船不時漂蕩在水中,堅實的木船,厚重的木漿,漁者立在水中,頭頂草帽,悠閑地劃著船,不緊不慢地垂釣。在這完全沒有被世俗污染的自然境界里,心自覺地變得澄澈。鳥獸似乎也欣賞這般意境,不舍得放聲高吭,輕手輕腳地隱沒于山林之間。
有山有水,必缺不了巖洞。它在地下沉睡上千年,等待人們去喚醒它。歷經萬年的鐘乳石懸在頂壁,每個圖案都不同,每條紋路都十分精細。大自然的鬼斧神工已經超過人工技術,條紋之間沒有一點瑕疵。鐘乳石有長有短,凌亂地掛在頂上,從石頭上不時往下滴水,水碰到地面發出清脆的響聲,難道大自然在洞里彈琴?還有各色的礦石——瑪瑙的紅,翡翠的綠,琥珀的黃,把巖洞裝飾得美不勝收,好像人間仙境。
在桂林這個神奇的大地上,不知還有多少美景令人流連忘返,不知還有多少巖洞使人嘆為觀止,這些奇麗景色是任何都無法媲美的!
精忠報國的心得感想初中 篇14
長長的暑假結束了。在這暑假生活里最值得我回憶的,就是那就是千島湖之旅了。那美麗的迷人的風景,使我難以忘懷。
我在五歲的去過千島湖,可兒時的記憶已非常模糊,所以這次我還是十分激動。
我曾經在5歲的時候去過千島湖,但現在我早忘記了千島湖什么樣兒了。所以這次我還是十分激動。
那天一早,我們便驅車來到了千島湖。我們決定先在千島湖旁邊找一個飯店吃了飯再作打算。不料,剛看見千島湖,便迎面撲來一陣清新的空氣。這清新的空氣中還帶著一絲甘甜,不禁讓我深深地呼吸,真令人心醉!這兒的空氣可比我們市區的空氣好上十幾倍呢!
第二天一大早,我站在了湖邊,向遠眺望。千島湖顯得十分寬闊,一望無邊,近處淺藍色的湖水清澈無比。藍色一點一點向外放射,逐漸變深,逐漸變深。那種藍色十分養眼,而且透明。讓人見了便難以忘懷。在夏日里欣賞這樣清爽的藍色,真讓人頓感太陽似乎也沒有那么毒辣了呢。
我們坐上了一艘小小的快艇,向湖的中心駛去,快艇飛快地向前行駛。我情不自禁將頭探出窗外,尾部那白白的水花濺在我臉上,好舒服!好涼爽!那一粒粒晶瑩的水珠在水面上跳舞,好像一個個身著藍衣的小精靈。我從窗外伸出雙手,想和小精靈們做個伴。突然,我眼睛一亮,咦?竟然看到了幾條黑黑的小魚!在水中魚兒靈活地游來游去,真令我又驚又喜。
忽然我眼前閃過了一大片綠色,那是什么?是島,是小島。我仔細地欣賞這幾座小島,島上樹木茂盛,一顆挨著一顆,把本來就不大的小島擠得嚴嚴實實的。之所以這些小島受風沙雨雪侵蝕得很少,也就是因為這些相依相靠的樹木衛士來捍衛小島,才保持島上的水土不流失,為小島擋住了一次又一次的大風和大浪。
快艇繼續向前駛去。你瞧!那邊那座島可真大。不,不該稱作島,而是該稱作一座在水中的山。在湖中,最高的山上,還要坐著索道游覽車上去呢!山上青綠色的植被映著天藍的湖水,天藍的湖水映著青綠色的山。二者仿佛真的融為了一體,誰也分不開誰了。
然后我們又去參觀了鎖島、猴島。鎖島上大大小小的鎖,成片成片的小鎖組成的鎖林,令人嘆為觀止。猴島上可愛的小猴子讓人放松地大笑。
千島湖就如人間仙境!
千島湖,等著我,我一定會再來的!
精忠報國的心得感想初中 篇15
“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,今年暑假與桂林相遇之后,我才發現從桂林到陽朔的160多里的漓江水路才是最美麗的。
上午8點,我們興致勃勃地登上豪華游輪,開始了四個小時的漓江之旅。站在游船的甲板上,夾雜著水汽的風,輕輕拂過我的臉頰,帶來一絲涼涼的感覺。凝望著漓江的水,發現這水竟是如此的清澈,顏色碧綠碧綠的,像翡翠般晶瑩。透過江水,可以清晰地看到水底光滑的鵝卵石和那些游來游去的魚兒。兩岸奇峰的倒影看得清清楚楚。岸邊的鳳尾竹在微風中輕輕搖曳著,時不時的還會看見隱藏在那片綠色中的一泓清泉,聽見鳥兒清脆的鳴叫聲。一路的山水像一幅巨大的油畫,令人目不暇接,我樂在其中,醉在其中。
不知什么時候已經來到了一處漁村。幾位漁民正戴著草帽,挽著褲角在淙淙流水中摸索著,他們大概是在捉魚吧?一葉輕舟駛過,江面上漾起了一波波漣漪。幾匹馬在草灘上搖擺著尾巴,悠然自得地啃食著青翠的草兒,頗有一股田園氣息。
桂林的山雖不及黃山的高聳人云,卻也能與“相看兩不厭”的敬亭山媲美。船仍在行駛,群山連綿不斷,映入眼簾。我一眼就看見了那對可愛的“羊角”,兩只角左右對稱,似乎用刻度尺精確測量過一般。導游說,那就是“羊角山”!巴郏^音!”身后不知是誰叫喚了一聲,我打量著這座巨大的“觀音”像,只見她手拿玉瓶,戴著由綠樹織成的頭冠,微微低頭,順著她的視線,我的視線也隨之下移。哦,在她的下方還跪著一位童子呢!于是這座山就叫“童子拜觀音”。在眾多奇峰中,最令我難忘的還是“九馬畫山”。高百米的石壁上,似乎有一支神來之筆在上面畫了五匹白馬,四匹黑馬,匹匹膘肥體壯。畫面精美絕倫,九馬神態各異。這匹在昂首嘶鳴,那匹仰望天空,還有的在飲水覓食……我想國畫大師徐悲鴻的“八駿圖”也比不過這大自然的杰作吧!
4個小時的漓江之旅即將結束,我依依不舍地登上了陽朔的碼頭。回望漓江,山是綠的,水是綠的,兩岸的樹也是綠的,“江作青羅帶,山如碧玉簪”,這兒儼然是一片“人間仙境”呀!
精忠報國的心得感想初中 篇16
電影這個東西,好像在不同的年齡不同的階段看過之后,你會有不同的感覺。昨天又重新看了一遍美國電影《荒島余生》,其實說重新看有點慚愧,對于這部電影只是對一些片段有點模糊的印象,其他記憶全無。
《荒島余生》是由湯姆漢克斯主演,是20__年的電影。在荒島中選擇有兩種生和死,生比死困難多了,而即使選擇了生你也有可能死。亦如我們的人生,我們最終是殊途同歸,只是在這條行進的路上,是怎樣的選擇。
影片中最打動我的不是,在荒島中主人公是怎么求生的、怎樣生存的.,而是一些細小的片段。比如當和主人公相依為命的“威爾遜”離他而去的時候,主人公查克無助、痛苦和希望破滅。其實看過電影的人都知道“威爾遜”是什么,只是一排球,是一只沒法再普通的排球。這個排球在現實生活中是很微不足的東西,而主人公心目中它就是救命的稻草,是活下來的精神支撐。這也表明人是群居動物,孤獨生存的時候心中也是要有個伴的,不管這個伴是真實的還是虛擬的。
絕處逢生的事情很多,在查克的身上也發生了。當他萬念俱灰的時候,生的機會來了,他被救了,回到了現實社會。但是這個現實社會已經和他離開時完全不一樣了,愛人已是他人妻。人還是從前的那個人,曾經的愛也都還在,只是一切都無法回到從前,這比在荒島求生還要孤寂,在人群中行走卻已失去了方向。
影片的最后查克站在十字路口不知該何去何從。
說說主人公查克的感情,查克有個非常相愛的女友凱莉。在最后一次出行的時候,他答應女友“除夕夜”肯定回來。然而乘坐的飛機無情的把查克拋在了太平洋的孤島上,和漫無邊際的大海為鄰了。查克選擇了堅持的活下去,為了心中的摯愛。
查克和凱莉的感情已經超過了傳統意義上的愛情,愛情易碎,而他們的愛情卻是如鉆石一斑,人生有此愛人足以。好好珍惜我們眼前的這個人,當愛沉淀為情的時候,我們兩手相握雖然已沒有初見時的激動和興奮,有點是那一份安全感。
精忠報國的心得感想初中 篇17
影片《摩登時代》是描寫人和機器之間的沖突。故事是發生在20世紀20_年代美國經濟蕭條時期,當時美國工業因為轉用機器而大量解雇工人所造成的事業浪潮,主角夏爾洛他在不斷加快的傳送帶式的作業線上被弄得精神失常,被卷入巨大的機器齒輪中,還有出毛病的吃飯機器······這些反應了機器時代所帶的恐懼與打擊。后來夏爾洛失業了而且進了監獄,因為他在監獄立了功的原因在監獄受到好待遇,出獄后他認為唯一不用為生活操心的最好地方是監獄,為了進監獄他不惜主動替人頂罪,然而事與愿違監獄進不了,不過卻因禍得福得到了受他幫助的那個女孩的愛。
這部電影以喜劇的手法突出了世界經濟危機給失業工人帶來的痛苦,揭示了工人遭受資本家欺壓,榨盡他們最后血汗的嚴酷現實,招致國際資本勢力的群起反擊。工人在這種情況下忍受著生活和工作各方面帶來的壓力,引起精神方面的問題,造成社會問題,這實質上是個引人深思的社會現象。告誡各位企業家在創造利潤時不要忘了顧及工人的利益,工人是創造利潤的最重要工具,沒有工人的付出企業的利潤就不會存在,應該提高工人的待遇有利于創造更多更大的利潤。關注和提高工人的待遇是解決這個社會問題的根本做法。
影片最后時夏爾洛找到一份很好很適合自己的工作但因為女主人被便衣警察發現她是通緝犯,而他們繼續他們的逃亡生活,女主角知道他們逃亡代表著他們什么都沒有了,但夏爾洛給予女主角鼓勵與微笑,他們互相鼓勵一起微笑向前走,給人內心以強烈的震憾,它給了人們繼續奮斗向前的勇氣和生存的信念……
精忠報國的心得感想初中 篇18
平常放學都是5點半,擠車是最讓我頭痛的事。凡是到那個點上,所有趕著回家的人都一擁而上,朝著公交車爆擠,擠得水泄不通。這能不能上車還是一個問題,更別說要找個座位坐。
不過每個星期三,我們能比平常早40分鐘下課。這40分鐘的差別還真是一個天一個地。一輛空空的108來也,沖啊,我和夢使出全身的力氣,沖向那個令人感動得五體投地的108。哈哈,當然上車的人就比平常減少了十分之九,上車還能找個位置坐,但沒有好位置,好位置都給人家占領了,我們只能坐在前面兩排側著的座位。不過這程度的車上,還能清晰地看得見人們的臉龐。
我和夢只要在一起就能談天說地,正當我們談得起勁的時候,有一個人走上了車,頓時,他占據了我所有的視線。
一個穿著淺灰色的上衣和深灰色褲子的人。
他身上的衣服臟兮兮的,簡直是我見過衣服最臟的一個人!他的衣服松松垮垮,好像垂垂欲落,還有好幾個洞。1米8的個子讓人顯而易見,臉上是皺在一起的皺紋,襯著黝黑的皮膚,不知為什么臉好像很長。一個大平頭,頭上占領著70%的白發軍隊,和30%的黑發軍隊,只是他們沒有一個陣地,平均地分散開來,一個實實在在的黑白混合型發跡。
此為我對他的第一外貌印象特征描寫。
他是一個工人吧。他轉過身扶扶手的時候,我看見他后面松垮的口袋里有一個銀色的扳手,還搖搖晃晃地躺在那里。他的手也臟嗎?我不知道別人怎么想,我只看見他身旁沒有人跟他站在一起,像是個瘟疫。不知道他算不算老人,我沒有看見有人給他讓座,是因為他還是個工人么?我也不清楚他有沒有到人們認為該讓座的年齡界限。
不久,一個人下車了。于是,一個位子呈現在他面前。
他正猶豫著坐不坐,但還是坐下了。他把放在后面口袋里的板手拿出來,然后坐下。他并沒有像我們一樣90度地坐著,而是向右偏20度的坐著,是習慣么?還是膽怯?
108路公交車是一進來就有兩排4座的座位,背著窗戶側放著,我坐在車左邊的第二個座位,他坐在車右邊的第三個座位,于是我可以清楚地看見。我看見坐他旁邊第四個座位的女孩兩只腳緊緊地攏在一起,一個勁地往旁邊移,都移到只坐半個位置,生怕碰到這個全身臟兮兮的人。另一邊的人倒是沒事,因為這個人根本就碰不到那個人。
我放大膽地,定睛看了這個人一分鐘。他眼神呆滯的望著地板,那好似失望的眼神,粗粗的黑皮膚印著好幾條皺紋,他疲憊的彎著腰一動不動的坐在那里,不抬頭看一眼。
我大膽的想象著:他是不是因為子女不孝,整天在外面混,不管他們的父母而有所失望?他是不是因為家庭困難沒有收入而出來做這么辛苦的工地活?他是不是因為受到別人的歧視和厭惡而自卑傷感?他是不是因為受到委屈而無從傾訴所以目光呆滯?
太多的猜想,原自他那么不幸福的表情,能肯定的只是他那雙憂郁的,無助的,傷感的,孤獨的眼神。
“瑞景新村站到了,請要下車的乘客!钡秸纠,我提起書包往背上一閣,扶著欄桿下車了。
就這樣,在公交車上偶遇的聯想到此結束了。
精忠報國的心得感想初中 篇19
今天,終于和學生一起欣賞了《荒島余生》的后半部,這部影片被稱為是真人版《魯賓遜漂流記》,看完后,覺得很多情節與書本內容確實相似。雖然隔了一個星期,但是主人公乘坐的飛機失事的那一幕還深深地刻在腦海里。
因為氣流突然變化,主人公乘坐的專遞飛機陷入其中,最后飛機失事,他得以生還,卻漂流到了一個荒島上。在這個荒無人煙的小島上,沒有糧食,沒有衣物,他面臨著生存的挑戰。為了能夠活下來,他只能去尋找食物,餓了,找野果吃,制作捕魚工具;渴了,就取些椰子,卻又因為沒有工具無法打開,但是,在那樣惡劣的環境下,人的求生本能似乎更強了。四年之后,他終于乘坐自己做的木筏,逃出了海浪與風暴的襲擊,回到了他的國家。應該說,整部影片充分展現了人與自然搏斗的一種精神,但最終人類的求生欲望戰勝了一切。
從他居住小島一直到他離開,最令我感動的還是他與“威爾森”——一個排球之間的情感。因為一個人居住小島,基本沒有可以交流的對象,而語言成了一種發泄方式,除了用石塊和木炭在石壁上留下痕跡外,他唯一的發泄對象就是“威爾森”——這個有著一張人臉,卻永遠不會說話的球。但是,就是這樣一個球,他卻像對一個朋友一樣向它傾訴,當他開心時,當他害怕時,當他痛苦時。甚至,他已經完全將它當成了親人。在準備離開的時候,他將“威爾森”牢牢地捆綁在木筏的一頭,為的是帶它一起離開,而每次看到遠處排山倒海般的巨浪涌過來時,他首先想到的就是“威爾森”。當時,我的心仿佛被種.種地敲擊了,當一個人絕望時,什么叫做救命的稻草,或許,在我們的眼里,不管怎樣,“威爾森”都只是一個排球,可是在主人公的眼里,它已經遠遠超過了一個球的定位,或許是比親人還重要的東西。因為,當風暴將“威爾森”卷走的時候,主人公是那樣急切地想要把它找回來,雖然體力消耗已經很大,但他還是奮不顧身跳入大海,一邊喊著“威爾森”的名字,一邊拖著笨重的木筏!巴柹弊罱K還是沒有回到他的身邊,當然也就無法跟著他回到那個曾經屬于它的城市。但是,他那一聲聲聲嘶力竭的“SORRY”揪得我的心有些疼,仿佛那失去的也是我的朋友,我的親人。
影片的主人公正如魯賓遜一樣,最后還是離開了那個小島,回到了曾經生活的地方。但是一切都已經改變了。故事的結尾我并沒有和學生一起看完,但是,主人公在島上生存的那種求生欲望以及他的那份挑戰,已經完全征服了我們。
精忠報國的心得感想初中 篇20
丁鈴鈴鬧鐘歡快地唱起了歌,小烏鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。睡眼蒙朧的我揉了揉眼晴,映入眼簾的卻是媽媽的影子,媽媽大叫一聲 :“快起床啦!”那聲音是那么的震耳欲聾。迷迷糊糊的我對媽媽說:“今天是星期六,讓我多睡一會兒。”媽媽對我說“難到你不想去千島湖玩了呀!”我馬上就刷牙洗面準備出發。
我坐在車子里伸了伸懶腰,打了一個哈欠?吹搅撕芏嗝利惖娘L景,頓時我的腦袋里出現了一個古靈精怪的想法:“如果把這樣美麗的景色,給拍下來的話,我就可以每天都看到這樣美麗的景色了。”我抓起手機拍了起來,我看見了一座高山,那山可高了,我拿起手機拍了起來,咔嚓,幾聲照片就拍好了。我看了看我剛才拍到的照片,全都斜了。我自言自語地說:“我一定要拍出一張令自己滿意的照片!
我又拿起手機拍起照片來,看了看四周的景色。忽然發現那兒有一個湖,湖水清澈見底,綠如翡翠。我瞄準目標按了一下快門,咔嚓,一下就拍好了,我看著自己拍好的照片,高興極了。媽媽對爸爸說:“瞧這丫頭笑起來都成一條線了,”我蠻不講理的說:“才不是呢?”
時間過得飛快,我們終于抵達目標千島湖。我呼吸了一口氣,大叫一聲這里的空氣好新鮮啊!媽媽對我說:“當然千島湖可是我國的旅游勝地,這里有很多游客都是從千里迢迢,趕來看風景。千島湖山美,水也美,怪不得有那么多游客來千島湖游玩。
爸爸笑呵呵的說你能用你學過的一句古詩來形容一下這千島湖的湖水嗎。我苦思冥想終于想到了白居易曾經說過“春來江水綠如藍!卑职譃槲邑Q起了大拇指,爸爸又問我你知道他為什么叫過千島湖嗎?我急忙說:“我知道!我知道!因為它是由一千個小島組成,所以叫做千島湖。我笑瞇瞇地對爸爸說:“這下子我肯定猜對了!卑职钟窒蛭邑Q起大拇指你說的沒錯。
沿著石子小路往前走,不知不覺走上了通往湖中央的石拱橋,走在石橋上低頭看平靜的湖水不由的大吃一驚,蓮花湖的水真清啊!清的可以看見水里的小魚小蝦;蓮花湖的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;蓮花湖的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動。湖水滿盈盈的,照在夕陽之下浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定水面上一片金光。在那一望無際的天空中漂浮著幾朵白云在未然的天空掩映下湖水是那樣湛藍清澈。 時間過飛快,已經傍晚了,我戀戀不舍的離開了。
精忠報國的心得感想初中 篇21
敦煌是一座歷史悠久的古城,她在歷史長河里一直有著舉足輕重的位置,她有著很多像鳴沙山、月牙泉那樣的自然奇觀,但無疑莫高窟,這支悠遠回旋的古曲成就了她的輝煌。
跟著講解員輕柔的步伐,走進黑暗暗的洞窟,踩著凹凸不平的地面,一束微光照來,我仿佛到了一個奇妙的神話世界,那端坐的佛陀、站立的菩薩、飛天的女神;千百年后依然栩栩如生,壁畫之上是倒斗形的洞頂,上面繪滿了千佛圖像,這種設計即使圖像更有立體感,也將壁頂的壓力分散到四壁,讓其屹立千年不倒。
莫高窟的正中央就是聞名中外的九層樓,九層樓顧名思義有九層,層層檐牙高啄,輪廓錯落,白壁丹盈,紅色的飛檐襯托出九層樓的壯觀雄偉。
被九層樓的氣概所震撼的游人懷著崇敬的心邁進了大殿,一時間,人群驚呼連連,一尊15.8米高的彌勒佛映入眼簾,他儀態端莊光艷柔美, 色澤祥和, 令人肅然起敬。 兩道洞口掌控天光, 將光準確散射到佛像最重要的部位,寶石鑲嵌的眼珠閃閃發光,仿佛能洞察一切,看清人間百態。
莫高窟共有735個窟,存有佛像和壁畫的也有492個,細細觀摩這些洞窟,好像踏進了歷史的長河,輕聽著古人低吟淺唱,感受著邊關的鐵馬金戈,好似看到了一個個朝代的繁榮衰敗,像是觀摩了一場橫跨千年的游行。
莫高窟是活著的,是燦爛輝煌的藝術殿堂是一個永遠不滅的神話。
精忠報國的心得感想初中 篇22
兩個月的暑假又快接近尾聲了,我還沒有玩夠呢。爸爸答應帶我去千島湖玩。哇,太好了!一家三口迎著早晨的太陽出發了!
千島湖顧名思義就是有上千個島嶼的美麗大湖吧。我們買了散客票,和來自五湖四海的19位旅客組成了一支新的團隊,開啟了美麗的千島湖之旅。
隨著一聲鳴笛聲,我們的船啟航了。今天我們要游玩四個島嶼,月光島,龍山島,梅峰島和漁樂島。船行駛在碧波蕩漾的湖面上,有風吹來,舒服極了。一路上湖光山色,美不勝收。一艘快艇從我們的船邊飛馳過去,有浪層層推來,船身開始搖搖晃晃,怪驚險的。船很快就到了我們的第一站,月光島。一路游玩,看山,看水,看風景。印象深刻的是在龍山島上過狀元橋!巴,太好了!蔽掖蠼。“過了這座狀元橋我也能成狀元了!眿寢屨f:“對啊,365行,行行出狀元呀!睒蚴氰F索橋,走上去搖搖晃晃的,爸爸邊走邊晃動橋,嚇得我和媽媽失聲尖叫。
飯后到了梅峰島。梅峰島是千島湖登高觀湖的最佳處。一路乘纜車上山,島分為東,西兩個觀景臺。西觀景臺的景色更是一絕,可以縱覽 千島湖景區的300余座島嶼,從上看下來,一座座島嶼就像梅花,漂浮在碧藍的湖面上,美極了。連-----也來到梅峰島上觀景!安簧厦贩逵^群島,不識千島真面目”還果真是名不虛傳啊!看完景色,我們原路返回,船長早早地開了空調,就等我們上船去到最后一站:漁樂島。
漁樂島上一樣風景優美。爸爸買了演出票,我們觀看了表演,那叫一個精彩。演出結束,時間已經是下午三點,坐上我們的船,返程了。
船在水上飛馳,從一座座島嶼間穿過,船過浪起。游客們都在船上休息了,可是我還是很興奮,想想這千島湖的1078個島嶼,我才游玩了4個,下次一定還來。沒一會兒,船靠岸了,和其他游客一一道別,我們奔向了住的酒店,準備開啟我的美食之旅。
精忠報國的心得感想初中 篇23
1929—1933年的資本主義世界發生的經濟危機,是有史以來資本主義世界最嚴重的一次,這次經濟危機深刻動搖了資本主義經濟體制的根基,與此同時,資本主義世界也從自由競爭階段逐漸過渡到壟斷階段!赌Φ菚r代》恰恰反映了這個時代的資本主義社會。
影片描寫的是人和機器的沖突!赌Φ菚r代》以一句“本片講述工業時代,個人企業與人類追求幸福的沖突”拉開了電影的序幕。故事發生在20世紀20__年代美國經濟大蕭條的時候,在影片開始的鏡頭里,
先是羊群擁護在一起走過,緊接著是一大群工人涌著走進工廠,形式接近,給人一生種想啞然失笑的感覺,同時又使人對那個造成“機械化”的社會形態的深深思索。暗喻工人的命運和羊群一樣,而查理正是這千百個人中的一個。之后便是一個個工人在流水線上重復著屬于自己的那一個動作,男主人公夏爾洛是這個大工廠的一個流水線工人,一天到晚神經質般的重復著同樣的工作,連去廁所抽根煙的享受都被無情自私的資本家剝奪 了,他不斷地在傳送帶上擰螺絲,經過長時間的重復這一動作,他被弄得精神失常,之后又被自動喂食機整得死去活來,還甚至被卷入巨大的機器齒輪中,同時他也失去了賴以生存的工作。可是在大街上,他卻被警察誤認為是工人 暴動的領袖而關入了監獄。在監獄中,他又誤食海洛因導致興奮而戴罪立功,一系列荒誕的情節發生在夏爾洛身上,最后他被提前釋放,監獄長對他說:“你自由 了。”可夏爾洛卻說:“可以在多關我幾天嗎,我待在這里很好。” 夏爾洛似乎并不愿意接受這似乎是人們期盼已久的自由。因為即使他出獄,重新獲得自由,卻仍然要進入資本主義的牢籠,不可脫身。在監獄里,人雖失去了人身自由,但不用為失業、饑餓所困擾。也許只有在那個荒誕的年代,才有夏爾洛這樣荒誕的想法。后來,
夏爾洛遇到了同樣是流浪者的女主角,在一系列奇遇后,女主角愛上了夏爾洛,他們找到了屬于自己的天堂——一個河邊的小破木屋。他們曾經也幻想 過理想中的天堂,比如一個富人家的別墅中的生活,比如大百貨商場中的快樂時光,但是這些僅僅是幻想,真正屬于他們的天堂,也僅僅是那個河邊的小破木屋,可是也只有在這里,我看到了他們從來沒有的溫馨與幸福。
影片最后,夏爾洛和漂亮的女主角再次走在逃亡的路上,但是這一章的標題是“黎明”。我想卓別林更希望他們是走在通往黎明的道路上,夏爾洛看到 女主角緊鎖著眉頭,他告訴她應該笑,應該向著黎明微笑,這也是卓別林帶給我們一系列艱辛,悲苦,荒誕以及黑色幽默后給我們的一絲希望。
如果僅僅看這部電影的情節,或許他并不能位列經典電影之列,并且在之后的數十年里迷倒一批又一批的觀賞者,我想真正讓人覺得這部電影偉大的地方在于這部電影承載沉重的社會話題。
電影一開始那些涌出來的一大群羊象征了在工廠里被資本家向牲口一樣馭使的工人們,工業文明給社會帶來了什么?給資本家帶來了更多的財富,給工人
帶來了更多的貧困生活。工人的無時不刻不再給社會創造著價值,但是這些價值全被資本家榨取走了。用馬克思的剩余價值學說來解釋一下:剩余價值是由雇傭工人在生產過程中所創造的被資本家無償占有的超過勞動力價值的價值,是資本家階級不付任何等價物就占有的價值額的一般形式。資本家榨取的剩余價值的基本方法有兩種,即絕對剩余價值的生產和相對剩余價值的生產。絕對剩余價值是指在必要勞動時間不變的條件下,延長工時而生產的剩余價值。相對剩余價值是指工作日長度不變的條件下,通過縮短必要勞動時間而相對延長剩余勞動時間生產的剩余價值。片中主人公所處的時代,還正處在資本主義發展的初期,所以資本家們通常采用第一種方法來剝削工人。工廠老板不停地催促工人做工,盡可能地減少他們的休息時間,于是帶出了本片中很好笑荒誕的場景,一個發明家來工廠里想資本家兜售他發明的自動喂食的機器,以此來縮短工人們的用餐時間。而主人公夏爾洛被當作小白鼠來試驗機器的作用,引發了令人啼笑皆非的笑果。電影抓住資本主義的本質,進行深刻而激烈的揭露,把資本家最大限度的榨取剩余價值以及資本主義生產方式對無產階級的壓榨和摧殘的丑惡面目,展現的淋漓盡致!
我永遠忘不了主人公查理被機器卷進卷出的鏡頭,以及被流水線弄得變成麻木機械的工具人,竟然想要在人的鼻子、鈕扣上擰緊螺母的鏡頭。一開始的大鐘內部齒輪運轉的特寫,便清楚描述了當時社會里的機械化的社會秩序。雖然其電影所敘述的歷史背景,是在三十年代資本主義逐漸走向壟斷的時代,那個時代對于資本主義國家的低層階級而言是苦不堪言的,面對機器時代的來臨,他們只能感覺到無所適從。
影片辛辣犀利的諷刺,揭示出工人遭受資本的欺壓,榨盡他們最后血汗的嚴酷現實,同時也引起觀眾對“工業社會對人性異化”的反思,被機器洗腦后的工人展現給人們的永遠是麻木呆板的表情。影片具有很強的時代感,但同時超越那個特定的時代,現在看來仍具有現實意義!赌Φ菚r代》中,還有很多鏡頭在演繹著卓別林辛酸的生活。影片中卓別林被卷進了巨大的機器,在機器的力量前無所適從,在商場琳瑯滿目的商品中滑行,浸透了苦澀的笑料成為了那個時代的真實寫照。
精忠報國的心得感想初中 篇24
最近去重慶跑了一趟,又去北京逛了一圈,對那些景區、景點、游樂園等燒錢的地方不是很感冒,但是對他們的公交車印象頗深。
首先說說家鄉合川的公交。合川一個純粹的小地方,憑公交車就能看出來。合川的公交車很少,你在大街上待一天就基本上能夠數清。所以,為了方便群眾,提高乘坐率,公交車公司狠下心來,犧牲合川交通的面子,給公交車命名從不使用3位數,最大也才22路。簡單易記,十分方便。而重慶的公交車動則3位數,什么229、801,初到重慶我還真以為有800多路公交車,著實嚇了我一跳,后來曉得原來是個編號。但是至少從這點上我們可以看出,合川確實是個小城市,重慶應該是個大城市。而北京的公交就很寫實,至少我2位數和3位數的公交車都看到過,而且還不曾看過800多這樣夸張的路數?吹竭@里,我從馬上從心底里覺得,北京一定是個大都市。只有一個真正的大都市才有坦誠地展示自己的氣度。但是不管是重慶還是北京都以他的公交車給了我們出行的難度。
合川公交車的車型也五花八門。先不說不同的路數,人畢竟是不是同一個媽生的,長得五花八門可以理解,但就是同一路得公交車也有N中種車型,就拿一路來說,有錢的司機開的是洋氣的大巴,沒錢的司機就只能開那種比面包車大不了多少的客運車。如果來個大城市的游客,還真以為那是冒充公交車的黑車。而且合川的各路公交也有高低之分。最洋氣的當然是駛往燒錢圣地——人民醫院的8路車,新車,冬暖夏涼,寬敞大氣。估計是人民醫院為給他們送錢的患者買的。其次就是開往區政府的那一路,雖然不敵8路車,可也算得上可以,畢竟政府的面子一定要做足。這就是小城市的勢利心態。而重慶和北京顯然是受過高等教育的城市,從不在這方面輕易表露,各路公交車車型都差不多,讓我們覺得天下公交一個樣,心里很平衡。唯一不同的是,北京的公交車普遍比重慶的要大些,好像北京早已是博導,而重慶還只是個研究生。畢竟首都的地位不是陪都能比的。
說到公交車就不能不說說售票員。合川的大型公交車(比如8路)都有售票員,只有那種小型面包車是無人售票車。公交車每到一個站售票員就要扯著嗓子叫叫該車經過的各個站的名字,用來招攬乘客。他們用一口標準的重慶話如報菜名一般將站名連聲吐出,連氣都不喘一口,那陣勢連相聲演員看了都要豎起大拇指。重慶的公交車售票員比較有內涵,從來沒有大報站名來招攬顧客的,帶你上車,你會發現,他們甚至不說重慶話,都說普通話,至少也是一口川普。兩個城市的素質立馬顯現。但是,無人售票車在重慶也算個稀罕的玩意,至少我沒見到多少。而北京無人售票車確是一抓一大把,而且個個是超長版的巨無霸。真的想賴票肯定輕而易舉。所以說人外有人,天外有天,強中自有強中手,一山還比一山高。城市的素質也是有高低之分的。
這3個地方的公交車我都體驗過,所以坐車感受不得不提。合川的公交車都是短途的,即使硬件不算好也不會暈車,坐上車,沿途觀賞路旁風景,心情會很寧靜。但是合川的公交車喇叭普遍很大,司機的脾氣也不算好,遇見攔路者直接用喇叭伺候,達到威懾對手,使其落荒而逃的目的。但這可苦了我們這些乘客,原本寧靜的的10分鐘只好在震耳欲聾的喇叭聲中度過。重慶的公交車不知是漏油還是怎么得,汽油味很重,如果他向合川公交一樣很快到達目的地倒也無妨,煩就煩在重慶太大,基本上一上車就會消磨1個小時的時光,腦袋昏,想吐,還睡不著,那滋味要多難受有多難受。而北京的公交車卻想搖籃一般,坐下就想入睡。沒辦法,北京很大,還堵車不止,所以上車就代表短時間內不太可能下車,而車內環境幽靜,車外無喇叭聲之亂耳,路又平又直,極少顛簸,想不睡著都難。
很多時候,一個城市會以它最獨特的建筑作為自己的文化符號,那么,可能每個城市的公交車就是這個城市個性十足的名片。
精忠報國的心得感想初中 篇25
7月28日,我們來到了麗江的第一站——玉龍雪山。
玉龍雪山是我國5A級景區、是云南省級自然保護區、還是北半球最南的大雪山。最重要的一點是玉龍雪山集亞
熱帶、溫帶及寒帶的各種自然景觀于一身,構成獨特而又神奇的自然景觀。雨過天晴后,山上的雪又格外的白,松也格外的綠,熙熙攘攘的鑲嵌在雪山間。雪山的最高峰海拔5596米,雖然比起別的那些高峰它并不高,但是它仍然是無一人征服的“處女峰”。
首先我們觀看了《印象麗江》,《印象麗江》由著名導演張藝謀擔任總導演的,是花費稿件打造海拔高達3100m的大型實景演出,以雪山為背景更體現了雪山下各民族豪情奔放,全場沒有話筒更沒有播放器,靠的都是自己的嗓子,不光有吶喊更有曼妙的歌聲,演員們不光唱著、跳著、吶喊著還奔跑著,這讓人著實佩服,能在海拔3100m的地方盡情奔跑,而我們再往高去一點就要拿著氧氣瓶。生動形象地向我們展示了各民族的生活?赐旯澞烤椭幌虢o她們點贊。
吃過午飯后,我們來到了藍月谷,藍月谷素有“高原小九寨”的美稱,湖水的色彩綺麗而得名。
接著到了“重頭戲”——玉龍雪山,我們先乘大索道到達了4506的海拔,一路海拔上升得很快,邊做邊看別有一翻風味。
我和爸爸由于時間原因和自身的條件只往上爬到了海拔4571m的地方,雖然不高但還是有滿滿的收獲。
開心的雪山之旅就到此結束了。
精忠報國的心得感想初中 篇26
暑假,我隨爸爸媽媽一起去“絲綢之路”上的藝術寶庫——敦煌莫高窟參觀。
莫高窟,坐落在河西走廊西端的敦煌,735個洞窟像蜂窩似的分布在懸崖峭壁之上。其中92個洞窟內現存有唐、宋、元、明時期流傳下來的塑像,不過其中大部分都有了損壞。
在那么多佛像中,我記憶最深刻的是一尊臥佛。它是佛祖釋迦摩尼六七十歲時的樣子。從他嘴角那“似笑非笑,似不笑卻笑”的神情中,可以看出當時的雕刻技術是多么的爐火純青?粗@尊佛像,我仿佛看到了當時的工匠們是多么的精工細作,當時的人們是多么的虔誠。
壁畫也是莫高窟的一絕。壁畫的內容很豐富,其中最有名、最吸引人的莫過于飛天。他們有的迎風而舞,有的雙手合十,有的面向后倒著飛行,姿態各不相同。遺憾的是,這些壁畫上面的人物面部大多都已經被氧化,甚至脫落,看不清楚了。
從莫高窟走出來,再回頭看著這一片古人創造的奇跡,我有收獲,也有遺憾。期待下次再到敦煌,看到更多更美的文物回家。
精忠報國的心得感想初中 篇27
臨寶島,去中國臺灣;創傳奇,去北京;悟柔美,去貴州;領秀美,去桂林。桂林是一個遠近聞名的旅游勝地,擁有“桂林山水甲天下”的美譽。今年暑假,我和爸爸媽媽就去了桂林。
我們先領略了神奇的銀子巖。那是一個天然的溶洞,里面有許多奇形怪狀、栩栩如生的鐘乳石。那些鐘乳石有的像十八個人盤腿而坐,叫做佛祖論經;有的波瀾起伏,就好像定格的瀑布一樣,叫做雪山飛瀑;還有的像一把被孫悟空破壞了的珍珠傘,觀音菩薩正在努力修補,而一旁的孫悟空則在偷偷壞笑呢!最奇妙的,要數音樂石壁和獨柱擎天了。音樂石壁是由一根根細石柱組成的,輕輕敲打,會發出一個個不同的音符;而獨柱擎天呢,則是一根粗壯的石柱,從地下一直連到四十一米高的巖洞底部。聽導游說,這些鐘乳石一百年才長一兩厘米呢!
來到桂林怎能不看它甲天下的山和水呢?桂林的山千姿百態,各有各的風韻。有粗細相間的五指山;有一胖一瘦、一高一矮的姐妹山;還有著名的象鼻山。最出名的,要算是月亮山和九馬畫山了。月亮山是一座天然的拱橋形山,遠遠望去猶如一輪露出半邊臉的明月,正羞答答地望著大家;而九馬畫山呢,則是大自然用神奇力量畫出有九匹馬形狀的山。那些馬有白的,有黃的,還有綠的……顏色多樣,錯落有致,凹凸不平。
桂林的漓江貫通桂林市,蜿蜒曲折。而江中的水清澈透亮,藍的就像一塊巨大的藍寶石,有許多小魚在水里快樂地游泳。桂林山水互相映襯,和諧地融為一體,構成了一幅清幽秀麗的風景畫,讓人分不清天和水,有一種“船在青山頂上行”的感覺。
桂林的美,真讓人回味無窮。
精忠報國的心得感想初中 篇28
這天是我們開學的第一天。
來到學校,我發現學校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來到教室,教室里已經坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。
上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學!,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校,孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物,有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個便抽到我,我信心十足地站起來背,可還是背錯了兩個字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自我沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復習。以后,我必須聽從媽媽的教導,好好學習。老師又抽了幾個同學來背,有一個同學錯了七個字,被罰抄七遍,都怪他沒有認真聽課。
放學了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學們揮手說“再見”。這天,我又認識了許多新朋友。
精忠報國的心得感想初中 篇29
資本家從工人身上盡可能的榨取剩余價值;工人為了更多地獲得酬勞貼補家用而不得不為資本家鞍前馬后;罷工得不到支持,下層人們的生活處于崩潰的邊緣;機械化生產取代傳統式的手工作坊,工人的創造力能動性被剝奪,取而代之的成為了程序化的機器生產的附屬品。這些可以說是摩登時代想表達的核心意思。“影片以批判性的眼光揭露了資本家瘋狂剝削工人以更大限度地獲取剩余價值以及這樣一種以機械生產為主的生產方式對人性的壓抑和摧殘。”(橫線處摘自百度文庫)
當然,摩登時代揭露的事實是當時兩次工業革命后的真實寫照,角度極為犀利,揭露了生產方式改變給人們帶來的巨大災難。但是,作為一部經典的影片,我們應該抽絲剝繭,冷靜審視其中所表達的觀點,看到某些東西對當下的指導意義:工業化,機械化的生產對當下的生活其實是必要的;資本主義的本質被揭露,惡劣的本質至今仍未改變。
摩登時代對當下有指導意義的很重要的一點來自于它毫不遮掩的揭露了資本主義的本質。由于資本主義發展已經許多年,各種改進使得他的本質在當今變得不那么容易捕捉,但無論怎樣的改進,資本主義仍然會因為它本質上的缺陷而瓦解。而摩登時代恰好可以讓我們看到這一點。
雖然工人的生活已經不再像那時一樣水深火熱,但榨取剩余價值的行為卻絲毫沒有改變。
最后,摩登時代雖然反映的是20世紀初工業化大生產時底層工人的處境,但是在嘲諷、批判當時的社會黑暗的同時,也清楚地向后人揭露了資本主義社會制度的本質,資本家剝削工人,工人又不得不靠被資本家剝削以維持生存的情形正是資本主義自誕生到現在不曾改變的本質特征,只是摩登時代里描繪的情形更為直觀,當今的情形比較模糊罷了。而在我看來,摩登時代或許也正是因為具有這種揭露資本主義本質的思想內涵而成為一部經典的影片。
精忠報國的心得感想初中 篇30
都說“桂林山水甲天下”,趁著暑假,我和父母便一起到桂林游玩。如果說有一個地方我們一定不會忘記去,那么這個地方,便是漓江。
竹筏輕輕地漂在漓江上。這是我們選擇的游江方式,它雖沒有大型游輪的豪華舒適,卻可較真切的欣賞漓江美景。也和那單靠人力劃動的竹筏不同,整只竹筏乃是由發動機驅動,保證了其速度。給我們開竹筏的是一位挺有經驗的師傅,也挺安全。
竹筏在寬闊的江面行進著,排開一波波的綠浪。此時天氣晴暖,風和日麗,縷縷清風不斷吹面而來,在江面掀起一層層細密的波紋,燦爛的陽光更是毫不吝惜地直灑在江面上,金白兩色光芒交替閃耀,晃花了人的眼。此時若讓我來形容,原本的漓江是一條平滑如絲緞一般的翠綠色的帶子,卻因為有了風和陽光,而搖身一變成了一條碩大無比的龍,披著滿身躍動著的燦金色鱗片,在兩岸高山的依傍下蜿蜒而去!我忍不住伸出腳去試探這龍的身體,卻發現在這龍的身體內部,大片大片碧綠的水草正旺盛的生長著,有幾片草葉隨著碧波的翻卷調皮地爬上我的腳背,卻又立即被嬉笑著奔跑而來的浪遠遠地卷去了。
正當我凝望著碧波遐想時,不遠處忽傳來“突突”的馬達聲,原來是另一只竹筏駛來,與我們并排行駛。我笑了笑,拿起放在座椅下的一樣東西——這東西表面看來很普通,但在漓江上卻甚是好玩——水槍!一股細長的水流“噗”一聲噴射而出,在空中劃出一道弧線后正中對方竹筏的邊緣!兩筏的師傅很有默契地將兩只竹筏開近,而這時歡樂才剛剛開始!
一股股水柱就像一尾尾小銀蛇一般飛快地在兩只竹筏之間穿梭,濺起大大的浪花,不時傳出興奮的笑聲和喊叫聲,還有被水花兒砸中的驚呼聲,此時兩只竹筏已經鬧成了一團。手臂和腿濕了,衣服也濕了,甚至是頭發和臉都有些濕了,但每個人臉上的笑容哪里有絲毫退散呢?這時若有旁人看到,一定會驚訝:這兩筏人的關系怎么這么好?這也確實是奇妙的地方吧!在這碧波萬頃的江面上,在這兩只竹筏之間,僅僅是幾只小小的水槍,竟使從不同地方來的素不相識的人玩的如此親密,就好像他們的心本就是連在一起的似的。
精忠報國的心得感想初中 篇31
暑假的一天,我和媽媽來到了千島湖中最美麗的天池島游玩。
哇!我被眼前的美麗所震撼住了:湖水碧綠的,好像一塊翡翠鑲嵌在廣闊的大地上,所以天池島又名寶石山。遠處,湖水閃著波光粼粼的光芒,近些,湖水又綠的閃亮,就像一副美麗的畫。湖面的魚成群結隊地自由自在游來游去,為千島湖增添了一絲動態的美感。天池島上地形復雜,道路彎來彎去。其中就有個叫作“羊腸路”的路,里面極小,最多一次也只能走一人,并且,這路可是天然形成的呢!中心地段就是以前的采石場了,里面的石頭各種各樣。還有心靈手巧的石頭畫,里面的景物栩栩如生,猶如真得似的。最頂上就是天池和鳥島了,鳥島的鳥是號稱中國最大的鳥群呢!到達天池,要經過百歲橋,橋是橫在空中的,據說,走過百歲橋就能長命百歲了。天池里的紅鯉魚個個肥大,我買了一小包魚食,放在手里向池中走去,手一剛放水里,就有一群魚兒迫不及待飛撲過來,圓圓的嘴,吸你的手指,舒服極了。
等到我的魚食喂完了,小魚們才鉆回水里,而我,也結束了這趟旅行。
精忠報國的心得感想初中 篇32
在這部影片中,卓別林演繹了一個衣衫襤褸、窮困落魄的流浪漢的形象。他生活在20世紀20__年代的美國經濟蕭條時期,當時跌美國對外面臨著克服全球經濟危機,對內面臨著整治大量工人失業造成的混亂治安的沉重任務。國內物價飛漲,通貨膨脹,治安混亂,工人大量失業,人民生活水平日益下降,特別是美國的下層階級更是難以承受資本家夜以繼日的赤裸裸的剝削。卓別林演的夏洛克就是這樣混亂時代下層小人物中的一個典型代表,因為他在再也受不了工廠里不斷加快的傳代式的工作線,最終被弄的精神失常,被送進精神病院治療,出院后經歷了很多事與愿違的事情,使他覺得最好的容身之地竟然是監獄。
我覺得,他想法設法的想要警察把自己抓進監獄的一系列場景設計是令我印象最深刻的場景。這是一個多么可悲而又可笑的場景設計啊。可笑的是卓別林那無奈的表情和行為舉止,可悲的是當時可以稱得上是新興強國的美國竟然會發生這樣的悲劇,本來監獄的開設是為了減少犯罪,穩定社會治安的,現在竟然反而成了那些向夏洛克一樣飽受欺壓、無家可歸的流浪者心儀向往的好地方。夏洛克從一個被壓迫的工人到精神病者,最后成為要為溫飽而甘愿進監獄的流浪者,這不正是資本主義社會的罪惡嗎?從一個受盡壓迫的小人物身上反映的是社會的黑暗,資本主義的罪惡。而這部電影正是選擇了這樣特定的時代,特定的人物,特定的角度來詮釋流浪者的悲哀,透視資本主義社會的黑暗,揭露資本主義的罪惡。角度雖小,給人的震撼力卻很強。這樣的設計真是一針見血,令人俯首佩服。
然而,結局并不是悲劇,流浪者夏洛克因為好心在一次次幫助了一位身世可憐的女孩之后贏得了女孩的芳心,結局部分他因為幫女孩偷食物被抓再次入獄,當再次出獄時,他和女主角一起向著遠方走去,留給觀眾兩個弱小卻充滿希望的身影。他雖生在亂世,雖受盡壓迫,但是他并沒有放棄對美好生活的希望與追求。他一遍一遍的克服失敗的痛苦,在受到不公平的待遇的時候也會氣憤的用他的小拐杖進行還擊,即使最后希望和夢想再次破滅,他還是只要輕輕聳一下瘦弱的肩膀,轉身離去,繼續尋找下一個機遇。在我看來,他這是多么堅強而又充滿智慧的流浪者,只是生活在了那個罪惡的制度下,飽受煎熬。盡管他的眼神里充滿了迷茫,但是他那種不會輕易放棄的精神和毅力,不僅僅激勵了當時的很多掙扎在社會底層的人們,而且更成為感動觀眾,震撼熒屏的一股精神力量,至今我們在觀看這部影片的時候,仍會情不自禁的發笑之余,為夏洛克的精神和毅力而心生敬佩和感動。
故事的結局留給觀眾無限想像的空間,不知道究竟夏洛克和女主角后來過得怎么樣?但是看著他們充滿希望的背影,我知道結局已經不重要了,因為卓別林演的夏洛克的流浪漢的形象已經深深的引入觀眾的腦海里,事實證明,卓別林的名字已經永遠留在觀眾的心中。
精忠報國的心得感想初中 篇33
摘要: 這兒只有察克一人,一個救生圈,一顆懷表,一只排球,一個蓄電不多的手電筒,他要在這里,這個荒島上,離開往日生活的喧囂,在無法想象的生存條件下,獨自度過沒有預期的生命歷程,甚至是余生!是的,他想過要自殺,粗劣的繩子剝奪了他選折如何結束自己生命的權利。或許他已經絕望了,也或許麻木了,然而懷表里的凱莉依然對著察克在微笑,頭頂落下的椰子正中察克頭上,“好吧,我還活著,我還需要吃的。”
怪不得一開始會給那個十字路口還有莊園里的翅膀來個鏡頭,后來方知它們都影響著察克在不同境遇下會做出什么樣的人生決定。
彼得森太太:“好,星期四見”。是又見面了,不過是四年以后!
未見察克其人,先聞其聲,從一句“時間無情的支配著我們”開始讓我們逐漸認識到了他是一位聯邦快遞人員,因工作關系,一天到晚飛來飛去,接收郵件,分類郵件,送遞郵件,督導員工,種.種這些事情讓他必須和時間打交道,跟時間賽跑!霸谀橇钊诵捏@,無情的監工試圖令我們失業之前,我們只有這么多時間.......”這是一句多么明確而有力的催
人努力工作的話。他是一位挺棒的工作者。
雖然工作緊張繁重,不過察克有信心和能力來有條理的很好完成它。同時他在其他生活上就沒有了太多的時間,以至于和未婚妻凱莉見面,約會都推到不能再推的地步。甚至對凱利準備的除夕禮物都沒有辦法等到那天給她。我猜那可能是求婚戒指,凱莉也應該是這樣猜的吧,不然在她看到這份禮物時怎么會帶有那么興奮的表情說:“我好緊張”。盡管察克很忙,但他懂得關心朋友,當得知朋友史丹的愛人瑪麗患病時察克就熱情的說“我聽說在亞特蘭大有個醫生.......我去找電話號碼”。察克也從未忘記給自己的未婚妻凱莉送去更多關懷,圣誕節為她精心準備的三樣禮物就足可見證:金邊筆記本——凱莉可以在上面寫上自己的化學論文;傳呼機——不管他們身在何方,距離多遠,都可以讓彼此聽到對方的聲音;毛巾——用凱莉的話說,當我洗臉的時候就會想起你。那么凱莉也是深愛著察克的,當察克看到凱莉送給他的圣誕禮物時說:“我喜歡這包裝紙......我喜歡這盒子”,對于在聯邦快遞工作的人員來說,值得他夸獎的包裝只有兩種解釋,要么愛屋及烏,只要凱立送的禮物就連包裝也會感到漂亮,要么就是確實很精美,看得出凱莉的愛之用心。再看里面是什么,一顆懷表,爺爺留下的懷表,鑲上察克最喜歡的凱莉照片,以后察克再飛來飛去的時候,一邊懷揣著懷表,一邊懷揣著凱莉真摯的愛!拔易屗3衷诿戏扑箷r間上——凱莉時間”。不用多解釋,誰都能感受到他們這份愛的別致,愛的愜意!
察克就是生活在這么一個緊張而又充實,忙碌而又快樂,愛其所愛的人而又被人愛著的世界里,他熱情的投入工作中,又欣喜的期待與凱莉完婚的美好明天。
天有不測風云,人有旦夕禍福,這句話不得不老被人說起,事實就是這么個樣。或許你對自己的人生寄望并不很高,或許你并沒有抱怨自己的生活有哪里的不幸,或許你只想著每天有活干,有東西吃,平平安安就別無所求了,可是不是,命運不因你的要求有多小就會給你的挫折少。在沒有多余征兆的情況下,察克所乘飛機失事,深夜里,南太平洋上,機上所有人員命在旦夕......!“意外”也是人生中的一部分,當它來臨時,躲也躲不掉。呵呵,去埋怨誰嗎,沒用。有人說“上帝在向你關閉所有門的時候不忘給你留下一扇窗”,飛機沉海后,被水壓沖破的倉頂是不是上帝留給察克的一扇窗呢,如果是,那么其他機組人員的那扇窗在哪里?好了,我在此暫停對命運公平的議論,察克要接受的事實就是只有他活下來了,而且要面對獨自一個人不知終期的孤島求生。
在沙灘上寫求救信號,試圖劃水離開,期盼哪艏順過的航船突然出現,慢慢的察克失望了。每日只有無情的海浪向著小島涌來又退去,卻不吞噬,大海呀,你就干脆連同察克一起把這小島給淹沒吧!
這兒只有察克一人,一個救生圈,一顆懷表,一只排球,一個蓄電不多的手電筒,他要在這里,這個荒島上,離開往日生活的喧囂,在無法想象的生存條件下,獨自度過沒有預期的生命歷程,甚至是余生!是的,他想過要自殺,粗劣的繩子剝奪了他選折如何結束自己生命的權利;蛟S他已經絕望了,也或許麻木了,然而懷表里的凱莉依然對著察克在微笑,頭頂落下的椰子正中察克頭上,“好吧,我還活著,我還需要吃的!
精忠報國的心得感想初中 篇34
新的學期又來臨了!同學們都過了一個開心,快樂,欣喜,充實的暑假.這天,是開學的第一天.天氣晴朗,陽光明媚,風和日麗,一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡.蔚藍的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云,金色的陽光灑滿大地.同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自我的好朋友聊天,談話.畢竟兩個月沒見了,肯地定有很多話要說.小部分的同學都在說暑假去了哪里,有什么驚心動魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等.可是大部分的同學在討論說:”班主任和數學老師換不換.”同學都疑惑不解.可有些同學明白班主任要換一個男的老師.又有一些同學說要換一個女老師,他們爭來爭去,不明白就應相信誰才好.過了好一會兒,有一,同學們一下子鴉雀無聲,男同學都滿面春風,而女同學卻提心吊膽.男同學高興的是班主任是位男老師進了我的教室他們的同胞,女同學緊張的是男老師會不會很兇,只會幫男同學.那位男老師說話了,首先說這個學年會擔任我們班的班主任,然后把新插班的同學介紹了一遍,最后讓我們猜一個字謎,這個謎底就是他的姓.字謎是:有水,有田,有禾就有米.有些同學一下子就想出來了,是潘字.所以這位男老師就是史老師.潘
老師讓我們猜他的年齡,身高,體重.我們班的同學經過一番仔細觀察,猜到了史師的年齡是23歲,身高一米七零,體重是90斤.史老師的身高,體重都和航天英雄揚利偉相仿.在討論和猜測的過程中,潘老師根本不是用武力去解決問題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都講一個”道”字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當我們班的班主任,能跟我們一齊學習,一齊成長.這,就是開學的第一天,我十分開心,因為我能夠認識到潘老師,他能當我們的班主任,我真高興啊!