學習我身邊的榜樣心得體會范文(精選32篇)
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇1
有一種人格叫偉大,有一種精神叫崇高。
一個人在書桌前坐累了,抬眼望看窗外的天空,深藍中透出一死深邃。正式這種博大,焦躁的心開始稍變沉靜。
以前的生活向往一種真空,不要自己墮落,引來罵聲一片,身敗名裂,愧對父母雙親;亦不求聞名顯眾,吸引注目眼球,飛黃騰達,舒展凌云之志。只求生活中的一點純真,一種自然,一種恬淡。向往著太陽透過明窗照進我的書屋,一盆幽蘭悄然散發著串串花香。
生活是很累的,我以前總是這么認為,就在那一瞬間,看到一顆流星劃破了沉寂,募然打在了我的額頭,當再度清醒的時候,許多智慧的文字在空中行走,許多模糊的影子越來越清晰。
在走向未來的路上,走過了彎彎折折,深深淺淺才發現其實自己生活很空蕩。想來想去才發現沒有一個目標,沒有一個參照,失去了前進的動力,生活是累的。
我們從小就有過許多榜樣,長輩的童話故事里有著太多太多美好的故事,一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷峰這樣的叔叔,他們的故事鼓勵著我們走過了成長的歲月。當我們開始獨自面對這個社會的時候,多種多樣的文化沖擊著我們的觀念,你給自己樹立了一個什么樣的榜樣呢?
榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現一個民族沉厚的內在品質和孜孜不倦的奮發追求,它給了一代代人拼搏進去的動力,它給人以文化層次的熏陶,滌凈心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下,我們似乎是很渺小,但是只要我們向他靠攏,就會發現自己在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩,亦有那經過歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣,就有了一種追求,一種動力。它雖然可能讓你低著頭,但是它卻在你的心中燃起了一把火,將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠,它讓你的腳步邁的更加有力。認識了榜樣,就有一種無窮的力量圍繞著你,推動著你你的腳步更加敢于邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫。
徐本禹是一個榜樣,他把本該讀研的時間奉獻給了西部的教育事業,用自己的青春書寫一卷美麗的圖畫。
劉翔是一個榜樣,他不斷超越,永不言敗。他是一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
我們漸漸遠離了那動蕩和戰爭的歲月,我們的物質生活變的更加豐富充實。環境的改變,感情認同的疏離,使得越來越多的年輕人,對于傳統榜樣的認同越來越淡漠,開始沉迷與舞臺上轉換燈下的躁動。當然,這個社會需要多種多樣的榜樣,多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運作,但是我們需要的不僅是感官上的刺激,更需要一種能夠打動我們的力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進取的永不過時的力量。
學習榜樣,趕超目標,讓我們從榜樣中接受鼓舞,汲取營養,讓我們走向充實,走向崇高,走向偉大。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇2
根據縣委組織部要求,我參加了黨支部組織開展的集中學習活動,認真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優秀事跡。
通過學習,我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國屬于首創,由于是新生事物,村兩委和村民都不了解,也不信任這個城市姑娘,加之生活環境不同、聽不懂方言,高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭,一些村民把她當成發傳單的,吃提成的,就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現實的反差,讓高麗麗留下無奈和委屈的淚水。面對困難,她沒有退縮。
從取得群眾信任開始,高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門,仔細詢問每戶村民的生產生活方式、經濟來源、家里有什么困難、有什么需求,有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況,填寫《村民檔案》,晚上認真研究各項惠農政策。就這樣,她學會了用群眾語言,懂得了如何與村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔閡感,讓村民從心底里認同她。
從不認知到了解,從了解到認可,從認可到現在親如一家。作為一名共產黨員,高麗麗深深融入到農村基層這片沃土。從她身上,我有了以下體會:把群眾的利益放在自己工作的第一位,把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標準,不以事小而不為,群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考慮群眾的利益,把為群眾著想作為一切工作的出發點和歸宿點。堅決服從黨的領導,是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個螺絲釘,放到哪里都默默做貢獻。我在工作中也要和高麗麗一樣,對黨服從,聽黨的調遣,不講條件,不講待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻精神,努力為黨的事業貢獻自己的力量。
高麗麗在艱苦的工作環境中沒有怨天尤人,而是選擇了迎難而上,克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾,使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學習她知難而進的精神,工作中有困難時勇敢面對,而不是畏畏縮縮,止步不前。要大力發揚“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業精神,做一名政治堅定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇3
《榜樣4》專題節目,我感覺內心受到了不忘初心的洗禮,獲得了砥礪前行的力量。“共和國勛章”獲得者張富清從革命戰場到人生戰場,在每一個崗位都擔當作為竭盡所能,深藏功名六十載,不忘初心守本色。“時代楷模”黃文秀畢業后回到家鄉擔任駐村第一書記,奮戰在脫貧攻堅第一線,一心為民,把扶貧路當作長征路,因惦記村里的防汛工作和群眾安危,她冒雨連夜趕回,途中遭遇山洪不幸犧牲,用生命詮釋初心和使命。
葉培建、孫澤洲等嫦娥四號黨組織代表懷著奉獻報國的一腔赤誠,胸懷遠大夢想,立足崗位、忘我工作,發揚奮勇拼搏、敢于創新的時代精神,帶領新一代中國航天人創新攻關,讓五星紅旗在月球背面閃耀,推動航天強國夢的實現。作為一名預備黨員,在今后的學習工作中我將秉承堅定的夢想信念,以榜樣的力量激勵自己,向榜樣看齊,不忘初心、牢記使命!
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇4
觀看了央視直播節目《榜樣》以后,真正地讓我了解到了什么是榜樣的作用,榜樣應該具備什么樣的品質。且不論黨員先鋒應該如何發揚模范帶頭作用,就單單說在防疫工作第一線的普通人民來說,他們身上榜樣的力量熠熠生輝。究竟什么是榜樣?我想榜樣并不單指在國家危難時沖上前線了那一批人,更指的是在日程生活中,在這煙火人間守護著百姓和江山的人,那是真正值得我們敬佩的榜樣。
作為一名黨員教師,守好課堂主陣地,用真誠與學識澆灌自己的孩子們,時刻在教學崗位一線傳道授業解惑,何嘗不是一種平凡的偉大?又何嘗不是一種榜樣的力量?積極學習黨的理論方針和政策,主動要求深入學習和上進,將理論深化于實踐當中,再用實踐提升黨的理論水平,這是榜樣所應該具備的品質。
如果說榜樣最大的閃光點,我想那便是心中有人民、眼中有人民,始終懷揣著對人民的熱愛和呵護,那就是真正的榜樣!前路漫漫,步履不停,讓我們繼續在這一條路上樹立榜樣典范。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇5
辯證唯物主義理論指導我們,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以,學習先進模范,就要學習他們身上以身作則,無私奉獻,堅定信仰的精神。而學習,不止步于理論,需要我們踐行先進的理論,在實踐中學習感悟,升華。
10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目在中央電視臺綜合頻道播出。此時此刻,我還記得那一幕。當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英:“這么難,您為什么不離開”她回答:“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了,才有期望。”她心底的信仰是多么的堅定,用實際行動來踐行自我的理念信仰,不怕困難,發揮自我的潛能。付出,就是為了讓孩子們走出大山,改變自我的命運,她就是行路人,是夢想的源頭。
《榜樣》中的他們,崗位是那么的平凡,卻不甘于平庸,真正踐行了一句話:咬定青山不放松,且留清白在人間。用堅持書寫著一個個令人矚目的成績。
當前,社會充滿了浮躁之風,做事只講收獲,不思付出,深怕吃虧。目光短淺,視野狹窄,導致固步自封。《榜樣》無疑是一縷清風,讓我們看到中央的良苦用心,把滿滿的正能量吹進人間,引導廣大干部群眾學習提高,艱苦奮斗,不忘初心。看《榜樣》更需做榜樣,無論身處何種崗位,都要牢記崗位職責,不忘使命,發揮主觀能動性,為工作事業添磚加瓦,發揮自身的價值,漸漸向“榜樣”看齊,靠攏。為了鞏固“兩學一做”學習教育活動成果,進一步提高全鄉黨員干部思想認識和學習深度,10月26日晚,川底鄉黨委要求以支部為單位,認真組織黨員干部團體收看《榜樣》專題教育片,助推“兩學一做”學習教育向縱深發展。
在和村村黨支部活動室里,全村共有近70名黨員干部參與了觀看,觀看人員聚精會神,把《榜樣》認真學好、用好,用最真切的心去領會作為一名合格共產黨員的宗旨;在觀看視頻后,支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀后感,用最樸實的語言彰顯作為一名共產黨員、一名基層干部為人民服務的意義。
《榜樣》是以“不忘初心、繼續前進”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸,該片主要資料是邀請部分今年獲得表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,經過典型實例、實際訪談等方式詮釋中國共產黨人堅定夢想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事的精神風采,真正的讓黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,要切實發揮好黨員先鋒模范作用,為群眾辦實事、辦好事。
《榜樣》讓我幾次落淚,革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸;最美鄉村女教師令我汗顏;大國工匠的執著讓我心悅誠服;人民警察的光輝形象映襯了我的渺小;院士用大數據描繪出的國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十三億國人的驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻,開拓進取的精神深深地感染著我們。看看他們,我為我是一名中國人而感到自豪,同時作為一名中國共產黨黨員而深感職責重大,油然而生的敬意使我產生了向他們學習的沖動,因為我也想成為他們那樣的人崗位能夠平凡,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣能夠干出令人矚目的成績,同樣能夠成為周圍人的榜樣。
榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動。他們質樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們為之醒悟和反思。和他們相比我們做的遠遠不夠,我們要努力、要奮進!
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇6
先進標兵中,有屢破大案,令假藥販子聞風喪膽的稽查能手;有海島百姓用藥安全的守護神;有扎根在條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山區的藥品監管尖兵;有潛心鉆研,樂于助人的藥檢戰線上的老黨員;有勵精圖治,艱苦創業的藥檢所領頭人……是他們為我們樹立了榜樣,熔鑄了對照的鏡子。通過學習標兵的先進事跡,反思自己的工作,我深深地受到了感染,作為一名普通的共產黨員,一名普通的藥監工作者,我要高標準、嚴格要求自己,向標兵學習,努力做到四方面。
一、以學促用,提高自身素質。
把學習先進的成效體現在自身素質的提高和推動工作上,對于一個初涉藥監的新兵,前輩的經驗尤其珍貴,學習他們潛心鉆研精神,更加系統地學習食品藥品監管法律法規,學習相關的專業知識,學習科學監管的新理念,并學以致用、指導實踐,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。同時,加強調查研究,并開展思考,全面提升自己的綜合素質,為更好地開展各項工作打下堅實的基礎。
二、勤奮工作,體現自我價值。
學習先進標兵在平凡的崗位做出不平凡的業績,立足于自己平凡的崗位勤奮工作,不斷增強工作的主動性,以高度的責任心和使命感做好本職工作。食品藥品安全關系到人民群眾的飲食用藥安全,事關人民群眾的身體健康,學習先進標兵,恪盡職守,真正做到法為民所執,權為民所用,情為民所系,用自己的行動維護法律的尊嚴,保障公眾用藥安全,不辜負黨和人民的重托。
三、勇于創新,提升工作水平。
先進典型之所以能成為先進,與他們在工作中不斷探索工作思路、勇于創新分不開。創新是人類前進的不竭動力,只有創新才會發展。學習先進,站得高,看得遠,勤于總結、善于思考、求真務實、勇于探索,不斷謀劃工作的新思路、探索工作的新方法,不斷提升工作水平。
四、踏實做人,展示藥監形象。
堅持做人的基本原則,始終以平凡人自居,一步一個腳印,從工作、學習的細節入手,從生活的點點滴滴做起,講實話、辦實事、求實效,不為失敗找借口,只為成功找辦法。始終保持一身正氣、無私奉獻、清正廉潔。自覺遵守國家法律、法規有關規定,嚴格要求自己,在市場經濟的負面效應沖擊下,始終保持心態和行為的平衡,不伸手要名要利要權。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇7
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。“我身邊的榜樣比比皆是,有無私奉獻的抗疫戰士,有辛勤付出的教師,有忠于職守的警察,有學習優異的同學……但最讓我敬佩的還是那個毫不起眼的環衛工人。
以前,每當看到環衛工人手拎垃圾的樣子,立刻就會有一種厭惡之情席卷全身,見到垃圾桶也是屏住呼吸飛奔躲閃。但是通過那幾件事,我徹底改變了自己的看法。
有一天天剛蒙蒙亮,我便被媽媽從床上拉起來開啟晨練模式。沿著城市的街道跑了幾千米,我就累得上氣不接下氣了,嚷著讓媽媽背著我,媽媽無可奈何地答應著。走著走著,我突然看見不遠處有一位奶奶正在有條不紊地打掃馬路,在這黎明之際,這身影顯得異常模糊和渺小。我一掃前后的馬路潔凈如新,便異樣地問媽媽:“這個奶奶得起多早呀?看,那么長的馬路都清掃了一遍?”媽媽語重心長地對我說:“環衛工人是城市的美容師,他們需要在人們上班前把城市清理干凈。如果起晚了,就會給行人帶來不便。”媽媽簡單的一席話觸動了我,不禁讓我慚愧起來,趕忙讓媽媽把我放下來。我心想:環衛工人不辭辛勞起早貪黑,不怕臟不怕累,為我們帶來優美舒適的環境,不由得讓我佩服起來。而我跑跑步,怎么能夠叫苦連天呢?
在以后的日子里,我對環衛工人關注得多了起來,在馬路上總是有這群身影出現。有時候他們會穿過川流不息的車輛,冒著生命危險走到馬路中間清理紙屑和垃圾。在那以后,我再也沒有在車窗旁扔過垃圾,這也漸漸成了一種習慣。
再后來,我知道了環衛工人的薪資很低,工作時間長,風吹日曬的,又臟又累,卻依然能夠十年如一日地服務于這座城市,服務于城市里的人們,讓我從心底感謝他們為我們創造的潔凈的生活環境。
環衛工人是我最好的榜樣,他們普通而又崇高。每當在學習和生活上遇到絆腳石時,我就會想起我的榜樣,他無時無刻不激勵著我奮勇前進。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇8
xx月xx月,中組部黨員教育中心和央視科教頻道合辦的《榜樣的力量》講述了老阿姨龔全珍的事跡。作為開國將軍的家屬,龔全珍毅然放棄優越的都市生活,陪伴丈夫來到偏僻陌生的沿背村,幾十年如一日,積極扶貧濟困,支持鄉村建設,把對家鄉、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間,刻在老百姓的心上。
從龔全珍老阿姨的身上,我深刻的感受到了一份純粹,那是淡泊名利、不計得失的純粹,艱苦奮斗、無私奉獻的純粹,對黨忠誠、矢志報國的純粹。從戰場、田野到課堂,從青春歲月到耄耋之年,她追隨光、變成光、散發光。她經常念叨著一句話,是黨給了我一切,我要奉獻人民一輩子。她的這句話,就像黑夜中的燈火,不僅堅定了我們永遠跟黨走的`信心,更堅定了我們永遠跟黨走的方向。
作為一名大學生專職村干,常在鄉間行走,常與群眾交談,我問自己,我能給農村留下什么?而現在我找到了答案。我應該以龔全珍老阿姨為榜樣,把人生理想融入黨和人民事業當中,奮力在履職盡責中展現擔當作為,以“民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之”為指南扎根基層服務群眾。運用自身優勢,學習新思維、新技術,為村“兩委”提供思想“活水”和工作新風,為農民群眾提供致富信息,傳播科技知識,引導農民發展特色農業,帶領紐塘村百姓共同富裕,譜寫鄉村熱土的振興樂章。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇9
記得《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”說起母親,她還真有不少值得我學習的地方呢!如:孝順父母、誠信待人,感恩社會。
小時,我曾天真地問過媽媽,什么叫做孝順呀?我還記得媽媽是這樣說的:只要心中有孝,孝心就蘊含在生活的點點滴滴中。我又問,那我怎么做才孝順呢?你只要考好了,就是對我最大的孝順!那早已是小學的事了。一次:姥姥病了,媽媽剛下夜班,又是給姥姥倒水,就是給姥姥洗腳,累得一大滴一大滴的汗往下流,我很是心疼。也跑到衛生間接了一盆熱水,倒了杯熱茶(媽媽最喜歡喝茶!)在床上等候媽媽,過了一會,媽媽進了屋,看到這些東西,一臉茫然,我小聲說道:“媽媽,你累了一天了。我來幫你洗腳吧!”媽媽笑了點了點頭。看著媽媽那享受的樣子,我心里像吃了蜜似的。
不久,媽媽的一個同事孩子的口風琴丟了,向我們借,我們當然是答應了他,可沒想到要給送的那天,外面又是刮風又是下雨,我連忙勸媽媽:“不要去了,萬一凍到了怎么辦。”媽媽摸了摸我的頭,說:“答應別人的事一定要辦到,要講誠信。你不用擔心媽媽了!”我看著媽媽,似懂非懂的點了點頭。
于是媽媽舉了把傘,走了……過了三五天,老師讓我上網查一個資料,我答應了。沒想到在這時電腦卻壞了!不知所措的我想起了媽媽大雨中送琴的事,在媽媽的陪同下走進了一家網吧,查到了資料,我無比高興的拿著資料跑到了學校,交給了老師,老師很高興。不知咋的,老師知道了這件事的事實后,當著所有同學表揚我有責任心,守信用,都要向我學習。我可高興了,回到家后,第一個把這次表揚告訴了媽媽,媽媽也夸我是一個好孩子!
另外,媽媽在回報社會方面也為我做出了榜樣,最讓我記憶猶新的事是20__年汶川大地震那次。剛下崗的媽媽毅然決然的捐出了1000元錢捐給了居委會。我還記得媽媽為此教育了我一番:咱們雖不富,但好歹有一個完整的家,可他們呢?一無所有。我們都是中國人,一方有難,八方支援,咱怎能袖手旁觀呢?
后來,我們班有一個同學,家境貧寒,交不起學費,我拿出了我所有的零花錢——210元給了他。他熱淚盈眶,我說:“趕緊交錢去!這錢就算是我給你的了!”老師聽說后,于是大規模進行捐款,有的比我捐的還多呢,可只是把錢扔他桌子上,沒有我那么真誠。我又告訴媽媽后,媽媽說我長大了……
現在我已經13歲了,但媽媽的一言一行仍在影響著我,使我一步一步的成長著……我要成為一個像媽媽那樣孝順父母、回報社會、誠信待人的人!
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇10
他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風范。
他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我帶來了知識,營造了希望。
他是我的榜樣,教育我要盡職敬業。一日,同學有問題,是一道數學問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數學老師吧!”老師就是老師,學生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業乎?作為莘莘學子中的一名,學習是我的職責,敬業是我的義務。
他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學談論一些課外的與學習無關的東西,怎知一個短個子也擠進來與我們一起談論。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣冷汗。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談論起來,而且還主動講。哇靠,個小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有啊!在以后的日子里,他與同學相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響啊!
他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發現什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細微之處更加完善自己。
我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇11
怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質,即愛心、敬業、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創造出了教育的奇跡。
敬業對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質,教育工作尤其如此。敬業就是要忠誠于人民的教育事業,處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業”二字。
好學,對于一名優秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質,不斷地學習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎,她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師,刻苦鉆研的品質更為重要。好的教育實踐一定蘊含著教師的積極創造。從吳邵萍老師的教育實踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創造的品質。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創造品質的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現代社會以及兒童身心發展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
_____學習身邊的榜樣“吳邵萍”心得體會
徐偉利
如果說吳老師從事的幼兒教育事業面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先,要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生,才能喚起學生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學生的意愿,積極引導他們發揮主觀能動性。
再其次,要以賞識之“愛”激勵學生。職業學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯系學校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學生走向成功創設更多的條件和機會。
教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環節、每一個細節,愛必能浸潤每一個學生的心靈,職業教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁!
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇12
觀看《榜樣》,學習優秀共產黨員的先進事跡,以強烈的標桿意識,以榜樣為鑒,學榜樣,向榜樣看齊。“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。”《榜樣6》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事,都彰顯著黨員的力量。榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。從榜樣們身上,我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號,他們用一輩子的堅守和奉獻踐行了什么是不忘初心、牢記使命。他們是初心和使命最小的同時又是最好的那個注解,通過他們,我們可以清晰地看到我們將來的路要往哪兒走,要怎么走。他們是最忠誠的代表,我們學習榜樣,就是要學習他們忠于祖國和人民,對崇高理想的堅定和執著,孜孜以求。我們作為新時代大學生,也要始終牢記黨的囑托,回報祖國的培養。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇13
“天地英雄氣,千秋尚凜然。”節目中的退役軍人張富清、扶貧干部黃文秀、吃虧書記李連成、掏糞清潔工李萌等榜樣人物,用平凡鑄就了偉大。他們是中華民族的脊梁,是人民心中的英雄,是激勵黨員干部前進的精神力量。學習榜樣,要以榜樣為“準星”,校正人生“偏差”,做建功新時代的弄潮兒。
以榜樣為標桿,校正前進的方向。“為黨為人民我可以犧牲一切”,這是張富清入黨時向黨許下的初心誓言。“只有把個人的追求融入黨的理想之中,理想才會更遠大。一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”這是黃文秀在入黨申請書寫下的心里話。黨員干部要像榜樣那樣,把個人的夢想融入黨和人民的夢想,立志為黨和人民的事業奮斗終身,人生才有更多出彩的機遇。
以榜樣為鏡子,找準存在的差距。“只要有一個漁民,我就要繼續送下去。”這是被漁民稱為大湖鴻雁的唐真亞的信念。xx年來,在浩瀚的洪澤湖上,唐真亞一槳一槳劃出了27萬公里的“水上郵路”,經手110萬信件投遞零差錯。“寧肯一人臟,換得萬家凈”,80后李萌從部隊復員后一腔熱忱加入“三八女子抽糞班”,一干就是10多年。黨員干部要像榜樣那樣,以火一樣的熱情,愛崗敬業,不抱怨、不挑揀,腳踏實地,堅守平凡鑄就偉大。
以榜樣為偶像,錨定追求的目標。“干啥的有啥癮,當支部書記,我有發展癮。”這是“吃虧書記”李連成的口頭禪。李連成寧肯自己吃虧,不讓群眾受苦,從個人致富到帶領群眾致富,從發展特色農業到創辦鄉鎮企業,讓村民過上富足的日子,走出一條鄉村振興的新路子。“為人民服務、做人民的科學家”這是探月“追夢人”葉培建一生矢志的奮斗目標。黨員干部要以榜樣為“偶像”,把人生的價值鎖定干事創業上,在新時代新征程中顯身手。
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”英雄榜樣,是新時代中華民族的脊梁。作為新時代的“追夢人”,黨員干部當自覺學榜樣、做英雄,以“我將無我,不負人民”的抱負和情懷,為實現“中國夢”不懈奮斗!
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇14
此時此刻,我的內心是澎湃的,我的眼眶是濕潤的,那些平凡而又偉大的道德模范們的事跡,縈繞在我的腦海,揮之不去。
當我觀看了全國愛崗敬業道德模范中科院院士、中國人民解放軍研究員林俊德的感人事跡后,我更加控制不了自己的眼淚了。”我躺下就是病人,我坐著就能工作!”林俊德同志對醫生和護士們反復念叨著,”我不能躺下,躺下就再也醒不來了……”
75歲的林俊德同志身患膽管癌,當時已到晚期。就在生命終止的3天前,毅然拒絕手術治療,強忍劇痛堅持下床工作,將有限的時間和精力全部投入到工作中……
昏迷不醒的他在蘇醒過來后,九次要求搬出無法工作的重癥監護室,轉到普通病房。目的只有一個,與死神賽跑,”搶救”那些至關重要的資料和數據。在他的一再堅持下,醫生和護士們流著淚,把他轉到普通病房,并時刻陪同。
病床上的林俊德,戴著氧氣面罩,身上插著各種管子,他不愿躺著當病人,他要坐起來工作。為了減少干擾,他竟然兩次讓醫生拔掉引流管和胃管。
意識時而清醒,時而模糊的林俊德忘我的工作,已經將個人生命安全完全置之度外。人們哪里會知道,此時的監護儀上,林俊德各項生命體征已瀕臨死亡的邊緣……
連續工作了五小時后,已經昏迷的林俊德被抬回了病床。老人終于累了,他躺下了。他和他的老伴說,我累了。老伴一邊撫摸著他的頭,一邊輕聲的在他耳邊喃喃:”老林,老林,現在不能睡,你看大家都來看你了,等天黑再睡!”慢慢地,林俊德閉上了雙眼,睡著了,而這一睡就再也沒有醒來,心電儀上波動的生命曲線,從屏幕上永遠地消失了。
站在生命終點,林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本職,雖然他走了,但他卻用生命之花鐫刻著敬業奉獻的精神。看到此處時,我已泣不成聲,淚水肆無忌憚的橫流。他尊重自己的職業,恪盡職守,鞠躬盡瘁。是的,在這個物種橫流、人心不古的現代社會,我們是需要道德的這股”正能量”帶動感染所有人。
“愛崗敬業”這平時只出現在報告會或者文件上的四個字,今天活生生的展現在我的眼前,這些鮮活的事跡,既觸動著我們內心深處的溫情,也有一種似曾相識的感覺,原來生活中還有那么多讓人感動的人和事。
還記得為保護學生安全,與進入校園行兇的歹徒殊死博斗,不幸以身殉職的湖南新化縣”最美鄉村校長”——楊建一嗎?他以”站出來”的勇氣、以愛生如子的大愛、以愛校如家的擔當,任憑鮮血直流也死死揪住歹徒不松手,讓生命綻放道德的光芒,樹起了時代的精神標桿。正是這種大愛讓楊校長做出了超乎尋常的選擇,如果沒有楊校長的奮不顧身會有多少孩子受到傷害,沒有楊校長的奮不顧身,將會有多少家庭徹夜難眠。
這些道德模范沒有豪言壯語,卻用鮮活的道德行動溫暖著人心,標注著道德建設的刻度和走向,帶動著更多人弘揚真善美、抵制假惡丑。可能在他們心中,會覺得些都是自己應該做的,但他們卻是在用生命書寫自己的職責。生活中有那么多應該做的,我們又做了多少?他們就像是一面鏡子,照出了世間的自私與貪婪,唐太宗李世民說:”以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這些道德模范身上的光輝,恰恰是最平凡卻又是我們現在社會最缺少的正能量。
往往很多人抱怨:我想做的很多,但是真正能夠做到的卻太少。我想說,堅定我們心中的道德標準,實實在在的行動起來。從自己做起,從身邊事做起,從本職工作做起,從基本道德規范做起。正如那首歌詞所唱”好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨。好人就在身邊,也許是同事鄰里,好人就在身邊,也許就是自己。”
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇15
10月26日晚8時,縣城管執法局組織全體黨員準時收看中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》。
大家在專題節目的觀看中,學習“兩優一先”的先進感人事跡,領略吳孟超、羅官章、王恩東、支月英、“瓊海三號”等一代又一代的先進共產黨人“堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻”的風采,與榜樣們一起重溫入黨誓詞和國際歌。
該局黨員表示,觀看專題節目后,思想上受到觸動,精神上得到洗禮,心靈上得到凈化,境界上得到提升。黨員們紛紛表示,要立足城管執法工作崗位,深刻查找自己離一名合格黨員的差距,不忘初心,繼續前進,向榜樣看齊,把“兩學一做”學習教育成果轉化為開創城管工作新局面、爭創文明縣城的實際行動。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇16
有一種力量讓人感動,它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉,它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進文同志的先進事跡。學習之后我的內心久久不能平靜,在夜深人靜的時候問自己我該怎么做,做為一名從業多年的老民警,常常也會偶感疲憊,接觸的人事多了也會有點麻木,從最初的豪情萬丈到沒有激情,我深深地意識到,這樣的我存在著許多不足,我要有王進文的精神,樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優良作風、忠誠履職的務實態度、為民解困的高尚品質和埋頭苦干的奉獻精神,為了老百姓。為了推動南芬的建設,貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量,更加堅定實現宏偉目標的志向,從今年以來,在工作上我的卯足干勁,今年我們所里派民警進社區,我毅然申請下基層,身邊的朋友很不理解的問我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對這樣反復被提及的問題,我的答案一直很肯定,我從小的夢想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子,以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”是的,我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土,用我的真情打動百姓;用我的實際行動感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念,因為我深知從我進入警隊的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關。
在社區的這段時間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我們的一句話,可能影響他們很多,我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時,我覺得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎?學習他,就是要學習堅持不懈的奉獻精神;學習他,就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識,學習他,一心為民的優秀品質;學習他,扎實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學習先進,爭作榜樣,影響和帶動更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊伍中,為南芬的發展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生!
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇17
有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領著我們仰望星空和那璀璨的蒼穹。無論是在生活還是在工作中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來應對生活和工作給予我們的挑戰,這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣的力量。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的'榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。以往,我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種力量,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有提高的力量,就有夢想在飛翔! 連電視機都沒有。而郞朗每一天都千篇一律地過著學校和家兩點一線的生活。上午到校學習文化課,午時在教師的指導下彈琴。上完一天的課,郞朗便背著書包,揣著公交月票往家趕,回家后還要繼續練琴。有時郞朗連飯都不吃,有時就一個人到小鋪里花幾塊錢買碗粥、一屜小籠包。可接下來的生活讓他更加絕望,到北京的第一天被鄰居罵,第二天警察上門查戶口,第三天居委會說讓郞朗不要再彈琴了,第四天樓下小孩說因為郞朗的琴聲,他的成績從100分變成了70分,在學校里還被同學嘲笑,甚至郞朗的父親還逼郞朗去“跳樓”!在一個個壞消息的巨大壓力之下,郞朗并沒有被壓垮,而是經過自我的堅持和努力成了此刻鼎鼎有名的大鋼琴家。
也正是郞朗十分勵志的故事讓我重新撿回了以前學習彈琴的狀態,也學會更加認真地去對待每一首子。此刻的我已經參加了許多鋼琴比賽,也都獲得了金獎,一等獎的好成績,同時,我也十分有幸見到了我的榜樣郞朗本人并與他合照了,這也算是離我的榜樣更進一步了吧!
郞朗既是我的榜樣,也是我的夢想。在我彈琴遇到困難的時候,我便會想起我的榜樣,榜樣的力量讓我越過了那些困難,那些沮喪的日子,我也相信,總有一天,我也能與我的榜樣一起并肩同行!
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇18
怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質,即愛心、敬業、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業的基礎。_老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創造出了教育的奇跡。
敬業對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質,教育工作尤其如此。敬業就是要忠誠于人民的教育事業,處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。_老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業”二字。
好學,對于一名優秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質,不斷地學習。__總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎,她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
_老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創造品質的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現代社會以及兒童身心發展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇19
明媚的陽光照耀在泰小校園,四(4)班級里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學習一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領著同學們早讀啊!站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學們的讀書聲,同學們一窩蜂的擠出教室,現在的教室空無一人,只有呂汪可一動不動的坐在座位上,目不轉睛地看著課外書。這時,班里最調皮的同學來到了呂汪可旁邊,只見他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說道:“別煩!”那位同學只好默默地走開了。過了一會,呂汪可的好朋友走了過來,問:“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書呢!你看你看這書多精彩呀?是啊!好朋友說完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。
時間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學們的歡樂。
上課時,老師讓我們寫話然后起來讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發言得到了同學的贊美,呂汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚了她。
呂汪可勤奮好學的精神值得我們學習,我也要向呂汪可一樣勤奮。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇20
“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的`心。”霍金的這一段話讓全世界人為之傾倒,也讓我佩服得五體投地。史蒂芬。霍金,他身上有很多閃光點,很多值得我學習的地方。他,是我的榜樣!
霍金,他身殘志堅,在全身癱瘓得只有兩根手指可以動的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業。在工作人員的幫助下,他蠶食桑葉般的看書、工作。天道酬勤,他取得了非凡的成就:撰寫了科學著作《時間簡史》;建立了非常美的科學模型;發現了黑洞的蒸發性;推論出黑洞的大爆炸……成為了一個充滿傳奇色彩的物理天才。
霍金,他是生活的強者。命運如此的不公,生活如此的殘酷,他沒有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄,而是昂頭挺胸、坦然面對、迎難而上。他讓我明白了:對于命運的不公,應該保持開朗樂觀的心態。敢于正視現實,敢于向命運挑戰,為了理想而努力奮斗。熱愛生活,這樣生活才會充滿陽光。
霍金,他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩……看看霍金,想想自己。曾幾何時,遇到一點困難就退縮;考試成績不如意就氣餒;因為貪玩兒耽誤了學習;因為一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可開交,弄得不歡而散;對于父母的關愛,不僅不懂得感恩,還更加肆意索取……想到這里,自己不禁羞愧難當。
霍金,你讓我學會寬容、懂得感恩;學會面對困難不畏懼、不退縮,不屈不撓;學會勇于探索,為理想而努力奮斗;學會樂觀向上、熱愛生活、懂得感恩……你讓我學會很多很多,你是我的榜樣!
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇21
接力榜樣力量走好新時代征程
10月21日,由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯合錄制的反映優秀黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節目《榜樣4》在中央電視臺綜合頻道晚間8點檔首播,在黨員干部中引起強烈反響。
《榜樣4》聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,經過典型先進事跡再現、嘉賓訪談、重溫入黨誓詞等多種形式,集中彰顯優秀黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌;深刻詮釋中國人不忘初心、牢記使命的執著堅守。是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習資料,是開展黨員教育的生動教材,更是一堂生動而又特殊的“黨課”。
一個個鮮活生動的事例,一段段飽含奮發精神的故事,不得不讓我們在心中引起強烈共鳴。鮮活立體的“榜樣”詮釋了新時代中國人應有的職責與擔當,激蕩了初心的力量,照亮了使命的方向。新時代,是大有作為的時代;新征程,是榜樣輩出的舞臺。
榜樣的有形力量是“推進器”。60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色的老英雄張富清;以“吃虧”換來百姓幸福的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成;用生命詮釋初心和使命,在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記黃文秀;20年攜帶郵件劃出20萬公里“水上郵路”的淮安市洪澤區老子山鎮郵遞員唐真亞;“寧肯一人臟,換得萬家凈”的北京市東城區環境衛生服務中心十所糞便清運工、“三八女子抽糞班”班長李萌;舉家“落戶”山村的“羊書記”,海南省婦聯駐保亭縣加茂鎮共村第一書記隋耀達;堅持自主創新、協同創新、開放創新,實現人類航天器首次在月球表面巡視探測,率先在月背刻上中國足跡的嫦娥四號工程黨組織。一樁樁、一件件都在默默的推動社會禮貌提高,用平凡的人生抒寫著不平凡的樂曲。
榜樣的無形力量是“粘合劑”。無論是“吃虧”書記,還是山村“羊書記”,還是犧牲的扶貧書記,都在用自我的行動詮釋著黨對群眾的'關心和幫忙,詮釋著中國人“功成不必在我”的精神。他們就好比是一面旗帶動整個社會凝聚強大力量。榜樣要成為我們心中的坐標。雖然我們不必須成為榜樣,但無論何時,敬崗愛業、敢作敢為的精神,必將更溫暖和暢,也更能凝聚起前行的磅礴力量。站在歷史新起點,感受新的偉大時代召喚,每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。
“見賢而思齊焉。”新時代需要新氣象,每一名黨員當汲取榜樣之力,內化忠誠干凈之心,外化擔當作為之形,以“開局即是決戰、起跑就要沖刺”的精神狀態和奮斗姿態,不忘初心、牢記使命,在決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標的新征程上行穩致遠、再創輝煌。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇22
12月8日晚,觀看了《榜樣6》系列節目,它為我們展示了當代各行各業普通黨員的廣闊胸懷,用真誠和耐心去解決群眾的心聲,心懷人民,為國為民無私奉獻的的鮮活事跡;通過觀看:我看到了優秀共產黨員的真實形象,體會與領悟到共產主義的信念和深刻內涵。
讓我感觸最深的是:《榜樣6》里面的的黨員們都深愛自己的崗位,把為人民群眾服務當成自己生活的樂趣和價值追求,并持之以恒地付出。其中有句話說的好:你把群眾放在什么位置,群眾就把你放在什么位置,讓我感觸最深。作為一名黨員教師,在日常的教育教學工作中我們也應該把為孩子服務放在首位,始終堅定理想與信念,把為了孩子的一切,一切為了孩子作為自己服務孩子的信條,踐行為孩子、家長服務的宗旨。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇23
中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目正式播出。一幕幕場景,一個個人物、一句句真言,令人震撼,發人深省,鮮活地解答了什么是共產黨員、如何成為一名優秀的共產黨員、優秀共產黨員有什么樣的特質,他們在黨言黨、在黨愛黨、在黨敬黨的理念,是共產黨員的楷模,也體現了一心為民的這種責任心。
責任心是一個人對人生、對社會、對事業的態度有責任心是做好一切工作的前提。勇士的事跡,無疑闡釋了什么是責任心,也說明了責任心的重要性。只要有了責任心,就會把每一件簡單的事情做好,成為不平凡。沒有責任心,就會對任何事缺乏應有的激情和朝氣,變得懈怠。
新時期干部對人民的服務不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業,隨時隨地、點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴大家,無形中就是在為民服務上做了貢獻。作為人民公仆,應該時時刻刻對國家負責、對人民負責,時時刻刻用責任。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇24
觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進事跡的電視專題片。這五位同志的優秀工作業績和先進事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發,是他們的愛崗敬業的精神打動了我們,也感動了在場所有的人,我們深深領會到正是有了象他們這些愛崗敬業、默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領我們一道成就了長江水文事業的輝煌。
從表面上看,他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產黨員精神是我們每一位水文人終身學習的榜樣。通過學習五位代表的先進事跡,他們為我指明了以后學習的方向,使我們認識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民,然后是在行業領域與時俱進做一名合格的水文人,下面就我們學習的體會:
1、水文是一項集公益性與技術性于一體的基礎性行業,愛崗敬業是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛崗就是熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,努力培養熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。敬業就是以嚴肅的態度對待自己的工作,忠于職守、盡心盡責。任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作,敬重自己的工作,把工作當作自己喜歡做的事去做,使愛崗敬業成為一種職業本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業道德。每個職業崗位都承擔著一定的社會職能,在社會分工中扮演一個公共角色,需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業操守:知道什么事能做什么事不能做,對于自己的本職工作,盡職盡責,不能馬馬虎虎,隨隨便便應付了事,對外應樹立一種職業形象和風范,謙虛謹慎、善于奉獻、不謀私利,客觀公正。讓“每個人都做事,每件事都做好,每一天都進步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動。
3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強烈的責任感和進取心,忠誠于水文事業忠實于他人,以真正的實力和真誠贏得信任,聽從指揮,顧全大局。一個人僅僅滿足于把自己份內的事情做好是不夠的,應該有更高的追求和更遠大的理想。如果一個人沒有上進心,不思進取,在競爭中就會處于劣勢,最終被淘汰。人生就像一場沒有里程的`馬拉松比賽,每個人都是場上的運動員。在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有強烈責任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出,也只有對自己負責,對所作的每一件事情負責,才會得到別人的認可。
4、要扎實掌握好文化技術知識。隨著水文事業的迅速發展,新儀器新技術不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學會應用科學理論和手段來干好自己的本職工作。必須強化學習,從而掌握精湛的業務技能。水文作為有一定技術含量的職業,除了具備敬業精神外,擁有一定的“精業”能力顯得更為重要。古人云:“世事洞明皆學問”。要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認真去學習鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現代化設備的能力、還有管理能力和組織能力。同時通過學習來提高自我修養,提高認識事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹立強烈的事業心和使命感,使我更加懂得珍惜現在的工作,倍加熱愛所在的集體,無限忠誠所從事的事業。
作為一名從事后勤服務工作的水文人,在學習五位同志先進事跡后,我們今后要做到“兩個結合”。一是把向五位同志學習活動與水文的后勤服務工作結合起來。進一步培養愛崗敬業,無私奉獻的水文精神,努力提高服務意識和服務質量。二是把向五位同志學習活動與推動自身工作結合起來。堅持真出力、真流汗、老老實實做人,踏踏實實做事,干一行、愛一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇25
人這一生中,有許多榜樣,而我的榜樣,則是普普通通的小螞蟻。
寂靜的午后,知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上,把一本書蒙著頭,好悶啊!
我起身走出門去。這時,遠處飄來了一大片烏云,黑壓壓的,仿佛整個天都要塌下來似的。此時,墻角的一小條移動的“黑線”吸引了我的眼球,仔細一看,那哪里是什么黑線,明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈,總算有事可做了。我心里想著,要知道,從小到大,我最感興趣的小動物就數螞蟻了。
我回屋拿來放大鏡,仔細地觀察它們:它們每個人的背上都背著一小塊面包屑,一對觸角搖搖晃晃,六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大塊面包靜靜地躺在墻角,小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運。
看著它們著急的樣子,我想:哎,一群不自量力的家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你們就等著家破人亡吧!
烏云越壓越低,小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點一點地減少著……面包越來越少,我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
大雨如約而至,千萬顆豆大的雨點拍打著地面,地上的積水漸漸高了起來,慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時,墻角的面包早已無影無蹤,而在另一頭的樓梯上,已是堆起了山一樣高的面包屑。
我的心被深深震撼了。我望著眼前的滂沱大雨思考:且說螞蟻都有如此驚人的毅力和團結力,人類這“萬物的主人”難道不值得反思一下嗎?
團結力、毅力,這兩個常常被人類掛在嘴邊的詞語,人類中又有幾個真正地了解它,讀懂它呢?真正的團結,并不是無條件地服從管理者的一切命令,而是要把自己當成團隊里的一分子,把自己真正地融入集體中,與集體一起奮斗,一起努力。而真正的毅力,并不是為了集體而不顧一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就為集體奉獻多少力,不需硬撐。
雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此時,一陣泥土的芳香迎面而來,沁人心脾。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇26
我們該如何選擇自己的職業《榜樣4》給了我答案。在花兒一般的年紀里,李萌脫下了軍裝,本著“工作不分貴賤,行業不分尊卑”的職業價值觀,穿上了環衛工人的工作服,選擇到東城區環衛中心十所“三八女子抽糞班”工作。李萌所在的單位是全國著名勞動模范時傳祥生前工作過的地方,“寧愿一人臟,換來全家凈”,這樣舍己為人與無私奉獻的品格,深深震撼著我。將視角轉移到我國海南省,在那里,隋耀達放棄了城市公務員的工作,選擇成為保亭黎族苗族自治縣加茂鎮共村第一書記。
用他的耐心與堅毅修起了九條環村路,使得全村四通八達。不顧忌旁人不理解的.眼神,也不停留于城市生活的安逸,他選擇了所謂的“自討苦吃”,只因為那句—這個村有我的牽掛。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇27
通過學習青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡,我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1.要養成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣。刻苦學習、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業務知識,使工作能力素質迅速提高,為有所作為夯實了基礎。因此,我要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神,不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學習,學會用新的思想、新的方法,推進工作創新。要不斷完善學習方法,做到持之以恒、結合實際,努力把學到的知識應用于工作實際需要。
2.要養成愛崗敬業,踏實肯干的.好作風。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,耐得住寂寞,受得了艱苦,經得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業精神,取得了今天的成就。通過學習他們的事跡,讓我認識到,要成為優秀的電務工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務。
3.要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。求真務實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創業要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務,他們始終懷著強烈的事業心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫,要發揚“勁牛”的精神,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇28
回想起去年年初的新冠肺炎疫情,舉國抗疫并取得了重大成果,從山河寂靜、城市暫停到如今的車水馬龍、人流熙攘,在這過程中蘊育了無數感人的事跡、溫情的瞬間,讓人回想起來不禁熱淚盈眶。在享受山河無恙、歲月靜好的祥和氛圍中,作為黨員教師的我們,要更加牢記抗疫精神,將感恩和感動化為風雨兼程的力量,將家國情懷融入血脈、照進現實、植根教育,以更加堅定的步伐一往無前。
曾幾何時,“90后”被人們稱為“垮掉的一代”。但是今天,他們褪下青澀,穿上工作服,成為醫生、護士、警察、志愿者......成為了抗疫一線的骨干!在這場全民戰“疫”中,他們用自己的行動撕掉了許多固化的標簽,讓大家看到了新時代新青年的勇氣和擔當!
一代人有一代人的際遇,一代人有一代人的奮斗,我們應當以他們為榜樣,心中匯聚陽光,腳下積蓄力量,努力成為新時代有理想、有本領、有擔當的合格黨員教師。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇29
專題節目《榜樣》在中央電視臺播出,紀錄了九組代表人物的先進事跡,他們是全國8900萬共產黨員和450萬基層黨組織的優秀代表,通過聆聽他們的足音,我們深深地感受到了榜樣帶給大家的無窮力量。從至誠報國的地球物理學家黃大年,新時期縣委書記的榜樣廖俊波,“太行新愚公”李保國到帶領村民致富的村支書左文學,堅持傳播馬克思主義的老教授陳先達,一位又一位身處不同崗位的榜樣人物,讓我們感受到了這個偉大時代的來之不易,同時也讓我們在今后的發展之路上能夠像榜樣一樣,堅定步伐,克服困難,為國家的發展、民族的興盛不懈努力。
從鴉片戰爭到新中國成立,中華民族經歷了一百多年的磨難。在這期間,中國共產黨帶領著廣大窮苦人民歷經千難萬苦抵抗外來侵略以及本國地主階級的壓迫,最終成立了新中國。如今,在黨的帶領下,我國在國際上的地位得到了很大提高,老百姓的生活也過得越來越好,全國呈現出一片欣欣向榮的朝氣。但正如古人所言:安而不忘危,存而不忘亂亡,治而不忘亂。我們要時刻謹記先輩們的精神,珍惜這來之不易的生活,在自己的崗位上無私奉獻,真心實意地為老百姓服務,為國家的發展做出最大的努力。
《榜樣》專題節目的播出不僅僅是讓我們知道榜樣人物的先進事跡,更重要的是要讓我們學習他們全心全意為人民服務、為國家的發展無私奉獻的精神。“全心全意為人民服務,這是一輩子的事”,這是專題節目中吳金印同志所說的一句話,看似一句簡短的話,卻是要以一輩子才能兌現的精神,這是一種何等的大無畏精神,值得我們每一位共產黨員深入學習。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,只有像吳金印同志一樣,以人民群眾為中心,全心全意為人民服務,才能保持好我們黨的生命線,走好我們的工作路線。
“一個人你要活出精神來,一個村莊也要活出精神來,一個國家才有希望”。當前我國已進入脫貧攻堅期,各項工作雖然會面臨種種困難,但只要我們有精神,就會有希望。要像塘約村黨總支書左文學、村委會主任彭遠科一樣,不管遇到多大的困難,只要打起精神,就能想到解決的辦法
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇30
在我們這個世界上從來都不會缺少用生命譜寫大愛的共產黨員,他們用生命詮釋了初心和使命,今天受到表彰的“七一勛章”獲得者,就是各條戰線里黨員中的杰出代表。他們中有常年堅守邊疆、鞏固國防的戍邊英雄;有扎根基層一心為民的優秀干部。初心是起點時心懷與信念,是困境時履行的責任與擔當,今天受表彰的他們,用初心的堅守與黨同發展,用行動踐行著初心與使命,無愧于共產黨員的光榮稱號,他們值得在這一特殊的歷史時刻接受全黨全國人民崇高的敬意。
看了《榜樣6》中的事跡,我備受感動、深受鼓舞。他們雖然從事的工作不同,但都有堅定的理想信念和一心為國為民的高尚情懷。我們要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇31
怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質,即愛心、敬業、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創造出了教育的奇跡。
敬業對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質,教育工作尤其如此。敬業就是要忠誠于人民的教育事業,處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業”二字。
好學,對于一名優秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質,不斷地學習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎,她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師,刻苦鉆研的品質更為重要。好的教育實踐一定蘊含著教師的積極創造。從吳邵萍老師的教育實踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創造的品質。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創造品質的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現代社會以及兒童身心發展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
學習我身邊的榜樣心得體會范文 篇32
榜樣,有無窮的力量,溫暖人、鼓舞人、啟迪人。專題節目《榜樣5》向我們展示了一個群星璀璨的榜樣群體,一幅幅畫面、一句句采訪、一個個故事,再現了榜樣是怎樣煉成的,他們用行動詮釋著堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神內涵。
作為青年學生,我們要善于向先進典型學習,在一點一滴中完善自己,從小事小節上修煉自己,以自己的實際行動學習先進、保持先進、趕超先進,把內心的感動化作追隨的心動,用實干奏響不懈奮進的時代主旋律。
作為青年黨員,傳承榜樣精神,我們要修煉肯于吃虧的品質。有了這種品質,就擁有了戰勝自己、抵御誘惑的底氣與膽量,就不會計較個人私利,不會與群眾爭名奪利;有了這種品質,就有了工作銳意進取的精氣神,說話辦事就硬氣,就有感召力,而廣大群眾會就會對我們多一份信任與依托,多一份理解與支持。