《焦裕祿》觀后感：人民群眾在他身邊
再次被感染的感覺(jué)很暢快淋漓。
之前看這部電影不知道是在什么時(shí)候，感覺(jué)只是記住了這個(gè)人。他是一個(gè)全身心投入到為蘭考人民服務(wù)的好縣委書記。
今天再看這部電影，其間從頭至尾的震撼是那么讓人揪心、讓人內(nèi)省、讓人盼學(xué)。
影片的開(kāi)頭，蘭考人民把他抬回了黃河故道，那么多的人在為他的離去送別。這是怎樣的一種道別，蘭考人民讓他永駐蘭考。影片的結(jié)尾，病房前的院子里，站滿了來(lái)看望的蘭考百姓，可他卻不能再為他們服務(wù)。不論是他去世，還是他生病，他身邊總是站著很多群眾。這是因?yàn)樗冀K堅(jiān)持讓自己首先走進(jìn)群眾，在眼里他看到了群眾的苦，在心里他想到了群眾的盼，在身上他做到了群眾的念。他走進(jìn)群眾，在群眾中找問(wèn)題，在群眾中找方法，在群眾中找信心，在群眾中找干勁，真正做到了一切為了群眾，一切依靠群眾；從群眾中來(lái)，到群眾中去。
群眾需要救濟(jì)，他把班子成員領(lǐng)到火車站一起走進(jìn)逃荒人群，迅速做出了快發(fā)救濟(jì)糧的決定，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部的親民愛(ài)民；拿著逃荒人員擠掉在站臺(tái)上的菜糠團(tuán)子，他率先交出了自己供應(yīng)本，把特殊權(quán)利廢掉，自覺(jué)與人民群眾同甘共苦；干部隊(duì)伍中因營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致很多干部生病，他合計(jì)著“破壞糧食統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷”規(guī)定受處分也要為干部解決好糧食不足吃不飽的問(wèn)題，在上級(jí)來(lái)調(diào)查時(shí)，干部們集體站出來(lái)為他請(qǐng)?jiān)福w現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，干部也為這樣的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；大雨成澇，眼看著就要絕收的玉米，他走進(jìn)絕望的群眾，喚醒干群的干勁，讓自己走在救災(zāi)的最前沿，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部的親力親為；防風(fēng)固沙需要的是人才，他把想留住人才的渴望用一抔泥土寄托，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)人才是什么、人才能為事業(yè)提供支撐的前瞻眼光；擋住妻子買肉的去路，把買肉的錢替群眾交了住院費(fèi)，把孩子的埋怨咽進(jìn)肚里，告訴孩子種糧食的農(nóng)民都吃不上窩窩頭，讓自己的心一直與群眾連在一起，把自己的真完全教給家人，體現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)舍與得的價(jià)值判斷。
他走進(jìn)群眾，用他自己的話說(shuō)，就是不愿吃別人嚼過(guò)的饃。真知灼見(jiàn)只有在走進(jìn)群眾、親身感受中才能獲得。
他走進(jìn)群眾，帶著大家一起干，他深知，群眾的力量需要領(lǐng)導(dǎo)的組織，群眾的士氣需要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)提振。
他走進(jìn)群眾，讓群眾在生病時(shí)止痛的辦法都是喊“焦書記”的名字，他就是群眾的止疼劑。
他走進(jìn)群眾，見(jiàn)到問(wèn)題隨時(shí)解決，真正讓“最后一公里”的問(wèn)題解決在那輛自行車的輪子里。