人才培訓班學習心得體會(通用3篇)
人才培訓班學習心得體會 篇1
戊戌兔年,春雨紛紛,4月11日,181名組工干部,從市直各部門、從縣市區、從鄉鎮街道,齊聚一堂,構建起xx年全市組工干部業務培訓班。短短三天,我們離崗靜學,追尋了組工理論之源;專題課程,貼緊了時代和服務之任;體會交流,敘述了個人與工作之見;嚴守紀律,修煉了組工干部規矩之行。
培訓機會難能可貴,組工交流碰撞火花,此次培訓有三感,現將學習體會與大家共享:
一感、嚴格要求,紀律嚴明,學思結合,強化黨性。
開班式上甘部長動員講課,對組工干部提出殷切期望,指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業之基、立功之要,諄諄囑托猶在耳邊;培訓指南開班提醒,組織部門跟蹤全程,八項規定嚴格遵守,參加培訓守時守紀;全體學員珍惜難得的機會,沉下心來學習,聯系實際深入思考,開闊了視野,豐富了業務知識,提高了做好組織工作的政治自覺和行動自覺,強化了黨性。
二感、理論升華、觀念轉型,教學至臻、學有所成。
短短三天,我感到收獲是巨大的,充電在短期完成。培訓對我們進行了組織工作能力素質和實踐的培養,可謂是,短期培訓,受益永恒。三尺講壇陣地,組織工作領導和專家們,10余名授課者,圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項業務知識、重難點工作,安排充實,張弛有度,各位組工專家傳授組織工作理論高見,課程內容既緊跟新時代組工要求,又貼合工作的實際需要,深入淺出,每一課都是難得的知識大餐、實踐的演練場、行動的基準是,幫我們理順了工作、學習的疑問。我們靜下心來,認真筆記,敏學聆聽,收獲著組織工作新要求,工作理論新源泉,黨建服務新亮點,干部工作新藍圖,人才工作新戰略,為今后的工作找到了理論和落實的鑰匙,同時也增長了知識的厚度,體會了思想的碰撞,感受了工作的奮進,使我們重返工作崗位時,心中是滿滿的充實和無比的堅定。
三感、時間恨短,春意萌動,倏爾結業,學習已成。
培訓行將結束,但學習收獲化作永恒。培訓結束后,大家都將各自回到工作崗位,繼續在組工戰線上奮戰。作為一名組工干部,我想說的是,組織工作任務繁重,要求甚高,干部的選拔任用和教育培訓,基層黨組織的建設,黨員隊伍建設,黨的組織生活規范開展等等工作極其繁雜、極其瑣碎的,但組織工作的規律性、規范性和規劃性又極強,每一項工作都事關重大,來不得半點含糊。這都要求我們組工干部能緊跟新時代,與時俱進,加強黨性修養,增強四個意識,不斷提高政策理論水平和實際工作能力,增強奉獻精神,付出耐心、恒心、誠心,成為一支
“召之能來,來之能戰,戰之能勝”的堅強隊伍。
人才培訓班學習心得體會 篇2
一、收獲和感悟
1.“四個意識”樹的牢。
對上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照提出的“來得了、待得住、用得好、流得動”的總體要求,不斷強化責任擔當,“一把手”帶頭抓“第一資源”,聚焦人才引進培養、使用評價、分配激勵等重點環節,在改革創新人才集聚體制機制上推出了“動真格”的舉措,持續優化人才創新創業綜合環境,為中央深化人才發展體制機制改革積累了經驗,提供了借鑒。
2.頂層設計站位高。
上海聚焦建設卓越的全球城市和具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市,牢牢把握人才集聚大舉措,在充分調研、反復論證的基礎上,相繼制定出臺了人才“20條”和人才“30條”等綱領性文件,提出到20xx年基本形成與“五個中心”相適應的人才發展治理體系,率先確立人才國際競爭比較優勢的目標。在本次學習培訓過程中,無論是課堂講授還是現場教學,相關人員對人才“30條”的核心內容都了如指掌、滔滔不絕、引以為豪,充分說明良好的頂層設計為上海打造國際一流創新創業人才匯聚之地提供了堅強有力地政策支撐。
3.瞄準前沿視野寬。
為深化推進具有全球影響力的科技創新中心建設,上海謀劃布局了高端裝備與智能制造、腦科學與人工智能、生物醫藥與高端醫療器械、航空航天等九大戰略性新興產業,緊緊圍繞產業發展方向,進一步加大緊缺急需的海外高層次人才引進力度,面向國際引進走在世界前列的“宗師泰斗”級人才,先后引進了美國工程院院士、核電廠材料在高溫高壓水環境中老化研究方面國際一流大師PeterL.Andresen博士,世界公認的平衡態和非平衡態統計物理權威FabioMarchesoni教授等127名國外高端人才,為高科技產業在高起點上創新發展打下了良好的基礎。
4.改革創新力度大。
從這次教育培訓了解掌握的情況看,上海在人才發展體制機制改革創新方面做了大量富有成效的探索,形成了一系列務實管用的制度機制,特別是人才“30條”,在以往政策基礎上,進一步降低門檻,增強操作性,全是干貨,滿滿都是誠意。比如外國人永久居留證,原來申請起來非常難,但上海放寬申辦條件后,外籍人才在滬申請“綠卡”的量占全國50%以上。再比充分發揮戶籍政策在國內人才引進集聚中的激勵和導向作用,形成了居住證積分、居住證轉辦戶籍、直接落戶的引才政策體系,優先引進高層次人才,近五年來,上海共引進各類優秀人才21.13萬人,直接落戶引進高端人才和緊缺急需人才達3萬人,居住證轉辦常住戶口3.5萬人,戶籍政策作用充分顯現。
5.創新驅動成效好。
這次培訓采取課堂教學和現場觀摩的方式進行,特別是實地考察浦東國際人才城和蘇州工業園區過程中,人才在創新發展中的“關鍵性”“決定性”作用讓人震撼。上海科創中心的核心承載地張江科學城,集聚各類人才36萬人,擁有中國工程院院士、科學院院士24人,中央人才96人,上海市人才92人,上海市領軍人才15人,在這些全球頂尖人才的帶領下,上海已探索出天然氣直接轉化利用的有效方法,成功發現了隱藏了80余年的“幽靈粒子”,以前需要很多年才能認識的一個蛋白質,現在借助各式各樣的先進設備和儀器,最短僅需2分30秒就能認識……人才與科創資源的集聚效應越來越顯著。
二、存在的差距和不足
1.區位劣勢明顯。
從這次學習培訓的情況看,人口特別是人才向大城市和超大城市流動的趨勢不可逆轉,中西部地區、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨。我區地處西部偏遠地區,與發達地區相比,在地理位置、交通狀況、生態環境等方面根本不具備競爭優勢,一些急需緊缺人才引進難度非常大。
2.留才比較困難。
受經濟社會發展程度和事業發展前景的影響,各類人才工資待遇普遍較低,發展空間明顯不足,很多優秀人才引進之后留不住,加之隨著近年來全國各地興起的“搶人大戰”愈演愈烈,外地人才新政的吸引力越來越強,“孔雀東南飛”的現象比較嚴重。
3.體制不夠靈活。
區縣一級在在人才引進、編制管理、職務晉升、職稱評審等方面的自主權較小,一些單位因業務發展、職能調整等原因存在專業人員需求,但由于沒有空崗、空編,無法及時補充;一些單位急需緊缺的高技能人才受限于個人身份、學歷、年齡等原因,仍然存在無法引進的問題。
三、幾點意見建議
1.強化基層人才保障。
建議積極向上呼吁,充分考慮西北地區的地理環境因素,提高我區艱苦邊遠地區的區類差、高原補貼和艱邊津貼等,從經濟收入上彌補地域差異性所造成的引才劣勢。對柔性引進的人才制定出臺相關政策,為他們提供合理合規的經費支持和良好生活待遇,充分調動工作積極性。
2.適度向用人單位放權。
在省市統一組織公開招聘的基礎上,賦予縣一級和用人單位更大的自主權,使人才招錄更有針對性。適當增加鄉鎮公務員編制,制定更有針對性的政策,使各類基層服務大學生有更多機會錄用為公務員,更好的發揮作用。
3.改革人才評價制度。
積極推進職稱制度改革,合理下放職稱評審自主權,更有效的調動用人單位和基層人才的積極性。重點行業領域、基層一線和艱苦邊遠地區評聘專業技術職稱不受崗位限制。
人才培訓班學習心得體會 篇3
時間過得真快啊,好象轉眼之間的事情,在時代光華的總裁培訓班培訓馬上就要結束了,在這里,我整理了一下自己在學習過程中的一點感受和思緒,送給自己也是送給一起學習、生活過二個月的老師和同學們,希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的時代光華時光。
(一)我們最想要的是什么
已經聽了很多的課程,巨大得知識信息量已經讓我無法分辨究竟哪個觀點是出自于哪位名師了,但是,我想這并不重要,重要的是這些精髓的觀點已經深入到我們的腦海,已經對我們產生了作用。
“要時刻關注市場所需要的是什么,也就是你的客戶所需要的是什么。”這就是其中一個讓我值得去反復思考的觀點。我們總是在企業管理中碰到一些瓶頸,總覺得很多困難無法去克服,有時,甚至根本就不知道問題究竟存在在哪里,我們總是在苦苦的冥思:我們到底要怎么做才好,我們最想要的是什么?其實,反復想來,老師講的這個觀點就是一個標準答案,作為一個企業來講,最想要的就是利潤、就是市場,就是作為市場主宰者的客戶的滿意度,那么我們所要做的無非也就是要與時具進的了解客戶的需求,并滿足客戶的需求,從而獲得最高的客戶滿意度和市場占有率,并同時獲得更大的利潤。因此,其實我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作為我們解決問題的中心思想,那么我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當然,我們還要學會分清自己的面對的“客戶”都是誰。
(二)上善若水
——上善若水,水善利萬物而不爭。
很奇怪,聽了汪老師二天的“精益生產”的課程,偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話,久久不能忘懷。有人曾告訴我,在時代光華的學習課程中,哪怕有一句話讓你銘記在心,并能夠合適的運用到合適地方,那么你的學習就是成功的。我想,這也是有道理的,畢竟做“學問”并不是像做選擇題一樣有標準答案的,每個人所處的立場、時間和空間的不同,自然會產生不同的答案,這也許就是我對“上善若水”情有獨鐘的原因吧!
其實,每個人在自己特定的空間內和時間下,都會處不同的態勢,但是,不是每個人都會根據自己所處的空間和時間的不同,來改善自己的思想和行動,這往往就會使我們陷入困難的境地。
正如老子所說:“處眾人之所惡”時,我們要“古幾于道”,正所謂“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝”,這也就是“以柔克剛”,以“以弱盛強”的道理所在。水善利萬物,卻也更可擁有水勢,這也許是我們在這個社會中,無論是在為人處事之道,還是職業發展之路上,都應該可以好好借鑒之處。
(三)赤子之心
——大人者,不失其赤子之心者也。
我想,這也許就是對我們班每個同學最好的詮釋。因為我們領導力培訓班的同學們與其他普通的班級有所不同,大家都來自全國各地,不同行業,擁有不同的背景、年齡和經歷,所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起,想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來,赤子之心是回歸自身的一種表現,人首先要對自己真誠、坦然;善待自己,才能善待別人。赤子之心是開放的心,不存在成見的心;赤子之心更是開闊、寬容、真誠、溫暖、欲求的自然表露。
我們任何一個人雖不能都稱得上是都經歷過大風大浪,但也是經過社會洗禮的人,能夠在時代光華校園內洗盡鉛華,用這樣一顆赤子之心來學會善待自己,善待他人,我想這也許就是就是我們此次學習最大的收獲吧!相聚太原、武臺之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當歌,給我記憶留下了太多美好的烙印,我有太多的感動在里面。每個人鮮活性,在這個集體中得到了淋漓盡致的發揮,這不但不讓我們覺得突兀,反而讓我們每個人更覺得自然、親切,大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。
分別即將來臨,雖然我的心中充滿的不舍,但是,我還是一再的告訴自己:分別是意味著再一次的相聚。雖然我們在今后很長的一段時間里,可能很難再像現在這樣相聚在一起,也可能很難再擁有這樣一份純真而溫暖的感情,但我卻有勇氣相信,只要我們每個人都帶著這顆赤子之心,無論走到何方,依然會感覺到溫暖常在!