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素質拓展學習心得

發布時間:2024-11-06

素質拓展學習心得(通用31篇)

素質拓展學習心得 篇1

  為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的 課余文化生活,并使大家更加團結,更加和諧,同時為給同學們提供 一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質拓展活動。 當天下午 1 點鐘,活動正式開始。首先是大一 10 個班的班委, 分成四個小組, 先是小組內部比賽, 選出優勝的 3 組進行最后的比賽, 從中排出一、二、三等獎。大一活動結束后,大二大三同學按如上方 式參加活動。 這次活動雖然圓滿成功,但是出現了很多問題: 1、 活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點 不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣; 2、 時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小 的活動,而我們部門的人數又少之又少,就邀請了其他部門的 人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后 就變成了這樣的一個現狀:現場主持人沒有把游戲規則講解得 太清楚,游戲在進行時出現一度混亂;大部分參賽人員在游戲 中就出現了違規現象; 3、 出現了作弊現象。

  由于監督出現差錯,導致有些小組提前獲知 了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產生了質疑,從而導 致有一組隊員發生了爭執; 這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了 很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經驗提高自我,因此,我建議:首先維 持好現場秩序, 主持人再把游戲規則詳細的告訴大家并示范游戲的基 本做法;另外,需要一定數量的計時和計分的人員,來統計最后的結 果。 這次活動也給了我很大的啟發,使我認識到作為一名班級干 部,要學會凝聚人心、團結共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓 每名同學把這個團隊看成一個統一的整體,互相團結,彼此信任;組 成一個如同牢固接應網的團隊,在充分信任的基礎上互相協調,形成 合力,共同為構建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質拓展學習心得 篇2

  人的一生會很多次記憶,有的記憶使我們悲傷,有的記憶使我們愉悅;有的記憶會使我們膽怯,有的記憶會使我們振奮;有的記憶會在我們的不經意間忘卻,有的記憶卻讓我們終身回味。野外素質拓展已經過去幾天了,但素拓過程中的那些精彩片段卻在腦海中揮之不去。那些深刻的記憶,不停的在腦子里跳躍著,而今,終于爆發出來了......

  那天,我們早上7:40就到學校的知音廣場集合了。那天是周六,是我們一星期內難得的休息日,但是主席和各部部長都提前通知了,那個周六要進行野外素質拓展活動。我們都不是神的孩子,但我們都是聽話似的孩子。為了這次活動,我們都犧牲了自己的休息時間來配合這次活動。突然為自己和院學管會廣大成員的這個行為有那么一點小小的感動,這體現了我們院學管會是一個充滿熱情的組織,擁有廣大熱血青年支持的組織。有了這么好的一個組織基礎,我敢保證:我們院學管會一定會發展的越來越好,越來越強大......

  那天,我們去的人很多,幾乎整個學管會的人都去了。我們并不因為人多就亂,我們排著長長的隊伍,場面非常壯觀,像一列的軍隊。我們邁著歡快的步子,臉上洋溢著喜悅的表情,心中帶著憧憬,走向那神秘的素質拓展地點————花山。一路上,我們唱著歌,有的歌曲唱的很幼稚,但是我們很開心。做人嘛,開心快樂比什么都重要,不是嗎?當然,在我們的歡聲笑語中時常夾雜著學長和學姐們的“嘮叨”聲。“同學們,小心一點,往路邊走”,“同學們,這段路程灰塵大,后面有車子經過,大家快躲一躲,注意防護”......學長和學界們的陣陣“嘮叨”,我看到似的是他們的待人接物的工作態度,讓我們了解到怎樣關心別人,這個世界很美是因為存在很多像他們這樣相互幫助相互關心的人。

  經過一個多小時的步行,我們終于來到了那充滿神秘色彩的花山腳下。由于山的入口處有點陡峭,這時的男生表現很好,很man,在學長和學姐的指揮下自動分為兩部分,一部分負責入口途中保護女生的安全,一部分在后面幫女生拎包包和水。大手拉小手,前手拉后手,由于我是在拎包包的那群人中,很有幸看到了這和諧的一幕,心中頗為感動。在男生們的幫助和女生的配合下,我們很快都爬過了花山的入口。我一直說花山很神秘,的確,花山很神秘。本以為花山是一個到處都是花的'山峰,沒想到眼前的一切卻是另一番景象,這里樹木不是很多,雜草也沒精打采的愜意歪長著。或許是從這個入口進去的游客很少的緣故吧,山路上的那條小道布滿荊棘,碎石塊,刺條,砍伐不盡的樹樁等等障礙物到處都是,但是我們是一幫堅強的孩子。既然選擇了登山,我們就會一如既往的向前走,沒有什么能阻擋我們前進的步伐。一路上,我們聽到最多的話就是:注意,腳下的樹樁!注意,腳下的石塊!這些話語雖然很簡單,都是在不經意間說出來的,但流露出來的感情卻是那么的真實,那么的溫馨。在這次爬山過程中,我們用自己的行動將團隊精神闡述的那么完美。在這個爬山過程中讓我了解到:不是單憑一個人的體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在這個爬山過程中,每個成員之間最關心的都是如何組織和配合好一起上山,而不是只顧及自己爬上去就可以了,成員對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作得精神在我們院學管會成員身上發揮得淋漓盡致......

  爬這座花山,我的感觸很多。起先,站在花山腳下看花山,心里其實有點膽怯的,這么高這么陡,我上的去嗎?不停的問自己。后來爬上去之后,我“一覽眾山小”的對自己說:我行的,我可以的,沒有什么能難倒我的。感受最好的還是爬山的過程,上山又下山,下山又上山,總是不停的以為前方就是我們馬上要征服的山頂,可是,那不是。這個過程多么像我們的人生啊,一次次的充滿希望,又一次次的希望破滅,在屢敗屢戰中爭取到最后的勝利。山路上的障礙不正是在告訴我們,人生的旅途正如它,不會一番風順的。

  素質拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟。最重要的是我們戰勝了心魔,更由內心的極大恐懼到無所畏懼,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標。

素質拓展學習心得 篇3

  20xx年6月19日,我很榮幸的參加以“團隊,目標,榮譽,責任”為主題的互動式素質拓展訓練。通過本次活動,我不僅了解了自己,同時也考驗了自己團隊合作,不拋棄,不放棄的精神,還從各個活動中受益匪淺,感悟頗深。

  18日晚,隨著大學生素質拓展訓練各項準備工作就緒,我校大學生干部素質拓展訓練拉開了帷幕。19日早晨,全體學員在圖書館門前莊嚴宣誓,激情澎湃的口號聲秀出了我們當代大學生特有的品質。隨后,學員們聆聽了主教練“天籟”對本次活動相關情況的說明,對此活動的意義,期望進行闡述。我們便開始培訓前的熱身階段,以便于調動學員們的積極性和熱情。熱身的內容包括:分小組,給所在的小組命名,設計隊徽,隊訓,創作隊歌。我和遠媛很榮幸的分到第五小組,由杜鵑老師指導,隊長,政委自由競爭自選形式,我們的隊名取為“利劍”,隊訓“利劍出擊,所向披靡”,隊歌以精忠報國為藍本,歌詞稍作改動,便形成了第五小組的基本骨骼和靈魂。

  考驗我們的時刻到來了,隨著一些拓展訓練項目的順利開展,自己經歷了汗水,疲憊,但收獲了勝利果實的喜悅。這項目對人的體能要求并不高,更多是心理咨詢的挑戰,而且也會感悟到,體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己,認識生命的意義。更重要的是我發現自己的潛能真的是巨大的。就拿“無軌電車”這個項目來說,這個訓練項目告訴我們,挑戰自我,沒有不可能的事(nothingisimpossible),不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。我記得主教練“天籟”說過這么一句話“我希望我們團隊是一團水,把水變成一塊冰,砸在地上,它就是一塊坑”。同樣的一支隊伍可以庸碌無為,也可以成就大業。此外,“智解手結”,“驛站傳書”屬于益智性項目,啟發了我做事情多動動腦子,學會用發散思維來解決事情,不要拘泥于形式,條條框框等。

  成功取決于堅持到底,決不放棄,人創造奇跡往往就在一瞬間。“萬里長城”上我們這支優秀的團隊,沒有了男女界限,已經不是一個個獨立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧團隊,真真切切體會到“團隊可以創造奇跡”。從這個團體項目中我看到了久別了真誠,看到了早已被淹沒的樸實,看到了為達到目的,大家眾志成城,甘于奉獻,永不認輸得動人一幕,感受著親愛的同學們帶來的震撼。因為只有把抱怨環境的心情化為上進的力量,才是成功的保證。

  緊張的一天拓展訓練中,作為一個團隊共同經歷了克服困那的一剎那,分享了成功一刻的喜悅,完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了心魔,有內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理咨詢與生理的考驗,真正實現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更融煉了一支堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產生積極的影響。相信每個人都從中得到了或多或少的啟發,但是我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個很長的磨練過程。

  勉乎哉!

素質拓展學習心得 篇4

  通過參加了公司人力資源部為生產一線管理人員組織的拓展訓練,使我感悟很多。拓展訓練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情、責任、信任和感恩。這使我更深刻地意識到,其實我們每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,那是因為長期的安逸環境、習慣的生活方式、不思進取的態度,因此只要有足夠的責任感、有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

  當走進拓展訓練基地,穿上迷彩作訓服,全隊在一起高呼隊名、隊伍口號,高唱隊歌的那一剎那,我的心靈被震撼,這時感覺到,我就是一名戰士,我必須為全隊的勝利、榮譽而戰!在教官的介紹下,我們都逐漸了解到“拓展訓練”的含義,我了解到“拓展訓練”具有“磨練意志、完善自我、團隊磨合”內涵,是一項來源于挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發潛在能力,創造性的發揮人的團隊能力。在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——勁霸,我們高唱隊歌“咱們工人有力量,嘿;咱們工人有力量,嘿嘿嘿”,開始了一天極具挑戰的訓練。由于時間的關系,參加的項目不是很多,但是每一個項目以及培訓師的教誨,都給予我很多的感受,影響最深的是 “穿龍鎖”、“過沼澤地”和“空中抓杠”。

  “穿龍索”,我們39人手拉著手圍成一圈,以一人為起點,開始穿過用繩子圍成的圓,不允許用手接觸繩子。教練給我們講了規則和要求,問我們要用多長時間可以完成,我們有說二十分鐘、10分鐘等,探討一直繼續,教官及時告訴我們軍人最快的是1分30秒,我們聽了這個,想著我們今天穿的是軍裝,我們也是軍人,我們最終確定是2分鐘,挑戰1分鐘30秒。第一圈計時開始,所有的隊員目光都跟著繩索,前一個人的失誤、還是成功隊友們都及時給與了鼓勵,一圈很快就過去了,我們都緊張地看著教練,等待著時間的公布。教練讓我們的一個隊友公布了時間,3分30秒,一片嘆息的聲音,這時教練的批評及時到達,叫我們要分析、總結做事的步驟和方法。教練的一聲聲:你們有沒有信心、能不能超越。我們集體回答了:“能,能,沒有問題。我們有信心,我們一定能夠完成既定目標。”第二圈再次開始,總結的經驗從各方及時傳達到,繩圈順利地穿越到第六人,這時繩索繞到隊友的手上,1分鐘仍然沒有解決,最后教練給了我們一次重新開始的機會,還好這次比較順利,又到了公布成績的時候了,2分36秒,總結了、分析了找方法了,進步了,給自己鼓勵的掌聲及時響起。第三次的挑戰繼續進行,成績公布的時候20分18秒。這時教練給我們3分鐘,分析、總結的機會。在下次的時候一定要突破2分鐘以內,否則集體做20個俯臥撐。我們39人快速地給出前面幾次的意見(1)我們發現在身高相對平均的地方速度最快;(2)下一個人要及時給與上一個穿繩索的人予以幫助等,有了以上的經驗總結。最后一次的挑戰再次開始,繩索在隊友中有序地穿越著。成績出來了、成績出來了,1分56秒,啊成功了、成功了。雖然最后1分30秒的挑戰失敗了。但我們收獲了:每項工作都有它的規范和流程,正如每項游戲都有它的規則。在進入工作狀態之前,必須去了解、熟悉規范,這是做好工作的基礎。鼓勵團隊中進行知識、技能或者經驗的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設性的建議,可以及時提出來,供同事和領導參考。

  “空中抓杠”在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。雖然身上掛滿了安全保護措施,但在高空跳躍,每個人都產生了或多或少的恐懼感, 從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗,從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰,特別是我們女員工。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰戰兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起„„我們為每一個參訓的隊員“加油”,目送他們一個一個爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結果,全隊13多名隊員都順利完成了這項訓練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

  當我們在閉營儀式上,教官就我們一天的訓練進行了全面的總結,并給予了我們很高的評價,當培訓師說道:大家團結協作,完成了所有的項目,在訓練中,你們戰勝了自己,讓不能變成了能,讓不可以變成了可以,我們是不是一支能戰斗的團隊、是不是一支團結的團隊、是不是一支具有高度凝聚了的團隊、是不是一支„„當全體隊友大聲的回應者:是!是!!是!!!的時候,我的心靈再一次被強烈的震撼,這就是*人,這就是精神,這就是文化!

  一天的時間很快就過去了,回頭看看,我心理裝著的是一份沉甸甸的收獲。拓展培訓沒有個人和團隊之分,所有的科目都是大家去完成的。這里面包括了責任、協作、細致、耐心、認真、創新、信心、信任、團結、勇敢等等優秀的品質,而這些優秀的品質無論是屬于個人還是屬于團隊都是不可戰勝的。我為自己的優秀感到驕傲,我為我優秀的團隊感到自豪!

  我們是最優秀的,我們無往而不勝!

  在今后,把真正在拓展中的精神運用到工作生活中去,把得到的啟示運用到學習中去,多創業績,回報公司,回報社會。

素質拓展學習心得 篇5

  這是我第一次參加拓展訓練,這次訓練大家在一天的時間里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。

  每個項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的工作方法。首先,一個優秀的團隊必須有明確的目標;其次,在面對各種困難和挑戰時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。

  在完成項目時也暴露了我們一些弱點,印象最深刻的是最后一個活動七巧板,我們的表現有些盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,而作為接到團隊“領導”任務的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,其他同伴由于不了解目標,使得任務事倍功半。

  拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。

  第二天我們來到駝梁爬山,這次很好的體現了昨天的訓練結果。在領導的帶領下我們分了四個小組,又在小組長的帶領下對如何結對而行做了詳細的規劃及落實。途中大家互相打氣、加油,你幫我我幫你,把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。開心圓滿的結束了這項活動!

素質拓展學習心得 篇6

  對大多數人來說,大學是一生中最美好的四年,盡管我才剛剛大一,卻真的感覺,師大于我亦是如此。身為一個東北女孩,不遠萬里來到長沙,人生地不熟,本以為會受到很多困難和壓抑,卻沒想到遇到了那么多志同道合的朋友,他們帶給了我,是溫暖,是感動。

  以前高中,沒有做過很多除了學習的有意義的事情,也沒有聽說過素質拓展,所以這次本不想參加的,但作為法協會的干事我受領導姐姐之托來充個人數,結果卻獲益匪淺。

  周六上午九點鐘我準時來到天馬遠去食堂門口集合,遠遠地就看到看到很多同學已經準備好了,到達之后不久我們站好了隊。我驚訝的發現給我們交代事情的不是會長姐姐,卻是一個不是很熟悉的學長,經過了解,才知道他是我們大三的國防生,是這次素質拓展的教練。我們分好組后,就正式出發了。

  經過擠死人不償命的公交之旅后,成功的到達了南郊公園。來長沙也有三個月了,終于來到了一個好玩的公園,北方的孩子真的是很難想象到冬天也這么郁郁蔥蔥的樹和草坪。進了公園后我們就開始第一個項目:尋找“汪精衛”(一個學長的別稱哈)和事先安排的小紅旗。剛開始時大家都到了山頂也沒有找到,但我們沒有放棄,大家分頭尋找,終于,不得不用一個很俗的言語來形容我們的心情了,真的是皇天不負有心人!我們二組和一組一起找到了紅旗與此同時,他們找到了“汪精衛”而我們是最先集合的組,可憐的三組在第一個環節中沒有收獲。

  不得不說的第二環節是最體現團隊創造力的時刻了,在二十分鐘內要想出隊名隊歌隊旗并畫出,外加一個全員都要加入的才藝展示。在這么短的時間內是個不小的挑戰,可是我們不怕,九個人齊心協力團結一心在規定的時間內圓滿的完成了!我們表演之后也得到了大家的歡聲笑語和掌聲。

  第三個環節是最有創意的環節,用二十份報紙連成一個圈,每個人站在圈里推著全向前走,看起來又好玩又刺激的游戲怎么能不勾起大家的興奮點呢?三個組有相同的起點,有負責的組長,有有力量的口號,可是走著走著有的人的腳步就亂了,或許是心太急了,一人錯亂整個隊就亂了,在這種比賽中不但可以得到快樂還有值得思考的現象。最后又是我們組最先完成了比賽,得到了終極的冠軍!

  這次素拓,我們組同學一起完成了所有游戲,加強了我們的團隊精神和協作能力,并且有幸獲得冠軍,真的是精神物質雙豐收!感謝法協會!感謝辛苦準備活動的工作人員!

素質拓展學習心得 篇7

  今天,我們班進行了為期一天的戶外拓展訓練,大學生心理素質拓展,雖然天上下著蒙蒙細雨,可是并沒有阻擋我們。

  5月17號早上坐車去訓練地點的時候,我并不了解所謂的“拓展訓練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設立的一個名目罷了。 在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

  古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰意義的目標,能激發團隊的工作動力和奉獻精神,為學習注入生命活力。真的,在這次的拓展訓練中的活動中,都體現了團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位,充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。

  到了目的地,我們先是聽一個培訓師,是師大心理學老師,做拓展訓練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數,報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學們都是那么的積極,認真的完成老師交代的沒一個任務。第一項活動穿網,這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關的處罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團結一致,計劃計劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學們的歡呼聲連連。最后看來,越到后做的快。這又說明了什么呢,剛開始是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經練,不斷的,吸取失敗教訓。之后同學們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。

  第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的,我認為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最后用一種不用手語,且完成了任務。我們都有一種團隊意識,就是要把老師交代的任務,認真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養,通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。在其中每個人都認真,也很快樂。

  除此之外還做了很多活動,大家一起跳舞等等。都促進了同學們相互交流。

  拓展訓練是結束了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學習中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。強調團隊精神,這可能是大家這一次參加訓練的最大感受了。在幾個團隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

  在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也是有利無害的。顯而易見的是,企業的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。

  每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

素質拓展學習心得 篇8

  已是夏日濃成蔭。離開了空調間的懶散,脫開手機的引誘,你我站在濃蔭邊的烈日下,汗如雨下。這個夏天,新的你我站在這里。

  太陽升得很早,曬得很猛烈,就恰似張牙舞爪地迎接我們接受挑戰。都說站軍姿很累,雙手閉攏,緊貼褲縫,身體前頂,我們朝著火辣的陽光,一動不動地站好。汗珠在臉上,后背,手臂,大腿是一點,一點往下滑,不停地消磨著我的耐心。緩緩熱風吹過,發絲一下一下滑過臉龐,不停地挑戰著我的意志;接著周圍不斷有人倒下,一聲兩聲地“報告”,不停地催著我走向旁邊的那片濃蔭。

  我看著那片濃蔭,心生許多遐想:如果你我坐在那兒,喝著水,享受清風慢慢吹過,沒有汗水的酸臭,只有我們的歡聲笑語。

  但,那又有什么意義?我們熬過了中考,熬過了風雨,又怎會懼這點烈日。世上還有千千萬萬的人在受苦啊,這點烈日又算得了什么。我不再向往那片濃蔭,轉過頭,咽下到嘴邊的“報告”,堅持著站好,不畏汗珠落下的騷癢,不畏腳底的酸痛,不畏頭頂驕陽的難受。

  夏日濃成蔭,清涼羽,而我已不再向往。

素質拓展學習心得 篇9

  在上一學期中,我多次參加了學校組織的干部培訓講座,在名師與名家的講座中,我學到了很多書本以外的知識,更知道了眾多前人寶貴的經驗和教訓,使我的人生得到了很到的升華。作為一名當代的大學生,如何開拓自己的眼界是很重要的一項任務,而如何尋找并加以鑒別信息的來源恰恰是我們所欠缺的。武漢理工大學本著對我們負責,對廣大的學生負責,對我們的家長負責,對整個社會和國家負責的太對,為我們舉辦了多次高質量、高水平、高成效的素質教育講座。使我們在大學階段可以接觸到當今世界最前沿的咨詢與最前沿的研究方向知道,讓我們在大學階段便可以有著廣闊的視角,可以與世界接軌,走在中國的最前面。

  這一系列的素質教育講座,在豐富了我們的課外生活與開拓了我們眼界的同時,還是我們不斷吸收名家大師幾十年的生活經驗與哲理,這些及其寶貴的經驗、教訓,是他們用一生的時間來歸納、總結出來的,他們無私的奉獻出來,不僅是我們的世界觀、價值觀、人生觀有了更加清晰、準確的認識,更正確的理解,還使我們在最美好的青春年少指示,有了前人的指導,少走彎路,更快的走向成功。

  我們平時作為一名普通的學生,很難有機會走出校門,接觸到外面的世界。這次學校通過組織講座,讓成功人士走進校園,貼近我們當代大學生的生活,為我們介紹他們的經驗,為我們介紹了他們所擅長的領域和知識。這不僅僅是豐富了我們的課余生

  活,還幫助了我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,建立健康、健全的人格。而且,使我們對專業所學的領域之外有了一定的認識,開拓了自己的視野,增加了自己的見識和思路,為未來的道路打下了更加牢固的基礎。

  回顧本次訓練,仿佛仍歷歷在目,特別是在困難和挑戰面前,上至領導,下至普通員工,人人都無所畏懼,大家都能凝心聚力,發揮個人聰明才智,各個表現堅強、勇敢,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。 在訓練開始前 ,教練做活動講解,在“忘記年齡、忘記性別、忘記身份”的宗旨下將我們分成了四組。從此刻起,我們所有的組員就擰成了一股繩,迅速的完成確定隊名、隊旗、隊訓的各項工作。從拓展訓練的第一項活動開始,教練就及時的讓我們針對每一個項目組織進行討論,分析在完成任務過程中的得與失,總結成功的經驗和失敗的教訓。雖然兩天的拓展訓練較為辛苦,有成功、有失敗、有喜悅、也有遺憾,但無論是我個人還是我們這個團隊都有很大的收獲,總結起來用六個字形容就是DD“團隊”、“信任”、“超越”。通過這一系列科目的'訓練給我一些啟迪。

  一、明確任務是完成任務的前提 接受任務時,在沒有搞清要求、規則和標準的情況下,不能是盲人騎馬走哪算哪,只有明確了任務、方向、目標,才能避免蠻干,走彎路。

  二、制定正確的方案是成功的必然 周密的工作方案對明確方向、規范行為、指導實踐、完成任務將起到重要作用。如果開展

  一項工作,實施一項工程,沒有一個周密的方案,就會受到挫則,甚至失敗。經驗告誡我們制定工作方案時必須把問題想到前面,充分估計到可能遇到的問題,不能等出現問題后才坐下來研究對策,這樣既使能及時糾正偏差,也會受到損失,錯過良機。

  三、團隊的凝聚力是提高競爭力的保證 人心齊、泰山移,團結就是力量。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,又可能導致失敗。相反,團隊的所有成員人人都易事業為重、關心集體、顧全大局、團結一致、齊心協力,就能形成一支無堅不摧的團隊。當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時就能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。

  四、提高執行力是完成任務的根本。這次訓練的全過程中,所有的隊員都為團隊完成各訓練科目發揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動自發、拒絕借口,才順利地完成了

  雖然已離開了拓展基地,但一回想起拓展訓練的經歷,心里還是久久不能平靜,因為自始自終我們均為自己的順利過關而滿足,我們為同伴加油而聲嘶力竭,我們為同伴成功而歡呼雀躍,我們為全體通過而擁抱而歡呼。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓練中,我們快樂著、

  合作著、前進著、幸福著,這種團結協作、催人奮進的精神將永遠激勵我今后的工作,我堅信,只要大家齊心協力,定能創造奇跡。

素質拓展學習心得 篇10

  這次拓展其實原來是為那些原本根本不相認識的同學準備。這一點從這次素質拓展訓練整體的安排來看就知道。這次素質拓展大體需要一天的時間,而且是在大學校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質拓展的大多數是我們人力資源管理專業的同學構成,所以有很多環節明顯多余,像“破冰”等。

  游戲前準備具體安排如下:

  1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過這一項,以達到參與人員的紀律性和服從安排,便于整個活動的展開。更具體的像,當指導老師問:“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄。”通過這簡單的一句口號,使所有參與者保持安靜。當指導老師問:“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡單的話語也能大大激勵參與者,活躍氣氛。

  2、分組。為了保證游戲的目的,整個分組都是通過報數隨機安排的。

  3、“破冰”。“破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,以達到相互認識和合作的目的。當然不是完全的相互認識,因為這個過程中用的全是代號,而非真實姓名。(前面已經提到過了,“破冰”游戲對于我們彼此認識的來說就是多余的。)還有一個環節是通過扔球環節,擲球者邊扔向一個人邊說出對方的代號。而被扔著需接住球并迅速扔向下一個人。如此反復。一旦有人出錯則罰節目。通過這項帶有娛樂性質的活動,大大調動大家的積極性,是彼此更加融洽。

  4、組建。這個環節是通過各組選舉自己的組長、起組名、制作組旗、選定組歌等活動來完成的。通過這個團隊文化組建的過程,保證團隊的合作能力。

  5、展示。這個是將自己小組的所建立的小組文化進行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過這個環節的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團隊的協作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經大三了,所以在這個環節,大家異常活躍,而且以搞笑為主,現場氛圍格外愉快。

  6、信任背摔。

  這個游戲我以前見過,但一直不敢嘗試,而這一次的活動讓我也有了這樣的機會去嘗試這樣的游戲。

  這個游戲應該都很清楚,這里就不介紹了。

  我認為,這個游戲不是考驗膽量,更是考驗個人對組員的信任,因為當決定要摔時,你的身家性命全掌握在隊友手中。我剛站上去時,有些發抖,不敢,甚至在已經綁好黑帶時還猶豫倒不倒。不過這個過程中,指導的同學一直在通過各種方式,讓我倒,最后當我倒下時,感覺遠沒想象的恐怖,甚至很舒服。

  通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點:

  1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。

  2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力。

  3、學會換位思考。

  通過這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經過此次素質拓展訓練,激發了廣大同學自身的潛能,提高了心理素質,增強了自信心和團隊意識,超越自我,經受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的學習中,我更會懂得生存之道,組織協調之道。也為我以后在組織相關活動中提供有益借鑒。

素質拓展學習心得 篇11

  野外拓展訓練心得體會

  初春的三月,處處春意盎然,鶯飛草長。公司為了使我們的團隊更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無限變化的市場環境,特地組織了佳居樂野外拓展訓練。通過此次訓練,我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我帶來的感觸頗深:

  雖然只有短短的兩天半時間,拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業墻活動中,我們看出,有了競爭機制(比賽、獎懲),為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。以便達到勝利的彼岸。

  在所有的訓練中,給我印象最深的就是“翻越畢業墻”這個項目。畢業墻有4.2米多高,且沒有任何保險措施,當大家走到訓練場地的時候都議論紛紛,那么高的墻要翻過去確實是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,比如要拿個竹篙撐上去什么的,可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協商的結果是用搭人梯的方法,左邊和右邊各站一人,踩著他們的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢,踩上隊員肩膀的時候,身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部,一股力量在支持我們向上攀越,一種從未有過的安全感油然而生,也充滿了勇氣。最后,當所有人出色的翻越了畢業墻后,大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務。教練告訴我們,70多人的團隊僅在11分鐘不到全部翻越,已打破了他們多年所帶團隊成功翻越畢業墻的記錄。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,從新認識自己、認識生命的活動,你會發現人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們:挑戰自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。只有眾志成城,并有條不紊行動的前提下,方可順利完成目標。

  這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

  1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

  3、應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

  5、作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。這是我從老師的講解里領會的一種精神。

  6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。

素質拓展學習心得 篇12

  利用周末的時間,我們公司進行了一場素質拓展培訓。由開始的好奇情緒,到結束時還興奮不已,寓意深刻的拓展訓練給我很多的啟發。

  在這一天的拓展訓練中,每當順利的完成一個項目時,我們歡呼雀躍;失敗時,我們懊悔,檢討自己的過失。每次項目結束后,我們每個小組都會進行訓練小結,無論成敗與否每個人都要發表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓練小結起到了畫龍點睛的作用,在此過程中提高我們各成員的凝聚力和熟知度。在小結中,我們能充分的發表自己的看法,并聆聽其他人的發言。經過總結和引導,對以前一些模糊的概念有了清晰的認識。通過素質拓展培訓,不論是在團隊意識還是團隊工作能力都取得了一定的進步,為自己今后的工作和生活打下了良好的基礎。

  在所有的訓練項目中,無時不刻的籠罩著團隊協作氣氛。從“軍令如山”到“萬里長城”、從“橫渡亞馬遜”到“松鼠搬家”、從“同起同坐”到“信任背摔”,沒有一種是離開團隊的。我們要很快融入集體。學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你無私、真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。正因為團隊精神的作用,我完成了自己無法完成的任務。在工作中,團隊是一個寬泛的定義,一個部門,一個辦公室都可以稱之為團隊。讓團隊中的每一個成員都有一種團隊意識很重要,做每一件事情的.時候要考慮團隊的利益,遇到困難的時候要想到從團隊中得到支持。在今后的工作中應當把如何加強團隊意識和協作精神放到重要的位

  一天的培訓很快的結束了,在這次活動中,我們學會了很多在其它地方學不到的東西,我想,通過本次活動,不僅能激勵我們在今后的工作中不畏艱難,永攀高峰,還充分發揚了團隊協作精神,為我們以后的工作添磚加瓦,做一名優秀的員工。

素質拓展學習心得 篇13

  一、通過團隊意識及團隊協作能力的初步訓練,主要心得體會有以下幾點:

  1、小組快速整合訓練活動中的一點體會:在激烈的市場競爭中,必須豎起耳朵,睜大眼睛,時刻保持對市場的警覺性,對市場信號進行快速分析,并立即作出響應;

  2、在小隊會議討論表決過程中的一點體會:大家可以發表自己的意見,也可以保留自己的意見,但是,一旦表決結果形成,大家必須無條件服從集體決策,并嚴格執行;

  3、在考核評價環節的一點體會:作為組織管理者如果很難對下屬的表現作出評判,可以先聽聽下屬們彼此相互之間的看法。第一,有利于下屬之間的互相認識,第二,有利于進一步發現下屬們各自的優缺點;

  4、在團隊協調能力測試環節中的一點體會:在團隊共同協作完成一項任務的過程中,團隊領頭羊應有意識地向規則要求的方向引積極導隊員完成任務;

  5、整個活動中的一點體會:尊重自己的競爭對手,同時也是尊重自己。

  二、通過站軍姿、向左向右向后轉、跨立、齊步走、正步走等基本動作訓練,幫助我找到軍人的感覺,體驗了軍營生活的艱辛,也讓我意識到,鐵的紀律是一支隊伍、一個團隊取得戰斗勝利的不二法寶,也是推動一個企業正常運行的不懈動力。有了紀律的保障,才能統將所有成員的行動目標統一起來,這樣才能充分發揮團隊的整體戰斗力,取得一加一大于二的效果。

  三、通過“踩鋼絲過河”這個項目我覺得:

  1、做任何工作之前,都應當首先在心目做一個解決這個問題的預案,前提是建立在對此項工作要點、難點進行科學分析的基礎上,這樣才不會導致盲目執行;

  2、做預案時要盡可能地考慮使用最便捷、最高效的方法即“竅門”來完成這項工作,或者工作的一部分,也就是說,工作要講究技巧;

  3、大多數工作,比如今天的“雙人走鋼絲過河”,一個人是難以獨立完成的,必須要依靠同伴一起來完成,盡管有了同伴也不一定能夠完成(今天我們狼之隊10組只有4組按規則完成了該項目)。也就是說工作也要依靠大家的共同努力來完成,依靠大家就要信賴大家,信賴大家就要去鼓勵大家;

  4、完成任何工作,首先要對自己有信心,即使失敗了也能不氣餒,應當時刻保持積極向上的心態去面對任何具有挑戰性的工作。

  四、通過“信任背摔”這個項目我收獲如下:

  這個運動項目實施過程中很重要的一點就是,大家按照事先教練安排好的,在高臺上的每位隊員即將背朝下倒下來的時候都會問一聲“準備好了嗎?”大家齊聲回答“準備好了,請相信我們!”但還是有些同學不敢果斷地倒下去,或者不能按照教練要求的姿勢倒下去,當然,究其原因,對大家的不信賴應該是不成立的,唯一的原因就是這些同學無法克服來自自己內心的恐懼,總是在倒下去的那一刻本能地去尋找支撐,結果沒能按照教練所要求的那樣,身體要像直板一樣落在救護隊員用手臂搭起的組合救護擔架上,而是身體呈蜷縮狀倒下。從中我體會到的收獲是,一個人要想完成某項具有挑戰性的工作,在充分信任合作伙伴或團隊隊員的基礎上還要努力去戰勝自己內心的恐懼,無論是對某些人的恐懼還是對某些事物的恐懼,只有戰勝了恐懼,戰勝了自己,才能在接下來的工作中所向披靡。

  五、在“空中斷橋”項目中我認識到:

  工作中總是會遇到這樣或那樣的困難,但一般情況下,這些小的困難都不足以嚇到我們,只是在某些特定的條件下,或者說在工作壓力相對較大的時候,那些日常工作中碰到的小困難在我們看來就變成了無法解決的大問題,也就是說,這些小問題在無形中被放大了無數倍!這樣的情況下就需要我們認真分析,冷靜面對,發現問題的實質,拋開所謂的障礙、難點,勇敢去面對問題,并果斷走出解決問題的第一步,這樣問題就等于已經解決了一大半。

  六、“有軌電車”告訴我

  十個人,十雙腳,卻只有兩雙巨大的鞋,鞋帶還得提在手上,但我們還得走,不僅得往前走,還得倒著走回來!這就是這個活動的特點。很顯然,命題考察的就是我們的團隊協作能力以及每位隊員對團隊整體節奏的把握能力。很遺憾,因為磨合時間太短,我們踉踉蹌蹌地完成了這項活動,三個小隊中,耗時最長;但我覺得我們最大的收獲就是,雖然我們落后了,雖然我們的對手都已經在我們之前完成了比賽,但是我們的隊員并沒有放棄,而是堅持在指揮者的帶領下繼續走完了剩下的距離。我們的堅持為我們贏得了對手和教練的尊重,也讓我們自己認識到,雖然按照比賽規則,從完成時間上我們輸給了另外兩個小隊,但是我們卻通過我們自己的堅持最終戰勝了自己。

  七、翻越“逃生墻”給了我最深的啟示:

  這是一次偉大的翻越,這次翻越將在洪都史冊上留下濃重的一筆。這次翻越讓我們發現了我們這支團隊的巨大潛力;豐富的經歷和經驗成就了這次翻越的最有效的策劃和組織;挑戰極限的勇氣激發了大家甘為人梯的熱情,并果斷地沖到最前面;通過這次翻越也發現了自己的偉大,作為團隊中的一員,原來我的能量如此巨大!回望自己所處的團隊,在每一個成員的身上我看到了洪都美好燦爛的明天!

素質拓展學習心得 篇14

  學生干部拓展訓練心得體會

  為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委特別邀請了博盛公司的工作人員為我們進行一次戶外拓展的指導和>培訓。

  在10月26號這一天,我非常有幸參加了這次為期一天的博盛拓展訓練活動。這次活動給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生干部,在此,我重點就學生干部>工作體會作一下匯報。這次培訓使我對以后的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。

  首先,我覺得作為一個學生干部,既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。因此我們必須擁有一個良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。以今天的培訓為例,今天,我們團隊在進行“目標市場”項目比賽時,原以為我們會有第一的,團隊協作也非常嚴謹、基本上沒什么漏洞。但是由于我們心浮氣躁、沒有一個良好的心理素質,導致我們成為了最后一名。所以說,團隊協作、分工明確固然重要,但是沒有一個好的素質,再好的協作、再好的計劃也是成功不了。

  其次,我覺得作為一個學生干部,需要有一個好的收集處理信息和表達的能力。以今天實訓為例,在進行第三個項目比賽的時候,內容涉及很多、很考驗一個人的處理信息和表達的能力。本次比賽中,我們得到了第三名,原因是因為我們的隊長和助理把老師所說的信息整理好,用自己的語言表達出來,讓我們感覺通俗易懂,再加上隊友們的激情,讓我們得到了來之不易的第三名。我想,如果沒有隊長和助理處理信息和表達的能力,就不會有我們的成功。

  最后,我覺得作為學生干部需要統籌兼顧。做好學生干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種情況下,就得學生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就應該有一個全盤的計劃,使自己有叫大的自主權,做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。

  總而言之,作為學生干部,不但要做好一個學生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領同學們。

素質拓展學習心得 篇15

  這是一個讓人無法忘懷的日子,我們全體員工在廣州樂園舉行了一次戶外素質拓展訓練,在這次素質拓展訓練中,汗水與歡笑相交織,辛苦與成長共存在。我們體驗很深刻,感受也頗多。

  一、鼓勵、支持:體會最深的就是在做“背摔”項目的時候,大家幾乎都是第一次做這個所謂的“背摔”,多少對自己沒有底,還有恐高的隊友,通過大家的鼓勵,加油聲,每個人都消去了心中的那點恐懼,都很好的完成了這個項目,獲得了成功。感觸最深的就是其實每個人內心深處都是渴望別人幫助和鼓勵的。無論這個人多么強,多么封閉內心都有這種潛意識的。所以在今后的工作中對同事善意的贊美和鼓勵非常重要。也許你不經意的一次鼓勵對別人會產生莫大的鼓舞。

  二、勇氣,自信,關心別人和被別人關心的感覺十分的深刻,通過贊美與被贊美,感覺到了理解的重要,在工作,生活中多點關心,多點理解,更多一點贊美。我的改變是看到自己不足的地方,可以把它提高一個新的高度,人的本休是善良的。

  三、學會包容:這點特別體現在做“無軌電車”項目時,每個人都有優缺點,人無完人。在訓練中,我們大部分都是以前不認識的,每個人性格能力都不一樣,剛開始一定會產生一些摩擦、埋怨、指責,通過培訓,使大家學會包容理解。再犯錯時,當事人會主動承擔責任,別人對犯錯的人更多的是鼓勵和支持。如果沒有互相包容理解,根本不可能完成所有的訓練項目。這次培訓使自己有包容別人的心態,其實沒有人總是與你過不去,其實自己總有一天也會被別人包容。在今后的工作中就會更好的與同事合作,更好的熔入團隊。在一個優秀的團隊中,受益的是每個人。做很多的項目都讓我感覺到了個人力量的渺小,集體力量的強大,集體的智慧是無窮的,可以形成精英的團隊。很慶幸雖然自己平凡,但置身于一個優秀的團隊。

  四、協作是形成團隊精神和凝聚力的基,良好的協作可以充分調動隊里的每個成員的積極性,創造性,限度地挖掘每一位成員的潛能,一個團隊的人不能總變,但出現不均衡時,團隊中的每一個成員都應該主動把這種角色空間填補起來。達到人與人之間能過真心相通,取長補短。用在工作上人性看透,知道這個人怎么用,什么時候用,在什么崗位上用,跟誰搭配用,才能把工作做好,做大,做久。

  五、責任感:在做“穿越雷區”的游戲當中,責任感這三個字體現的更清楚,任何個人細節的錯誤都會導致集體的失敗,只有大家的責任感在,都把自己當成是團隊的一分子,才能把這任務順利完成。

  六、另一個重要感是心態,一個人不論外界怎樣改變,只要能夠適時調整自己的心態,就可以處理得當,就能生活得很充足我感覺我的改變是:從前的我只是在人后,現在想在人前了。下一步的打算是:學習,學習,再學習。

  七、團隊精神:最有代表性的項目是最后的“翻越畢業墻”,說真的,這個項目才是我們一天拓展訓練活動的潮部分,最最精華的部分!在做這個項目的時候,大家是自告奮勇,甘當別人通往順利的墊背,場景深深震撼了我的心靈,使自己內心靈魂得到了升華。我想如果把這種心態帶到今后的工作中,會是無堅不摧,會克服任何困難的!

素質拓展學習心得 篇16

  素質拓展訓練已結束了,可總也忘不掉那些曾經一起浴血奮戰、齊頭并進的隊友們,雖然我們只有一天的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟,使我們親如兄弟姐妹,堅若磐石。

  我們總共70多人,被分成了6隊,各13人。老師讓我們各隊選出隊長、隊訓。我們是一隊,最后決定隊訓是:“崇學尚用,德技雙修。我在隊中任隊長,經過這短暫的合作,我們也有了一個初步的認識。

  我們體驗了許多活動,那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“飛奪瀘定橋”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。這個項目是沒對隊從鐵索橋的一側出發,哪方用時最少哪方獲勝,每隊用時不可超過7分鐘。一開始我只想的讓我方男生先過,女生押后,但致使分數過少,最終我隊有一女隊員沒有完成。

  素質拓展項目有效加強了隊員們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

  拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

  在這一天里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的`利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現在已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。

  “拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

  世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

  通過這次素質拓展訓練,首先讓我看見“裝備學院”是一個溫暖的家,我們相互合作,相互溝通,相互著想。團結、勇敢、堅強,我沒相互扶持走向終點,我們“裝備學院”走向更大更強的未來。

素質拓展學習心得 篇17

  這是我結束學生生涯走進入單位的第一次集體訓練項目,帶著好奇激動的心情進入了拓展的實戰訓練場地,進行了為期一天的拓展訓練,訓練結束了,但是內心卻還在回顧著訓練中受到的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,可以說是一個身心的洗禮,是推進我全力以赴做好工作的動力之一。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是另一種文化的體現,另一種精神的激發,另一種理念的載入;同時也是另一種思維的發掘。另一種考驗的方式、另一種氣概的散發。

  在訓練場上,我們忘記了年齡帶來的隔閡,忘記了工作中的身份,忘記了生活的環境,拋開了所有外界給我們的東西,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個剛硬的名字——鋼七連。在隊長的帶領下,我們高唱著對歌:“團結就是力量”開始僅此一天的拓展訓練。每個項目都有著它獨特的意義和目的,在訓練的整個過程中,以我們的隊訓帶給我們的激勵和支持,讓我們的團隊抱著不拋棄不放棄的團體意識堅持著,最終,順利通過了每一個訓練項目,來完成此次的訓練目的和意義。

  拓展訓練的第一個項目:多人互坐動作,它是一個多人協作完成的動作,要求隊員腳尖對腳跟然后向自己后隊友的膝蓋坐下,這個動作要完全信任隊友的前提下來完成的,初次嘗試,不由自主的沒有坐下,怕對方承受不了自己的身體所帶來的“壓力”,此時此刻,后面的隊友來了一句:“你盡管放心坐,我可以支撐的住,你要相信我可以堅持住。”此時,雖然目視不了隊友的表情和信任眼神的交流,那些話足以讓你信任她的勇氣,既然創立了這個項目必有它的原理所在,可以讓整個隊伍完成它。經過多次的心里掙扎,決定就此坐下,就在此時,教練讓我們舉起此時正在支撐著的手,本已搖搖欲墜的隊伍,要面臨有著支點的馬步動作堅持從一數到一百的時間,這就是面臨的小小困難,你是否能堅持住,是否能通過這個困難找到,突破它的方案。通過這個項目,教會了我們如何在面臨壓力、不信任和困難面前調整我們的心態,勇于嘗試新的項目,挑戰自我,戰勝自我的勇氣。

  第二個項目是“拉手判斷”,每個團隊將自己的隊伍排成一縱列,教練在執行他手上動作時,背對著我們的那個隊員來判斷是雙數還是單數,只有雙數時握手動作開始執行,那個隊先將自己隊旗手放在第一,次隊將贏得此次的比賽,這個項目主要是訓練了我們的注意力,反應力,還有就是在其他隊領先自己隊伍的時候還能保持平和的心態來完成此項目,通過大家的努力在稍稍落后的情況下,最終贏得了此次的比賽。

  第三個項目是“盲人方陣”,項目是把大家的眼睛蒙住的情況下,隊長將領導的繩子發給自己的隊員,然后用這根繩子圍繞成一個正方形。接到這個項目時,大家覺的難度不是很大,將手里的繩子做了簡單的示范,同時制定了相應的方案,但是在最終實施此方案時,忽視了一點,真正使用的并非此繩子,所以第一方案宣告失敗。在隊長和副隊長的協調下,最終將此項目完成了最完美的一隊。在完成的過程中,感覺到無助,想怎么樣是最好的解決方案時,隊長他們的領導力,協調性起到了至關重要的作用,將自己的判斷力很好的實施下來,最為這個團隊的一員在此時要做的就是服從隊長的安排,只有在此意志下完美的來完成我們的任務。就是要所有隊員聽從隊長的領導,大家齊心協力,相信領導者,最后一定會順利完成。

  第四個訓練項目是:以“我們是做棒的”為口號做的拍手游戲,此項目是比賽的形式進行的,分為了三次進行,每次的比賽都有相應的懲罰,但最終受到懲罰的并不是每個隊員,而是一直為自己付出的隊長,隊員們的失誤,最終的責任將有自己隊的隊長來替自己的隊員接受懲罰。這個項目讓我們每個員工認識到在自己崗位上,除了認真做事,還有用心做事,將自己的失誤或者是可避免的錯誤降到“零度”,讓我們的領導感覺他所帶領的隊伍是他所希望并能高質量的完成他所安排的任何一項工作任務。從而提高整個部門的凝聚力,增強其工作熱情。

  短短一天的拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,只要緊密團結成一個整體才可能戰無不勝攻無不克。此后,自己要不斷調高自己的升華自己,真正做好“崗位主人公”!

素質拓展學習心得 篇18

  大學素質拓展心得體會

  在重大EDP中心老師的帶領下,20xx年2月26日至27日,中心委托重慶在路上培訓咨詢公司對對總裁五班全體學員進行了一次別開生面的戶外拓展訓練,旨在通過戶外拓展這一獨特的培訓方式打造一支團結、高效、創新的優秀團隊。

  此次培訓,培訓方為我們團隊量身訂做了一套訓練課程,并有專業教練進行項目指導,把訓練項目與現實生活充分融合,進行團隊成員的人格、能力、職業規劃等素質訓練,使隊員在體驗中豐富自我,以最直接的方式體會到個人、團隊共同成長的關系。

  培訓開始時,全體人員隨機報數分成三個團隊。進行初步熱身后,教練要求每隊內選出隊長,取出本隊有意義的隊名,鼓舞人心的隊訓,個性化的隊型,通俗貼切的隊歌,設計出簡單但鮮明的隊徽。

  在各隊學員都充分發揮了想象力,由最初的各抒己見到最終的意見統一,確定了本隊的隊名“陸艦隊”,隊訓:陸艦!陸艦!勇往直前!隊型是由全隊成員排列而成的一艘乘風破浪揚帆起航的戰艦,隊歌則是由某革命影視作品的樂曲改編而成的。

  拓展訓練包括人猿泰山、穿越電網、盲人方陣、高空抓杠、海亂求生等訓練項目,無不體現團隊合作的重要性。此次培訓,打開了人與人之間的心靈壁壘,加強了團隊合作,樹立隊員合力致勝的信念;開發了個人和團隊潛能;培養了隊員們勇于面對競爭、面對壓力、面對風險的良好心理素質。

  “人猿泰山”教會我們要充分充發掘自身的潛力、充分利用自身的資源和自我團隊的資源。“穿越電網”告訴我們資源是有限的,一定要合理的加以分配和使用。“盲人方陣”讓我們知道面對陌生的外部環境、面對從未經歷過的挑戰不能盲目進行,而是應該先研究制定切實可行的實施計劃,才能順利實施。“高空抓杠”則是讓我們克服了自身的心理恐怖以及人們處在不同位置時的心理區別。而“海難求生”讓我明白了個體力量的弱小和團隊力量的巨大,在完成求生任務時,沒有團隊的合作,僅憑個人的力量,是絕對無法完成的,然而大家團結在一起,別說是四米墻,五米墻我們也可以征服。可以說此行收獲最大的就是讓所有隊員體會到“沒有一個完美的個人,但是可以有一個完美的團隊;”。

  兩天的拓展非常短暫,但是它帶給我們的是從來沒有過的震撼。有人為自己的團隊加油,也有人在給別的團隊潑冷水,有人感動得抱頭痛哭,也有人在默默的奉獻、頑強的拼博。在一系列拓展項目中,我們不僅暴露了自身的許多弱點,也認識到自己對于團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當,不僅提升了我們的視角高度,也讓我們總裁五班全體同學的友情更加濃厚,就像經歷了生死的難兄難弟,我們變得空前的團結,無比的堅韌。我們來自不同的天和地,而為了一個共同的目的,甘心背負著同伴的踩踏而沒有一句怨言,我站在高高的四米墻上,看著前方滿臉淚水的伙伴,回望墻下堅持不懈的隊友,此時的心情無比的沉重,大愛,真的無邊!雖已經不是第一次參加類似的拓展訓練了,但唯有此次,深受感動……

  寫到這里,我腦中不由再次響起那個熟悉的旋律,“路上的心酸,已融進我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅定,在路上,我心靈的呼聲,在路上,只為伴著我的人,在路上,是我生命的遠行,在路上,只為溫暖我的人……”

素質拓展學習心得 篇19

  20xx年11月1日,我很高興的參加了xx班組織的素質拓展訓練活動。活動共有互相認識、數青蛙、組建團隊等幾個項目。拓展訓練不同于一般的課堂教學,它是一種“體驗式”的教學訓練,拓展訓練的大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關系,了解溝通的重要作用。通過教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會:

  第一、無論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的`,可以使自己進步成長,我們就可以并且應該為了這個目標傾盡全力。

  第二、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

  第三、有力的領導。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。第四、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

素質拓展學習心得 篇20

  “背摔”是我內心最為糾結的項目,對生命的畏懼讓恐懼無限放大。當我們到達項目區域的時候,老師嚴肅而又認真的講述該項目的注意事項,強調背者如何在保護背摔者安全的情況保護自己等等。

  大家一致選舉一名男生成為第一個吃螃的人,我們其余人員按照老師的要求依次排好隊伍,準備好接的姿勢,等待上面的伙伴發出指令:準備好了嗎?我們說:準備好了,他說:3、2、1,就會倒下來。

  當伙伴下來的瞬間,我們女生都閉上了眼睛。成動了,我們接住了.第一個伙伴的成功給我了一些信心,輪到我背摔時,我在沒做之前就覺得很難,甚至認為自已根本不可能完成,但是當我真的成功完成之后,就會常得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。

  每個人都是很堅強的,每個人在平時的工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務,能不能超越的一個困難。

  實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的火焰山。在工作和學習中,我們會遇到很多機會,同時也會遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰自我,就永遠也不會知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會進步。

素質拓展學習心得 篇21

  今天我們5個班一起去了黃埔的笑翻天樂園。早上八點在學校集中,很快到達目的地,教官帶領我們先進行了熱身游戲,然后分組進行了競技比賽的,我們組17個人,游戲都是集體來的,有陸地和水上的。都是很常見的一些設施,但可能我沒有玩過,所以覺得很害怕!晃晃的粗繩子,那么多的人,要用力抓住繩子才不會掉下去。我們有玩爬繩子,一塊板上,一條繩子垂下來,然后大家抓住繩子往上爬。輪到我的時候,我是很害怕的,因為我覺得自己不會。而且我也跟同組的人說,我不會。可是當我抓住繩子的時候,我很快的爬上去了。

  中午吃完飯后我和小蓮去了楊四廟里參觀,不過不知不覺就到了下午集合的時間了,下午是水上項目。蕩悠臺很刺激!一個是吊著繩子,擋在到水中的一塊孤島上,全部人都要擠到那塊孤島中央。我看著別人做,手心都慢慢冒汗了。輪到自己的時候,就更加不用說了,因為擔心會掉進水里,所以很怕很怕。可是也沒有想象中的那么難,抓住繩子,一撐,就過去了,穩穩的站在島嶼上。

  此外,還有一個項目是s橋,那條橋是S形的,給人感覺一下子就會掉下去!我沒有試,因為實在太恐怖,沒有勇氣挑戰。而且沒有帶衣服,萬一掉下水,沒有衣服換。這樣的天氣很容易著涼的!之后我們又自己玩了其他的游戲。整體下來都挺累的,不過我覺得挺開心!

  以前我是不會參加這樣的活動的,這次因為全部人都要參加,硬著頭皮上。結果我發現,其實很多都是很容易的!而且,團體協作很重要!

素質拓展學習心得 篇22

  素質拓展訓練已結束很多天了,可總也忘不掉那些曾經一起“浴血奮戰”的戰友,雖然我們一周只有兩節課的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹!

  忘不了:那一個個艱辛任務的完成。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了:那一幕幕團結互助的情景。

  “拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。以前在沒有開素質拓展課的時候,對于“拓展培訓”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容,我一點也不清楚。今年我們開了這個課,我真的很高興。這次有機會參與素質拓展訓練,使我受益非淺、感受頗深!

  我們被分成了四隊,一隊11人,二隊8人,三隊10人,四隊10人。老師讓我們各隊創編隊名、隊訓、和口號。我們是二隊,我隊考慮后決定取名“啟程隊”,隊訓是:“keepmove”,不走尋常路。另外還利用提供的資源做了隊徽。里面由我們的隊名、隊訓。剛開始,因為都是同學,同志們還沒有進入狀態,顯得比較水,后來在老師的嚴格要求下,大家在訓練中都嚴格遵守紀律,就連中午吃飯也是顧不得吃。

  在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。

  “信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是 “信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。

  “信任背摔”是一個比較典型的熔煉團隊精神的訓練項目,背摔隊員需雙手捆綁,站到1.7米高的水泥平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起,1.7米呀,再加上視差,不由自主地我腿開始發抖。在經過短暫的心理調整后,我大聲高呼“我是張晨璐,你們準備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應:“準備好了,請相信我們”,我感覺到他們的聲音已經將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經把我穩穩的托起……

  通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點:

  一、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的

  二、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力

  三、學會換位思考

  一節課的素質拓展結束了,感悟很深,真的。信任背摔、猜字游戲、等一個個的項目讓我至今感受至深。

  因為我是第一次參加這樣訓練,所以進入角色較慢,雖然時間很短,但經典的素質拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

  拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現在已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關愛和溫暖。

  “拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

  世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

  通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。使我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟!啟發了我本身的想象力與創造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關系,學會了關心,更為融洽地與群體合作。

  我熱愛學習,同樣熱愛各式各樣的活動與工作,因為它鍛煉了我,讓我一次次地體會了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也學習著,收獲著,我將不斷超越自我,百尺竿頭更進一步。

  通過親身體驗拓展,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我二十年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。思維拓展了,落腳點在實踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動才能決定人生價值”。

  總之這次拓展訓練課程給了我一次終身難忘的經歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!

素質拓展學習心得 篇23

  當我踏入訓練場的那一刻,身體不自覺地亢奮起來,以前,在大學本科的時候曾經有過一次類似的經歷,熟悉的場地燃起了體內的能量。素質拓展訓練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶外拓展活動。 通過短短一天時間的相處,我們“飛行部落”一起歡呼,一起討論,一起體會成功的喜悅,這種短暫的結合,讓我們情同兄弟姐妹。

  一、 充分相信自我

  團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。而團隊中的個體必須充分相信自我,才能讓團隊順利過關。在“雷區取物”這個活動中,兩個團隊要相互競爭比賽看哪個隊伍拿到的礦泉水最多,團隊內部使用不同方法,在不碰到雷區的情況下,將放置于直徑5米的圓圈中心的礦泉水拿到。然而四周并沒有可以支撐的點,除了一根繩子,沒有其他可以借助的物品。一開始,我以為這是個根本不能完成的任務,在大家七嘴八舌地討論過之后,我親眼目睹了團隊是怎么將不件不可能的事變成可能的。而這個環節,最關鍵的人物居然是我。在團隊的鼓勵下以及對團隊的信任,我將身體趴在由兩組人拉著的繩子上,在沒有任何安全措施的情況下,順利地取走了在中心區域的礦泉水,我興奮地跳躍著。在這個項目中,讓我明白假設要去做一件從未接觸過的工作,是有一定難度的事情,要超越自我,相信自我!

  二、充分相信團隊

  一滴水只有注入大海才會永不干涸。同樣,一個團隊,沒有英雄的個人。只有齊心合力向同一個目標奮進才能成功。

  在完成“擊鼓傳球”的活動過程中,教練說完用鼓擊球八次才算過關,我們團隊自信地跑到器材前,開始做起來。來來回回試了十幾次,怎么都不行,這個時候隊長停了下來,跟我們一起琢磨竅門。討論結束之后,又反復試了幾遍:首先,擊鼓時要輕;其次,拉繩子的人必須緩慢地用力;最后,球往哪里走,人就要跟到哪里。就這樣試了幾次,還是不行。從實踐中我們又得出:首先,擊鼓時要輕,幅度要緩,不能一下高一下低;其次,拉繩子的人必須由力氣大的人掌握主導權,而其他拉繩子的人只是附和;最后,球往哪走,團隊所有的人都要往球落下的方向走。終于,我們在規定的時間內完成了這項高難度的活動。團隊的力量是無窮的,合理分配整個團隊的資源,充分做到人盡其用,才能巧妙地完成任務。

  一天的素質拓展結束了,腦海里還留存著我們隊完成的那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,此次素質拓展訓練有效地加強了教師們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任和協作精神,提升了團隊的凝聚力,樹立了積極正面的人生態度。我相信通過這次的素質拓展訓練,在今后的工作中,我們一定會齊頭并進,團結協作,向更廣闊的天地前進。正如我們的隊歌所唱:我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣怒吼,掙脫懷抱?

素質拓展學習心得 篇24

  20xx年6月,我參加了為期一天半的20xx級MBA團隊拓展訓練,時間雖短,但回味不斷;項目雖少,但體會頗多。訓練中所承受的磨練與挑戰,讓我找回了在工作中被漸漸磨蝕掉的勇氣與激情,就像人們所說的那樣“看到過的你會漸漸淡忘,聽到過的你會忘記,只有親身體驗過的才會銘記在心”。每一項拓展活動都能深刻體會到一個有關團隊的核心關鍵詞。

  拓展訓練起源于第二次世界大戰期間,英美盟軍對在海戰中逃生的戰士的特點進行研究發現,凡是能夠逃生的人都具有(1)、堅強的意志;(2)、自救的技能;(3)、團隊的合作。因此他們在蘇格蘭創辦一所“海上求生訓練學校”,專門用模擬情景的辦法訓練學員,效果非常顯著。二戰結束后被用來培訓管理人員,后來逐步在世界各地推廣運用。拓展訓練就是讓學員積極參與各種精心設計的活動項目,克服實現目標時所遇到的困難,通過團隊合作完成任務,然后大家反思討論,找出失敗的教訓和成功的經驗,從而體驗出一些管理方法和先進的管理理念。

  一、團隊拓展項目—信任背摔

  在信任背摔拓展項目中,我體會最深刻的就是信任。讓我懂得了信任的力量。我之所以敢輕松地直立向后倒下,是因為我充分地相信我的隊友有能力也會盡全力地接住我,不會讓我受傷。在日常生活中,尤其是要讓信任的人做非常關鍵的重大事情時,要充分考慮這兩個條件。但更多的時候,領導者或管理者應該鼓勵隊員更多的信任,因為信任能夠產生更多的鼓勵,信任能夠獲得更多的人心,鼓勵和人心能夠產生強大的團隊凝聚力。

  二、團隊拓展項目—空中鐵索橋和斷橋

  拓展項目空中鐵索橋和斷橋,要想在十米高的鐵索橋上走過或斷橋上跨過,相信對每一個第一次嘗試的人都是一種挑戰,恐懼難以避免,勇氣需要挑戰。很多時候,人的勇氣是不夠的,需要去激發,這時隊友的鼓勵就會體現出神奇的力量。即使你再恐懼、即使你再渾身顫抖、兩腿發軟,當你想到上橋之前隊友對你的集體拍肩鼓勵時,當你嚇得想止步不前卻聽見隊友對你齊聲加油時,你只能要緊牙關、義無反顧地走過去或跨過去。誰也不愿意辜負別人那種對自己期待的眼神;誰也不想讓鼓勵自己的隊友失望。這就是鼓勵的力量,它能激發個人勇氣,增強團隊巨大力量。每個人都是一樣,源于自身原有的經驗和判斷,往往容易自我設限,自己給自己無形中設定了一個圍墻,而拓展培訓,無疑以一種最簡單的方式打破了這層堅固的圍墻。而事實上,很多對“不可能”的定義,都源于自我設限,在做一件事情前,通常會有兩種選擇在面前,一種是我能夠行的,一種是這怎么可能。大多數人基于自己的經驗去做選擇,沒有經驗的,則以自己的假設去做選擇,殊不知,這本身就是自我設限在起作用。

  三、團隊拓展項目—數字卡牌記憶

  要想取得勝利,必須充分分享每個人帶回來的信息,首先需要第一個人把牌的擺放陣列的信息帶回來、畫出來,并注明翻到的第一張牌的信息,后面的隊員要翻前面隊員沒翻過的牌,并把帶回的信息一一記錄,全部確定以后,再根據由小到大的順序精準翻牌,才能較快地完成任務。所以分享已獲得和新獲得的信息是成功的關鍵,有的小組只是一味地快跑翻牌,卻信息不能分享,有的一張牌被翻四五次,嚴重影響小組的效率。很多時候,成功靠的不是盲干的速度,而是精準度,信息的掌握程度。在一個團隊中,如果領導者能把每個隊員的信息都讓其分享出來,那么這個團隊所掌握的知識將會是非常驚人的豐富。同樣的目標,同樣的團隊,同樣的賽跑時間,卻有了不同的結果,這就是管理和團隊協作的結果。要想在整個賽跑中獲勝,有幾個關鍵因素,首先就是目標為導向,其次要與全隊成員溝通,獲得所有成員的內心認同,然后開始團隊協作,最終,只有所有人都貫徹和執行了既定的戰略,團隊才有可能真正獲勝,游戲如此,管理不也正是如此么?

  四、團隊拓展項目—極速識圖60秒

  極速識圖60秒游戲,此游戲綜合性很強,要想取勝,必須很好地運用各種工具和方法進行決策。我們團隊基本先計劃怎樣迅速的得到全部的圖片信息,因為僅靠剛開始兩人記30張圖片,信息很不全,所以就進行了一次嘗試:使每個隊員各記2到3張圖片內容,再進行匯總、記錄、比對、檢查,調整,對不確定的信息再次進行計劃決策。我們隊通過各隊員的智慧才能和大膽地嘗試,首先成功地破解了圖片中所指的數字。但分繼續進行嘗試時,我們卻失敗了。后來我們意識到我們決策的失誤是沒有去分析我們分組排列時失敗的原因,我們本來可以把一個最耽誤時間的環節刪除而沒有刪除的情況下,就換回了原來的方案,這是我們決策的失誤關鍵之所在。不過,游戲畢竟游戲,決策失誤在日常工作中也在所難免,這些均不重要,而重要的是我們能夠善于總結,能從中提高意識,使我們后續的決策更加正確。

  在此次的素質拓展訓練中有很多值得反思的項目,其中:信任背摔、空中鐵索橋和斷橋、數字卡牌記憶、極速識圖60秒,是我覺得四個最值得紀念和回味的人生游戲。在還原管理和團隊的最初定義之后,把管理簡單化,這正是我們應該重新思考的。在大學學時候,我們學習的就是管理過程學派的理論,其中講到管理最重要的五大職能:計劃、組織、指揮、協調和控制,但那僅僅是學習而已,只有真正付諸實踐,再回頭看才能有所感悟。其實拓展培訓的游戲方式,更多的是享受的過程,關注的是結果。

  在我看來,拓展游戲更像是一種開放式場景模式管理,同時訓練和考察的是兩種思維,一是作為團隊領導者的指揮、溝通、協調、與領導能力,二是作為團隊成員的溝通、服從、以及協作能力,管理就是這樣的一個過程,無論是大公司還是小團隊,最終都是要以結果為最終目的,所經過的過程與一個游戲的過程沒什么兩樣。信任、鼓勵、分享、協調、合作、換位思考和決策,這些團隊關鍵詞對我們MBA的學生來說,無論在以后學習生活還是日常管理工作中都會息息相關。拓展訓練的這些項目充分地將理論與實踐進行了結合,極大地提高了我們的個人意識,很好地挖掘了團隊的無限潛力!本次拓展活動,給我們20xx級MBA學員上了很生動的第一課!

  20xx年6月16日

  MBA學員

素質拓展學習心得 篇25

  在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方15米遠的單杠。

  雖然身上掛滿了安全保護措施,但在高空跳躍,每個人都產生了或多或少的恐懼感,從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗,從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰,特別是女員工。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰戰兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起……

  雖然我對拓展訓練項目很期待,也很想挑戰,但是真正爬上去到那一剎那,我還是很害怕,很恐懼,不敢往前邁步,最后在同事和拓展教練的鼓舞下勇敢的跳了起來,但是很遺憾,沒有抓住。但是教練說,能挑出這一步,就是最大的成功。在隊長的帶領下,結果,全隊20多名隊員都順利完成了這項拓展訓練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

  表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們如果要成為強者,首先就必須挑戰自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現人生一大步的跨越。

  當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發現原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。

  在工作中,各級領導和員工都處于組織中不同的位置,會產生不同的想法、感受和需求,需要面對不同的問題和困難。而團隊的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應該培養一種觀念--換位思考。這是一個耳熟能詳的理念,但是,現實的我們真正做到了嗎?

素質拓展學習心得 篇26

  “日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸…”聽著這首字里行間都洋溢著激情和歡樂的軍歌,我的手或是腳都跟著輕扣桌面擊拍子,十分能感染人心。

  這首《打靶歸來》算是一首我較為熟悉的軍歌了,當然了,熟悉的也不止這一首,像《軍中綠花》和《駝鈴》也都很好聽。去K歌時必點曲目,哈哈。

  今天還是很累,而且手上還有一股鐵銹味。感覺今天賺到了!因為第一次摸真槍,槍是真的重,而且光靠大拇指關節根本就扳不動保險。可以身臨其境地想象一下,身著軍裝,臉上頭上身上滿是污泥,趴在泥潭的戰壕里,揮汗如雨,兩腿僵直,雙肩、背酸痛無比,靜靜等待著長官的命令,躺在槍膛里的子彈隨時準備穿透每一個侵犯我國的敵人。

  想想就激動,教官說:“珍惜這一次機會,因為你們這次碰槍,可能是是第一次也是最后一次。”那哪能呢?凡事都有個萬一,也許我們未來也會有人完成自己的理想成為軍人。

  “莫問收獲,但問耕耘。”雖然努力了并不一定會成功,但是不努力就不會有成功。人生的意義在于奮斗,毛澤東說奮斗“其樂無窮”。讓我們繼續加油吧!

素質拓展學習心得 篇27

  上周末我們一大早就來到了_拓展訓練公司在雙流的拓展基地,拓展訓練正式的開始,在“信任背摔”中我記住了這樣幾句話:“我們準備好了,請相信我們,我們支持你,我們保護你,我們愛你!”這個項目中因為膽怯,我是最后一個上場的,當重重摔下的那一刻,當被隊友接住的那一刻,我感悟到了人與人之間的信任,我感受到了“愛”,愛別人就等于愛自己。

  “星際大逃亡”看似一個再簡單不過的游戲,可是我們卻沒有勝利的脫逃,為什么?因為覺得它太簡單讓我們麻痹大意了,它讓我感悟到了12-1=0的道理。團隊中一人的失敗整個團隊就得無功而返。鼓勵而互相信任在這一刻是多么重要。

  “高空斷橋”讓我重新認識了自己。伴著隊友的吶喊聲我爬上了8米高的斷橋,一米二這個在地上閉著眼睛就能過去的長度,現在變得那么可怕。我顫抖著問教練:“教練,我怎么沒了平衡感,咋辦?”“你的平衡感很好,不要想太多,你一定可以過去”教練在我背后大聲說道。深呼吸,再深呼吸,“咣”的一聲,下面掌聲響起來,我這才知道自己成功了,太棒了!

  每個人的力量在一個團隊中都起著重要作用,這是“同起同座”讓我感悟到的,團隊中任何一個環節出現問題,就會影響到整個流程。

  團隊的智慧是無窮的,“驛站傳書”、“盲陣”讓我學會了凡事要善于思考,工作方法是需要不斷創新的,簡化流程能大大提高工作效率,每個人做好自己應該做的事情,這叫做“本份”。

  “畢業墻”上大家互幫互助,爭分奪秒,程銳的肩被踩腫了,為了團隊的勝利他只說了句:“沒事,踩吧!”我們用了6′21〞的時間順利到達目的地。當教練為我們講評時,已經分不清流在自己臉上的是雨水、是汗水還是淚水。我們緊緊抱在了一起大聲呼喊勝利之音YE!

  拓展結束了,三天的時間,對我來說是不平常的,它教我學會合作,學會思考,它教會我要有一顆感恩的心。拓展基地上空我們的呼喊聲還在耳旁縈繞,在這里我重新認識了自我,更懂得了團結就是力量,今天的浴血奮戰是為了我們明天的輝煌!

素質拓展學習心得 篇28

  這是我第一次參加拓展訓練,不同于軍訓,不同于體驗生活,不同于素質培訓,不同于極限運動,但一天一夜的拓展訓練,完成了思維和理想的轉變——從獨行俠到特種兵。

  很多人都會有一種理想英雄主義的心態:經過了漫長的實踐積累期,找到一個施展能力的舞臺,一方面滿懷信心要獨當一面,另一方面又難免感到力不從心。經過一段時間的工作,也許從業務能力和做事方法上會有相對成熟起來,但價值觀的轉變非一朝一夕所能改變。

  這次拓展訓練對于我,至少有三個方面的改變:重新認識了自己,重新理解了團隊,重新塑造了價值觀。

  在拓展訓練之前對自己的認識很多都在想象之中,覺得自己應該是一個怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過電網、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業墻之前,幾乎完全否定了對自己的認識,我覺得這些項目幾乎是不可能完成的任務,覺得自己沒有那么聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個人踩在兩條小木板上的擁擠,沒辦法保證13個人步調一致的在小小空地上走完一圈。或許這的確是當時瞬間的想法,但足以證明曾經有過的自我否定。

  但結果是——我做到了!雖然過電網的任務完成在最后的幾秒鐘里,但是從第一個人過網到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,拋棄了結果,執著于過程——原來我是樂觀而積極的!在爬天梯之前,“追夢”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在“追風”的幫助和隊友的鼓勵下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風景——原來我是勇敢而不服輸的!在剛開始過沼澤的時候,心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩了,盡量不去想“無夢”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端,周圍的隊友都牢牢的抓住我、并用鼓勵的話語安撫我,給我堅持下去的動力——原來我是那樣在乎集體的榮譽,珍惜堅持下來的勝利果實!我還記得剛到畢業墻下面的泄氣樣子,但是我還是依托著隊友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經過親身驗證的,這種自信坦然踏實、錚錚有力、久久回味。

  自信于自己的能力卻不能充分認識到團隊的力量會助長獨行俠的威風,卻仍然是簡單的個體,所以我覺得更大的突破是對團隊的理解。這是一種超越理性的認識,在過電網的時候,每一個托舉、每一句提醒、每一次堅持,我們彼此鼓勵、彼此信任,在大家一次又一次重來過程中完成了任務;在爬天梯的時候,大家交流經驗、互相鼓勵、彼此扶持,每一個高度都驚心動魄,每一個人的心中都印下一個有力的手臂,那是精誠合作的力量,那是永不放棄的勇氣;在過沼澤的時候最大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅持到底,耳邊都是鼓勵和信任的安慰,沒有抱怨沒有埋怨,主力隊員忙前忙后,其他隊員積極配合,勝利的喜悅來得那么純粹而生動;翻越畢業墻的時候,給我感觸最深的是對說的一句話:“你現在不上去往后更沒有人能馱動你了!”這是一句再簡單、再直白不過的話了,但是那一剎那間我深深地感動,無論遇到什么樣的情況,即使自己已經放棄,但我們的團隊不會把自己的隊友看成是困難而放棄,團隊的意義在戰斗時是力量......

素質拓展學習心得 篇29

  2月20日~23日我有幸參加了段組織第一期橋梁工班長培訓班。短短的幾天學習生活使我感到受益匪淺,認識到自己以往工作中不足之處。下面我將這次學習心得體會匯報如下:

  職業道德:南京職培基地的何亞民老師給我們講述了孔子的“仁、義、禮、智、信”含義,明確了作為橋梁工班長的崗位職能、安全意識。是最基層的負責人、組織者和生產者。確保職工思想穩定,充分調動職工工作積極性,使職工用較高的積極性完成各項任務。

  工務安全生產管理系統:鐵科院高級工程師沈鹍給我們演示橋梁檢養修系統中橋梁病害錄入的方法,錄入后怎樣進行修改。這是我們工區作業過程中遇到的問題,也是想要請教的。在檢查錄入系統中可能出現數量上錯誤,但已保存無法修改,只有重新輸入。這次沈高工的演示我學會怎樣去修改已錄入的病害。節省許多時間。

  橋梁檢查:由路橋科科長劉志清為我們橋梁工班長詳細講解了橋梁檢查、養修管理的相關知識。橋梁病害出現的種類及位置,病害是什么原因產生的進行講解。經過圖文并茂的學習,掌握病害檢查方法。

  路橋專業二十防:由路橋科主任領工員邵志勇給我們講解了路橋專業二十防。是針對橋梁設備出現的病害進行檢查和預防,并且將保養與維修標準進行講解。使我們橋梁工班長在日常工作中怎樣檢查、怎樣保養、怎樣維修。作業中的標準是什么提出了標準。

  通過四天的培訓在以后的工作中,我將用所學到的知識在工作中去實踐,努力提高自身的綜合素質。“打鐵還需自身硬”,作為工班長只有自身的行為規范,以身作則,才能規范職工。在作業中要對標、執標,加強作業過程控制,提升檢查作業質量,保障設備和人身安全。

素質拓展學習心得 篇30

  4月30日,公司組織了素質拓展訓練活動。我有幸參與其中,并從中領悟了許多道理。團隊、勇氣、信任、奉獻……這些在平時看來虛無飄渺的課本詞匯,在拓展訓練中卻顯得鮮活而有形。一天的拓展訓練,滿滿的項目安排,帶給我的是充實和感動。

  眾人拾柴火焰高。在隊列訓練中,大家大聲喊出“團隊”,把這兩個字深深地烙在心里。一個團隊只有“心往一處想,勁往一處使”,思想行為高度一致,才能高效率、高質量的完成工作和任務。反之,散兵游勇、各自為政,甚至故意使壞,給團隊抹黑、拖后腿,就會嚴重影響團隊的發展。

  人大的.敵人不是別人,而是自己。困難面前,我們決不輕言放棄,鼓起勇氣,激發潛能,變不可能為可能。相信自己,不斷挑戰自己,才能實現自我超越和能力提升。“高空斷橋”上,只有前進,沒有退縮,每一步都是勇氣的宣言,每一次跨越都是生命美的寫意。

  溝通與信任是一對孿生兄妹。“準備好了嗎?”“準備好了!相信我們!”“信任背摔”項目中,團隊成員鏗鏘有力的對答依然在耳邊縈繞。信任是相互的。只有團隊中的個體相互信任,相互支持,才能共同達到團隊的目標。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態重新定位自己的角色和責任。

  辦法總比困難多。困難是一道多解方程式,在日常工作和生活中,總會有許多難題擺在我們的面前,而我們往往習慣地采用“程式化”的解決辦法,久而久之,就會嚴重影響工作的水平和生活的質量。這時就需要我們開動腦筋,運用智慧的力量,來達到事半功倍的效果。在“時空穿越”項目中,我所在的“青春隊”就是憑借群策群力,依靠大家一起想出來的好點子,在比賽中實現逆轉,終取得的勝利。

  奉獻是一種收獲。在我們生活中,有的時候必須要有自我奉獻、自我犧牲精神,要有那些甘做人梯的人。當個人與團隊利益發生沖突,要勇于犧牲個人利益。而是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有,團隊就如同一盤散沙。做出,團隊就是一個攥緊的拳頭,無堅不摧。

  我會以參加此次素質拓展訓練為契機,把所學所感運用到今后的工作和生活中,提升自身能力,增強團隊意識,為公司發展貢獻自己的力量。

素質拓展學習心得 篇31

  xx集團于五一期間,對各公司中層以上管理人員和有關業務骨干進行了業務培訓和素質拓展訓練。總的來說,我的收獲很多。

  一、關于課程培訓

  該次培訓授課老師主要講了《實用禮儀》、《企業文化建設》和《市場營銷》三個方面,這幾門課程的實用性很強,老師講的更是生動活潑。

  在《實用禮儀》的學習中,我體會到,一個人只有保持自己良好的個人形象和合情合理的待人禮節,才能贏得別人的尊重。中華民族是一個有著五千年文明史的傳統禮儀之邦,儒家“仁義禮智信”的思想舉世聞名,而禮則是與人交往的重中之重。結合現實來說,對于我們這樣一個在競爭中求生存、求發展、沒有壟斷優勢、在某些方面還要依靠優質服務才能贏得訂單的企業來說,以禮待人,良好的服務顯得尤為重要。公司的《績效考核管理制度》中,也有相關規定,例如,不準頂撞客戶,要使用文明語言等,我們都要認真領會并貫徹執行。

  《企業文化建設》和《市場營銷》,講的是企業如何練“內功”,不斷提升和發展自己。

  “營銷”和“推銷”是兩個完全不同的概念,“營銷”搞好了,根本不需要“推銷”。就拿盛康來說,去年春節前花生果的銷售就做的不錯,訂單接連不斷,以至于后來生產供不應求,成功的經驗是:

  1.季節性:春節前是花生果銷售的黃金季節,盛康就抓住了這一機會;

  2.口味:鹵味烤花生果已初步得到了廣大消費者的認可;

  3.價格:價格適應市場。當時花生原料的價格比較低,但我們成品的價格相對較高,這不但不會影響銷售,反而從某些方面提高了公司產品的檔次。

  盛康糧油專門成立了市場部,以便擴大銷售市場。實踐證明,公司的決策是正確的,無限廣闊的市場等待著我們去開發。再比如說,我們現在主要做的是貼牌生產,公司的成名品牌還沒有打造成功,或者說客戶知名度還不高,而要打造一個知名品牌是一個長期的過程,在市場競爭日益激烈的今天,我們還有很多的工作要做。

  二、關于素質拓展

  為了營造良好的企業氛圍,體現團隊精神,我們每天早上六點鐘準時集合,在李先生的帶領下進行晨練,先是做操,然后是5公里的越野,晨練的過程中,口號聲堅定有力,腳步聲整齊而富有節奏。

  由于身體的原因,我沒能參加越野訓練,但是同志們并沒有對我另眼相看。當我站在路口操場上等待隊伍歸來時,我看到的是同事們對我寬容的眼神和笑容,真是令我倍受感動,身為聚豐人,我無限自豪。

  三、努力向上,為公司多做貢獻

  這次的培訓和拓展活動,與其說是公司對我們的考驗,不如說是公司給我們的獎賞,大家平時的工作都很辛苦,幾乎沒有時間放松,集團公司領導趁五一期間專門安排了該次活動,讓我們在調節工作節奏的同時放松身心,汲取知識的同時享受大自然的美妙時光,可謂用心良苦。

  所以對于公司的這種關懷,我們非常感激。今后,在具體的工作中,我們一定加倍的努力,來回報公司領導如此深切的關懷。

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