學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會（通用17篇）

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇1

　　中國共產黨百年奮斗歷史和新中國70多年的歷史都充分證明，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中華民族偉大復興。只有中國共產黨才能實現中華民族的大團結，只有堅持中國共產黨的領導，民族團結統一在政治上才有充分保障。因此，鑄牢中華民族共同體意識，就要在民族工作中堅持黨的領導，教育引導廣西各族人民堅定信仰、信念、信心，感黨恩、聽黨話、跟黨走，把全區各族干部群眾的思想和行動統一到黨中央決策部署上來，全面貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，用好民族區域自治法賦予廣西自治地方的權利，加快廣西少數民族聚居區發展，保障少數民族合法權益，保障少數民族當家作主的權利，擴大各族同胞有序政治參與，確保政令暢通。通過民族區域自治，讓各族人民體會到黨的關懷和溫暖，從心底感黨恩，用實際行動來體現聽黨話、跟黨走。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇2

　　一滴水可以折射出太陽的光輝，一種精神可以體現一個國家的風貌。中華民族共同體意識，是近代以來中國人民追求民族獨立與人民解放的寶貴精神財富，也是當代中國實現中華民族偉大復興的不竭精神動力。作為青年大學生志愿者，我們需要積極行動起來，及時跟進，將中華民族共同體意識融入學習工作之中，切實樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀，堅定理想信念，維護民族團結和國家統一，成為擔當民族復興大任的社會主義建設者和接班人。只有堅定不移堅持不懈的鑄牢中華民族共同體意識，才能不斷推動民族團結進步事業、促進經濟社會發展、攜手同行共筑中國夢。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇3

　　民族團結是我國各族人民的生命線，中華民族一家親，同心共筑中國夢，是全體中華兒女的共同心愿，也是全國各族人民的共同目標。實現中華民族偉大復興這個共同目標，就需要各民族共同團結奮斗、共同發展繁榮。要把加強民族團結作為戰略性、基礎性、長遠性工作來抓，深化民族團結進步教育，引導各族人民牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀，鑄牢中華民族共同體意識，使“三個離不開”思想扎根心底，“五個認同”意識融入血液，促進各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起，讓民族團結進步之花綻放八桂大地。要貫徹落實習近平總書記視察廣西重要講話精神，鞏固深化全國民族團結進步示范區建設，總結好、運用好、發展好民族團結進步的成功經驗，在鑄牢中華民族共同體意識方面成為模范。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇4

　　作為少數民族青年干部，我們要明確中華民族共同體意識，高舉中華民族一家親，同心共筑中國夢的總目標。我們要為少數民族代言，成為少數民族靚麗的明信片，在工作崗位上與同事們和睦相處，如同石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，做好民族團結的榜樣，與不同民族的朋友交心，了解不同民族的歷史、傳統、風俗習慣和文化，促進民族交往交流，成為民族團結的橋梁。我們要有愛國主義精神，關心國家大事，思想端正，堅定立場，我們一定要自信面對未來。在這迅速變遷的世紀，一定要不斷更新自己的知識，不斷地完善自己，跟上時代的腳步。為民族的大團結做出自己的努力。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇5

　　中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。我國是統一的多民族國家，各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創造力的重要源泉。在數千年的歷史長河中，各族人民用辛勤的勞動和無限的智慧，共同開拓了廣袤疆域，共同書寫了悠久歷史，共同創造了燦爛文化，共同培育了偉大精神。新中國成立以來，各族人民手足相親、守望相助，推動少數民族的面貌、民族地區的面貌、民族關系的面貌、中華民族的面貌都發生了翻天覆地的歷史性巨變。中國特色社會主義進入新時代，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點和實現中華民族偉大復興關鍵時期，內蒙古自治區作為少數民族地區，鑄牢中華民族共同體意識尤為重要，更需要各民族手挽手、肩并肩，共同努力奮斗。

　　一、必須堅持以政治引領民族團結，確保新時代民族工作沿著正確方向闊步前行

　　做好民族工作，關鍵在黨。中國共產黨的領導，是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的優勢。內蒙古自治區70多年民族團結進步事業的光輝實踐證明，中國共產黨的領導是民族工作成功的根本保證、也是各民族大團結的根本保證。作為民族地區的黨員干部，必須要切實提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。必須要高度重視民族團結工作，大力培育中華民族共同體意識，在提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力上下功夫。必須要以堅決的態度、有力的擔當、積極的行動，將黨中央和區市黨委決策部署不折不扣落實到位，全面理解黨的民族政策，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，扎實做好新時代民族工作。

　　二、必須堅持以服務增進民族團結，以鑄牢中華民族共同體意識的實際成效助力經濟高質量發展

　　習近平總書記要求,“要貫徹新發展理念，探索以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路子，增強邊疆民族地區治理能力；要推動從嚴管黨治黨走深走實，全面加強各級領導班子、干部人才隊伍、基層組織建設。”作為民族地區的黨員干部，必須要在習近平總書記和黨中央的堅強領導下，把建設“兩個屏障”、“兩個基地”和“一個橋頭堡”作為引領各項工作的旗幟和方向，做到中央有部署、我們有落實，黨委有要求、我們有響應，黨委有指示、我們有行動。要聚焦民族地區發展不平衡不充分問題，做好“十四五”開局起步各項工作，在鞏固脫貧成果、推動鄉村振興、加快重大基礎設施和公共服務設施建設等重點工作上下更多功夫、想更多辦法，讓民族團結進步事業的物質基礎更加厚實。必須要堅持以人民為中心，完整、準確、全面貫徹落實新發展理念，堅定不移走好以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路子，切實提升產業發展的質量和效益，解決好各族群眾關心的民生問題，切實提升民族地區經濟發展水平和人民群眾生產生活質量。必須要著力建設高素質干部和人才隊伍，特別是持續加強少數民族干部、雙語兼通干部的培養、選拔、重用，強化干部政治素質考察，加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，為“十四五”開局起步和社會主義現代化建設提供堅強組織保障。

　　三、必須堅持以文化浸潤民族團結，引領各民族在交往交流交融中守望相助、齊心奮斗

　　習近平總書記強調：“文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。”鑄牢中華民族共同體意識，離不開文化的滋養。作為民族地區的黨員干部，必須要始終堅持文化認同，增強民族文化認同感，扎實有力做好推廣普及國家通用語言文字工作，全面推行使用國家統編教材，為鑄牢中華民族共同體意識、維護國家統一和穩定貢獻力量。必須要堅持引導廣大黨員干部深入到群眾中去，發揮自身專業知識和行業領域等多種優勢，做民族團結政策理論的宣講員，做民族工作決策部署的捍衛者。特別是要加強學校思想政治教育，把愛國主義精神貫穿各級各類學校教育全過程，把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處。必須要以身作則、率先垂范，發揮好黨員干部和群眾間的橋梁紐帶作用，正確引導群眾全面理解黨的民族政策，鑄牢中華民族共同體意識，團結和帶領各族群眾自覺感黨恩、聽黨話、跟黨走，凝聚起“建設亮麗內蒙古、共圓偉大中國夢”的磅礴力量。

　　中華民族一家親，同心共筑中國夢，是全體中華兒女的共同心愿，也是全國各族人民的共同目標。我們必須更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，進一步增強責任感、使命感、榮譽感，守望相助、團結一心、開拓進取，把新時代民族團結事業作為基礎性事業抓緊抓好，鑄牢中華民族共同體意識，為實現中華民族偉大復興砥礪前行。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇6

　　新中國成立以來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就，各族群眾綜合素質明顯提高。作為一名當代青年，在思想政治方面，我們都應熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整。我們都有義務維護民族團結,嚴厲打擊異族分子的破壞行動:我們都應懷著一份堅定的信念,在黨的領導下我們祖國能走向更輝煌的未來,創造更偉大的成就。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇7

　　在全面建設社會主義現代化國家的新征程上，一個民族都不能少。黨的xx大以來，在以習近平同志為核心的黨中央的正確領導下，廣西堅決貫徹黨中央的決策部署，加快經濟發展，持續改善民生，實現了從貧窮落后走向繁榮振興、從偏遠封閉走向開放前沿、從溫飽不足走向全面小康的歷史性巨變。發展，是解決民族地區各種問題的總鑰匙。必須堅定不移以發展為第一要務，以廣西各族人民對美好生活的向往為奮斗目標，深入貫徹新發展理念，通過持續強龍頭、補鏈條、聚集群，強創新、育品牌、拓市場，加快建設現代化經濟體系和現代產業體系，努力在邊疆民族地區高質量發展上闖出新路、走在前列，不斷增強廣西各族群眾的獲得感、幸福感、安全感，鑄牢廣西各族同胞共建社會主義現代化國家意識、共享現代化發展成就意識，為鑄牢中華民族共同體意識夯實經濟基礎。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇8

　　通過參加科左后旗政協舉辦的“鑄牢中華民族共同體意識”專題網絡學習培訓班。讓我對深入貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述，鑄牢中華民族共同體意識，切實發揮好政協在民族團結進步工作中的示范引領和凝聚人心作用有了更深刻認識。作為一名政協委員，我們要充分發揮自身優勢，積極作為：

　　一要高舉團結旗幟，以心換心筑牢共同思想基礎。人民政協作為中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是最廣泛的愛國統一戰線組織，具有廣泛代表性和巨大包容性，吸納了各黨派、各階層、各民族、各宗教界的代表人士，有利于各民族利益訴求的充分表達，也有利于兼顧各民族的利益，在做好民族工作方面具有獨特優勢。政協委員要充分發揮這一優勢，高舉大團結、大聯合旗幟，與各族各界群眾以心交心、以心換心，用中國特色社會主義共同理想凝聚各族人民意志，吸引和激勵各族兒女積極投身改革開放和現代化建設熱潮，堅定各族人民走中國特色解決民族問題道路的信心和決心，在共同致力于實現中華民族偉大復興的中國夢的基礎上，把中國特色解決民族問題道路不斷推向前進。

　　二要發揮智力優勢，建言獻策助力共同繁榮發展。圍繞中心、服務大局是人民政協履行職能必須遵循的原則，也是政協工作不斷開創新局面的基礎。如何著眼各族群眾的所思所盼和切身利益，充分發揮人才薈萃、智力密集優勢，加快少數民族和民族地區發展，著力保障和改善民生，讓各族群眾得到看得見、摸得著的利益，確保民族地區與全國同步全面建成小康社會，是政協委員推動民族團結、社會穩定的重要職責。

　　三要彰顯界別特色，聯情聯誼共促民族團結宗教和順。人民政協是以界別為單位組成的政治組織，聯系著眾多少數民族界和宗教界委員，他們是民族界代表人士和宗教界上層人士，在少數民族群眾和信教群眾中有著特殊的影響力，是黨和政府開展民族宗教工作不可替代的依靠力量。通過少數民族、宗教兩個界別平臺和各級政協委員積極有序的參與，不斷推動宗教與社會主義社會相適應，積極宣揚有益于社會主義建設的理念，為維護民族團結和宗教和諧作出貢獻，是政協民族宗教工作的優勢體現。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇9

　　中華文化是古往今來生活在中華大地上的各民族共同創造的，是各民族文化集大成，是各民族共有精神家園。要在社會主義核心價值觀的引領下，將鑄牢中華民族共同體意識納入黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，納入干部教育、國民教育、社會教育、黨員教育，不斷增強廣西各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，不斷推進中華民族共同體建設。要不斷傳承弘揚廣西各民族優秀文化，繁榮發展八桂文化，創作更多的民族文化精品力作，全面推廣使用國家通用語言文字。要進一步促進廣西各民族交往交流交融，在交流中取長補短，在交融中相互認同，鑄牢各民族共創、共享、共傳中華文化意識，從中凝練出中華民族共同體的團結和歸屬意識，鑄牢中華民族共同體認同的思想基礎。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇10

　　通過培訓，本人對深入貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述，鑄牢中華民族共同體意識，切實發揮好政協在民族團結進步工作中的示范引領和凝聚人心作用有了更深刻認識。鑄牢中華民族共同體意識關乎國家和民族的精神氣質與命運走向，有助于明確政治方向、匯聚智慧力量、提供精神歸宿、鞏固國家善治、捍衛民族尊嚴。

　　有助于明確政治定位，指明行動方向。“沒有方向的船，什么風都是逆風”。作為黨和國家在xx大提出的重要論斷，鑄牢中華民族共同體意識，就是要對新時代包括民族工作在內的各項工作的具體開展提供政治定位、點亮行動的明燈。在深化改革與全面建成小康社會的關鍵時期，以鑄牢中華民族共同體意識為行動指南，更有助于確立民族共識、鞏固集體認同、鑄牢整體意識，激發廣大黨員和人民群眾的建設性與能動性。

　　有助于匯聚集體智慧，凝聚發展力量。諺語有云，“眾人拾柴火焰高”。以鑄牢中華民族共同體意識為行動指南并努力維護共同體的行動舉措，實際上是一個智慧聚集與力量凝聚的過程。如亞里士多德所言，“每一個別的人常常是無善足述;但當他們合而為一個集體時，卻往往可能超過少數賢能”。歷史經驗也告訴我們，正是在中華民族共同體意識的有效發揮中，我們黨和國家才團結帶領各族人民實現了社會主義現代化的飛躍。因此，新時代仍需努力鑄牢這種意識，以充分凝聚人心、匯集有效資源、整合進步力量。

　　有助于共筑精神家園，提供精神歸宿。現代社會在帶來豐饒物質的同時，也裹挾了浮躁、焦慮與不安，而后者的凸顯即是共同體意識缺失所帶來的精神空虛的表現。鑄牢中華民族共同體意識，實際上是扎根中華文明的沃土，汲取民族文化的營養，創新性地構筑安寧真誠的精神家園，形成一個共同認同、棲息的精神意義世界。唯有如此，才能滋養并慰藉共通性的內在心靈，形成精神上的共有歸宿。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇11

　　青年是祖國的未來、民族的希望、事業的繼承者、社會的建設者。引導培養新形勢的時代新人是黨賦予我們共青團工作的神圣使命。作為一名團干部，我會緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷鑄牢中華民族共同體意識，鞏固發展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的良好局面，積極引導廣大團員青年對偉大祖國、中國共產黨、中華民族、中華文化、中國特色社會主義的認同，，為培養社會主義接班人而砥礪前行！

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇12

　　“中華民族共同體”是一個嶄新的概念，是中國共產黨人對當下我國民族關系發展狀況的客觀描述和對我國民族關系本質特征的最新概括，而“鑄牢中華民族共同體意識”則是對我國民族關系長遠發展的戰略擘畫和遠景期許。這一概念的提出，彰顯了中國共產黨人與時俱進推進馬克思主義民族觀創新發展的理論品格，是民族工作進入新時代的顯著標志，是新時代我國民族工作的宏大課題。

　　鑄牢中華民族共同體意識，前提在于深刻認識其豐富內涵。中華民族共同體的本質屬性是命運共同體，即中華民族是56個民族構成的命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。其基本內涵可以表述為：中華民族共同體是我國各族人民在長期歷史發展中形成的政治上團結統一，文化上兼容并蓄，經濟上相互依存，情感上相互親近，你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體，是建立在共同歷史條件、共同價值追求、共同物質基礎、共同身份認同、共有精神家園基礎上的命運共同體。中華民族與各民族、各民族相互之間唇齒相依、休戚與共，各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯系在一起，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，中華民族才有希望，各民族才有未來，各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎才能打得更牢。

　　鑄牢中華民族共同體意識，牢固樹立國情意識，核心在于不斷增強“五個認同”，必須正確樹立、真正樹牢政治觀、民族觀、國家觀、歷史觀、文化觀,實踐途徑是促進各民族交往交流交融,關鍵在于努力實現共建共享。堅持把維護民族團結和國家統一作為各民族利益，把各族人民的智慧和力量限度凝聚起來，同心同德為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇13

　　如同個體成員會不斷追問自我生命的存在價值與意義一般，一個國家和民族也需要時時省思自身發展的現實需要、目標定位與理想追求。顯然，中華民族共同體意識，就是上述雙重省思的產物，呈現出小我和大我的深刻關聯。

　　一方面，一個人就像一滴水一樣，可以映射出一個國家和民族的縮影。也就是說，小我之個體的觀念意識與行動取向，會深刻地影響大我之整體的形象、面貌與走向。另一方面，這滴水又會跟隨大江大河匯入大海，流向遠方。

　　換言之，大我之整體的生存狀況與未來愿景的構思，又會直接關乎小我之個體的生命質量與期待。因此，鑄牢中華民族共同體意識的價值和意義，就可以從整體和個體的雙重視角加以審視。

　　“五十六個民族，五十六只花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中國人民經歷了多少苦難，還是那么團結。

　　一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

　　生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結，明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。

　　鑄牢中華民族共同體意識，夯實新時代各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎，對于實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大現實意義和深遠歷史意義。

　　鑄牢意識是成員間關系交往互動的過程性存在。正是在這個過程中，諸種聯系才會發生，才會生成，價值才會呈現。也就是說，當你真正的走出自我確定的邊界去接近自然，去觸摸世界、去傾聽他者的心靈召喚，去為他人做一份貢獻時。你的感知體驗、行動意向、存在價值才會慢慢變得飽滿。

　　在努力去構織關系的過程中，一個人才能慢慢形成一種相對穩定可靠的歸屬狀態。當然，意識鑄牢并不存在于消解個體的獨立自主，也不是放任群體性的盲從，而是需要你心存理性判斷，知識經驗和價值信仰，并具備獨立自主的能力。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇14

　　對多民族國家來說，民族團結是一個關系國家命運的重大問題。我們黨自成立起，就將實現各民族之間平等和團結作為解決我國民族問題的基本方針。

　　在民族問題中，我們要有政治站位，要保持清醒的認識，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。方向上要跟進，加強“五個認同”，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。政策上跟進，以公民個體身份參與中華民族共同體。措施上跟進，促進各民族的交往、交流、交融，構建嵌入式的社會結構和社區環境。做好民族工作，關鍵在黨，關鍵在人。齊抓共管，形成合力。同時要明確基層黨組織是做好民族工作的組織基礎，要深入基層、扎根基層、服務基層。

　　我們要抓住中華民族共同體意識的主線，堅持全面建成小康社會，明確中華民族大團結是生命線的任務，把握城市民族工作的未來，關鍵在于加強和改進黨對民族工作的領導。

　　在當前新時代的背景下，我國經濟、科技實力顯著增強，綜合國力大幅度提升。百年大計，教育為本。新時代教育要以落實立德樹人為根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。作為新時代的人民教師，要做有“理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心”的“四有”好教師。我們要進一步提高思想政治素質和職業道德水平，愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、為人師表、終身學習。要堅定馬克思主義信仰，把握意識形態。不忘責任擔當，認真履行教書育人的職責;培養法治觀念，堅持依法執教;培養良好心態，做好學生的領路人;培養科學的思維方式：戰略思維、歷史思維、創新思維、底線思維、辯證思維。

　　本次培訓學習雖已結束，但鑄牢中華民族共同體意識的核心思想以及堅持良好師德師風的責任擔當已經入腦入心，在我今后的實際教學工作中生根發芽。作為新時代的教師，深感自己責任重大，要堅持正確思想的引領，要守住自己職業的底線，引導學生“扣好人生的第一粒紐扣”。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇15

　　最關鍵是搞好團結，最管用是爭取人心。在多民族地區的新疆，這句話就顯得更科學更真切。在昨天召開的自治區“民族團結一家親”活動動員大會，要求今年11月底前，最晚明年2月底之前，自治區各級行政事業單位黨員干部帶頭每人結對聯系1戶基層群眾，各民族之間相互結親，實現黨員干部結對認親全覆蓋。這無疑是新疆推進民族團結一項具有戰略意義的活動。

　　我們知道，家園意識是一種文化上最基礎的認同，生于斯，長于斯，這片水土，構建了我們的物質家園，也構建了精神家園。把祖國當自己的母親，把新疆當成各民族共同家園，都是這種文化認同的最真摯最純凈的精神維系和情感歸宿。也故如此，在共同家園里，各民族是一家人，各民族團結一家親。此次“民族團結一家親”活動，可以說是把積累多年的推進民族團結的經驗，提升到一個新高度。這個高度就是回歸到求真務實的“結對認親”工作中。我們知道，認親，是情感上的交融和關聯，是對社會關系中穩固而強勁的文化脈絡的確認，這也促進了社會“陌生人”向“親人”的文化復歸，將各民族之間“三個離不開”的關系深深植根在新疆大地之上。

　　一家人，維系的是共同的文化血脈，尋求的是共同的夢想，維護的是共同的至高利益，融匯的是共同的正向能量。結對認親活動，逾越了空間距離，拉近了心靈距離，以心交心，認親結對，核心是要播撒民族團結的種子，結出民族團結的果實。

　　此次“民族團結一家親”活動，確保“活動一人不少，全員參與”，達到“全覆蓋”，這在新疆民族團結的進程中，也是罕見的。全覆蓋效應，強調了民族團結人人參與的意識，黨員干部要參與，援疆干部要參與，同樣也可以帶動全社會各民族人民共同參與。

　　民族團結結對認親，因此形成社會的“共同責任”，大家在日常生活中，關心民族團結，承擔社會責任，與基層各族群眾結對認親，村村有親，人人有愛，共同奔小康，共同圍繞社會穩定和長治久安的總目標做基礎工作，做雪中送炭噓寒問暖的工作，做爭取人心工作。

　　此次“民族團結一家親”活動，規定“要經常走訪，堅持每兩個月與結對認親戶開展一次交流活動”。這就強化了結對認親的互動性。“3年不上門，當親也不親”講的就是這個道理，認親不是終極目的，互幫互助，共同進步，形成合力，形成同心圓才是真正目的。“串串門、聊聊天、跳跳舞、唱唱歌”，解人之憂，寬人之心，在結對認親中，密切干群關系，凝聚民族關系，互動是最有效的途徑。

　　自治區“民族團結一家親”活動，可以說是又一次改進人與人基本關系的正能量活動，在這個活動中，社會的互動性不斷強化，社會關系不斷淳化，社會共識不斷深化，源頭活水，涓涓汩汩，給我們的社會關系帶來新的潤澤，同時也保證了不同層面的人，在結對認親中，重新認識自己的社會責任，維護民族團結，是進行時態，是不斷依靠每個人付出和努力的艱巨工作，所以，若想收獲民族團結帶來的社會之利，就要承擔推動民族團結工作的社會之責。一家人，讓我們滿懷家國情懷，不分彼此，和諧相處，擔起建設美好家園的責任;一家親，讓我們結對認親，同聲共氣，血脈相連，心手相牽，在親人的微笑中，看到希望，在親人的信任中，走向未來。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇16

　　“發展最給力的條件，就是各民族相互團結、互相幫助。誰要想破壞團結，我們堅決不答應。”“維護祖國統一、加強民族團結，這是我們在基層工作的抓手。”“作為基層教育工作者，今后不僅要在提高教學質量上多下功夫，還要在師生中自覺開展樹立正確的民族觀、宗教觀、文化觀等教育。”聽到這些西藏人民團結的聲音，實在讓人感慨萬千。

　　隨著時代發展，社會不斷文明，對一個人而言，團結是一種精神內涵;對一個家庭而言，團結是一種黏合劑;對一個社會而言，團結是一種公德;對于一個國家而言，團結是一種大義。實踐證明，各民族要互相了解、互相學習，才能和睦相處、和諧生活;也只有各民族互相了解、互相學習，真正做到團結一心了，一切破壞團結的陰謀才會不攻自破。抗日戰爭時期，國人能夠把列強趕出中國，可以說團結從中起到舉足輕重乃至不可或缺的作用。

　　1937年7月29日，盧溝橋炮響后的第21天，北平淪陷。城中的120萬中國人，面臨國破家亡、走投無路的慘痛現實。一夜之間，北平由一座美麗可愛的城市變成人間地獄。作家沈從文出門探聽消息，遇到一位老警官：“先生，快回家去，不要再上街了。我們打了敗仗，軍隊全退出城了。”三軍可奪帥，匹夫不可奪志。北平淪陷前一日，千里之外的上海，蔡元培、薩空了、王蕓生、鄭振鐸、茅盾、趙樸初、張天翼、巴金、歐陽予倩等一批著名文化人士，成立了由中國共產黨領導的上海文化救亡協會，時任文化救亡協會宣傳部長的胡愈之等人在成立宣言中呼喊：“上文化戰線，喚醒同胞，組織同胞，共同為抗敵救國而奮斗!”

　　這是什么?這就是團結，民族大團結，在面對民族大義上自發的團結。書生，迎向炮火就是戰士;紙筆，浸透鮮血鑄造刀槍。這些文弱書生，在國家生死存亡之際，在列強欲以滅我民族文化實現滅我中華白日夢之際，他們表現出為民族利益而臨危不懼、視死如歸大精神，不僅捍衛了民族魂，更激發了無數仁人志士參與抗爭，這種團結不怕犧牲的精神既發揮了不可估量的鼓舞作用，更在我國歷史上留下了值得后人學習的團結范本。

　　現在，處于和平時期，但同時處于建設時期。這個轉型時期，各種價值觀眾橫交錯，更要不斷深化團結，讓團結內化成民族大義，統一到社會主義和諧價值觀上來，統一到建設民族、文明、富強的思路上來，實現偉大的民族復興，以及偉大的“中國夢”。

學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會 篇17

　　我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，如果沒有一種全民共同使用、全社會通行的國家通用語言文字，不僅會嚴重影響不同民族區域、不同語言區域的經濟文化社會交流，時間長了還會淡化各民族之間的情感，割裂各民族之間的紐帶。全面加強國家通用語言文字教育，是鑄牢中華民族共同體意識的基本要求，也是實現中華民族偉大復興的必然要求。

　　全面加強國家通用語言文字教育是增強民族文化認同的需要。“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養中華民族共同體意識。”語言和文化認同具有天然的內在聯系，國家通用語言文字是中華文化表達符號和傳播的主要載體，是觀察和認識世界的共同工具。全面加強國家通用語言文字教育，有利于少數民族優秀傳統文化傳承和現代科學文化知識普及，有利于實現不同民族之間的相互認同、相互理解、相互尊重，增強中華民族的凝聚力，從而增進中華民族文化認同，鑄牢中華民族共同體意識。

　　全面加強國家通用語言文字教育是各民族交往交流交融的需要。我國歷史演進的這個特點，造就了我國各民族在分布上的交錯雜居、文化上的兼收并蓄、經濟上的相互依存、情感上的相互親近，形成了你中有我、我中有你，誰也離不開誰的多元一體格局。中華民族和各民族的關系，是一個大家庭和家庭成員的關系，各民族的關系，是一個大家庭里不同成員的關系。在內蒙古，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，民族平等團結、共同繁榮體現得更加深沉、更加厚重。正是因為這種真誠、融洽、和睦的民族關系，吸引知名的藝術家賈作光和辛滬光從北京、上海到內蒙古工作，并創作了著名的《鄂爾多斯舞》和民族交響樂《嘎達梅林》;烏蘭托嘎、德德瑪、美麗其格等一代又一代的蒙古族藝術家，創作推出了《草原上升起不落的太陽》《敖包相會》《草原晨曲》等一批草原經典歌曲;國粹京劇以及雜技進入內蒙古以后，產生了蒙派京劇和蒙派雜技;在走西口這一歷史背景下，產生了二人臺和漫翰調這兩種在晉陜蒙地區家喻戶曉、婦孺皆知的特殊藝術形式;名揚海內外的烏力格爾，通過胡爾齊的再創作，使中華優秀傳統文化在各族群眾中廣為流傳。這些作品從不同角度弘揚中國精神，凝聚中國力量，講好中國故事，增強了文化自信，提升了文化軟實力和文藝影響力，向世界展示一個團結奮進的內蒙古。

　　全面加強國家通用語言文字教育是弘揚社會主義核心價值觀的需要。核心價值觀是一個民族賴以維系的精神紐帶，是一個國家共同的思想道德基礎，是文化軟實力的靈魂、是決定文化性質和方向的最深層次要素。當今世界的思想文化交往交流交融愈加頻繁，文化在綜合國力競爭中的戰略地位越來越凸顯，核心價值觀在社會發展中的作用越來越突出。民族文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，抓好民族文藝創作就成為民族地區弘揚社會主義核心價值觀的一個非常重要的途徑。近年來，內蒙古民族藝術劇院創作推出的話劇《國家的孩子》、民族情景歌舞《草原上的烏蘭牧騎》、民族管弦樂《絲路草原》《北疆贊歌》、民族舞劇《騎兵》等優秀作品，為弘揚社會主義核心價值觀發揮了積極作用，增強了對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。