政治理論課學習心得體會（精選3篇）

政治理論課學習心得體會 篇1

　　本人熱愛黨的教育事業，全身心投入到思想政治理論課教學之中。十幾年來，我一直繼承和發揚老一輩思想政治理論課教師的優良傳統，同時堅持改革創新，不斷嘗試研究性教學，心得如下：

　　一、堅持“以大學生為本，讓大學生受益”的教學理念，關心學生成長

　　老一輩思想政治理論課教師經常來到大學生宿舍，與學生交流思想，甚至與學生同吃同住，有的放矢地對大學生進行思想政治教育，他們成了大學生人生的導師。多年來，我繼承和發揚老一輩思想政治理論課教師的優良傳統，深入大學生宿舍，與大學生促膝談心，學生們美其名曰：“家訪”。通過“家訪”，全面掌握大學生思想動態和思想需求，及時了解大學生關注的熱點和難點問題，廣泛收集大學生需要解決的各種實際問題，并向學校相關部門匯報解決。掌握學生的第一手材料后，在課堂上結合教學內容因材施教，具有針對性地進行教學;通過“家訪”，拉近了大學教師與學生之間的距離，讓學生感受到學校的關心和組織的溫暖，激發了大學生學習思想政治理論課的積極性;通過“家訪”，及時了解學生困難，給學生提供力所能及的幫助。

　　發揚優良傳統，堅持“以大學生為本，讓大學生受益”的理念，通過“家訪”了解學生思想動態，解決學生實際問題，反映學生心聲，架起學校與大學生之間的一座橋梁。

　　二、創新教學方法和手段，開設思想政治理論課教師博客

　　作為湖南大學名師博客群成員之一，根據思想政治理論課教學內容，撰寫了四十多篇博文，充分利用思想政治理論課教師博客網絡平臺對大學生進行思想政治教育。所撰寫的《透過四川地震災區重建看社會主義制度優越性》、《大學生困惑問題征集令》、《學費 父母的血汗》、《助人為樂為什么這么難》等多篇博文，先后被作為精彩博文在中國大學生在線首頁推薦。其中《從幼兒園叔叔到大學教授——與20xx級新生共勉》、《助人為樂為什么這么難》和《一堂特殊的黨課》等博文分別在20xx年9月26日、10月24日和11月7日的《湖南大學報》全文刊登。

　　以《我的學費 我的爸媽》、《學費 父母的血汗》等有關學費的博文為例，博客在大學生中產生了極大的共鳴。學生們結合自己的學費，積極參與在線交流并紛紛表示，現在要努力學習，對得起父母辛辛苦苦賺來的學費，不辜負父母和老師的期望，將來找個好工作，報效祖國，報答父母。從學生交流可以看出，這些博文觸動了他們的內心，激發了他們學習的主動性和積極性，勇做一名敢于擔當的大學生，增強了思想政治理論課教學實效性。

　　三、創新教學內容，整合教學資源，開展教學研究，教學教研相得益彰

　　多年來，充分利用我校便利的愛國主義教育資源，帶學生參觀岳麓山抗戰遺跡，開展實踐教學。通過黃興蔡鍔墓、抗日戰爭遺留的戰壕、長沙會戰碑、抗戰古炮臺、薛岳第九戰區抗戰指揮所等地身臨其境的實踐教學，緬懷革命先驅的歷史功勛，激發學生的愛國熱情，珍惜今天來之不易的和平局面，明確當代大學生的歷史使命，增強思想政治理論課教學實效性。同學們普遍認為那是最有意義的一堂思想政治理論課，收獲很大。

　　同時根據教學改革實踐，積極進行教學研究，主持教育部“高校思想政治理論課程網站”共建項目和教育廳《提升“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課”教學實效性路徑研究》等教改課題，再將教學研究成果運用于教學實踐之中，真正做到改革與創新并舉，教學與教研相濟。

　　四、拓展教學渠道，全方位、立體式進行思想政治教育

　　不斷拓展思想政治教育教學新渠道。擔任我校黨校專職教師，每學期給大學生黨員和學生入黨積極分子上黨課，充分發揮黨的政治優勢和組織優勢，做好大學生思想政治教育工作。20xx年11月1日，在湖湘文化重地岳麓書院，組織了一場學習xx屆六中全會精神，以“文化強國”為主題的開放式黨課，取得了良好的教學效果。

　　積極參加并指導學生班級主題班會活動。20xx年11月5日，受法學院政治1001班邀請，我參加了“廉潔修身 誠信做人”主題班會，并為他們做了題為“我心中的廉潔與誠信”主題報告。通過參加和指導主題班會，了解學生思想動態，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在本人的指導下，該班獲得了湖南大學第四屆大學生廉潔教育系列活動之優秀主題班會評選活動一等獎。

　　五、營造教學氛圍，活躍課堂氣氛，注重與學生的互動交流

　　充分發揮學生學習的主體作用，激發他們學習的積極性和主動性，營造良好的教學氛圍，加強互動交流，活躍課堂氣氛。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為一名思想政治理論課教師，我將繼續認真搞好研究性教學，為充分發揮高校思想政治理論課對大學生進行思想政治教育主渠道作用貢獻自己的力量。

政治理論課學習心得體會 篇2

　　理論強化培訓，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：

　　一、加強基層黨員干部學習的重要性

　　加強基層黨員干部的理論學習，是發展經濟的需要，是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學習，使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用，也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

　　二、不斷地加強學習，對今后工作的指導意義

　　人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯創”，為人民選準發展致富的路子。

　　1、是增強依法行政，依法維連的需要

　　當今社會是法制社會，xx大報告中提出了依法治國的戰略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學習，才能夠更好地為人民服務。

　　2、是增強創新、發展觀念的需要

　　市場是一雙無形的手，市場經濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經濟結構調整力度，立足于本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。

　　三、基層黨員干部如何加強學習

　　1、端正態度，大興學習之風

　　作為基層黨員干部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。

　　2、學以致用，理論聯系實際

政治理論課學習心得體會 篇3

　　身為一名共產黨員，我時刻牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良的傳統作風，具有十分重要的意義。”因此作為共產黨員的我，要求自己服務于群眾，始終保持共產黨員的先進性，實踐全心全意為人民服務的宗旨，實踐全心全意為人民的教育事業奉獻的宗旨。在工作中我力爭做好以下幾個方面：

　　全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的。因此作為教師中的黨員，我首先在自己的工作和生活中樹立為人民服務的思想，努力為學校的教育教學工作服務，工作中只要是對學校、對學生有益的事我就主動去做。在教育教學工作中注意帶動年級組的老師共同把教育教學工作做好。

　　作為黨員，無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。 教學質量是學校工作的生命線，作為一名黨員，在工作中我認真備課，鉆研教材，掌握教學動態，研究教法和學法，研究學生，把學生的素質教育落實到每一堂課中，切實提高教學成績。這些年來，我所帶班級學生學習興趣濃厚，學生成績優秀。

　　我們從事的教育教學工作，總是面臨許多新問題，沒有雄厚的文化知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。我認為身為教師，在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。在教學工作中，我注重用最新的理論知識武裝自己，注重理論聯系實際，通過不斷地總結提高自己的思想境界。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論也起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　在人民群眾眼中，黨員的言行就是代表黨，黨員個人先進與否，在特定的環境條件中體現的就是黨的形象。共產黨員要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行

　　黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。在平時的工作中我是這樣要求自己的，也是這樣做的。在新一輪教學改革中我更能夠勇立潮頭，勤于思索，敢于實踐，不計個人得失，發揮榜樣的作用，吃苦在前，處處起表率作用。

　　精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。在開展“保持共產黨員先進性教育”活動中，在學習的精神中，我能按照上級黨委和學校支部的部署，端正態度認真學習做好讀書筆記，提高自己的思想素質，在思想上保持高尚的境界。在新時期里，我還要注意把握時代的脈搏，結合實際，認真學習黨章，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，時刻不忘黨的性質和宗旨，全心全意為人民服務，全心全意為人民的教育事業做貢獻。