2024司法局春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會（精選3篇）

2024司法局春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇1

　　近期，我鎮(zhèn)開展了春季干部整訓(xùn)活動(dòng)，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我深深體會到這次活動(dòng)意義，使我無論在工作中還是生活中，都有很大收獲，理論水平、業(yè)務(wù)水平、自律意識等各個(gè)方面都有了很大的提高。現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：

　　一、豐富了文化知識，拓展了視野空間。本次培訓(xùn)內(nèi)容，都是非專業(yè)的，又是與我們?nèi)粘９ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)的，具有極大的適用性和指導(dǎo)性。從細(xì)節(jié)入手，全面、系統(tǒng)地教導(dǎo)我們?nèi)绾涡惺隆⑷绾畏��?wù)，雖沒有高深的理論，卻與我們的日常生活和工作息息相關(guān)，具有極強(qiáng)的實(shí)用性。這是我在校園里和書本中不曾學(xué)到的知識，為我以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、提升了我的綜合素質(zhì)。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及了作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政、理論知識、業(yè)務(wù)知識等多方面，極大地彌補(bǔ)了我在學(xué)校學(xué)習(xí)中的空白，豐富了非專業(yè)知識。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到做事首先是做人，只有把人做好了，才能更好的做事。由于我工作時(shí)間不長，經(jīng)驗(yàn)欠缺，很多事情都不能單獨(dú)處理，因此，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，才能提高自己的綜合素質(zhì)，提高工作效率和業(yè)務(wù)水平。

　　三、體味了服務(wù)真諦，明確了前行方向。學(xué)以致用、有所作為，這是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的所在。我通過細(xì)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找自身及工作中存在的不足，經(jīng)過思索，真正認(rèn)識到了自己的職責(zé)所在，認(rèn)識到了在 1

　　位不缺位的重要性，體味到了全心全意為人民的服務(wù)真諦，明確了今后的工作方向。

　　此次干部春訓(xùn)，是我參加工作以來很重要的一課，是成長的基點(diǎn)、希望的起點(diǎn)。我將以本次培訓(xùn)為契機(jī)，牢固樹立學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)自學(xué)，注重隨時(shí)充電，在全面提升自我素質(zhì)的基礎(chǔ)上，開拓進(jìn)取，勤奮工作，出色地完成崗位職責(zé)，為我鎮(zhèn)的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2024司法局春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇2

　　在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、《德育為先立德樹人》、《為何要培養(yǎng)積極心態(tài)》等法律法規(guī)，通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍？

　　首先必須提高教師的思想政治素質(zhì)。

　　其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。

　　第三，必須改革舊有的教學(xué)模式。

　　第四，必須改變封閉的教學(xué)方法。

　　第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：

　　一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

　　對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。

　　天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。

　　二、在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向。

　　在教學(xué)過程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn)，宣傳知識來源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識枯燥無味，不愿學(xué)習(xí)。

　　我堅(jiān)持用知識就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識，才不被時(shí)代淘汰。要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。

　　對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

　　三、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生

　　是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。

　　所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，家長作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來"訓(xùn)"他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。

　　我們要加強(qiáng)知識中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。

　　四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。

　　只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。

　　檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個(gè)社會個(gè)體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。

　　我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

　　五、師德師風(fēng)教育

　　通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課；課堂紀(jì)律很差；考試時(shí)大面積作弊等，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí)，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。

　　總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

2024司法局春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇3

　　通過為期一月的春訓(xùn)，結(jié)合自身實(shí)際，我有以下心得體會：一要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，我們才能保證自己在思想上不落伍，認(rèn)識上不停步，行動(dòng)上不掉隊(duì)，才能在工作中提升服務(wù)水平，紀(jì)律上嚴(yán)格自律。二要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們應(yīng)當(dāng)深知自己所從事的行業(yè)的重要性，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行。三要扎實(shí)工作，要在自己的崗位上要有所作為。在工作當(dāng)中，我們要充分弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，把事業(yè)當(dāng)追求，保持良好的工作心態(tài)，積極適應(yīng)工作中新形勢新任務(wù)的要求。