教師研修學習心得體會范文-教師教育敘事范文(精選3篇)
教師研修學習心得體會范文-教師教育敘事范文 篇1
教師研修學習心得體會范文篇一從事教育工作的我們需要不斷地學習,以適應社會的需求。本學期,我從自己的教學實際出發,不斷養成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口,為了以促使自己今后的工作再上一個新臺階,現總結如下:
一、能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養。
1開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量。我們三年組認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業設計和批改的研究,我嚴格要求自己,在每周聽一節課之后,會與同組的老師共同討論分析,取長補短,發表自己的見解,這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己的備課;反思上課時遇到的問題,自己是怎樣處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。
二、參加多種研修模式,全面提升自我素質
1、積極參與遼西北遠程研修活動,認真聆聽專家的指導,多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發表評論,及時與各位溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力。
三、研修內容豐富多彩
1、加強師德培養。教書育人,師德為本,我能夠做到遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協作,積極進取,勇于創新,盡量使自己成為學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學期我繼續把學習、實踐、驗證的新課程理念,作為師資研修的重點任務來學習。課堂中根據教學實際,反思如何調整教學策略;課后反思自己的這節課達到了什么目標,用了什么教學策略,有哪些成功之處等,尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。
總之,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為教育事業奉獻著無悔的人生。
教師研修學習心得體會范文-教師教育敘事范文 篇2
作為一名教師,我們每時每刻都在提高自己的教育教學水平,與時俱進和不斷創新是我們的必修課。而研修是提高自身能力和素質,提高教育教學水平的有效方式。參加研修不僅可以學到新知識、新技能,還可以拓展自己的教學思路、加深教學認識,從而更好的服務于學生的學習和成長。
第二段:研修前的準備
教師研修不同于其它的教育活動,它重點在于學習提高和知識交流上。因此,參加研修前的準備顯得尤為重要。首先,要明確本次研修的目的和主題,認真閱讀相關材料,提前了解講師信息,掌握基本知識和重點內容。其次,要合理安排自己的`時間,安排好學習和工作計劃,并留出時間進行前期備課工作。最后,在研修前,可以組織一些同行或學生進行討論和交流,從而準備好思維,以更好地參加研修。
第三段:研修中的收獲
在參加研修的過程中,我們要求自己保持一個積極的態度,認真思考學習內容,與講師和同行分享思想,積極參與課堂互動。通過實際操作和互動交流,我們能更好地實現知識的理解和消化,獲取實踐經驗和提高自身素質。在研修中,我們不但能拓展知識面、開闊眼界、提高自己素質,更重要的是,能夠結識很多同仁們,交流探討教育教學經驗,相互支持、激勵,抱團前進。
第四段:研修后的思考
研修后,我們要進行深入的思考,并將理論與實踐相結合。要認真落實課堂所學,結合實際情況進行分析,反思對自身教學思路、方法的借鑒和啟示。同時,要將感悟和成果分享出去,去實踐和應用到班級教學中,讓改進和創新落到實處,更好的推動教育教學改革。
第五段:總結
教育是一項偉大而充滿挑戰的事業,而教師是這個事業的主力軍。教育再好也離不開教師,而教師要不斷提高自身素質和水平才能更好地肩負起教育使命。教師研修不僅能夠為我們提高英語教育質量,更重要的是提升自身的教育素養。一次次的參加研修和實踐活動,我們深刻認識到,教育改革必定需要我們教師的共同努力和汗水,只有不斷提高自身素質和能力,才能夠更好地服務于學生的學習和成長,更好地推進教育教學改革。
教師研修學習心得體會范文-教師教育敘事范文 篇3
20__-20__學年度工作按著制定的工作計劃,本著“務實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。
總結如下:
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。
自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。
平時,我認真學習了17大精神,仔細體會“科學發展觀”滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
熱愛教育事業,熱愛學生。
在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。
我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。
此外,尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。
二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統一。
俗話說:施教之功,貴在引導。
教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。
只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引導”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。
根據教材的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。
三、發揮特長,刻苦訓練,協助辦好運動會。
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。
學校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學生參加訓練。
在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。
以上是我一學年工作的小結和體會,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。