“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會（精選32篇）

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇1

　　通過觀看“最美鐵路人”我感受頗深，這些人都是在普普通通的崗位上，但是他們卻做出了不平凡的事情，作為鐵路人，我們都應該以他們為榜樣，向他們學習，認真做好本職工作，為祖國、為人民、為鐵路奉獻自己的力量，這些人都是普通的鐵路職工，但他們卻有著不尋常的品質，他們是鐵路人的代表，展現著鐵路人無私奉獻、堅強勇敢的品格。我感覺到作為一名鐵路人，我需要學習的還有很多。作為鐵路的新生一代，我要向老一輩看齊，不負最美鐵路人的榮光。要以“最美鐵路人”為榜樣。立足本職崗位，積極投身“交通強國、鐵路先行”的使命，為新時代鐵路改革發展做出貢獻。

　　奮斗的人是最美的，“最美鐵路人”令我想起“螺絲釘精神”。——他們在一個個平凡的鐵路工作崗位上，兢兢業業的工作著，默默奉獻著自己微薄的力量，沒有太多的豪言壯語，也沒有絢麗的舞臺動作，但那種舍小家為大家的忘我情懷，令我深深折服。奮斗的人，是最美的。他們用熱情、敏感、專注以及擔當，默默的捍衛著旅客的平安。套用一句時髦的話：所有的歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行。他們完美的詮釋著勞動者最美的崗位堅守，這背后是自覺地把個人融入干一行愛一行、全心全意為人民服務的精神。就像曾經的雷鋒同志在日記中寫的那樣：“一個人的作用對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多螺絲釘的連結和固定，才成了一個堅實的整體，才能運轉自如，發揮它巨大的工作能力，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。”

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇2

　　10位最美鐵路人用他們在平凡崗位中一路走來的辛勤足音，詮釋著鐵路工作者最美的崗位堅守。

　　“無敵解鉤手”陳林用干任何事情都要有始終如一的態度;鐵路公安宋鵬飛用一句保護旅客的安全是我們的責任，用汗水換來天下無災;忠誠守護“中國扶貧專線”的"神奇工長"汪伯華...…他們以熱情、奉獻、拼搏、擔當,展示了鐵路人的先行風采、服務本色、擔當品格、奮斗精神。

　　觀看后，我深深地受到了觸動，這就是榜樣的力量，他們總是在平凡點滴中默默的奉獻，踐行著“人民鐵路為人民”的宗旨。

　　做好一件事并不難，堅持一直做好一件事卻很難，然而“中國重載第一人”景生啟，就在大秦鐵路默默堅守了25年;干一行，愛一行，敬一行，張潤秋正是如此，常年待旅客如家人，旅客的事就是自家的事，在她的帶領下“潤秋服務組”成立，堅持初衷換來的是8969封表揚信和815面錦旗......正是因為有了他們，才讓這一個個平凡的崗位閃耀出璀璨的星光。

　　作為一名普通鐵路職工，我們應該立足崗位，從自身做起，從點滴做起，拼搏奉獻，勇擔使命，爭做最美的重工電人。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇3

　　幾位最美鐵路人用實際行動詮釋了人民鐵路為人民的宗旨，踐行了交通強國，鐵路先行的歷史使命，展示了鐵路人的先行風采，服務本色，擔當品格，奮斗精神。讓我深切感受到他們是我學習的典范，是我工作和奮進的旗幟。

　　他們平凡而又不平凡的事跡讓人感動，他們愛崗敬業的精神讓人佩服，他們值得我們每一個鐵路人學習。我們要學習他們愛崗敬業的精神，學習他們勇攀高峰的勁頭，學習他們執著的工作勁頭，做一名合格的鐵路人，為“交通強國鐵路先行”目標的順利實現做出自己的貢獻。

　　通過觀看最美鐵路人的直播，我看到了這些先進典型們身上所獨具的工匠精神，是一種執著、堅守也是一種責任和情懷。他們用辛勤的汗水和精益求精的精神，詮釋了當代鐵路人無私奉獻、堅強勇敢的品格，從而在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。而這些發生在我們身邊、我們所熟悉的崗位上發生的故事，更能引起我們的共鳴，也為我們廣大鐵路人樹立了學習的榜樣。

　　我們應以他們為榜樣，始終堅守崗位，干一行、愛一行、精一行，在自己的工作崗位上綻放出的絢麗的光彩。我們一定要“不忘初心、牢記使命”，努力在建設交通強國和精彩呼鐵中當好先行，發揚不怕苦、不怕累的鐵人精神，從最小的事情做起，從最繁瑣的事情做起，將基礎扎牢，本著對自己負責，對企業負責的態度，在自己的工作崗位上創造出自己應有的價值。

　　建設交通強國，像他們這樣默默付出的人還有許許多多，他們以實際行動詮釋了人民鐵路為人民的宗旨，踐行了交通強國、鐵路先行的歷史使命，展示了鐵路人的先行風采、服務本色、擔當品格、奮斗精神。他們是最美的人，他們有最暖的情。

　　做為新時代的鐵路人，我也要向他們看齊，向他們學習，投身到交通強國、鐵路先行的工作實踐中，為新時代鐵路改革發展奉獻自己的綿薄之力。

　　做為一名青工，今后的工作中一定學習他們的這種精神，多學、多問、多看、多做，立足本崗，為鐵路發展貢獻自己微薄力量。

　　心中有夢想，腳下有力量。我們一定要向他們學習，以榜樣為力量，在本職工作中激發職業力量，實現人生價值的不懈追求，努力奔跑追夢，傳遞榜樣精神，在交通強國、鐵路先行的征程上，與時俱進、勇于爭先，積極投身“交通強國、鐵路先行”的使命，為新時代鐵路發展做出貢獻。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇4

　　通過觀看“最美鐵路人”先進事跡報告會，讓我看到了鐵路的明天，他們是鐵路發展的領軍人物，我們要向像他們學習，學習他們身上那種敬業、樂于奉獻的精神，對于我們年輕人來說，在日常工作生活中，我們一定要加強學習、積累經驗、增長才干，自覺向實踐學習;要沉下心來干工作，心無旁騖鉆業務，干一行、愛一行、精一行;要信念如磐、意志如鐵、勇往直前，遇到挫折撐得住，關鍵時刻頂得住，扛得了重活，打得了硬仗，經得住磨難。對于在生活工作中，遇到不懂的一定要虛心請教老師傅，發揚“多學、多問、多看、多做”的精神。不忘初心、牢記使命，交通強國、鐵路先行，時刻保持樂觀的心理，抵制社會上不良習氣的熏染，立足本職崗位，在鐵路事業的發展建設上奉獻出自己一份綿薄之力。

　　劉博、張潤秋、景生啟、陳林、黃望明等先進典型，是200多萬鐵路職工的優秀代表。他們堅持標準化作業一絲不茍，他們為鐵路運輸安全排險除難;他們待旅客如親人，熱心服務，他們是一代鐵路人的驕傲，我為他們那樣默默耕耘，無私奉獻，勇于創新的精神所感動。他們在平凡的崗位上做出了可歌可泣的業績，將激勵著我在今后的工作中去用心、盡力、負責的干好本職工作，要以他們為榜樣，為鐵路事業的不斷進取和發展前行，盡到自己的力量。

　　這十位“最美鐵路人”都是各自崗位上發光發熱，他們都是崗位上的榜樣和佼佼者。他們事跡報告會的故事只是一個縮影，不論是大秦鐵路的“中國重載第一人”景生啟，還是南昆線上的“鐵”工長汪伯華。他們在自己的工作崗位上的吃苦耐勞，拼搏進取的精神最美，并且這種精神值得我們年輕一代鐵路人學習和發揚。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇5

　　通過觀看直播，我被他們的事跡深深震撼，10位最美鐵路人正是千千萬萬默默奉獻的鐵路人的縮影，他們在鐵路建設發展中的付出和貢獻得到了社會各界的認可。

　　中國鐵路的發展經歷了從追趕到超越的浴火重生。一代代鐵路人用堅守與付出書寫著追夢的奮斗歷程。人民是歷史的見證者和創造者，“皎龍號”深潛船創造了“中國深度”;“嫦娥號”飛船創造了“中國高度”;“復興號”動車組創造了“中國速度”。“最美鐵路人”是平凡的英雄，是無數鐵路職工的縮影，他們愛崗敬業，無私奉獻，用勤勞的雙手在平凡崗位上創造出絢麗的人生。

　　最讓人印象深刻的就是來自格爾木工務段的于本蕃，他是當之無愧的最美鐵路人和新時代的鐵路榜樣。

　　他的美在于奉獻。他立足雪域高原13年，從不計較個人得失，在艱苦的地方默默奉獻著自己;他的美在于堅持。24歲的他就踏入青藏線，在高海拔的青藏鐵路默默堅守，發揚“缺氧不缺精神，艱苦不怕吃苦，海拔高標準更高，風沙強意志更強”的頑強作風，守護著青藏鐵路的安全暢通。

　　這是一個榜樣輩出的時代，他們是我們心中的坐標，榜樣是一種力量，它不斷激勵我們前行，指引我們前進的方向。作為新時代的鐵路人，我們應該學習他們的優秀品質，在自己崗位上發光發熱，為鐵路高質量發展貢獻自己的力量。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇6

　　感動。

　　李夏同志生前系績溪縣荊州鄉黨委委員、紀委書記。今年8月10日下午，在抗臺搶險時，突遇塌方泥石流因公殉職，年僅33歲。他的黨齡不長，只有短短5年，他參加工作的時間也只有12年，然而他對工作的態度、對群眾的熱情和對黨的忠誠堪當我們學習的楷模。

　　學習李夏做一個認真負責的人

　　“工作交給李夏就放心”，這是他們單位領導和同志們的共識。我也是一名基層紀委書記，反思一下我自己的工作，我在單位領導和同志們面前，能得到這樣的評價嗎?很顯然，我還差得遠。我要以李夏同志的工作精神鞭策自己，找出工作中存在的問題，立行立改，力爭迎頭趕上。

　　學習李夏做一個讓群眾信任的人

　　“有事情，找李夏”成為當地群眾的“口頭禪”。常言道“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”，“有事情，找李夏”說明了群眾對李夏同志的信任，這種信任，也一定是他在為群眾服務的過程中，一點一滴積累起來的。反思一下我是如何對待群眾的，面對群眾的訴求，自己是如何去辦理的，能讓群眾滿意嗎?能得到群眾的信任嗎?今后我將學習李夏同志為群眾辦實事，辦好事，做一個讓群眾信任的人。

　　學習李夏做一個對黨的忠誠的人

　　李夏在群眾危難時刻沖鋒在前，勇于擔當，不怕犧牲，用實際行動和寶貴的生命，踐行了一個共產黨員對黨的忠誠。他做到了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的入黨誓言。今后，我一定以李夏同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，做好“監督、執紀、問責”的本職工作，做一名忠誠、干凈、擔當的紀檢人。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇7

　　20__年 10月19日晚上7點，全校黨員啟林南教五D棟教室觀看《盧永根先進事跡報告會》。盧永根，是2020__年度感動中國人物，中國科學院院士，華南農業大學原校長，我國著名作物遺傳學家。他一生的經歷為我們詮釋正能量，用樸實的生活態度修飾自己。讓我淚奔的是徐雪賓教授在病床前問盧院士，他們的錢怎么處理時，盧院士說捐，就這樣，他們夫婦一共捐出了8809446元給華南農業大學，沒有給自己唯一的女兒留一分錢。這是多么無私的奉獻精神。黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最后的貢獻。除此之外，盧老還簽了遺體捐獻卡，我覺得很少人能做到，包括我自己，為我們展示“一名黨員一面旗幟”的樣子，真正是春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。看著他秘書在臺上敘述盧老樸實一生，時不時痛哭流淚的時候，我深深地對盧老樹以崇高的敬意，要學習他的愛國精神，學習他一生為黨的行為。盧老，一路走好!

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇8

　　袁隆平，一個研究雜交水稻近半個世紀、還在繼續研究的杰出科學家，一個做著“禾下乘涼夢”、把讓所有人遠離饑餓作為畢生理想的可敬知識分子，正在成為越來越多的人爭相學習的對象。自主創新的春天已經來臨，建設創新型國家的號角已經吹響，學習袁隆平同志先進事跡，具有更加鮮明的時代意義。為此，農村司、農村中心黨支部向科技部全體黨員干部發出如下倡議：

　　一、學習袁隆平同志，就是要矢志民生，不斷堅定理想信念。把思想統一到黨的理論、路線、方針和政策上來，把行動統一到建設社會主義新農村、建設創新型國家、促進科學發展和和諧發展的偉大實踐上來，把個人發展統一到祖國強盛和人民幸福的需要上來。拓寬視野，放眼全球，樹立正確的國家觀和國際觀，在科技管理的本職崗位上，努力落實構建和諧世界的戰略構想。

　　二、學習袁隆平同志，就是要執著創新，不斷完善宏觀管理。創新是一個民族發展進步的靈魂。建設創新型國家呼喚不間斷的管理創新。要以仁者的胸懷、勇者的膽識、智者的頭腦、志者的堅韌，不辭艱辛，不懼困難，勤于探索，勇于創造，適應轉變政府職能需要，不斷開拓宏觀管理新局面，推動自主創新事業不斷攀登新高峰。

　　三、學習袁隆平同志，就是要求真務實，不斷改進工作作風。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，使我們的思維不落后時代，部署不脫離實際。堅持科研方向從需要中來，科研成果到需要中去，把科技發展的節奏與經濟社會發展的步伐有機結合起來。堅持讀萬卷書，行萬里路，不斷提高調查研究和解決實際問題的能力，在不斷的創新實踐中提升自我。

　　四、學習袁隆平同志，就是要淡泊名利，不斷健全廉政人格。樹立社會主義榮辱觀，把榮辱作為個人道德抉擇的標準，弘揚時代精神和先進文化，為當為之事，拒絕腐化墮落。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把責任和付出作為個人價值抉擇的重要內容，陶冶人文情操，培養健康情趣，甘于奉獻。樹立正確的政績觀、權力觀和利益觀，堅持自警、自勵、自省、自重。

　　袁隆平說：“人就像一粒種子。要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康。”讓我們每一位黨員干部深入學習袁隆平同志的先進事跡，做黨和國家的“一粒好種子”，把根深深地扎在黨和國家的崇高事業這一肥沃的土壤中，以昂揚的精神、實際的行動、優良的作風、優異的成績迎接黨的xx大勝利召開

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇9

　　鐵路的安全運轉離不開這些普普通通的鐵路人，他們堅守在平凡的崗位上，用責任和汗水守護著鐵路安全，我要向他們學習，不計得失、無私奉獻，做好自己的事、干好自己的活兒，時刻守護鐵路整備安全暢通，讓旅客安安全全出行。

　　“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江海”，相信每個人心中都曾想過要做一些轟轟烈烈的事，但更多的是在最平凡的崗位上默默奉獻的人，他們猶如一顆顆最渺小的螺絲釘，雖然不起眼，但卻是不可或缺的存在。

　　新時代鐵路人就是那一顆顆螺絲釘，也許沒有驚天動地的舉動，但是他們用自己的智慧和汗水守護著我們國家的鐵路行業。他們給社會帶去溫暖，給旅客帶去安全，他們在平凡的崗位上續寫出一段段不平凡的事跡。

　　沒有驚天動地，沒有轟轟烈烈，只有默默奉獻。“最美鐵路人”在用自己的實際行動踐行著“人民鐵路為人民”的宗旨，是我們學習的榜樣，“螺絲釘”精神一直在延續。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇10

　　8月10日凌晨，受臺風“利奇馬”影響，李夏所在的荊州鄉，短短3小時降雨量接近100毫米。強降雨導致地勢低洼的下胡家村受災嚴重，山體隨時有塌方的危險。情況緊急，李夏和另兩個同事立刻趕去現場。

　　李夏把查看的情況及時反饋給其他人，提醒大家注意安全，并決定立即返回村里商量對策。就在返回途中，他們遇到了正往家趕的村民胡日紅母子，娘倆回家的路要經過塌方地段。李夏不放心，當即和同事們調頭，護送娘倆到安全地帶后才離開。

　　然而此時，泥石流裹挾著塌方的石塊從山上猛然沖了下來。

　　而李夏也被大水沖走，消失在石門亭的河水中。

　　在皖南山區，突發災害常有。大學學習應急救援專業的李夏，每次都沖在前面。因為表現優秀，組織部門曾三次要選調他，但都被李夏拒絕，他想留在更需要他的基層。

　　出生在夏天的李夏，生命最后一刻也留在了夏天，他把人生的“盛夏”奉獻在了這里。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇11

　　2月25日，正安鎮全體鎮村干部集中學習滕啟剛同志先進事跡。會上傳達了《關于追授滕啟剛同志“遼寧省優秀共產黨員”稱號的決定》，傳達了中共北鎮市委宣傳部關于向“遼寧省優秀共產黨員”騰啟剛同志學習的通知，介紹了滕啟剛同志的簡歷和生前事跡。

　　弘揚英模精神，感受榜樣力量。與會同志都被滕啟剛同志那種一生愛黨、一心為民、一貫公正、一身正氣，在平凡崗位上創造出的不平凡事跡所感動，并紛紛表示，一定要把學習滕啟剛同志的先進事跡融入今后的學習和工作中，匯聚起崇尚楷模、學習楷模、爭當楷模的正能量。滕啟剛從苦難中來，解決更多百姓的苦難，愛民、親民、便民、護民，我們就要像滕啟剛一樣，始終把群眾當親人，緊貼群眾所想，扎扎實實為群眾解難事、辦好事。學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，踐行宗旨、一心為民的公仆情懷，敢于斗爭、勇于拼搏的進取精神，嚴于律己、清正廉潔的高尚情操。要堅決擁護“兩個確立”、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記初心使命，為奮力開創北鎮全面振興全方位振興新局面作出新的更大貢獻，為加快推進正安鎮高質量發展貢獻自己的力量!

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇12

　　水情巡查員、搶險施工人員、清潔員、安置點廚師、道路養護工……暴雨洪峰中，這些防汛抗洪成員來自一個特殊群體。

　　在安徽安慶，一批當年建檔立卡脫貧戶，懷揣著鞏固脫貧成果、保衛家園的一腔熱血，懷揣著對黨和政府、社會的感恩之心，投入這場抗洪戰斗。

　　暴雨中的“吹哨人”

　　“這是今天早上7點的水位情況，請查收……”

　　暴雨泥濘中，桐城市呂亭鎮金塘洼水庫邊，一個小個子身影艱難地撐著傘，對著水庫水位標尺仔細看了一遍又一遍，然后向村干部報告了最新水情。

　　他叫饒愛兵，是石橋村村民，今年44歲，身患殘疾，曾是一名建檔立卡貧困戶。20__年通過五保補助收入、農業支持性補貼、土地流轉收入、生態護林員工資等國家扶持政策，實現脫貧。

　　連日來，雨情水情形勢嚴峻，金塘洼水庫水位不斷上漲，防汛部門決定有計劃地組織放水，以騰出庫容。

　　“因此，對水庫水位的觀測很重要。”村干部江勇說。

　　隨著防汛工作量不斷加大，從轉移、護堤到搶險，村里人手捉襟見肘。住處距離水庫較近的饒愛兵主動向村委會請纓，成為水庫義務巡查員。

　　“饒愛兵每天定時查看、上報水位情況，有時一天從早到晚要跑五六趟，從不間斷。”呂亭鎮鎮長殷銳說。

　　事實上，饒愛兵義務幫村里做事已是家常便飯，每到秋天焚燒秸稈時，他都在田間來回巡查，看到有火情就及時報告。

　　“黨和政府幫助我脫了貧，今天輪到回報的時候了，我是自愿的。”饒愛兵說，“這都是我能做的事，我要一直盯到雨不下為止!”

　　昔日被幫扶者走上一線保衛家園

　　持續強降雨讓長江北岸支流水體菜子湖水位不斷上漲，嚴重威脅周邊鄉鎮安全，安慶市宜秀區沿湖干部群眾紛紛行動起來，奔向抗洪搶險一線。

　　“小五子，你沒防過汛，跟著大伯、大叔們多學著點，不懂要多問。”人群中，羅嶺鎮脫貧戶楊積富對兒子楊小五大喊。隨后，兩個人分別奔向自己的防汛“崗位”：楊積富上山參與運送物資到圩堤，用于擋浪防護;楊小五到東方紅圩大堤查漏排險，加固圩堤。

　　“黨和政府幫我脫了貧，現在生活一天比一天好，我應該為村里做點事，這里才能安心。”楊積富用手戳戳自己的胸口說。

　　在桐城市孔城鎮紅廟村，圩堤出現險情，急需棉被堵住涵漏，戴澤敏等16名脫貧戶捐出自家舊棉被。

　　在望江縣賽口鎮金堤村，脫貧戶石時結將自家房屋騰出幾間，讓堤壩巡查人員歇腳住宿。

　　在潛山市水吼鎮風光村，脫貧戶宋曰勝成了道路養護工，每天冒雨對村內道路進行不間斷巡查，及時清理路面垮塌泥土與落石，保障交通安全。

　　即使在安置點，也有脫貧戶挺身而出的身影。在桐城市雙港鎮南河村安置點楓樹小學，被安置在這里的脫貧戶姚如意，看到村干部忙得分身乏術，便拿起掃帚、拖把，主動承擔起安置點的衛生清潔工作。

　　在懷寧縣江鎮鎮模范小學安置點，案板上的魚肉、蔬菜碼得整整齊齊，一些轉移過來的村民幫著洗菜、配菜，忙碌中不時傳來笑聲。而掌勺的大廚陳文兵是模范村的脫貧戶，也是這所小學的代課老師。

　　從7月6日安置點設立第一天，陳文兵每天早上把家里安排好，就上街買菜，到安置點做早飯、中飯、晚飯，深夜才回家。“這點事，同黨和政府幫我們脫貧相比，真的是微不足道。”她說。

　　鞏固脫貧成果　回報社會

　　安慶是安徽省扶貧重點地區，國家層面的重點貧困縣和片區縣占全省的25%，貧困村占全省的12%，貧困人口占全省的14%。

　　據安慶市扶貧辦統計，歷經幾年攻堅克難，全市貧困人口由20__年建檔立卡時的67.63萬人降至2020__年底的1.06萬人，貧困發生率由20__年的15.28%降至2020__年底的0.3%。

　　“現在我們375個貧困村已全部出列，5個貧困縣(市)全部摘帽，脫貧人口人均年收入由20__年的4394元增加到20__年的12679元。”安慶市扶貧辦副調研員陽操說。

　　鞏固脫貧成果，是廣大脫貧戶的心聲。

　　望江縣華陽閘附近，幾十名村民正在全力準備抗洪物資、搶險護堤，每天從早上6點工作到晚上8點多，吃飯都在江堤上。20__年脫貧的大號村村民顏德友說：“大伙辛辛苦苦發展起來的脫貧產業，不能讓大水吞了。”

　　為防止因災致貧返貧，安慶市脫貧攻堅領導小組辦公室、市委組織部17日聯合發文，要求各地在抓好防汛救災各項工作的同時，針對貧困戶、貧困村切實開展聚力幫扶行動。

　　“昔日的被幫扶者，今天走上一線保衛家園、幫扶他人，用自己的實際行動回報黨和政府，反哺社會，這是扶貧先扶志成果的真實寫照。”安慶市委副秘書長、扶貧辦主任童宏葵說。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇13

　　疫情面前，黨員當先!在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的關鍵時期，總有一種人始終站在最前列、沖在第一線，用實際行動扛起“為群眾筑起疫情防控安全線”的使命擔當，讓黨旗在疫情防控斗爭中高高飄揚，他們都有一個共同的名字—共產黨員。__鎮派出所教導員臺德祥正是這樣一名代表，在疫情防控一線中，他始終沖在前面，履行著一名基層民警、一名共產黨員的職責，全力維護__社會安全穩定，當好人民群眾的安全守護者。

　　迅速行動，他是疫情防控的“急先鋒”

　　1月22日下午，__鎮召開疫情排查動員會。會后，臺德祥立即召集全體干警，迅速傳達會議精神，并安排民警利用有效的信息查詢資源，提供技術支持，全力做好配合。春節前后，外出務工返鄉人員持續增加，疫情防控形勢越發嚴峻。臺德祥主動放棄了與年過七旬的父母春節團聚的機會，面對家人的擔心，他說，“警情就是命令，我是一名基層民警，也是一名共產黨員。關鍵時刻，共產黨員要頂得上，黨員干部要敢擔當!”他這樣說的，也這樣做了。春節期間，他帶領全所民警一起堅守崗位，在全鎮范圍開展人員排查，他自己也堅持做到每天與鎮村干部和衛生院醫務人員一起走村入戶，開展“五個一”活動，為____返鄉人員每人每天測量體溫兩次，確保身體各項體征平穩。同時，講清利害，紓解情緒，做好對象戶的思想教育工作。

　　廣泛宣傳，他是一線戰斗的“主心骨”

　　為配合鎮指揮部做好疫情宣傳巡查工作，臺德祥專門從所里抽出一輛警車作為鎮指揮部專門宣傳用車。他本人親自出馬，與鎮指揮部工作人員一道每天到各村宣傳開展“五個一”、“六小六起來”活動，指導各村在小路口合理設置勸返點。同時，利用宣傳車在全鎮范圍不間斷巡邏，及時發現存在的問題，目前已向群眾勸導簡辦或取消白宴喜宴16家。1月29日下午，接到縣指揮部通知，稱有人在長集高速出口駕駛__車輛下道，不聽勸阻，執意要到__走親戚。臺德祥立即帶領民警與衛生院醫生一起趕到現場，經了解，__省宜昌市魯某駕車帶一家三口準備到__鎮元圩村村民周某芝家拜年。魯某對民警的勸阻非常不理解不配合，拒不接受勸返。臺德祥讓現場醫生為魯某一家人測量體溫，同時向其宣傳非常時期疫情防控法律政策，告知周某芝和魯某若引起不良后果應承擔的法律責任，經過一個多小時的勸說，最終將魯某一家三口人成功勸返，消除了不安全因素。

　　嚴查違法，他是群眾安全的“守護者”

　　緊抓重點區域防疫，臺德祥帶領派出所民警配合鎮、村干部對鎮內兩家農貿市場實行“一日一消毒”，督促鎮內三家賓館做好消毒及記錄工作，加強巡查力度，對不符合營業要求的明珠賓館及KTV、930大酒店及賓館進行了強制關停。同時，他多次召開全體民、輔警會議，傳達縣公安局有關會議精神，認真組織學習相關法律法規政策，確保防疫期間涉及妨害公務、阻礙執行職務、尋釁滋事、傳播虛假信息類警情得到快速有效處置，保證全鎮境內疫情防控工作緊張有序，社會秩序穩定。

　　當前，各級黨組織、廣大黨員干部仍然在防控第一線奮戰，臺德祥同志也是__鎮廣大黨員干部的一個縮影，為做好疫情防控工作，還有許許多多的共產黨員在貢獻著自己的力量、發揮著自己的作用，他們以實際行動踐行“不忘初心、牢記使命”，彰顯擔當作為。有著這樣一支團結一致、眾志成城的黨員隊伍，一定會打贏疫情防控阻擊戰。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇14

　　通過制圖教研組集中學習，我的大致體會是這樣的。

　　一、擁有一技之長的技術工人將成為這個時代的弄潮兒。

　　我是中國人。身為中國人，不可能不受中國傳統文化的影響。我一直認為，“工”人是永無出頭之日的。“工”字往上出頭就變成了“土”，變成“土”當然是我所不愿意的，那只好往下出頭了，一出頭，壞了，只剩下好好“干”。還有，傳統的中國是一個等級社會，上至天子，下至黎民老百姓。“天子，諸侯，大夫，士”此之謂“貴族”。這些人均與皇帝老兒有血親，地位之尊貴自不在話下。接下來就是下等賤民“士，農，工，商”，你看，“工”都排在“農”下面了。看來，工人是下等賤民當中的下等。如是，又有誰愿意當工人呢？通過學習，我想，是時候改改我們的觀念了。須知，傳統的中國是古代的中國，而我們當下所處的中國，是一個區別于以往任何一個時代的中國，是一個向現代化進軍的中國，是一個要實現xx大復興的中國，是一個科技進步一日千里的中國。總之，時代變了，觀念也要變了。我想，這就叫“與時俱進”吧。我們必須牢牢樹立“技能改變命運，技能成就人生”的觀念。有了此觀念，我們就要“學技術，練技能”，不斷提高自己的技能水平，從而不斷提高自己的生存能力，從而不斷提高為國家建設服務的能力。擁有一技之長的技術工人將成為這個時代的弄潮兒。

　　二、身為從事傳授技術的`專業教師，更應有“愛崗敬業，勇于實踐，勇于創新”的精神。

　　作為教師，言傳固然重要，但我以為，身教更需注意。你是學生心目中的偶像、模范、楷模。他都學著你呢？學你的知識、學你的技術、學你的為人、學你的精神。我想，通過此次集中學習，我更深入的意識到，“愛崗敬業、勇于實踐、勇于創新”等素養對于一個在職場上打拼的青年有多么的重要。我是青年教師，我必須愛教學之崗，敬教育之業；我必須將實踐與理論緊密結合，從而更好地指導學生；我必須感想，敢做，敢突破，敢創新，為更好的教好學生而努力。我所教的都是青年學生。他們畢業之后都要進入各個專業之崗，他們從事的是一線生產，他們也將成為技術突破的主力軍。我想，他們的職業生涯，能缺少“愛崗敬業、勇于實踐、勇于創新”的職業素養嗎？由是，我深感責任重大，可不能誤人子弟呀！

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇15

　　20__年8月10日，強臺風“利奇馬”肆虐，黃山青年李夏在救災中被洪水卷走，年輕的李夏永遠離我們而去。他將自己的生命永遠定格在33歲，定格在宣城市績溪縣荊州鄉胡家村——他工作的崗位上。

　　8月13日，英雄的靈柩被運回生他養他愛他的家鄉屯溪。這位年輕帥氣、恪盡職守、對黨忠誠的時代好青年將魂安故土。

　　“媽媽，我不要爸爸走，我要把這個變形金剛送給爸爸，讓他去打怪獸來保護我。”5歲的女兒將手里一直拿著的一個桔黃色的變形金剛放在李夏的墓碑前面。望著年幼的女兒，因悲傷過度、連續四天沒有合眼的李夏妻子宛云萍忍不住了，再次緊緊抱住自己的女兒，失聲痛哭。“爸爸沒走，爸爸沒走，他以后天天都會在家里陪我們，再也不用去上班了。”

　　李夏是土生土長的屯溪人，父母都是普通工人，爺爺參加過解放戰爭和抗美援朝戰爭，從小有著很好的家庭教育。

　　“這孩子從小話不多，但事情做得漂亮。他是屬于少說話多做事的那種實誠人。”看著李夏長大的姨媽褚軍說，外甥走了，全家人悲痛萬分。同時也十分驕傲，因為他是為搶救人民群眾的財產而犧牲的。

　　李夏是20__屆屯溪一中的畢業生，以優異成績考入大學。高中3年，他學習努力、積極要求上進，經常參加團課、志愿者、雷鋒月等活動，樹立了積極向上的人生觀和價值觀。曾經擔任他3年班主任的陳建勇老師這兩天一直在“陪”著李夏(從績溪到屯溪，為他送行)。他說：“我的學生很多，但能算是亦師亦友的，李夏算是其中一位。他是一名本分老實的學生，和同學之間的關系都特別好。

　　在大學期間，李夏踏實勤奮，不張揚。李夏因公殉職的消息傳到他曾經就讀的位于北京的防災科技學院后，師生們被他的英勇事跡深深感染。“我們20__年在安徽聚過一回，當時約了他好長時間才聚上，他平時很忙，周末常加班，沒想到那次竟成永別。我們學的專業就是應急救援，他最清楚哪里有危險，可是為了工作，還是義無反顧地奔向最危險的地方。”曾經同一宿舍的同學鄭少輝感慨地說。“面對臺風，他依然沒有退縮。可我的學長，再也回不來了。崇德博智，扶危定傾。我想這是學長用生命，給我們防災人上的最后一課。”學弟陸五千說。

　　在防災科技學院教師群里，老師們看到李夏的感人事跡后，紛紛表達哀悼，“母校以你為榮，英雄一路走好”。校友們紛紛留言，“學長用行動踐行了防災人的責任和擔當，用生命詮釋了共產黨人的初心和使命”。

　　相關鏈接：李夏，男，漢族，安徽屯溪人，1986年7月出生，20__年9月參加工作，20__年12月入黨，大學文化。歷任黃山市永佳集團工人，銅陵市地震局信息中心技術員，績溪縣長安鎮人民政府科員，長安鎮紀委副書記、監察室主任。20__年12月到荊州鄉工作，任荊州鄉黨委委員、紀委書記、縣監委派出荊州鄉監察專員。

　　記者手記：“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘。”這是李夏微信朋友圈的個性簽名，如今卻成了他短暫但光彩一生的寫照。

　　做人本分，做事踏實，是李夏的親朋好友、同學鄰居以及他工作的扶貧村群眾對他的一致評價。

　　李夏，生如夏花，生命短暫。可他卻用自己堅定的初心和黨性綻放出了一名人民公仆的燦爛光輝。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇16

　　彭士祿，1925年11月18日出生，廣東省海豐縣人。1956年畢業于莫斯科化工機械學院，后在莫斯科動力學院核動力專業進修，1958年結業回國。

　　曾任造船工業部副部長兼總工程師、水電部副部長兼總工程師、廣東省委常委、中國核潛艇第一任總設計師、中共十二屆中央候補委員、第八屆全國人大常委會委員、中國核工業集團有限公司顧問、中國核學會名譽理事長、中國核動力學會名譽理事長。1994年當選為中國工程院院士。

　　彭士祿長期從事核動力研究設計工作，是我國核動力領域的開拓者和奠基者之一。

　　在20世紀60年代，主持了潛艇核動力裝置的論證、設計、試驗以及運行的全過程，并參加指揮了第一代核潛艇的調試和試航工作;參加、組織研制成功的耐高溫高壓全密封主泵達到了當時的世界先進水平;在80年代初，提出投資、進度、質量三大控制要素，為大亞灣核電站工程打下了良好的基礎;在秦山二期核電站的建設中，提出“以我為主，中外合作”，自主設計、建造兩臺60萬千瓦機組的方案，并親自計算主參數、進度與投資，為秦山二期工程提供了可靠的科學依據。

　　1978年獲全國科學大會獎;1985年，作為第一完成人獲“國家科學技術進步獎”特等獎;1988年獲國防科工委為表彰優秀總設計師頒發的《為國防科技事業做出突出貢獻的榮譽狀》;1996年獲何梁何利基金科學與技術進步獎，20__年獲何梁何利基金科學與技術成就獎。

　　彭士祿一生經歷起伏跌宕，為我國核動力領域作出重要貢獻。他常揣著“明白與糊涂”：“凡工程技術大事必須做到清清楚楚，明明白白，心中有數，一點兒也不能馬虎”，“凡對私事，諸如名利、晉升、提級、漲工資、受獎等，越糊涂越好”。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇17

　　學習李夏同志先進事跡，我感受最深的就是：作為一名新入職的紀檢監察干部要把李夏同志當成一面鏡子、當成一個標桿，堅定信念，不斷學習，愛崗敬業，為民服務。

　　一要做到堅定信念，對黨忠誠。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，始終做到“兩個維護”。對黨忠誠，在黨言黨，充分發揮黨員先鋒模范作用。“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘。”這是李夏微信朋友圈的個性簽名，如今卻成了他短暫但光彩一生的寫照。牢記共產黨員的初心是為中國人民謀幸福，牢記共產黨員的使命是為中華民族謀復興，堅決做到守初心、擔使命、找差距、抓落實。

　　二要做到不斷學習、提升能力。作為一名新入職的紀檢監察干部，要勤學習，認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《監察法》、《監督執紀工作規則》、《監督執法工作規定》等黨章黨規黨紀知識;要多請教，多思考，多總結，掌握業務流程、理清工作思路;多動手，努力寫好各類方案、匯報、總結、報道等工作。通過不斷學習，提升能力，盡快融入紀檢監察這個大家庭。

　　三要做到腳踏實地、愛崗敬業。學思踐悟，切實履行職責，要把工作作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求，樹立夢想從踏實工作開始的觀念，讓愛崗敬業成為青春遠航的動力。迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步。剛進入紀檢監察系統不久，目前在黨風室工作，任務繁重，有些業務還不熟練，我要積極主動地向領導和同事請教。在工作中，要立足本職、腳踏實地、愛崗敬業，從點滴做起。力爭把平凡的事情一件件做好，把簡單的事情反復做好,把瑣碎的事情用心做好。例如，做好市作風建設檢查反饋問題核實情況上報和卷宗收集整理工作，積極做好作風建設相關文件的擬定、情況匯總等工作。

　　四要做到心系群眾，為民服務。李夏同志在抗擊臺風“利奇馬”中，突遇山體塌方，英勇犧牲，年僅33歲，將寶貴的生命永遠定格在抗災搶險的路上，他舍小家為大家，在搶險一線，不顧個人安危，用年輕的生命詮釋了共產黨員的初心和使命。作為一名黨員，要牢記全心全意為人民服務的宗旨，不忘初心，牢記使命，心系群眾，無私奉獻，為群眾多辦實事、辦好事。自覺配合委領導和同事做好作風建設檢查，力戒形式主義和官僚主義，嚴肅查處發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題，配合同事做好掃黑除惡督導整改和扶貧領域專項治理等工作。

　　五要做到保持良好的心態。無論在學習上，還是在工作上，都要有良好的心態。積極主動、銳意進取、樂觀自信;當遇到困難，要敢于面對，尋求解決的辦法，堅持不懈;消除浮躁，靜下心來做事，腳踏實地，一步一個腳印。我將以“淡泊以明志，寧靜以致遠”勉勵自己，堅定信念，不斷學習，腳踏實地，愛崗敬業，在每一件平凡的工作中踐行初心，展示一名紀檢人的擔當和使命。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇18

　　_年， 我校教職工在上級部門的安排部署下， 采取集中學習和自學的方式學習了張桂梅同志的先進事跡。 學習之后，我為她愛崗敬業，無私奉獻深深扎根于邊疆民族貧困地區， 全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

　　張桂梅和許多人一樣， 對未來充滿憧憬和希望， 但是幸運卻沒有垂青她， 不幸之神卻于她如影隨行： 花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。 磨難沒有使她消沉， 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命， 在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療， 她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。 就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求， 那是我的事業; 如果說我有期盼， 那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說， 我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念， 這些英雄就生長在普通的生活中。

　　從張桂梅的事跡中， 我聯想到今天一些不能安心教書育人 為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師， 我們應該像張桂梅同志那樣為學 為人 為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅， 就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利 無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業 為人師表，為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學習她崇高師德 治學嚴謹， 為追求學術鍥而不舍求真務實的精神; 學習她珍愛生命 堅忍不拔，為戰勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。

　　一 熱愛教育事業。 對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識， 我要以實際行為，扎根于中學教育，讓受教育的孩子成才。回想參加工作以來的歷程: 從 1 997 年 9 月，我就報著一顆對教育事業無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業。在這十三個春秋所走過的歷程中， 我永不退縮， 更不放棄，我為之努力著奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。

　　二 關愛學生。 學生是祖國的未來， 教育的主體， 只有把學生培養好，振興中華才不會成為一句空話。要培養學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發學生的學習熱情， 使學生樹立遠大理想， 成為德 智 體 美諸方面發展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現在的學生， 比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生? 我認為， 要教育好學生， 杜絕學生的逆反心里 厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生， 應該用自己的愛心去感化他們， 孩子有時是淘氣， 有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們， 多跟他們談談心里話， 走進他們的生活， 了解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。

　　三 不斷更新教育觀念， 努力提高自己的業務水平 。 新一輪的課程改革， 要求教師在教學中必須有新的理念運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。 重視學生的自我鍛煉和個性發展， 使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理。 所以樹立終身學習的思想， 了解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，為教學和班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教， 認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗， 用科學 合理有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發新的活力。

　　通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳說， 我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。 “她是一個純粹的人一個高尚的人一個脫離了低級趣味的人 一個有益于人民的人。 ”張桂梅的精神， 是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神， 體現了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上， 在普通教學崗位上， 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執著追求。 我作為教師中的一員， 我要用心感受 用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步， 修養上不斷完善， 做學生熱愛人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇19

　　學校黨支部組織黨員開展學習吳__的先進事跡，吳__把自己的命運與祖國的命運緊密聯系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業的落后作為畢生的追求。

　　吳__用一生演繹了對人民、對國家、對黨和事業無限的忠誠;吳__一生堅定地跟著黨走，堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國;吳__一生為國為民，一生矢志報國，始終不忘自己是中國人。

　　作為一名黨員教師，我感到自己做的還是很不夠，我需要不斷反思工作作風和工作實效，持之以恒更好地為學生服務。

　　我要向吳__學習愛崗敬業，無私奉獻，不斷創新的工作精神，保持創新銳氣和斗志，在工作崗位上大膽探索，用實際行動作出優異的成績。

　　吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。

　　在工作崗位上大膽探索、創新創造。

　　養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質。

　　在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇20

　　8月10日，臺風突襲，因守護人民群眾生命財產安全時，途遇山體塌方，我們的好同事、好戰友李夏被泥石流奪去了年輕寶貴的生命。

　　李夏同志理想信念堅定，心里始終裝著入黨誓言，不畏艱難，于生命之不顧，用以身許黨許國許人民的錚錚誓言，詮釋了一名共產黨員的初心和使命。

　　李夏同志與人民風雨同舟，血脈相通，危急時刻，奮勇向前，展現出舍己為人，不負人民的為民情懷，用生命鐫刻出無悔青春。

　　李夏同志作風硬朗，真抓實干，從事紀檢監察工作以來，快查快處問題線索80多件，聚焦發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，開展專項清理和治理，追繳違規違紀資金2萬多元，用忠于職守的硬實作風，詮釋了一名基層紀檢監察干部的忠誠、干凈、擔當的優秀品格。

　　李夏同志走了，但他的英雄事跡始終在我的腦海里涌現，他以身許黨許國許人民的英雄氣概，教育我們要時刻牢記入黨誓詞，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策，堅定理想信念，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做一個忠誠的紀檢監察干部。

　　他求真務實，真抓實干，格盡職守的優良作風，激勵著我們紀檢監察干部要聚焦主業主責，學而思罔，開動腦筋，不斷創新監督方式，提升執紀水平。以鍥而不舍的決心，查處群眾身邊的微腐敗，整治脫貧攻堅、鄉村振興、信訪領域和掃黑除惡專項斗爭中形式主義官僚主義問題，以務實的作風回應群眾訴求。

　　他心系群眾，不負人民的為民情懷激勵我們紀檢監察干部，當人民群眾生命財產受到洪勞災害、泥石流等自然災害威脅時，要敢于不畏艱險，沖鋒在前，全力以赴保障群眾的生命財產安全。群眾無小事，枝葉總關情。他始終把群眾訴求放在第一位，主動深入村組戶，解決群眾的操心事、愁心事，他這種群眾利益至上的服務理念，引領我們紀檢監察干部要積極踐行以人民為中心的發展思想，真心服務，為民謀利，想群眾之所想，解群眾之所求，以實實在在的工作成效回應群眾、取信于民。

　　李夏走了，但他微信個性簽名“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘”的光彩人生寫照，激勵我們紀檢監察干部要把楷模的不朽精神植深內心，轉化為新時代新擔當新作為的實際行動，在服務于城市建設、脫貧攻堅、鄉村振興、創建文明城市等中心工作中，找差距，抓落實，用忠誠信守誓言，用盡責任展現實干，用擔當踐行諾言。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇21

　　學校組織全體黨員向吳__學習，通過學習有關吳__的事跡材料，我從內心的深處被吳__所折服。

　　吳__——一位為了黨和國家奉獻了一生的優秀共產黨員。

　　他是一名堅定的共產主義者，他對祖國充滿了無限的熱愛，對黨無限忠誠。

　　吳__將一生的精力致力于適應我國國情的新型航空發動機研制方法和程序的研究，主持研制了多種型號的航天發動機，被人譽為“中國航空發動機之父”、“報國有成的黨員專家”。

　　“既然你活著一天，就應當為你的事業和工作操心一天”是吳老的工作感言，也是他的真實寫照。

　　他的故事在祖國大地傳頌著，于平凡之中見其偉大。

　　它們感動著每一個用心解讀他故事的人。

　　吳老一直對黨心存感激，他說，是黨給了他報效祖國的舞臺，他不計較功名，不計較利祿，強調的始終是自己對黨的奉獻有多少。

　　“人生是施與不是索取。”這是吳老的生活信條。

　　在如今物欲橫流的社會，功名、利祿這些我們所看重的東西，吳老卻不屑一顧，他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。

　　反省自己，我看到了自己的渺小，作為一名普通的黨員、一名教師，已經沒有了剛從師范畢業時的那種干勁了。

　　現在的自己已沒有了創新，缺少了鉆研。

　　再看看吳老，自己深感慚愧之極。

　　九十歲的高齡，還有這樣一顆赤誠的心，我真應該向吳老學習，端正思想，改變方式，遠離職業倦怠，體驗教育幸福。

　　如今站在特教戰線上已經第四個年頭了，面對這些特別需要關愛的智障孩子，我已經慢慢喜歡上他們，因為他們可愛，他們純真，他們善良。

　　可是光有愛心是不夠的，還要有不斷學習的精神，從而提高業務水平，才能服務于我們的孩子，讓他們真正享受的愛的教育。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇22

　　廖俊波同志生前是福建省南平市委、副市長，武夷新區黨工委書記，曾任政和縣縣委書記，**年6月被中央組織部授予“全國優秀縣委書記”稱號。20xx年3月18日，廖俊波同志在趕往武夷新區主持召開會議途中不幸發生車禍，因公殉職。

　　近日對廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責，帶領當地干部群眾撲下身子、苦干實干，以實際行動體現了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質，無愧于“全國優秀縣委書記”的稱號。“不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。”對廣大黨員、干部提出了明確要求和殷殷期望。

　　廖俊波同志先進事跡是黨員干部踐行“兩學一做”的體現，我們要以學習廖俊波同志先進事跡為契機，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。牢牢樹立“為人民服務”的宗旨，從群眾中來，到群眾中去。

　　作為黨的基層組織，社區黨員干部要認真學習廖俊波同志先進事跡。廖俊波同志長期在艱苦地區工作，始終牢記黨的宗旨，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部，是新時期共產黨人的楷模。在今后的工作中，我們要學習廖俊波同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質;心系群眾、勤政為民的公仆情懷;敢于擔當、苦干實干的務實作風;無私奉獻、忘我工作的敬業精神;廉潔奉公、干凈做事的高尚情操。堅守共產黨人的精神高地，切實做到一名黨員就是一面旗幟、一名黨員就是一塊陣地、一名黨員就是一座堡壘。

　　我們將牢記囑托，在廖俊波同志先進事跡中汲取榜樣的力量，用實際行動詮釋不變的初心，用畢生的精力擔當起為民服務的使命，在脫貧攻堅一線奮戰，為組織工作事業奮斗，沿著廖俊波同志未走完的追求理想信念的道路、敢拼敢闖敢干的道路，繼續勇敢地、堅定地走下去。

　　同時，我們也要對照廖俊波同志先進事跡，查找不足，腳踏實地工作，以更加飽滿的精神狀態和扎實的工作作風投入到工作中，為工作貢獻自己的一份力量。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇23

　　近日，陽山街道機關黨支部組織全體黨員、積極分子集中觀看了《崔根良同志先進事跡報告會》實況錄像，學習宣傳崔根良同志先進事跡，營造了學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，推動“兩學一做”學習教育全面深化開展。

　　崔根良同志是改革開放以來涌現出的優秀企業家代表。當看到他響應黨和政府召喚毅然放棄高收入回到家鄉帶領家鄉人民致富創業時，我們看到了一個共產黨人愛黨、愛家鄉、愛人民的高尚情懷;當看到他帶領全體員工將虧損多年的絲質服裝廠不到一年實現扭虧為盈，將負債一百多萬，停產多年的鄉鎮農機廠轉產為通信電纜廠，拼搏四年多就已在同行業中排名全國第一時，大家看到了一個共產黨人的奉獻精神、創新精神。他30多年如一日，艱苦創業，勇于創新，大力發展民族工業，突破國外技術壟斷，走出了一條依靠科技創新實現轉型升級、自主發展之路。

　　報告會感人肺腑、催人奮進。黨員們深受鼓舞，進一步堅定了自己的理想信念，紛紛表示要以崔根良同志為榜樣，凝聚起干事創業的熱情，充分發揮黨員的先鋒模范作用，更好地為開發區發展建設做貢獻。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇24

　　在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中宣部追授中科院院士、華南農業大學原校長盧永根“時代楷模”稱號，為廣大黨員干部在干事創業的道路上時刻堅守初心、踐行使命樹起了一面旗幟，值得我們每一名年輕干部深刻學習。

　　奮斗的青春最閃亮。盧永根的事跡一經播出在全黨全社會引起強烈反響，他的一生都在為中國水稻的科研事業不懈奮斗著，他所從事的不僅僅是一份職業，更飽含著對祖國和人民的深情，他用盡全力攻破的一件件難題，他耗盡心血取得的每一次進步，都書寫著水稻科研史上的傳奇，他將自己的青春揮灑在鐘愛的事業和人民之中，留下的是最有溫度的情感，他所奮斗的一生是滿懷希望與激情的一生。

　　奉獻的大愛暖人心。“布衣院士”盧永根，將一生奉獻給了中國水稻科研事業，簡陋的家庭擺設、多年未換的綠色毛衣成為盧院士的真實生活寫照，他不舍得對自己投資，更不舍得浪費，哪怕一粒米的糧食，就這樣一個吝嗇得院士卻豪放地將積攢的880萬元全部捐贈給了他所鐘愛的教育事業，并將遺體無償捐獻給了醫學事業，他踏出的.每一步都是書寫大愛的步伐，讓我們震撼，更值得我們學習與追隨。

　　盧永根院士雖然永遠離開了我們，但他的那份堅定的理想信仰與永恒的奮斗精神卻永遠閃亮，廣大青年干部要努力向盧院士看齊，站在新時代的奮斗起點，用奮斗描繪青春的底色，兢兢業業創事業，無私奉獻謀實事，踏踏實實踐行好“為人民服務”的宗旨誓言，扎實推動當合人民的事業不斷取得新的更大的勝利！

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇25

　　20__年6月17日，在云南農業大學20__屆畢業典禮暨學位授予儀式上，校長盛軍帶領全體畢業生再次學習了朱有勇院士的先進事跡，勉勵學農愛農的農大人，無論何時何地都要不忘初心、根植土地，學習學長、師長朱有勇院士，一生成長于土地，根植于土地，收獲于土地，把論文寫在大地上。

　　“看完朱有勇院士的事跡后我心情久久不能平靜，他憂國憂民、胸懷天下的高尚情操和他腳踏實地的干事創業精神令人肅然起敬。”基礎信息工作學院的馬月炎決心學習朱院士認真、誠懇、心系農民和永遠心懷感恩之心的品質，在將來的工作學習中做一個勤奮敬業的有用之才。

　　動物科學技術學院畢業生緱敏琪一進校就聽說農大有著名的兩“zhu”--朱有勇和版納微型豬近交系。通過四年的學習，緱敏琪更加佩服這位“農民教授”，他在事業上取得驕人成績，仍懷揣感恩之心扎根田間地頭帶領老百姓致富。他是我們做人做事的方向標，指引我們農大學子植根沃土，書寫人生新篇。

　　而我們作為云南農業大學的學子，我們不僅為母校有這樣的“農民教授”而自豪，更要以他為榜樣，腳踏實地的學習，將來也能在自己的領域幫助他人，造福社會。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇26

　　通過學習39中學以顧曉敏為代表三名教師為輔導腦癱兒翟俊林的先進事跡。我聽后深愛感動，深深體會到他們的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他的事跡動人，令人感動，值得學習深思。他們的優秀品質和精神值得我學習。

　　39中學接受了這樣的一位特殊學業，他們在校領導的帶領下信守誠諾，不拋棄不放棄，尋找最佳的教育途徑圓一個腦癱兒求學的夢想把知識送到家中。讓他在家讀完了三個初中課程。以顧老師為代表的三名教師三年中始終堅持為翟俊林上課，不管天氣多么惡劣還是身體有多么不舒服從未忱誤一節課。特別是在支家給他上課的途中一位老師遭遇車禍在住院期間心里還在惦記為翟俊林上課的事，后來又換了一名教師頂替，就這樣出色地完成了學校領導交給的神圣使命。使一個腦癱者完成初中三年的學業了。

　　她們把愛獻給了教育事業，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。從她們身上，我們看到優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻事業為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業精神，樂于助人的高尚職業道德。

　　作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育事業，甘為人梯的崇尚境界。學習她們以德立教，愛崗敬業、忠于職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給每一個學生。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇27

　　我們在過年，他們卻在過關。在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路上披荊斬棘，無所畏懼，他們，是平凡人，而偉大恰恰來源于平凡。

　　身著白衣，心有錦緞

　　八十三歲的鐘南山爺爺，本來可以避開病毒的危險，安度晚年，但是他在人民最需要他的時候站了出來，就跟十七年前，SARS病毒爆發的時候一樣。十七年前，他曾堅定地說：“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼。十七年來，這顆為人民服務的心，始終未改，為人民逆行的志，始終不變。

　　你的樣子，就是中國的樣子。你的樣子我們銘記在心，你的精神我們世代相傳!讓14億人都成為你的樣子，我們就能在春暖花開之時，看到你脫下防護服，揭開口罩露出燦爛的笑容。

　　心懷感恩，致敬英雄

　　甘肅大哥楊榮榮從甘肅驅車30多個小時，送25噸蘋果到武漢，支援在武漢大學人民醫院奮戰的3000多名醫護人員。他說：“我的家人被醫院救過，所以我一定要來盡一份心意。回去還要被隔離14天，但還是要來。”

　　青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。一方有難，八方支援，中國人民同石榴籽一般緊緊抱在一起，共同抗疫，春就在前方!

　　守護家園，勇往直前

　　甘如意是武漢一街道衛生所的檢驗技師，病情初發時，她剛休假回老家。受疫情影響，武漢實施了進出人員管控，公共交通全部停運。她硬是靠手機導航，騎自行車、搭順風車，4天3夜跨越300多公里，趕回戰役一線。她說：“我不能后退，后退不可原諒!”

　　武漢不收淚，我們不后退。武漢是一座英雄的城市，因為他有千千萬萬英雄的人民組成。

　　有太多太多逆行出征者的故事讓我們動容，讓我們敬佩!上下樓5米，是他們夫妻堅守崗位卻無法觸碰彼此的距離;10天，是建設者與病魔賽跑交給人民的成績單;0.5秒/個口罩，是生產者日夜奮戰維護人民生命線的中國速度!

　　英雄民族何懼風浪，萬眾抗疫春在前方。一個偉大的民族，往往是從苦難中涅槃而生的!疫情過后，我們的國家會更加富強，因為最美逆行出征者!

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇28

　　盧永根同志的感人事跡在社會上引起了重大反響，愛國，是當代青年最應該具有的品質。忠心報國，是為國家竭盡忠誠、犧牲一切。院士盧永根用行動表達了自己的愛國情感，為現代青年指引了方向。一、以報國為志。盧院士生于國家危亡之際，年少時目睹國家衰敗，他說在身處逆境時，認為要把一輩子獻給祖國。盧永根曾多次出國探親，在他國優越的生活條件誘惑下，他回國報效國家。盧院士將一生獻給了國家的科研，他長期奮斗在高等教育的'行列，關心教研人才的培養，為國家培養了專家，是優秀的教育工作者。二、以報國為榮。盧院士將自己的全部積蓄設立教育基金，到逝世后捐獻遺體，都彰顯著愛國情。盧院士慷慨捐贈的背后是近乎苛刻的節約。家中幾乎都沒有新式家具，床銹跡斑斑，幾張破凳子，就是這些破家具陪伴了他一生。盧院士始終對黨保持忠誠，把愛國熱情和實際工作相結合。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇29

　　巾幗之志不可奪，弱肩也能擔道義。20_年，張桂梅當選黨的xx大代表赴京參會，當聽到“促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教”時，她眼睛里跳動著熱切的火苗。作為黨代表，“不僅是榮譽，更是一種責任”。為了實現辦一所不收費的女子高中、把山里的女孩子都找來讀書的夢想，張桂梅積極探索，努力辦好教育，在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。

　　從無到有，辦負責任的教育。負責任是辦教育的前提，哪里是痛點，哪里就是教育改革的著力點。山區女孩完成基本義務教育后無法繼續求學，怎么辦?張桂梅決定籌建一所免費女子高中，讓每個山區孩子都能接受公平而有質量的教育。對于辦學之初的艱難，張桂梅記憶猶新：資金短缺、招生困難、條件簡陋，沒有圍墻、宿舍、廁所，也沒有保安。為此，她拖著病體四處籌集經費，有人懷疑，認為她是“騙子”，想著自己的委屈，她也曾放聲大哭過……但為了山區孩子，她都選擇默默承受，繼續奔走不斷呼吁，決心毫不動搖。

　　功夫不負有心人。20_年9月1日，通過張桂梅的不懈努力，在各級黨委政府以及社會各界愛心人士的關心支持下，全國第一所全免費的女子高中終于建成并正式開學!只要是女孩，只要還想上學，女高都向她們敞開懷抱。張桂梅下定決心：“家長們既然信任我們，把孩子送到女子高中來，那我們一定教好孩子，給她們未來。”

　　從有到好，辦有質量的教育。推進普及高中階段教育，從“有學上”到“上好學”，女高創造了一個又一個的奇跡。山里孩子學習基礎差，要想出成績，不嚴、不狠、不拼，怎么行?為此，張桂梅制定了一整套嚴格的工作制度。在張桂梅看來，她的“狠”能幫助孩子們突破成長的堅冰，培養吃苦耐勞精神，讓學生經得起風吹雨打。她注重因材施教，探索民族山區學生教育規律，總結出“三點三路教學法”：鉆研教材時拋開細枝末節，舍棄貪多求全，突出解決好授課的重點、難點和特點;編寫教案、開展教學時，弄清作者的思路，設計自己的教路，指引學生的學路。

　　山里的女孩，一樣能考上好大學。建校10多年來，在沒有入校門檻的情況下，高考本科上線率最高達到99%，綜合上線率一直保持100%，幫助1804名貧困山區女孩圓了大學夢。她們，曾經是貧困生、輟學生、落榜生，如今考入了浙江大學、廈門大學等知名學府，繼續讀研、讀博，在各自的工作崗位上閃閃發光。

　　為師為母，辦有溫度的教育。澆樹要澆根，育人要育心。張桂梅是校長，是老師，也是母親;不僅管學習，還要管生活、管心理。她把“家”安在學生宿舍，每天5點多起床、晚上12點后才休息，拿著小喇叭催促學生起床、吃飯、做操，陪伴學生晨讀、上課、自習。她的床旁邊還有一張床，留給需要特別照顧的孩子。她是嚴厲的老師，也是和困難學生抱頭痛哭的溫暖媽媽，胸懷最真摯的母愛。女高沒有專職的心理醫生，老師們說：“張桂梅校長就是心理醫生。”20__年3月起，張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師，一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長，給孩子洗衣洗澡、收拾大小便、買玩具，把孤兒院變為兒童樂園。

　　愛是教育的底色，更是一份沉甸甸的責任。在女高，多數學生叫張桂梅“張老師”、“老媽”、“老太婆”，真摯而依戀。相對于傳授知識，女高師生對張桂梅的愛和責任，感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人，媽媽能做到的、她做到了，媽媽不能做到的、她也做到了。在學生心里，她是最偉大的老師，是最優秀的媽媽!

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇30

　　通過學習麻小娟的事跡與觀看視頻，感受到一個90后的年青教師的不容易、不簡單，一個年青教師的堅守。她的堅持給了孩子們溫暖，給了孩子們愛心。她給的啟示真的太多了。

　　作為一名教師，一個校長，盡管我們的教育環境不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中，我將在麻老師的啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。為此，作為新時期的人民教師，我要以麻老師為榜樣，努力做到：

　　一、立足當下，責任當擔。

　　作為教學第一線的老師和管理者，工作成績取決于教師的責任感，有責任感就會有責任心，有責任感就會把工作做好、做扎實，并色的完成工作任務。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖。不局限工作的性質，只做為學生幸福奠基的好事情。

　　二、愛生如子，愛崗敬業。

　　作為一名校長，我要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈父一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖：孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

　　三、與時俱進，勇于創新。

　　都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育理念，用學到的理論指導實際工作，大膽創新，積極找到適合教育教學的方法，做好事半功倍。作為一名校長更要有扎實學識，創新的意識，引領教師專業發展，引領學校穩步前進，營造歡快，和諧，奮進的竹中團隊，辦人民滿意的教育。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇31

　　勤于學習，嚴于律己

　　——學習崔立國同志先進事跡體會

　　黃圈小學趙琴學習了崔立國同志的先進事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。崔立國同志年青時在部隊鍛煉成長，成為一名共產黨員。轉業分配到地稅局32年來，始終懷著對黨的無限忠誠和對事業的執著追求，勤奮工作，無私奉獻，在平凡崗位上做出了不平凡的業績。他多次被評為先進工作者和優秀共產黨員，20xx年被評為x市勞動模范，20xx年被評為濱海新區廉政勤政優秀黨員干部標兵。

　　崔麗國同志，憑著他高尚的人格魅力，無私的奉獻精神，感染著大家、激勵著大家。作為一名教師，一名黨員，我覺得，我們更要向崔立國同志學習，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了先進黨員的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，他的先進事跡充分體現了新時期黨員干部的精神風貌、道德風范和人格魅力。

　　從他的身上，我得到了很多收獲，也找到了自己今后努力的方向：

　　（1）通過對崔立國同志的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。

　　通過認真的學習，我明確了作為一名共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

　　（2）學習崔立國同志增強了自己的黨性，提高了自己的水平。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。

　　（3）學習崔立國同志，勤于學習，樂于奉獻的精神

　　崔立國下過鄉，當過兵，1980年復員后成為稅務干部，但他始終對學習有一種頑強的`韌勁兒。面對濱海新區日新月異的發展形勢和繁重的稅收任務，崔立國身感肩上責任重大，自覺地通過加強理論學習，增強綜合能力，以適應時代發展需要，更好地為納稅人服務。崔

　　立國在單位是有名的“拼命三郎”。因常年超負荷工作，崔立國患上了嚴重的肝病，這些年來他以一種“倒計時”心態和“只爭朝夕”精神，奮戰在稅收第一線。他經常說的一句口頭禪是：“活著干，死了算，這一輩子才算不遺憾。

　　向崔立國同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

　　（4）學習崔立國同志的嚴于律己、淡泊名利高貴品質。

　　學習崔立國同志，就要學習他嚴于律己、淡泊名利的高貴品質。作為黨員領導干部，崔立國同志對干部愛護有加。“嚴是愛，松是害”，是他工作的六字準則。生活中，他十分注意與黨員、干部的情感勾通，關心職工疾苦，經常深入基層同職工交心談心，傾聽職工心聲，了解職工工作生活情況，竭力為職工排憂解難。崔立國幼年喪父，是母親含辛茹苦把他養大，為了工作他卻很少在母親床前盡孝，妻子身患絕癥，他也沒有拿出足夠的時間給予關心和照顧。兩位親人相繼離世，成了他心里永遠無法彌補的愧疚。崔立國女兒大學畢業后，完全可以通過他的關系找到體面工作，但他沒有管，女兒自己在街道找到一份工作。崔立國的兩個弟弟和弟媳幾年前先后下崗，求他幫助找一份好工作，可他沒有開綠燈崔立國長期幫助2名困難孩子上學讀書，個人助學捐助5萬多元。幾年來，他扶貧濟困捐助資金超過10萬元。

　　向崔立國同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永

　　葆本色、矢志不移的堅定信念。崔立國同志時刻牢記自己是一名共產黨員，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。

　　通過學習我更加明白了開展學習崔立國先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了教師這個職業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質，不斷完善自己。學習崔立國精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。

“最美鐵路人”先進事跡學習心得體會 篇32

　　一位榜樣豎起一面旗幟，一群榜樣挺起時代脊梁。榜樣們用行動再次證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。我們作為普通的基層干部，接觸的是最底層的人民群眾，或許終其一生都不會經歷那些驚心動魄、舍生忘死的“大事件”，但我們也有自己的責任使命。在實現民族偉大復興的偉大征程中，我們要發揮好“磚瓦”和“螺絲釘”的作用，只有立足本職崗位，扎扎實實，服務好關乎群眾利益的每一個細節，將磚鋪平、砌好，把螺絲釘旋緊、擰牢，才能無愧于人民、無愧于祖國。

　　以榜樣為“人生范本”，重溫入黨初心與肩負使命。以榜樣之光，照亮“千磨萬擊還堅勁”的堅守之路。“沿著自己選擇的路，一如既往地走下去。”身處新時期，了解榜樣故事，從偉大抗疫精神中汲取奮進力量，用智慧和膽識深耕澆灌“火種”，做新時期傳統教育的“傳承者”，沿著自己選擇的路，一如既往地走下去，去創造春天，迎接“精神之花”的絢爛綻放。

　　榜樣，是歷史長河中最閃耀的晨星;榜樣，是價值選擇中最崇高的追求。榜樣的力量是無窮的、永恒的，身為年輕一代的黨員要學會讀懂抗疫英雄的“精神密碼”，化正向激勵和精神洗禮為不竭動力，變淚目感動和靈魂觸動為實際行動，以抗疫英雄之光引領奮進征程，書寫無愧于時代的壯美篇章。