文科狀元的學習心得（通用3篇）

文科狀元的學習心得 篇1

　　我來自浙江工商職業技術學院，同時也是文亮寧波分區的一名考生。今天我非常榮幸能在這里跟大家分享我在文科備考中的一些學習方法上的感悟和做題技巧。

　　首先，語文方面：語文的.古詩鑒賞以及文言文和現代文的閱讀理解，其實大家的得分率都差不多，所以我們能掌控的并且容易得分的就是選擇、填空以及作文。選擇題需要我們對課文內容十分的熟悉。文言文要做到逐字逐句都會翻譯，特別是特殊句式以及通假字和一詞多義的掌握。

　　到后期沖刺的時候就要保證自己每個字都會翻譯，這樣在考試中如果考的比較細，也就能拿到別人不能拿到的分數。除此之外，我覺得語文復習的重中之重就是每一篇課文后面的文學常識，課文內容概括以及藝術特色。就算不能保證完全背下來，也要保證熟記每一點內容。這類考題在選擇題中占比非常大。接下來就是填空題。填空題分為課文背誦內容填空以及公文詞匯填空。課文的背誦不用再強調了，但有時有些課文實在背不下來，那么在老師劃完重點背誦段落之外，整篇課文你都應該熟讀。最起碼要做到有了上一句，能寫出下一句。另外還要特別注意別寫錯字，有的時候你會背這句話，但是你字寫錯了，那就失分了，很冤枉。

　　另一部分的公文詞匯的話，文亮的大紅書后面有十頁左右的公文詞匯以及解釋，我的是全部背下來的，因為有幾年也是考的比較偏。如果覺得自己背不下來的，可以把平時的練習，試卷里面遇到的公文填空都背下來記住，這部分最好做到不要失分。最后講一下作文。作文通常都是寫議論文，那議論文最重要的其實就是論據的支撐。

　　我建議大家考前可以去買一本歷年高考的作文書，我看了一下基本不外乎情感，個人品質，理想追求以及環境保護等時事熱點。這就需要我們一個素材的搜集。大家到時候可以多找一些萬能的事例，這樣在寫作的時候就不愁沒東西可寫。而作文的題目和開頭結尾更加重要，一定要引人入勝，吸引批卷老師的閱讀欲望，這樣才有拿高分的可能。

　　英語，我只有兩個詞概括。刷題和錯題鞏固。一張試卷，開頭四篇閱讀，我覺得最重要的就是對一些長句、復合句的理解。有時候這些理解的偏差就會造成失分。完形填空，七選五，十五選十。最關鍵就是背單詞！選項單詞看不懂肯定完蛋，還有要注意一些固定詞組的搭配以及下文的提示詞，這些都是關鍵信息。中翻英靠刷題，要一眼看出它考的知識點是什么，同時要兼顧時態和三單的變化。英翻中則要把翻譯內容盡可能的符合中文表述習慣，減少失分。一定要把每一次的錯題生詞進行一個積累。到最后你就會慢慢發現自己做題越加得心應手了。

　　除了做題技巧，我再跟大家分享一點我學習上的感悟吧。首先關于作息，每一個人高效學習的時間段一定是不一樣的，要順應自己的習慣作息。比如說我的室友可以每天早上五點起床復習，可我不行，我每天八點多起床，但是到了晚上她困了，我很亢奮，那我就利用晚上這個時間段進行學習。所以大家千萬不要太心急，有時候看到別人復習的比自己快樂就心急如焚，心情很不好。我們要有自己的一個復習規劃，按照自己的腳步來進行學習。第二點就是心態，越到了最后沖刺階段大家往往都越沉不住氣，心浮氣躁搞的書也看不進，甚至我室友一天到晚在寢室哭。這樣反倒不利于最后階段的復習鞏固。

　　我承認這一年挺艱難的，以至于我現在回想一下還心有余悸。

　　但是好在結果是對得起自己的。我希望一年以后的很大一部分人，在考完之后會感謝那個在別人打王者榮耀的時候努力刷題的自己，感謝那個在別人刷劇的時候努力背單詞的自己，感謝那個在別人天天出去玩的時候背課文的自己。希望大家在明年都能取得一個很棒的成績。

文科狀元的學習心得 篇2

　　李蓓同學來自武漢市第一中學。20xx年，她以總分648分的成績成為武漢高考文科狀元。三年來，她是怎樣學習和生活的呢？

　　父母和老師眼中的“乖乖女”

　　今年18歲的李蓓是東西湖區吳家山人，高三下學期以前一直在住校。“所以李蓓的學習完全靠自覺。她是一個文靜、內秀的女生，學習很刻苦，態度很認真。”這是文科狀元李蓓的班主任對她的評價。

　　學習上，李蓓十分自覺，主動的完成各科的任務，從來不上培優班，重視效率而力爭最好。同時，她連續三年都是班上的生活委員，負責班上的費用管理，幫助班級和同學做些瑣碎的小事，與同學之間保持著融洽友好的關系。據李蓓的母親介紹，從小學到高中，李蓓從來沒有讓他們操過心，學習成績一直很穩定，作為女兒，也很體諒父母。高三的時候更是獲得了湖北省地理奧賽的一等獎。

　　在去年春節之前，李蓓還給父母寫過一封信，信中寫到：“爸爸媽媽你們少操心，我自己會安排好學習和生活，對于學習成績我自己心中有數。”數學曾不及格的高考狀元

　　在談到各科成績有何優勢和不足時，李蓓說，自己高一的時候數學曾多次不及格，這讓在場的記者們都十分驚訝。那么文科狀元的數學成績是如何從60多分轉變為139分的高分呢？

　　“她數學成績的提高最大的功勞就是數學老師王老師了。”李蓓的爸爸一臉笑意。李蓓本人也對王老師充滿感激：“高一時數學成績總考不好，自己越來越沒有信心，后來王老師花很多的心思來督促、輔導我，考試進步的時候寫評語來鼓勵我，然后高二開始分數有所提高，在高三的時候數學成績才穩定下來。”隨著對數學畏懼心理的慢慢排除，以及反復的練習和糾錯，李蓓的數學成績終于在量的積累后產生了質的變化。暑假期間想好好放松下

　　“李蓓這次暑假要痛痛快快的出去玩一下，本來要去希臘的愛琴海，由于局勢不穩定，準備讓她去香港轉一圈。”李蓓的父親告訴記者。

　　當問及為什么要去愛琴海，李蓓在一邊不好意思的說“之前看了一個電視劇是關于愛琴海的，感覺那里特別美，從那以后就特別向往。”

　　“當然，放松之余也會準備一下入學事宜。”作為狀元的李蓓學習上還是有相當的自覺性。愛動漫想學日語的小女生

　　在問到平時休息時做些什么來讓自己減壓放松時，李蓓害羞的回答道，除了偶爾和好朋友一起看電影逛街外，自己非常的喜歡看動漫。平時上網除了了解一些新聞時事就喜歡看日本的動漫，像《名偵探柯南》、《網球王子》這樣的經典之作都是從小看到大的。同時，受日本動漫的影響，李蓓也十分欣賞日本的文化，并表示到了大學可能會去學習日語專業。正因為想學日語，所以李蓓的提前批志愿也報了很多語言類大學，例如：香港中文大學、北京外國語大學、上海外國語大學等。

文科狀元的學習心得 篇3

　　“以人為本、執政為民”理念，始終奉行以人為本。黨要贏得群眾的真心擁戴，就必須把以人為本、執政為民作為第一追求，始終把一切為了人民幸福作為的執政責任和追求。孟子的“民為貴，社稷次之，君為輕”，《尚書》里的“民為邦本，本固邦寧”，都是民本思想。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。對群眾充滿真情，不是惻隱之心，而是政治責任；不是策略安排，而是價值取向；不是權宜之計，而是根本要求。是心系群眾還是心系自己，是為群眾謀利益還是為自己謀私利，這是黨員干部政治上合格不合格，作風上過硬不過硬的分水嶺。只有任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，才能始終依靠人民推動歷史前進。

　　“以人為本、執政為民”理念，始終堅持求真務實。黨要有經得起實踐、人民、歷史檢驗的以人為本、執政為民實績，就必須把求真務實作為第一要求，樹立樹立正確的政績觀。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的`精神實質。全黨勇于實踐、勇于變革、勇于創新，把握時代發展要求，順應人民共同愿望，不懈探索和把握中國特色社會主義規律，永葆黨的生機活力，永葆國家發展動力，在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。古人曰：“不患無策，只怕無心。”對黨和人民事業高度負責的精神，是領導干部做事為人的根本動力。一個領導干部的作用發揮得怎么樣，經常是反映在本職工作上，簡單地說就是在具體環境、具體崗位上體現出來的模范行為。唯有如此，領導干部才能在各自崗位上做出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業績。

　　“以人為本、執政為民”理念，始終保持公仆本色。黨要以人為本、執政為民，就必須把廉潔從政作為第一生命來維護，始終保持“一身干凈”。反對腐*、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡*亡*。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。要樹立以人為本、執政為民的理念，植根人民、造福人民，說到底，就是要修養好廉潔這一內在要求。修養好廉潔就要知足。知足是一種人生智慧，常樂是一種人生境界。古人云：天下之福，莫大于無欲；天下之禍，莫大于不知足。“無欲”是“福”之所至，無欲則剛，心無欲則人清廉。在需要面前要學會選擇，在引誘面前要學會放棄，在原則面前要學會堅守，真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節重于泰山，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。