學(xué)習(xí)憲法的心得體會（通用32篇）
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇1
按照縣委、政府的安排，于20xx年，我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀�(gè)人學(xué)習(xí)《憲法、法律》體會。
一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項(xiàng)立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來，隨著我國改革開放經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，先后進(jìn)行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念。
二、憲法施行現(xiàn)狀。回顧我國憲法歷程，一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟(jì)社會等各個(gè)領(lǐng)域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進(jìn)我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實(shí)施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如：黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識問題，政府負(fù)責(zé)中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應(yīng)當(dāng)帶頭樹立憲法意識，依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國，但在現(xiàn)實(shí)社會中，以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定，違背憲法的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時(shí)，憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時(shí)，依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件，進(jìn)行備案審查時(shí)，依據(jù)的是法律法規(guī)。這時(shí)憲法被束之高閣，有的還說沒有違背法律，肯定不會違背憲法。法院在審理案件時(shí)，從來沒有說違背憲法的。總之我國的憲法目前在實(shí)用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠(yuǎn)。
三是積極推進(jìn)法治建設(shè)。認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實(shí)際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實(shí)施,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。
黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會主義民主法治建設(shè)作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神 ,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實(shí)施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,在全社會進(jìn)一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時(shí)要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的精神的自覺性,增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實(shí)黨的精神推動對憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項(xiàng)改革,完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展。三是堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)。四是全面推進(jìn)依法治國。進(jìn)一步加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實(shí)施,堅(jiān)決維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。特別是要努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。讓我們在領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神,全面貫徹實(shí)施憲法,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇2
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高，依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實(shí)施。
而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù)，如第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，第十九條：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學(xué)文化水平、國家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條：國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強(qiáng)社會主義精神文明的建設(shè)。
所以，我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，保證憲法在社會的貫徹實(shí)施。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會制度環(huán)境，意義重大。
我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);準(zhǔn)時(shí)到課堂上課，遵守課堂紀(jì)律;上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問;認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，獨(dú)立思考，按時(shí)完成作業(yè);遵守考試紀(jì)律，考試不作弊，不幫他人作弊。應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
一個(gè)合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠信，平等待人，遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境;對待榮譽(yù)地位有實(shí)事求是之心，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。不把粗魯當(dāng)直爽，不把好斗當(dāng)勇敢;善于用智慧化解矛盾，有容人、納人的海量，不記舊仇，更不添新恨;大事講原則，小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法，走向文明，絕不是鼓勵(lì)人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會主義核心價(jià)值，使思想認(rèn)識達(dá)到一種新的境界、新的水平。
法制教育是加強(qiáng)公民法治意識必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負(fù)著神圣的使命。現(xiàn)如今，我們的國家已經(jīng)步入法治社會，目前已公布施行的法律近200部，基本上實(shí)現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法，是國家的根本大法，所有政黨、團(tuán)體、組織和個(gè)人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。
國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切，保護(hù)憲法尊嚴(yán)，維護(hù)憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，做高素質(zhì)的公民，為建設(shè)法治社會做出自己的一份努力。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇3
憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經(jīng)過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法通實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、群眾路線重要思想，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來，為中國特色社會主義的發(fā)展作貢獻(xiàn)。只有全面準(zhǔn)確的領(lǐng)會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治和深社會主義先進(jìn)文化。
我們作為小學(xué)生，通過學(xué)習(xí)憲法，充分認(rèn)識了憲法的重要地位，結(jié)合小學(xué)生原則，我們一定要做一個(gè)知法懂法的好少年。要嚴(yán)格按照憲法規(guī)定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實(shí)施。
同時(shí)，作為小學(xué)生，更要懂得維護(hù)憲法，積極宣揚(yáng)憲法知識，結(jié)合自身，更好的學(xué)好理論文化知識，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢而努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇4
12月4日是我國首個(gè)憲法日。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》和《遵義市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神，我校積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)。
為了讓憲法學(xué)習(xí)深入人心，我校積極組織。12月8日星期一在升旗儀式上就專門組織老師在國旗下講話，學(xué)習(xí)憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。學(xué)生處楊小華主任為了讓憲法學(xué)習(xí)活動在廣大的學(xué)生中深入開展，特收集憲法的相關(guān)資料發(fā)放給各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)并作學(xué)習(xí)要求：一是各班開展憲法晨讀活動，充分利用晨讀時(shí)間各班組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘，營造法制宣傳輿論氛圍。二是各班上一節(jié)憲法主題教育課。
當(dāng)天下午4:00，我校校長黃維燦在全校教職工會議上組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法并下發(fā)憲法學(xué)習(xí)資料。黃校長精彩的講解、精辟的剖析讓廣大教職工在本次憲法學(xué)習(xí)會上受益匪淺。
憲法的國家的根本大法，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法不僅是一個(gè)教育工作者依法從教的.需要，也是作為一個(gè)合格、守法的國家公民必備的法律素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇5
憲法就是國家的總章程。是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸，任何人要服從憲法權(quán)威。法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究，法律規(guī)定人們享有什么權(quán)力，應(yīng)該履行什么義務(wù)，我國法律的本質(zhì)是人民意志和利益的體現(xiàn)。
說到這里我想先問問同學(xué)們，大家還記得這兩本小冊子嗎?《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，在二年級的時(shí)候我們開始了解和學(xué)習(xí)這里面的內(nèi)容，大家積極地學(xué)習(xí)這些規(guī)范和守則就是為我們能更充分地了解和學(xué)習(xí)憲法做了啟蒙和打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中就離不開法律的細(xì)心呵護(hù)!你知道《未成年人保護(hù)法》嗎?它就是法律賜予我們的武器，用來保護(hù)我們。我們能得到良好的教育、安全的生活環(huán)境，一定是離不開它的，但是，如果你非常的“不乖”破壞了法律的秩序也會受到相應(yīng)的懲罰。
作為一名小學(xué)生，我們要用自己的實(shí)際行動來積極的學(xué)習(xí)憲法和法律：不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于絡(luò)，要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)給我們生活帶來的利弊;不亂拋亂扔，不損壞公物，潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施同樣需要同學(xué)們的愛護(hù);不"說謊、小偷小摸、義氣用事".;不要因?yàn)?quot;相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆"只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，就能避免許多矛盾和事件的發(fā)生。
我們四年級的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正在叮囑同學(xué)們最近要準(zhǔn)備一種新的學(xué)習(xí)用具——圓規(guī)，我想告訴大家的不僅僅是圓規(guī)能畫出精準(zhǔn)的圓形，還有老師和長輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話“沒有規(guī)矩不成方圓”這句耳熟能詳?shù)墓旁挘瑫r(shí)時(shí)刻刻教育著我們，如果做一個(gè)事情連規(guī)矩都沒有，是無論如何都不會成立的。而“憲法”就是我們這個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的“規(guī)矩”，如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團(tuán)糟。我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，做一名新世紀(jì)合格的好學(xué)生，共建人類的文明、共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇6
弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國，就是要尊重憲法的法律地位，堅(jiān)持確立的政治、經(jīng)濟(jì)、社會制度。習(xí)近平指出：“憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，具有的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我國憲法是符合國情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求的好憲法，是我們國家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、始終沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)的根本法制保證。”憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)。維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，人民法院肩負(fù)著恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命的神圣職責(zé)，務(wù)必要著眼于黨和國家工作全局，弘揚(yáng)、踐行憲法基本原則和精神，在全社會推動形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。要著眼于支持和監(jiān)督依法行政，切實(shí)加大司法審查力度，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國，就是要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，促進(jìn)憲法法律全面有效實(shí)施。法治興則國家興，法治衰則國家亂。習(xí)近平指出：“堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路，堅(jiān)決維護(hù)憲法法律權(quán)威。”憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。落實(shí)依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法治國家，必須全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法進(jìn)程。當(dāng)前，中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，現(xiàn)階段全面推進(jìn)依法治國的重點(diǎn)是保證憲法法律實(shí)施。把紙面上的法律變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生活中活的法律，人民法院起著關(guān)鍵作用。能否做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，事關(guān)憲法法律全面有效實(shí)施，作為人民法院，要著眼于加強(qiáng)憲法實(shí)施，推動形成依法辦事、依法化解矛盾的良好社會心理和公民素養(yǎng)，形成人們不愿違法、不能違法、不敢違法的法治環(huán)境，堅(jiān)持不懈地抓好憲法實(shí)施工作，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。
弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國，就是要營造良好法治環(huán)境，提高全民法律素養(yǎng)。人民權(quán)益要靠憲法保障，憲法權(quán)威要靠人民維護(hù)。人民法院組織法規(guī)定，人民法院要用它的全部活動教育公民忠于社會主義祖國，自覺地遵守憲法和法律。對于人民法院來說，一方面要把全民普法和守法作為一項(xiàng)長期基礎(chǔ)性工作來抓，緊緊圍繞在全社會培育法治信仰、倡導(dǎo)契約精神、樹立規(guī)則意識這個(gè)目標(biāo)，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境;另一方面要健全普法宣傳教育機(jī)制，推動落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，建立以案釋法制度，加強(qiáng)法治宣傳教育，完善守法誠信褒獎(jiǎng)機(jī)制和違法失信行為懲戒機(jī)制，使守法者依法辦事暢通無阻、違法者違法行為處處受限，確保崇法向善、循法而行成為全體人民自覺行動。牢固樹立憲法權(quán)限不能突破、憲法底線不能逾越的觀念，真正把法治內(nèi)植于心、外踐于行。
憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。讓尊重憲法成為社會信仰，讓憲法精神家喻戶曉，法制觀念深入人心，必將形成一種追求公平、正義的強(qiáng)大社會力量，必然轉(zhuǎn)化為對人民法院工作的巨大支持。從這個(gè)意義上說，弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國，人民法院不僅是實(shí)踐者，也是受益者。為此，全國各級人民法院和廣大法官要以更大的熱情、更加神圣的責(zé)任感，積極投入到憲法宣傳工作中去，以設(shè)立國家憲法日為契機(jī)，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，切實(shí)增強(qiáng)憲法意識，推動全面貫徹實(shí)施憲法，更好發(fā)揮憲法在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國中的重大作用。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇7
近年來，隨著"憲法"意識在理論界和實(shí)務(wù)界的覺醒，不經(jīng)意中，我國已邁上了社會主義憲政之路。要建設(shè)有中國特色的社會主義憲政，就必須在全社會形成尊重憲法、維護(hù)憲法、自覺遵守和實(shí)施憲法的風(fēng)氣和習(xí)慣，就此，如何弘揚(yáng)和發(fā)展社會主義中國的憲法文化作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課題就擺在了我們面前。 下面我主要談?wù)剳椃ㄎ幕臉?gòu)成因素 。
憲法文化是一個(gè)整體，是構(gòu)成憲法文化的各要素的有機(jī)結(jié)合。憲法文化主要由三個(gè)要素構(gòu)成，即憲法文化的認(rèn)知、憲法文化的評價(jià)和憲法文化的情感。這三大要素是依據(jù)主體對憲法文化的認(rèn)識深度、認(rèn)識角度而區(qū)分的，但同時(shí)又是一個(gè)相互依存的統(tǒng)一整體。
1、憲法文化的認(rèn)知要素
法律認(rèn)知是人們對法律內(nèi)容、形式、運(yùn)行、法律性質(zhì)、作用等法律現(xiàn)實(shí)以及法與其他社會現(xiàn)象的區(qū)分和聯(lián)系的感知和認(rèn)識。憲法文化的認(rèn)知，解決的是事實(shí)判斷問題，是主體對于憲法文化是什么的回答。憲法文化的認(rèn)知，包括認(rèn)識和感知兩個(gè)層次。
憲法文化認(rèn)識是人們對憲法的理性認(rèn)識，其認(rèn)識主體一般具有憲法知識，是對憲法規(guī)范和實(shí)踐比較深刻的反映。憲法文化感知是人們對憲法的經(jīng)驗(yàn)型知識，它往往因人而異。因此，不同國家和地區(qū)公民的憲法文化認(rèn)識結(jié)構(gòu)也存在不同。一般來說，憲法與現(xiàn)實(shí)生活、政治實(shí)踐聯(lián)系越緊密，憲法的深入程度越高，人們的認(rèn)識程度也就越高。同時(shí)，人們參與憲法生活的程度，接受憲法普及的程度，接受憲法教育的水平都能影響人們對憲法文化的認(rèn)知。
此外，憲法文化的認(rèn)識也受到政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的影響。在當(dāng)代中國，公民對憲法的認(rèn)知大多還處于較低的水平。這主要表現(xiàn)在，憲法作為國家根本大法的地位有時(shí)候還只停留在表面上，憲法實(shí)施保障制度尚未形成有機(jī)的體系，可操作性還不強(qiáng)，等等。
2、憲法文化的評價(jià)要素
憲法文化的評價(jià)指人們對各種憲法現(xiàn)象進(jìn)行價(jià)值判斷、選擇和排序。它要解決的是憲法應(yīng)當(dāng)是什么的問題。憲法文化的評價(jià)反映了主體對憲法認(rèn)識的價(jià)值取向。諸如我國1975年憲法、1978年憲法同1954年憲法相比較是不是一種倒退？對于憲政而言，民主、法治、人權(quán)哪一個(gè)價(jià)值更高？哪些權(quán)利應(yīng)該上升到由憲法保護(hù)？自由、正義、安全等價(jià)值在不同國家的排位有何不同？這些問題都涉及到憲法文化的評價(jià)。
憲法文化的評價(jià)反映了人們對憲法文化的理解達(dá)到了一個(gè)新的高度。任何憲法規(guī)范、憲法制度都是特定價(jià)值觀念的體現(xiàn)，憲法規(guī)范中都隱含著一套價(jià)值準(zhǔn)則。例如，美國的憲法規(guī)范是西方自然權(quán)利、自由、正義等價(jià)值觀的體現(xiàn)。因此人們對憲法的評價(jià)，也是一個(gè)體現(xiàn)憲法本身價(jià)值的過程。每一種類型的憲法文化都有其獨(dú)特個(gè)性，在很大程度上是因?yàn)樗鼈兏饔歇?dú)特的評價(jià)取向。日本現(xiàn)行憲法最具特色的是它的和平主義條款，這反映了戰(zhàn)后的日我們對和平的選擇與向往。我國1975年憲法具有很多"極左"的東西，是由當(dāng)時(shí)政治形勢所決定。因此，隨著時(shí)間、地點(diǎn)等外部因素的變化，對憲法文化的評價(jià)取向、價(jià)值排序也會發(fā)生很大的變化。
3、憲法文化的情感要素
憲法文化的情感是指與憲法現(xiàn)象的情緒體驗(yàn)，是在認(rèn)識憲法和實(shí)施憲法中形成的普遍心理。情感要素在更深的層次上影響著個(gè)人的行為選擇和社會的制度選擇。例如，公民對權(quán)利觀念能從心理上得到認(rèn)同，那么每個(gè)人就會關(guān)心自己的權(quán)利是否得到保護(hù)；如果憲法意識在人們心目中形成牢固的積淀，那么就會關(guān)心哪些行為、哪些情況是違憲，公民或政府在實(shí)施法律行為時(shí)也會考慮到是否違憲；又如，英國公眾對議會至上的認(rèn)同，早已超出制度上的設(shè)計(jì)，而是一提到立法機(jī)構(gòu)就會引發(fā)這種情結(jié)。
憲法文化的情感要素是長期形成的，并且呈現(xiàn)隱潛狀態(tài)，它深深影響了一個(gè)民族、一個(gè)國家憲法文化的發(fā)展。在這一點(diǎn)上，法律傳統(tǒng)有相近之處，法律傳統(tǒng)表現(xiàn)在規(guī)范和制度方面的不多，而更多的表現(xiàn)在民眾心理方面。例如我國長期以來受儒家文化影響而形成的"厭訟"心理，一直到現(xiàn)在還有表現(xiàn)，可見情感要素是憲法文化結(jié)構(gòu)中最穩(wěn)定的部分。當(dāng)然，社會發(fā)展的水平不同、文化特性不同，也會導(dǎo)致情感要素的差異，例如美國國會可以對總統(tǒng)的違法行為進(jìn)行調(diào)查、彈劾，讓總統(tǒng)到國會質(zhì)證。這種行動對美國公民來說很正常，但對于一些阿拉伯君主制國家而言則是無法想像的。因此，即使是面對同一事件也會導(dǎo)致情感的差異。
弘揚(yáng)和發(fā)展社會主義中國的憲政文化，是一個(gè)長期的、不斷前進(jìn)和逐步完善的過程，需要我們在歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)狀況的限制中，通過民主實(shí)踐，積極改革，不斷進(jìn)取，需要全民族、全社會鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇8
今天的下午，學(xué)校組織同學(xué)們在學(xué)校大廳集合展開法制課。主要是要讓同學(xué)們了解法律法規(guī)。法制教育課給我的啟示非常多。
首先給我的啟示是對于未成年人不良行為的預(yù)防在多方面，如：不能曠課，夜不歸宿，不能攜帶刀具來學(xué)校，不能慫恿被人損壞公物，盜竊等不良。作為我們中學(xué)生。在許多方面都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。在校期間應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度抵制不良誘惑。努力學(xué)好法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。不去觸犯法律。必須做到有發(fā)必依。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會各個(gè)領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守小學(xué)生關(guān)于憲法征文400字小學(xué)生關(guān)于憲法征文400字。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)的現(xiàn)象。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些想想都制定了相應(yīng)的校規(guī)。對于那些違反校規(guī)的人，給予相應(yīng)的處罰。我們要遵守校規(guī)。不違反校規(guī)避免一些不必要的麻煩發(fā)生。
我們都是花季少年，前途以片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了自己的父母，親人和老師，對社會也造成了難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識!
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇9
最近我們學(xué)校學(xué)先進(jìn)教師心得體會 組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就我個(gè)人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，時(shí)代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個(gè)代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想，具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國教師心得體會家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程。
我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國家意志。現(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之后，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下，通過修憲，及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)
從修正案的內(nèi)容看，主要有以教師學(xué)習(xí)心得體會下幾個(gè)特點(diǎn):
這次憲法修改通過對以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整，進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
一是確立“三個(gè)代表”重要思想為教師讀書心得體會 憲法的指導(dǎo)思想。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂，是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南。把“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
二是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會主義憲法的基本特征之一。現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小，憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇，表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了，合法性增強(qiáng)了，對于維護(hù)國家穩(wěn)定，保護(hù)勞動者的積極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三是完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。自香港、幼兒園教師心得體會澳門回歸祖國后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”，符合全國人民代表大會組成的實(shí)際情況。
四是關(guān)于國家主教師培訓(xùn)心得體會席職權(quán)的規(guī)定。改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予“進(jìn)行國事活動”的職權(quán)，是非常必要的。
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。
第一，憲法修正案確教師發(fā)展觀心得體會立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。
第二，完善對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料，人們對用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改，一是規(guī)定了國家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用“財(cái)產(chǎn)權(quán)”取代了原條文中的“所有權(quán)”，明確了“私有新教師培訓(xùn)心得體會財(cái)產(chǎn)權(quán)”的概念，私有財(cái)產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù)，公民的生活資料受保護(hù)，公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對私有財(cái)產(chǎn)的征收、征用制度。
第三，建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場新教師心得體會 經(jīng)濟(jì)的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:“國家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度。”這樣修改必將有力地推進(jìn)社會保障的立法進(jìn)程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇10
按照大隊(duì)黨支部的安排，我們黨小組對新憲法進(jìn)行了學(xué)習(xí)并還自學(xué)了xx大報(bào)告、xx大三中全會精神，學(xué)習(xí)關(guān)于牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的講話精神、學(xué)習(xí)右江民族醫(yī)學(xué)院第四次黨代會報(bào)告、學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》。根據(jù)學(xué)習(xí)要求，下面談?wù)剬W(xué)習(xí)新憲法的幾點(diǎn)心得體會。
一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
二、新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把xx大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
三、我們要在全面學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，深刻理解這次修改憲法總的原則，全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握這次憲法修正案的精神實(shí)質(zhì)，更好地貫徹實(shí)施憲法。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握確立“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治和社會主義先進(jìn)文化。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義，堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策，堅(jiān)持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中，依照法律規(guī)定，切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)，正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障科學(xué)內(nèi)涵，依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，不斷推動我國社會主義事業(yè)的發(fā)展。
四、我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來，同認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃，努力提高全民法律素質(zhì)和提高全社會法治化管理水平結(jié)合起來，促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。
五、要大力開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，努力提高全院教職工尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和法制觀念。要在全院教職工中大力宣傳憲法知識，使全院教職工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度，增強(qiáng)全體教職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感，自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式，參與學(xué)院的管理，真正做到依法治院、依法辦事、依法行政，努力把學(xué)院各項(xiàng)工作做好。
六、充分認(rèn)識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進(jìn)行的第四次修改聲是我國憲政史上又一個(gè)里程碑，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，推進(jìn)依法治省，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
七、學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。將“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法，確立了“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，有利于鞏固和發(fā)展全黨和全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。把推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展寫入憲法，為堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀提供了憲法保障。八、要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國，首先是依憲治國。建設(shè)社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機(jī)，認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和 水平。
九、要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施。深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義，把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，嚴(yán)格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實(shí)施。堅(jiān)持以憲法確認(rèn)的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，圍繞我院第四次黨代會提出的“353”戰(zhàn)略目標(biāo)，抓住西部大開發(fā)的機(jī)遇，抓好發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)，立足解決我院改革與建設(shè)中的重大問題，要堅(jiān)持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實(shí)惠，更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革，推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇11
憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。
“國的家住在心里，家的國以和矗立。”我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的教師，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇12
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂鐣艜捕?有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇13
此次憲法修正案充分彰顯了中國特色社會主義的“四個(gè)自信”。11個(gè)方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，尤其是黨的xx大以來取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，是對創(chuàng)新成果的一次全面總結(jié)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法修正案》，一是要堅(jiān)決擁護(hù)憲法的修改。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，社會主要矛盾發(fā)生了變化，而要解決新的矛盾，憲法也必須與時(shí)俱進(jìn)，為新時(shí)代保駕護(hù)航。二是要認(rèn)清中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國憲法與西方憲法sss的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時(shí)代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了國家主席、副主席任期限制，這一修改強(qiáng)化了“三位一體”的國家領(lǐng)導(dǎo)體制，有利于黨和國家的長治久安。四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)做好憲法的宣傳和教育工作，弘揚(yáng)憲法精神。要在全校開展學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的活動，培養(yǎng)師生敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識，讓師生成為憲法忠實(shí)的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇14
俗話說的好，國有國法，家有家規(guī)，一個(gè)法字，讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個(gè)五年級小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)憲法，懂憲法，用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。
憲法是什么?根據(jù)我這五年級小學(xué)生來理解，應(yīng)該是法律，法律是什么?法律是國家大法，法律是能給我們帶來安全，且公平公正的一個(gè)東西吧。
或許現(xiàn)在的我們，根本用不到憲法這個(gè)東西，可是，學(xué)習(xí)了它，會讓我們受益終生。
記得有一次，我在上學(xué)的路程中，看到了那樣的一幕：
當(dāng)時(shí)圍觀的人非常多，我好不容易擠進(jìn)去，看見一位老奶奶趴在地上，旁邊還有一輛“躺著”的自行車。左側(cè)是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據(jù)這個(gè)情節(jié)來看，應(yīng)該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場面人聲鼎沸，有的人說：“真可憐啊!”
“就是，這人怎么這樣!”“哎，這社會的人啊!”
不一會，警察就來了，一位警察把那位老奶奶扶了起來，把老奶奶扶到車?yán)镒Ｍ瑫r(shí)也把那位叔叔“請”到了車上。我看著車逐漸走遠(yuǎn)了……有人說可能和平解決了;還有人說可能老奶奶碰瓷，死活要20--元;還有人說可能那位叔叔跑了……我在想，如果當(dāng)時(shí)沒有警察會怎么樣，應(yīng)該是場面很混亂吧。媽媽對我說：“是啊，我們的生活離不開憲法，你可要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)知憲法，懂憲法的孩子。”
通過這次事情，我明白了，是憲法這個(gè)東西，把我們的國家，生活一切都改變了;是這個(gè)毫不起眼的東西，讓我們的國家變的富強(qiáng)，民主。讓我們從小學(xué)憲法，懂憲法，為加強(qiáng)法治社會建設(shè)出一份力。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇15
每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總�(gè)人都要遵守的規(guī)矩。
是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇16
20xx年12月4日是我國第五個(gè)國家憲法日。從現(xiàn)在到20__年，是全面建成小康社會的決定性階段，為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，傳播法治文化，增強(qiáng)社區(qū)居民的憲法意識和法制觀念，12月4日上午，永清縣城區(qū)街道婦聯(lián)組織燕南居委會在德仁佳苑小區(qū)開展了“教育一個(gè)人，帶動一個(gè)家，影響一片社會”為主題的憲法宣傳活動。
通過此次活動我感觸頗深。今天，我們的社會有著良好的社會秩序，我們的國家有著若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福快樂的生活。正是有了這些種種的“法”，才使我們得以生活在一個(gè)有秩序、有保障的環(huán)境中。這都是黨和國家長期以來總是把維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定作為大事來抓，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)常抓不懈。鄧小平同志曾指出：“法制教育要從娃娃抓起”。可見，樹立每個(gè)人的法律意識是當(dāng)前我們整個(gè)國家來說都是一件很重要的事情。
“國的家住在心里，家的國以和矗立。”我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為社區(qū)工作者，有責(zé)任去維護(hù)我們社區(qū)的和諧，去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)含的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
今后，街道婦聯(lián)還將繼續(xù)組織各居委會以各種形式新穎、內(nèi)容豐富的法律宣傳活動，引導(dǎo)廣大居民樹立法治意識，同時(shí)，也把更多的法律知識傳播給社區(qū)居民，爭取在轄區(qū)內(nèi)形成人人尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍，大力弘揚(yáng)憲法精神和法治文化，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)力量！
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇17
法，國之重器，憲法，國之根本大法。作為新一代少年，我們應(yīng)當(dāng)深入了解，并遵紀(jì)守法。
為什么她是治國安邦的總章程?為什么她是其他法律的母法?盡管天公不作美，淅淅瀝瀝下著雨，空氣中依稀泛著水氣，卻依舊不能影響到我那追尋憲法的心。
踏進(jìn)五四憲法歷史資料成列館，那莊嚴(yán)略帶沉重，樸素而又偉岸的氣息撲面而來，一掃而光我本有的懶散，正危襟坐認(rèn)真聽起了講解員的解說。主席在北山街度過了76個(gè)不眠之夜，常常是中飯?jiān)谝估铮盹堅(jiān)谠绯俊榱似鸩輵椃ǎ磹鄣闹飨俑嗬^晷，休息的時(shí)間少之又少。望著主席純潔到毫無瑕疵的浮雕，敬愛之心油然而生。1954年主席來杭州起稿時(shí)，正是他的生辰，一個(gè)人對自己的生辰必定是極為看重的，但老人家所思所想的是治國需要一部大法，這次去杭州就是為做好這件立國安邦的大事，后來的新中國第一部憲法里邊也寫上了這句話。
那106條憲法的誕生，是主席所帶領(lǐng)的憲法起草小組嘔心瀝血的結(jié)晶。主席的辦公桌上堆滿了法律文獻(xiàn)，甚至在狹小的衛(wèi)生間里，讀本也是堆積如山。為了讓人民過上安穩(wěn)的日子，主席花費(fèi)了多大的精力啊!廢寢忘食、席不瑕暖，我們應(yīng)當(dāng)向老一輩革命家致敬!看門外依舊水氣氤氳，胸腔中卻如藍(lán)海般翻涌，感動于先輩們的無私奉獻(xiàn)，敬佩于無數(shù)中華兒女的前赴后繼，沉浸于祖國從屈辱到輝煌、從積弱到強(qiáng)大的萬般不易，原來我追尋憲法之旅，就是追尋我們今天幸福生活的來源。
天地有浩然正氣。在結(jié)束之際，當(dāng)我們舉起右手握拳向憲法宣誓時(shí)，那空中的水氣都宛若是浩然正氣，因?yàn)椋沂窃谙騻ゴ蟮淖鎳赣H宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇18
通過對《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)，我們深刻在感受到，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
新憲法寫入憲法，把十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)十九大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
加強(qiáng)《憲法》的學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提;是提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名基層干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義科學(xué)發(fā)展觀，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
作為一名基層黨員干部要嚴(yán)格遵守憲法和法律，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持為生產(chǎn)一線服務(wù)、為職工群眾服務(wù)，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行工作職責(zé)的基層黨員干部。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇19
作為一名中學(xué)生，我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。
可自從開了昨天的班會后，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。
作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法。
首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識法律。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。
我們不僅要知法、懂法，還要會使用法律來保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益。
我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民，也有和成年公民平等的權(quán)利，人人都享有法律賦予的權(quán)利。
作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是對等的。
作為青少年，我們要自覺遵守紀(jì)律，維護(hù)法律，規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī)，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù)，法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。
作為新時(shí)代的青少年，我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇20
把“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望，為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會主義憲法的基本特征之一，現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，個(gè)性私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重的小，憲法沒有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要，完善全國人民代表大會組織的規(guī)定，自香港、幼兒園教師回歸祖國后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條
第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國人民代表大會組成的實(shí)際情況，改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予進(jìn)行國事活動的職權(quán)，是非常重要。
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位，確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇21
學(xué)校要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，各部門、各單位都要以各種方式組織學(xué)習(xí)。特別是馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的師生帶頭先學(xué)一步，帶領(lǐng)廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹領(lǐng)會憲法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，引導(dǎo)全校師生堅(jiān)定不移地做憲法的信仰者、實(shí)踐者和維護(hù)者。要通過憲法的學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法治校，推進(jìn)民主管理。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇22
修憲體現(xiàn)了新時(shí)代新成就，凝聚了新時(shí)代新共識，是為國家民族前途命運(yùn)所作的重大制度安排，也為新時(shí)代全面推進(jìn)國家現(xiàn)代化筑牢了憲法保障。依法修憲對依法治教、依法治校、依法行政都有很重要的示范和保障作用，要以此為契機(jī)，進(jìn)一步做好《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》的宣傳、貫徹和實(shí)施。學(xué)生工作部部長漆勇政結(jié)合大學(xué)法治教育談到，大學(xué)生是國家未來和民族的希望，其憲法意識很大程度上會影響到我國公民對憲法的態(tài)度。要組織多種途徑和形式的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生積極擁護(hù)憲法的修訂，樹立遵守憲法的意識和規(guī)則意識，促進(jìn)學(xué)生在思想上和行動上做到學(xué)法、知法、懂法、護(hù)法，進(jìn)而更好的成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。黨委宣傳部部長程華東從深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)、首要任務(wù)、重要任務(wù)、重要保障等方面對xx屆全會公報(bào)精神進(jìn)行了傳達(dá)。學(xué)校應(yīng)以貫徹落實(shí)會議精神為契機(jī)，進(jìn)一步全面深化綜合改革，在法治的軌道上，堅(jiān)持依章程治校，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校事業(yè)向縱深發(fā)展。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇23
按照總站黨總支學(xué)習(xí)安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》方面的知識，現(xiàn)對學(xué)習(xí)后的心得，我講以下幾點(diǎn)意見。
一、自覺學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)憲法意識和法律觀念
憲法是國家的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
憲法作為國家的根本法，它同一般法律相比，有以下3個(gè)特點(diǎn)：第一，從地位看，憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。憲法規(guī)定：“國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。”統(tǒng)一到哪里?統(tǒng)一到憲法。從法律體系內(nèi)部來說，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說的，憲法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。第二，從內(nèi)容看，憲法規(guī)定的是國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)。也就是說，憲法解決的是國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中某一方面、某一領(lǐng)域的問題。第三，從效力看，憲法具有最高的法律效力。憲法規(guī)定：“全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。”這里，“各政黨”當(dāng)然包括作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨。憲法上述規(guī)定同《中國共產(chǎn)黨章程》關(guān)于“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動”的規(guī)定是一致的。
二、自覺貫徹憲法，提高依法行政的能力
近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強(qiáng)，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點(diǎn)：一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化，在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清，管理職權(quán)劃分模糊，有時(shí)產(chǎn)生多頭管理，重復(fù)執(zhí)法的問題。
二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響，有的人個(gè)人意志、長官意志、特權(quán)思想比較重，依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺性還不高，甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念，自覺不自覺地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí)，不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo)，客觀上助長了一些干部的長官意志、特權(quán)思想。三是法治觀念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為，法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān)，一般的政府部門不是執(zhí)法機(jī)關(guān)，無所謂依法行政問題，對自己要求不嚴(yán)，從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
四是實(shí)用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實(shí)用主義的做法，對單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓，沒有好處的事情拱手相讓，以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象，嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關(guān)系網(wǎng)干擾較多，來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng)，無時(shí)無處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復(fù)雜的事情，相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰，但處理起來卻很棘手，導(dǎo)致久拖不決，決而不行，行而不果。
六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實(shí)踐中，權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善，監(jiān)督制約乏力，存在監(jiān)督真空、盲區(qū)，對行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。
上述問題有的屬于國家管理體制的問題，有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問題，有的屬于個(gè)人素質(zhì)的問題。歸根到底，我認(rèn)為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問題，我們要有一種信念，即堅(jiān)信社會主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的發(fā)展過程，隨著我國民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn)，民主政治制度的不斷完善，現(xiàn)存的一些問題和難點(diǎn)一定會得到解決。而對我們每一位行政機(jī)關(guān)干部，一定要克服行政行為的盲目性和隨意性，務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識入手，從維護(hù)國家和人民的根本利益著眼，嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé)，自覺以憲法為準(zhǔn)繩，把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道，依法行政，從嚴(yán)治政，不斷提高依法行政的能力，以自己的努力實(shí)踐和具體的行為，為依憲治國、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇24
今天下午，媽媽說按照黃老師的短信通知，要專門跟我一起來學(xué)習(xí)了解“憲法”。
媽媽告訴我，今天是“全國法制宣傳日”。因?yàn)楝F(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的，所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。憲法是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生;憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的權(quán)益受到保護(hù)。憲法中有一些規(guī)定是跟我們小學(xué)生有關(guān)的，例如：憲法規(guī)定了我們小朋友都有受教育的權(quán)利和義務(wù);每個(gè)人有勞動的權(quán)利和義務(wù)，也有休息的權(quán)利;我們兒童是受到國家保護(hù)的，等等。媽媽說憲法的內(nèi)容還有很多很多呢!我們小學(xué)生都是中華人民共和國的小公民，在學(xué)校學(xué)習(xí)就要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律;在社會上要遵守公共秩序。
通過這次的學(xué)習(xí)，我知道了憲法的重要性，懂得每個(gè)人都應(yīng)該知法守法。我要力爭做到：在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會上是個(gè)好公民。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇25
星期三下午，我們懷著好奇的心情登上了去武警中隊(duì)的車。到了目的地，映入眼簾的是紅漆的墻壁，黑色的瓦。窗戶上的玻璃在陽光的照耀下顯得特別的明亮。
聽武警叔叔介紹，在這里工作的武警叔叔，回家的時(shí)間是很短的，作息時(shí)間是很嚴(yán)格的：晚上八點(diǎn)半睡覺，早上五點(diǎn)半就要起床。他們的工作真是辛苦啊!在隨后參觀的看守所、監(jiān)獄室里的被子、杯子、毛巾等生活用品也擺放非常整齊。犯人們在監(jiān)獄室里有的在看書學(xué)習(xí);有的在看電視;還有的在做羽毛球……監(jiān)獄室的東面有一個(gè)面積很小的放風(fēng)籠，聽介紹，犯人們每天只有五分鐘的放風(fēng)時(shí)間，他們就像籠中的小鳥一樣，失去了人身自由。
法律是公正的、平等的，無論是誰，只要觸犯了法律、法規(guī)，必將受到法律的嚴(yán)懲。只有我們?nèi)巳硕甲袷胤煞ㄒ?guī)，我們的社會才能更加的穩(wěn)定，我們的生活才會更加的幸福!
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇26
開展憲法宣傳教育，是全面貫徹實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)性工作，為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學(xué)習(xí)和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。黨的xx大報(bào)告明確提出：要加大全民普法力度，建設(shè)社會主義法治文化，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。“憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下，在規(guī)范社會行為的諸種社會規(guī)范中，在調(diào)整社會關(guān)系的諸種社會規(guī)則中，憲法法律具有的法律權(quán)威、法律地位和法律效力，是一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨和社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個(gè)人的根本行為準(zhǔn)則，是這些社會主體對有關(guān)事實(shí)和行為進(jìn)行法律認(rèn)知、作出法律評價(jià)和法律判斷的依據(jù)。堅(jiān)持憲法法律至上，是建設(shè)中國特色社會主義民主法治的必然要求，是鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政，堅(jiān)持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障；是恪守人民主權(quán)原則、尊重人民意志、維護(hù)人民權(quán)利、保障人民民主、實(shí)現(xiàn)人民利益至上的必然要求和重要制度保障。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇27
本次憲法修改突出了堅(jiān)持中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的制度本色，充實(shí)了武裝人民頭腦和社會實(shí)踐的指導(dǎo)思想本色，擴(kuò)展了發(fā)展理念和發(fā)展文明的發(fā)展本色，揭示了國家交往與世界發(fā)展新理念的世界命運(yùn)本色，統(tǒng)一了國家監(jiān)督機(jī)關(guān)建構(gòu)與運(yùn)行的組織保障本色，強(qiáng)化了改革過程的獨(dú)立性、不可替代性的發(fā)展動力本色，凸顯了堅(jiān)持全面依法治國的實(shí)踐本色。他談到，憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施，維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威；捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)；保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇28
當(dāng)前，加強(qiáng)憲法宣傳教育，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想與學(xué)習(xí)貫徹憲法精神緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)宣傳憲法與實(shí)施憲法緊密結(jié)合起來，依法保障全體公民享有廣泛權(quán)利，努力維護(hù)最廣大人民根本利益，保障人民群眾對美好生活的向往和追求，讓人民群眾在國家政治和社會生活中都能夠感受到憲法權(quán)威、憲法尊嚴(yán)、憲法溫暖和憲法魅力，通過憲法宣傳教育和憲法有效實(shí)施等多種路徑和形式，例如深入開展公民憲法教育、推行憲法宣誓制度、推進(jìn)合憲性審查工作、依法查處違憲行為、落實(shí)憲法基本權(quán)利等，努力拉近憲法與人民群眾的距離，把高高在上紙面的抽象的憲法條文，變成人民群眾政治和社會生活的具體方式，把憲法變成可用之法、剛性之法、行動之法，在憲法“脫虛向?qū)崱钡木唧w實(shí)踐中，不斷深化和強(qiáng)化全體公民對于憲法的政治認(rèn)同、法治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和事實(shí)認(rèn)同。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇29
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。”修改憲法，正是為了更好實(shí)施憲法，更好發(fā)揮憲法的國家根本法作用。此次憲法修改，反映了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢新實(shí)踐，對黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時(shí)確認(rèn)，集中體現(xiàn)了黨和人民意志。學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法，維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)，才能保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。我們要把實(shí)施憲法擺在新時(shí)代全面依法治國的突出位置，采取有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作，為保證憲法實(shí)施提供強(qiáng)有力的政治和制度保障，以憲法修改為契機(jī)把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。
“天下之事，無難于立法，而難于法之必行。”學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法，首先要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。我們黨首先要帶好頭，堅(jiān)持依憲執(zhí)政。要把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律，同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來，真正做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度，推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)，增強(qiáng)憲法意識，帶頭遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，做學(xué)法、守法、用法的模范。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部對憲法法律保持敬畏之心，帶頭維護(hù)憲法和法律權(quán)威，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平。
歷史證明，凡是憲法修改和實(shí)施得好的時(shí)候，法治就能發(fā)展進(jìn)步，黨和國家就能在法治軌道上不斷進(jìn)步。反之，人民利益和國家事業(yè)就會遭受損失。當(dāng)前中國特色社會主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，憲法做出適當(dāng)修改恰逢其時(shí)，將有效契合全面依法治國面臨的新形勢、新要求，為繼續(xù)完善中國特色社會主義法律體系打好基礎(chǔ)，筑牢新時(shí)代治國安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、做出新規(guī)范，才能具有持久生命力。
法者，治之端也，一個(gè)現(xiàn)代國家，必須是一個(gè)法治國家;國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心，要推動憲法實(shí)施，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，為黨和國家長治久安牢筑法治之基。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇30
20xx年3月11日，xx屆全國人大一次會議通過了憲法修正案，就新時(shí)代如何堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢，以根本法的形式給出了答案。在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要把學(xué)習(xí)、貫徹、實(shí)施憲法和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，把憲法宣傳和主題教育結(jié)合起來，做到學(xué)懂弄通做實(shí)。
一是必須深入學(xué)習(xí)憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，更是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義法治思想的精髓。作為基層央行，依法執(zhí)政是關(guān)鍵，而依法執(zhí)政的關(guān)鍵是依憲執(zhí)政，任何組織和個(gè)人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，不得有超越憲法法律的特權(quán)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，不斷增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識，將之作為基層央行履職、依法執(zhí)政的行動指南。
二是嚴(yán)格貫徹實(shí)施憲法。修改后的憲法，更好地體現(xiàn)了全黨和全體人民的意志，更好地展示了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。習(xí)近平總書記指出：“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，使全體人民都成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。”強(qiáng)調(diào)了恪守憲法原則弘揚(yáng)憲法精神履行憲法使命，我們要更加注重發(fā)揮憲法的作用，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。
三是深入開展憲法宣傳。結(jié)合主題教育，深入開展憲法宣傳、弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威，將憲法精神貫徹到落實(shí)基層央行履職工作的各個(gè)方面。作為黨員干部，必須牢固樹立憲法意識，恪守憲法原則，弘揚(yáng)憲法精神，履行憲法使命。作為基層央行工作者，更應(yīng)在尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法上成為模范、當(dāng)好表率，嚴(yán)格依照黨章黨委黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)行使職權(quán)，不斷提高基曾央行履職工作的規(guī)范化法制化水平。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇31
近日，區(qū)委書記&主持召開區(qū)委中心組集體學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》，重溫《中國共產(chǎn)黨章程》。通過參加專題學(xué)習(xí)，使我深刻感覺到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與義務(wù)，時(shí)刻以民為先，以勤為樂，以廉為寶，放下脾氣，展現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的人格魅力。下面我就學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會： 一、提升法制思維，推進(jìn)依法行政 《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。黨的xx屆四中全會提出，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。這不僅是對憲法至高無上的法律地位的概括，同時(shí)也對憲法的實(shí)施提出了明確的要求。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部要提高憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威。要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，實(shí)現(xiàn)國家的長治久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為區(qū)政府副區(qū)長更要始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。一要加強(qiáng)憲法觀念，使憲法成為凝聚全體社會成員共識的“晶核”，從而最大限度地團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為全面深化改革提供最為廣泛的思想基礎(chǔ);二要樹立憲法信仰，形成尊重憲法權(quán)威、保障憲法實(shí)施的優(yōu)良黨風(fēng)，堅(jiān)決維護(hù)憲法至上的地位;三要培養(yǎng)憲法修養(yǎng)，將憲法化為執(zhí)政黨的獨(dú)特人格和氣質(zhì)，使運(yùn)用憲法思維執(zhí)政成為共產(chǎn)黨人開展一切工作的自覺行為;四要提高運(yùn)用憲法的能力，各級黨組織和全體黨員在貫徹黨的執(zhí)政理念過程中，要能夠根據(jù)憲法和法律，靈活運(yùn)用各類法律技術(shù)，解決實(shí)際問題。
二、把握實(shí)質(zhì)內(nèi)容，自覺遵守黨章 《中國共產(chǎn)黨章程》對推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用。在中央政治局第一次的集中學(xué)習(xí)會議上一直在強(qiáng)調(diào)：在各級黨的組織的全部活動中，都要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大的黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺的學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識、宗旨的意識、執(zhí)政的意識、大局的意識、責(zé)任的意識，切實(shí)的做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。黨的xx屆四中全會提出，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證。社會主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。要加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，形成配套完備的黨內(nèi)法規(guī)制度體系，把黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處，促進(jìn)黨員、干部帶頭遵守國家法律法規(guī)，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。
一要自覺遵守黨章。黨章是黨的最高行為規(guī)范，是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該從自省、自警、自勵(lì)的角度出發(fā)，自覺遵守黨章。自省自古以來就是國人提倡的自我修養(yǎng)的最高境界，沒有思想的清白，就不可能有作風(fēng)上的廉潔，為了提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)水平，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常反思、檢查自己的思想和行為，開展自我批評，自我解剖，找出自身的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高完善自己。
二要切實(shí)貫徹黨章。必須貫徹到黨的建設(shè)經(jīng)常性工作中去，要從完善制度、領(lǐng)導(dǎo)帶頭和督查落實(shí)兩個(gè)方面入手，不斷加強(qiáng)對黨章的切實(shí)貫徹。
三要堅(jiān)決維護(hù)黨章。黨章是我們黨全部活動的總章程，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則，在黨的生活中具有最高效力。堅(jiān)決維護(hù)黨章，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化黨章的權(quán)威，態(tài)度堅(jiān)決、行動果敢、無私無畏的維護(hù)黨章。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，自覺履行職責(zé)，始終保持旺盛的革命斗志、堅(jiān)韌的革命品格和與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)推動學(xué)習(xí)貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設(shè)成為理論上更成熟、思想上更統(tǒng)一、政治上更堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)部更團(tuán)結(jié)、同群眾的關(guān)系更密切的黨而努力奮斗。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會 篇32
哲學(xué)家盧梭說過，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。我國憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。憲法真正得到了尊崇和有效實(shí)施，人民當(dāng)家做主才有了保證，黨和國家事業(yè)才能實(shí)現(xiàn)順利發(fā)展。
全面推進(jìn)依法治國，讓憲法立在每個(gè)人心里，首先要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。以憲法為根本活動準(zhǔn)則，樹立憲法意識，恪守憲法原則，弘揚(yáng)憲法精神，履行憲法使命，應(yīng)成為對國家機(jī)關(guān)工作人員的基本要求。憲法的生命在于實(shí)施，只有充分保證公民在法律面前一律平等，尊重和保障人權(quán)，保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，憲法才能真正走入人民群眾。
筑牢憲法根基，釋放憲法偉力。當(dāng)全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者，憲法精神被更大限度地感知和接受、更好地在華夏大地落地生根，就一定能為中華民族的偉大復(fù)興凝聚起磅礴力量。