2025個人家風家訓心得(通用29篇)
2025個人家風家訓心得 篇1
看到家風家訓這個主題,我有些不知從何談起,因為我家并沒有成文的規定,但是細細想來,父母的言傳身教,無形中給我家形成了些規矩。家風,又稱“門風”,是一個家庭祖上傳下來的某種風氣、習俗,與這個家庭的興衰榮辱相輔相成。良好的家風,是通過父傳子,子傳孫,子子孫孫耳濡目染,代代相傳的無聲教育。
我出生在農村,家里有父母和一個妹妹,日復一日,年復一年,日子永遠過得緊巴巴。父母都是老實巴交的農民,父親主外,母親主內,父親在鎮子上的紡織廠當“保全”(機器維修工),一走就是一天一夜,家里的農活大多靠母親,每到農忙的時候父親下班就到地里和母親一起干活,一年到頭忙忙碌碌的,可每當開學的時候我們的學費還是要東拼西湊,即使這樣他們也沒讓我和妹妹輟學。“吃得苦中苦,方為人上人”這是父親時常掛在嘴邊的一句話,他從未要求我們要怎樣做,但卻在用他已佝僂的脊背告訴我們:天道酬勤!在我的求學旅程中正是憑著“天道酬勤”的力量考入了自己理想的師范院校。
后來,我參加工作了,對待自己的工作始終兢兢業業,多次被評為模范教師等。教導自己的學生時我最經常告訴他們的是:“天道酬勤。”一分耕耘一分收獲。
現在我已為人母,平時在孩子的教育上我也一直貫徹著這句話:天道酬勤!一次,正值隆冬,北風呼呼地刮著,再厚的衣服穿著,一出門也被吹透了,于是趕緊躲到車上,還是凍得哆嗦。晚上孩子和我一起在學校值班,放學走出校門口的時候已經快十點了,路邊還有賣飯的小商販在不停地忙碌著。兒子問我:“媽媽,為什么這么晚了,這么冷,這些賣飯的叔叔阿姨還不回家啊?”我想了想,告訴他:“這些叔叔阿姨也想回家,可是如果他們不工作,就掙不到錢,掙不到錢,就沒辦法更自己的孩子更好的生活,他們這是在為自己的美好生活努力呢。只有比別人更努力了,將來才能生活的更好啊!學習也一樣,你要想比別人優秀,就要多付出,也只有這樣,你將來才可能比別人生活得更好。”我不知道他是不是真的聽明白我說的什么,但慢慢地我發現他在學習上比以前努力一些了,行為習慣也有了進步。我相信只要他肯努力,將來一定會更優秀的!因為天道酬勤!
家訓是一曲啟迪奮發向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。這是一種潛在的、恒久的、無形的力量。家風在耳濡目染中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,陶冶著孩子的性情,升華著孩子的思想,開發著孩子的智能。
“半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來。”我希望孩子在這“源頭活水”中健康快樂地成長。
2025個人家風家訓心得 篇2
這次放寒假以后,學校布置了一項特殊的任務。“尋找家風家訓家規”。接到這項任務的我,并不像別人那樣慌張,也沒急著去尋找。因為家訓家規一直陪伴著懵懂無知的我成長
在我很小的時候,爸爸媽媽就告訴我,是國家公民就要遵守國家法律,是家庭成員就要遵守家庭規矩。在我家的家規中,最重要的一條就是要誠實守信。在這一條上我爸爸非常重視。假如我是一株小苗,誠實守信就是滋潤我的露水。假如我是一棵小樹,誠實守信就是我的天然肥料。我從來不敢違背,記得我二年級考試的時候做了弊,被爸爸知道后,當場就大發雷霆,二話不說就揍了我一頓。我很少見我爸爸那么生氣,那時他真的很暴怒,我開始并不理解為什么會這樣。直到我被打完后爸爸語重心長地對我說:“誠實守信在生活中就像牙刷牙膏這些日用品一樣重要,是必須擁有的。”聽完爸爸的話,我明白了誠實守信的重要性。從此誠實守信就成了我們家的家規。
趁著過年,我也回老家詢問了我家年邁的太婆,她已經92歲了,雖然她說話的聲音很小聽力也很差。但一提到家訓家規,她的言語立刻變得鏗鏘有力。他們以前的家訓家規有勤儉節約,熱情好客……雖然農村人很簡樸,但他們卻有嚴格的家規。
如果一個家庭沒有家訓家規,那他就不是一個完整的家。通過這次活動,我明白了家訓家規對一個人的成長非常重要。我以后一定不會觸碰我家的家規,我會一直堅持下去,讓家訓家規與我同行!
2025個人家風家訓心得 篇3
“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看,家風起源于農耕社會的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產品經濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統美德的深沉沉淀的產品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現。因而只要家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。
建立優秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
2025個人家風家訓心得 篇4
很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。
2025個人家風家訓心得 篇5
家風是什么?
家風,是一個家庭中的良好習慣和優秀品質,是家族中長輩對后輩的悄悄影響,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎……我家就是一個幸福、和諧的家庭。
媽媽告知我,做人肯定要孝順。
古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告知我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團聚飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立即制止了我,語重心長地說:“我們要學會敬重長輩,好吃的東西,肯定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安寧靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進了我的心里,慢慢生根發芽。
外婆身體不好,行動不便,需要人照看。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清晰,媽媽總是貼近外婆細心傾聽,猜想外婆的意思,陪她談天,急躁地照看她。媽媽用她的`實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結果。現在我們中同學,并不能也沒必要為父母做什么驚天動地的大事。而孝敬父母,應從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說,為人處世要講禮。
“禮”可以體現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的關系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問四周的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最終還不忘說“感謝”。我看在眼里,記在心里。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人暖和和敬重,也能給自己帶來歡樂。以后不管在家在外我都會牢記家風,留意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節省,勤勞能干。
奶奶是個勤快的人,每天都會把家整理得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告知我粒粒皆辛苦,不要鋪張糧食。奶奶心靈手巧,總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便連續蓋,衣服也是打著補丁。奶奶還特殊有創意,常常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又有用。她還囑咐我們要順手關燈關風扇關水龍頭,久而久之,我們都養成了節省的好習慣。
家風還體現在許多方面,在家人的言傳身教中,我還學會了做人要和善、寬容、誠懇等等,我會牢記家風,并將家風發揚大!
2025個人家風家訓心得 篇6
家訓一直是傳統文化的重要內容之一,與傳統文化相輔相成。通過家訓的學習,我們能更好地理解和傳承中華民族的優秀傳統文化。為了了解我家的家訓,我和家人一起參觀了我的祖先的故居。
家訓是家族傳承的寶貴財富,它蘊含著祖先們一生積累的人生哲學、智慧和經驗。我們要了解和傳承家訓,必須先認識自己的家族文化和家族故事,因為這是家訓存留的前提。通過家訓的學習,我們能感悟祖先們的良心、正義和忠誠,這些品質可以幫助我們更好地明確自己的'人生方向,為自己的未來發展提供更堅實的文化支撐。
參觀祖先的故居是一種難得的體驗。我和家人一路走來,欣賞著舊時的建筑、庭院和生活場景,感受到了祖先們旺盛的生命力和家族的底蘊。在參觀途中,我們還看到了許多有關家訓傳承的展品,包括祖先的寫作、家規、信函等等,這些物件生動地展現了家訓的實際應用。
“養生之道,自然至上”,這是我家的家訓之一。這條家訓體現了自然與生命的關系,表達了對人生和自然的敬畏之情。我將這條家訓與自己的生活聯系在一起,發現它也是我生活中的一種信條。當我閑暇時,會到外面的公園野餐,或是到自然風景區散步、徜徉,感受著大自然的美好。我感覺這樣的生活方式讓我更加快樂、健康和有意義。
通過參觀和思考,我學到了許多有關家訓的知識。我認識到家訓所蘊含的思想真正具有現實意義,而不僅僅是虛無縹緲的理論。家訓是我們家族文化精髓的體現,我們需要繼承、發揚、創新它。我覺得我身上雖然還不太能完全自覺地有意識做到這些,但只要一直學習、探尋和實踐,我也能為家訓的傳承做出貢獻。同時,我也深刻理解到文化傳承對于家族和社會的重要意義,我愿意不懈努力將這種精神傳承下去。
總之,家訓是一個家族的精神象征,更是一個家族賴以生存和發展的基石。我們每個人都應該認真思考自己身上所蘊含的家族文化,通過學習和實踐,去傳承、發揚、創新家族文化,為中華民族的傳統文化和家族的發展作出自己的貢獻。
2025個人家風家訓心得 篇7
不僅國家有各種各樣的規矩,我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規矩。
記得每一次放假,不管是放暑假、寒假、國慶等等,我都會像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場,到了假期的尾聲才會老老實實地做作業。每一次爸媽都這么說:“機會是給有準備的人的,不要這樣,遲早要吃虧的。”我每每都扔給他們這樣一句話:“俗話說得好中國的孩子都有這樣一個特異功能,他們能在2~4天里把暑假作業做完,而且這2~4天還是暑假的最后幾天。”這句話已經深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了,可是嘴上還不屑地說著:“你會后悔的。”;而媽媽拿出了她的必殺技那把“機關槍”,那把槍可是一把神槍,每一次和我開戰都是百戰百勝的,所以我也只能一只耳朵進一只耳朵出。雖然樣子很認真,但是心里是一句也沒有聽進去。媽媽的口頭禪終于要來了“不聽老人言,吃虧在眼前。”我每次都在小聲地嘀咕著:“都什么年代了。”媽媽質疑中略這生氣的口氣說:“你在小聲嘀咕什么呢。”我連忙說:“沒什么,沒什么你繼續講。”結果我媽就和我苦戰了1個小時,真是為難我的耳朵了。
終于,吃虧的那一天降臨了。早上掃地時我同桌問我:“你今天英語課文有沒有準備好,今天可以默寫哦。”我得意地說:“反正陸老師會給我們時間準備的,慢慢來沒事。”我同桌也點了點頭。我悠閑地過了一個上午,可是愚蠢的我還不知道災難就要降臨了。到了中午,我興高采烈地吃飯回來,突然在黑板上看到了這樣一排文字——中午12:20英語默寫課文,這使我驚慌失措。我立即看了看時間11:40,再加上我要去做值日的時間,我只剩20分鐘的時間,當英語老師走進來時,我仿佛覺得是一只惡魔要把我吞噬了。英語老師說:“開始默寫。”我依依不舍地合上了課本,好像在無力地掙扎,挽留最后一絲希望。可是不幸的事還是發生了,因為默寫錯誤太多被叫到了辦公室訂正。
經過這件事情,讓我牢牢記住了我們家的家訓“機會是給有準備的人的。”終于忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心“不聽老人言,吃虧在眼前。”
2025個人家風家訓心得 篇8
一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經世事之后的經驗之言,可以成冊,可以言傳,但不論哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是核心原則約束兒孫行為規范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優良家風需要有傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是對個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子輔弼以德高望重者為好榜樣,而今家庭變小了,極需要家長做好教育的文化教育第一任老師,讓優良的家風積淀下去,為后代茵福。
良好的家風能行政事務形成廉潔的行政廉潔。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發,影響惡劣,不免令人質疑其家風。“小來偷針,長大偷金”,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下終致。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人能也大有人在,他們一生奉公執法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風,優良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的公正則需要家風正統來保證。
家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬中產階級的總和,宗法匯聚起來就是社風,多數家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數家庭家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越越發嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活,還應該有“知禮節知榮辱”的社會風氣。社會風氣而改變社會風氣不能再有,著眼點仍需在家風。
優良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設工程,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄苦悶功利,重塑文明榮辱。而姚氏的錢氏建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續廣泛支持關注和人們的長期努力。
孟子曰:“不以規矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,為官當官為人更要遵守道德規范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務
本人及其家屬,一個是部門主要包括負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。
我認為,正家風、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局其他工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局操作方式物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作方法;優撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發過話。
我認為家風家規連著黨風黨規。作為黨員領導干部,立好家規,樹好家風,新更是主動適應全面從嚴治黨新漸進式、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但錢財不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節,世界敬仰,正式成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規、也須家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權黨員高位較重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女獨生子女和身后的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出俗語了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態,要管理好一個單位、一個部門,就必須所定那個部門、那個單位為自己的家大,這個“家”的好家風、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度,軟環境建設評優制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規”,或者關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到全黨的'事業興衰及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規,將繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上為,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心遵行天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、不受黨和人民信賴的民政干部。
家,是一個平凡的字眼,卻是人一生確實離不開的牽絆。家中有愛,如春風細雨滋潤著我,讓我感到溫暖,家中也有規矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引提示著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是較小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
爸爸的家訓我懷念于心,因此我下定決心,要日行一善。從身前的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環境更優美;如電車在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統的情操;如幫助同學,僅僅就是第三支第二支筆或一把尺子的出借,充分反映那都是體現對老師的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家能夠幫助父母做家務,洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下不做不完的好事,盡心盡力留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就甜蜜更加能顯示出整個社會風氣的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果一百二十都持那份善念,世界將更加美好!
這個家風家訓將會伴隨將會著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
2025個人家風家訓心得 篇9
結婚以來,婆婆一直說“家和萬事興”!所住小區很多人都說我們家其樂融融,笑聲不斷,因此老人健康開心,孩子學業順利。我家在鄰里關系上總是人家學習的楷模,也因此被評為“十家庭”。在這過程中,自己覺得作為一名黨員教師,在家風方面是起著模范帶頭作用的。
家風是什么?家風也叫門風,是指家庭一貫的作風,是給家中后人們樹立的價值準則。《顏氏家訓》中說:“篤學修行,不墜門風。”
如果用傳統“五常”來詮釋“家風”,那就是對親屬朋友有寬厚兼愛之“仁”,對妻子同事存朋友往來之“義”,在家庭內部樹規則約束之“禮”,行為處事有明晰是非之“智”,待人接物含輕利重諾之“信”。如此,持之以恒,潤物無聲,自然慢慢能營造出正面、積極、和諧的家風。
中國逐漸進入小時代的今天,重拾良好家風很有必要,正逢其時。對于黨員干部而言,家風連著黨風政風,它是折射作風的一面鏡子,是透視黨風的一個窗口。因而,黨員領導干部的家風建設,絕不是私事、小事,而是關乎黨風政風作風的大事、要事。
許多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了示范。毛澤東把子女送到農村、部隊,讓他們到最艱苦、最危險的地方去經受鍛煉。周恩來生前訂有10條家規,公私分明,不做特殊公民。
習近平關于家風的一段話,“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風……”,猶在耳畔,對我們是一種教育,一種鞭策,更是一種深情期盼。
家風好不好,家長、起主導作用。領導干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家規的模板、家風的旗幟,只有以身作則,恪守家規、傳承家風,才能為家人作出榜樣,才會有威嚴、有說服力。要廉潔自律、清白做人、干凈做事,要求別人做到的自己首先做到,不讓別人做的自己堅決不做。要知行合一、言行一致,做到家里和家外一個樣、臺下和臺上一個樣、八小時外和八小時內一個樣,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
家風連著黨風,家事連著國事。我們務必時時牢記使命,讓共產主義理想、精神、道德在家風中閃閃發光,讓愛國、愛民、愛黨之情高于愛家、愛妻、愛子之情。
2025個人家風家訓心得 篇10
我的父母都是知識分子,作為高級工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。
從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發卡,再梳兩個標致的小辮,于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更美好!
2025個人家風家訓心得 篇11
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個茁壯成長的苗,而陪伴了我十三年的家風則是甘露﹑雨滴。是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我,沒有家風的滋潤,我就不能夠茁壯成長。
家風伴我從懵懂無知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信,助人為樂等等。品質方面嚴格把關。
時間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發生。外面閃耀的陽光直直的射進了窗戶,我們家的爭議聲又一次直逼耳際:
“你說你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開始嘮叨了。雖然說,媽媽的“話匣子”有點煩人,但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒滿了。有點不小心,不過我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩重,不要三心二意。我只得改正。
“那么大了,連點規矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”媽媽一送走客人,回來就又“贈”了我一句。我怎么這么倒霉,“……!”長篇大論過后,媽媽竟然一點點也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌。”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好。”
我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長。”我的家風由我的媽媽培養出來,一步一步,一件一件。
沒錯,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風好了,國風才會好。
我們家的家風,愿它常駐我家。愿那不輟的改進之風飄在中國民族的上空,飄進千家萬戶之中。愿我的家庭會因它變得更充實,更美好。
2025個人家風家訓心得 篇12
近日,我有幸參觀了一次家訓,領略了古代文化的博大精深和對家族的重視。這次參觀讓我收獲頗豐,感觸良多,以下是我對這次參觀的心得體會。
首先,我深深感受到了家訓的重要性。家訓不僅僅是一個家族范疇內的規矩,更是一個社會文化的傳承和延續。在古代,家訓宣揚了家族道德和禮儀,強調了傳統文化的重要性。現在,家訓也應該作為一個充滿智慧和道德準則的文化寶庫來傳承和弘揚。一個家族,如果能夠堅持家訓,弘揚傳統文化,維系家族的親情和義理,必將成為一支不可多得的文化群體。
其次,家訓的內容包括了豐富的道德準則和家族文化。家訓不僅告訴我們如何處世,更重要的是告訴我們如何做人。家訓的內容不僅僅是傳統的道德準則,還包括了家族的風俗習慣、生活習慣、行事作風等。這些內容構成了家族文化的基石,也是家族成員樹立自信和責任心的根本。通過家訓的傳承和宣揚,可以在家族內部形成良好的社會文化環境,讓家族成員深切體會到家族文化的力量和生命力。
第三,家訓的內容具有時代特色和實踐價值。隨著時代進步,家訓的內容也需要面對新的實踐和挑戰。在時代的推動下,家訓在內容上有些許的變化,但其價值和意義不似其它社會文化那樣會有明顯的縮減。家訓可以概括出家族過去的歷史、先人的智慧、社會的經驗和實踐,因此它的實踐價值將永不被消磨。
第四,家訓的.敘述方式別具匠心,富有情感色彩。不同家族的家訓可以呈現出不同的風格和特點。在這次觀摩之后,我發現這個家族展現出的家訓特別注重細節,注重平凡快樂的生活態度,切中肺腑。家訓的敘述方式讓我感到非常感動,我深深感受到了家訓所傳遞的蘊含的愛。
最后,我認為家訓的傳承應該探索新的方式和途徑。隨著互聯網的便利和快速發展,家訓的傳承也有了新的方式和途徑。不能僅僅沿襲以往的方法,而應該在其基礎上不斷創新。例如,利用新媒體的力量,可以將家訓以文藝的方式表達,形式更加豐富多彩;利用科技,可以將家訓的知識定制成家族學習教材,培養新一代家族成員對家族文化的熱愛。
總的來說,通過這次家訓訪問,讓我看到了家族傳統文化的精髓,更加深入了解了古代文化的博大精深,也讓我認識到了家訓對于家族建設和傳承的重要性。家訓內蘊的文化價值和人性準則,正是我們需要繼承的,應該讓它在我們的家族中得到堅持,用它來凝聚家族間更加緊密的聯系,為我們祖先樹立的家族精神加倍光彩!
2025個人家風家訓心得 篇13
家庭是一個人成長的港灣,家風家訓對于家庭的建設和社會的穩定起著重要的作用。《家風家訓》是我國古代文化的重要組成部分,植根于千年文化傳統,融合了智慧和經驗的結晶。通過閱讀《家風家訓》,我深感它的價值和意義。本文將從堅持品德教育、培養良好習慣、傳承家風、增強家庭凝聚力以及對家風家訓的思考等方面展開探討。
首先,家風家訓對于堅持品德教育具有重要意義。品德教育是培養一個人良好素質的關鍵,而家庭是最基礎和重要的教育場所。《家風家訓》中蘊含著深刻的道德教育觀念,如“立身以德、立言以信、立事以德、立功以材”等,都是我們時刻應該謹記和遵循的。在家庭教育中,父母應引導孩子正確認知、正確看待價值觀、樹立正確的道德觀念,同樣也要通過自身的言行傳遞給孩子家庭的價值觀念和道德準則。
其次,家風家訓能夠幫助我們培養良好習慣。一個人的習慣決定了他的行為和品質,而家風家訓則能夠在家庭中傳遞和建立起一套良好習慣的體系。《家風家訓》中有許多關于生活、學習、工作和做人的準則,如勤儉節約、嚴謹求實、誠實守信等,這些都是我們需要培養和堅持的好習慣。通過家風家訓的引導,我們能夠養成健康的飲食習慣、良好的學習習慣、積極向上的工作習慣,提高自己的自律能力和責任意識。
第三,傳承家風是家庭建設的重要環節。一個家庭的價值觀念和傳統文化往往通過口頭傳承得以延續,而家風家訓正是這一傳承的重要工具。家風代代相傳,正是因為家風中的智慧和準則能夠幫助家人理解自己的家族文化。家風家訓中的家庭準則和原則可以引導家庭成員在日常生活中,建立正確的家庭關系、處理家庭矛盾、維護家庭和諧。只有通過傳承家風,家庭才能具有鮮明的特色和凝聚力,讓家人在面對挫折和困難時持久地團結在一起。
第四,家風家訓能夠增強家庭凝聚力。現代社會中,快節奏和競爭激烈的生活讓家庭成員常常忽略了家庭的重要性,導致家庭成員間的情感疏離。而家風家訓則能夠讓家庭成員重新審視家庭的作用和價值,重拾彼此間的`親情、愛情和友情。家風中的家庭準則能夠幫助家庭成員樹立共同的價值觀念、建立良好的家庭氛圍,通過共同的信仰和目標凝聚人心,增強家庭成員的凝聚力和向心力。
最后,通過閱讀《家風家訓》,我深感家風家訓不僅僅是一種傳統,更是一種智慧和思考。在當代社會,家庭觀念的碎片化,價值觀念的多樣化,讓我們需要重新思考和塑造什么樣的家庭文化和規范。《家風家訓》傳遞給我們的不僅是一套操守和準則,更是一種家庭和人生的智慧。我們需要在現代價值觀的沖擊下,從中吸取精華,注入新的血液,為家庭和社會創造更加和諧、穩定的環境。
綜上所述,家風家訓對于家庭建設和社會穩定起著至關重要的作用。通過堅持品德教育、培養良好習慣、傳承家風和增強家庭凝聚力等方面,我們可以有效地將家風家訓的力量注入到每一個家庭的成員中去。在這個過程中,我們也需要對家風家訓進行思考和創新,將其與現代生活相結合,為家庭和社會創造更美好的未來。
2025個人家風家訓心得 篇14
我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂于助人,從爺爺奶奶身上學到了勤勞節儉,從爸爸身上學到了誠實守信,這些良好的家風伴著我健康成長! “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規定的時間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。
好景不長,我的`老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!
2025個人家風家訓心得 篇15
我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家,我們拗不過他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔,主動提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時,一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎,我也不由自主地當起了媽媽的小助手,一會兒扶著太公,一會給太公敲敲背,我發現太公的臉上有了笑容。
從那天起,我也學著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的`病終于好了。
動提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時,一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎,我也不由自主地當起了媽媽的小助手,一會兒扶著太公,一會給太公敲敲背,我發現太公的臉上有了笑容。 從那天起,我也學著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。
2025個人家風家訓心得 篇16
古人云,修身、齊家、治國、平天下,欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
隨著社會的高速發展,生活節奏提速,男女平分秋色,追求實現自我價值,各自努力在職場打拼,從而忽視了家庭建設,減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發了婚姻、養老、家教、家風等諸多的家庭生活問題,給社會和諧和文明進步帶來了極大影響,中國家庭建設面臨著諸多的挑戰。因此,我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
家庭"就是夫妻之間的關系,父母和子女之間的關系"。家庭關系和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現,是衡量家庭生活幸福的最重要指標。注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關心;為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見,家庭是人生的第一所學校,擔負著培養教育下一代的責任。家庭教育是對人生影響至深的教育,它直接或間接地影響著人生目標的實現。注重家教,首先要讓家長們認識到:家庭教育才是真正的人生"起跑線"。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當然,家教需要建立家校合作的良好教育生態,通過家校互動、親子共讀、父母學校、家校合作委員會等形式強化家校共育機制。
家風不僅直接影響著家庭成員的健康成長,還是民風和社會風氣的重要組成要素。良好的'家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。家風,也叫門風,是一個家庭的傳統風尚。中華民族的傳統家風可歸納為"仁義禮智信"五常和"孝悌忠信禮義廉恥"八德。人類的發展,社會的進步不斷豐富了家風的內涵,以家風弘揚社會主義核心價值觀,已成為社會主義文明的新途徑。盡管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有著相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的重視學習、崇尚知識;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子;有的尊老愛幼、鄰里互助,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養,才能使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的幸福之諦。
中實現個人的價值。 家風建設重在傳承。中國傳統教育講究言傳身教,教育不僅是文化知識的傳播,還是道德修養的映射。在家風建設上,古語說,母慈而子孝,兄友而弟恭。優秀的個人修養是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。家風正,影響給孩子骨子里的正氣和正義是必然的,這樣的孩子進入社會,釋放出來的自然是正氣,面對歪風邪氣乃至破壞黨風政紀的貪腐投機行為,便有一種本能的拒斥。
家風的形成,靠家庭世代沿襲,靠一代代人的言傳身教才能形成。家風好,受世人稱贊,家庭成員也感到自豪,家庭的社會地位自然也高。
通過對"傳家風,立家規,樹新風"的學習,我會不斷加強自己的思想道德修養和黨性修養,求真務實地把各項工作做到實處,用一個共產黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻能站得出來,把領導交給我的各項工作做實,做細。
2025個人家風家訓心得 篇17
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
2025個人家風家訓心得 篇18
我有一個幸福的家,家中有慈祥的爺爺奶奶,可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我,關心我。小時候的我很調皮,經常惹事,家人總是不厭其煩地教育我,但我每次都是左耳進右耳出,根本沒當一回事。唯獨那一次,我記憶猶新……
那天放學我一回到家就直沖廚房,拿起碗就開吃,絲毫也不記得爺爺平時的教育:要等長輩先動筷,后輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句:“你忘記我平時跟你說的話了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵,連忙把碗筷放下,怯怯地站了起來,低著頭,小聲地說:“爺爺,對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了。“道歉是你這樣的態度嗎?聲音大點!”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了,身體一顫,嗓音提高了:“爺爺對不起!我不應該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了。”“只錯了這一點嗎?”奶奶從陽臺過來對我說。我心虛的點了點頭,又立馬搖了搖頭。“那你說你錯了哪兒?”奶奶似乎看穿了我,又問。爺爺對我的反應很不滿意,說:“看樣子你是不知道了!出去給我站著想通了再回來!”我低著頭走了出去,瞄了一眼地下,呀,竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒,頓時恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人,從小吃的本來就不好,有時連三天都吃不到飯,所以非常珍惜糧食,也經常教育我要珍惜糧食,吃飯時要吃干凈,不允許有剩下的,而我卻吃了一地,想著,想著我非常羞愧,我竟然犯了這一大忌!
從此以后我再也不剩菜剩飯了,能吃多少盛多少,吃的時候也非常仔細,一粒糧食也不浪費。同時,我也把爺爺的教訓當成了我家的家風家訓,把它們謹記心里,傳承下去。
2025個人家風家訓心得 篇19
“你家的家風是什么?”被問到這個問題,很多人會覺得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞匯,我的父母,農民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風、家訓、家規之類。他們是典型的農村人,小學沒有畢業的他們,卻培養了我和弟弟兩個大學生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風吧。
父親幾次提到自己小學沒有畢業的原因,我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到小學五年級的上半學期,自己選擇了輟學。一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其他幾個孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學校,說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽著無理的責罵,很氣憤,又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學,并且開始學習木工手藝。
父親個子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來自于在學徒生涯中扎實的學習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人,做一個誠信的人。他堅信,社會上凡事都是公道的。而我師范畢業時,父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學習不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說:“自己有多少本事,總是會發光的。只要堅持自己的信念,總是會成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假。”而我,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經驗,最終進入了教師隊伍。
誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中,我也將以“信”來教育他,讓這家風繼續傳承下去。
2025個人家風家訓心得 篇20
作為一名青年干部,我的家訓家規是:以身作則,潛移默化,力求形成勤儉和睦、昂揚向上的家風,回望近年的持家育兒經歷,偶得體會如下:
一是言傳不如身教,正人先正己。說一萬句話不如身體力行一次,孩子看到你的行動,自然會印在心里,影響到行為。我的家訓沒有任何具體要求,自己做好榜樣即可。配偶是你的同類人,孩子是父母的復印件。你若盛開,蝴蝶自來。你若律己并善待家人,孩子一定不會放逸。
二是修齊治平,循序漸進。古人云,修身齊家治國平天下,唯有個人修養過關,才能教育好家人,兼濟天下。如果一個領導干部,自己抽煙酗酒行為不檢,還要求家人文明禮貌律己,不管效果如何,他的妻兒一定很糾結,在單位也難服眾。借用一位領導的原話:“有的黨員干部自己不知道學習提升,還瞎管別人,你上了大學的兒子都不想理你,將來你咋管理單位的高學歷人才?”君子見賢思齊,見不賢而自省,所以管理家庭,要由內及外。
三是互相扶持,共同提升。為人父母,是一場修行。要學習提升的不光是孩子,還有自己。家庭是人生的第一個課堂,為人父母不需要考試,但孩子的心,比明鏡還要敞亮;會把父母的一言一行,照得清清楚楚。所以,家風的營造,不靠說教,而是父母做好榜樣,和孩子共同努力,共同提升。
你活出的精彩,就是孩子眼中的光芒;你的神采飛揚,就是孩子心中幸福的模樣。
2025個人家風家訓心得 篇21
在良好家風的影響下,我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡:孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家,我們拗不過他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔,主動提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時,一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎,我也不由自主地當起了媽媽的小助手,一會兒扶著太公,一會給太公敲敲背,我發現太公的臉上有了笑容。
從那天起,我也學著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。
我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂于助人,從爺爺奶奶身上學到了勤勞節儉,從爸爸身上學到了誠實守信,這些良好的家風伴著我健康成長!
2025個人家風家訓心得 篇22
家風家訓是代代相傳的精神滋養。對人的成長而言,每個人都離不了家風與家訓,家風家訓對我們影響深遠,它會伴隨著我們一生,從你了解它的那一刻起,它就已經刻在了你的心里。
每個家庭都有自己的家風和家訓。雖然每個家庭的家風家訓不盡相同,但它對我們都有著潛移默化的影響。社會是由一個個家庭組成的大家,沒有和諧的家就沒有和諧的社會。無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人有好的家風,那么他可能會成為一個了不起的人;而如果家風敗壞,那么就少不了走彎道了。
我們家的家風就是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能往別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就像潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。與家風相對,我們家的家訓也是“誠信做人”。
還記得小時候,有一次我去超市買東西付款時,超市阿姨多找了我一元錢。我感覺自己撿了個大便宜,就高高興興地跑回了家。回家之后,我激動地告訴爸爸:“爸爸,你看,那個超市阿姨多找了我一元錢,我賺了,哈哈。”可當我話音剛落,他不僅把錢拿了過去,還朝我發火。我感到很不解,委屈地哭了。爸爸語重心長地給我講述了誠信對于一個人、一個家庭、一個企業、一個民族乃至一個國家的重要意義。我也明白了很多。第二天,爸爸去超市將那一元錢還了回去。從那以后,我也像爸爸一樣做一個誠實的人。
中國傳統文化有著五千多年的歷史,而誠信是中華民族的傳統美德,一直養育著中國的代代子孫。每個大國的文化都是有許多的家庭文化組成,每個家庭里的文化可以看成一本書,教育著一代又一代。
在這里,我想“感謝”我們家的家風家訓,是它讓我們成為了一個誠信的人。同學們,你們一定要銘記家風家訓,因為它會讓你受益終生。
2025個人家風家訓心得 篇23
“都說國很大,其實一個家;一心裝滿國,一手撐起家;家是最小國,國是千萬家……”有國才有家,我愛我的國,我愛我的家。秉承著家里的習俗,每年都要回老家過年,因為爺爺說只有回老家一家人團團圓圓才更有年味兒。而今年的年卻過得十分有意義,讓我深刻的領悟到了我們家的家風家訓。
我出生在一個教師世家,從小便感受著濃濃的書香氣息,自然家里對我的管教也十分的嚴苛。爺爺奶奶告訴我團結、和睦、勤奮、節儉便是一個家溫馨的奏鳴曲;爸爸媽媽告訴我積極、上進、勇敢、進取就是一個家常響的主題歌。謹記他們的囑托,我漸漸成長為大家口中“別人家的孩子”。我和剛放假的爸爸媽媽照例來到了農村的爺爺奶奶家,陪著他們一起歡渡新年。讓我沒想到的是在那里我竟然第一次聆聽了“鄒氏家族”特有的家風、家訓。也真正明白了我們這個家族之所以越來越壯大,正是因為有了這些激勵,督促家人奮進的家規、家風、家訓。
大年三十,和爺爺一起貼對聯,看著那些出自爺爺之手的紅紅火火的對聯,我不禁詢問起了家里的家訓,沒想到爺爺竟跑回了屋里,不一會兒只見爺爺手里拿著一本厚厚的“書”。我迫不及待的走上前,原來是我們鄒家的“家譜”。爺爺說,以前因為我太小不懂事,現在我長大了,可以和我講講了。翻看那本家譜,每一頁都記錄著世世代代的“鄒氏家人”。聆聽著爺爺的講述,我知道了家譜也不是爺爺一個人完成的,很多內容的記載都是祖祖輩輩所遺留下來的,里面還有我的老爺、姥姥呢!爸爸媽媽在大家族中排第17代,而我在我們的鄒家大家族中排第18代,而且家譜中居然詳細地將幾代人的背景、職業等都記錄的十分清楚。讓人一目了然,并且爺爺還告訴我,我們家的家訓是“光明磊落做人,扎實敬業工作。謙虛謹慎處世,勤儉節約持家。”我聽了之后恍然大悟,原來爸爸媽媽也一直都是按照爺爺的家訓去做事呢,仔細地聽著爺爺的講解,我不禁想起了一件往事。
我剛上小學的時候,一直有一個不好的習慣,那就是愛攬占,尤其是在吃的方面上。記得爸爸媽媽第一次帶我出去吃自助餐,看到那些美味的食物,我恨不得將它們都全部吃掉,于是我拿著餐盤不到兩分鐘,我的盤子上已經成了一個小山堆,我幾乎把所有的食物都放進了我的盤子里,還自信地跟爸爸媽媽夸口,我一定會消滅干凈的。可沒過多久,我沒吃幾口便飽了,還剩下了半盤的食物,我望著那些食物還打了一個飽嗝。媽媽那嚴厲的臉色仿佛要穿透我的心,我低下了頭。真后悔自己加這么多菜,明知吃不完,還要攬占,不僅浪費了錢,還浪費了糧食。回家后媽媽語重心長地教育我“無論干什么都不能多貪,要量力而行,要學會節約,不能浪費糧食……”,并且讓我長記性,再也不能貪多攬占。現在回想起這件事情,怪不得媽媽批評我,不僅是為了讓我改掉壞毛病,更是讓我傳承我們家勤儉節約的良好家風呢!
手里捧著爺爺親自為我們精心制作的“家風家訓”,我的心里涌動著一股家的獨特的情感,并在心里暗暗下定決心:我一定會傳承“好好做人,虛心學習,謹慎處世,勤儉節約”的良好家風,做一個新時代的好少年。
2025個人家風家訓心得 篇24
家風是指家庭或家族的傳統風尚與作風。
我們家是教育世家,到我阿姨這一輩已經是第六代教師了。長輩經常告訴我們:“上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去感受一切,讓家庭上下和睦。言必誠信,行必中正。”等等等等。其中“誠信”是我們家風之一。長輩們經常跟我們講起當年關于誠信的故事來……
我們也很喜歡聽祖輩父輩們當年的故事了。因為父母的故事里包括了他們的喜怒哀樂,有時覺得有趣,有時又覺得傷感。“誠信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯想起了一件自己關于誠信的事情:
有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心里就有了占為己有的念頭。可這是何如的,我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個主意冒了出來,我就說我把筆弄丟了,找不回來了!這真是一個好辦法,我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說:“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心,因為何如相信了!我就一直將這支筆藏在兜里。
一天,我與媽媽聊天中無意說起這件事情,媽媽嚴肅地批評了我,問我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如,并向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,并向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽,媽媽也替我開心!
“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校!”誠信是生活中不可缺少的品格!缺了誠信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠了!我以后一定得做一個誠信的人。
2025個人家風家訓心得 篇25
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現,還是一個人背后家風好壞的體現。在良好的家風影響下,我健康茁壯成長著,我身上已深深烙上了家風印跡。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!
就在前不久,我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還要精心地為奶奶準備各種有營養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求和自覺行動。
2025個人家風家訓心得 篇26
無論大家、小家都有自己的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天就讓我談一談我家的家風家訓。
在我還上幼兒園的時候,爸爸就為我們定好了家訓。一共分為四條:一是不能破壞環境;二是全家人要和睦相處;三是自己的事情自己做;四是不能罵人,說臟話。家風就是孝敬長輩。我們都盡量不觸犯家規,但還是沒辦法做到一條也不犯。
記得我上大班時,聽見我的同學在說臟話,我覺得好玩,就學了起來。放學回到家后,我說給爸爸媽媽聽,他們見我說臟話,又看在我年齡小的份上,只受到了語言,免去了一頓痛打。
還有一次,我吃午飯時,桌上的菜我都不愛吃。就乘爸爸媽媽不注意,把我的飯倒進了垃圾桶。結果還是被他們發現了,二話不說就給了我最嚴厲的懲罰,但我不服,就和他們吵了起來。我又犯了家規,直接被關了禁閉。因此,我很后悔,不但沒有出去玩,還被揍了一頓。從那之后,我一直沒觸犯過家規。
直到現在,我們家還一直保留著這個規矩。但不知為什么,我總想觸犯一下家規,看看家規會不會因為年齡的增長,懲罰會變輕。我一直在等這個機會,這個機會,終于來了。 吃午餐時,爸爸媽媽正在談事情,我立刻插了幾句話,并且說了臟話。他們聽了,只警告了一下,并沒有打我。我得寸進尺,再一次說了臟話。媽媽放下手中的碗,對我進行了語言,我并沒有受到嚴厲的懲罰。看來我猜對了,家規是會隨著年齡的'增長,懲罰也會逐漸變輕。我決定,不管我身在何處,都不會觸犯家規了。
雖然家規讓我吃盡了苦頭,但是我知道這都是為了我的未來,我一定再也不觸犯家規,再也不辜負爸爸媽媽對我的期望了!
在良好家風的影響下,我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡:孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂于助人等。
2025個人家風家訓心得 篇27
新年里,我認識了一個新詞——“家風”。 最近,我在電視節目里看到了一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想認識自己家的家風是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。 現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。 家教是子女在家庭中接受的影響和教育,是一個人一生所受的初始化教育。家風是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,它承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,構成一個家庭或家族獨有的特色。許多長盛不衰、地位顯赫的家庭或家族,都有各自興旺發達的秘訣——良好的家教家風。良好的家教和家風對一個人有非常顯著的影響。 中華注重家庭,傳下許多關于家教家風的著作,如民間的《二十四孝》《家訓書》,較為正式的《顏氏家訓》《曾國藩家書》《國語》《論語》等。這些書籍記載了大量的有關家教家風的箴言和故事,都是長輩傳授的經驗、禮儀等,以供晚輩學習。 我出生在一個教師家庭,爸爸媽媽都是大學老師,很重視家教家風的傳承。媽媽教育我:“要友善待人。”為了使我明白這個道理,媽媽在我很小的時候就給我講“孔融讓梨”、“王泰讓棗”的故事。她怕我在學校與其他人發生沖突,有事沒事就給我上“政治課”,教育我不要動不動就與同學產生矛盾,要與其他人和睦相處。在媽媽的教育下,我幾乎沒有和同學鬧過不和。 爸爸教育我:“要學會自立。”從幼兒園開始,爸爸就開始教我使用剪刀(還是那種比較鋒利的);三年級的時候,爸爸教我倒開水;現在,爸爸又準備教我騎自行車了。他說:“如果現在不學會這些基本的技能,長大以后就什么也做不了。”這大概就是“千里之行,始于足下”吧。
爸爸媽媽不僅注重言傳,更注意身教,比如說遵守規則,爸爸媽媽即使在很忙的情況下也會等綠燈,不闖紅燈;再比如說勤儉節約,爸爸媽媽每天晚睡早起,辛勤工作,從不鋪張浪費。爸爸媽媽的以身作則讓我更加體會到這些習慣的.含義。現在,我上五年級了,已經在爸爸媽媽的教育下養成了一些好習慣,這些跟我的家教家風有著密不可分的關系。媽媽還是一如既往地給我上“政治課”,爸爸還是孜孜不倦地教我學各種東西。這些都是我的好家風。 良好的家風傳承可以促進風尚的健康發展,每個家庭都應有各具特色的家風和家教,家長們應該責無旁貸地當起這一重任,形成家庭的凝聚力,讓社會風尚健康發展;使千萬個家庭能組合成一股強大的振興中華的力量。
2025個人家風家訓心得 篇28
一、家風家訓是社會和諧穩定的“基石”
家風總體上是與社會大環境相關的,家風在受社會風氣影響的同時,又反作用于社會風氣。家庭是社會的細胞,好家風是一個人精神成長的重要源頭;好家風是社會和諧穩定的“基石”。那些積極向上的家風家訓,滲進子孫后代的血液,滲進社會的文化,影響著社會風氣。只有家風這個源頭清澈了,才能滋養出好的品格和民風。家風對社會而言就是道德的力量和規則的信念。
二、家風家訓是現代公民德育的奠基
家、家族既是文明人類自我生產和繁衍的母體,也是社會組織結構的基本“細胞”,還是人類生命個體與社會組織生活之間的關鍵“鏈接”。因而,家風家訓與整個社會教育和社會風氣有著密切關聯。現代社會,家教不僅依舊是整個社會教育體系的第一環節,更是現代公民道德教育的德行奠基,一個缺乏基本家教而能成為合格甚至優秀社會公民的現代人是難以想象的。所以,人們常把家教看作是養成人格美德的搖籃,將家風視為民風國風的風向標。
三、家風家訓影響人的一生
孩子最重要的素質來源于社會遺傳,而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人,首先主要是家人,只要和孩子有接觸就會對孩子產生影響,所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的`聲音,事實上都是對孩子進行教育,和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此,作為家庭乃至家族整體素質反映的家風要比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。所以,家風家訓會影響人的一生,父母長輩就是孩子的啟蒙老師,孩子的一生都會打上家教的烙印。
2025個人家風家訓心得 篇29
家是讓人汲取溫暖、享受呵護的窩,更是一塊需要責任、感恩的田,家庭教育是孩子啟蒙的第一站,但如今與我們親近的變成了手機。曾經的親子時光、悉心陪伴,變成了空談,買堆零食再放個動畫片,孩子安靜乖巧家長自得其樂,這種看似和諧的畫面卻是無效的陪伴。孩子的內心是非常微妙和脆弱的,由此而導致的種種教育問題不可小覷,我們要及時放下手機,聆聽稚嫩的小嗓音講述著她的趣事,扮演她的“學生”,微笑地看她一本正經模仿老師的樣子;鼓勵她盡情奔跑,和小伙伴們愉快玩耍,輕輕為她拭去臉上的汗水……孩子越來越自信,越來越開朗,陪伴、支持和鼓勵都是孩子的力量支撐,因為她知道父母就是她的!以身作則,言傳身教,靜下心來多陪孩子看看她的世界,成長的每個瞬間都是非常精彩的,高質量陪伴才是兒童成長的搖籃,在點滴的陪伴中,體會家庭生活帶來的愉悅。