黨員學習實用手冊（通用31篇）

黨員學習實用手冊 篇1

　　通過近期研讀《關于加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》等文章，使我進一步對發展黨員和黨員管理的工作有了新的了解和認識，長期以來，我們學院都高度重視黨員的發展和管理工作，我們院的黨員隊伍也表現出了良好的政治面貌和道德素養，但是不可否認仍然會出現少數黨員入黨功利化、政治立場不堅定、組織紀律性不強等問題，同時在黨員發展和管理環節也存在發展把關不嚴、管理不健全等問題。

　　黨的對發展黨員工作提出了新的指導思想，要以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，提高發展黨員質量。在20xx年1月召開的中央政治局會議上提出要按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的新要求，努力建設一支規模適度、結構合理、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。這為新形勢下高校黨員發展和管理工作指明了新的方向，也為我院黨員發展和管理工作提供了新思路。

　　以下是我的幾點看法：

　　一、控制數量，寧缺毋濫

　　隨著時代的發展，我院也不斷創新學生黨員的管理和教育內容，如開展感恩誠信教育、新老黨員交流會、黨員民主生活會、黨員發展大會、黨員進新生寢室等系列教育活動，使我院學生黨員的黨性觀念、政治素養得到了普遍提升。

　　但是控制總量，即實行發展黨員總量調控仍然是發展黨員的工作指南。其目的是積極穩妥地對發展黨員數量和結構進行調控，使黨員數量年均增長控制在適當速度，黨員隊伍保持適度規模，黨員質量不斷得到提高，黨員隊伍結構不斷得到優化。近年來黨員隊伍逐年壯大，我們需要逐步放緩擴大規模的腳步。所以，要嚴格按照加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，加強對我院發展黨員工作的宏觀指導，制定和落實發展黨員規劃，控制黨員隊伍的總體數量，保持黨員隊伍的適度規模。

　　例如在團推優的過程中，各團支部都是以把人數推滿為最終目標，不管被推薦人是否符合推薦標準，也沒有在班級進行民主評議環節，我認為在這個方面需要加強。

　　二、加強培訓，提高黨性

　　我院的學生黨員在入黨前雖然參加了一些黨的基本知識和理論的培訓學習，但這種學習主要存在于形式上，并沒有從思想上進行吸收和消化，在入黨之后也很少有黨員自覺加強黨性修養，具體表現為理論水平低、自我約束能力弱、組織紀律性不強等問題。

　　強化對入黨積極分子和學生黨員的培養教育是做好發展黨員工作的基礎，是提高黨員質量的重要環節。培養教育到位，吸收發展才有可能，發展的黨員才符合標準，發展黨員的質量才能提高。我院學生黨支部要對入黨積極分子進行黨的基本理論知識、黨的路線方針、國史黨史軍史和優良傳統教育，使他們懂得黨員的義務和權力，端正入黨動機，確立為共產主義奮斗終身的信念。要多交任務、壓擔子，促使他們做在前、干在前，在群眾中突現出來，在實踐中鍛煉成長，這樣才能提高我院黨員發展對象的整體質量。

　　三、轉換思路，創新管理

　　轉變管理思路，給學生黨員發揮作用提供空間，積極推進黨員的自我教育和自我管理。基層的工作適當放手讓學生黨員來做，提高他們承擔實際工作的能力。在團支部中充分發揮黨員的作用，以黨建帶團建，想方設法建設班級優良的班風和學風。

　　我院學生黨支部可以通過微博、博客、QQ討論群等新媒體的渠道獎時政熱點傳達給學生黨員，宣揚主流的思想文化，加強輿論導向，通過各種互動的話題引導學生黨員關注關心社會。通過開展批評與自我批評、讀書交流、民主評議等方式，加強對學生黨員的管理。同時通過完善民主評議方式，健全定期考核制度，嚴肅組織生活紀律。學生黨員的管理工作應根據學生的實際情況，制定嚴格可行的管理制度，加強對學生黨員的約束，并引導學生黨員發揮思想政治上的模范帶頭作用。

　　高校學生黨員是中國特色社會主義事業的接班人。做好高校學生黨員的發展和管理工作具有重大而深遠的意義，同時也是貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神的重要體現。在新時期新形勢下，我院黨支部應培養我院學生黨員堅定理想信念、練就過硬本領為實現中華民族的偉大復興之夢貢獻力量。

黨員學習實用手冊 篇2

　　《黨建實用手冊》是一部兼備思想性、時代性、科學性、知識性和可讀性，集收藏、實用和資政價值于一體的綜合性黨建工具書。《黨建實用手冊》內容豐富，結構新穎，風格樸實，資料準確，信息量大，權威性強，是為黨政干部、黨務工作者及廣大黨員學習黨的知識，了解黨的歷史，掌握黨建理論而精心打造的“黨建小百科、書本小黨校”。

　　一、黨員標準

　　1、黨員標準是什么?

　　2、如何認識和理解黨員標準?

　　3、申請入黨的條件是什么?

　　4、為什么入黨要規定年齡界限、國籍和勞動者身份?

　　5、為什么所“承認黨的綱領和章程”作為入黨的一個條件?

　　6、為什么所“愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作”作為入黨的一個條件?

　　7、為什么把“執行黨的決議”作為入黨的一個條件?

　　8、為什么把“按期交納黨費”作為入黨的一個條件?

　　9、黨員的基本條件是什么?

　　10、為什么黨員要為實現共產主義奮斗終身?

　　11、為什么黨員要在需要時不惜犧牲個人的一切?

　　12、為什么黨員要永遠是勞動人民的普通一員?

　　13、為什么黨員不得謀求任何私利和特權?

　　14、黨員應履行哪些義務?

　　15、為什么黨員要認真學習科學、文化和業務知識?

　　16、為什么黨員必須個人利益服從黨和人民的利益?

　　二、黨員權利和權利保障

　　17、黨員享有哪些權利?

　　18、黨員權利具體體現在哪些方面?

　　19、什么是黨員的申訴權?

　　20、什么是黨員的控告權?

　　21、什么是黨員的選舉權?

　　22、什么是黨員的被選舉權?

　　23、什么是黨員的表決權?

　　24、什么是黨員的請求權?

　　25、黨員應該怎樣行使表決權?

　　26、黨員應該怎樣行使請求權、申訴權和控告權?

　　27、黨員應該怎樣行使在黨內開展批評、揭發、檢舉的權利?

　　28、黨員怎樣行使和保護好自己的權利?

　　29、預備黨員與正式黨員的權利與義務有哪些異同?

　　30、黨員應該怎樣行使選擇權和被選舉權

　　……

　　三、預備黨員

　　四、黨員的組織生活

　　五、共產黨員保持先進性和黨員的先鋒模范作用

　　六、黨員組織關系和流動黨員

　　七、黨員行為規范

　　八、黨員的黨費和黨籍黨齡

　　九、黨的紀律

　　十、其他

黨員學習實用手冊 篇3

　　10月27日晚，能源與動力工程學院SY16041黨支部在北配樓507會議室開展了“學《黨員實用手冊》，做合格黨員”的踐行“兩學一做”主題教育活動。活動由黨支書趙風龍和班長李西澤組織，共有包括黨員、積極分子、群眾在內的16人參加。

　　活動主要分為“集體學習黨員手冊”和“說出你的故事”兩個部分。

　　《黨員實用手冊》是基層服務型黨組織建設工作系列手冊其中之一，對黨員標準、黨員的權利與義務、黨組織規范、黨的紀律以及如何發展先鋒模范作用等內容作了全面詳盡的闡述。本次會議重點學習手冊的開篇——黨員標準。通過學習，大家對什么是黨員標準，如何理解黨員標準等問題有了更深的認識。集體學習完畢之后，大家簡短討論了一下如何達到黨員標準，并且表示要一直以黨員標準嚴格要求自己，成為一名合格黨員。我們不僅要在組織上入黨，更要在思想上入黨。

　　研究生黨支部不同于本科，支部成員來自不同的高校，每個人的入黨故事都凝聚著各自母校的黨建文化。在集體學習結束之后，大家一起交流各自的入黨之路，這不僅是一次黨員與黨員之間的思想碰撞，也是一次不同學校黨建工作的交流學習。我們的支部成員，有來自西北工業大學的楊振川，南京航空航天大學的沈玉芃，沈陽航空航天大學的孫建國，來自長春理工大學的趙風龍，還有一大批北京航空航天大學本校讀研的黨員。大家不僅交流了自己的經歷，也分享了父母甚至祖父母輩的故事。整個交流氛圍輕松融洽，大家紛紛表示感謝黨組織讓我們有機會遇到這么多志同道合的朋友，成為更好的自己。

　　通過學習《黨員實用手冊》，支部成員對黨員標準有了更深的認識;通過分享各自的入黨故事，五湖四海的我們擰成一股繩、親如一家人。無論來自何方，不變的是“為人民服務”的初心。夢在前方，路在腳下。

黨員學習實用手冊 篇4

　　萊州市黨員樂e學考核知識試題庫

　　1.推進黨的作風建設的核心是(b)。

　　a. 密切聯系最廣大的人民群眾 b. 保持黨同群眾的血肉聯聯系

　　c. 堅持執政為民的基本方針 d. 始終保持黨的先進性

　　2. 毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出：“黨委要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。我們現在管的方面很多，各地、各軍、各部門的工作，都要照顧到，不能只注意一部分問題而把別的丟掉。(c)，這個方法我們一定要學會。鋼琴有人彈得好，有人彈得不好，這兩種人彈出來的調子差別很大。黨委的同志必須學好„彈鋼琴‟。” a. 主要抓中心工作 b. 所有問題都要一齊抓。

　　c. 凡是有問題的地方都要點一下 d. 要特別重視中心工作外的其他方面工作

　　3. 指出，我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們的黨始終成為(d)。 a. 受人民擁護的執政黨 b. 代表最廣大人民根本利益的政黨

　　c. 帶領人民實現中國夢的偉大政黨 d. 中國特色社會主義事業的堅強領導核心

　　4. 開展“兩學一做”學習教育，要把黨的思想建設放在首位，根本任務是(a)。

　　a. 用系列重要講話精神武裝全黨 b. 尊崇黨章、遵守黨規

　　c. 強化宗旨觀念，勇于擔當作為 d. 堅定理想信念，提高黨性覺悟

　　5. 良好的作風是抵御消極腐敗現象的重要保障，而保持(b)則是加強作風建設的重要任務。 a. 風清氣正 b. 清正廉潔 c. 剛正不阿 d. 克己奉公

　　6. (d)是保持黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑，必須聚焦解決群眾反映強烈的突出問題，以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。

　　a. 轉變工作作風 b. 深入基層 c. 關心百姓疾苦 d. 加強和改進作風建設

　　7. 黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是(d)。

　　a. 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 b. 保持黨的先進性和純潔性

　　c. 為民務實清廉 d. 解決“四風”問題

　　8. 新形勢下，我們要實現黨的確定的奮斗目標和中國夢，必須(b)，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。

　　a. 以人民為中心 b. 緊緊依靠人民 c. 把人民的利益放在首位 d. 堅持人民至上

　　9. 以下(d)不是享樂主義的表現。

　　a. 玩風盛行 b. 不思進取 c. 講究排場 d. 自我膨脹

　　10. “三嚴三實”中的“三實”是指謀事要實、創業要實、(d)。

　　a. 工作要實 b. 做事要實 c. 說話要實 d. 做人要實

　　11. “三嚴三實”中的“三嚴”是指嚴以修身、嚴以用權、(b)。

　　a. 嚴以治家 b. 嚴以律己 c. 嚴以執法 d. 嚴以執紀

　　12. 20xx年1月22日，在xx屆中央紀委二次全會上的重要講話中指出：從嚴治黨，懲治這一手決不能放松。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決(c)。

　　a. 黨員干部理想信念不堅定的問題 b. 侵占群眾利益問題

　　c. 發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題 d. 人品修養問題

　　13. 在十二屆全國人大二次會議上，參加(d)代表團審議時提出“三嚴三實”重要論述。

　　a. 江蘇 b. 河北 c. 河南 d. 安徽

　　14. 黨的報告提出：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的(b)，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”

　　a. 思想靈魂 b. 政治靈魂 c. 不懈追求 d. 前行引領

　　15. 被稱為共產黨人精神上的“鈣”的是(c)。

　　a. 廉潔意識 b. 反腐精神 c. 理想信念 d. 群眾觀念

　　16. 黨的地方委員會設書記1名、副書記(d)名，個別民族自治地方需要適當增加副書記職數的，由黨中央決定或者省級黨委根據中央精神審批。

　　a. 5 b. 3 c. 4 d. 2

　　17. 照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在(c)、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

　　a. 服務意識 b. 大局意識 c. 宗旨意識 d. 理想信念

　　18. 開展批評與自我批評應該運用以下(a)方式。

　　a. 團結—批評—團結 b. 批評—團結—批評 c. 批評—團結 d. 團結—批評

　　19. 提出，要以(a)和法治方法抓作風建設，實現作風建設制度化、規范化、常態化。 a. 法治思維 b. 人治思維 c. 規章制度 d. 法治手段

　　20. 指出，從嚴治黨必須從(a)嚴起，提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性。 a. 黨內政治生活 b. 黨內組織生活 c. 黨內民主生活 d. 黨內組織建設

　　21. 《中國共產黨地方委員會工作條例》規定，會會議一般每月召開(a)次，遇有重要情況可以隨時召開。

　　a. 2 b. 3 c. 4 d. 5

　　22. 從嚴管黨治黨，首先就要(c)。

　　a. 營造風清氣正的外部環境 b. 自覺提升品德修養

　　c. 堅定黨員干部的理想信念 d. 強化黨員干部的法治思維

　　23. 指出：“要煉就„金剛不壞之身‟，必須(b)，不斷培植我們的精神家園。” a. 努力提升能力素質 b. 用科學理論武裝頭腦

　　c. 以高度的本領恐慌感抓學習 d. 強化進取意識

　　24. 《干部教育培訓工作條例》規定，省部級、廳局級、縣處級黨政領導干部應當每5年參加黨校、行政學院、干部學院，以及干部教育培訓管理部門認可的其他培訓機構累計(a)以上的培訓。

　　a. 3個月或者550學時 b. 2個月或者360學時

　　c. 1個月或者180學時 d. 12天或者90學時

　　25. 《中國共產黨廉潔自律準則》的施行日期為(c)。

　　a. 20xx年10月12日 b. 20xx年10月18日 c. 20xx年1月1日 d.20xx年12月30日

　　26. 《中國共產黨廉潔自律準則》對全體黨員和各級黨員領導干部提出了(b)。

　　a. “三個必須” b. “四個必須” c. “五個必須” d. “六個必須”

黨員學習實用手冊 篇5

　　近期，第一黨支部組織全體黨員學習了《赴浙跟班學習的湖北干部坐不住了：比我們優秀的人比我們更努力》等相關文章，深入了解了浙江干部“創先爭優、攻堅克難”的理念、思路、作風和舉措。浙江干部拼搏進取、務實專業的工作作風，不僅讓湖北干部深感“坐不住”，也讓我深受觸動。是什么能讓浙江以全國1%的國土面積，貢獻全國6%的生產總值？是什么能讓浙江城鎮居民收入和農村居民收入分別連續20年、36年居全國各省（區）之首，成為城鄉收入差距最小的省份之一？我想關鍵還是在人，在于干部這個決定性因素，在于干部的理念、思路和作風。理念新，發展就好；思路新，發展就快；作風實，發展就實。浙江干部“五加二、白加黑”的工作常態、“解決問題不過夜”的工作要求，“沒有走在前列也是一種風險”的發展理念，創造了一個又一個“無中生有”、“有中生奇”、“又好又快”的發展奇跡，生動詮釋了中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。“比我們精明的人比我們更務實；比我們優秀的人比我們更努力”，而我們又有什么資格不奮斗？作為領跑者的浙江干部敢于迎難而上、勇于闖關奪隘、勤于奮斗奉獻，他們帶給我的是感動,是震撼,更是激勵。對標先進，實干為要，作為一名公安民警，必須堅持實字當頭，干字為先，腳踏實地，礪能篤行，做好以下幾個方面：

　　一要堅守初心使命，扣好對黨忠誠的第一顆扣子。作為公安民警，要堅定理想信念，始終牢記對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的總要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把講忠誠、講政治刻在心里、融入靈魂，在重大原則問題和大是大非面前始終立場堅定、旗幟鮮明，敢于亮劍、敢于斗爭。以堅定的理想信念堅守初心使命，以共產黨人堅韌不拔的意志、敢為人先的勇氣、無私奉獻的精神，積極投身日常工作，為新時代公安事業不懈奮斗。

　　二要練就過硬本領，打牢干事創業的底子。工欲善其事，必先利其器。能力本領是干事創業的基石，有本領方能善擔當、會作為。面對能力危機、本領恐慌，只有通過學習新知識、掌握新本領才能牢牢抓住工作的主動權，才能在新時代挑重擔、解難題、受歷練，把各項工作干出實效。這就要求我們必須勤學善思、知行合一。唯有常學方能常新，不斷夯實、更新業務知識與法律知識，在實干中掌握新知識、積累新經驗、練就真本領，做開口能說，提筆能寫的多面手，成為想干事能干事會干事的新時代人民警察。

　　三要真抓實干，勇挑攻堅克難的擔子。20__年秋季中央黨校中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記強調“干事擔事，是干部的職責所在，也是價值所在。年輕干部必須勇于擔當、善于作為。”敢于擔當是中國共產黨人鮮明的政治品格，黨的百年歷史就是一部前赴后繼、不怕犧牲的擔當奮斗史，浙江干部改革創新、開拓奮進的勇氣，用行動詮釋了新時代黨員干部的擔當精神。敢擔當、敢作為就是要“在困難面前逞英雄”，起而行之、勇挑重擔；就是要逢山開路、遇水架橋，勇于開拓，不懈進取；就是要明知山有虎，偏向虎山行，攻堅克難、破浪前行。要腳踏實地、真抓實干，進一步增強進取意識，始終保持“初生牛犢不怕虎”的勁頭，永葆“俯首甘為孺子牛”的情懷，點燃不懈奮斗的激情，兢兢業業做好每一項工作，適應新時期新任務新要求。

　　百舸爭流，奮楫者先；千帆競發，勇進者勝。作為新時代的人民警察，面對歷史賦予的新的使命，唯有不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業訓練，牢記初心使命、勇于擔當作為、善于攻堅克難，才能向黨和人民交出滿意的答卷。

黨員學習實用手冊 篇6

　　1、 踐行“兩學一做” 抓在實處方出成效

　　2、 貫徹“兩學一做”,要“學”“做”配合

　　3、 學者:踐行“兩學一做” 構建具有中國特色的學科體系

　　4、 開展“兩學一做”,需內化于心、外化于行

　　5、 以“三看三思”為載體開展“兩學一做”教育

　　6、 兩學一做重在“嚴”與“實”

　　7、 “兩學一做”你走到哪個境界了?

　　8、 “兩學一做”:先從黨費這件“小事”談起

　　9、 踐行“兩學一做” 抓在實處方出成效

　　10、 弘揚紅色廉政文化助力“兩學一做”學習教育

　　11、 踐行“兩學一做” 爭做“時代先鋒”

　　12、 讓“兩學一做”成為黨員標配

　　13、 切實將“兩學一做”引向深入

　　14、 “兩學一做”不是一次活動

　　15、 以“兩學一做”夯實作風建設

　　16、 開展“兩學一做”關鍵在于“走心”

　　17、 抓好“兩學一做” 將思想教育進行到底

　　18、 “兩學一做”,成風化人

　　19、 “兩學一做”打造黨員新形象

　　20、 認真開展“兩學一做”學習教育帶頭打造堅強堡壘模范標桿

　　21、 “兩學一做”重在真學真做

　　22、 “兩學一做”要打牢底子、究透里子、做好樣子

　　23、 在回望中規正“兩學一做”方向

　　24、 “兩學一做”要解決“實”的問題

　　25、 帶著問題開展“兩學一做”

　　26、 “兩學一做”是持續加強作風建設的試金石

　　27、 “兩學一做”為實現中國夢凝心聚力再出發

　　28、 “兩學一做”要達成知行合一目標

　　29、 “兩學一做”要避免“水上漂”

　　30、 “兩學一做”掐住問題的“七寸”

　　31、 爭做“兩學一做”堅定的先行者

　　32、 做“兩學一做”學習教育的“排頭兵”

　　33、 把“兩學一做”抓緊抓好

　　34、 深化“兩學一做”貴在走心

　　35、 “兩學一做”不是一次活動

　　36、 “兩學一做”貴在堅持“知行合一”

　　37、 “兩學一做”點亮黨員成長之路

　　38、 用“兩學一做”導航爭當四種表率

　　39、 “兩學一做”要圍繞實效下功夫

　　40、 “兩學一做”需“關鍵少數”發揮關鍵作用

　　41、 突出常態“兩學一做”才出實效

　　42、 用“兩學一做”導航爭當表率

　　43、 深入開展“兩學一做” 推動全面從嚴治黨

　　44、 “兩學一做”助力黨建駛入快車道

　　45、 “兩學一做”化于行，挺起精神脊梁骨

　　46、 狠抓“兩學一做”，爭當先鋒表率

　　47、 彈好“兩學一做”三弦琴，奏響黨建最強音

　　48、 “兩學一做”落腳點在做

　　49、 “兩學一做”關鍵要學得精細做得實在

　　50、 “兩學一做”堅定黨性認識

黨員學習實用手冊 篇7

　　黨員學習e平臺為黨員架起一座學習的橋梁，是集黨員學習園地、知識考場、風采展現、時政熱點新聞為一體的綜合性學習平臺。

　　淀園利用互聯網、移動通訊及現代信息技術，為廣大黨員搭建的“空中網絡學習平臺”，由北京易路聯動技術有限公司提供技術支持，這是首次出現有關于黨建知識學習的軟件，是目前唯一一款黨建學習的原創產品，其優勢是手機、PAD、PC三端合一，還有社區互動等環節，真正實現了讓黨員隨時隨地無界限學習。

　　近日，黨員集中學習時間，邵公莊小學黨支部召開換屆選舉后第一次黨課學習，黨課學習前，王紅副書記結合換屆選舉工作，面向全體黨員公布了新一屆學校支部委員會委員的分工，同時發表了主題為“在‘嚴’上下功夫，在‘實’上見成效”的重要講話，對新一屆支部委員會和全體黨員提出了新的要求，使全體黨員對今后的工作、學習明確了努力的方向和目標。

　　在黨課學習中，王紅副書記圍繞“提升師德師能，促進學校可持續發展”的專題，給全體黨員上了一堂深刻的黨課。她結合邵公莊小學實際深刻闡述了“立德樹人，提升師德師能”的重要意義，讓全體黨員真正領悟到“三全”、“三愛”、“三讓”的深刻含義，“三全”即全面貫徹落實教育新常態、全面推進肩負增效、全面提高教育教學質量;“三愛”即愛教育事業、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。隨后在“踐行核心價值觀，促進學校可持續發展”的黨員活動交流中，全體黨員各抒己見，緊密結合自身工作實踐，進行了愛崗、愛生、奉獻的互動交流，進一步明確了全局意識，服務意識和創先意識，紛紛表示要用共生的理念、寬容的心態、感恩的意識、為人師表，嚴于律己的道德準則，履行黨員職責，做實事求是、表里如一、認真嚴謹、講求效率的合格共產黨員，全方面打造更完美的黨員教師形象，努力成為黨性強、師德好、業務精的先鋒。

黨員學習實用手冊 篇8

　　“會員卡”具有充值轉存功能，用戶可把積點卡中的金額轉存到會員卡中。

　　一，新華一城卡(會員卡)回收

　　持卡人登陸網站注冊個人信息后，會員卡可具有身份識別、掛失、補辦等多種功能。會員卡初始儲值為零，可使用積點卡向會員卡轉存積點，可重復使用，無使用期限。會員卡設有雙重密碼保護，持卡人可自行修改密碼。

　　二，新華一城卡(積點卡)回收

　　積點卡可在指定的門店購物使用，也可在指定網站使用。積點卡無須注冊個人信息，不具會員功能、不能掛失、不能修改密碼，請妥善保管。建議將積點卡轉存至會員卡，功能更多，使用更安全。

　　三，新華書香卡回收

　　20xx年4月上海新華傳媒電子商務有限公司與新華書店共同推出“新華書券”的升級產品“新華書香卡”，新華書券自1996年由上海新華書店發行以來，已成為全市有關部門、協會團體或組織提供職工教育、員工獎勵和福利發放等用途的佳選，也是企業公關、文化交流的體面禮品。

　　四，新華一城卡(學習卡)回收

　　為熱烈慶祝建黨90周年，深情回顧黨的歷史、熱情歌頌黨的光輝業績，進一步激勵黨員講學習、講黨性、講奉獻，從而堅定黨的領導。以中共一大會址為設計藍圖，紅色為主基調，20xx年5月下旬設計制作完成了“新華一城卡(學習卡)”。

　　五，新華一城卡(入黨紀念卡)回收

　　此卡以金色為主基調;黨徽為設計主題;配合帶有傳統文化氣息的底紋及“牢記使命，認真履職，聯系群眾，率先垂范”的謹言設計出這款入黨紀念卡。此卡象征著黨一路走過的光輝歷程，凸顯了那個時代的不朽精神。

　　六，新華一城卡(讀書卡)回收

　　恰逢世界圖書日之際，為了在春暖花開的4月營造濃濃的閱讀氛圍，迎合“全民閱讀”的概念，我司以“讓我們在閱讀中成長”為主題;以竹子、書籍、古樸的文字為設計要素設計出這款“新華一城卡(讀書卡)”。此卡寓意人要像竹子那樣有氣節、正直、堅韌、謙虛、好學。

　　七，新華一城卡(聯名會員卡)回收

　　新華一城卡本著為企業服務的宗旨，為多家企業打造機構聯名卡，針對企業方的不同文化需求，為全體企業員工量身定做新華一城卡聯名會員卡，卡正面印制企業logo，卡背面印制員工姓名，使每位員工能保留新華一城卡的同時，感受文化氣息，激發員工對文化知識的渴求。

黨員學習實用手冊 篇9

　　通過這段時間的學習，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想談幾點體會：

　　1、做與學生共同學習的伙伴。老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。

　　2、要努力提高自己的業務水平。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業余時間看的示范課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。

　　3、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

　　作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

黨員學習實用手冊 篇10

　　日前，由鄭州市金水區委組織部聯合河南鑫山黨委舉辦的“黨旗飄揚 情滿鑫山——黨員教育學習新模式研討暨年度總結表彰”活動在鑫山黨校舉行。

　　在河南省市各級組織部門的高度重視和推動下，鑫山黨委緊緊圍繞黨和國家工作大局謀劃推進黨員教育培訓工作，堅持進一步增強廣大黨員的自覺性和責任感;堅持在教育中體現服務，在服務中加強教育，讓群眾作評價，從基層看效果;堅持做到學與用、知與行、說與做相統一;尊重基層首創精神，重心下移，推動優質培訓資源向基層傾斜;適應新形勢新任務，創新工作理念、內容、形式、方法，切實增強針對性和實效性。

　　活動中，河南鑫山黨委副書記、紀委書記丁香重點介紹了黨員教育學習的重要性及鑫山的創新與實踐。活動節目形式靈活多樣，精彩紛呈。詩朗誦《永遠跟黨走》，情景舞蹈《我心向黨》，回顧了中國工農紅軍長征勝利80周年的光輝歷程，表達了鑫山人永遠跟黨走的堅定信念;情景劇《我是黨員，這是應該的》，以鑫山黨員崔克杰資助孤殘兒童的真實案例傾情演繹，感染全場，這是無形中的黨員教育學習，在潤物細無聲中傳遞正氣;勵志劇《我·黨員·責任者》，“我是責任者”的吶喊，喊出了在場每個人的心聲和決心，一人為己，眾人為天，《眾人劃槳開大船》帶動全場齊掌共鳴，團隊的凝聚力不言而喻。活動在近百名共產黨員演唱的《沒有共產黨就沒有新中國》中，將現場推向高潮，熟悉的旋律引起全場人一起合唱，氣勢恢宏。

　　活動通過喜聞樂見的方式，結合基層黨員的典型事跡，表達了基層共產黨員的心聲，激發了人民群眾愛黨愛國的熱情，這種把黨員教育學習融入到企業黨委表彰活動中的新做法、新形式，不僅了解到了黨的光榮歷史和優良傳統，同時也看到了基層黨組織凝心聚力、帶領大家共同發展的組織的力量，還親身感受到了基層共產黨員勇擔重任、不怕苦、不怕累、時刻沖鋒在前的優秀品質。

　　河南鑫山黨委自20xx年成立黨支部以來，始終注重對黨員的教育學習培訓，通過多渠道的黨員教育學習，把黨的優良傳統和作風貫穿到企業經營、文化建設、品牌塑造的全過程，把黨員教育深入到角角落落，不斷提高黨員素質，增強黨員工作能力，發揮黨員先鋒模范作用，確保了企業政治上的凝聚力，組織上的保障力，教育上的感召力和紀律上的約束力。

黨員學習實用手冊 篇11

　　終于在大一第二學期，我非常榮幸得到黨校學習的機會，在20xx年4月20日我懷著激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習， 通過此次學習，使我對新時期黨的性質，黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件，黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。

　　第一，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的，模糊的，不自覺的感性認識.一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩，辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現，這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務.因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作，學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

　　第二，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義.中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南.此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟.走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路，舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念.。

　　第三，通過兩天的學習，也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律.黨的紀律是自覺的，統一的，必須遵守的紀律.黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證，是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證，是維護黨的團結和統一的有利武器，是維護黨的純潔性和先進性的重要條件.作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律，嚴格要求自己，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。

　　第四，通過這次黨校學習，我清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，只有年滿十八歲的中國工人，農民，軍人，知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面.履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利.我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要，更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能在將來不久的日子里使自己成為真正的中國共產黨黨員。

　　第五，我還了解了在我們學校申請入黨復雜程序，首先，要通過黨支部討論接收預備黨員 ，再召開支委會審查《入黨志愿書》和有關材料，其主要目的是：召開支委會，嚴格審查發展對象填寫的《入黨志愿書》和有關材料。經集體討論認為發展對象符合黨員條件、所需材料齊全的，即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告，主要內容為：1、發展對象的基本情況;2、本人從初中開始至現在的學習、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關系的政審情況;4、發展對象向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、征求黨內外群眾意見的情況;6、發展對象的現實表現、入黨動機，是否具備黨員條件的審查意見。 然后再召開支部黨員大會，接收預備黨員，提供黨校培訓合格之后再提供預備黨員申請轉正等復雜程序才確認是否成為合格的黨員。學院要通過層層篩選才能確認。通過黨校學習，我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程，所以我要倍加努力，使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先從精神上入黨，在盡快成為一個合格的黨員。

　　總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織.今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀，價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到:堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持"兩個務必"，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨員學習實用手冊 篇12

　　近期，學習習近平主席一系列重要講話的學習，我個人深受教育，很受鼓舞，習近平主席的講話，內涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新xx屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心，也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。通過學習習近平主席的講話，我深深體會到要干好工作必須做到：

　　一是要真抓實干，樹立良好形象。“空談誤國，實干興邦”，每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山，事業任重道遠。作為一名公務員，要主動履職盡責，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風投入工作。作為一名財政監督工作干部，要牢固樹立靠勤勉踏實的工作，為財政監督工作贏得主動、贏得優勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住引誘、經得起考驗。要結合財政監督工作實際，突出監督特點，正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關系，行使國家權力與防止官僚主義的關系，服務監管與密切聯群眾的關系。要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不搞攀比、不壞規矩，在長期實踐中孕育的優良傳統和作風，更加自覺、更加主動地為財政監督貢獻智慧和力量。

　　二是要增強黨性，堅定政治信仰。要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央和習近平主席的威嚴，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習近平主席指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關鍵時刻不含糊。要深入抓好習近平主席重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。作為一名從事財政監督干部，要加強自身黨性和修養的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態度，將學習精神深刻領會，落到實處。通過這次學習，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個新的高度，從根本上消除自己的“四風”思想，真正做到全心全意為人民服務，使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利，辦實事的。

　　三是要主動求知，增強本領技能。知行合一，既是中國傳統文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內在要求。他指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領，才能擔當起財政監督工作重任。專員辦的中層干部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命，可以說，有效完成財政部和專員辦領導安排的各項工作，切實發揮專員辦守土有責的作用。在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，切實掌握財政監督工作理論，并自覺運用于工作指導和實踐。

黨員學習實用手冊 篇13

　　4月3日晚，我校組織學習了《論群眾路線重要論述摘編》，我感觸頗多。 該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關于黨的群眾工作的一系列重要論述，從黨和國家事業發展全局的戰略高度，對黨的群眾工作的重大意義、豐富內涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述，它是一本具有現實指導意義的著作，為黨員干部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎，通過系統的學習，我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情，深入宣傳黨的群眾路線，自覺踐行黨的群眾路線，才能真正把以人為本、執政為民的理念落實到我們各項工作之中。

　　在實際生活和工作中，我們要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠，不需要干部對他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望干部能根據他們工作、生活中的合理需要，設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情，對于全局來說可能很小，而對群眾自己來說，則事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決，就會牽動他們的情緒，影響他們的工作和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見，廣泛開展調查研究，深入思考群眾反映的各種問題，并加以分析，找出問題的主要癥結，有針對性地采取措施，幫助群眾解決實際困難。黨員干部想問題、辦事情，都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關心群眾的疾苦，傾聽群眾的呼聲，滿腔熱情地幫助群眾解決困難，扎扎實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件，辦實事，求實效，把黨的根本宗旨、優良作風和群眾路線落實到實際行動中去。

黨員學習實用手冊 篇14

　　今天(1月21日)，由人民出版社、中共延安市委、中國公共關系協會攜手共建的“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”在延安新區正式啟動。該中心建成了國內首個以“大數據(中國共產黨思想理論資源數據庫)+小書包(中國共產黨黨員學習小書包)”模式創新宣傳黨的思想理論的學習平臺。

　　“中國共產黨黨員學習小書包”是“互聯網+”背景下，依托權威的“中國共產黨思想理論資源數據庫”，由“延安中心”推送，通過手機客戶端打造的在線閱讀和移動學習與交流平臺。“黨員學習小書包”移動互聯網客戶端以手機客戶端APP為載體，為廣大黨員用戶提供信息聚合、互動互融的學習平臺，實現黨組織和黨員個體學習內容的雙向反饋。

　　為了更好地貫徹中共中央關于各級黨組織要創新理論學習方法的要求，由人民出版社、中共延安市委、中國公共關系協會攜手共建的“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”于1月21日在延安新區正式啟動。省委、市委書記徐新榮，全國政協委員、人民出版社黨委書記、社長黃書元揭牌，市委、組織部部長楊記明致辭，市委、宣傳部部長馮振東，中國公共關系協會常務副會長兼秘書長王大平出席儀式。“中國共產黨思想理論資源數據庫”是我國目前較為完整、系統、規范和權威的中國共產黨思想理論圖書資源庫。

　　加快站點建設，全面推廣使用“黨員小書包”。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”建于延安新區，輻射延安市所屬的黨政機關、高校、社區、農村及非公有制單位的黨建組織。初期在全市10個站點進行安裝和試運行，包括市委站、市政府站、市委組織部站、市委宣傳部站、新區站、延安大學站、延長油田站、梁家河站、龍飛集團站、甘泉縣委站;后增加市紀委站、市直機關工委站、團市委站、延川縣委站、黃龍縣委站5個站共15個站。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”是在“互聯網+”的時代背景下建成的，是國內首個以“大數據(中國共產黨思想理論資源數據庫)+小書包(中國共產黨黨員學習小書包)”有機結合創新宣傳黨的思想理論的學習平臺，是引領黨員學習和教育數字化的一項重要創新舉措。人民出版社、中共延安市委、中國公共關系協會充分發揮各自優勢，攜手共建延安中心為弘揚延安精神、深入開展社會核心價值觀教育發揮重要作用。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”的建成，對進一步加強黨員干部理論教育，不斷從延安精神中汲取全面從嚴治黨的力量，促進黨員干部堅定理想信念，對黨絕對忠誠，做政治上的“明白人”，具有十分重要的意義。

　　開展業務培訓，為“兩學一做”學習教育提供載體。經市委同意，市委組織部印發《關于在“兩學一做”學習教育中做好“黨員小書包”手機客戶端推廣使用及實體“黨員小書包”發放工作的通知》，要求全市“兩學一做”學習教育中，全面推廣使用“黨員小書包”。隨后，全市全面開展“黨員小書包”培訓班，中國公共關系協會常務副會長兼秘書長王大平，人民出版社副書記兼紀委書記王彤出席，市委、組織部部長楊記明出席并講話。主要培訓各縣(區)委，市委各部門，市級國家機關各部門黨組(黨委)，各人民團體黨組，延安職業技術學院黨委、延安大學黨委中選拔的“黨員小書包”實施小組成員，讓他們學會管理、運用，并為所在單位和下級黨組織安裝使用“黨員小書包”。培訓班分6批培訓近400人。“黨員小書包”作為一款集移動閱讀、組織管理、在線學習、在線交流于一體的多功能復合型黨員學習移動客戶端。它不僅包含主流閱讀客戶端的所有功能還兼具靈活暢通的即時通信功能，最重要的是“黨員小書包”依托強大的管理后臺，可全程記錄、監督、考評使用者的閱讀學習行為，為黨員考核、黨組織建設提供準確權威的數據統計，做到從“學、考、管、評”四個維度全面助力黨建工作。“大數據+小書包”是開展“兩學一做”的有效手段，它數據龐大、內容豐富，可以搜索到很多東西，學習形式靈活，適應了當下碎片化、移動式的閱讀習慣，便于精準考核，便于在線討論，便于交流心得。同時，針對農村年齡偏大、文化程度不高的黨員，制作了實體小書包，包含了“兩學一做”的必學篇目，讓黨小組長、農村“第一書記”、實施小組成員“提上小書包”到田間、窯洞、院落給大家講一講、念一念，結合實際讓不會使用智能手機的農村黨員進行學習。

　　舉辦“黨員小書包”實體活動，把“兩學一做”學習教育推向深入。5月4日，中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心與中國延安市委主辦的“‘紅色箴言，致敬經典’——紀念‘五四’運動97周年詩歌朗誦會”。通過回顧歷史、緬懷先烈，重溫革命先輩以血肉之軀鑄就的“紅色箴言”，激勵廣大青年繼承和弘揚延安精神，擔負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，把“兩學一做”學習教育推向深入。活動現場，人民出版社和中國公共關系協會為我市捐贈了120xx多冊哲學和黨建學習內容的圖書，這些圖書主要面向中共延安市委黨校、延安大學和中共梁家河支部的全體黨員干部，作為他們正在使用的利用大數據技術實現的“中國共產黨思想理論資源數據庫”和“中國共產黨黨員學習小書包”學習的有力補充。

　　“黨員小書包”作為黨員教育培訓手段的探索和創新，不論是虛擬的還是實體的，其意義遠遠超出其本身，是黨員相伴終生的學習工具、健康成長的良師益友。黨員人人背上“小書包”，將是圣地延安一道別樣的風景。目前，全市13個縣(區)、市直82個部門(單位)和延安大學、延長油田公司等中省駐延單位及龍飛集團已全面使用“黨員小書包”，截止5月11日17時，全市黨員小書包后臺激活總人數為72049人。

黨員學習實用手冊 篇15

　　根據黨的xx大和xx屆四中全會精神，為進一步加強黨的執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，中央決定，從年月開始，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員進行性教育活動。按照區局先進性教育的要求，結合自身特點，為了在本次學習教育活動中取得扎實的效果，現特制定個人學習計劃如下：

　　通過參加先進性教育活動，堅定共產主義理想相信，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一名合格的共產黨員。

　　嚴格遵照區局先進性教育活動安排，讀好《保持共產黨員進行性教育》讀本，參加黨支部組織的影視教育、專題學習、專題討論等活動。

　　在聽看的基礎上，認真做好筆記，認真參加討論，做到組織統一學和個人利用業余時間學習相結合，寫好心得體會，記好學習筆記，向先進的黨員學習。理論聯系實際，在崗位工作中實踐和發揚好共產黨員的先鋒模范作用，做清正廉潔的國稅干部。

　　按時參加先進性教育的學習與活動，遵守學習紀律，不遲到、不早退，學習活動中不做與先進性教育無關的事情。

　　在學習過程中，緊密聯系國際國內形勢的深刻變化，緊密聯系我們黨所處的歷史地位、環境和任務以及黨員隊伍所發生的變化，緊密聯系稅收改革與發展的實際，緊密聯系個人思想、工作實際，努力做到邊學習、邊思考、邊提高，為下一步自我剖析、分析評議做好思想理論上的充分準備。

黨員學習實用手冊 篇16

　　象山縣“青春塔山”干部讀書會開班。縣委書記葉劍鳴在啟動儀式上寄語廣大青年干部：要堅定信仰，一顆紅心跟黨走;敢于擔當，一腔熱血干事業;知行合一，一心一意強能力;心存敬畏，一身正氣展風貌。縣委、組織部部長陳興立主持儀式。

　　葉指出，舉辦“青春塔山”干部讀書會，搭建優秀青年干部學習、交流、實踐的嶄新平臺，充分體現了縣委對青年干部成長成才的關心、重視和期盼。希望廣大青年干部不負組織期待，胸懷遠大、志存高遠，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，立志做大事、不要立志做大官，始終保持思想上的清醒、政治上的堅定、行動上的自覺，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，奮力投身象山改革發展的宏偉事業，奉獻青春智慧，譜寫青春華章。

　　葉說，勇于擔當、善于擔當是青年干部的職責所在和立身之本，吃苦耐勞是年輕人最大的資本。廣大青年干部要肯于吃苦、樂于吃苦，肩挑使命，心裝責任，苦干不苦熬，辛苦不叫苦，踏踏實實、兢兢業業做好每一件事，把心思和精力凝聚到干事創業上來，在多接地氣中磨練才干，在勇于擔當中磨練意志，在腳踏實地中磨練作風。

　　葉要求，青年干部要把學習貫穿始終、融入生活，堅持終身學習、快樂學習，在選書上更精準，在實踐中認真學，在專業上下功夫，練就真本領，成為各個方面的“行家里手”“操作能手”，不斷提高素質和能力。

　　葉強調，作為青年干部，必須把“第一顆紐扣扣好”，嚴以律己，對黨忠誠、待人真誠、處事坦誠，把握大節、注意小節，珍惜自己的名譽，讓廉潔自律成為一種習慣、成為一種自覺、成為一種常態。慎獨慎微，凈化朋友圈，培養健康情趣，尤其要處理好與企業家打交道的尺度，積極踐行“清”“親”新型政商關系，努力使自己成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的新一代青年干部。

　　“青春塔山”干部讀書會由縣委組織部、團縣委、縣委黨校聯合發起，旨在幫助青年干部開拓視野、實踐歷練、知行合一，不斷提升綜合素養。此次有132名80后縣管干部、85后青年后備干部參加讀書會學習。啟動儀式上，縣領導向5名實踐指導老師頒發了聘書。儀式后進行了集中授課。

黨員學習實用手冊 篇17

　　您本次學習時間為75分鐘,累計學習時間525分鐘,系統已計入課程總學時中,”工商大學黨委組織部部長柯力輕點鼠標,關閉頁面上彈出的一個對話框。記者獲悉,像柯力一樣,從3月17日起,工商大學有346名管理干部注冊成為了“網上課堂”學員進行在線學習。

　　據介紹,工商大學是

　　省第二批學習實踐活動的試點單位,學校與國家教育行政學院合作,引進了中國教育干部培訓網高校領導干部在線學習系統,即“網上課堂”。工商大學科級以上干部必須在“網上課堂”收看、學習一定數量的關于科學發展觀的視頻講座,完成一定的學習時間。結束后,學校將對每一位學員進行考核,成績將入檔,不合格者將直接影響今后的晉升。

　　記者了解到,“網上課堂”資源豐富,視頻講座分國家宏觀發展形勢、高等教育發展戰略、高等學校管理實踐、現代大學理念與制度創新、高等教育管理熱點問題、領導者能力與素質建設、百科視頻7大類近300個講座。學員嚴毛新幾乎每天都要花時間至少看上一個課件,他告訴記者,“網上課堂”提供的學習資料內容涉及面廣,演講者都具有獨特的見解,看了之后,對于調整自己上思修課的思路很有幫助。學員劉翔表示,登陸“網上課堂”不僅可以看到豐富的學習資料,還可以通過建立課程表、發布站內短信、在留言板留言、撰寫心得體會等形式,實現學習交流的新途徑。

黨員學習實用手冊 篇18

　　黨員干部要以“兩學一做”活動為契機，認真抓好當前重點工作。

　　一是抓好學習。

　　深入開展“兩學一做”活動，學《黨章》，提高黨性修養，強化為民服務意識;學習系列講話精神，統一思想，轉變作風，做敢于擔當，狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標，要結合“兩個帶頭人”工程錘煉黨員干部，形成“人人肩上有擔子，個個出力謀發展”的良好氛圍。

　　二是要以學促干。

　　將學習與精準脫貧、小城鎮建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合，黨員干部發揮先鋒模范作用，“兩個帶頭人”示范引導，打好精準脫貧攻堅戰。

　　三是以學代訓，加強基層黨員管理。

　　做實做好“三會一課”、“民主議政日”、“五會五監督”、星級服務型黨組織創建活動，全鄉上下齊心，共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河，率先建成小康社會。

　　要深刻領會文件精神，在全體黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、“三會一課”制度、春節期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進農村黨員隊伍思想建設，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

　　全體黨員干部都要自覺深化思想認識，發揮黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，統籌抓好黨員冬訓、“三會一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。

黨員學習實用手冊 篇19

　　目前，一些黨員干部總覺得才能難有新進步，本質難有新提拔，任務難上新臺階。這里面緣由良多，而悟性缺乏是個中一個主要緣由。那么，什么是悟性?為什么要強調進步悟性?如何才干進步悟性?

　　對悟性的了解，不宜過窄，也不克不及泛化，把它說得玄而又玄，反倒找不到門徑了。依照辭典的分析，悟性的寄義就是對事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務中的悟性，就是總結經歷、探究規則、舉一反三、觸類旁通的才能。知悟明真理，善悟長才智，能悟奏效益。悟性如同一個加快器，能縮短黨員干部成才的周期，加強任務開展的潛力;悟性就像一把金鑰匙，能為我們攻堅克難、邁上更高的任務境界翻開一扇扇門。

　　“才能缺乏”絕非小事，務必高度注重和有用克制與化解。面臨世情、國情、黨情的深入轉變，黨員干部唯有增強進修，提拔才能，才干順應情勢的需求、開展的要求，這就決議了指導干部既要有全局計謀目光，又要有詳細執行才能;既要發揚主觀能動性，發明性地展開任務，又要能按規則做事，按順序做事，科學依法干事創業;既要“規則舉措”做得超卓，又要“自選舉措”做出特征。沒有必然的悟性，只會死搬教條、死守本本，生怕很難發揚效果。

　　尤其是今日，各類新思維新觀念層出不窮，新狀況新問題不時涌現。應對這些“新”，少有成功的經歷可資借鑒，少有現成的形式可供參考。各有各的益處，各有各的壞處，各有各的事理，各有各的風險。這就需求黨員干部勇于打破、勇于立異，擅長用新視角對待新狀況，用新伎倆處理新問題，不循序漸進，不沿襲保守，不隨聲附和。不然，只能被指導逼著走，被上級催著干，被同事趕著行，形成任務的被動。而要做到這一點，必需由悟性開端，讓悟性為才能提速。

　　早在1939年，毛澤東同志就講過：“我們步隊里邊有一種驚恐，不是經濟驚恐，也不是政治驚恐，而是身手驚恐。”今日，身手驚恐在我們黨內仍然存在。我們有的同志固然學的常識良多，文憑很高，也有必然的“常識內存”，但“高分低能”，對“兵器”不會用、不敢用、不善用的大有人在，如許的人，一旦換了一個崗亭，進入一個新的任務范疇，就莫衷一是、難以順應了。

　　還有的同志有實踐任務經歷，并且自我覺得優越，但思維僵化，觀念陳腐，因循前人，照貓畫虎，依葫蘆畫瓢，習氣于用“舊船票”上“新船”，不敢越雷池半步，缺乏原創性、新奇性、完好性。也有的同志對任務缺乏前瞻性、計謀性、系統性考慮，碰到問題或突發事情手足無措，缺乏發明性展開任務的才能。

黨員學習實用手冊 篇20

　　第一次參加黨校的學習心情自然而然是不同的,說不上是什么激動吧,感覺應該是一種榮幸的心態來學習和交流。在這里我學到了很多,也懂得了很多。既有關于對共產黨的認識的也有關于人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學習，雖然時間短暫，但它讓我成長了很多。

　　在黨校學習之中，我以一種莫名的學習態度，按時上黨課培訓，上課時認認真真地做好筆記，可以看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎，來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心里有了一種想法，希望自己可以成為一個真正的共產黨員。

　　基于這次的理論學習，我的理論知識學習有了新的認識和體會，對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。了解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，努力做一名合格的共產黨員，就從這里開始。

　　在共產黨領導下的中國，一步一步向前邁進，體會到黨的宗旨與先進的思想，我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易，而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進，最終找到了最好的發展路線，使得中國有了今天的地位。

　　通過這次黨校的學習，讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多，他讓我明白了學習是終身的事情，我們來學校是學習的，不要害怕不知道，如果什么都知道我們就不用來學校學習，所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不知道或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不知道就是不知道，誠實是很重要的，由不知道變為知道那不是很好嗎?因為又收獲了新的東西。并且誠信對做人和做事都很重要，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的，要想成為一名優秀的黨員更要誠信。所以我們應該嚴格做到紀律觀念嚴明，公私分明，講誠信。當然我們不僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個例子，我們要做到的還有很多很多。

　　如今我們的社會在發展，并且發展得非常迅速，當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力，但在社會發展如此迅速的今天腐敗現象仍然很嚴重，我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們可以現從自己做起，讓自己的思想得到提升和凈化來感染身邊的人，如果我們的思想都凈化了，社會上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現象會減少的，因此我們必須從我做起，管不了別人但能管住自己，自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人，讓我們的社會變得更加和諧。

　　我們作為入黨積極分子，除了積極擁護黨追隨黨，還需要努力學習科學文化知識，掌握好為人民服務的本領，在學習和生活上熱心的幫助身邊的每一個人，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

　　這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅是一種光榮，更是應有堅定地信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自己的同時也照亮了別人。”

　　作為二十一世紀的年輕的一代，我們要把我們的黨做大做強，我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨員學習實用手冊 篇21

　　《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)明確提出：“堅持‘三會一課’制度。黨員必須參加黨員大會、黨小組會和上黨課，黨支部要定期召開支部委員會會議。”這是我們黨第一次以黨內準則的形式，完整地將“三會一課”制度作為黨內生活基本制度固定下來，極大地豐富了黨的建設制度體系，并將對嚴肅黨內政治生活、增強黨的生機活力發揮重要基礎性作用。

　　“三會一課”制度是我們黨注重思想建黨、嚴密黨的組織、增強黨的創造力凝聚力戰斗力的鮮明體現和制度安排。我們黨的二大通過的第一部黨章就對黨小組、黨支部、地方全體黨員會議和全國代表大會召開的期限作出了具體規定。古田會議決議要求“都要從黨內教育做起”，通過黨報、簡報、小組會、支部大會、黨員大會、政治討論會、參加實際工作等教育方法，來解決“思想上建黨”的問題。經過延安整風，全黨經受了一次嚴格的黨內政治生活鍛煉，“三會一課”制度得以堅持和豐富發展，并作為規范黨內民主生活、加強黨內教育的基本制度之一，為提高黨的建設整體水平發揮了積極作用。在社會主義建設和改革開放時期，各級黨組織在黨的組織生活中不斷探索、完善和發展“三會一課”制度。黨的以來，對在新的歷史條件下堅持“三會一課”制度提出明確要求，強調在嚴格黨內生活制度方面，“一個是堅持，一個是加強，一個是創新”。這些重要論述，為我們更好地堅持和發展“三會一課”制度提供了重要遵循。

　　堅持“三會一課”制度，必須貫徹全面從嚴治黨方針，緊密結合黨的建設實際，不斷改進創新。《準則》提出：“要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。”《準則》還要求：“領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活，堅持黨員領導干部講黨課制度。”這為堅持和改進“三會一課”制度指明了方向。要不斷豐富“三會一課”內容。緊緊圍繞《準則》提出的“兩個突出”，把組織黨員開展經常性政治學習和教育擺在突出位置，精心研究和準備“三會一課”主題、內容和學習教育載體，采取黨員能參加、有效果、受教育的方式方法進行，防止隨意化、平淡化、娛樂化。要把增強黨性貫穿始終。通過“三會一課”，向黨員灌輸黨的基本理論、基本知識、基本要求，組織黨員學習黨章和黨的理論創新成果，定期進行黨性分析體檢，對照黨章和入黨誓詞查找不足，明確努力方向，做合格黨員。要加強黨員思想交流和溝通。通過定期召開黨小組會、支部委員會和黨員大會，引導黨員把自己擺進去，把思想和工作擺進去，敞開心扉，亮明思想，談體會感受，談意見建議，并針對黨的工作和黨員存在的一些問題和不足開展積極健康的思想斗爭，統一思想，增進團結，改進工作，共同提高。黨員領導干部不能借口工作忙而不參加所在支部或黨小組的組織生活，各級黨委(黨組)每年要對黨員領導干部講黨課工作進行研究和指導，督促黨員領導干部把講黨課的過程作為增強黨性、履行責任、轉變作風、推動工作的過程，并將此作為衡量黨員領導干部黨性的重要依據之一。

黨員學習實用手冊 篇22

　　一、觀看視頻

　　(一)針對兩會上作工作報告進行解讀

　　3月5日上午9時，第XX屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行開幕會，作《工作報告》。

　　報告指出，20xx年經濟社會發展的主要預期目標是：國內生產總值增長7%左右，居民消費價格漲幅3%左右，城鎮新增就業1000萬人以上，城鎮登記失業率4.5%以內，進出口增長6%左右，國際收支基本平衡，居民收入增長與經濟發展同步。能耗強度下降3.1%以上，主要污染物排放繼續減少。

　　20xx年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是穩增長調結構的緊要之年。

　　作為在全面深化改革關鍵之年的施政綱領，工作報告蘊含的十大數字引人注目。數字中凸顯出今年中國經濟社會發展的新走向。

　　(二)觀看《兩會e客廳》關于職業教育的視頻

　　一是有序推進體系建設。要結合編制區域經濟社會發展“十三五”規劃，同步規劃職業教育發展，重點抓好中高職銜接、職普溝通、學生“雙證書”、部分本科高校轉型等制度建設，在考試招生制度、辦學體制機制、教育模式、評價模式等關鍵改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教學改革。要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀，將社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程，建設“雙師型”教師隊伍，健全質量評價制度，加強國際交流合作。三是創新職業教育管理。要進一步簡政放權，加強對職業教育的宏觀管理、統籌協調和分類指導，完善學校內部治理結構，健全督導評估制度。四是著力促進協調發展。要鞏固提高中等職業教育發展水平，改革創新高等職業教育，積極發展多種形式的繼續教育，統籌推進區域和城鄉協調發展。五是建立聯動工作機制。發揮好職業教育聯席會議作用，發揮好行業組織的指導、評價和服務功能，發揮好企業重要辦學主體作用，引導社會力量參與職業教育。

黨員學習實用手冊 篇23

　　5月19日下午，省委書記強衛以普通黨員的身份，來到他所在的省委辦公廳綜合一處(法規室)黨支部參加“兩學一做”學習教育專題學習。

　　為開好此次學習會，省委辦公廳綜合一處(法規室)黨支部精心準備。他們結合崗位特點，以“堅定執著追理想”為主題，制作了學習專題片，撰寫了學習體會。

　　黨支部書記彭海寶主持會議。他一語道出了與會同志的心聲：強衛同志以普通黨員的身份，與我們一道學習討論，我們感到很激動，也很親切。

　　包括強衛在內，黨支部10名黨員圍坐在一起展開學習。強衛的開場白簡短、親切。他說，很高興以一名普通黨員的身份，參加省委辦公廳綜合一處(法規室)黨支部集體學習，與大家一起交流、一起討論。參加黨支部集體學習，是“兩學一做”學習教育的基本要求，也是一名黨員的基本職責，有利于增強黨員意識、組織意識、集體意識，自覺發揮先鋒模范作用。

　　學習會播放了黨支部制作的《咬定青山不放松——論理想信念的八個關鍵詞》學習專題片。專題片以“精神上的鈣”“信仰的味道”“溫水煮青蛙”“金剛不壞之身”“營養劑”“三種境界”“革命理想高于天”“不忘初心方得始終”等8個關鍵詞，深刻闡釋了系列重要講話蘊含的獨特文風、堅定信仰和精神力量。強衛看得認真，充分肯定這種深入淺出、入腦入心的學習載體和方式。

黨員學習實用手冊 篇24

　　我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習，接到通知的那天，我興奮得不能言語，我很感謝黨組織給我這次機會。學習期間，我按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導老師的輔導下，我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“”重要思想，這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識，現在摘幾點講一下。

　　一、黨的性質問題，在馬克思主義學說中，在黨綱黨章中，在黨的建設實踐中，都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質，是黨的本質和生命。它關系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹，關系到黨的綱領、路線的制定和實現，關系到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮。也關系到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什么樣的黨的問題。我們黨從誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”堅持黨的這種性質，對于堅持黨的階級性和先進性，堅持黨的根本宗旨，堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用，尤其是對于共產黨員在新時期加強黨性鍛煉，更好地在改革、發展中充分發揮先鋒模范作用，都有十分重要的意義。

　　二、中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。中國共產黨從誕生之日起，就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策，是完全以人民的利益為出發點，黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。70多年來，黨以自己為人民服務的宗旨和實踐，贏得了人民的信任和熱愛，得到了人民的支持和擁護。當前，我國正處在一個新的歷史時期，更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的意義，首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下，只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表，才能從根本上保持黨的工人階級先鋒隊性質。第二，這是鞏固黨的執政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題，而是關系到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三，這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨，是黨的各項建設的基礎，無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設，都離不開這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經受各種考驗，保持黨的純潔性。

　　三、黨章規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。以它們作為指導思想有重要意義：第一，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是保持黨的工人階級先鋒隊性質的基本條件;第二，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是革命和建設事業勝利的根本保證。

　　盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進。

　　第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的名言名句舉不勝舉，也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落后。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

　　第二，要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關系，把國家和集體的利益放在首位，當個人利益與之相沖突時，應當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然，我們也希望過幸福美好的生活，對自己的正當利益必須維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評

黨員學習實用手冊 篇25

　　5月22日，“儀隴黨員干部在線學習城”開通儀式在行政中心儀隴會堂舉行。

　　省委遠程辦主任趙曉東，縣委書記陳科，市委組織部副部長楊勇，縣委副書記郭宗海，縣委、組織部長趙啟參加開通儀式。

　　陳科致辭并作重要講話，他指出，黨員干部教育工作是黨的建設的一項先導性和基礎性工程，縣委歷來高度重視。近年來，我們立足全縣工作大局，始終把黨員干部教育工作放在至關重要的戰略地位，大力實施遠程教育和多種形式的培訓活動，黨員干部能力素質得到進一步提升，為全縣各項事業的跨越推進提供了有力的智力支撐。

　　陳科強調，建設“儀隴黨員干部在線學習城”，是縣委在新形勢下加強和改進黨員干部教育培訓工作的重大決策。網站開通后，面對保障運行、完善功能、發揮作用等一系列新的任務，要繼續圍繞中心、服務大局，堅持“弘揚主旋律、提振精氣神”的目標定位，進一步健全管理制度、豐富課程資源、突出儀隴特色，進一步優化網絡平臺、完善技術支持、強化考核運用。力爭通過三年努力，到20xx年實現全面推廣，把“儀隴黨員干部在線學習城”建成全縣廣大黨員干部獲取知識、開闊視野、提升素質的重要平臺，建成與各級黨校相互銜接、相互補充、特色鮮明的全市黨員干部教育示范基地。

　　趙曉東在講話中指出，儀隴縣是朱德和張思德的家鄉，近年來，圍繞建設革命老區經濟強縣的奮斗目標，不斷加強黨員干部的教育與管理，不斷運用現代化信息化技術提升黨員干部的思想素質與業務技能，特別是在開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”的主題教育活動中，建成黨員干部在線學習城，跨越時空，滿足不同層次黨員的學習需求，讓黨員永葆先進性，為助推縣域經濟快速發展奠定了組織基礎和思想基礎。他表示，將盡全力支持儀隴遠程事業的發展，讓更多的黨員干部在“學習城”找到豐富的知識源泉。

　　趙曉東、陳科、楊勇共同觸摸水晶球，正式開通“儀隴黨員干部在線學習城”。

　　隨后，參加“儀隴黨員干部在線學習城”開通儀式暨全市遠程教育工作座談會的與會代表先后來到縣檢察院、新政鎮南門社區、武棚鄉金堂灣村、永樂鎮政府等遠程教育播放室，與干部、社區管理人員和站點管理員進行親切交談，實地察看遠程教育終端站點網絡通達情況，詳細了解站點基礎設施建設、教學資源建設、骨干隊伍建設、制度機制建設和學習效果等情況。

　　全市9縣(市區)組織部負責人、遠程辦負責人及各鄉鎮黨委書記、縣屬各部門負責人參加會議，并就遠程教育作了交流性發言，紛紛表示將進一步加大工作力度，創新方法，強化措施，提高使用率上下功夫，不斷提升各地黨員在線教育管理整體水平，真正使遠程教育工程成為惠民工程、滿意工程、優質工程。

黨員學習實用手冊 篇26

　　首先，要扎緊反浪費籠子。20xx年2月初，對“舌尖上的浪費”“車輪上的鋪張”“樓堂館所的豪華”等多次作出重要批示，要求予以堅決整治，強調要“建立健全包括剛性的制度約束、嚴格的制度執行、嚴厲的懲戒機制在內的立體式、全方位的制度體系”，“切實遏制公務支出、公款消費中的各種違規違紀違法現象”。9個月后，《黨政機關厲行節約反對浪費條例》印發施行，成為從源頭上狠剎奢侈浪費之風的綜合性、基礎性黨內法規。以條例為引領，一個“1+20”的制度框架不斷建立完善，從預算管理、公務接待、公務用車、因公臨時出國、領導干部待遇等各個方面織起厲行節約、反對浪費的制度之籠。

　　其次，扎緊黨內法規籠子。在20xx年1月xx屆中央紀委五次全會上，提出修訂《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》的重要任務。10個月后，重新修訂的廉潔自律準則和黨紀處分條例印發施行。兩者一柔一剛，前者正面倡導、重在立德，指明道德高線，后者開列負面清單、重在立規，劃出行為底線，將黨的以來關于作風、紀律等方面新要求轉化為黨內法規，實現紀法分開、紀在法前、紀嚴于法。

　　四、加強巡視。黨的以來，在中央堅強領導下，中央巡視工作領導小組扎實推進巡視全覆蓋。中央巡視組已經開展了8輪巡視，共巡視了149個地方、部門和單位黨組織，完成對31個省區市和新疆生產建設兵團、中管國有重要骨干企業、中管金融單位黨組織的全面掃描。

　　明確巡視監督定位。針對以往巡視內容過于寬泛的問題，巡視組擦亮巡視利劍，聚焦問題，著力發現違反政治紀律和政治規矩、違反中央八項規定精神、違規選人用人和腐敗問題，巡視監督越做越實、越做越細，遏制作用不斷增強。

　　創新巡視方式方法。在開展常規巡視的同時，開展機動靈活的專項巡視，沖著具體事、具體人、具體問題而去，推動查處一批嚴重違紀違法案件，強化不敢、知止的氛圍。巡視發現問題觸目驚心。

　　抓好巡視成果運用。紀檢機關和組織部門對移交的問題分類處置、優先辦理。中紀委立案審查的領導干部案件中，超過一半的線索來自巡視。針對發現的問題，實行整改情況黨內通報和向社會公布的“雙公開”，前7輪巡視的118個地區和單位整改情況已經全部公開，接受黨內和群眾監督。各省區市黨委、部分中央部委和國家機關部門黨組(黨委)規范巡視工作，形成了上下聯動態勢。巡視成為全面從嚴治黨的重要支撐，凸顯了黨內監督制度的力量。

黨員學習實用手冊 篇27

　　雖然我是一名在校大學生，但是我甚至我們正處于一個不斷攝取知識的時間，學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習，我們就有理由學到更好，我們的思想覺悟應該更高，以人為本，在中國當代，表明人的全面發展已經從理論到實踐，從理想到現實，從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變，因為從理論，實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎，從一定程度上可以說，當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時，也就是說思想政治教育活動真正成為人的 感性存在時，其有效性的提高才能有現實可能性。

　　我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想，“以人為本”的科學發展觀，以解決人民群眾最關心，最直接，最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念，理論上的清醒確保了實踐上的自覺，在推進中國特色社會主義建設的道路上，當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線，方針，政策的價值取向，將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮斗目標的同一點，并為我國現階段如何落實以人為本發展理念，制定行動綱領，構建社會主義制度保障體系，權利推進人的全面發展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就，其本身就是人的發展的具體體現和確定，從而極大地抱著無奈過人們對于思想政治教育內容的理解，認同，增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地，主動地將思想政治教育內容花，基點為自身深刻而穩定的心理結構，主體意思的積極性，病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。

　　以人為本，也表現為思想政治教育活動主體對互動的一種態度，方式，方法，適合的有效的態度，法師，方法，將有助于教育活動主體直接按良好的和有利于交流，引導的關系的確立，有助于促進教育對象激活自身的一切有利于接受活動刺激的內在準備條件，狀態，對于教育者而言，堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律，善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值，以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量，賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次，在面對受教育者時，要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導人，又排憂解難、以情感人，切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

　　對于受教育者而言，堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要，也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容，并通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉，使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人，從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

　　最后我感謝學校提供這么好的環境讓我安心的學習，在這樣的氛圍中，我愛一點一點進步，相信不久，我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

黨員學習實用手冊 篇28

　　近日，記者從市國稅局獲悉，該局創新“兩學一做”學習方式，突出“四個層次”講黨課，分別組織黨組書記、黨組成員、支部書記、專家學者講黨課。圍繞“堅定理想信念，增強政治定力”開展第一專題學習研討，要求支部班子成員帶頭談學習體會，其它黨員作交流發言。

　　同時，各基層黨組織紛紛創新學習形式，滿足黨員學習需求。大家積極開展“微黨課競賽”活動，利用圖片編排情景故事短劇，豐富學習教育內涵。

　　市國稅局在學習教育中，充分利用微信、QQ等新媒體將學習內容生動化，開通了“重慶國稅機關黨建微信平臺”等。各基層單位也充分利用微信、手機報等，及時推送學習內容，借助12371黨建信息平臺，拓展在線學習陣地，并依托“重慶國稅大講壇”，采取同步視頻直播的形式，引導黨員全面學、系統學、深入學。

　　線下，市國稅局設置學習專欄，制作學習教育展板、宣傳標識，編制《應知應會手冊》“口袋書”，定期編發“兩學一做”學習簡報，并宣傳全市國稅系統學習教育開展情況，營造濃厚學習氛圍。

黨員學習實用手冊 篇29

　　四項基本原則的提出

　　四項基本原則是我國的立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。

　　1979年3月30日，針對當時社會上出現的從“左”的和右的方面懷疑、甚至反對黨的十一屆三中全會路線的錯誤思潮，鄧小平代表中央在黨的理論工作務虛會上發表了《堅持四項基本原則》的重要講話。他強調，在中國社會主義現代化建設的過程中，必須在思想政治上始終堅持四項基本原則，即必須堅持社會主義道路，必須堅持人民民主專政，必須堅持中國共產黨的領導，必須堅持馬列主義、毛澤東思想。這是實現四個現代化的根本前提，也是我們黨長期以來所一貫堅持的基本原則，決不允許在這個根本問題上有絲毫動搖，如果動搖了這四項基本原則中的任何一項，那就動搖了整個社會主義事業，動搖了整個現代化建設事業。

　　鄧小平在講話中指出：過去搞民主革命，要適合中國的情況，走毛澤東同志開辟的農村包圍城市的道路，現在搞建設，也要適合中國的情況，走出一條中國式的現代化道路。我們必須一方面繼續肅清“四人幫”散布的極“左”思潮的流毒，另一方面用巨大的努力同懷疑或反對四項基本原則的思潮作堅決的斗爭。

　　他在講話中對四項基本原則作了深入的闡述，他說：我們必須堅持社會主義道路。只有社會主義才能救中國，這是中國人民從五四運動到現在的切身體驗中得出的不可動搖的歷史結論。我們必須堅持人民民主專政。沒有這個專政，我們就不可能保衛從而也不可能建設社會主義。我們要采取各種措施繼續努力擴大黨內民主和人民民主。沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現代化。我們必須堅持共產黨的領導。沒有中國共產黨，就沒有社會主義的新中國。離開了黨的領導，事實上只能導致無政府主義，導致社會主義事業的瓦解和覆滅，我們必須堅持馬列主義、毛澤東思想。我們堅持的是馬列主義、毛澤東思想的基本原理和由這些原理構成的科學體系。毛澤東思想過去是中國革命的旗幟，今后將永遠是中國社會主義事業的旗幟。

　　鄧小平的講話，有力地駁斥了資產階級自由化的觀點，澄清了在思想理論方面的一些模糊認識，對于指導思想的撥亂反正起了重要指導作用。四項基本原則的提出，是對十一屆三中全會路線的進一步闡述，它同以經濟建設為中心和改革開放一起，奠定了黨在社會主義初級階段基本路線的基礎，從此，“一個中心、兩個基本點”的思想開始形成。

黨員學習實用手冊 篇30

　　學習時間：9月27日下午4：50

　　學習地點：學校階梯教室

　　參加人員：全體黨員

　　學習形式：集中學習

　　學習內容：市民主路小學 文明服務標兵 評選條件

　　1.堅持以 三個代表 重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的路線方針政策，忠誠人民的教育事業，能認真執行國家的教育方針。

　　2.愛崗敬業，樂于奉獻，有強烈的事業心和主人翁責任感，具有良好的職業道德和較高的教育教學技能，受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。

　　3.積極推進和實施素質教育，刻苦鉆研業務，銳意改革，勇于創新，努力培養學生的創新精神和實踐能力，教育教學成績顯著，為 民主教育 作出較大貢獻。

　　4.堅持社會主義榮辱觀，樹立為學生服務的思想，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風,不搞有償家教。

　　5.依法執教，全面育人，關愛學生，無體罰、諷刺、挖苦學生現象，努力培養學生正確的世界觀、價值觀，建立良好的師生關系。

　　6、具有團隊精神，同志之間友好相處，密切合作，工作上互相支持，生活上互相關心，為創造民主、和諧、積極向上的政治氛圍而積極努力并做出貢獻。

　　7、衣著整潔，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，率先垂范。

　　支部要求廣大黨員人人爭當我校的 文明服務標兵 ，為我校的文明創建作出積極的貢獻!

黨員學習實用手冊 篇31

　　深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署，是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求，是應對風險挑戰，鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求，是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那么做為我們機關干部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果，真正的使干部的工作作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實的形象進一樹立，我們應該做到：

　　首先，要有公仆意識。公仆，就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的群眾路線教育活動，必須明確自己的身份，擺正自己的位置，正確看待自己與群眾的關系。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨，永遠做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識，心里裝有人民群眾，一切為了人民群眾，人民群眾就會在心里給你留下崇高的位置，才能贏得人民群眾的擁護和愛戴。

　　其次，要在感情上貼近群眾，行動上深入群眾。感情決定態度，感情影響作風，感情支配行動。對待人民群眾，只要有一種深厚的感情，有一種深沉的愛，就會把群眾的冷暖放在心上，就會經常想群眾之所想，急群眾之所急，憂群眾之所憂。現在交通方便了，干部離群眾反而遠了;通訊發達了，干部與群眾交流反而少了。因此，我們必須經常深入到困難多、群眾意見多、工作推不動的地方去，深入到群眾特別是困難群眾中去，悉心體察群眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣，不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實際，汲取一些思想政治營養，而且能在了解群眾中加深對人民群眾的深厚感情。同時，我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去，力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土，心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上，只有把群眾當親人，群眾才會把我們當親人，才能走進群眾的生活，才能了解到群眾的心聲，才能傾聽到群眾的意見，才能把群眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。群眾才會更加感激黨和政府，黨和政府的威望才會愈來愈高，魚水深情才會愈來愈濃。

　　第三，要出實招、辦實事。開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的就是要干部受教育、群眾得實惠、發展上水平，在為群眾得實惠上，我們就要樂為群眾辦實事。群眾利益無小事，全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民群眾最關心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。做為我們機關干部要走出機關，放下架子，深入基層，深入群眾，深入實踐，問政于民、問計于民、問需于民，與老百姓同吃同住同勞動，俯首聽民意，躬身解民憂。對群眾反映的問題和困難要認真梳理，能解決的問題馬上辦，對共性的一時解決不了的問題及時上報，并努力創造條件爭取早日解決，讓群眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣，才能讓群眾得實惠，才能贏得群眾的尊重和擁護。 這篇關于10月黨員思想匯報范文：樹立正確價值觀，是第一范文網特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!。 尊敬的黨組織：

　　作為一名共產黨員，重溫修改后的《中國共產黨章程》，聯系我們黨的奮斗目標、黨的宗旨、黨的任務與我們所處時代的國際、國內形勢相聯系，覺得學習新黨章、遵守新黨章、貫徹新黨章、維護新黨章是一項重要工作。如何落實到自己身上呢?我想這是對一個共產黨員黨性的衡量，是對黨員理想信念的檢測，是對黨員宗旨意識的評判，更是對黨員行為價值的判斷。

　　第一，要認真學習。人們的世界觀，有的是自發形成的，有的是通過學習自覺培養的。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義，學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。此外，還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學，當然，必要的灌輸也是不可少的。

　　第二，要認真進行思想改造。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，不是一朝一夕就能完成的，除認真學習外，最重要的是要經常進行自我改造，這是一個長期而艱苦的過程，而這個改造最主要的在“內因”。我們分析一些高級領導干部犯錯誤，甚至犯罪的過程，不難看出，許多人以前都是貧苦出身，從小接受黨的教育，也曾做出一些對人民有益的成績，可為什么最后又一步步滑向錯誤的深淵呢?就是放松了對自己世界觀的改造，忘乎所以了。而同樣有更多的領導干部，為什么能始終如一的保持共產黨員的本色呢?也就在于他們經常地做到了自我改造。要想認真地自我改造，就要以馬克思主義世界觀為標準，不斷檢視自己的思想和行為，進行必要的批評和自我批評，克服任性和偏私。還要敢于向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰，要勇于接受組織和群眾的監督。只有這樣，才能達到改造的目的。象周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。

　　第三，要善于區分觀念的正確與否，把握好自己的言行。由于我國有著幾千年封建制度的歷史，因此封建殘余思想將長期存在，再由于改革開放的深化和市場經濟的負面影響，西方的資產階級人生觀、價值觀也乘虛而入，給人們的思想觀念帶來極大的沖擊和誘惑。如個人主義，這是西方價值觀的核心和實質，它與我們倡導的以“為人民服務”為核心的集體主義價值觀是相對立的。有的人卻把個人主義當作“新觀念”，甚至把我們所說的“允許一部分人先富起來”、“允許考慮個人利益”等混淆起來。再如拜金主義，這方面的影響最深最廣。從過去講的“人為財死，鳥為食亡”、“有錢能使鬼推磨”，到現在講的“沒有錢是萬萬不行的”、“有錢能使官推磨”，說明了金錢的重要性。值得注意的是，有的人打著“經濟效益”、“創收”的旗號，給“金錢至上”、“一切向錢看”披上合理的外衣。受這種思想的影響，多少人為此走入歧途，甚至走向地獄。再比如享樂主義，這種人生觀認為“人生在世，吃喝二字”，因此貪圖安逸，追求吃喝玩樂。在它的影響下，一些人講“不要活得太累”，“過把癮就死”等。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會，有的領導干部經常泡在里面，還美其名曰“工作應酬”。對諸如此類的觀念和說法，我們必須要有一個正確的區分，對錯誤的東西必須要堅決抵制，否則，你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀，也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代

　　第四，領導干部要正確運用手中的權力，做到全心全意為人民服務。在樹立“三觀”的過程中，作為領導干部，要經常想一想，“自己手中的權力是誰給的”、“如何用手中的權力為人民造福”。為人民服務的宗旨是每個黨員都應該履行的，但作為領導干部責任更大，其作用也更明顯，工作做好了，可以造福一方，工作有失誤，也可危害一片。因此，作為領導干部，應該十分珍惜人民賦予自己的權力，時刻把群眾的冷暖放在心上，一切從人民的利益出發，真正實踐提出的“三個代表”。

　　綜上所述，必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程，我們必須要有堅韌不拔的毅力，甚至要犧牲一些個人的利益，只有這樣，才能象毛澤東同志所說的，成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。