2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會（精選32篇）

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇1

　　張桂梅，女，滿族，黑龍江牡丹江人，1957年6月出生，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國共產黨，云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。

　　張桂梅同志對黨忠誠，始終聽黨話、跟黨走，在脫貧攻堅一線堅決貫徹黨中央決策部署，堅守貧困地區40多年，把全部身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業。她牢記宗旨，堅持為民情懷，為阻斷貧困的代際傳遞，從20__年起鍥而不舍四處奔走，克服資金難以籌集、貧困山區群眾不理解不支持等一系列困難，在20__年8月成功創辦全國第一所全免費女子高中，為貧困山區女孩的追夢人生點亮了希望之光。

　　她堅守初心，堅韌執著，面對女高初創時條件艱苦、缺少師資力量的不利局面，推動發揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用，堅持開展黨員一律佩戴黨員徽章上課、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、每周組織一次理論學習的“五個一”活動，以黨建引領辦教育，幫助1804名貧困山區女孩考上大學、走出大山，連續10年高考綜合上線率保持100%。在1997年4月查出患有子宮肌瘤后，她仍然堅持站在講臺上教書育人，堅持家訪11年，行程近11萬公里，覆蓋學生1345名。為讓失去雙親的孤兒有一個“家”，她從20__年起一邊任教、一邊兼任華坪縣兒童福利院院長，當好136個孤兒的“媽媽”，被評為“全國百名優秀母親”。她將自己的工資、獎金和社會各界捐款累計100多萬元全部投入教育事業，把一切都獻給了黨、獻給了貧困山區的孩子們。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇2

　　8月的華坪縣連續高溫，熱得像一個大蒸籠。

　　記者見到她時，她正和老師們聊著今年孩子們的高考成績：“159人參加高考，600分以上有17人，一本線以上有70人。理科最高成績651分，文科最高成績619分……”她滿臉透著喜悅之情。

　　她叫張桂梅，是云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長，義務擔任華坪縣兒童福利院院長。40多年來，她始終堅守云嶺深處的貧困地區，拖著病體全身心投入教育扶貧主戰場，用大愛筑起師德豐碑，以實際行動詮釋了共產黨員不忘初心、牢記使命的堅定信仰和崇高境界。她先后榮獲“云南省優秀共產黨員”“全國十佳師德標兵”“全國優秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國三八紅旗手標兵”“云嶺楷模”等40余項榮譽。

　　“讓不幸的孩子都有媽媽”

　　今年63歲的張桂梅出生于黑龍江省牡丹江市，1972年她跟隨姐姐來到云南參與“三線建設”。1995年，丈夫患上胃癌，她花光所有積蓄也未能留住丈夫的生命。第二年，張桂梅帶著喪夫之痛，從大理市調到華坪縣民族中學任教。

　　那幾年，張桂梅經常看到一些因家庭變故成為孤兒的孩子，這讓她感到一陣陣心痛。她心想：怎么能幫幫他們?讓這些不幸的孩子都有媽媽。

　　1998年7月，張桂梅光榮地加入了中國共產黨。在黨旗下宣誓后，她更堅定了要幫助這些不幸孩子的信念。20__年，有關部門派人找到張桂梅，希望她能義務擔任華坪縣兒童福利院的院長。張桂梅毫不猶豫地答應下來，成了54個孩子的媽媽。

　　“每個孩子背后都有許多不幸的故事，每個孩子心里都揣著一塊冰。”提起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過。她說：“我要加倍呵護這些孩子，讓他們感受到溫暖與希望。”

　　“張老師雖然不是這些孩子的親媽，但卻比親媽還要親。”華坪縣兒童福利院工作人員趙建英說，多年來，張老師全身上下患有近20種疾病，她卻一點兒不在乎，只要不暈倒絕不去醫院。但若是孩子生病了，她便馬上送去醫院治療。

　　去年12月，福利院的孩子王龍朗出水痘住院，張桂梅拖著病體每天去醫院探望。王龍朗康復出院后，她又忙著制作錦旗送到醫院。她說：“要讓孩子從小心存感恩之心。”

　　截至目前，華坪縣兒童福利院先后收養了136個孩子，其中50多人已經走上了工作崗位。今年25歲的張惠華，是華坪縣兒童福利院收養的孩子，現在華坪縣石龍壩鎮工作。他告訴記者，是張桂梅媽媽改變了他的命運，他要像張媽媽一樣去幫助更多的人。

　　“讓大山里的女孩都有書讀”

　　“一座高高的山上坐著一個小女孩，身旁放著一把鐮刀和籮筐，望著遠方發呆……這畫面到現在我都無法忘記。”張桂梅哽咽著說，當我下車詢問小女孩怎么了?她哭著告訴我，想讀書，可家里窮，要讓她嫁人。

　　小女孩的話和渴望讀書的眼神深深地刺痛了張桂梅的心，她覺得應該給山里的窮孩子一個讀書的機會，便萌發了創辦一所女子高級中學的想法，讓山里的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質母親、低素質孩子”的惡性循環中。

　　張桂梅開始四處募捐。大家都說她異想天開，可她仍舊咬牙堅持。20__年，作為黨代表在出席黨的xx大期間，有位記者問張桂梅：“你的夢想是什么?”她深情地說：“我的夢想是創辦一所免費的女子高中，讓山里的女孩子都有書讀。”當時有人問她：“貧困山區那么多女孩子讀不上書，你一所高中又能幫助多少人呢?”張桂梅堅定地說：“能幫一個是一個!”

　　在張桂梅的呼吁下，各級黨委、政府大力關心支持，社會各界紛紛慷慨解囊。

　　20__年，全國第一所全免費的女子高中——華坪女子高級中學開學了。第一年招收了100名貧困家庭的女學生。12年來，先后有1700余名女學生從華坪女子高級中學走進大學校門，連續10年高考綜合上線率保持100%，連續8年高考升學率居麗江市第一名。

　　“只要黨員在，就沒有辦不成的事”

　　萬事開頭難。辦學的過程并非一帆風順。

　　建校初期，學校只有一棟教學樓，沒有食堂、廁所，學生和女教師只能擠在教室里睡覺，男教師則睡在樓梯間。沒多久，17名教師有9名辭職離去，6名學生提出轉學，教學工作近乎癱瘓。

　　屋漏偏逢連夜雨。就在這時，張桂梅的身體也出現了問題：額頭、后腦、手臂上鼓起很多小包，長骨瘤，肺上有結節，呼吸困難。每天，她一邊與病魔作斗爭，一邊想辦法把學校辦下去。整理檔案時，她無意中發現留下來的8名教師中有6名是共產黨員。“只要黨員在，就沒有辦不成的事。”張桂梅心中重新燃起了希望。

　　當天，她便把6名黨員教師集中起來，重溫入黨誓詞，誦讀《為人民服務》《紀念白求恩》《愚公移山》等經典文章，大家鄭重承諾：一定要把女子高中辦好，一定要把大山里的女孩送入大學!

　　后來，學校成立了黨支部，張桂梅任黨支部書記。經過深入思考，她提出了“革命傳統立校，紅色文化育人”的教學理念，依托馬克思主義哲學、中共黨史等學科改進課堂教學，將紅色文化教育融入思想政治教育的各個環節。為發揮好黨員的先鋒模范作用，她還開創了“黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經典歌曲、每周組織一次理論學習”等“五個一”活動。

　　“太出乎我的意料了，高一剛進校的第一課，校長并不直接談高中階段的學習，而是對我們進行革命傳統教育。”華坪女子高中畢業生鄧婕說，經過高中三年紅色文化的熏陶，使我變得更加堅強獨立。每個人都應該有自己的理想，作為一名大學生，我要學習共產黨員吃苦耐勞、沖鋒在前的精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇3

　　張桂梅在建立女子高中初期時，學校的條件極其艱苦，整個學校除了一棟教學樓之外，食堂、宿舍、廁所、圍墻等配套設施都沒有，更沒有保安。

　　張桂梅創辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學女孩的上學問題，幫助她們走出閉塞的村落，去追尋屬于自己的青春和夢想。可當無法保障學生安全的時候，何談追逐夢想?

　　對此，為保障新招收100名學生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學，晚上休息。同時，又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學生筑起了安全保障第一關。

　　當張桂梅決心要創辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學生有6名提出轉學，這些情況讓創辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

　　只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

　　張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業;如果我有期盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民。”

　　所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學的決心。

　　20__年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇4

　　20__年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：

　　云南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅為山區孩子帶去光和熱，她說，“只要還有一口氣，就要站在講臺上”;四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏堅守特殊教育領域24年，用支持、欣賞、包容的態度幫助、成全每一個孩子;貴州省赫章縣城關鎮中心幼兒園教師何梅以慈母之心架起育人之橋，在地震發生時率先沖進教室，和她的同事一起在17秒內幫助32個孩子安全撤離……

　　一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。

　　師者，人之模范也。人才培養，關鍵在教師。

　　“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措。“十三五”以來，6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。

　　同時，教師培訓體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務基礎教育改革發展，強化分層分類施訓，有針對性地提升教師核心素養和關鍵能力。

　　“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會。”從一名普通的小學英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員，天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人。”

　　“十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規律和教師成長發展規律，教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面正逐漸形成。

　　優管理——

　　教師獲得感幸福感不斷增強

　　20__年9月，在第三十六個教師節到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

　　“老師，您好!”“教師節快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。

　　“十三五”以來，師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。

　　評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。“近年來，從教育部到地方和學校，建立健全了全方位立體式網格化的師德監管體系，各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，形成了樹德正風常態化長效化機制。”中國教育科學研究院研究員張布和說。

　　幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發中小學教師、中等職業學校教師職稱評審有關文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見，深入激發廣大教師創新創造活力。

　　幾年來，中小學教職工編制科學挖潛調劑。研究出臺有關政策文件，指導各地通過加大挖潛創新力度、跨部門跨行業跨地區調劑等多種方式增加中小學編制，優先滿足教育發展需要。

　　促發展、優管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。

　　“我要繼續堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養有理想、有本領、有擔當，德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。

　　“在黨和國家的培養下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，學生才能親其師而信其道。”全國最美教師、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記王易說。

　　三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。

　　補短板——

　　越來越多的鄉村教師下得去、留得住、教得好

　　“新學期開學，我們學校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉小學校長劉斌高興地說，近幾年，來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。

　　從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉小學支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”

　　“十三五”規劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉村教師隊伍建設，落實鄉村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉村教師隊伍建設，越來越多的鄉村教師下得去、留得住、教得好。

　　鄉村教師隊伍結構趨于科學合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉村教師整體素質大幅提升，20__—20__年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓鄉村教師校長950萬余人次。鄉村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。

　　特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃教師專項計劃、援藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區輸送了大量優質師資力量。其中，針對農村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農村學校。

　　國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。

　　“學校的教學環境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續在教師崗位上砥礪前行!”

　　希望的田野上，廣大鄉村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉村孩子的人生夢想，展現當代人民教師的高尚師德和責任擔當。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇5

　　什么是榜樣?

　　榜樣是清風，吹動一顆又一棵樹。

　　榜樣是水流，推動一帆又一帆行舟。

　　12月3日，中共中央決定，授予張桂梅等7名同志“全國優秀共產黨員”稱號。12月5日，在昆明至北京CZ3998航班上，張桂梅收到一份來自南航乘務員朱靜怡的信。

　　信中，朱靜怡對“榜樣”張桂梅說：“智者度己，圣者渡人，您才是真正偉大的人。再多的文字都表達不出我內心對您的敬佩，只能通過您的故事激勵著我，去幫助那些需要幫助的姐妹們。”

　　“第一次聽說張老師的事跡是通過微博，有一個博主講述了張老師和華坪女高的故事，我看了以后十分受觸動，便去搜索了她的相關紀錄片，紀錄片看到一半我就感動得流淚了，從此張老師在我心里留下了深刻的印象。”朱靜怡說。

　　“我第一次見到她是在飛機客艙里，張老師的胃不太好，我們乘務員同事及時向她遞上了一杯溫開水，并向她致意。”朱靜怡回憶起見到張桂梅的場景，“張老師和我們的交流都很溫和謙遜，是一個很溫柔的人。”

　　朱靜怡告訴小編，自己發自內心地敬佩張桂梅，當在自己的航班上遇見張桂梅時，她內心十分激動，但是因為知道張桂梅身體不太好，怕過去說話會打擾到張桂梅休息，便決定寫一封信，等落地后再交給張桂梅。

　　落地后，朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說：“張校長您好，我看過關于您的紀錄片，并且被您所深深感動。”

　　“張校長聽到后，慈祥地拉著我的手，注視著我聽我把話講完。我看到張校長認真的神態，又想到她平時在學校里的辛勞，不由得有點哽咽地說，‘您一定要保重身體，一定要健健康康!’

　　“張校長聽完后，緊緊擁抱了我，那一刻，我才感受到她身上的溫柔與強大。隨后我和主任乘務長一起，將張校長送至登機口。張校長和我們揮手告別并表達了這一路對我們客艙服務的認可和感謝。”

　　張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務員如此敬佩?

　　朱靜怡說：“張桂梅老師是一個很偉大的人，她拖著生病的身體為大山里的女孩們創造教育條件，為她們開辟出一條光明的道路，改變了她們的人生。

　　張桂梅校長的偉大并不在于她不凡，而恰恰是因為她平凡，她用一生的執著，讓我們見識到平凡的身軀里，可以蘊藏著多么震撼人心的力量。”

　　朱靜怡還說，在以后的飛行生涯中，自己也會向張桂梅校長學習，把每一項平凡的工作做好，深入貫徹南航親和精細的服務理念，為公司和民航事業的發展貢獻一份自己的力量。

　　機艙里的一場偶遇，敬意滿滿的一封書信。

　　這也許就是榜樣的力量，無需多言就能感召我們每一個人，讓我們對自己的生活充滿希望，對自己的工作充滿理想，同時對他人的困境充滿悲憫與同情。

　　古人常講見賢思齊，希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞，鼓舞與感召我們每一個人，讓自己的人生更加充滿希望，也讓他人因為我們的積極向上而感受到更多的美好!

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇6

　　張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

　　人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅強？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

　　張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

　　她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學；在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講臺上，領導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢？張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。

　　我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校畢業班的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績突出，她說：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。

　　我們學習她，學習她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇7

　　呂_老師，他的事跡我早已耳聞，未見其人時，便被他美好的品格所感動，而真正見到他，他的樂觀、幽默讓人動容，我原本以為，這樣一個帶有傳奇色彩的老師身上一定有很多悲情的東西，但是從他身上，只看出對美好生活、教育事業和學生的熱愛與希望。是啊，真正熱愛教育的人又怎么會悲情，有的只是對這份事業的無限向往。而他對學生的無私和奉獻更讓我在臺下數次紅了眼眶。一個老師能夠拯救一個學生，我們便可以稱之為偉大，而呂老師拯救了千千萬萬的孩子，是我們身邊最偉大的榜樣。正如呂老師的專題題目——不能讓任何一朵花在我的手中無聲地枯萎，我們一定要學習這種精神，不能讓任何孩子在我們手中誤入歧途，要讓他們在陽光下茁壯成長!

　　所以趁著我們風華正茂，趁著我們年輕，心中正燃燒著青春的火焰，一定要苦練基本功，掌握一套科學靈活而有效的教育教學技巧。當然，我們更需要修煉一顆充滿著大愛的心，愛我們耕耘著的三尺講臺，愛我們有時可愛有時又可恨的學生。

　　徐_老師，是我們學校的一名老師，今年我有幸和她做了同事，看過她的視頻，聽過她的事跡，我為她而心疼，為她而感動，更加感覺身邊有這么的“最美教師”而如此幸福!

　　一個人的成長，從心開始。做任何事，“有心”和“無心”千差萬別。所有外境都是我們心靈建造的，所有外境，也會隨著我們的心靈去改變。對教師而言，如果我們認為教書是很享受的事情，我們就會覺得每件事都很有意義，我們就會滿懷激情去做。但是，如果只把教書看成一種職業，你要從中賺錢，獲取生存，可能你就會特別計較，如果帶著這種心態去工作，你可能就會度日如年。我們應該有自己做教育的“信仰”：教育在我們手上，我們要從中發現，除了掙錢，養家糊口之外更高的意義。這其實就是一種自我認識。

　　那么，一個教師的意義和價值，到底體現在哪呢?——是讓學生的生命因你而動聽。錢理群老師的一句話：“中小學教師工作的全部意義，就在于成為青少年學生回憶中美好而神圣的瞬間。”于漪老師也曾經說過她自己是：“一輩子做教師，一輩子學做教師。”其實，那些優秀教師和被我們熟知的名師，一輩子都在不斷地學習當中，正是因為學習，才讓他們更加優秀，最終為我們熟悉。

　　教師的成長是對自身完整的不斷追求。波斯納提出了一個關于教師成長的公式：“成長=經驗+反思。”所謂“經驗”，就是經歷和體驗，所謂“反思”，就是隔一段時間，回頭看看自己所經歷的，這樣更可能找到前進的方向。

　　這些最美教師他們為什么眼含熱淚，因為他們對教育這片沃土愛的深沉，我們為什么為他們的所作所為、所感所想眼含熱淚，因為我們明白，是前輩們對教育這片沃土的熱愛，讓國家的教育和未來越來越好。

　　感謝你們的堅持，我們一定要和你們一樣，守護這片沃土，為國家的教育盡自己的一份力量。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇8

　　學習李夏同志先進事跡，我感受最深的就是：作為一名新入職的紀檢監察干部要把李夏同志當成一面鏡子、當成一個標桿，堅定信念，不斷學習，愛崗敬業，為民服務。

　　一要做到堅定信念，對黨忠誠。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，始終做到“兩個維護”。對黨忠誠，在黨言黨，充分發揮黨員先鋒模范作用。“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘。”這是李夏微信朋友圈的個性簽名，如今卻成了他短暫但光彩一生的寫照。牢記共產黨員的初心是為中國人民謀幸福，牢記共產黨員的使命是為中華民族謀復興，堅決做到守初心、擔使命、找差距、抓落實。

　　二要做到不斷學習、提升能力。作為一名新入職的紀檢監察干部，要勤學習，認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《監察法》、《監督執紀工作規則》、《監督執法工作規定》等黨章黨規黨紀知識;要多請教，多思考，多總結，掌握業務流程、理清工作思路;多動手，努力寫好各類方案、匯報、總結、報道等工作。通過不斷學習，提升能力，盡快融入紀檢監察這個大家庭。

　　三要做到腳踏實地、愛崗敬業。學思踐悟，切實履行職責，要把工作作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求，樹立夢想從踏實工作開始的觀念，讓愛崗敬業成為青春遠航的動力。迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步。剛進入紀檢監察系統不久，目前在黨風室工作，任務繁重，有些業務還不熟練，我要積極主動地向領導和同事請教。在工作中，要立足本職、腳踏實地、愛崗敬業，從點滴做起。力爭把平凡的事情一件件做好，把簡單的事情反復做好,把瑣碎的事情用心做好。例如，做好市作風建設檢查反饋問題核實情況上報和卷宗收集整理工作，積極做好作風建設相關文件的擬定、情況匯總等工作。

　　四要做到心系群眾，為民服務。李夏同志在抗擊臺風“利奇馬”中，突遇山體塌方，英勇犧牲，年僅33歲，將寶貴的生命永遠定格在抗災搶險的路上，他舍小家為大家，在搶險一線，不顧個人安危，用年輕的生命詮釋了共產黨員的初心和使命。作為一名黨員，要牢記全心全意為人民服務的宗旨，不忘初心，牢記使命，心系群眾，無私奉獻，為群眾多辦實事、辦好事。自覺配合委領導和同事做好作風建設檢查，力戒形式主義和官僚主義，嚴肅查處發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題，配合同事做好掃黑除惡督導整改和扶貧領域專項治理等工作。

　　五要做到保持良好的心態。無論在學習上，還是在工作上，都要有良好的心態。積極主動、銳意進取、樂觀自信;當遇到困難，要敢于面對，尋求解決的辦法，堅持不懈;消除浮躁，靜下心來做事，腳踏實地，一步一個腳印。我將以“淡泊以明志，寧靜以致遠”勉勵自己，堅定信念，不斷學習，腳踏實地，愛崗敬業，在每一件平凡的工作中踐行初心，展示一名紀檢人的擔當和使命。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇9

　　向張貴斌同志學習，就是要學習他清廉自守、艱苦奮斗的高尚情操。張貴斌同志最難得的品質是艱苦樸素，從不向組織提出特殊要求，有再多的困難也都自己克服，始終保持了一名共產黨人的清廉本色。張貴斌離休金5000余元，但是現在還和老伴到街上撿舊衣服和鞋，清洗干凈后留給困難的群眾拿去用。作為離休干部，張貴斌住院費用全額報銷，但只要病情好轉能夠下床了，就堅持出院，總想著幫國家省一點，用在別處。至今，張貴斌和老伴還住在30平米的老房子，用著老家具，對平平安安、有吃有穿的日子很滿足。向張貴斌同志學習，就要像他那樣時刻從人民的利益出發，任何時候不居功自傲，不向組織提特殊要求，始終保持艱苦奮斗、積極向上的人生態度，自覺做到生活向低標準看齊，工作向高標準要求。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇10

　　廖俊波，男，漢族，福建浦城人，1968年8月出生，中共黨員，1990年8月參加工作，1992年7月加入中國共產黨，中央黨校研究生學歷。全國優秀縣委書記。曾任福建省南平市委常委、常務副市長、黨組成員。

　　廖俊波同志先進事跡一

　　3月18日晚，福建省南平市委常委、常務副市長廖俊波正趕往武夷新區公務，因雨天路滑，小車在服務區出口處發生側滑并撞到防護欄。廖俊波經福建省、市醫療專家搶救無效后死亡。

　　廖俊波同志是位好干部，生前是福建省南平市委常委、常務副市長、武夷新區黨工委書記，他用短暫的49歲人生譜寫了赤子忠誠，用生命踐行了“兩學一做”。新時期基層干部要以廖俊波同志為榜樣，認真踐行“兩學一做”。

　　20__年6月，廖俊波同志榮獲全國優秀縣委書記，僅用兩時間就帶領長期位居福建倒數第一的貧困縣迅速攀升至全省前10，而且全縣干部無一違法犯罪。在政和縣任職期間，他身先士卒，帶領大家苦干實干。短短4年，政和山鄉巨變，財政總收入從20__年的1.6億元增加到20__年的4.9億元，GDP、固定資產投資、規模以上工業產值均實現翻番。基層干部踐行好“兩學一做”，就得立足本職崗位，嚴格要求自己，克服懈怠情緒、自滿情緒、畏難情緒，把優秀作為一種習慣、把創新作為一種求索，多“務實”少“務虛”，敢于“破難題”，多“思考”少“埋怨”，善于“出點子”，在辦好一件件小事中，不斷提高服務科學發展的能力和水平。

　　“周末不周末，關鍵看有沒有事，有事就沒有周末”，這是他常掛著嘴邊上的一句話。廖俊波同志從來沒有過周末，他的周末，都用在了基層上。當地有一句話這樣流傳“廖俊波不是這基層，就是在到基層的路上”。基層干部踐行好“兩學一做”，就得始終把基層群眾的“小事”當作“大事”來做，用一生心血去做。在工作中做到持之以恒，以自己的可貴品質，做好群眾“小事”。敢于在當前的新形勢下應對各種危機，開拓進取，夯實基礎，開創工作的新局面。做到堅持走入基層一線，“身”入謀發展，“深”入干實事，用心傾聽來自基層的聲音，盡力解決關乎民生的困惑難題，在“望、聞、問、切”的近距離接觸中解黨員群眾之難，助基層發展之力。

　　3月18日晚，又是一個難得的周末，天上還下著雨，難道他就不知道休息和危險?為了公務，他義無反顧的選擇了前行。基層干部踐行好“兩學一做”，在面對人生抉擇之時，始終做到選擇責任和奉獻。有榮譽感，有責任感，有成就感，有危機感。在面臨個人選擇的時候，不講得失，不怕苦、不叫累，始終把工作放在第一位，讓工作成為人生的事業，永遠以飽滿的熱情全身心投入工作中，甚至獻出自己寶貴的生命。

　　廖俊波同志用生命踐行了“兩學一做”，值得廣大基層干部學習。基層干部踐行好“兩學一做”，就得有責任和擔當意識，爭做對得起群眾的好干部。

　　廖俊波先進事跡學習心得體會范文二

　　習近平總書記對廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調：不忘初心，扎實工作，廉潔奉公 ，身體力行，把黨的方針政策落實到基層和群眾中去。

　　這段時間，祖國大地上，廖俊波同志的先進事跡在廣大干部群眾中爭相傳頌，群眾百姓為之感動，也為之扼腕。

　　人生的意義，不在于生命的長短，而在于生命的內涵。廖俊波以自己始終如一的言行，踐行著一名共產黨員的莊嚴承諾，堅守著共產黨員的精神高地，詮釋了人民公仆的深刻內涵。為此，我們廣大黨員干部要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，自覺實踐著一名共產黨員的價值追求。

　　不墨守成規，敢于創新、敢于突破、敢于擔當，以苦干實干的務實精神與作風，推動鄉村經濟的建設發展。沒有調查就沒有發言權，我們應該堅持工作在一線，生活在一線，調查在一線，這樣才能真正當好“一線總指揮”。我們要深入群眾，傾聽群眾呼聲，心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和實績贏得群眾的信任、感謝和贊譽。各級黨組織要緊密聯系實際，精心部署安排，組織黨員、干部向廖俊波同志學習，以廖俊波同志為榜樣，踐行黨的宗旨，要牢固樹立“四個意識”，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，履職盡責、擔當作為、開拓進取，為改革、發展、穩定的各項工作，做到穩中求進的開拓與進取，為全面建成小康社會作為強有力的支撐。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇11

　　今年8月10日，烏云密布、狂風怒吼、暴雨如注。超強臺風“利奇馬”突襲安徽省績溪縣荊州鄉。在狂風暴雨肆虐中，不僅留下了滿目瘡痍，而且帶走了績溪縣荊州鄉黨委委員、紀委書記李夏年僅33歲的寶貴生命。“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘。”這是李夏微信朋友圈的個性簽名。生如夏花，生命短暫，生活中少了一位為民服務的好干部，但我們堅信人民公仆的長城中從此多了一道偉大的豐碑。

　　8月21日，譙城區紀委監委召開學習李夏同志先進事跡專題會議。會議結束之后，我的心情久久不能平靜下來。和李夏一樣，我也是基層一名普普通通的紀檢監察干部，已經在基層工作20多年，在這20多年里，我始終牢記，為官一任，造福一方。哪怕再小的官，都是代表共產黨的形象。作為一名中國共產黨員和一名紀檢監察干部，我就有責任為人民謀幸福，為國家做貢獻。

　　學習李夏同志的相關事跡，我不禁反思，問了自己幾個問題。我是否像李夏同志那樣堅持深入基層，用真心感知群眾的安危冷暖?我是否像李夏同志那樣舍小家為大家，有為群眾無私奉獻的精神?我是否像李夏同志那樣不忘初心，在人民群眾需要的時候義無反顧?我是否像李夏同志那樣勇于擔當，在監督執紀問責中敢于亮劍?

　　答案顯而易見，我做得遠遠不夠。李夏同志扎根基層，與人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章，用年輕寶貴的生命詮釋了共產黨員的初心和使命。和他相比，我還有很長的一段路要走。英雄的事跡感人至深，榜樣的力量激勵前行。我將對李夏同志的緬懷之情融入到干事創業中、為民服務中，以實際行動書寫紀檢監察干部的使命擔當。

　　作為一名基層紀檢監察干部，我將以李夏同志為標桿，為榜樣，學習李夏同志信念堅定、一心為民的忠誠與擔當，堅守黨員本色，堅持人民之事無小事，在基層平凡的工作中做到腳踏實地、無私奉獻，不負人民之重托，不辱時代之使命。用自己的實際行動踐行共產黨員的初心和使命，時刻堅持以人民為中心，把發展好、維護好群眾利益作為監督執紀問責的出發點和落腳點，真正做到思想上有觸動、作風上有轉變、工作上見行動。無論前路是否艱難，都要堅定初心，用“忠誠、干凈、擔當”踐行紀檢監察干部的光榮使命。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇12

　　李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在了人們心中，他的生命價值依然在發光發亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長；他是一把火炬，點亮了山區扶貧 的希望之光；他是一面旗幟，引領著人們在人生道路上奮發前行。

　　學習他心系群眾的為民情懷

　　學習李保國同志，就要學習他讓山嶺都綠起來、讓鄉親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題，牢固樹立以人民為中心的發展思想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多'獲得感'.學習李保國同志，就要學習他大膽探索、用科技之手點石成金的創新 意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對照'八破八立',進一步解放思想，更新觀念，堅定地走創新、創業、創造之路，努力打開各項工作新局面。

　　學習他苦干實干的`務實作風

　　學習李保國同志，就要學習他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區人民心中的務實作風。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實干，力戒空談，苦干、實干、巧干，堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根，為打好河北經濟社會發展翻身仗做出積極貢獻。

　　學習李保國同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創造一流業績。

　　學習他淡泊名利的人格風范

　　學習李保國同志，就要學習他淡泊名利、坦蕩無私的人格風范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項規定和紀律，真正做到忠誠、干凈、擔當，共同優化河北政治生態環境。

　　各級黨組織要把李保國同志先進事跡作為正在開展的兩學一做'學習教育的生動教材，持續興起向李保國同志學習的熱潮，讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現出來，形成建設經濟強省、美麗河北的磅礴力量。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇13

　　27日，撲救“11·25”民房火災中英勇犧牲的烈士張偉杰同志遺體告別儀式在福州市舉行。在其家人和生前隊友的護送下，張偉杰烈士的骨灰從福州啟程運回永春，回到生養他的熾熱故土。

　　永春縣社會群眾、泉州消防支隊指戰員代表在永春高速路口迎接，他們懷著對張偉杰烈士的深深敬佩和惋惜之情，或手握菊花，或拉著一條條寫著“向消防英雄張偉杰致敬”“張偉杰，永春人民永遠懷念您”“英雄一路走好”的橫幅。靈車駛過時，所有消防車輛鳴警報，大家紛紛敬禮迎接，現場肅穆莊嚴。

　　張偉杰同志受傷犧牲后，應急管理部批準張偉杰同志為烈士;應急管理部消防救援局追記張偉杰同志個人一等功;福建省消防救援總隊黨委和福州市委追授張偉杰同志為優秀共產黨員;共青團福建省委追授張偉杰同志“福建青年五四獎章”榮譽稱號。

　　張偉杰，男，漢族，福建永春人，1993年4月出生，20__年12月入伍，中共黨員，大專學歷，三級消防士消防救援銜，生前系福州市消防救援支隊特勤大隊四中隊消防員。自入伍以來，他始終戰斗在滅火救援第一線，先后參與了1200余次滅火救援行動，疏散和搶救群眾300余人，并參與完成了“數字中國”峰會、海交會、新中國成立70周年等80余項重大活動消防安保任務，先后7次受到嘉獎、被評為“優秀士兵”。

　　20__年11月25日，福州市倉山區蓋山鎮葉廈村25號民房發生火災，張偉杰同志參加消防救援行動，在搜救1名被困群眾時，起火建筑突然發生坍塌，造成被困群眾和張偉杰同志被壓，救出后經搶救無效，于20__年11月25日13時15分壯烈犧牲。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇14

　　張連印從軍報國40載，解甲不懈志。退休后，他深念組織培養之恩，心懷鄉親養育之情，抱定治理風沙、植樹造林、為民造福的如磐信念，舍棄舒適的城市生活，毅然扎根在風沙漫天的毛烏素沙漠邊緣植樹造林18年，將昔日連綿的荒山禿嶺變為綠水青山，是新時代領導干部的一個生動縮影。

　　張連印是新時代共產黨員的榜樣。一名黨員就是一面旗幟。作為一個56年黨齡的老黨員，張連印對黨有著深厚的感情。他從小吃百家飯、穿百家衣，長大后參軍入伍保家衛國，是黨把他培養成一名軍隊高級領導干部。退休后回到故鄉，他把對黨忠誠的堅定信念轉化成為民造福的實際行動，一干就是18年，詮釋了共產黨人愛黨為黨、服務人民的政治品格。

　　張連印是新時代革命軍人的標桿。軍人的血性是敢于斗爭、敢于勝利，軍人的本職是履行使命、擔當盡責。張連印以軍人特有的勇氣和毅力披荊斬棘，勇往直前，把“一不怕苦、二不怕死”作為人生信條，始終堅守在防風治沙最前線。即便身患癌癥直至癌細胞轉移擴散，他依然斗志不減，手術不到一個月就重返荒山繼續植樹。他用生命書寫了革命軍人不負韶華、不辱使命的拼搏底色。

　　張連印是新時代領導干部的楷模。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。退休后，他本可以在大城市里安享晚年，卻選擇在家鄉改善生態環境，以時不我待、只爭朝夕的精神帶領鄉親植樹造林。為了種樹，他動員家人解囊拼湊啟動資金，堅持不要林權、不要地權，30年后無償交還集體。他的無私奉獻生動詮釋了領導干部堅守初心本色、不懈奮斗奉獻的境界情懷。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇15

　　1998年夏天，周維忠到村民唐永富家中催繳拖欠電費。當他見到唐家屋頂看得到天、地上長滿青苔的破敗景象，進而了解到唐永富患有眼疾，老母親雙目失明，老婆和兒子都是智障患者，家里唯一正常的女兒離家出走的窘境時，內心久久不能平靜。他聯想到自己靠吃“百家飯”長大，能當上村電工也是全村人推薦的結果，不禁對唐家人的不幸遭遇感同身受，默默為他們繳清了所有拖欠電費。

　　從此，他把唐家人當親人照應，12歲的唐久亮，連1到10都數不全，甚至常常到垃圾堆里翻東西吃。周維忠帶他去理發、洗澡、買衣服，還經常帶回家吃飯。每到春節，都要給他買一身新衣服、新鞋子。周維忠對他的寵溺，仿佛就是對自家孩子。不僅如此，周維忠還叮囑村里的商店，只要唐家來買吃的、用的，全都記在他的賬上。周維忠在生活中無微不至地關心照顧他們，出錢幫助唐家修繕危房，添置家具，同時，還四處托人打聽唐家女兒下落。功夫不負有心人，唐家女兒在了解到家里條件改善后，終于回家了。看到唐家一家人團聚在一起，生活有了奔頭，日子一點一點好轉起來，周維忠倍感欣慰。

　　有了周維忠的多年呵護，奇跡發生了。20__年正月，厚厚的一場大雪埋住了周維忠上班的路。沒想到唐久亮早早就等在了村頭，他執著地走在周維忠前面，用雙腳蹚開一條路，讓周維忠去上班。周維忠一邊落淚一邊勸他回去，他卻倔強地不肯回頭，倆人就在這大雪紛飛的清晨整整走了十多里。

　　從唐永富一家開始，周維忠陸續又幫扶了村里15戶孤困家庭，為他們買米買肉、尋醫問藥、修繕房屋、辦酒祝壽，送去關愛和慰藉。23年來，光是為幫扶對象墊付電費，累計就超過了12萬元。20__年“七一”前夕，江蘇省委組織部部長親赴現場慰問周維忠，稱贊他真正在基層贏得了口碑，彰顯了共產黨員的形象，是全省為民辦實事的楷模。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇16

　　___，中共黨員，是縣房產科的一名維修人員，同志工作幾十年來，他時時刻刻不忘了以共產黨員的標準來嚴格的要求自己，做事不聲張，勤勉工作，是同志的工作特點，這些年來，同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，同志多次被評為出席本系統的先進工作者，并被市政府授予“市勞動模范”的榮譽稱號。

　　一、勤奮好學，鉆研工作業務

　　1976年，年輕的同志參加了工作，成為縣房產管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面積極向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務實的工作，不僅很快使梁士忠成為了單位業務骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領導和同志們的高度評價。

　　“一個人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是他十分欣賞的一句話，為此，同志幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，努力將自己的工作吃透，干好。

　　隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，同志暗自下定決心，一定要對原有機器進行技術改造，啃下這塊硬骨頭。

　　同志知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請教，一方面自己刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結構特點，其間，有的同志開玩笑的說：“咱就是一個維修工，操那份閑心干啥呀”?每逢這時，他總是淡淡一笑，心里說：“因為我是黨員，就得要鉆研業務”。功夫不負有心人，經過多次的反復實踐，同志終于解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術難題，機器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數，提高了工作效率，延長了機器使用壽命，還為單位節省設備購置和維修費用萬元以上。

　　近年來，城鎮居民區下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經過同志的幾經調研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節約了大量維修資金。

　　同志的鉆勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽聽戶主的簡單介紹，就大體知道問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。

　　二、時時刻刻心系人民群眾

　　作為一名房產管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。

　　2月26日，建華樓1號樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請求幫忙。原來，于師傅家里的下水道因為種.種原因18年沒有疏通了，現在找了幾個維修隊，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術不過關都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。同志聽說情況后，二話沒說和兩個同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是他沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機器處理不了的地方，他就把手探進去清理，清理過程中，污水不時的噴到臉上、身上，但是這些都沒有阻擋住同志的工作，最后，同志憑著過硬的技術和頑強的毅力，終于將管道疏通了。當時，于師傅激動的說：“我兒子18歲，這個下水道就整整18年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病!”

　　房管所維修工的工作特點是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了!”每逢這時，他只是淡然一笑，說道：“因為我是共產黨員，就得要為群眾著想。”因此，每當群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設法滿足群眾的需求。

　　11月26日，星期六，同志正在親戚家忙碌著喪事，接到報修電話，說沿河路街85歲孤老戶唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二話沒說，和親戚打了個招呼就會同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個勁的說：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，梁士忠考慮到老人年紀大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進行了補救，徹底解除了老人的后顧之憂。

　　同志不善言辭，但是他的心里總是這樣想

　　，任何家庭成員都代表著自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著黨的形象，因此，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

　　排千家憂，解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時期一名普通共產黨員的熾熱情懷。

　　三、共產黨員，時刻無私奉獻

　　同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個人的工資維持，同時，他自己也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會發酸，出虛汗。但是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，30年來，他奉獻了多少個公休日已經不能用數來計算了。

　　今年年初的一個星期日，樓居民區下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結成冰層，如不及時搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的同志接到報修通知后，迅速和三名維修隊員趕到現場。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發麻，手都打起了血泡，但是同志全然不顧，毅然脫下外衣繼續工作，在他的帶動下，全體維修隊員僅用了半天時間就在主管線位置挖出了一個2平米的作業坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復了正常，臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。

　　有朋友不解的問他：“憑你的技術自己干一定比在單位干強多了，何必在那瞎守著甘奉獻呢?”每逢此時，他總是淡淡一笑，說道：“因為我是黨員，就得要無私奉獻。”就這樣，義務奉獻也就成了他的家常便飯。

　　奉獻源于責任。多年的維修工作中，總是以高度的責任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無私奉獻的，他心想：只要群眾對自己的工作滿意了，自己也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號了。

　　。

　　淡泊名利，甘于奉獻。作為一名共產黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的梁同志是這樣想的，也是這樣做的。

　　“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，同志，一個普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共產黨員的高尚情懷。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇17

　　幕后英雄 點點星光

　　——抗疫先進事跡材料防疫辦干部、鄉鎮干部、退役軍人

　　他們不是醫者，救危難于生死，防疫情之蔓延;他們不是先鋒，守萬家于平安，固疫情之防線，疫情當前，他們退居幕后，堅守崗位，做好自己本職工作，為防疫防控添助力。

　　我來護住大家的后方

　　“我來想辦法，堅決不能讓兄弟們挨凍”，天降小雪，萬物滋潤，某某同志卻更加坐立難安，“要動員一切力量，最短時間給各個卡點搭建帳篷”“買!買!買!要最好的保暖衣，某某個村每個村都要有。”一個電話放下又一個電話響起，疫情防控，后勤先行，作為防疫領導小組副組長，某某同志與后勤小組爭分奪秒在全鎮各主要路口全部建起帳篷，配齊棉衣、暖手寶等御寒物資。“大家放心，我保證人人都有口罩戴”防疫物資緊缺，某某同志動員一切官方、民間途徑購得某某多個口罩火速支援各個卡點。儲備消毒液、購買體溫計、發放物資、定制宣傳橫幅、保證機關干部就餐安全……一切有條不紊，一刻不能停歇，今夜辦公室又燈火通明，他說“我只怕做的還不夠細致。”

　　一切為工作讓步

　　“婚期先后延吧，現在有更重要的任務等著我呢”。某某鎮派遣人員某某說服妻子和父母取消婚宴，在他們的支持下，第一時間返回工作崗位，作為辦公室的“老人”他讓外地的同事安心在家，24小時守在電話前，收發文件、上傳下達，及時接聽登記來往電話，做好橫幅、口罩、消毒液等防疫防控物資發放工作，忙碌卻有條不紊，“婚宴什么時候都能辦，現在疫情這么危急，我不能像醫護人員上戰場，也不能上前線去守護，能為大家做好后勤工作我就值得”。

　　軍人的戰場不是只有槍炮

　　某某是某某鎮第二批安置就業的退役軍人，正月初二接到返崗通知后至今沒有回家，全力配合黨政辦、黨建辦、經貿辦、安監辦、村鎮辦、各工作區及各村委做好后勤工作，根據鎮黨委要求，第一時間印制下發《關于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用的通知》、《關于進一步加強當前疫情防控工作的緊急通知》等文件，連夜印發15000余份《致群眾一封信》分發各工作區，匯總統計《疫情防控日報表》《武漢返鄉人員情況統計表》等材料及時上報，清閑時他帶著相機到一線采風，將基層黨員干部精氣神展現出來，他說“我是軍人，也是黨員，退役不褪色，召必回，戰必勝”。

　　餐桌上永遠有熱乎的盒飯

　　樓道里彌漫著消毒水的氣味

　　電力、暖氣時時供應

　　這世界可能確實沒有超級英雄，

　　不過是有一分熱，發一分光

　　螢火匯聚成星河

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇18

　　勞動創造了人類，勞動創造了美。但勞動又是艱苦的、辛勞的。

　　同學們，你們知道在世界不斷的變化中，是什么推動的嗎?或許有些人不太清楚吧?

　　人類的一切都來源于自然，但自然中的東西也不是現成的。這時我們就要靠自己的雙手、自己的勞動了。而“勞動”這個詞就是人類創造物質或精神財富的活動，而這種活動最需要體力的支持。簡而言之，勞動是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說“勞動最光榮”

　　大家知道“五一勞動節”為什么要放假嗎?當然，這是有一段淵源的歷史故事的!

　　相傳地主時期，農民受地主壓迫，一天勞動量長達22~24小時，農民長期如此，一個接一個的倒下，農民們終于受不住了，開始抗議，抗議持續了一段時間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮壓。可越是這樣，農民們的響應就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的社會。農民們都恢復了自由，有了自己的田地，為自己勞動著。為了紀念這一天，人們把這一天當作一個假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松。“五一勞動節”就是這樣來的。

　　而我們今天的勞動節就變成了一個小長假，人們可以一家人出門旅游。

　　如今的勞動十分輕松，不會受無止境的強迫。所以，我們要珍惜當今社會美好的來之不易!讓我們新一代用一磚一瓦再創“美麗商丘”。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇19

　　大連車務段高度重視、精心組織，突出“三學”方式，扎扎實實地開展向高明堂同志學習活動。

　　廣泛深入學。這個段迅速召開了中層以上干部專題會議，黨政正職在傳達學習的基礎上，分別對學習活動提出具體要求，責成黨群辦制定下發了《關于在全段干部職工中開展向高明堂同志學習活動的通知》，采取中心組學習、“三會一課”、科務會和專題會等多種形式，認真學習高明堂同志的“四種”精神，深刻理解耐得住寂寞的政治品格、耐得住艱苦的實干精神、耐得住清苦的儉樸作風、耐得住誘惑的清廉風范的精神內涵，對照查找差距和不足，用“四種”精神指導工作，迅速把干部職工思想和行動統一到局黨委、路局的部署要求上來。

　　媒體陣地學。他們以段小電視臺、段報和微信群等為宣傳教育手段，充分利用媒體陣地直觀易懂、受眾面大的特點，組織段小電視臺到車站采訪黨員干部學習高明堂先進事跡的體會和感言，在段微信群進行宣傳。在段報開辟專欄，對三等以上車站上報的學習體會進行擇優刊登，讓高明堂先進事跡深入大每名干部職工心中，大力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。同時，把學習高明堂先進事跡延伸到職工層面，采取班組學習的方式，由黨支部書記負責組織班組職工學習，對職工的學習情況記錄在《思想政治工作記錄簿》中。

　　聯系實際學。這個段把學習活動同鞏固和拓展“三嚴三實”專題教育成果結合起來，同做好中央巡視整改工作結合起來，同今年啟動開展的“兩學一做”學習教育結合起來，同強基礎、擠水分、真為本、實為根工作結合起來，同推動全段當前的各項工作結合起來，推動全段安全、服務、穩定等工作持續發展。段科室黨支部以召開黨員大會為契機，組織黨員干部認真學習先進事跡，聯系工作實際逐人談學習體會，大家紛紛表示，要提高思想站位，以高明堂同志為榜樣，努力爭做“高明堂式”的好黨員、好干部，用務實、責任、忠誠，貫徹落實好總公司工作會議、路局“三會”和段職代會精神，全面完成全年奮斗目標，切實把學習高明堂同志的“四種精神”轉化為實現“數字連車”目標的內在動力。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇20

　　在廖俊波擔任邵武拿口鎮鎮長的時候，有一次，年幼的女兒問他：“爸爸，你是拿口鎮最大的人嗎?”“不，爸爸是全鎮最小的人，因為爸爸是為全鎮人服務的。”孩子問得天真，但廖俊波的回答卻很認真。

　　這一句發自肺腑的“最小的人”，彰顯了廖俊波民為貴、官為輕，全心全意為人民服務的高尚情懷，凝聚了一名共產黨人無私奉獻的高尚品質，也詮釋了他對黨的忠誠、對事業的執著和對百姓的熱愛。

　　“民為貴，社稷次之，君為輕。”現實中，也有少數官員脫離群眾，把自己凌駕在群眾之上，對群眾疾苦不聞不問，“官老爺”思想嚴重。有的官員搞貪污 腐敗，忘記了艱苦樸素，過著紙醉金迷、觥籌交錯的奢靡生活。還有的官員甚者與民爭利，侵犯群眾利益，將群眾與黨和政府對立起來。凡此種.種，不但損害了黨群干群關系，更嚴重影響了地方政府的形象和公信力。說到底，都是官貴民輕的思想在作祟，缺乏廖俊波那樣的“群眾最大，自己最小”的情懷和大度。

　　將自己看小，群眾就大;將自己看小，名利就淡;將自己看小，眼界就開;將自己看小，做事就踏實。選擇做一個“最小的人”，對于廖俊波來說，這是一件自豪而需堅持的事情。他經常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，帶頭深入貧困村駐村蹲點調研，認真解決好群眾反映強烈的問題，讓人民群眾有了更多的獲得感。正是因為廖俊波把自己看小，才能放下官架，看輕身份，才能做到心中有民，熱愛奉獻，也才心無旁騖，能夠全心全意為人民服務。

　　“天地之間，莫貴于民;悠悠萬事，唯民為大”。把自己看重，群眾就看輕了;把權力看大，責任就看小了。作為一名黨員干部，必須有廖俊波那“一大一小”的覺悟和高尚，擁有“自己最小”的情懷。在實際中能夠正確處理好“最大”與“最小”的關系，擺正自己的位置，明確自己的坐標，堅守自己的初心，時刻謹記“權力是人民賜予的”、“我們是人民的勤務員”的道理，做到像廖俊波同志一樣權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用真情和實績贏得廣大群眾的信任。

　　一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨的事業根基在群眾，我們黨的事業動機也在群眾。新時期的領導干部，不管是官大也好，還是官小也罷，都要以廖俊波同志為榜樣，時刻反省是否真正做到了以人民為先、以人民為重、對人民負責，要自覺摒棄為官不為民、對上不對下、重說不重做的錯誤思想，想清楚為了誰、依靠誰、我是誰。要做好每一件平凡的小事，對待每一個平凡的群眾，在全心全意為人民服務中實現自己的人生價值，做一個胸中有民、實實在在、能干大事的“最小的人”。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇21

　　勤于學習，嚴于律己

　　——學習崔立國同志先進事跡體會

　　黃圈小學趙琴學習了崔立國同志的先進事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。崔立國同志年青時在部隊鍛煉成長，成為一名共產黨員。轉業分配到地稅局32年來，始終懷著對黨的無限忠誠和對事業的執著追求，勤奮工作，無私奉獻，在平凡崗位上做出了不平凡的業績。他多次被評為先進工作者和優秀共產黨員，20xx年被評為x市勞動模范，20xx年被評為濱海新區廉政勤政優秀黨員干部標兵。

　　崔麗國同志，憑著他高尚的人格魅力，無私的奉獻精神，感染著大家、激勵著大家。作為一名教師，一名黨員，我覺得，我們更要向崔立國同志學習，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了先進黨員的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，他的先進事跡充分體現了新時期黨員干部的精神風貌、道德風范和人格魅力。

　　從他的身上，我得到了很多收獲，也找到了自己今后努力的方向：

　　（1）通過對崔立國同志的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。

　　通過認真的學習，我明確了作為一名共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

　　（2）學習崔立國同志增強了自己的黨性，提高了自己的水平。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。

　　（3）學習崔立國同志，勤于學習，樂于奉獻的精神

　　崔立國下過鄉，當過兵，1980年復員后成為稅務干部，但他始終對學習有一種頑強的`韌勁兒。面對濱海新區日新月異的發展形勢和繁重的稅收任務，崔立國身感肩上責任重大，自覺地通過加強理論學習，增強綜合能力，以適應時代發展需要，更好地為納稅人服務。崔

　　立國在單位是有名的“拼命三郎”。因常年超負荷工作，崔立國患上了嚴重的肝病，這些年來他以一種“倒計時”心態和“只爭朝夕”精神，奮戰在稅收第一線。他經常說的一句口頭禪是：“活著干，死了算，這一輩子才算不遺憾。

　　向崔立國同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

　　（4）學習崔立國同志的嚴于律己、淡泊名利高貴品質。

　　學習崔立國同志，就要學習他嚴于律己、淡泊名利的高貴品質。作為黨員領導干部，崔立國同志對干部愛護有加。“嚴是愛，松是害”，是他工作的六字準則。生活中，他十分注意與黨員、干部的情感勾通，關心職工疾苦，經常深入基層同職工交心談心，傾聽職工心聲，了解職工工作生活情況，竭力為職工排憂解難。崔立國幼年喪父，是母親含辛茹苦把他養大，為了工作他卻很少在母親床前盡孝，妻子身患絕癥，他也沒有拿出足夠的時間給予關心和照顧。兩位親人相繼離世，成了他心里永遠無法彌補的愧疚。崔立國女兒大學畢業后，完全可以通過他的關系找到體面工作，但他沒有管，女兒自己在街道找到一份工作。崔立國的兩個弟弟和弟媳幾年前先后下崗，求他幫助找一份好工作，可他沒有開綠燈崔立國長期幫助2名困難孩子上學讀書，個人助學捐助5萬多元。幾年來，他扶貧濟困捐助資金超過10萬元。

　　向崔立國同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永

　　葆本色、矢志不移的堅定信念。崔立國同志時刻牢記自己是一名共產黨員，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。

　　通過學習我更加明白了開展學習崔立國先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了教師這個職業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質，不斷完善自己。學習崔立國精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇22

　　今年50歲的陳忠俤是福建省羅源縣鑒江村黨總支書記。大年初三這天，連續多日奮戰在基層防疫第一線的他，因勞累過度昏倒在村部，導致腦部血管破裂被送往醫院緊急搶救。

　　1月23日是農歷臘月廿九。陳忠俤接到消息，羅源發現一例輸入性新冠肺炎疑似病例(24日被確診)，鑒江村村民鄭某與患者乘同列動車返鄉，已回到村里。陳忠俤立即組織人員上門，勸說鄭某前往縣級隔離點隔離觀察，但對方并不配合，說什么也要在村里過年。陳忠俤在鄭某家里一直待到深夜12時，反復勸說，并承諾保障他們一家的正常生活。在他的耐心勸導下，除夕下午6時，鄭某和老伴兒同意前往縣級隔離點。

　　鑒江村人口集中，戶籍人口6017人，外出務工人員返鄉集中，疫情防控工作難度非常大。作為老黨員，陳忠俤深知守土有責的重要性，全力以赴落實上級的要求：24小時值班、組建3支黨員先鋒隊入戶摸排、發放宣傳單、通過村村通廣播進行宣傳……

　　鑒江村沿海養殖戶較多，人員結構復雜，陳忠俤第一時間組織人員對上岸人員及滯留漁排的外來務工者進行逐一摸排，為疫情防控后續工作開展打下堅實基礎。他還在村部設立信息反饋專線，既能及時收集信息，也能及時回應群眾關切。

　　就這樣，陳忠俤一直忙到正月初三，5天沒有睡過一個整覺。村里防控疫情的舉措見效了，但他自己卻倒下了。

　　“老陳20__年做過腦部手術，但做起事來總是拼盡全力，絲毫不顧及身體。”村主任林建標回憶，陳忠俤一直以來工作都很認真拼命，建設美麗鄉村、抓自來水管網等項目，他總是雷厲風行，一刻也閑不下。

　　鑒江鎮黨委書記辛捷說，多年的共事，讓大家都很佩服陳忠俤。“把任何事情交給他，我們都很放心。”

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇23

　　云南普洱市瀾滄拉祜族自治縣，貧困面廣、貧困人數多，是云南省脫貧攻堅的主戰場。20__年，瀾滄縣有13.93萬農村建檔立卡貧困人口(其中拉祜族、佤族和布朗族3個“直過民族”貧困人口達11.1萬)，貧困人口數量位列云南省第4位。20__年，中國工程院開始結對幫扶瀾滄縣，年富力強的“60后”院士朱有勇自告奮勇接下開始了定點扶貧任務，他帶著團隊長期駐扎在竹塘鄉蒿枝壩，走進田間地頭、深山密林開展實地調研，用科技扶貧幫助拉祜族脫貧致富。

　　竹塘鄉蒿枝壩村民一年只種一季水稻，有20萬畝的松林，卻沒有任何利用，人均年收入只有20__元左右。通過對氣候、土壤、降雨等自然條件的科學分析，朱有勇和他的團隊發現這里具備發展冬季土豆和冬早蔬菜的優越條件，種蔬菜、種土豆、養豬、養雞，一百天左右可以見成效，讓拉祜族群眾馬上見到效果，一個冬季一戶農戶種上三畝五畝冬季土豆就直接脫貧了;通過多次實地調研，他發現在瀾滄發展林下優質中藥材種植具有得天獨厚的優勢：瀾滄縣境內有大面積退耕還林的思茅松，在松林間的腐殖土里可以種三七，這樣不會損害松林生長，不打農藥同樣可以解決三七感染病蟲害，該技術不占農用地，生產成本低，價格高效益好……在學術界，朱有勇是公認的生物多樣性控制病蟲害研究的開創者;在農民眼中，他是一個最在行不過的莊稼好手，知農民冷暖、懂農民所想的貼心人;在自己眼中，他說自己不過就是一名農民教授。

　　朱有勇扎根基層、無私奉獻，為邊疆少數民族地區脫貧致富奔小康插上了科技的翅膀。作為基層黨員干部，我們要認真學習和弘揚朱有勇的大愛精神，像他那樣扎根脫貧攻堅一線，深入群眾融入群眾，用更大的干勁去造福貧困群眾，堅決打贏打好脫貧攻堅戰。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇24

　　20__年6月17日，在云南農業大學20__屆畢業典禮暨學位授予儀式上，校長盛軍帶領全體畢業生再次學習了朱有勇院士的先進事跡，勉勵學農愛農的農大人，無論何時何地都要不忘初心、根植土地，學習學長、師長朱有勇院士，一生成長于土地，根植于土地，收獲于土地，把論文寫在大地上。

　　“看完朱有勇院士的事跡后我心情久久不能平靜，他憂國憂民、胸懷天下的高尚情操和他腳踏實地的干事創業精神令人肅然起敬。”基礎信息工作學院的馬月炎決心學習朱院士認真、誠懇、心系農民和永遠心懷感恩之心的品質，在將來的工作學習中做一個勤奮敬業的有用之才。

　　動物科學技術學院畢業生緱敏琪一進校就聽說農大有著名的兩“zhu”--朱有勇和版納微型豬近交系。通過四年的學習，緱敏琪更加佩服這位“農民教授”，他在事業上取得驕人成績，仍懷揣感恩之心扎根田間地頭帶領老百姓致富。他是我們做人做事的方向標，指引我們農大學子植根沃土，書寫人生新篇。

　　而我們作為云南農業大學的學子，我們不僅為母校有這樣的“農民教授”而自豪，更要以他為榜樣，腳踏實地的學習，將來也能在自己的領域幫助他人，造福社會。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇25

　　張連印同志是初心使命的真摯堅守者、“兩山論”的生動踐行者、革命傳統的模范傳承者。他信仰如炬、初心如磐，卸甲不移志、退休不褪色，為黨的事業拼搏不息、奮斗不止;他少小離家、落葉歸根，與人民休戚與共、與百姓心手相牽，堅持奮斗在綠化荒山、防風固沙的“新戰場”;他退休后脫下軍裝換農裝，住農家屋、吃農家飯，始終保持艱苦樸素作風，模范傳承黨的優良傳統，為廣大黨員領導干部作出了光輝榜樣。

　　為宣傳褒揚他的先進事跡和崇高精神，中共中央宣傳部決定，授予張連印同志“時代楷模”稱號，號召廣大黨員領導干部和部隊官兵，向黨的英雄模范人物學習，從中國共產黨人的精神譜系中汲取奮進力量，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，立足兩個大局，心懷“國之大者”，始終同人民想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，在新的奮斗征程上為黨和人民爭取更大光榮。

　　“時代楷模”發布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關于授予張連印同志“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映他先進事跡的短片。中央宣傳部負責同志為張連印同志頒發了“時代楷模”獎章和證書。自然資源部、國家林業和草原局、中央軍委政治工作部、中央軍委國防動員部和河北省委、山西省委有關負責同志以及部分干部群眾、部隊官兵和青年學生代表參加了發布儀式。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇26

　　當前，疫情處于較為嚴重復雜時期，疫情防控更是處于關鍵階段，需要有人能站出來真正擔當作為，“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態、“有條不紊”度過難關……每一項工作都刻不容緩。這是一場看不見敵人的“戰場”，面對嚴峻考驗，全體黨員干部，堅定信心、眾志成城，讓擔當作為成為人民群眾安心“定心丸”!

　　沖鋒在前，奮戰一線率先抓落實，不缺執行力。疫情防控阻擊戰打響，在這危難時刻，廣大黨員干部要帶頭發揮先鋒模范作用，挺身而出、英勇奮戰。基層一線的黨員干部“臨危受命”，“逆行”沖往防疫最前線。闔家團圓日，奔赴“疫區”支援，他們說“國家的大事，我們義不容辭”，直抵防控最核心戰場，他們說“若有戰，召必回，戰必勝”，率先抓防控落實，需要他們沖鋒在前，這是黨員干部的職責，更是為人民服務的使命所在。落實防控責任必須依靠基層一線強有力的執行力，疫情防控目標和各項措施需要落到每個崗位、每個黨員干部的具體行動中，廣大黨員干部要團結帶領人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，“執行”的過程就是給老百姓“定心”的過程。

　　鐵拳出擊，積極應戰抗疫現成效，不缺戰斗力。疫情嚴峻亟需引起全面重視，但絕不是制造恐慌，公眾的恐慌來源于抗疫信心的缺失，黨員干部的戰斗力就是人民群眾“駁擊”恐慌的最有力支撐，任何時刻任何情形，黨員干部都不缺戰斗力，鐵拳出擊、有條不紊就是最“扎實”的擔當。面對疫情阻擊戰，醫務戰線的黨員干部前赴后繼迎難而上，有了他們的“不計報酬、無懼生死”，才有了“疫霾”下一點一滴的“捷報頻傳”。每一份_書承載著的都是勇敢的決心，他們說“作為醫護人員，我責無旁貸”，疫情就是命令，時間就是生命，他們不眠不休從未言棄，這是黨員干部的擔當，更是擊退“肺炎”的戰斗力所在。好消息不斷傳來，千萬人心的匯聚就是真正的信心和力量。

　　科學應對，鉆研科普及時解疑難，不缺“免疫力”。在這場看不見硝煙的戰役中，“病毒”是我們共同的且是的“敵人”，科學應對、信任依靠、尊重扶持是增強“免疫力”的良藥。科研戰線的黨員干部與時間賽跑、與“病魔”賽跑，開展疫情應急科研攻關，強化防控診療技術研發及成果應用，為堅決遏制疫情蔓延勢頭提供科技支撐，他們一直在行動，這樣的科研“智囊團”，是人民群眾的自豪與信任所在。情緒狀態與“免疫力”密切相關，科普戰線的黨員干部與謠言抗擊、與質疑抗擊，信息公開不隱瞞、專家回應解疑惑、穩定情緒增定力。尊重科學是提高“免疫力”的不二法寶，黨員干部要帶頭理性應對，讓科學、透明、作為成為抵抗病毒的強有力屏障。

　　特殊時期需要特殊方案應對，非常情況需要非常手段防控。在這場疫情阻擊戰中，黨員干部要“有所作為”“有所擔當”，科學防治、精準施策，讓擔當作為成為人民安心“定心丸”。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇27

　　能成為院士談何容易?沒有真本事和創業精神，以及吃苦和怎么面對困境的毅力，想都不要想成為，科學界一顆閃耀之星。在袁隆平院士八十壽辰的時候，雖然完成了人生的所有要達到的境界，卻還在老驥伏櫪孜孜不倦追求。國家領導人的祝賀，既是對袁隆平院士的身體關心，也是對知識分子的關懷，更是對科學知識的尊重。

　　袁隆平院士的才智和科研能力，我們無需置疑。但是我想袁院士身上，還有一層更閃光的精神，是值得我們學習的，那比所有的才華更重要。首先是袁隆平院士心懷祖國和人民，把人民的生活，看得比自己的身體還重要。也因此幾十年如一日，矢志不渝，默默奉獻。就是心底這種信念，支持他在科學路上不斷超越。有人曾嘲笑他自找苦吃，何不輕松點。袁院士坦然說：“為了大家不餓肚子，我心甘情愿吃這個苦。”一句話，能讓我們不從心底感動?第二，能承受失敗打擊，但信心不倒。剛開始研究條件簡陋，尤其滇南育種遭遇大地震威脅，但上千次的失敗，都動搖不了袁院士，研究雜交水稻的決心，就是倒，也要倒在稻田里。第三，袁隆平院士注重實踐，討厭信口胡來。他有一句經典名言：我不在家，就在試驗田，不在試驗田，就在去試驗田的路上。他始終堅信真正的權威來自實踐，使他在第一線義無反顧的堅守，鍛造出了戰略性的眼光，科學的光芒四處閃耀。第四，袁院士胸懷寬闊，甘當人梯。他重視培養雜交水稻科研人才，并深邃認為，團結協作是開啟成功之門的鑰匙。他捐出獎金，設立科研基金。他將實驗材料，毫無保留的分送全國一些科研單，位加速了“三系”雜交稻研究的步伐。由此讓我國雜交水稻界精英輩出，研究成果層出不窮，三十多年來，一直處于世界領先地位。而且，雜交水稻還被推廣到，全球三十多個國家和地區。袁院士只要哪里有需求，都親自前往指導，并不在意自己是不是科學家。第五，老驥伏櫪永不滿足。盡管袁院士已是高齡，但是在有生之年，他還要實現兩個愿望：一是爭取九十歲時，水稻畝產達到一千公斤。第二把雜交水稻推廣到全世界，并已做好準備，幫助其他國家研發雜交水稻。

　　這都是袁院士才智以外，值得我們學習的精神。自然他獲得多少獎勵，授予多少職位，都是應該的。沒有他的新型雜交水稻研發，中國和世界都將為糧食增產傷透腦筋。袁院士的這些精神，不是他故意作秀給人看的，而是發自內心對國家和人民的愛。再回過頭來看看我們自己，不要說具備袁院士的所有精神品質，就算能擁有其中一項，都算是經典人才了。我們常說沒有國家沒有人民，就沒有我們自己。我們以有強大的國家、強盛的民族而自豪，但是這種自豪怎么來?就需要我們努力奉獻，不講條件，不講報酬，只要要相信國家這個大家庭，是會給你溫暖的就行。讓我們永遠記住并學習，袁隆平院士深邃的對待國家和人民，對待事業的進取精神，馬不停地、只爭朝夕朝前奮斗，把國家建設的更強大!

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇28

　　李夏同志生前系績溪縣荊州鄉黨委委員、紀委書記。今年8月10日下午，在抗臺搶險時，突遇塌方泥石流因公殉職，年僅33歲。他的黨齡不長，只有短短5年，他參加工作的時間也只有12年，然而他對工作的態度、對群眾的熱情和對黨的忠誠堪當我們學習的楷模。

　　學習李夏做一個認真負責的人

　　“工作交給李夏就放心”，這是他們單位領導和同志們的共識。我也是一名基層紀委書記，反思一下我自己的工作，我在單位領導和同志們面前，能得到這樣的評價嗎?很顯然，我還差得遠。我要以李夏同志的工作精神鞭策自己，找出工作中存在的問題，立行立改，力爭迎頭趕上。

　　學習李夏做一個讓群眾信任的人

　　“有事情，找李夏”成為當地群眾的“口頭禪”。常言道“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”，“有事情，找李夏”說明了群眾對李夏同志的信任，這種信任，也一定是他在為群眾服務的過程中，一點一滴積累起來的。反思一下我是如何對待群眾的，面對群眾的訴求，自己是如何去辦理的，能讓群眾滿意嗎?能得到群眾的信任嗎?今后我將學習李夏同志為群眾辦實事，辦好事，做一個讓群眾信任的人。

　　學習李夏做一個對黨的忠誠的人

　　李夏在群眾危難時刻沖鋒在前，勇于擔當，不怕犧牲，用實際行動和寶貴的生命，踐行了一個共產黨員對黨的忠誠。他做到了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的入黨誓言。今后，我一定以李夏同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，做好“監督、執紀、問責”的本職工作，做一名忠誠、干凈、擔當的紀檢人。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇29

　　工匠精神，是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念。

　　工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，享受著產品在雙手中升華的過程。工匠們對細節有很高要求，追求完美和極致，對精品有著執著的堅持和追求，把品質從99%提高到99。99%，其利雖微，卻長久造福于世。

　　曾幾何時，工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的職業，木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等，各類手工匠人用他們精湛的技藝為傳統生活圖景定下底色。隨著農耕時代結束，社會進入后工業時代，一些與現代生活不相適應的老手藝、老工匠逐漸淡出日常生活，但工匠精神永不過時。

　　當今社會心浮氣躁，追求“短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益，從而忽略了產品的品質靈魂。因此企業更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。當其他企業熱衷于“圈錢、做死某款產品、再出新品、再圈錢”的循環時，堅持“工匠精神”的企業，依靠信念、信仰，看著產品不斷改進、不斷完善，最終，通過高標準要求歷練之后，成為眾多用戶的驕傲，無論成功與否，這個過程，他們的精神是完完全全的享受，是脫俗的、也是正面積極的。

　　中國很多企業的產品質量為什么搞不好?原因雖然很多，但最終可以歸結到一個方面上來，就是做事缺乏嚴謹的工匠精神。中國的產品質量不如日本，重要原因之一就是人家做事比我們更嚴謹，更具有工匠精神。

　　企業不能盲目學習和引進日本式管理。日式管理最值得學習的是一種精神，而不是具體做法。這種精神就是工匠精神。所謂工匠精神，第一是熱愛你所做的事，勝過愛這些事給你帶來的錢;第二就是精益求精，精雕細琢。精益管理就是“精”“益”兩個字。在日本人的概念里，你把它從60%提高到99%，又從99%提高到99。99%是一個概念。他們不跟別人較勁，跟自己較勁。

　　農業生產：工匠精神是工業經濟時代的一種產物，它是一種精致化生產的要求，它對農業生產同樣適用。從農業生產來講，實際上就是從源頭保證食品安全，從種植開始，原料、化肥、土地等要保證安全，還有就是它的品質和質量，這里也需要工匠精神。[6]

　　工匠精神企業發展：工匠精神就是要求企業如同一個工匠一樣，琢磨自己的產品，精益求精，經得起市場的考驗和推敲。工匠精神的核心是企業要追求科技創新，技術進步。如果說企業是國家的經濟命脈所在，那么一個以科技創新，技術進步為主體的企業，就是民族振興的動力源泉，是國家財富增加的源泉所在。

　　工匠精神落在企業家層面，可以認為是企業家精神。具體而言，表現在幾個方面：第一，創新是企業家精神的內核。企業家通過從產品創新到技術創新、市場創新、組織形式創新等全面創新，從創新中尋找新的商業機會，在獲得創新紅利之后，繼續投入、促進創新，形成良性循環。第二，敬業是企業家精神的動力。有了敬業精神，企業家才會有將全身心投入到企業中的不竭動力，才能夠把創新當作自己的使命，才能使產品、企業擁有競爭力。第三，執著是企業家精神的底色。在經濟處于低谷時，其他人也許選擇退出，唯有企業家不會退出。改革開放30多年來，我國涌現出大批有膽有識、有工匠精神的企業家，但也有一些企業家缺乏企業家精神……可以說，企業家精神的下滑，才是經濟發展的隱憂所在。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇30

　　在生死抉擇瞬間，首先想到的是挽救戰機;在生命最后時刻，最難割舍的是上艦飛行。張超用年輕的生命，詮釋了對獻身航母艦載機事業終生不悔的人生追求。

　　飛行是勇敢者的游戲，艦載機飛行員更是被譽為“刀尖上的舞者”。張超20xx年如一日，勇于挑戰自我、挑戰極限，以舍我其誰的豪情、攻堅克難的斗志和堅持不懈的毅力苦練精飛本領，無懼無畏砥礪軍人血性，把一腔熱血奉獻給祖國的海疆，不愧是有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的好榜樣。

　　常思奮不顧身，而殉國家之急。張超一生始終追求實現強軍報國的人生理想，他不忘初心、恪守承諾，一次又一次選擇到海軍建設最需要的地方去，他用無私奉獻、銳意進取、舍生忘死的精神，書寫了無悔青春。

　　這種對國家人民的大忠大愛，對使命責任的熱血擔當，對艦載事業的執著堅守，正是我們這個社會需要學習弘揚的寶貴精神，也是實現中華民族偉大復興中國夢的力量所在。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇31

　　說實話還是第一次聽到“吳”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發動機之父”人的事跡。

　　學習了之后感覺對他產生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。

　　特別是學習了他的人生感悟之后，感想頗多。

　　“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻；人生是施與不是索取”。

　　這是他的'人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。

　　聯系到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質。

　　無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。

　　我們也要像吳一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業上，貢獻自己的青春智慧和力量。

2025張桂梅時代楷模先進事跡學習心得體會 篇32

　　她叫胡_，今年26歲，文文靜靜，柔弱端莊，清秀可人。

　　胡_剛剛走進農行大門。她是農業銀行大家庭的新成員，于__年7月25日走上農行__支行金穗分理處柜員崗位。

　　小小年紀的胡_，有著特別的人生經歷，職業通道和路徑面臨著多種選擇。

　　她曾經是一位優秀的大學生村官。__年畢業于__師范學院政法學院后，參加湖北省大學生村官考試，以__市第五名的成績錄取，被分配到__市東湖街道長江社區工作。

　　3年后的__年5月，服務期滿的胡_參加湖北省公務員招錄考試，報考__縣鄉鎮機關，以__縣鄉鎮機關科員崗位筆試第一名的成績名列榜首。胡_完全可以成為新時期新環境下一名令人羨慕的公務員。可是，她毅然放棄了時尚熱門響當當的公務員職業，辭謝了向她敞開伸延漫長而又寬廣的從政之道。

　　震撼，感動。是什么精神和力量，能夠使胡_對農業銀行如此鐘情?如此情有獨鐘?如此一往情深地深沉熱愛和眷戀?

　　淡泊、清麗而單純的胡_，心里有更加美好的理想和夢想，有更加遠大而崇高的目標和追求。宏圖大展，放眼遠望;意念之間，心有靈犀;喜從天降，機遇蒞臨。正是在這個時候，胡_獲悉農行湖北分行面向服務期滿的大學生村官招聘柜員的信息。農業銀行輝煌壯麗的使命和愿景，積極向上的核心價值觀以及相關理念，時時無不叫胡_為之動容，情思萬重。

　　深情的召喚，山含情，水含笑。家鄉的親人、親友和親情，身邊的同學、同鄉和同伴，都對胡_的未來職場選擇和角色轉換給予鼎力的支持。格外心儀的農行，輕輕傳唱動聽的歌謠：工作、事業、未來，繽紛燦爛，多姿多彩;幸運、如意、憧憬，曲徑通幽，天地洞開。選擇，抉擇，在人生的旅途中，在人生的十路口，在人生定位的坐標，在人生又一個新的平臺，胡_以最平靜的心態和姿態，瞄準目標，把握方向，自主改變了擇業就職中關鍵的人生航道和軌跡。

　　更加強烈地感動和震撼!胡_毫不猶豫地立即報考農行湖北分行大學生村官招聘柜員，并以最佳綜合成績的絕對優勢順利錄取。金穗，昭示金色的田野，豐碩的稻穗和麥穗。農業銀行的金穗，給人奮發的遐想、理想和夢想，給人最濃的真情、激情和深情!心系農行，情牽萬家。農村的女孩子，農家的女兒，返璞歸真，九九歸一：是啊，農行連接廣大農村、農業和農民，反哺于農，服務“三農”，任重道遠，責無旁貸。

　　“我愛農業銀行!我愛家鄉的農業銀行!”這是胡_發自心靈真情的呼喚。將全身的心力和智慧，投入到無限熱愛無比眷戀的農行事業!年輕的心，青春的情，在農業銀行的苗圃，在廣闊農村的原野，歡樂地跳蕩，喜悅地碰撞，驕傲地昂揚，自豪地奔放。胡_，仿佛初綻的花朵，給象征滿園蔥郁馥郁的金穗，傳遞芬芳，帶來馨香。

　　大行德廣，伴您成長。有著優秀大學生村官和公務員之緣的女大學生柜員胡_，來到農行__支行金穗分理處報到后，儼然天使般孜孜不倦樂此不疲的中學生，一步一個腳印，一步一個新起點。