2025家教家風建設主題心得(精選9篇)
2025家教家風建設主題心得 篇1
孝道是我們中華民族的傳統美德。從我懂事起媽媽就告訴我:“百善孝為先”“孝順孝順,所謂孝就是要順著老人”,“要有孝心”,而媽媽自己也在身體力行著這一切。
媽媽總會記得姥姥的生日,給姥姥買她愛吃的東西,愛穿的漂亮衣服,姥姥需要什么,媽媽也會馬上買給她,工作再忙也會抽時間帶姥姥出去旅游。
小時候我和媽媽、姥姥一起生活。媽媽工作一直很忙,每次上班前都會跟我說:“媽媽上班去了,你在家要聽姥姥的話”,后來媽媽到杭州工作,走的時候告訴我:“媽媽走了,你要在家好好聽姥姥話,不要惹姥姥生氣,要幫媽媽孝順姥姥”。在我幼小懵懂的心里記住了孝順的意義。
媽媽雖然不常在家,但每次回家都會買很多好吃的,饞嘴的我總是趕忙拿個最大的,這時候媽媽總要教育我,“好吃的要給姥姥先吃,忘了媽媽說過的話了嗎?”“孔融讓梨怎么學的來著”我羞愧的拿給姥姥,看著姥姥高興的吃東西,我的心里也感到甜蜜蜜的,從此以后我都會謹記,孝順長輩,要謙讓。
姥姥年紀大了,總是愛嘮叨,但媽媽總不反駁姥姥說的話,總是順著姥姥,也不頂撞姥姥,即使有時候姥姥說的很沒有道理,媽媽也不會責怪姥姥,媽媽總說,“孝順孝順,孝就是順著”對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。
媽媽還說“風欲靜而風不止,子欲養而親不待”,姥爺去世的早,媽媽沒有能好好的孝順姥爺,很遺憾,在姥姥有生之年要好好孝順姥姥,要珍惜現在的每一天,在還能夠在一起的時候,還能夠盡我們的所能去讓他們開心的時候,一定要做到,不要等到失去了親人以后再去嘆息,去遺憾,去懊悔,沒能做的更多。
“百善孝為先”,做人先要學會孝,孝心無價。我會牢牢記住的,把它作為我的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要告訴其他同學,讓他們和我一樣,孝敬長輩,大家共同做一名優秀的好學生。
2025家教家風建設主題心得 篇2
古人云:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢,好的家風對一個人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水,鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風則像一只神奇的畫筆,為這張白紙添上了重要的一筆。
詩書可傳百世,家風能流千古。孔子出生沒落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國還是在全世界,無論是過去還是現在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個家族?是家風的力量,是孔圣人思想的力量。
家風對于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運動的倡導者梁啟超,不但是民國時期的著名學者,而且還是一位十分出色的教育家,其子女人才輩出,被后人稱作“一門三院士,九子皆才俊”。他對子女教育的用心之處,不僅體現在知識的傳授,更體現在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時,梁啟超便十分注重家風對孩子的影響,以身作則,培養孩子們的愛國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對人民的重要性。他的子女也在學有所成時回到祖國,報效祖國,為中國做出巨大貢獻。梁啟超一家也因此成為擁有“赤心報國好家風”的典范。
好的家風可以成就一個人,而不好的家風則能毀掉一個人,甚至一個家族。秦檜,一個為了權貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財的家風同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦熺竟還夢想著當宰相,向往著擁有權利與富貴的生活,對有才氣的人心懷嫉妒。結果,他和秦檜一樣,成了背負千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。
“家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會!奔沂亲钚瑖乔f家,家風則是家之根本。好的家風就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內心正能量的種子不斷發芽,長成參天大樹。在良好家風的熏陶之下,我們才可能成為祖國的棟梁。
2025家教家風建設主題心得 篇3
一天,老師問我們:“何為家風?”同學們思考了一會兒,說:“家風就是一個家庭具有的優秀品質!崩蠋熡謫柕溃骸澳悄銈兊募绎L是什么呢?”頓時,教室里鴉雀無聲。后來,我知道了,我們的家風是懂禮貌,遵禮儀。
小時候的一天,媽媽做了我最愛吃的糖醋鯉魚,這可把我這個“小饞貓”樂壞了。一開飯,我就迫不及待的坐在椅子上,夾起一塊肉就往嘴里送。突然,爸爸使勁打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒氣沖沖的說:“我不是告訴過你,要等大人們來了才能吃嗎?你怎么就是記不住,你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子,強忍住眼里的淚花,耐心的等著爺爺奶奶。不一會兒,大人們都到齊了。這次,我等著大人們動筷子之后,我才慢騰騰的拿起筷子。
這美味的魚肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起來,結果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說:“這孩子,一點兒禮貌都沒有。要是帶她去人家做客,那不得丟死人?”這一次,我的“金豆豆”終于掉了下來。從那以后,我再也不敢在飯桌上亂動了。
時光飛逝,我已經成為了一名小學生。那時,小姨要結婚了,請我們一家去參加她的婚禮。當然,爸媽也帶上了我。在路上,爸爸看著窗外的的風景,和媽媽談笑風生,卻一點也沒有教育我到了那里不要亂動亂說。我知道,爸爸媽媽覺得我長大了,不會再令他們失望了。
到了那里,人們都在吃飯,我們一家也找了一個空位坐了下來。我坐在座位上一動不動,等著媽媽給我夾菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物,那情景,真是不堪入目。再看他們的父母,就像沒看到似的,根本不理睬。這時,我才意識到,沒有教養,是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽,從小就教育我,使我不至于被人恥笑。到了晚上,小姨的婚禮結束了。我們準備回家。
在回家的路上,我對爸爸媽媽說:“爸媽,謝謝你們。”爸爸媽媽莫名其妙的看著我:“謝什么?”我說:“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見鄰桌的孩子不文明的行為,我明白了許多。”爸爸媽媽笑起來,爸爸說:“《三字經》里有這樣一句話‘養不教父之過’,這就說明家庭教育是很重要的。”爸爸的話,將是我一生的財富。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的話告訴他,教育他要做一個有教養的人。
這就是我的家風:懂禮貌、遵禮儀。這種家風,將使我成為一個成功的人!
2025家教家風建設主題心得 篇4
人人都有自家的家風家訓,爸爸媽媽從小就要求我誠信待人,他們從小就告訴我“言即出,行必果!彼,我們家的家風就是“誠實守信,真誠待人。”
為了讓我養成誠實守信的好習慣,爸爸給我講過這樣的一個故事:有一個日本留學生,業余在飯店打工。飯店有個規定,刷盤子必須刷七遍,但是日本留學生每次都少刷兩三遍,但是餐館老板檢查盤子時發現盤子不夠潔凈,于是就把他辭退了。這個日本留學生在這個城市留下了不誠實守信的名聲。他想在這個城市換一份別的工作,但是沒有一家愿意聘用他。因為日本留學生不誠實的事已經傳開。他只有離開這個城市,隱姓埋名到另一個城市,一切重新開始。我聽了這個故事后,感到十分驚訝,原來不誠實會引起這么嚴重的后果。也就是從那時起,我決定我要做一個誠實守信的人,絕不會不守承諾。
關于誠實守信,還有一件難忘的事。那是在星期天,我和一個朋友約好出去玩,但是那天剛好下雨了。我一時犯了難,我想:如果我去約定地方而他沒有來怎么辦,如果我不去但他在約定地點怎么辦?這時,媽媽看見我愁眉不展的樣子便問我怎么了,我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽了,就批評我說:“你怎么能這樣,不管你朋友來不來,你都要去,你必須遵守承諾。如果你去你朋友沒有來,那是他不守信用,如果你去你朋友也來了,那你朋友就是一個遵守承諾的人,你快去吧。”我只好去了,朋友果然在哪里等我,幸虧我去了,不然我有可能失去這個朋友,我們兩個約好改天再玩。通過這件事情,我明白了人不論在什么情況下,都要遵守承諾。
還有一件關于誠實守信的事令我難以忘記:我和一位同學交換書看,約好一個星期后換回來。把書拿回家后,我迅速地看了一遍,覺得特別好看。之后,因為我還要干別的事情,所以把書拋到腦后,漸漸地忘記了換書這回事。一個星期后,那個同學如約把書還給我,我這才想起交換書這件事。我有些愧疚地說:“對不起,我忘記帶書了!蹦莻同學笑了笑說“沒關系,下次還我也行!蔽翌D時為自己沒信守承諾而感到慚愧;氐郊液,我立刻把書還給了他。這件事也讓我明白了:答應了別人的事,要時刻記著,不能忘記。
看,這就是我家的家風,我為我家的家風而驕傲,因為它代表了我家的美好品質。
2025家教家風建設主題心得 篇5
俗話說:國有國法,家有家規。家風、家訓、家規就是反映一個家庭的德行和品格,所以這三要素是至關重要的。我家的家風、家訓、家規見證了我的一次次成長和蛻變。
首先是家風,家風反映了一個家的風氣和作風。我家的家風是助人,這家反映在我們家日常生活、工作和學習上的。我們向來都是禮貌待人、助人為樂。對于遇到困難的鄰居和朋友,我們會去幫助他們、鼓勵他們。對于工作中的同事,我們會關心他們、互幫互助。對于受到挫折、情緒失落的同學,我會敞開心扉,分擔同學的一半憂愁,帶給同學一半歡樂。其實,助人為樂的這種好家風會讓你成為熱情善良的人,會讓你成為有能力幫助他人的人,會讓你成為人際關系特好的人。所以,我喜歡我家的家風,它是我成長路上的美景。
其次是家訓,家訓是一個家的動力所在。我們家的家訓會在生活中起到重要的作用。當我們做錯事情時,它會嚴厲訓斥我們,告訴我們錯誤的重要性,讓我們從錯誤中明白了道理,學會了成長。當我們遇到困難時,它會鼓勵我們、安慰我們,它就像一個老師一樣指引我們克服困難、戰勝自己,讓我們在一次次的挑戰中完美蛻變。當我們因為一些不順心的事而感到郁悶、煩躁時,它會幫助我們走出這種失落的情緒,向我們展現快樂的美好,讓我們的生活變得充實、幸福。所以,家訓是非常重要的。
最后是家規,家規展現了一個家的規章制度。家規在我們家是源源不斷的,許多的規則給我們的成長提供了安全和幫助。正是因為這些規則讓我們能行為的當、言談得體,讓我們養成了遵規守紀的好習慣,讓我們成為一個彬彬有禮、遵紀守法的好少年。這些規則能讓我們自我監督、自我反省、自我糾正。家規還能讓我們在一次次的迷失中找到正確的方向,幫助我們向人生的理想無所畏懼、一往直前,而它正是你的人生向導、精神支柱。所以,家規是非常有利的,有利于我們的成長和蛻變。
家風、家訓、家規是我們家的象征。無論走到哪兒,走多遠,直要想起這三個象征,就會想起溫暖的家和自己的成長,心中是多么暖啊!
2025家教家風建設主題心得 篇6
社會大發展的大浪已經迅猛地將許多民風民俗排入大海深處,但這也是表面上的消失而已,而它們卻早已植根于我們的心中,一言一行都在實施這些。在過去,許多家庭都會有自己的家訓來維持家庭的一切。如今,家訓已經銷聲匿跡,但其所蘊含的家風卻早已深深刻在我們的心中,同時,我們也在踐行這影響深刻的家風。
我的家庭,很普通,是一個典型的農村家庭,其中也蘊含著影響我生活的家風。簡單的說,我的家風有三點,即勤儉節約,堅強面對困難,有寬容之心。而這些家風,還得從我爺爺身上說起:
那時我很小,爺爺的話便如同圣旨一般不敢違抗,爺爺也是家中最有威望的人。在飯桌上,我們一家人其樂融融地吃著午飯,但就是小小的兩件事,他教會了我勤儉節約。我因不小心將碗中的米飯掉到了地上,他那嚴厲的目光便迅速地看向我,頓時,心中波濤洶涌,臉瞬間嚴肅起來,微微地向下低去,他的臉上毫無表情,突然嚴厲地說;把地上的飯粒撿起來。我便聽從旨令。屋外陽光高照,白云無憂無慮地飄在其中,悠然自得。想起還有小伙伴在召集我,便以迅雷不及掩耳之勢猛吃幾口,放下碗筷便飛向門外,身后又是那熟悉而嚴厲的聲音;往哪兒去,回來。把碗里的飯吃干凈。只因碗里剩了一小撮飯,又被狠狠批評了一番。從此以后,我的碗總是很干凈,地上也很少再掉飯粒。因為他告訴我應該學會勤儉節約。
直到現在,我也很少去浪費東西,在生活中,也學會去節儉,不僅如此,他還從他的人生中給我講了不少道理。他曾說過;如果現在我還能有力氣走,我一定要帶你走一遍我當初上學的路途。當時他在大河讀書,而從我的老家三胡走去,聽他說要走上一天,而且身上還要帶上自己的衣物,糧食等,那時沒有布鞋,只有用稻草制成的草鞋,他每次需要帶上兩雙,因為長途跋涉會使鞋磨損嚴重變形,所以要穿上另外一雙繼續趕路。就這樣年復一年,他才得以在堅強中成就自我,正是他經常說起以前的事,我才懂得他的堅強,才知道堅強面對困難。
現在,他已經70多歲,卻仍很堅強。我想這種精神已經融于他的心,顯現于生活的一舉一動中。寬容,更是他一生中的行為。曾經還是農村公社化時,農村當時是按公來記錄,最后分發糧食。每個隊上都有一個大隊長,不免出現以公謀私的現象,甚至針對他。他們狼狽為奸,處處針對他,而且惡毒的整他,他只是接受,忍耐,以寬容之心對待他們的惡行。故意少算工分,排擠他,最后他不得他出村去城里闖蕩。他和我說這些時,臉上絲毫沒有憤怒,他很平靜,輕輕地訴說著他的過去。他說;沒有必要記住這些,相反,正是他們的排擠,我的人生才發生了變化,至少我們不該去懷有恨意。
這就是我的家庭里的大家長,我的家風也都是從他身上傳播。是他,讓我學會珍惜每一粒飯粒;是他,教會我堅強面對任何困難;也是他,讓我擁有一顆寬容的心。家風如同一條隱形的紐帶,將整個家庭都緊緊聯系在一起。我的學習,我的生活都被這無形的家風熏陶,更重要的是已將它融化于心,顯現于行。
2025家教家風建設主題心得 篇7
孩子們的健康成長,就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點和不足,不是來源于他自己,而是來源于家長。對于這些缺點和不足,家長不能對孩子進行粗暴的打罵,而是先糾正家長本身的錯誤,從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數是由于外界因素和家庭因素造成的,不良的家庭壞境會給孩子造成了負面的影響。這時候,家風、家訓和家教的好與壞就是最有利的證明。
首先,家風就是一個家庭的風氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風是一種正面的、積極向上的行為準則。它在于內化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓對于孩子的精神教育就起到至關重要的作用。
家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統,至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風來說,家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求和警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記于心,每當孩子做事時,都會以家規為準,符合則為之,不符合則拒之。無形中,起到了警告、監督的作用。其實,家訓也可以理解為在家風的基礎上加以補充,達到內外要求,共同形成的目的。
我認為,家風和家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的?偠灾,家風和家訓都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當然,家教是否成功,也能夠直接反應你是不是一名合格的,負責任的家長。孩子在初始階段,他們所有的認知標準都來源于父母對孩子的引導,在這段時間內,父母能否讓孩子正確地認識人生觀,價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來,家長必須給孩子一個良好的家庭壞境和良好的家庭教育。
家風不是說說而已,家訓也不是背背也罷,家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴,就體現在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當初對孩子教育的懶惰和放縱,要從現在就開始對孩子教育,擔負起自己作為家長的責任,百分百地投入到教育中去,嚴格地要求孩子,以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。
好家風,好家訓,好家教,中華民族發展史上不可或缺的一部分,也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風,好家訓,好家教中幸福成長。
2025家教家風建設主題心得 篇8
“奉先思孝,處下思恭;傾己勤勞,以行德義!焙眉绎L,自古以來就是千家萬戶的一本厚重好教材,你方傳來、我來接力,在千千萬萬個家庭中倍受傳承與守護。
日前,中央文明委授予了300戶家庭第一屆全國文明家庭榮譽稱號。這是一面鏡子,能照差距,也是一面旗子,樹起了文明好榜樣,目的旨在促進一種社會共同遵循,形成一種“輩輩孝、代代傳、家家和”的良性循環。事實上,這需要集小家、集眾人之力傳承、發揚,遞好接力棒,通過一系列的有效形式把這股文明家風吹送萬家,恩澤萬家。
網絡的“天朗氣清”為好家風蔚成風氣營造了一個網傳的良好環境。近年來,國家大力整頓網絡,肅清垃圾凈化污濁,網絡惠風和暢,成為了“倡文明·樹新風”的重要陣地。在網上,有的通過點贊來匯聚能量,有的是分享文明家庭好事跡、好家訓、好美德,有的又是撰寫網絡評論發微博,推動優良家風的廣泛傳播。從11月23日起,中國文明網聯合全國各省會城市文明網共同開展“好家風·網上行”傳遞接力活動,通過“讀家訓”、“展家美”、“寫家書”、“樹家風”、“讀好書”等系列活動,讓好家風風靡了整個網絡,深深影響無數網民。這對于網民來說有的或是感性到理性的飛躍,有的或是理論到實踐的直接過渡,而最終的結果定是春風化雨。于此而言,網絡必然就要多些這樣似的“接力活動”,在傳承和遠揚好家風的同時,家庭和網絡文明兼得芳香。
文藝的“百花齊放”為好家風遠揚航行提供了必要的載體。文藝也要堅持“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要精神,作為好家風的傳承載體,去培育和推動更多的文明家庭。文藝的作品多樣多式,諸如歌曲、小品、繪畫、書法、攝影等都可以為好家風的傳承蓄能,以好的視聽效果對受眾產生目濡耳染的影響。12月15日,天津市文藝家走訪文明家庭,根據文明家庭的生活故事為“夢娃”譜寫新樂章,還創作了相聲、書法、攝影作品,弘揚了良好的社會風尚和美德。
志愿者的“龐大陣容”也為好家風入腦入心傳輸了強大力量。截至目前,在全國志愿服務信息系統實名注冊的志愿者人數超過2825萬,志愿服務組織在冊登記超過24萬個,這個令人震驚的數字背后卻凝聚了一個個文明的志愿服務。當然好家風的傳承也要作為志愿服務的重要內容。在鄉村學校少年宮當志愿服務的老師,不僅要為同學們上好經典誦讀、科技制作、非遺傳習等課目,也要把崇德向善的好家風、一批文明家庭的好事跡用好的語言、好的聲音教授給他們,讓他們從小沐浴好家風,從小形成孝老愛親、勤儉節約、誠實守信、恭寬仁厚的好品行。讓每一個志愿者擔當好傳承好家風的向導師,發揮好志愿者隊伍的強大力量,好家風勢必能厚植于人心。
家風無限好,傳承正當時。于時代的洪流中,于“中國夢”的催人奮進中,人人共傳承、共遵循、共守護,家庭才會共文明,好家風才有“無限的春光”。
2025家教家風建設主題心得 篇9
最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談論到一個話題——家風家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達一下自己的拙見。
家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發現,許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的振興與發達,離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗,結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上,回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過!背缟小皟”為林家之家風;曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風;……
優良的家風形成,往往是通過創立者的建立,和幾代甚至數代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發展。
傳統中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發達的根本。