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2025年黨員應該學習什么問題

發布時間:2025-05-20

2025年黨員應該學習什么問題(精選3篇)

2025年黨員應該學習什么問題 篇1

  在短短的五次課上,我們接受了關于xx大通過的新黨章的輔導,學習了列寧同志的建黨原則,明確的當代大學生的政治使命和責任,參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動,把握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,通過錄像學習了《共產黨宣言》,并在并在“信仰與行動”小組匯報會上積極發言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。

  只集中講要點,傳遞出“務實”新風,同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率。我通過新聞、報刊和網站對這 個重要報告進行了了解和自我學習,并結合相關時政資料以及自己思想覺悟和行為的實際情況,談談我的心得體會

  通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的熟悉,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼續和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

  我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的熟悉漸漸從朦朧走向清楚,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中碰到的一些具體問題。當四周的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正熟悉到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

  最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

2025年黨員應該學習什么問題 篇2

  2月,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區各部門認真貫徹執行。這是以來,在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效的基礎上,面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是中國共產黨學習型政黨本質和學習能力的生動展現。

  中國共產黨的歷史也是一部學習的歷史

  重視學習、善于學習,是我們黨的優良傳統。開展學習是中國共產黨發展壯大與自我完善的強勁動力。中國共產黨正是在學習的進程中不斷提升著領導水平和執政能力。中國共產黨的誕生就是先進分子認真學習馬克思主義的偉大成果?谷諔馉幈l后,面對新的復雜形勢,黨的理論素養、政策水平和知識能力亟待提升,毛澤東提出“要把全黨變成一個大學校”。全黨的學習活動以及隨后開展的整風運動,提高了全黨的馬克思主義理論水平,為奪取新民主主義革命的勝利夯實了基礎。

  新中國成立前后,黨中央要求廣大黨員干部必須用極大的努力去學會管理城市和建設城市。鄧小平對此曾給予積極評價:“全國勝利前夕,毛澤東同志號召全黨重新學習。那一次我們學得不壞,進城以后,很快恢復了經濟,成功地完成了社會主義改造。”改革開放新時期,中國要奮起直追、建設社會主義現代化國家,面臨的突出問題是人才匱乏,鄧小平深感“懂得各行各業的專業的人太少”。如何解決這一難題?最好的辦法就是學習。在此過程中,中國共產黨逐步構建了自上而下的學習制度:一是建立健全省部級在職領導干部學習制度;二是舉辦高級領導干部理論研討班;三是開創了中央領導集體學習的制度;四是加強黨校輪訓干部的力度。進入21世紀,我國對于發源于西方的“學習型”這個詞有了更深刻的理解。20xx年9月,黨的xx屆四中全會提出,要“重點抓好領導干部的理論和業務學習,帶動全黨的學習,努力建設學習型政黨”。黨的將學習型、服務型、創新型作為執政黨建設的統一目標提出來,是對執政黨建設規律的深刻把握和重大理論創新。

  科學安排學習內容,保障了黨員干部學習的針對性和實效性

  面對豐富的文化知識,學習內容的選擇至關重要。時代和任務的不同,學習的內容肯定是不斷變化的,但也有一些共同的內容,是必須要長期堅持學習的。毛澤東曾經指出:“指導一個偉大的革命運動的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對于實際運動的深刻的了解,要取得勝利是不可能的。”也就是說,理論、歷史以及與工作緊密相關的知識是永恒的學習主題。

  理論學習要始終放在首位。加強黨的思想理論建設,首要任務是理論武裝和理論創新,學會運用馬克思主義的立場觀點方法觀察、分析和解決問題。學習理論是堅定理想信念的基礎。一些黨員干部理想信念淡漠,精神境界不高,甚至“不信馬列信鬼神”,其中一個重要原因是不重視學習科學理論,不注意提高思想理論素養。中國共產黨對于共產主義的信仰和中國特色社會主義的信念,是建立在馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義這一科學理論基礎之上的。黨員干部只有堅信這樣的科學理論,才能樹立崇高的理想,才能牢固堅持馬克思主義的指導地位。理論學習是理論創新的基礎。黨的歷史上每一次大的學習活動,都對黨的理論創新起了推動作用。學習推動創新,創新呼吁學習,兩者的良性互動是學習型政黨建設的寶貴經驗。

  歷史蘊含著豐富的智慧。古人云:“欲知大道,必先為史。”無論中國歷史還是世界歷史,都有治國安邦的智慧,都有興衰更替的經驗教訓。積極學習人類社會的一切文明成果,科學分析和善于借鑒其他國家的先進經驗,才能把別國的現代化先進成果轉化為我國經濟社會發展的助推力。讀史使人明智,歷史知識是政治智慧的前提,人們可以從歷史的寶藏中獲取人生智慧和精神動力。無論什么崗位什么工作的黨員,學習歷史是必修課。從不同角度多次指出,歷史是最好的教科書、歷史是最好的老師、歷史是最好的清醒劑,中國革命歷史對共產黨人來說是最好的營養劑。

  結合工作需要學習相關知識是建功立業的基本功。學習過程中,要堅持普遍性要求與個人愛好相結合的原則,在追求黨組織整體建設目標的前提下,根據黨員自身愛好和興趣科學安排學習內容,使學習的內在動力與客觀要求有機地結合起來。應堅持干什么學什么,缺什么補什么,認真學習經濟、政治、文化等方面知識,不斷提高知識化、專業化水平。努力用一切科學的新思想、新知識、新經驗豐富自己,從而不斷提高理論素養、領導水平和精神境界。

2025年黨員應該學習什么問題 篇3

  在這次與疫情對抗中,有一位老人更讓我感動,他就是八十四歲鐘南山老先生,站在一線同病毒做斗爭,仍然為了我們的每個人的健康做著斗爭,在疫情面前,這位耄耋老人是最有力的戰士。連日來,他從廣州到武漢再到北京,實地了解疫情、研究防控方案、上發布會、連線媒體直播、解讀最新情況……八十四歲的鐘南山院士工作和行程安排得滿滿當當。這樣一位老戰士,為抗擊疫情貢獻了他的全部。

  努力的不只是奮斗在前線的戰士們,還有千千萬萬普通的老百姓。

  在武漢,在成都,很多城市的一線醫護人員都收到了“暖心”外賣。外賣的紙條上寫著“向春節還奮斗在一線的白衣天使致敬,武漢加油!”這些暖心外賣令醫護人員感動。還有些人匿名香武漢捐贈了物資,疫情封城,但隔不開人心。

  火神山醫院施工現場燈火通明,各種機械開足馬力,建設者們爭分奪秒,力爭早日完工,因為疫情就是命令,現場就是戰場,前一分鐘交工,就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。

  中央廣播電歡總臺六位新聞主持人站在春晚現場,以一份情景報告《愛的橋梁》,傳遞眾志成城抗疫情的信心與決心。當天寫腳本,當天確定六人組合,當天登臺,這可能是春晚歷史上唯一一個沒有彩排過的節目。而這六位主持人用最樸實溫暖的話語,凝聚著億萬人共同的情感。

  這個春節沒有紅紅火火,但卻要比我過過的任何一個春節都要溫暖。讓我們共同努力,為疫情作出屬于自己的那一份貢獻!

  春節假期結束,不少城市正在迎來返程高峰。宣傳、排查、追蹤、預演……在疫情防控的關鍵時刻,如何強化落實前期行之有效的措施,優化工作機制,每個人都跨前一步,返城人民需要“主動隔離”,抗疫天使需要“主動請戰,廣大干部更需“主動作為”。

  “自告奮勇”,主動隔離。自告奮勇出自清·李寶嘉《官場現形記》第五十三回:“這饒守原本只有這一個獅子國;因為上頭提倡游學,所以他自告奮勇,情愿自備資斧,叫兒子出洋!贝哼\已經迎來返城潮,需要我們每個居民“自告奮勇”,主動隔離。隔離病毒,但不隔離愛。“火神山”建設者返鄉,他徑直走向了值班卡點要求主動隔離。萬家燈火團圓之時,接到通知,來不及吃一盤熱乎的餃子,就奔赴武漢。凱旋時沒有鮮花迎候,他卻主動迎著卡點走去,要求進行隔離,耐受寂寞,這是自覺。疫情“冷”,人情“暖”,人人是“哨兵”,家家是“堡壘”。面對兇猛的疫情,每個人都在一個共同體內,息息相關、休戚與共。

  “挺身而出”,主動請戰。挺身而出出自《舊五代史·周·唐景思傳》:“后數日城陷,景思挺身而出!币咔楫斍,一張張“請戰書”、一條條“微信拜年”、一張張“隔空傳愛”照片,一顆顆炙熱的心,一份份“入黨申請書”其實是戰“疫”宣戰書,哪里任務最危險,哪里任務最繁重,哪里就有共產黨員的身影,正是這樣的榜樣力量,才讓無窮無盡的群眾遞交了一份份“火線入黨申請書”。“按滿紅手印的請戰書,是責任!更是使命!”“今晚你們是最美的鹵蛋頭”“時刻待命、生死無畏!”,是這個時代最鏗鏘的誓言,他們奮勇前行,讓初心在戰“疫”中綻放,用責任與擔當敲響最美時代“強音”。

  “勇往直前”,主動作為。勇往直前出自宋·朱熹《朱子全書·道統一·周子書》:“不顧旁人是非,不計自己得失,勇往直前,說出人不敢說的道理!睆V大黨員干部勇往直前,主動作為,勇于“亮劍”,主動跨前一步,共抗疫情,送貨上門、噓寒問暖,成了隔離戶的“快遞員”“服務員”“采購員”,愛心服務“不打烊”。主動對隔離人員關心,不僅強了“信心”,也添了“愛心”,更聚了“黨心”,勠力“同心”,筑起黨群“心連心”的橋梁。武漢90后黨員站長成了“送菜英雄”,每天給30棟“隔離戶”義務送菜。疫情當前,廣大黨員干部走進疫區,走近隔離戶,主動作為,做他們的貼心人、知心人、暖心人,此刻要為最美的他們點贊。

  春節結束,雖然假期被延長,但流動人口大規模返城已勢不可免,你“主動隔離”是對他人負責,也是對自己負責,我“熱情跑腿”是對你的關心,也是我的責任,我們都希望,脫下口罩,寫滿的是一張張滿臉的“春天”。

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