《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇1
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控的重要講話精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強大力量,3月9日下午,安徽科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院積極組織全體教師和全校學(xué)生觀看了由教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”活動。
本次“思政大課”特別邀請教育部高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會專家:清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林教授、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣教授、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林教授、中央財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院馮秀軍教授,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容,深入解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,用豐富、鮮活、具有理論說服力和實踐感染力的防疫案例和素材,講述抗疫一線的感人故事。這既有理論學(xué)習(xí)的深度、廣度,又具備疫情防控現(xiàn)實的溫度和效度的新時代思政課教學(xué)新嘗試,在思想政治理論課教師和廣大學(xué)生中引發(fā)熱烈反響。
艾四林教授從疫情發(fā)生后確保人民群眾生命安全、倡導(dǎo)文明綠色環(huán)保生活方式、構(gòu)建戰(zhàn)“疫”命運共同體三個方面深入講解馬克思主義中國化在疫情防控中的運用及成效。
秦宣教授以“疫情大考告訴我們什么”為題告知我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)必須要像疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣進(jìn)行偉大斗爭;告訴我們中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢;告訴我們要居安思危,增強憂患意識,把防范化解重大風(fēng)險工作做好。
王炳林教授以“總結(jié)歷史經(jīng)驗,增強必勝信心”為題,重點從中國歷經(jīng)歷的磨難及當(dāng)前防疫斗爭、中國必將從磨難中奮起的啟示進(jìn)行深入分析,向大學(xué)生傳遞要及時總結(jié)歷史經(jīng)驗,切實增強疫情防控必勝信心。
馮秀軍教授以“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春-談中國青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”為主題動情講解,重點從責(zé)任擔(dān)當(dāng)于青年的青春“蝶變”、當(dāng)代青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)乃狞c建議中深情贊美防控一線的青年抗疫壯舉,循循啟迪莘莘學(xué)子勇?lián)?zé)任,愛國奉獻(xiàn)。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇2
此次直播的思政大課,是宅家抗疫中享受的一次文化大餐。我們能看到發(fā)揮好堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度,堅持全國一盤棋的細(xì)化措施這一制度的向心力、凝聚力和影響力,這是黨領(lǐng)導(dǎo)動員全國人民形成戰(zhàn)勝疫情強大內(nèi)聚力和高超戰(zhàn)斗力的最硬底氣。中國十四億人民一方有難、八方支援,上下一心、眾志成城的偉大團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,在此次疫情中盡情綻放。中國之制凝聚中國力量,中國之制弘揚中國精神,中國之制成就中國效率,中國特色社會主義制度必將引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝疫情,恢復(fù)往日祥和國貌。此次疫情對青年學(xué)生也是一次宏大的生動的人生課堂。如馮秀軍教授所說,在這次疫情中,青年投身抗疫一線的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的三分之一,這給在校大學(xué)生的“青春夢”提供了奮進(jìn)新時代的迷思和遐想。青年學(xué)生要胸有大志、心有大我、肩有大任、足有大行,秉承中華傳統(tǒng)美德和光榮革命傳統(tǒng),弘揚社會主義先進(jìn)文化,拼搏進(jìn)取,迎難而上,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇3
今天,觀看完思政課直播,有許多感想。作為一名思政課教師,雖然不能像可敬可佩的醫(yī)護(hù)人員那樣在一線救死扶傷,為抗擊“疫情”做貢獻(xiàn),但我們可以用我們的課堂向廣大學(xué)生做對疫情的宣傳和價值觀的正確引導(dǎo)。中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍教師結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué),以《戰(zhàn)“疫”里的最美青春---談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》為主題,聚焦“90后”“00后”青年群體,鼓勵青年人扎根中國大地,譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。馮教授的授課給我留下了深刻的印象,非常受感動。我們現(xiàn)在面對的學(xué)生就是中國的未來的建設(shè)者,我們一定要用科學(xué)的理論、充沛的情感、生動的語言授好思政課,站好思政講臺。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇4
觀看了疫情防控思政大課的直播,收獲和感觸頗多。第一,這次直播課,使我對這次疫情又有了一個全新的認(rèn)識,人類應(yīng)該真正思考人類與自然的關(guān)系,人類是否真的可以成為大自然的主宰?這次疫情是一個警鐘,但絕對不能讓警鐘在不久的將來變成喪鐘,珍稀野生動物,立法保護(hù)野生動物。第二,習(xí)近平總書記提出的人類命運共同體,真的是有遠(yuǎn)見,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人類的命運已經(jīng)連在一起,命運共同體正在形成,當(dāng)災(zāi)難來臨時,沒有哪個國家會置身事外。第三,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢?倳浻H自指導(dǎo),發(fā)表重要講話,親自指揮防疫斗爭;黨委和政府積極行動,承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任;基層黨組織積極發(fā)揮作用,普通黨員站在疫情第一線,黨員、黨組織筑起了鋼鐵長城,讓人民心中有底。第四,中華民族是最偉大的民族,在這次看不到敵人的戰(zhàn)斗中,一個個、一群群的普通人投入戰(zhàn)斗,不分年齡、不分職業(yè)、不分性別,都愿意為這場疫情付出一切,包括錢財、家庭、休息時間,甚至生命。第五,作為一名思政課教師,要注意引導(dǎo)大學(xué)生,尤其是在這樣的疫情面前,要結(jié)合實際給學(xué)生以有理論深度的詮釋,要引導(dǎo)大學(xué)生積極投入戰(zhàn)斗,在國家危難之時建功立業(yè)。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇5
青年興則國家興,青年強則國家強。近日,習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中指出,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。廣大青年要秉承家國情懷、勇?lián)鷱?fù)興大任,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
信仰在心引領(lǐng)青春方向。心中有信仰,行動有方向。不論是一個個人、一個集體,還是一個民族、一個國家,只要信仰堅定,就會始終精神飽滿、斗志昂揚,歷經(jīng)挫折而不斷奮起,歷盡苦難而淬火成鋼。疫情發(fā)生以來,廣大青年臨危不懼、挺身而出,有的穿上厚重的防護(hù)服,戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線;有的不舍晝夜,堅守在社區(qū)防控的最前沿;還有的沖鋒在復(fù)工復(fù)產(chǎn)的最前端,這背后離不開信念的支撐,理想的指引。廣大青年要堅定信仰、牢記使命,進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,在黨的引領(lǐng)下不斷前進(jìn),做到黨中央號召到哪里,群眾需求在哪里,就戰(zhàn)斗在哪里。
沖鋒在前彰顯青春擔(dān)當(dāng)。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。疫情防控,沒有硝煙,卻有生死,靠的不是心里想一想、嘴上說一說、往邊靠一靠,而是要沖上去真刀真槍地干,頂上去求真務(wù)實地做。廣大青年不講條件、不怕困難、不遺余力,以實際行動第一時間投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)當(dāng)中,同時間賽跑,與病魔較量,用一個又一個逆行的背影,詮釋當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,疫情防控正處于關(guān)鍵時期,廣大青年要知重負(fù)重、自覺擔(dān)當(dāng)、主動作為,用青春擔(dān)當(dāng)扛起時代賦予的重任,沖在前、頂在前,做到崗位守得住、困難頂?shù)米、重活扛得起,直到贏得最后的勝利。
奉獻(xiàn)在先傳遞青春能量!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從五四運動中青年們走上街頭振臂高呼,到戰(zhàn)爭年代熱血青年奔赴戰(zhàn)場,再到如今廣大青年義無反顧來到戰(zhàn)“疫”一線,以國家和社會利益為重,以小我成就大我始終是中國青年一脈相承的精神特質(zhì)。選擇了投身到疫情防控一線中,就是選擇了奉獻(xiàn),就是放棄了團(tuán)聚、休息和溫暖的“小家”,來守護(hù)“大家”。廣大青年要繼續(xù)砥礪“我將無我”的精神,將奉獻(xiàn)植于心,付出踐于行,在為人民服務(wù)中茁壯成長,在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì),在實踐中增長工作本領(lǐng),用青春和汗水為黨和國家事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇6
“思政大課”活動為我們思政理論課教師結(jié)合中國抗擊疫情的具體實踐,講授思政理論課提供了很好的示范作用。四位專家分別從不同視角,合力上了一堂精彩紛呈的思政大課,體現(xiàn)了新時代優(yōu)秀思政課教師的風(fēng)彩。作為一名高校思政課教師,在戰(zhàn)“疫”必勝的信心得到增強的同時,更要扛起將青年學(xué)生培養(yǎng)成為胸中有大志、心中有大愛、肩上有大任、行中有大德的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的時代重任,為安徽科技學(xué)院的學(xué)子能成為扎根奉獻(xiàn)“三農(nóng)”的時代新人作出更大貢獻(xiàn)。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇7
疫情防控是一場關(guān)系到人民群眾生命安全和身體健康的大戰(zhàn),必須堅決打贏;經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展穩(wěn)定是一場關(guān)系到全面建成小康社會能否如期完成的大考,必須堅決答好!皽婧M流顯本色,大浪淘沙始見金!痹绞切蝿輫(yán)峻、任務(wù)繁重,越是需要各級黨委、政府和各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅定扛起應(yīng)有的責(zé)任和使命,切實把各項工作抓實、抓細(xì)、抓落地,做到兩手抓兩手都要硬、兩戰(zhàn)都要贏,用鐵肩擔(dān)當(dāng)答好“大考”答卷。
鐵肩擔(dān)當(dāng),就要有敢于斗爭的膽魄。歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。要堅定疫情阻擊戰(zhàn)必勝,中國經(jīng)濟(jì)一定行的信心和信念,始終保持“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”的冷靜清醒,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的各項決策部署上來。要以闖關(guān)奪隘、善作善成的意志品質(zhì),以“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神奔著矛盾問題、風(fēng)險挑戰(zhàn)去,迎難而上、積極應(yīng)對,以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,努力把新冠肺炎疫情影響降到最低,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行和社會和諧穩(wěn)定。
鐵肩擔(dān)當(dāng),要有善于成事的真本領(lǐng)。要切實增強戰(zhàn)略思維,提高觀大勢、謀大事的能力,堅持全國一盤棋,堅持突出重點、統(tǒng)籌兼顧,分類指導(dǎo)、分區(qū)施策,統(tǒng)籌處理好疫情防控與民生保障、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)系,步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅決遏制疫情擴(kuò)散蔓延,切實維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)社會秩序。切實增強辯證思維、創(chuàng)新思維,綜合研判本地區(qū)疫情防控的形勢、發(fā)展改革穩(wěn)定的任務(wù),審時度勢,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),找準(zhǔn)發(fā)力重點,找差距、補短板、起沉苛,實事求是地做好防控工作,糾正偏頗和極端做法,積極有為統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作,努力變挑戰(zhàn)為機遇、把短板變成跳板。切實增強風(fēng)險意識和底線思維,密切跟蹤、及時分析,把疫情防控形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性考慮得更周全細(xì)致一些,把新情況新問題研判得更充分一些,避免“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”的魯莽無知,對潛在的風(fēng)險有科學(xué)預(yù)判和應(yīng)對策略,從最壞處著眼、向最好處努力。
鐵肩擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵在于狠抓落實。不抓落實,再好的思路,再宏偉的目標(biāo)也是空中樓閣。要鮮明擔(dān)當(dāng)實干的用人導(dǎo)向,以強有力的組織措施、考核措施、激勵措施,健全抓落實的工作機制,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),激勵“鐵的擔(dān)當(dāng)”,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁,把責(zé)任扛在肩上,勇于挑最重的擔(dān)子,敢于啃最硬的骨頭,善于接最燙的山芋,一級帶著一級干,深入基層一線,妥善處理好疫情防控中出現(xiàn)的各類矛盾和問題,堅決把黨中央的決策部署貫徹落實到位,全力以赴抓好疫情防控,全力以赴救治患者,加強經(jīng)濟(jì)運行調(diào)度,全力以赴支持和組織推動各類生產(chǎn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),全面攻克脫貧攻堅最后堡壘,全面穩(wěn)定就業(yè)和居民消費,加快釋放新興消費潛力,對沖疫情對經(jīng)濟(jì)運行帶來的沖擊,徹底戰(zhàn)勝疫情,確保全面建成小康社會圓滿收官。
“勇往奮進(jìn)以赴之,癉精瘁力以成之!笔冀K保持弦緊不松、魂定不搖、膽備不缺、策明不亂、基實不虛,躬身入局、挺膺負(fù)責(zé),迎難而上、全力以赴,毫不放松做好疫情防控重點工作,毫不放松抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,我們一定奪取疫情防控和實現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)的雙勝利,向黨和人民交出一份合格的答卷。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇8
冰心說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!比松┏,當(dāng)把奮斗的擔(dān)當(dāng)和情懷、干勁融進(jìn)時間的分秒里,讓一徑長途溫暖可人,讓時間“開花結(jié)果”。
以“重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)”的堅定勇顯身手。
國際形勢云譎波詭,“內(nèi)憂外患”。20__年歷經(jīng)中美貿(mào)易戰(zhàn)、宜賓大地震等大事難事,以及正在經(jīng)歷新冠狀病毒防疫阻擊戰(zhàn),以及20__年的脫貧攻堅收官戰(zhàn)。為官避事平生恥。在困難和考驗面前要敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,要有責(zé)任重于泰山的意識,面對危機和困難要挺身而出,堅持黨的原則、事業(yè)、人民利益第一;對工作要任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成!爱(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期。”好比滾石上山,船到中流擊水。百舸爭流,奮楫者先。我們當(dāng)與時俱進(jìn),以是不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感,主動適應(yīng)我國社會主要矛盾的變化,統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,以人民對美好生活新期待為目標(biāo)導(dǎo)向,做人民的主心骨,做人民群眾的貼心人,努力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。
以“立己達(dá)人”的情懷造福人民。
曾年過六旬的鐘南山院士抗戰(zhàn)在非典一線。今已過八旬的鐘南山院士依然不懼疫情,抗戰(zhàn)在新型冠狀病毒一線!墩撜Z·雍也》寫道:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!辩娫菏咳缡牵卯吷鶎W(xué)奉獻(xiàn)與這個時代和國家。心無百姓莫為官,手握公權(quán),就要為民辦事。新時代的干部當(dāng)如鐘院士。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),以一錘一錘釘釘子的求真務(wù)實精神,多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的潛功,鍛造擔(dān)當(dāng)?shù)摹敖饎傘@”;多做百姓看得見、摸得著、得實惠的實事。
以“咬定青山不放松”的韌勁干事創(chuàng)業(yè)。
新中國成立七十一年來,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民以“不畏艱難創(chuàng)奇跡,敢叫日月?lián)Q新天”的勇毅篤行,創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。政貴有恒,久久為功。如千里之行始于足下,九層之臺起于壘土。干事創(chuàng)業(yè)非一朝之功,需水滴石穿的不懈與執(zhí)著。20__年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上,國內(nèi)外環(huán)境更加復(fù)雜。船到中流浪更急、人到半山路更陡。精準(zhǔn)脫貧、污染防治、防范化解重大風(fēng)險的攻堅戰(zhàn),既是全面建成小康社會的必然要求,又是邁向高質(zhì)量發(fā)展必須跨越的關(guān)口。新時代干部要以“咬定青山不放松”的韌勁,立足當(dāng)下,以鍥而不舍、馳而不息的勁頭,打好基礎(chǔ);著眼長遠(yuǎn),以踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度,嚴(yán)明責(zé)任。乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,爭做“干在實處走在前列”的“弄潮兒”!
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇9
因為新型冠狀病毒的傳播,我們學(xué)校開展了線上教學(xué)活動。按照課程表的安排,我們在家上起了網(wǎng)課。手機上學(xué)習(xí)通,釘釘,智慧職教等APP嚴(yán)陣以待。
上網(wǎng)課的第一天,我們是迫不及待的。簽到,看視頻,完成作業(yè)。本來應(yīng)該井然有序的安排,卻因為系統(tǒng)的崩潰,變得一團(tuán)糟,大家都很焦急。老師們針對這個狀況,對教學(xué)時間進(jìn)行了調(diào)整之后,教學(xué)便漸入佳境。
我們按老師的要求在規(guī)定的時間里完成觀看視頻,回復(fù)討論,提出問題,完成作業(yè)等任務(wù)。沒上網(wǎng)課之前,我感覺上網(wǎng)課是沒有效率的,很難讓人集中注意力,效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在學(xué)校上課來的好。開始上網(wǎng)課之后,有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍,看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點的補充視頻,或者相關(guān)的新聞視頻,讓人可以更好的理解知識點。上網(wǎng)課并沒有想象中那么糟,唯一不太方便的就是沒有紙質(zhì)的教材了。
雖然,漸漸適應(yīng)了上網(wǎng)課的模式。但我還是希望可以早日回到校園,和同學(xué)們一起坐在教室里上課。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇10
_年寒假到現(xiàn)在,由于疫情,學(xué)校只好開設(shè)了網(wǎng)課。
雖然網(wǎng)課可以讓我們在家上學(xué),不用冒著風(fēng)險跑到學(xué)校去,但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。
上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會同學(xué)們在討論區(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學(xué)說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學(xué)到。
有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個鍵,就自動退出了;還有的同學(xué),因為老師異常下線便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網(wǎng)課還會使不少同學(xué)容易走神,比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點右點,想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……
在學(xué)校的體育、微機課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒有了同學(xué)們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠(yuǎn)沒有在校上課有趣。而且,因為上網(wǎng)課,很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。
上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué),但我真希望快點正式開學(xué)呀!太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇11
國家為了保護(hù)我們,規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學(xué),我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對于上網(wǎng)課,我總是覺得沒有在學(xué)校里好;沒有在輔導(dǎo)班里上課好。因為有些細(xì)節(jié)、小錯誤、還有同學(xué)的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學(xué)們在上老師的網(wǎng)課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí),不知道怎么做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。
不過有時上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點的,比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內(nèi)容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。
在上網(wǎng)課時,偶爾也會發(fā)生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學(xué)來回答成語的意思,沒想到這位同學(xué)裝卡,裝卡的技術(shù)一流,幾乎沒有什么破綻,蒙混了全班同學(xué),大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好?衫蠋熡卸嗄甑慕逃(jīng)驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學(xué)好不容易裝卡一次,結(jié)果被抓包了,讓人哭笑不得。
上網(wǎng)課有利也有弊,為了不耽誤學(xué)習(xí),我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過去,我們好回到教室上課。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇12
最近,雖然我們無法前往學(xué)校上課,但各地教育部門為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出“停課不停學(xué)”的號召。雖然返校的時間被推遲了,但學(xué)習(xí)的橋早已經(jīng)搭起來了。在學(xué)校老師們緊張又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家學(xué)習(xí)。班主任老師每天都在班級群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí)和運動。
開學(xué)第一天我沒有按時起床,后來還是媽媽把我喊起來,我急急忙忙補上了那天的課程和早讀,于是我暗下決心不能再睡懶覺,第二天一定要按時起床。
從那一天開始,我就每天早晨比規(guī)定的時間早起一小時進(jìn)行晨讀,接著鍛煉身體,然后在線上有序地進(jìn)行各科學(xué)習(xí),一天四節(jié)課,上午、下午各兩節(jié)課,一節(jié)課二十分鐘,每一節(jié)課都有不同的老師進(jìn)行教學(xué),讓我不去學(xué)校也能收獲不少新知識。
除了我們所學(xué)的課程以外,教育部門還非常有心地為我們開設(shè)了道德法治課、心理健康課、綜合課,讓我們習(xí)得了不一樣的知識,了解了疫情現(xiàn)狀和如何防范疫情,從中學(xué)到了不少新知識,受益匪淺!
經(jīng)過最近的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我在家也養(yǎng)成了很好的作息規(guī)律,讓我明白學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定要老師在你身邊。
自主學(xué)習(xí)之余,我還幫父母做力所能及的事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房間。當(dāng)然了,每天按時收看《新聞聯(lián)播》及時關(guān)注疫情的發(fā)展,預(yù)習(xí)新課做好筆記,這已經(jīng)成為我每天的必修課。
在這個特殊時期,除了對我們的白衣天使說感謝的話,在這里還要真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),你們還要緊張地備課,提前安排好各項工作。今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來做社會有用的人!
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇13
這個寒假過的是那么的不一樣,新型冠狀病毒的出現(xiàn)打擾了大家的正常生活,就連中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),都沒有以前那么熱鬧了。
新型冠狀病毒的出現(xiàn),不得不讓工人們停工,學(xué)生們停學(xué),大人們停止了工作,街上的店鋪、商場全部都關(guān)了門。
盡管出現(xiàn)了新型冠狀病毒,也不能阻止我們學(xué)習(xí)的腳步,我們馬上就要上六年級了,老師為了讓我們的成績有所提高,就開啟了上網(wǎng)課之旅。網(wǎng)課可跟平時的上課不一樣,平時上課有老師們監(jiān)督,而網(wǎng)課需要自己的自律,按時上課、做作業(yè)…可是很多同學(xué)他們不自律,每天九點的時候,我們已經(jīng)開始上課了,這時還有同學(xué)在床上,在自己的被窩里睡懶覺,該上課的時候,他們不上課,該寫作業(yè)的時候,他們還不寫作業(yè),這讓老師們很是頭痛。老師們不止一次的催促我們交作業(yè),可是還是有的同學(xué)不交作業(yè),可能那些同學(xué)會覺得反正我不交作業(yè)老師也不知道,但是并非這樣,誰交作業(yè)了?誰沒交作業(yè)?誰作業(yè)認(rèn)真寫的?誰的作業(yè)沒有認(rèn)真寫?老師都一清二楚,自以為耍小聰明的那些同學(xué),其實是耍了自己!
數(shù)學(xué)老師每天按時給我們直播,給我們講題,可是有些同學(xué)還辜負(fù)了老師的這片心意,不去上課。語文老師和科學(xué)老師每天備課到很晚,還要催促我們大家交作業(yè),英語老師家里還有一個孩子,也要上網(wǎng)課,她不僅要給我們備課,給我們糾正讀音,還要督促自己家的孩子上網(wǎng)課,這四位老師,每一位老師,每一天過的都很累,可還是有同學(xué)不聽話,不交作業(yè),不按時上課,不按時打卡……其實這樣只是害了我們自己,老師們費盡心思,只為了讓我們好好學(xué)習(xí),成績有所提升,可我們白白辜負(fù)了老師的一片心意,在這里我想告訴同學(xué)們:雖然網(wǎng)課不像平時上課那樣有老師監(jiān)督,但是我們可以自己監(jiān)督自己,按時上課,按時寫作業(yè),還可以讓爸爸媽媽們來幫忙監(jiān)督自己。
這個非常時期也是我們提升自己的關(guān)鍵時刻,我們要在這個時期悄悄拔尖,等到開學(xué)的時候驚艷全班,網(wǎng)課最主要的就是自己監(jiān)督自己,所以我想對同學(xué)們說:"網(wǎng)課一樣可以上好!" 在這個非常時期,讓我們大家在家里一起努力,共同進(jìn)步!
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇14
近日,貴州省組織部長會議在貴陽召開,省委組織部部長李邑飛出席會議并強調(diào),要注重在脫貧攻堅和疫情防控一線識別、培養(yǎng)、選拔、激勵干部,創(chuàng)新人才發(fā)展體制機制,著力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍;為堅決打贏疫情防控和脫貧攻堅兩場戰(zhàn)役提供堅強組織保證!边@為貴州黨員、干部在新冠狀肺炎阻擊和脫貧攻堅戰(zhàn)中沖鋒陷陣、擔(dān)當(dāng)作為樹立了鮮明導(dǎo)向,對構(gòu)建全省高素質(zhì)干部隊伍、干部在斗爭中成長提出了具體要求。
上“練兵場”戰(zhàn)“疫”,培養(yǎng)“寬肩膀”,打贏全民戰(zhàn)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)!捌D難困苦,玉汝有成!碑(dāng)下,貴州的隊伍總體是好的,是能干事創(chuàng)業(yè)的,但也有不少干部尤其是新招錄的黨員、干部身份、思想、成色較為復(fù)雜,還缺乏必要的馬列思想教育和重大斗爭考驗。疫情阻擊,形式嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,需要堅定的黨性修養(yǎng)、強烈的使命擔(dān)當(dāng),強有力的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和引導(dǎo)力。也正因如此,要注重選派想戰(zhàn)斗、敢戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)斗,政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的干部充實到“疫”戰(zhàn)一線,讓干部在“疫”戰(zhàn)中接“燙手山芋”、做“熱鍋螞蟻”,在疫情阻擊中見世面、經(jīng)風(fēng)雨、長才干、壯筋骨,真正把貴州黨員、干部鍛造成召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的威武之師,切實以組織力量彰顯疫情阻擊的“貴州擔(dān)當(dāng)”。
用“磨刀石”戰(zhàn)“貧”,練就“真本領(lǐng)”,打贏攻堅戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)、收官戰(zhàn)。“行百里者半九十!睉(yīng)當(dāng)看到,貴州貧困面廣、貧困程度深、脫貧難度大,作為全國脫貧攻堅的重頭戲、主戰(zhàn)場,可以說,貴州的脫貧質(zhì)量直接影響到全國的脫貧質(zhì)量。更應(yīng)當(dāng)看到,目前貴州剩下的貧困人口大多是貧中之貧,困中之困的“硬骨頭”,正是考驗全省上下能否“越是艱險越向前”的關(guān)鍵時刻。因此,全省黨員、干部要拿出“貧不除不松手之志”“困不滅不罷休之心”,以付出“百分之兩百”的努力來確!鞍俜种佟钡穆鋵。要在疫情防工作正常開展的前提下動員企業(yè)、合作社復(fù)工復(fù)產(chǎn),開展春耕,發(fā)展產(chǎn)業(yè);要整合東西部協(xié)作幫扶力量、聯(lián)合已脫貧縣縣市業(yè)務(wù)骨干,選派、充實到尚未脫貧的9個縣市和地區(qū)中來,以時不我待的態(tài)度和只爭朝夕的勁頭打一場“先富帶后富”的漂亮仗。
用“組合拳”練“兵”,識別“好干部”,選拔主心骨、老實人、貼心人。會議強調(diào),要注重在疫情戰(zhàn)場和脫貧一線識別、培養(yǎng)、選拔和激勵干部,著力建造一只忠誠干凈擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。這就要求全省組織部門要關(guān)口前移、重心下沉,打開遠(yuǎn)距離、全方位、多角度識別考察干部的“探照燈”,盡可能完善干部監(jiān)督考核、識別考察干部的工作機制,切實將平時工作、戰(zhàn)時表現(xiàn)、重大考驗作為監(jiān)督管理、識別考察干部的重要內(nèi)容;確保在同等條件下優(yōu)先選拔和重用脫貧一線、抗“疫”一線干部的選拔標(biāo)準(zhǔn),真正讓群眾認(rèn)可、踏實干事、任勞任怨、為民著想的“老實人”脫穎而出;讓平日里偷奸;、抗戰(zhàn)時落實不力甚至弄虛造假的“官油子”沒有市場。
《疫情大考中國答卷》學(xué)習(xí)心得體會 篇15
“當(dāng)前,疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,要毫不放松做好疫情防控重點工作,加強疫情特別嚴(yán)重或風(fēng)險較大的地區(qū)防控。”中共中央政治局常務(wù)委員會2月12日召開會議,聽取中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,分析當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢,研究加強疫情防控工作。中共中央總書記習(xí)近平主持會議并發(fā)表重要講話。
狹路相逢勇者勝,越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求,中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時研究部署工作,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制加大政策協(xié)調(diào)和物資調(diào)配力度,各地區(qū)各部門積極履職盡責(zé),廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、無私奉獻(xiàn),全國各族人民眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),構(gòu)筑起縱向到底、力量下沉每家每戶,橫向到邊、輻射覆蓋全國各地的“防控系統(tǒng)”。疫情形勢出現(xiàn)積極變化,防控工作取得積極成效,但遠(yuǎn)未到偃旗息鼓之時。當(dāng)前,疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,唯有切實把各項工作抓實、抓細(xì)、抓落地,“防控系統(tǒng)”才能固若金湯,贏得戰(zhàn)“疫”。
靶心不散抓重點,確保防控救治工作提檔加速、保質(zhì)保量。堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率是首要任務(wù),也是我們疫情防控一插到底的重點環(huán)節(jié),必須始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。全面增強收治能力,做到應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治。擴(kuò)增定點醫(yī)院、床位和隔離點,加快病例檢測速度;運用“火神山”醫(yī)院、“方艙醫(yī)院”模式,針對病癥輕緩分門別類做好集中治理,防止交叉感染加重病情。湖北省特別是武漢市是疫情防控的重中之重,要著力解決床位和醫(yī)務(wù)人員等醫(yī)療資源不足問題,充分發(fā)揮“一省包一市”對口支援優(yōu)勢。加強社區(qū)防控,充實網(wǎng)格力量,確保聯(lián)防聯(lián)控工作落細(xì)落實落到位,打牢戰(zhàn)“疫”必勝的基礎(chǔ)。
闖關(guān)沖刺抓落實,確保各項防控部署不獲全勝、決不收兵。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,中央戰(zhàn)“疫”指揮有力、行動迅速,彰顯了對人民生命的高度負(fù)責(zé)。一分部署,九分落實。命令只有打中疫情才有效,責(zé)任只有落腳防控才有用。不少黨員干部尤其是基層同志,疲于“連軸轉(zhuǎn)”的陀螺狀態(tài),出現(xiàn)了歇腳松勁的想法。決戰(zhàn)疫情,拼的就是時間,爭分奪秒才能跑在病毒之前,工作越吃勁越要毫不放松。廣大黨員干部要發(fā)揮斗爭精神,增強斗爭本領(lǐng),把抗擊疫情作為檢驗黨性的“試金石”,錘煉責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳サ妒。在疫情防控上要“彈好鋼琴”。堅決做到實事求是,不搞簡單化一關(guān)了之、一停了之,盡可能減少疫情防控對群眾生產(chǎn)生活的影響,確保防控舉措成為人民生活生產(chǎn)平穩(wěn)有序的有力保障。
穩(wěn)扎穩(wěn)打抓發(fā)展,確保收官之年目標(biāo)有序推進(jìn)、圓滿實現(xiàn)。疫情對中國經(jīng)濟(jì)的影響是暫時的、有限的,長期向好的基本面不會改變。我們更要堅定信心不動搖,努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。各級黨委和政府既要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作,也要保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行和社會和諧穩(wěn)定,統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,確保兩手抓兩到位。積極落實20xx年中央一號文件,落實好春管春種措施,夯實農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ),補齊小康領(lǐng)域“三農(nóng)”短板,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。實施更加積極的財政政策,有針對性的減稅降費措施,有序推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),確保就業(yè)大局穩(wěn)定。著力穩(wěn)定居民消費,加快釋放新興消費潛力,積極參與國際協(xié)調(diào)合作,為對外貿(mào)易發(fā)展?fàn)I造良好國際環(huán)境。全力確保疫情防控的大戰(zhàn)必勝,收官之年的大考過關(guān)。
慎終如始,則無敗事。當(dāng)前,疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,不能“為山九仞、功虧一簣”,更不能“心猿意馬、前功盡棄”。越是接近目標(biāo)的時候,前進(jìn)的道路愈加艱辛;越到緊要關(guān)頭,越要堅定必勝的信心;越臨近登頂前的沖刺,就越需要一鼓作氣。挺過最吃勁的難關(guān),就是戰(zhàn)“疫”勝利的拐點到來時。