參觀學(xué)習(xí)后心得體會(huì)（精選3篇）
參觀學(xué)習(xí)后心得體會(huì) 篇1
轉(zhuǎn)眼間，20xx年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過集中學(xué)習(xí)與課后調(diào)研,我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同單位、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。總的來說，老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓展了視野
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，干部選拔任用監(jiān)督制度、廉潔從政、如何提升行政執(zhí)行力、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。學(xué)院、黨校教授的授課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。三、案例的分析，警惕了自我
培訓(xùn)課上，老師對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到別人問題的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們，沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
四、基層干部的座談，找準(zhǔn)了自身差距
課后調(diào)研中與我鄉(xiāng)9個(gè)行政村支書的座談，讓我學(xué)到了很多，無論是城鎮(zhèn)的變化、村屯的建設(shè)，還是幾位村支書的講話，都讓我受益匪淺。
在與9位村支書的座談過程中，我學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在日常的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我看到了相比之下自己的不足與差距，借鑒別人的方法來進(jìn)一步完善自己。
結(jié)合老師所講的內(nèi)容及課后調(diào)研，本人總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色，那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣，社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是課后調(diào)研，是師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝區(qū)委組織部、區(qū)委黨校給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
以上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
參觀學(xué)習(xí)后心得體會(huì) 篇2
200x年x月2日，我作為x街流動(dòng)黨員，第一次參加了東風(fēng)街流動(dòng)黨員黨委舉辦的第五、第六支部共同進(jìn)行的黨日活動(dòng)。
我們?cè)谠叫銋^(qū)黨員管理中心先進(jìn)行了支部預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)、重溫入黨誓詞儀式和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，然后集體步行到東山恤孤院路后街31號(hào)——昔日中共三大會(huì)址。三大是至今為止唯一一次在廣州召開的全國黨代表大會(huì)。三大會(huì)址是1938年日軍飛機(jī)轟炸廣州時(shí)被炸毀的。那一帶的地方經(jīng)過悉心整理和修復(fù)，盡量重現(xiàn)過去會(huì)址的風(fēng)貌，給我留下了深刻的印象。
隨著解說員的介紹，我們?cè)谥泄踩蠹o(jì)念館里瀏覽相關(guān)的歷史資料，有文字、有圖片、有文物、還有不同的影音片段。我對(duì)歷史文物、仿真模型最感興趣，都仔細(xì)地看了一遍，特別是人型蠟像，動(dòng)作眼神都栩栩如生……看著這些見證中共歷史的珍貴資料，解說員的話語緩緩?fù)ㄟ^耳邊，我仿佛感受到中國當(dāng)時(shí)的動(dòng)蕩不安，感受到昔日眾多中共黨員、民主黨員及其他百姓的愛國熱情，他們集中在一起為祖國統(tǒng)一，為共同抗敵而費(fèi)盡心機(jī)，他們的努力造就了國共合作……我再次認(rèn)識(shí)到中共三大是成立中華人民共和國的歷史步伐之一，是不可磨滅的歷史見證。
我們身為共產(chǎn)黨員，除了學(xué)習(xí)、了解我國歷史、中共黨史之外，能親身體會(huì)當(dāng)年的國情，能感受到祖國昔日的艱辛是很不容易的。活動(dòng)的那一天，我們參觀了會(huì)址一帶及春園，在紀(jì)念館里再次對(duì)中共三大的歷史背景與歷史意義的學(xué)習(xí)，使我們深有體會(huì)，使我們重溫了一次中共歷史的部分細(xì)節(jié)。
感謝黨委能組織這樣有意義的黨員活動(dòng)，不僅是書本上的，是親身參與的活動(dòng)，感觸更深，收獲更多。希望今后支部能再組織如此有教育意義的活動(dòng)，好讓我們豐富理論的背景知識(shí)，開開眼界，也好讓我們緊記自己是一名中共黨員，應(yīng)該向歷史以往眾多優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，增加歷史使命感。
參觀學(xué)習(xí)后心得體會(huì) 篇3
為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)黨員工作作風(fēng)、生活作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。12月3日，信息工程學(xué)院全體黨員在黨總支書記葉俊鵬的帶領(lǐng)下，專程前往安徽名人館參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)天上午9時(shí)許，參加活動(dòng)的黨員同志抵達(dá)位于濱湖新區(qū)的安徽名人館。在講解員的帶領(lǐng)下大家依次對(duì)名人館內(nèi)的八大場(chǎng)館進(jìn)行了參觀。講解員的精彩講解以及展館內(nèi)聲、光、電等先進(jìn)科學(xué)技術(shù)帶給大家的視覺效果令人震撼，年近七十而建周朝不朽功業(yè)的姜子牙、騎青牛過函谷關(guān)的老子、“壯心不已”的曹操、雄姿英發(fā)的周瑜、鐵面無私的包青天……看著逼真動(dòng)人的場(chǎng)景，大家興致盎然、贊嘆不已。
通過此次參觀，大家深刻感受到安徽大地的人杰地靈，身為安徽人感到驕傲和自豪，并紛紛表示，在以后的工作生活中認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并以此為契機(jī)，努力工作，刻苦鉆研，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，為信息工程學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。