農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)
二是拓寬了我村黨員干部和群眾獲取信息的渠道。通過遠程網(wǎng)絡(luò)，就能做到“人不出門，能知天下事”。在遠程教育開通以前，技術(shù)培訓(xùn)都是請農(nóng)校專家現(xiàn)場講解，每年培訓(xùn)次數(shù)極為有限，使農(nóng)民的技術(shù)提高受到了極大限制。但自開通遠程教育以后，農(nóng)戶自發(fā)組成學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，來遠程教育站查找信息、下載資料。
三是增強了我村黨員干部和群眾的致富本領(lǐng)。我村利用遠程教育組織黨員和群眾學(xué)種植、養(yǎng)殖技術(shù)，開闊了眼界，拓寬了思路，增強了致富本領(lǐng)。
四是增強了村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我村在遠程教育工作中，選擇一批具有一定規(guī)模的專業(yè)戶進行重點培訓(xùn)，通過發(fā)揮他們的示范作用，帶動其他農(nóng)戶自覺參加遠程教育學(xué)習(xí)，提高致富本領(lǐng)，引導(dǎo)他們進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。這在一定程度上增強了村支部在群眾中的威信，也增強了村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
總之，在各級的共同努力下，我村的遠程教育學(xué)習(xí)狀況良好，從整體上基本達到了預(yù)期目標(biāo)。但我們也清醒地認(rèn)識到，在很多方面和和很多環(huán)節(jié)還有一定的差距，與其他村相比還存在著不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。