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暑期政治學習總結

發布時間:2024-10-21

暑期政治學習總結(通用5篇)

暑期政治學習總結 篇1

  這次學習期間我們學習了一系列的與教育教學有關的法律法規,如:《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》;以及《中小學教師職業道德規范》等、通過學習,進一步增強了我教書育人的責任感和事業心,用教師職業道德準則來規范教書育人活動,做師德高尚、業務精良、為人師表的教師。

  對照教師法和教師職業道德規范的要求,淺談幾點體會:

  一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。對教師的職業要熱愛,忠于教育事業,愛崗敬業,通過長期教育工作,逐步地對教育工作產生感情,通過自己的勞動使一批又一批的學生有了較多的知識,看著自己勞動產生了巨大的價值,內心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。只有這樣才能更好地實現自身價值。

  二、在教學的過程中要堅持正確的方向,認真個貫徹黨的教育教學方針。 在教學過程中既要傳授知識又要培養同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,任何知識、公式、定律都是人類總結生產斗爭的實踐而得到的真理。在教學的過程中,注意到許多學生認為知識枯燥無味,不愿學習,于是多進行學習目的教育。

  三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區別。作為一個教師不能學生不聽話,就訓斥、打板子,這樣不行的。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打學生對學生漠不關心,就是合格的教師這也是錯誤的觀點。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生。

  四、刻苦研究業務,精通教學業務也是非常重要的。只有精通業務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。因此作為教師應活到老學到老,不斷豐富自己的學識,在學生心目中樹立威信。

  五、通過這次學習我們能及時發現問題,解決問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。結合當前情況積極探索教育教學規律,必定能走出厭教厭學的惡性循環,改變現狀,培養出一批又一批的實用性人才。

暑期政治學習總結 篇2

  為了進一步加強師德師風建設,規范教師職業行為和社會行為,提高我婁山片區學校教師的思想政治素質和職業道德修養,更新教育教學理念,提高構建和諧教育、人文教育的能力與水平,塑造良好的教師形象,促進我婁山片區學校教育事業良好地快速發展,根據縣教科局發〔20xx〕72號文件要求和我婁山片區學校實際情況,20xx年8月20日至25日,我婁山片區學校全體教職工進行了為期一周的暑期政治業務學習。通過學習,全體教職工獲益匪淺,無論是思想政治素質和職業道德修養還是業務水平,都有極大提高,老師們一致認為:暑期所學,于今后工作實踐有著十分重大的現實意義。現將這次學習情況小結如下:

  一、加強學習領導,明確責任意識

  為使全片區教職工們對這次學習引起高度重視,8月20日,在全校教職工在會議室參加了暑期政治業務學習動員會,觀看優秀教師先進事跡報告會視頻。每位教職工再次深入地了解了這次學習的重要性、必要性和目的及內容,增強了危機意識、責任意識、學習意識。

  為了切實開展此次學習活動,使之取得實效,我婁山片區學校成立了以校長陳仕波校長為組長、副校長王永興同志和黃勇同志為副組長,片區各學校校長為成員的政治業務學習領導小組,以嚴肅認真的態度和高度負責的精神組織每一天的學習活動,確保學習質量。領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的方式、時間、內容、考勤以及學習結果的考評作了統一的安排布置。為方便教師們學習記錄和撰寫心得體會,學校統一印發了《暑期政治業務學習計劃》和學習安排表。學習方式為集中學習和自主學習相結合,集中學習主要為播放視頻、影音資料、領導和骨干教師講解等,每次集中學習都有領導負責,講解人員預先作好課件、講義等資料的準備,所有參加學習的人員,做好詳實的學習記錄,積極討論發言;自主學習由學校給定學習主題,教職工們采用形式多樣的方式自行分組學習。學習結束后,每位教職工對學習情況和效果進行了總結,于8月25日上午將學習筆記和學習心得體會交至學校教導處。

  二、明確學習目的,激發學習動力

  讓教師們明確學習的目的,提高認識,是開展這次學習的基礎。政治業務學習是加強教師職業道德建設,促進廣大教師提高政治素養和業務水平的良好契機。通過暑期政治業務學習動員會,全校教職工們都能充分地認識到:這次學習是以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力重點,以提高教師的整體素質為目標;旨在通過學習,使教師能與時俱進,增強教書育人的責任感和事業心,用教師職業道德準則來規范自己的言行,做到依法執教,愛崗敬業,為人師表,樂于奉獻,做一個忠誠黨的教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師,在教書育人的千秋偉業中,領跑在時代前列。

  三、嚴明學習紀律,規范學習行為

  參加學習的人員必須嚴格遵守作息時間,嚴格簽到制度,教師座位定人定位。制定教師學習考勤記錄,嚴格考勤,特殊情況請假必須報校長簽字到中心校龐校長批準后方可請假。學習和討論期間,要求每位教職工積極參與,踴躍發言,不得使用通訊工具(可將其設置為靜音狀態),不得帶孩子進入學習討論地點,不得在集中學習場所吸煙。對學習不認真,認識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師學校要重新組織專人學習。

暑期政治學習總結 篇3

  監師附小按照縣教育局有關暑期教師學習會的文件要求,于XX年8月26日至8月30日舉行了為期5天的.暑期教師學習會。

  8月24日上午學校李正斌校長作了暑期政治學習的動員報告。宣讀學習方案,成立下以李正斌為組長,廖慧和李紅平為副組長,裴阿虎、吳軍強、霍杰、彭賢忠、李祥方為組員的政治學習領導小組。做好日程安排,準備學習內容,做到人手一本資料,一個筆記本。周密的安排,積極的動員拉開暑期教師政治學習序幕。

  五天來,在領導小組的帶領下,學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《師德規范新六條》、《監利縣中小學管理規定100條》、汪金權同志的先進事跡和《監師附小周管理規程》。教師全員參加了29日的政治學習書面考試,簽訂了《師德師風承諾書》,舉辦了學習心得交流大會。教師人平做學習筆記4000字,心得1篇。

  學校已將教師學習考勤、學習筆記、學習心得、考試試卷、《師德師風承諾書》、總結及文件等資料歸案。

  一、認真組織,確保學習會各項工作如期完成,達到理想的效果。

  1、嚴格考勤,保障實施。為了開好本次學習會,我校嚴格考勤,實行點名制度,對那些遲到、早退和隨意礦會的教師予以嚴肅的處理。

  2、認真學習,努力提高思想認識。8月26日,學校再次組織廣大教職工學習了局的動員報告,李校長又做了我校暑期教師學習會動員報告,提高了教職工的思想認識,為學習會取得良好的效果奠定了基礎。全體教職工認真學習,深入思考,平均每人記寫學習筆記20多頁,撰寫心得體會1篇。

  3、結合近幾年的工作,深入開展“自查自究自省”活動。8月27日上午,校長李正斌同志首先代表學校就上年度的各項工作做了深刻的自查,其中就我校在教學管理、教師培訓、遠程教育等方面存在的問題做了深入的剖析,自查報告總結全面,切中要害。廣大教職工在評議中對報告做了充分的肯定,同時對學校今后的工作提出了許多寶貴的意見。8月27日到8月28日,從學校行政領導到各教研組長,從一線教師到學校后勤人員,每個人都對自己工作中存在的問題做了自查,學校領導和教師本著實事求事的態度,對每位老師的自查做了中肯的評議,在肯定成績的同時,毫不保留地指出了其存在的缺點,這對我校今后的工作起到了很好的促進作用。要求所有教師要愛校如家,愛生如子,要勤勤懇懇為1845名學生服務。第二,要深入鉆研,努力提高教學的效率,力爭達到事半功倍的效果。第三,每名教師都要以身作則,為學生樹立典范。學校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴,許多教師在會上鄭重表態,一定要學習先進,改進缺點,在來年的教學中取得優秀的教學成績。在五天時間里,全體教職工一邊學習,一邊自查評議,無一人缺席,學校領導對自查材料嚴格把關,保證了該項活動落到實處,真正起到應有的作用。

  4、認真考評,公平考核。8月29日至30日,學校考評組全體人員對上學年度教師在德、勤、績、能、廉五個方面的二十多項工作進行了公正、公平的量化積分。在考評中,所有人員依據《監師附小教師考評細則》,根據學校平時的各種檢查記錄記載,進行查資料,集體評議,對每一位教師的每一項工作量化賦分,對部分問題,考評組人員反復討論,擬定合理的考評辦法,最后按照將總積分排在前二名的裴阿虎、靳娥老師作為我校的優秀師德楷模和優秀班主任上報縣教育局。

  5、根據縣局文件精神和學校的實際情況,修訂了有關制度。8月31日,全體考評組成員結合縣局有關學校考核的辦法和有效教學的基本要求,共同商量,反復討論,在原來考評方案的基礎上,修改了部分常規教學的考評細則,增加了關于教師培訓、遠程教育、集體備課和稿件上傳以及后勤人員的考評細則,在交教職工大會進行討論審議后,最終制定了含蓋教師工作和生活等各個方面的綜合考評細則24條。

  6、詳細安排下學期開學報到工作,確保下學年的開學工作能夠順利地進行。

  二、本次暑期教師學習會取得的經驗和成果。

  1、今年的學習會時間緊,學習任務多,但是廣大教職工能夠積極參與,全校98名教職工除李利、汪莉兩人請產假以外無一人缺席。

  2、在學習過程中,廣大教職工不但認真學習,記寫筆記,而且能夠親自撰寫學習心得,毫不遮掩地談論自己的缺點,開誠布公接受大家的建議和意見,慎重承諾,這從思想上說明教職工對學習會的重視和對教育事業充滿了信心。會后,廣大教職工的精神面貌煥然一新,對來年的工作充滿了激情。

暑期政治學習總結 篇4

  20xx年,學生用500個字總結自己的政治學習,用四川話說:“死者就像一個丈夫,日夜不離不棄”。要好好學習,就要珍惜時間,抓住時間,合理安排時間。

  學生政治成績好,其他人成績差。我覺得主要原因是學習方法有問題。我主要通過以下方式學習政治:

  首先,上課認真聽講,記下老師講課的重點,跟著老師的思路走,課后及時整理筆記,背好基礎知識點。

  二、做好報紙,與學生交流討論,知識掌握得更牢固。你必須先做你自己的題,然后改正答案。

  第三,課后可以多背一些答案,這樣可以豐富知識,不會無話可說,也不會無話可寫。這是我的學習經歷。雖然很簡單,但我是這樣學的,只要學習方法適合我。

  只要找到合適的學習方法,就能學好政治。

  寫在后面的話:

  經常要求學生分階段總結學習,在課堂上互相交流,分享自己優秀的學習成果、好的'學習方法和經驗,讓學生及時調整學習方法,取得更好的進步。

  每個學習方法交流活動都要規劃和安排學生的學習。

  本次活動為學生提供了一個展示自我、提高語言表達能力、知識概括能力、提高心理素質的良好機會。

暑期政治學習總結 篇5

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。要學習好,就要珍惜時間,抓緊時間,合理安排時間。

  同學政治成績好,有的同學成績差。我覺得主要原因是學習方法有問題。我學習政治主要有以下幾個方法:

  一、上課時要認真聽講,把老師講的重點記下來,思路要跟著老師走,課后要及時整理筆記,背基礎知識點。

  二、把報紙上的題認真做好,與同學們交流討論,把知識掌握的更牢固。問答題一定要自己先做,再對答案。

  三、課下可以多背一些問題答案,這樣既可以使自己的知識豐富一些,在做題時也不至于無話可說、無話可寫。這樣就是我的學習心得,雖然簡單,但我就是這樣學的,學習方法適合自己就行了。

  只要你找到適合自己的學習方法,一定可以學好政治。

  寫在后面的話:

  經常讓同學們進行階段的性的學習總結,在班里作交流,共享學習優秀成果、好的學習方法與心得,讓同學們及時的調整自己的學習方法,以利更好地的前行。

  同學們的學習每次學習方法交流活動的開展,要有計劃、有安排。

  這個活動給同學們提供了一個展示自我,提高語言表達能力、知識概括能力,提高心理素質的好機會。

  “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”“世上無難事,只怕有心人”。只要想得到,沒有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中,才知道,政治原來是這樣學的',不再是原來初中的表面現象,高中政治要的是深層次的理解。

  經過一年的學習,我發現有的同學政治成績好,有的卻是大相徑庭,成績卻比較差。原因在于對政治的學習態度和學習方法,還有學習興趣。政治成績不好的同學認為政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學習興趣。其實政治課有些內容是比較生動有趣的。對政治課缺乏興趣,其原因在于學習方法有問題。掌握正確的學習方法,首先認識學習政治科是極有價值的。

  一般的學習方法就是一邊學,一邊習。“學”是課前預習,專心上課,及時復習。“習”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎知識。

  1、預習。預習是無師自通的橋梁,可以增強上課時的學習注意力,把不懂的畫出來。上課認真聽老師如何解答,提高學習目的性、時效性,從而培養自學的能力。

  2、上課認真聽講。上課時做好筆記,找出書上的重點,仔細聽老師講解,多動腦。聽課時要緊跟老師的思路。老師在舉例子時要認真聽講,必要時要記下重點。

  3、課后及時復習。因為我們學過的東西容易忘掉。及時復習使知識更加牢固,提高對知識的認識和理解,使印象更為深刻。空閑時多看看整個單元的框架圖,使脈絡更為清晰,更容易記憶。

  4、多做習題。不要做太難的,做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對性,要審清題干再做題,抓住重點。

  5、積極關注國內外大事。這有利于開拓知識面。中考的時候不也是考時事政治嗎?

  說明政治與我們生活密切相關。

  學好政治貴在堅持。從現在做起,從我做起。

  冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石也非一日之功。學習并非一朝一夕所能成功之事,這之中有著長期的不懈努力和積累。

  首先,學習要建立長期的目標與短期的目標,長期目標就是要確定一個要報考的理想大學,從而為之努力、為之奮斗。短期目標就是根據學習時期的不同,適時地調整學習目標與方法。

  其次,學習是自己的事情,所以要做到以下四點:

  第一點,學會自主預習。預習課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文,掌握大體內容。第二遍要找到主要內容和重點所在。第三遍要理解課文,即使不能將其理解,也會對課文有一個大致的框圖。這樣在老師授課時能更快更好的理解并吸收,提高課堂學習效果。

  第二點,學會自主學習。上課時會學習、會做筆記,要積極發揮學習的主觀能動性,不會的問題能及時向老師請教,及時的解決。

  第三點,會復習。要知道復習從何入手能及時的查漏補缺,溫故而知新。

  第四點,要多做題。多做一些中低檔試題,不要去做很多的高難度的試題。因為在做中低檔試題時,已經起到了對知識的靈活運用的作用,通過做題可以及時的了解自己的不足和欠佳的地方,能及時的改正,預防以后再犯。還有在做題過程中也要適當的去理解試題的含義,揣摩命題人的命題意圖,掌握命題的規律。所謂“天道酬勤,地道酬善”,就是這個道理。這樣就能在考試中得心應手,像平常一樣。

  最后,每天保持一個好的心情,不要讓煩惱困擾了自己。沒什么事情是做不成的,“精誠所至,金石為開”。只要有心,一切都能做成。要時刻保持信心,相信自己的能力。

  在考試中要保持一顆平常心,就像平時做題一樣,只要稍加用心即可。

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