應(yīng)急消防演練工作預(yù)案(精選29篇)
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。
三、地點:
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時間:
20__年11月21日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮
組織策劃
現(xiàn)場指揮
醫(yī)療保障
參加對象:學(xué)校全體師生
六、組織分工:
準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。
七、演練前的準(zhǔn)備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學(xué)校操場。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月6日(星期五)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))
2:45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求:
①對學(xué)生進行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。
⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表
樓梯口值班教師
一樓二樓三樓四樓
中學(xué)部東邊樓梯
中學(xué)部西邊樓梯
中學(xué)部中間樓梯
小學(xué)部東邊樓梯
小學(xué)部西邊樓梯
小學(xué)部中間樓梯
備注:
1、班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報后,第一時間進教室,組織疏散。應(yīng)隨時在本班學(xué)生隊列旁,對學(xué)生進行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。
2、緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。
八、演練過程:
3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
"報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示"
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發(fā)出疏散逃生指令。
"現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,緊急疏散",同時向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向曾校長匯報人數(shù)。"學(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)"。報告順序依次由高年級開始。
"報告曾校長:___年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢"
5、石書記點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。
7、伍校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇2
一、演習(xí)的目的:
為進一步強化提升__物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練。
二、消防演習(xí)程序
1、報警程序
(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當(dāng)班隊長,當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。
(2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實,立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達火災(zāi)現(xiàn)場。
(3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)
(1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)
(1)保安部和義務(wù)消防隊員負責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(3)針對不同的.燃燒采用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。
4、安全警戒(保安負責(zé))
(1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護好園區(qū)外圍秩序。
(2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進入著火區(qū)域。
(3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護好消防器材,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離
三、實戰(zhàn)操作(園區(qū)堆放固體物料火災(zāi))
主要使用消防器材——干粉滅火器
使用方法:
1)使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
實戰(zhàn)演練
(1)由保安使用干粉滅火器進行現(xiàn)場操作。
(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領(lǐng)。
(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
參加人員:__物流園公司領(lǐng)導(dǎo)及保安部,工程部
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇3
一、演習(xí)名稱:
“______年消防演習(xí)”
演習(xí)主題:
“遠離火災(zāi),珍愛生命”
主辦部門:___部(對各個演習(xí)進行整體推進與掌控)。 協(xié)辦部門: 綜合辦
參加人員: 全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加) 演習(xí)時間: 20__年__月 ___ 日(星期六) 演習(xí)地點:_x_x_停車場旁
二、演習(xí)目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
三、演練原則
1.落實消防規(guī)定,全方位滲透。
2.人人參與,學(xué)會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習(xí)流程
1.8:00全體人員集中,總經(jīng)理副助理致辭,宣布20__年____消防演習(xí)開始;
2.安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
5.統(tǒng)計成績,宣布結(jié)果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理___頒獎,亞軍由綜合辦副主管___頒獎,季軍由車間副主任___頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合,總4 個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習(xí)
2.干粉滅火器滅火演習(xí)
3.負重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習(xí)分工:
(1)總指揮:_經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負責(zé)本次演習(xí))
(2)副總指揮:___(具體指揮應(yīng)急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負責(zé)人
(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:___,成員:待定
根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報,負責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
(5)疏散引導(dǎo)組:組長:___,組員:各班班長
在火災(zāi)警報響起時,立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù),各部門負責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:___,成員:待定
在消防戰(zhàn)士未到之前,負責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
(7)救護組:組長:___,成員: 待定
主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:___,負責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程,并做現(xiàn)場實錄
2、準(zhǔn)備器材
(1)毛巾20張。
(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習(xí)的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理___致詞、安全科安全員___向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“_____消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
(4)通訊:8:31員工___發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(__等人8:30施放煙霧,制造火災(zāi)現(xiàn)象),劉__知班長孫__,___確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫__則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示,經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離,在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇4
一、演習(xí)目的
(一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時,指揮得當(dāng),把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進。
保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。
三、應(yīng)急策劃
本次演習(xí)是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習(xí),為達到持續(xù)改進要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。
為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習(xí)的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。
(一)危險分析:
公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險來臨時,不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析:
我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊,建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運作上,有一定經(jīng)驗。
公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。
設(shè)有醫(yī)療救護室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。
(三)過程控制
本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習(xí)時,為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進行指揮和控制。
四、應(yīng)急準(zhǔn)備
為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:
(一)對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實施。
人員:副主任以上全體人員。
要求:明確實施流程。
(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員,就應(yīng)急進行桌面演練。
人員:安委會主要成員。
時間:月日
要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細說明。確保分工明確,責(zé)任清晰。
(三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實施預(yù)演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。
例如:部門應(yīng)急行動方案
1。部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)
2。根據(jù)公司演習(xí)檢驗要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)
3。應(yīng)急行動指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)
(四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。
由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時的順利進行。
五、應(yīng)急響應(yīng)
在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月_日進行本年度綜合消防演習(xí)。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇5
為貫徹落實上級文件精神,結(jié)合學(xué)校生命教育主題,幫助學(xué)生珍惜生命,熱愛生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。
一、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:某某某
疏散指揮組:某某某某
二、活動內(nèi)容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間:某年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課, 地點:操場
(二)消防疏散演練
時間:某年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課。
(三)演練總結(jié)
總指揮總結(jié)。 時間:滅火演練完畢。 地點:集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所:校舍、校園
2、資料:消防應(yīng)急疏散資料
3、器材:學(xué)校廣播及音響設(shè)備,警報裝置,喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的過程和步驟
(一)報警程序:
1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“某某某小學(xué)發(fā)生災(zāi)情,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機;某某某負責(zé)向120求救;某向市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、 門衛(wèi)值班人員負責(zé)打開學(xué)校大門,做好引導(dǎo)消防車輛工作,某老師負責(zé)檢查疏散校園消防通道;如情況需要,某老師負責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。
(二)演練安排
1、時間:某年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇6
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓(xùn)練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學(xué)校操場。
逃生演練預(yù)設(shè)
一、背景預(yù)設(shè)
教學(xué)樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設(shè)定
1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應(yīng)絕對服從老師的組織
(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
2、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
三、撤退線路要求
教學(xué)樓:
一年級負責(zé):_協(xié)助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責(zé):_協(xié)助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責(zé):_協(xié)助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責(zé):_協(xié)助:_
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責(zé):_協(xié)助:_
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級負責(zé):_協(xié)助:_
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責(zé):許天勝
報警總負責(zé):_
四、總結(jié)
校長作演練總結(jié)點評。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇7
一、人員安排
(1)總指揮:
副總指揮:
(2)組員:
(3)參加人員:
(4)攝影:
二、演習(xí)項目:
(1)應(yīng)急疏散
(2)火災(zāi)撲救
三、疏散集中地:空曠場地
四、前期準(zhǔn)備:
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責(zé))
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負責(zé))
(3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責(zé))
五、各部門緊急疏散具體行動安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責(zé),火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責(zé)。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。
2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況,下達演習(xí)區(qū)域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內(nèi)容:請注意,該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓
3.通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。
4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。
5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演習(xí)總結(jié)。
六、火災(zāi)撲救具體安排:
1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習(xí)地點。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習(xí)
6、1滅油火
第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙
地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進行滅火。5、2滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進行滅火。
6、結(jié)束演習(xí)(宣布)
7、清理現(xiàn)場。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇8
一、活動目的
1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。
二、演練原則
1、服從指揮
2、安全、有組織、有序進行
三、演練準(zhǔn)備要求
1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責(zé)。
2、人事行政部:準(zhǔn)備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任:組織員工聽從消防指導(dǎo)。
四、時間、地點、內(nèi)容
1、演練時間:20_年6月21日
2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場
3、內(nèi)容:
(1)火情報警
(2)逃生和財產(chǎn)救護演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
五、演練具體安排
(一)組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:黃艷;
指揮:李文茜
(二)操作程序:
(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“20_年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始。”
(3)起火:后勤人員在指定地點點火。
(4)報警:發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。
(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散。
(6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。
(7)滅火:義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責(zé)人匯報,然后回報給指揮。
(9)公布結(jié)果:指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結(jié)束:總指揮宣布:“20_年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結(jié)束。”
注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇9
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮、總巡視:李守賢(校長)
副總指揮:沙樂(分管安全副校長) 楊永(分管教學(xué)安全副校長)
指揮員:劉 玲 胡影(現(xiàn)場指揮)
疏導(dǎo)員:各班班主任、各任課教師
救護組:張海英老師(準(zhǔn)備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)
總務(wù)處:消防器材準(zhǔn)備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影:曹文平老師
教學(xué)樓至操場路處調(diào)控:東彩磚:楊永 主干道至操場:沙樂
操 場: 胡 影
三、演練時間
某某某某年3月7日(周一)班會課
四、地 點:教學(xué)樓各教室(起點)、學(xué)校大操場(疏散集合點)
五、參加人員:棠張實小全體師生
六、演練準(zhǔn)備工作:
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。
2、班會課上,班主任老師先向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
七、演習(xí)具體操作程序
1、4:10-----4:20學(xué)生在各班消防安全知識講座。(管理責(zé)任人:班主任)
3、4:20全校師生進入演習(xí)狀態(tài)
4、李守賢校長宣布消防疏散演習(xí)開始;
5、假設(shè):以哨聲為火災(zāi)信號;
6、聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。
7、學(xué)生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數(shù),向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù);
8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)
9、李校長作演習(xí)總結(jié)發(fā)言,宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項:
1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護導(dǎo)教師,負責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學(xué),迅速從前門離開教室;后三排的同學(xué),迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
6、各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點等候。
九、護導(dǎo)教師及班級撤離線路安排:
1、消防演練護導(dǎo)教師安排:
北樓東樓道護導(dǎo)教師:
一樓:張春榮 二樓:夏興軍
三樓:王新永 四樓:劉 瑩
北樓西樓道護導(dǎo)教師安排:
一樓:張永化 二樓:房影
三樓:王海燕 四樓:秦慶
機動人員:楊永華 夏慶豐
2、各班護導(dǎo)教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門前左轉(zhuǎn)進入操常
六年級全部走新樓西樓梯下樓,經(jīng)新樓走廊進入操常
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇10
物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況,每年組織一至兩次消防演習(xí),通過演習(xí),檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織能力:檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運作情況等。所以消防演習(xí)意義十分重大,演習(xí)過程應(yīng)注意周密計劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。
一、消防演習(xí)方案申報批準(zhǔn)
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項目部,應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準(zhǔn)后,向負責(zé)消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習(xí)方案向主管警官征詢意見。
二、消防演習(xí)實施通知
在消防演習(xí)實施的前兩周,應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示客戶關(guān)于消防演習(xí)事宜。
三、消防演習(xí)工作內(nèi)容分工
(1)滅火總指揮負責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況:命令消防值班人員啟動相應(yīng)消防設(shè)備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當(dāng)方式滅火;命令搶救組采取相應(yīng)措施;掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運行情況,命令配合指揮采取相應(yīng)措施:協(xié)助消防機構(gòu)查明火因:處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。
(2)滅火副總指揮負責(zé)在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責(zé)任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,根據(jù)總指揮的意見下達命令。
(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責(zé)搶救傷員和負責(zé)物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責(zé)維護好火災(zāi)現(xiàn)場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。
(5)綜合協(xié)調(diào)組負責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車:保持火災(zāi)現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。
(6)現(xiàn)場滅火組負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火工作。
(7)現(xiàn)場設(shè)備組負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。
(8)機電、供水、通信組負責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng),切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應(yīng)急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風(fēng)系統(tǒng),保持正壓送風(fēng)排煙。
四、消防演習(xí)前培訓(xùn)、宣傳
對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn),使各滅火小組成員掌握自己所負責(zé)的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
五、消防演習(xí)前消防設(shè)備、消防器材等準(zhǔn)備
在消防演習(xí)前一周時間,消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機電設(shè)備的運行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準(zhǔn)備通信設(shè)備;選定”火場”并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài),準(zhǔn)備齊全。
六、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作落實情況檢查
演習(xí)前3天,由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負責(zé)人對消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進行最后綜合檢查,確保演習(xí)順利進行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
七、消防演習(xí)實施
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習(xí)開始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設(shè)備進入滅火狀態(tài)。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習(xí),模擬報警訓(xùn)練等。邀請客戶觀看或參加實際訓(xùn)練。
(5)演習(xí)結(jié)束后,用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束,電梯恢復(fù)正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。
八、消防演習(xí)總結(jié)
消防演習(xí)結(jié)束后,要求各滅火小組對演習(xí)工作進行總結(jié),要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習(xí)的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習(xí)方案和演習(xí)組織實施過程中不合理之處。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇11
舉行消防演習(xí)的緊急通知
茂名市消防局和學(xué)校定于10月9日(上午或下午)在教學(xué)一棟舉行一次消防演習(xí)。
本次消防演習(xí)模擬滅火方案是:教學(xué)一棟501室發(fā)生火災(zāi),學(xué)校有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)后組織自救,同時報火警119,119接到報警后,組織河?xùn)|消防中隊、紅旗消防中隊、茂石化專業(yè)消防隊到場滅火。演習(xí)時間約30分鐘。
請各單位各部門將此通知傳達至廣大教職工,以免引起不必要的驚慌。請在主樓上課的師生配合做好本次消防演習(xí)工作。
444學(xué)院保衛(wèi)處
二○○六年十月八日
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇12
1、消防安全應(yīng)急工作職責(zé)分工
接警后
普拉提·加馬力立即啟動預(yù)案,指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門進行救助、滅火和事故調(diào)查工作。
祖麗皮艷木·牙孫負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),迅速撥打119、120、110,同時上報教委報告情況,盡全力保護重要文獻。
阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案(見預(yù)案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。
艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做向?qū)А?努爾頓·艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。
2、應(yīng)急處置程序
(1)發(fā)現(xiàn)人速報校長,校長啟動預(yù)案,指揮中心即刻履行職責(zé)。
(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救,同時上報教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報文字材料。
(3)實施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過廣播或喇叭進行現(xiàn)場指揮,當(dāng)課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮,穩(wěn)定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進行必要的救治,配合急救中心開展工作,并及時通知相關(guān)傷者的家屬或家長。
(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業(yè)人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買爾立即組織學(xué)校的義務(wù)消防隊員,在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線,嚴(yán)禁無關(guān)車輛和人員進入現(xiàn)場,并對現(xiàn)場進行保護,配合專業(yè)部門調(diào)查情況。
3、應(yīng)急工作流程
(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報告→校長啟動預(yù)案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護現(xiàn)場→配合協(xié)查。
(2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。
4、機構(gòu)及職責(zé)
總指揮 :劉征,普拉提加馬力
各個安主任負責(zé)自帶學(xué)生的安全疏散。
阿依古麗買買提負責(zé)新教學(xué)樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作
舊教學(xué)樓疏散組人員分工
一樓:總負責(zé)人:帕提古麗伊莎木
大門 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北) :托和談木鐵木爾,
小出門樓梯(南) :吐爾遜阿吾提
二樓總負責(zé)人:莎莉曼依不拉音
門口和樓梯(北) :不合理且木
門口和樓梯(南) :托合提吾普爾
新教學(xué)樓疏散組人員分工
一樓:總負責(zé):色麗曼依米提
大門 :阿迪力伊斯拉姆
小出門(西) :阿布都沙拉木
小出門(東) :阿布都沙塔爾
樓梯(西) :開塞爾江
樓梯(東) :阿依古麗吾守爾
二樓 :總負責(zé):阿依古麗卡迪爾
樓梯(西) :買買提托合提
樓梯(東) :吐爾俊薩迪克
三樓 :古力扎爾
醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔
大門口安全負責(zé)人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜
校園內(nèi)疏散工作負責(zé)人:努爾頓,麥爾旦
3、具體要求
1)演練時,各小組成員要迅速到達指定位置,協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生撤離工作。
2)各班主任要加強對學(xué)生進行各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識的宣傳和避險的訓(xùn)練,演練時要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。
5、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開始的指令。
2、聽到學(xué)校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學(xué)生撤離時,任課教師要站在門口指揮,當(dāng)學(xué)生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內(nèi)有無學(xué)生,確準(zhǔn)室內(nèi)無人任課教師方可撤離。
3、聽到指令后,各小組成員要迅速到達指定班級協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。
4、學(xué)生安全撤離后,組長向上級匯報情況
4、防范工作要求:
(1)學(xué)校消防應(yīng)急小組要立即到位,指導(dǎo)疏散工作,明示消防設(shè)施位置。
(2)報告必須及時準(zhǔn)確、按程序進行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報告,避免漏報。
(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當(dāng),依法追究當(dāng)事人責(zé)任。
(4)任何個人不得私自散布事故情況,未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發(fā)布情況報告,造成不良影響,追究當(dāng)事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。
(5)在搶險救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場地時,任何部門和個人都不得阻攔和拒絕,否則負法律責(zé)任。
新和縣第一小學(xué) 20__年6月9日
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇13
一、消防演練內(nèi)容:
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。
二、火災(zāi)模擬設(shè)置
二0某某年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:某某某
副總指揮:某某某、某某某
2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:某某某
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇14
為了切實增強學(xué)校消防安全管理能力,進一步加強全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力,樹立安全感和自我保護意識。根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校20__年安全教育工作計劃的安排,在第24個消防日之際,開展“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”消防主題教育活動,為確保“11.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長: 陳宏生
副組長: 燕敏蘭 劉彥紅 候戰(zhàn)峰
組 員: 閆學(xué)軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海云 景龍飛
二、活動主題
找火災(zāi)隱患,保家庭平安
三、活動內(nèi)容:
1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標(biāo)語,利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”
(1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;
(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;
(4)、11月13日開展一次全校火災(zāi)逃生演練;
(5)、11月10日升旗時做一次有關(guān)消防的國旗下講話;
(6)、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查。
四、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
長北小學(xué)
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇15
一、演練時間:
20_年11月27日上午9:00
二、演練地點:
新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:
經(jīng)過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)jú長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情景。
(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)jú長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
模擬場景:某小區(qū)居民X在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
(六)結(jié)束。
六、任務(wù)分工
新湖辦事處:1選好演練地點,組織參演人員;2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;
消防大隊:1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局:1制定演練方案、腳本;2組織協(xié)調(diào)演練活動;3組織有關(guān)單位和人員觀摩;4聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)jú長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊:大隊長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮(zhèn)街分管負責(zé)人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
5、北園小區(qū)部分居民。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇16
一、演練目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點:
時間:20__年12月24日(星期六)
地點:大橋外語
三、演練內(nèi)容:
(1)火情報警;
(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員:
組長:張新峰
成員:藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟:
(1)各個時段下課聽鈴,鈴聲響起消防演練準(zhǔn)備開始,請在10分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,按指定位置坐好。
(2)盧杰龍指揮整理好隊伍,后勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協(xié)助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準(zhǔn)備妥當(dāng),鄭耀中通知覃進文在操場廣播:北滘中學(xué)消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播,模擬撥打“119”火警電話26656512:“北滘中學(xué)向119報告:我校學(xué)生
宿舍發(fā)生火警,被困學(xué)生有200多人,請迅速前來搶救,報警人:覃進文,聯(lián)系電話:。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴,20秒后切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)生宿舍發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責(zé))。
(9)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(11)盧杰龍廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到足球場后,按指定位置坐好,各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,通知救護組,楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護處,校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理,鄒愛虹安慰受傷學(xué)生。
(12)學(xué)生撤離到足球場后,盧杰龍廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向級長報告,級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。
(14)在c座樓頂,3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,楊文輝和占翡將學(xué)生送到救護處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,鄒愛虹安慰學(xué)生。
(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程:
(1)盧杰龍廣播:請各班集中到足球場南面,觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調(diào)個別學(xué)生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧杰龍廣播:北滘中學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持,感謝各校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!同學(xué)們解散。
八、提前準(zhǔn)備的事項:
1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子,每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在c座樓頂東側(cè)擺放1張臺和1張凳子。
6、音響組:①黃文明在操場和宿舍安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組:①制作宣傳標(biāo)語;②在學(xué)生會板報出版消防知識專版;③制作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報,并作評比;④消防室布置;⑤制作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),黃小金安排好5名被困學(xué)生,要求被困的學(xué)生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站采訪報道。
10、演練當(dāng)天下午劉華榮關(guān)好宿舍硬盤錄像機,以備切斷電源。
九、現(xiàn)場觀摩單位及人員:
北滘鎮(zhèn)中、小學(xué)及幼兒園的消防第一責(zé)任或消防直接責(zé)任人。
十、演練現(xiàn)場疏散圖
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇17
一、應(yīng)急演練目的
1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急本事,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時,經(jīng)過調(diào)整演練難度,進一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長:_x
副組長:___
成員:____x
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施,解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的.任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員
按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組組長:_x
成員:____x(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長:_x
成員:______
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員:_x
模擬傷員:_x
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:_x(模擬泄漏)_x(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時間:
20_年x月x日x:00-_:_時
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法
根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)
為了到達確定演練是否到達目標(biāo)要求,檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本事的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習(xí)人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間,訪談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織供給文字材料,評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改善項。
七、演練現(xiàn)場規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:
1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語,事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的,異常是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計劃這種模擬行動時,事先必須研究可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;
4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實情景采取應(yīng)急行動;
7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;
8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員供給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須經(jīng)過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情景,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動,也可供給現(xiàn)場培訓(xùn)活動,幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。
八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20_年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價人員進行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標(biāo)準(zhǔn);
3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;
6、評價組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
九、應(yīng)急演練事故情景說明
20_年x月x日x:_時,x車間x崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火,消防隊迅速出動,從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng),風(fēng)速2.1米/秒。
十、演練程序
(略)
十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情景。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇18
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓(xùn)員工對消防設(shè)施設(shè)備的實際操作能力,增強應(yīng)急處理能力,提高消防安全意識,特制定20_年消防應(yīng)急預(yù)案演習(xí)方案如下:
一、參加人員
1、應(yīng)急救援組全體人員。
2、演習(xí)時間:20_年x月x日。
3、演習(xí)地點:1、2樓,停車場
二、演習(xí)前的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備
1、此次演習(xí)由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
2、x月x日晨會傳達演習(xí)方案,各部門確定參加演習(xí)的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。
3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負責(zé),并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。
4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點,在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點,預(yù)設(shè)起火點的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負責(zé)。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事務(wù)部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合,演習(xí)指揮長安排人員的分工和任務(wù),按指令到達指定位置待命。
三、演習(xí)步驟
報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理,確認(rèn)火情立即向綜合事務(wù)部電話報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散
根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認(rèn)無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現(xiàn)場滅火
1、滅油火
第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進行滅火。
2、滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進行滅火。演習(xí)完畢總結(jié)
演習(xí)結(jié)束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習(xí)結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇19
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。
三、地 點:
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時 間:
20某某年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:某某某校長
組織 策劃:某某校長、某某某指導(dǎo)員、某某某校長、某某某校長
現(xiàn)場 指揮:某某某某某
醫(yī)療 保障:某某某某某
參加 對象:某某某學(xué)校全體師生、某某某某某某
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。
2、 某某某消防中隊
職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:某某某前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排: 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求:①對學(xué)生進行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(某某校長)宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布某某某某學(xué)校、某某某某消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告某校長:某某某年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”
5、某某某中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“某某某某學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場
“熱烈祝賀某某某某某學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;
3、總控室、操場音響:某某某
4、攝影:某某某、
5、新聞報道:某某
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇20
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春王金芳
成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國
三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組:負責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責(zé)任人:陳松
具體內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責(zé)人:談有國)
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回
2、疏散組:負責(zé)就地自我保護,然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人:
南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清
南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥
南樓東側(cè)3層樓梯口談有國
南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯
南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴
南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟
中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉
中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅
中樓東側(cè)3層樓梯口何小花
中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎
中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花
中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳
四、演習(xí)時間:20__年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習(xí)項目:
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。
各班撤離路線:
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進入操場。
第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告,
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結(jié)
應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。
一、活動目的
環(huán)境保護是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動,讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護意識。
二、活動時間:20__年4月17日(星期五)
三、活動地點:長江路風(fēng)光帶、北固山公園
四、活動負責(zé):潘斌洪世春
五、具體時間:教師到校:7:50學(xué)生到校:8:20
汽車離校:8:30集中返校時間:12:00
六、活動安排:
1、走進大自然:隊員們走進春天,認(rèn)識花草樹木。
2、愛綠護綠:清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。
七、活動準(zhǔn)備:
1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案,保障隊員活動安全。
八、活動負責(zé)人:
各班級負責(zé)人:正副班主任
年級組負責(zé)人:
一年級:洪世春、潘穎二年級:談有國、高宏清
三年級:殷琴、黎偉四年級:任志祥、魏桂英
五年級:孔金花、仇麗娟六年級:王金芳、殷春紅
備注:年級組負責(zé)人負責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
九、活動要求:安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。
文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì):學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動向,按時集隊。
節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
十、教師要求:
1、樹立師表形象。
2、樹立服務(wù)意識,始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動,竭誠為學(xué)生服務(wù),不聚合活動,樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。
3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數(shù),加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學(xué)生按時回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后,教師方可回家。
十一、春游后成果展示:
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責(zé))
指導(dǎo)思想:
為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
活動時間:
20__年2月5日13:30開始
活動地點:
丁卯小學(xué)、沃德廣場
活動準(zhǔn)備:
“小橘燈”標(biāo)志若干、活動主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等
活動內(nèi)容:
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語,親子健走,從學(xué)校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎品紀(jì)念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項:
1。活動當(dāng)天參加人員13:20到學(xué)校傳達室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進行健走活動。
2。14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇21
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,我校消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:_x
副總指揮:_x
成 員:各班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20_年9月16日
演練地點:操場
消防應(yīng)急演練路線:教室到操場
四、演練人員:
全校師生
五、演練內(nèi)容:
以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;
(2)災(zāi)情時的疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場救護演練;
五、演練現(xiàn)場安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
成員:學(xué)生會干部
職責(zé):聽到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組:
組長:于立國
成員:各班班長
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長:毛祥玉
成員:李洪艷、徐曉慧
職責(zé):負責(zé)受傷學(xué)生的急救
六、演練進程
1、接到值班學(xué)生打來電話立即向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學(xué)生安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6、負責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7、學(xué)生到達集合點后,由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責(zé)人員。
8、最后由副總指揮報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9、副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從負責(zé)老師的指揮。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇22
物業(yè)服務(wù)中心舉行消防演習(xí)的通知
GZWY(城花)[20__]第號
尊敬的業(yè)主:
您好!
為加強小區(qū)的消防安全管理,提高義務(wù)消防隊處理消防突發(fā)事件的潛力,增強業(yè)主的消防自救意識。服務(wù)中心定于10月30日下午16:00-15:30在假日廣場組織消防實戰(zhàn)演習(xí),試驗消防廣播與消防警鈴。服務(wù)中心現(xiàn)場組織使用滅火器滅火與消防水喉的實操技能演練。同時誠邀廣大業(yè)主參與觀摩此次消防演習(xí),并親身體驗滅火器滅火,并對我們的工作提出寶貴的意見或推薦。
對此次演習(xí)可能給您帶來的不便,請予諒解。為了家園的安全,我們共同努力,讓火災(zāi)遠離家園!
多謝合作、支持!
物業(yè)管理有限公司
二○一一年十月二十六日
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇23
為普及消防知識,增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
一、演練組織機構(gòu)
學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長
成員:各年級班主任。
二、演練準(zhǔn)備
(一)確定疏散方案
疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴(yán)格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演,疏散時,教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責(zé)安排。
(二)加強宣傳教育
學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。
三、演練程序
(一)消防演練
總指揮下達演習(xí)開始的命令,啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數(shù)
學(xué)生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù),將清點結(jié)果報告校演練指揮部,并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
(三)滅火演練
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點。
(六)演練結(jié)束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
(六)演練小結(jié)
演練結(jié)束后,指揮部要認(rèn)真進行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足,以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
(一)演習(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導(dǎo),集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認(rèn)識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
(二)全員參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
(三)精心準(zhǔn)備,確保安全
學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的'藥品和器械,學(xué)校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學(xué)校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,各司其職,精心準(zhǔn)備,確保演練取得好的效果。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇24
公司
[20__]050號
關(guān)于展開消防演習(xí)的通知
所屬各部門:為了進一步消除火災(zāi)隱患,切實做好消防安全工作,有效地預(yù)防和減少各類重特大火災(zāi)事故發(fā)生,全力構(gòu)建和諧,加強員工的安全防范意識,提高員工的預(yù)防潛力,經(jīng)公司研究決定舉辦消防演習(xí),具體要求通知如下:
一、舉辦日期:20__年11月26日。
二、舉辦時間:中午12:00---12:30,
夜間:18:30---19:00。
三、舉辦地點:公司辦公樓前。
四、要求各部人員中午這一次務(wù)必統(tǒng)一著工作服參加本次演習(xí)。
五、晚上的消防演習(xí)由車間員工配合演習(xí)。
六、本次演習(xí)由負責(zé)拍照,消防演習(xí)講解、指揮由負責(zé)。
接此通知,希各位員工相互轉(zhuǎn)告,屆時參加!
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇25
一、演練時間:
二、演練地點:
三、演練目的:
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地撲滅初起火災(zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟:
在___用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組
織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇26
一、工作目標(biāo)
“五個一”包括:開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能,達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為強化全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作,確保本實施方案的順利實施,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
成員:各直屬學(xué)校(幼兒園)負責(zé)人。
三、活動時間
20__年6月初至9月30日
四、活動內(nèi)容
(一)開展一次火災(zāi)隱患排查整治。對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室、微機室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。
(二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學(xué)校要開展一次消防安全專題教育活動,安排不少于2課時的消防知識教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點分類開展,小學(xué)側(cè)重對火災(zāi)危險性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等方面的教育,中學(xué)側(cè)重對消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節(jié)慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育,切實增強中小學(xué)生消防安全意識。各學(xué)校要主動聯(lián)系消防部門,組織中小學(xué)生及學(xué)生家長參觀消防隊站和消防教育場館,開展學(xué)習(xí)體驗活動。
(三)布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的暑假家庭作業(yè),組織學(xué)生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖,實現(xiàn)“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標(biāo)。要充分利用“中國消防在線”網(wǎng)站提供的各類消防知識、逃生寶典等內(nèi)容,組織學(xué)生和家長廣泛參與,并對學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進行匯總展評。
(四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開學(xué)初,主動邀請消防官兵進學(xué)校,指導(dǎo)開展一次滅火逃生疏散演練活動,在教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件緊急避險的能力。
(五)觀看一次消防知識光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟,并安排專人根據(jù)實際情況對視頻內(nèi)容進行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識,從而達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
五、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識宣傳教育工作,認(rèn)真安排部署,切實抓好落實。要結(jié)合實際制定操作性強的工作方案,豐富活動形式,動員廣大學(xué)生家長共同參與,增強活動實效。
(二)加強協(xié)調(diào),廣泛參與。各學(xué)校要主動與消防部門聯(lián)系,加強對消防安全工作的指導(dǎo);要加強與家長的溝通,爭取廣大家長的支持,確保此次活動扎實有效開展。
(三)加強督導(dǎo),靈通信息。各中心小學(xué)要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校“五個一”活動開展情況進行督導(dǎo)檢查,區(qū)教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理,存檔備查。活動期間各類動態(tài)信息和典型做法及時上報。活動結(jié)束后,各學(xué)校要進行全面總結(jié),形成書面材料連同相關(guān)報表于9月26日前報市教育局。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇27
為加強和規(guī)范消防安全管理,提高員工快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,保障員工人身和財產(chǎn)安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和目的
為認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強本單位的消防安全管理,讓單位員工熟悉單位內(nèi)部消防設(shè)施,熟練使用消防器材,提高處置初起火災(zāi)的能力,確保發(fā)生火災(zāi)時能做到及時有效撲救,最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全,消除不良社會影響。
二、演練時間和地點:
6月17日下班后,支行后院內(nèi)
三、演練人員:
支行全體員工
四、演練內(nèi)容和應(yīng)急處置:
(一)出現(xiàn)火情,迅速通報,組織撲救。
任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況,在迅速確認(rèn)后,應(yīng)立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號(如:按下手動報警器)。同時,利用通信工具向消防值班室、相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報警。消防應(yīng)急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報,告知著火點(具體的樓層和房號),并通知志愿消防隊員立即趕往著火點。二是通知相關(guān)部門加強對金庫、憑證庫、財務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護。
(二)判明火情,實施撲救,組織疏散。
現(xiàn)場指揮滅火的領(lǐng)導(dǎo)要及時判明情況,視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能,決定是否向消防隊報警,并根據(jù)火情按如下步驟開展工作:
1、火災(zāi)初起時,要沉著冷靜,機警快速,就近就便,就地取材,利用身邊或附近的滅火器(工具)滅火,力爭以最快的速度(起火后3分鐘之內(nèi))將初燃火災(zāi)撲滅。
2、火勢嚴(yán)重(利用滅火器不能撲滅)時,打開樓道的消火栓,采用消防水帶滅火。電器設(shè)備著火,切勿用水,應(yīng)首先切斷電源,而后再組織滅火。
3、火勢呈蔓延趨勢,志愿消防隊難以控制時,應(yīng)果斷采取如下措施:
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組立即向119報警,準(zhǔn)確報告發(fā)生火災(zāi)的單位、地址、著火部位、火災(zāi)種類等。
(2)疏散引導(dǎo)組負責(zé)指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有價證券的搶救和轉(zhuǎn)移,并組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應(yīng)遵循以下要求和方法:
一是逃生離開時,應(yīng)及時關(guān)閉門窗,延緩火勢的追逼,贏得更多的逃生時間。
二是如果暫時不能逃生離開房間,應(yīng)先開窗將室內(nèi)的煙氣放走,防止逃生不成而窒息死亡。
三是如果是外面著火,應(yīng)趕緊把門窗關(guān)上,并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。
四是當(dāng)無法向樓下一層逃生時,就高層樓宇而言,可根據(jù)發(fā)生火情的樓層,向一層或設(shè)有浴室、空調(diào)機房、裙樓平臺頂、設(shè)備轉(zhuǎn)換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風(fēng)處,同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。
五是當(dāng)無法向樓下一層逃生時,就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來當(dāng)作救生繩,一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上,再順繩子或帶子下滑。當(dāng)滑到下面沒有起火的樓層時,可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。
六是逃生時,可以披上用水浸濕的衣被,快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時,要弓著腰,緊貼墻壁,頭部盡可能貼近地面,并用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。
(3)在疏散期間,營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫,同時迅速組織警力,加強金庫的武裝守護。如形勢嚴(yán)峻應(yīng)實施轉(zhuǎn)移。
(4)疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場,隨時準(zhǔn)備為消防人員提供有關(guān)情況及服務(wù)。
(三)配合撲救,加強防范,減少損失。
積極配合消防隊開展撲救,盡快將火災(zāi)撲滅,最大限度的減少財產(chǎn)損失。
1、通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)詳細情況。
2、安全救護組負責(zé)現(xiàn)場環(huán)境清理、人員救護及現(xiàn)場秩序維護。具體負責(zé):
(1)安排人員清除辦公樓周圍的路障(車輛等),為消防車輛的到來掃除障礙。
(2)組織傷員的運送和搶救,負責(zé)貴重物品及機要文件檔案的轉(zhuǎn)移。
(3)按照消防應(yīng)急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。
(4)安排力量增設(shè)哨卡,封閉路口,必要時請求公安、武警支持,加強樓區(qū)外圍的警戒,維護秩序,防止不法分子趁機破壞。
3、疏散引導(dǎo)組對疏散人員進行清理,并向消防應(yīng)急指揮部報告。
(四)結(jié)束撲救,調(diào)查清整,恢復(fù)辦公。
火災(zāi)撲滅后,要按照公安消防的指令對相關(guān)部位(現(xiàn)場)進行保護,未經(jīng)批準(zhǔn),不得清理和破壞火災(zāi)現(xiàn)場,更不得隨意破壞中心現(xiàn)場。同時,及時請有關(guān)部門協(xié)助調(diào)查火災(zāi)起因。接到公安消防部門警報解除指令后,按照消防應(yīng)急指揮部要求,清理現(xiàn)場,完善設(shè)施,恢復(fù)辦公。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇28
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20_年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1.總指揮:_x副總指揮:_、_x
職責(zé):負責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級):_
后教學(xué)區(qū)(四至六年級):_x
職責(zé):各自負責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責(zé)人:
一年級:_x二年級:_三年級:_x
四年級:_x五年級:_x六年級:_
職責(zé):1.各自負責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責(zé)年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責(zé)人:正副班主任。
應(yīng)急消防演練工作預(yù)案 篇29
消防演習(xí)通知
尊敬的各位業(yè)主:
為了加強消防工作和應(yīng)對突發(fā)事件,提高安全員對火災(zāi)處理程序的認(rèn)識,有效防范突發(fā)公共安全事件,增強全體消防意識,提高各部門互相協(xié)調(diào)配合的潛力,制定此次消防演練。
演練資料:消防知識宣傳、消防實戰(zhàn)演練、消防器具的使用與互動
演練時間:20__年11月9日下午14:00
演練地點:中間主干道
參加部門:琥珀郡園物業(yè)服務(wù)中心
演習(xí)指揮部:監(jiān)控中心
注:歡迎各位業(yè)主親臨現(xiàn)場參加觀摩。