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應急消防演練工作預案

發布時間:2023-06-20

應急消防演練工作預案(精選31篇)

應急消防演練工作預案 篇1

  一、演習名稱:

  “______年消防演習”

  演習主題:

  “遠離火災,珍愛生命”

  主辦部門:___部(對各個演習進行整體推進與掌控)。 協辦部門: 綜合辦

  參加人員: 全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加) 演習時間: 20__年__月 ___ 日(星期六) 演習地點:_x_x_停車場旁

  二、演習目的及意義

  為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

  三、演練原則

  1.落實消防規定,全方位滲透。

  2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。

  3.服從組織、服從指揮。

  四、演習流程

  1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20__年____消防演習開始;

  2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;

  3.按照活動項目順序依次進行;

  4.員工代表發表演習感想。

  5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理___頒獎,亞軍由綜合辦副主管___頒獎,季軍由車間副主任___頒獎)

  6.全體員工合影留念。

  五、組隊要求:

  全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4 個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

  六、演練項目

  1.疏散演習

  2.干粉滅火器滅火演習

  3.負重接力比賽

  4.連接消防水帶滅火比賽

  七、演練具體安排:

  (一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)

  1、演習分工:

  (1)總指揮:_經理(全面協調、負責本次演習)

  (2)副總指揮:___(具體指揮應急疏散)

  (3)各部門分指揮:各部門負責人

  (4)通訊聯絡組:組長:___,成員:待定

  根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。

  (5)疏散引導組:組長:___,組員:各班班長

  在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)

  (6)滅火組:組長:___,成員:待定

  在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。

  (7)救護組:組長:___,成員: 待定

  主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。

  (8)攝影:___,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄

  2、準備器材

  (1)毛巾20張。

  (2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)

  (3)消防煙餅6個

  (4)打火機5個

  3、疏散演習的具體操作程序:

  (1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理___致詞、安全科安全員___向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

  (2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。

  (3)開始:8:30總指揮宣布:“_____消防逃生演練現在開始。”

  (4)通訊:8:31員工___發現車間發生火災(__等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉__知班長孫__,___確認火災情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫__則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。

  (5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。

  要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

  (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。

  (7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集

應急消防演練工作預案 篇2

  一、演習目的

  (一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。

  (二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。

  二、方針與原則

  安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。

  保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

  三、應急策劃

  本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。

  為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。

  (一)危險分析:

  公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

  由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

  綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

  (二)資源分析:

  我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。

  公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。

  公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

  設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。

  (三)過程控制

  本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。

  本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。

  四、應急準備

  為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:

  (一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。

  人員:副主任以上全體人員。

  要求:明確實施流程。

  (二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。

  人員:安委會主要成員。

  時間:月日

  要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。

  (三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。

  例如:部門應急行動方案

  1。部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)

  2。根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)

  3。應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)

  (四)主要生產部門預演。

  由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。

  五、應急響應

  在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月_日進行本年度綜合消防演習。

應急消防演練工作預案 篇3

  一、演習的目的:

  為進一步強化提升__物流園區應變突發事故的能力,規范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。

  二、消防演習程序

  1、報警程序

  (1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

  (2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。

  (3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

  2、疏散搶救(保安部及相關人員)

  (1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從著火區疏散下來的人員,并安撫穩定其情緒。

  (2)疏散次序:先從著火區開始,再從著火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。

  (3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

  3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)

  (1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。

  (2)攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

  (3)針對不同的.燃燒采用不同的滅火方法。

  (4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。

  4、安全警戒(保安負責)

  (1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。

  (2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入著火區域。

  (3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離

  三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)

  主要使用消防器材——干粉滅火器

  使用方法:

  1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

  2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

  3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

  4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5)用干粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  實戰演練

  (1)由保安使用干粉滅火器進行現場操作。

  (2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。

  (3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。

  參加人員:__物流園公司領導及保安部,工程部

應急消防演練工作預案 篇4

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地點:

  學校教學樓、操場。

  四、時間:

  20__年11月21日下午

  五、組織領導:

  演練總指揮

  組織策劃

  現場指揮

  醫療保障

  參加對象:學校全體師生

  六、組織分工:

  準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學校操場。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月6日(星期五)

  1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

  2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結束

  4、對班主任的要求:

  ①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

  ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

  ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

  ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

  ⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

  樓梯口值班教師

  一樓二樓三樓四樓

  中學部東邊樓梯

  中學部西邊樓梯

  中學部中間樓梯

  小學部東邊樓梯

  小學部西邊樓梯

  小學部中間樓梯

  備注:

  1、班主任:聽到火警演練發出的警報后,第一時間進教室,組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁,對學生進行指導、教育、心理輔導。

  2、緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

  八、演練過程:

  3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。

  1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

  "報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示"

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發出疏散逃生指令。

  "現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散",同時向消防隊報警。

  3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

  4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向曾校長匯報人數。"學生報數———清點人數"。報告順序依次由高年級開始。

  "報告曾校長:___年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢"

  5、石書記點評并宣布演習結束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、伍校長對本次消防演練進行總結發言

  8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

應急消防演練工作預案 篇5

  為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發<全市教育系統全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發<全市開展全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》、昌邑市教育局關于印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,進一步提高師生消防安全素質,增強抗御火災的能力,防范火災事故的發生,建設平安校園,結合我校實際,決定從20_年_月至_月在全校開展消防培訓演練集中活動。

  一、工作目標

  通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規范化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重大火災事故。

  二、組織領導

  成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、工作步驟

  按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環節的工作。

  (一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

  面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

  (二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排

  查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。

應急消防演練工作預案 篇6

  為貫徹落實上級文件精神,結合學校生命教育主題,幫助學生珍惜生命,熱愛生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急疏散演練方案。

  一、成立演練領導小組

  總指揮:某某某

  疏散指揮組:某某某某

  二、活動內容總體安排

  (一)消防知識講座、滅火演練

  消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課, 地點:操場

  (二)消防疏散演練

  時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課。

  (三)演練總結

  總指揮總結。 時間:滅火演練完畢。 地點:集會場地

  三、利用的各類科技教育資源

  1、場所:校舍、校園

  2、資料:消防應急疏散資料

  3、器材:學校廣播及音響設備,警報裝置,喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

  四、活動的過程和步驟

  (一)報警程序:

  1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“某某某小學發生災情,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導匯報情況。

  2、 門衛值班人員負責打開學校大門,做好引導消防車輛工作,某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要,某老師負責關閉學校總電源。

  (二)演練安排

  1、時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課

應急消防演練工作預案 篇7

  一、工作目標

  通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規范化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重大火災事故。

  二、組織領導

  成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。

  組長:李海元

  副組長:馬友杰、姜秋榮

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環節的工作。

  (一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

  面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

  (二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排

  查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。

應急消防演練工作預案 篇8

  一、演習目的:

  檢驗消防設備、器材的使用性能,增強員工的消防意識,了解消防器材的使用方法,熟悉火災發生后的救人及滅火程序,提高秩序維護部處理緊急事件的能力。

  二、演習時間:

  20_年11月9日

  三、演習地點:

  巴塞羅那小區

  四、參加部門:

  樂凱物業全體員工

  五、演習內容:

  檢驗消防設施器材的使用性能,對滅火器滅火、消防水帶的使用方法進行檢驗,疏散人員向安全區域轉移,檢驗秩序維護部協調、支援、作戰能力,檢查中控的通訊、聯絡、人員調配情況。評價秩序維護部的消防作戰能力。六、演習組織架構:

  總指揮:羅輝副

  總指揮:王佳

  1、滅火組:

  組長:蔣隆彬

  成員:

  職責:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材,運用滅火技巧、進行滅火,如有傷者應先救人后救火。

  2、疏散引導組:

  組長:

  成員:

  職責:接到消防中控室指令后確定疏散路線,逐戶通知受影響的業主通過消防樓梯向安全地點疏散、同時核實疏散情況及疏散人員數量,對疏散出火場的人員進行安撫解釋工作。負責清點疏散各住戶人數,并及時將情況匯報總指揮。(各消防通道出口安排疏散組人員引導)

  3、搶救組:

  組長:雷正偉成員:

  職責:負責臨時救護由滅火組自火災現場救出的傷員,由救護組根據傷勢情況決定是否送醫院救治;

  4、治安組:

  組長:

  成員:

  職責:負責現場的各類治安管理工作,對小區各入口進行封閉禁止無關閑雜人員及車輛進入現場,對阻礙消防車道的障礙物進行清理,并對疏散出火場的物資進行看管,防止破壞分子乘機盜竊及破壞,在主要路口安排組員做好消防車的引導。

  5、設備組:組長:周邦元成員:

  職責:負責電梯落底,切斷本層非消防電源、保障消防應急電源、正壓送風、排煙風機及泵房設備運行正常。

  6、通訊后勤組:組長:

  成員:

  職責:提前準備部分疏散用的毛巾,配合疏散組搶救傷員。及時接應人力不足的其它小組,

  及時向缺乏物資的小組提供物資。并在主要路口安排保潔員做好消防車的引導

  7、宣傳組:

  組長:

  成員:

  職責:負責到小區發放通知并做好前期解釋工作,演習時做好照相工作。

  七、實施過程:

  1、報警:派一名員工在25棟垃圾傾倒處,假扮業主進行報警,并點燃火堆。

  2、確認:中控室值班人員接到報警后,立即通知值班巡邏崗前往現場確認火警是否屬實,確認報警后,立即用對講機通知中控室和當值班長,匯報著火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況,同時應根據火勢大小情況,采取相應的搶救措施或疏散業主工作。

  3、火情確認后,中控室值班人員,利用對講機和電話及時通知各組負責人,各組負責人以最快的方式集合應急分隊成員到現場進行有關滅火、疏散等工作。

  4、指揮小組成立地點設于中控室,由羅經理為總指揮,相關負責人分工組織人員全面展開(模擬演習)。

  5、中控室按總指揮的命令,立即啟動報警、聯動設備,利用消防緊急疏散廣播通知業主有關情況,并指導疏散群眾、按總指揮的要求撥打119模擬向消防隊報警。

  6、在25棟的火情,由滅火組將初期燃燒物撲滅;組織拋接水龍帶演練,后在進行消防栓使用的演練。

  7、滅火結束后,中控室利用消防廣播解除火警,所有參加演習的人員在指揮中心旁集合,由各組長清點人數,檢查收集裝備設施及相關器材。

  8、中控室做好相關記錄,并安排人員對演習現場進行清理。

  八、實施過程中相關要點:

  1、搶救、疏散組人員依照先人后物的原則進行疏散搶救,疏散組人員以消防通道進行疏散,清楚路障,維持秩序,勸阻中途返回人員,并視火情大小盡量把人員向下疏散,火勢太大時,著火層以上住戶向上疏散。搶救組根據現場情況采取相關救護措施(如發現門后、墻角、樓梯、窗戶等處又被困人員必須及時搶救疏散)。

  2、電梯迫降首層,安排人員看管,火情發生時禁止使用。

  3、治安組制止與滅火搶險無關人員(包括業主)進入火災現場,被疏散出來的人員集中在一起,保護他們的安全及搶運出來的物資,事件后要保護現場以便消防隊查明起火原因。

  4、中控室接到電話時,一定要問清楚起火的具體位置以及周圍火災的形式,同時向指揮中心匯報,由指揮中心采取營救措施。廣播詞:尊敬的各位業主、施工人員,現小區某某地方發現火情,情況并不嚴重,為了您的安全,請您配合物業工作人員的指揮,安全有序的撤離火災現場。并告訴被困人員的自救方法,如濕毛巾捂住口鼻可以防止窒息,用濕被子可以沖出火災區,用繩條或被單接成條,可以從窗戶逃生。

  5、總結工作:應從本次演習中找到不足,修改演習組織實施組織方案,進一步完善消防應急措施,從而達到滅火實戰能力的增強。

  九、演習所需物資、裝備:

  1、汽油5升、鐵桶2個、木材若干。

  2、防火服7套、消防頭盔10個、急救箱2個、白紗布10卷、紅藥水2瓶、擔架1副。

  3、滅火器10具、消防水帶5盤、水槍5支、安全繩2條、絕緣手套10雙、防毒面具10副、喊話器2個、毛巾20條、汽油10升、鐵桶2個、木材若干

  4、橫幅2條,小區懸掛使用。

  5、照像機一臺、對講機10部,現場使用。

  十、要求:

  (1)思想上要高度重視,充分做好準備工作。

  (2)服從命令、聽從指揮、嚴格執行各項消防規定。

  (3)演習人員必須正確對待,嚴肅認真,確保秩序、維護安全及真實性。

  (4)組織實施組織方案過程必須有組織、有計劃,分工明細。

應急消防演練工作預案 篇9

  為提高某某某公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。

  一、適用范圍

  (一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。

  (二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

  二、工作機制

  建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。

  三、應急組織體系與職責

  在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、范圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。

  四、應急準備

  (一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的宣傳教育、監督檢查工作,防患于未然。

  (二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。

  (三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。

  (四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,并及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。

  (五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。

  五、應急響應

  (一)事故報告

  1、報告原則

  應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

  2、報告程序

  (1)發生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

  (2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關情況,并立即報告分管副總經理。

  (3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

  (4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

  3、報告內容

  重大安全險情或重大事故報告的內容:

  (1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;

  (2)險情或事故發生的單位名稱、資質等級情況,單位負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等情況;

  (3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經濟損失等;

  (4)原因的初步分析;

  (5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;

  (6)事故報告單位、簽發人及報告時間。

  (二)救援程序

  發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織群眾自救互救。 根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。

  (三)事故處置

  遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

  1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,

  按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。

  2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。

  (四)信息發布

  重大安全事故的信息和新聞發布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時,向公眾發布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態的進一步發展。

  六、應急終止

  (一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。

  (二)應急狀態終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

  七、保障工作

  (一)宣傳教育

  有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。

  (二)人員力量保障

  對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:

  1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。

  2、安全咨詢力量:主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

應急消防演練工作預案 篇10

  公司

  [20__]050號

  關于展開消防演習的通知

  所屬各部門:為了進一步消除火災隱患,切實做好消防安全工作,有效地預防和減少各類重特大火災事故發生,全力構建和諧,加強員工的安全防范意識,提高員工的預防潛力,經公司研究決定舉辦消防演習,具體要求通知如下:

  一、舉辦日期:20__年11月26日。

  二、舉辦時間:中午12:00---12:30,

  夜間:18:30---19:00。

  三、舉辦地點:公司辦公樓前。

  四、要求各部人員中午這一次務必統一著工作服參加本次演習。

  五、晚上的消防演習由車間員工配合演習。

  六、本次演習由負責拍照,消防演習講解、指揮由負責。

  接此通知,希各位員工相互轉告,屆時參加!

應急消防演練工作預案 篇11

  一、活動目的

  扎實開展119消防日活動,貫徹“預防為主、防消結合”消防工作方針,提升單位員工、_、_的消防安全意識,提高單位消防安全“四個能力”,制定本方案。

  二、活動主題

  消除火災隱患、共建平安社區(公安部消防局確定的20_年消防日主題)

  三、適用范圍

  (列明單位內部應當開展消防宣傳周活動的`各下屬單位、部門等)。

  四、活動日期

  20_年11月3日至11月9日

  五、活動內容

  請各單位做好充分準備,認真落實消防宣傳周各項工作要求,并于20_年11月_日前將活動開展情況向_匯報。

應急消防演練工作預案 篇12

  為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20_年消防應急預案演習方案如下:

  一、參加人員

  1、應急救援組全體人員。

  2、演習時間:20_年x月x日。

  3、演習地點:1、2樓,停車場

  二、演習前的協調和準備

  1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

  2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。

  3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統的正常運行。

  4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

  5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料,報綜合事務部存檔。

  6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。

  三、演習步驟

  報警發現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

  根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

  滅火

  指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火

  1、滅油火

  第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

  地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

  第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  2、滅柴火

  第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結

  演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。

  注;

  1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

  2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

應急消防演練工作預案 篇13

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。

  二、消防安全知識講座時間、地點

  時間:20__年5月30日下午3:30

  地點:東區教學樓報告廳

  主講人:武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利

  參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

  三、滅火器的滅火演練

  時間:20_年5月30日下午4:50

  地點:東區圖書館樓前廣場

  參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

  演練內容:

  (1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

  (2)組織現場相關人員進行滅火演練。

  四、演練指揮部

  總指揮:孫增響劉文波宋紅軍

  指揮部下設以下工作組:

  1.組織協調組:_負責

  職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。

  2.宣傳報道組:_負責

  職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

  3.醫療救護組:_負責

  職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  4.滅火行動組:_、_負責

  職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。

  5.后勤保障組:_、_等。

  職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。

  五、演練總結

  1、參演人員演練結束后在現場集合。

  2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

  3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

  4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

應急消防演練工作預案 篇14

  為了積極推進消防工作全民化進程,切實提高我項目民工消防安全意識,增強我項目抗御火災的能力,預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義,結合我項目工地的實際,特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。

  一、活動時間:5月1日—5月30日。

  二、活動主題:宣貫《北京市消防條例》,平安創和諧。

  三、成立宣貫領導小組:

  四、活動內容

  1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題,以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的,認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動,提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。

  2、對工人進行消防法制教育,明確安全管理責任人,落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。

  3、通過安全消防組員,安排相關宣傳;制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識,營造消防安全工作的良好輿論范圍。

  4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。

  五、活動安排

  1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。

  2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。

  3、消防保衛科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》,并在每周一對工人進行消防安全法制教育。

  4、制作消防宣傳專欄,列舉案例,以事實為依據,提高工人消防安全意思。

  5、在對工人教育的同時,組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練,以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。  

  6、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸煙現象進行定期排查,徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。

  六、工作要求

  1、消防工作事關重大,涉及工人生命和國家財產安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關的工作安排,務求實效,切記敷衍,把工作落實下去。

  2、各部門也應積極配合,組織好消防安全教育,落實消防安全隱患排查,確保“消防安全月”各項工作的順利進行。

  3、各分包單位要借此活動,進一步明確和落實本單位的消防安全責任制,要教育和管理好工人,使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。

  4、消防安全的各個演練,要落到實處,確保活動目的的達到。

應急消防演練工作預案 篇15

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習。

  二、火災模擬設置

  20xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:

  副總指揮:、

  2、演習技術指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

應急消防演練工作預案 篇16

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結。

  二、火災模擬設置

  20_年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:_X

  副總指揮:_X、_X

  2、演習技術指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:

  組員:

  B、疏散引導組

  組長:

  組員:

  C、通訊聯絡組

  組長:

  組員:

  D、醫療救護組

  組長:

  組員:

  E、水電保障組

  組長:

  組員:

  F、警戒保衛組

  組長:

  組員:

  G、攝像人員:

  4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習起止時間

  20_年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張_總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

  4、演習總結發言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練/

  2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  ⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

  ⑵向上級報告(總指揮);

  ⑶通報相關負責人。

  3、總指揮到現場察看火情

  ⑴向全廠通報滅火情況;

  ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

  ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

  ⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

  ⑴下達員工疏散指令;

  ⑵決定并下達報119火警指令;

  ⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

應急消防演練工作預案 篇17

  為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

  一、演練組織機構

  學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

  總指揮:校長

  成員:各年級班主任。

  二、演練準備

  (一)確定疏散方案

  疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

  疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

  (二)加強宣傳教育

  學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

  三、演練程序

  (一)消防演練

  總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

  (二)清點人數

  學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

  (三)滅火演練

  學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

  (六)演練結束

  各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

  (六)演練小結

  演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

  四、演練安排

  (一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

  (二)各層樓梯口疏導員安排。

  學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

  五、演練要求

  (一)加強領導,提高認識

  學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

  (二)全員參與,周密組織

  全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發事件提供參考。

  (三)精心準備,確保安全

  學校請衛生院醫生帶好必須的'藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

應急消防演練工作預案 篇18

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目 的

  通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地 點:

  學校教學樓、操場。

  四、時 間:

  20某某年3月31日下午

  五、組織領導:

  演練總指揮:某某某校長

  組織 策劃:某某校長、某某某指導員、某某某校長、某某某校長

  現場 指揮:某某某某某

  醫療 保障:某某某某某

  參加 對象:某某某學校全體師生、某某某某某某

  六、組織分工:

  1、學校

  職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、 某某某消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:某某某前面。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排: 3月31日(星期六)

  1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

  2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10 消防演練開始

  3:40左右 消防演練結束

  4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(某某校長)宣布消防演習開始。

  “下面我宣布某某某某學校、某某某某消防演練現在開始”

  1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發出疏散逃生指令。

  “現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

  4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告某校長:某某某年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

  5、某某某中隊長點評并宣布演習結束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“某某某某學校消防演練現場會” 田徑場

  “熱烈祝賀某某某某某學校消防演練現場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

  3、總控室、操場音響:某某某

  4、攝影:某某某、

  5、新聞報道:某某

應急消防演練工作預案 篇19

  為了深入貫徹《_學院20_年春夏期間學校安全教育計劃》、《_學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20_年度安全穩定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習了解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織,各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合,定于20_年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后,認真組織,周密部署,協調配合,抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案:

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的.措施,即:發現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。

  二、消防安全知識講座時間、地點

  時間:20_年5月30日下午3:30

  地點:東區教學樓報告廳

  主講人:武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利

  參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

  三、滅火器的滅火演練

  時間:20_年5月30日下午4:50

  地點:東區圖書館樓前廣場

  參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

  演練內容:

  (1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

  (2)組織現場相關人員進行滅火演練。

  四、演練指揮部

  總指揮:孫增響 劉文波宋紅軍

  指揮部下設以下工作組:

  1.組織協調組:曾_ 負責

  職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。

  2.宣傳報道組:唐_ 負責

  職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

  3. 醫療救護組:曹_ 負責

  職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  4. 滅火行動組:鄢_ 黃_ 負責

  職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。

  5. 后勤保障組:王_、倪_等。

  職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。

  五、演練總結

  1、參演人員演練結束后在現場集合。

  2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

  3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

  4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

應急消防演練工作預案 篇20

  近年來,全國火災傷亡事故頻發,曝露出群眾防火意識淡薄,自救能力差等問題,為加強社區居民的消防安全意識,提高社區居民應對和處置火險隱患的能力,保障人民群眾生命財產安全,結合實際情況,決定4月18日在大眾社區開展火災逃生自救演練活動,具體實施方案如下:

  一、指導思想

  通過開展社區居民火災逃生自救演練,進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任,明確社區干部的消防職責和任務,激發居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識,積極推進市級“消防安全示范社區”的創建。

  二、組織領導

  為切實搞好此次演練,成立由_x任組長,_任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組,統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設置現場指揮小組,火情偵察小組,工程搶險小組,戰斗救援小組,安全保衛小組,后勤保障小組。

  三、演練時間:

  20_年4月18日星期三

  四、演練地點:

  社區居民樓(哪一棟?)

  五、所需器材及設備

  廣播系統(4套)、對講機(6臺)、煙霧彈(2-3個)、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個)、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個)、警戒帶(1盤)、手電筒(2個),小組銘牌(5個)。

  六、演練前營造群眾積極參與的氛圍。

  實地演練2日前,消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片,提高居民對火災危險性的重視和警覺;大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅,并積極發動群眾參與演練;演練現場要通過廣播宣傳或講解的方式,使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。

  七、實戰演練程序

  3:00開始:各應急小組現場列隊,組長對演練工作提要求,組長宣布火災逃生自救演練開始。

  3:02發生火災:居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾,若不及時控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。

  3:03請求支援:4-2戶主采用室內水桶接水撲救,未能控制火勢,遂撥打電話到社區值班室請求救援。

  3:04初期撲救和人員疏散:社區組長利用手持臺調集義務消防隊(由社區干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成,社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮)赴現場展開人員疏散和初期撲救,同時撥打消防隊119報警電話。

  3:08消防隊抵達現場:一出動車輛單干線加分叉,出兩支水槍,沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災,并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救,并在底樓設置水槍陣地,防止火災蔓延。

  3:15現場恢復:火勢得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災被撲滅。演練組長發布命令:解除應急狀態,參演人員集合。

  3:20演練講評:由縣消防中隊警官對演練現場進行講評,講評演練過程中好的方面和存在的不足,就下一步改進措施提要求。

  3:30學習使用簡易滅火器材:由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法,講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢后,消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。

  3:45演練結束:梁山街道大眾社區領導講話。

  演練現場安排

  組長:

  現場指揮長:

  現場指揮小組(2人):【協助指揮長】開展火災現場救援指揮工作,布置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統,通知居民(住戶)疏散。通知的順序為:發生火災區域及可能受影響區域,并根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。

  火情偵察小組(2人):【發現一名煙熏昏倒人員】當組長從值班室接到火警信號后,根據組長指令,攜帶手電筒迅速準確地勘察現場,并及時向指揮長匯報以下情況:

  ①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;

  ②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散的通道;

  ③火場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施;

  ④需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度;

  ⑤燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況。

  工程搶險小組(水電):【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施:①關閉非消防電源、煤氣管道閥門;②啟動聯動消防廣播。

  戰斗救援小組(8人):【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊】受命后立即著好服裝,攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材,在第一時間趕到現場,本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員,搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后,用對講機報告現場指揮長。

  ①尋找被困人員的方法:a詢問知情人;b主動呼喊;c查看;d細聽;e觸摸。

  ②尋找被困人員的地點:a建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等;b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。

  ③救援的方法:牽、拉、抱、背、扶。

  ④救火的方法:a利用攜帶滅火器材進行撲救;b打開消防栓,利用消防栓內設施進行滅火(沒有電源的情況下)。

  安全保衛小組:【保障現場秩序】通知當班保安員必須堅守崗位,聽從調配,同時提高警惕,防止壞人渾水摸魚、趁火打劫,保護好現場。組織現場警戒,拉警示帶按照擬定的區域實施人員和交通管制。負責小區的各出入口,維護秩序,防止此時有其他人員進入小區的火災現場,同時負責居民(住戶)的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車輛進行疏散,暫時將前來的車輛或人員引導到安全場地,勸阻疏散圍觀的人員。

  后勤保障小組:【將救援出的人員移交醫院搶救】

  ①疏散人員和車輛;

  ②引導消防車入場;

  ③組織搶救財物、貴重設備,物資暫放處應有人看管,防止被盜;

  ④搶救傷員;

  ⑤清理保護現場;

  ⑥對疏散出來的居民人數進行清點;

  ⑦與婦幼保健院聯系,現場設置擔架一副,將受傷人員送往醫院。疏散動作要領:主要用毛巾醮水,捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時要注意保持秩序,防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外,并注意清點現場疏散的人數,防止遺漏。

應急消防演練工作預案 篇21

  1編制目的

  為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。

  2危險性分析

  2.1企業概況

  惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。

  華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

  三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,VOC含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。

  2.2危險性分析

  本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。

  3應急組織機構與職責

  公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

  3.1指揮部組成人員和職責

  總指揮:總經理

  副總指揮:安全主管

  成員:其他相關管理人員

  總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

  指揮部主要職責:

  (1)組織制定本單位安全生產規章制度;

  (2)保證本單位安全生產投入的有效實施;

  (3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

  (4)組織制定并實施安全事故應急預案;

  (5)負責現場急救的指揮工作;

  (6)及時、準確報告生產安全事故。

  3.2工作組組成成員和職責

  滅火組:負責消防、搶險。

  成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

  救護組:負責現場醫療、救護。

  成員:戴正宏、陽楠、吳安。

  警戒組:負責治安、交通管理。

  成員:彭長中、唐硯紅。

  通訊聯絡組:負責通訊、供應、后勤。

  組長:周金前、戴正宏。

  運輸組:負責運送傷員

  成員:仇雪林、鄧永平。

  4預防與預警

  4.1事故預防措施

  (1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;

  (2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;

  (3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;

  (4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

  (5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。

  4.2報警與通訊

  公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全,并確保器材始終處于完好狀況;

  應急電話:

  火警:119

  匪警:110

  醫療急救:120

  鎮環保局:6673028

  5應急響應

  5.1滅火處置方案

  (1)發現火情,現場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;

  (2)滅火組按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救;

  (3)總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮(總指揮不在現場由副總指揮負責指揮);

  (4)警戒組依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別,劃定危險區,對事故現場周邊區域進行隔離和交通疏導;

  (5)救護組進行現場救護,如有需要立即將傷員送至醫院;

  (6)通訊組視火情撥打"119"報警求救,并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。

  5.2泄漏處理方案

  泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:

  5.2.1泄漏源控制

  (1)生產過程中可通過關閉有關閥門、停止作業或采取改變工藝流程、物料走副線等方法,并采用合適的材料和技術手段堵住漏處;

  (2)包裝桶發生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區域,并更換。

  5.2.2泄漏物處理

  (1)少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待處理;

  (2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,并采取以下措施:;

  1)立即報警:通訊組及時向環保、公安、衛生等部門報告和報警;

  2)現場處置:在做好自身防護的基礎上,快速實施救援,控制事故發展,并將傷員救出危險區,組織群眾撤離,消除事故隱患;

  3)緊急疏散;警戒組建立警戒區,將與事故無關的人員疏散到安全地點;

  4)現場急救:救護組選擇有利地形設置急救點,做好自身及傷員的個體防護,防止發生繼發性損害;

  5)配合有關部門的相關工作。

  (3)泄漏處理時注意事項:

  1)進入現場人員必須配備必要的個人防護器具;

  2)嚴禁攜帶火種進入現場;

  3)應急處理時不要單獨行動。

  5.3化學品灼傷處置方案

  5.3.1化學性皮膚燒傷

  (1)立即移離現場,迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;

  (2)立即用大量清水或自來水沖洗創面10~15分鐘;

  (3)新鮮創面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;

  (4)視燒傷情況送醫院治療,如有合并骨折、出血等外傷要在現場及時處理。

  5.3.2化學性眼燒傷

  (1)迅速在現場用流動清水沖洗;

  (2)沖洗時眼皮一定要掰開;

  (3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉動眼球洗滌。

  5.4中毒處置方案

  (1)發生急性中毒應立即將中毒者送醫院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;

  (2)若不能立即到達醫院,可采取現場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現場,向上風向轉移至新鮮空氣處,松開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。

  6附則

  (1)定期組織安全生產培訓,熟悉各種應急處置技術;

  (2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少于1次。

應急消防演練工作預案 篇22

  響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  二、演練時間

  20_年6月24日(周一)大課間活動時間

  三、演練地點

  由教學樓各教室到達學校大操場

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1.總指揮:_x副總指揮:_、_x

  職責:負責疏散安全管理總調度。

  2.教學區總負責:

  前教學區(一至三年級):_

  后教學區(四至六年級):_x

  職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

  3.各年級組負責人:

  一年級:_x二年級:_三年級:_x

  四年級:_x五年級:_x六年級:_

  職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;

  2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

  3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

  4.各班級負責人:正副班主任。

應急消防演練工作預案 篇23

  物業管理企業應根據實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力:檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統籌安排,做到按部就班、井井有條。

  一、消防演習方案申報批準

  物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

  二、消防演習實施通知

  在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。

  在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。

  三、消防演習工作內容分工

  (1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統運行情況,命令配合指揮采取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。

  (2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。

  (3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

  (4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

  (5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

  (6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

  (7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

  (8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,保持正壓送風排煙。

  四、消防演習前培訓、宣傳

  對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

  五、消防演習前消防設備、消防器材等準備

  在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定”火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態,準備齊全。

  六、消防演習準備工作落實情況檢查

  演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

  七、消防演習實施

  (1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

  (2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

  (3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。

  (4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

  (5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

  八、消防演習總結

  消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

應急消防演練工作預案 篇24

  1、目的

  1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

  1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

  1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  2、組織機構

  總指揮:__

  副總指揮:__

  協調員:__

  現場指揮:__

  車輛指揮:__

  破壞組:組長:__

  著裝:迷彩服工具:鍬斧鎬鉤

  滅火組:組長:鄒仁杰組員:解放站5人

  著裝:藍色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚

  通訊組:組長:__

  現場秩序維護:__

  3、參加人員

  各基層單位站長、副站長、新員工2名

  機關各部門工作人員

  4、具體要求

  4.1 參加人員穿藍色工服。

  4.2 聽從指揮,不吸煙、閑談。

  4.3 禁止串崗、亂動站內設施。

  4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。

  4.5 各小隊攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。

  4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。

  5、準備工作

  擴音器(關慶賓)兩付擔架(陳翔) 10臺滅火機(道路維修大隊)消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)

  廢輪胎2個(馬占昆)油桶(丁艷)

  6、參加車輛:__

  7、初期火災撲救及控制方法

  7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中

  7.2 室內:財務室

  上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常范圍之內。

  7.3 室內:會議室

  隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊內存在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。

  7.4 室內:值班室

  9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗戶內冒出來(放煙霧彈),并在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鐘后將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。

  7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打____(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:

  報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這里著火了

  消答:什么東西著火了,有無人員傷亡?

  報警:儲油庫著火了,目前無人員傷亡

  消答:你的姓名,你的電話號碼?

  報警:馮剛電話:___

  消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?

  報警:9:22分

  7.4.2 繼續拔打公司調度室電話__進行報警。

  7.4.3 室內:調度室

  調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地說了聲:“你好,調度室,請講。”

  報警人說:“我是道路維修大隊,我隊油庫發生著火,油品外泄,發生火災,已報119。”

  調度室:“有無人員傷亡?”

  報警人說:“目前沒有。”

  調度:“知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。”

  7.4.4 室內:值班室

  值班人打電話通知站領導

  7.4.5 室內:會議室

  隊長手機鈴聲響起,只聽電話里說:“不好了,隊內油庫著火了。”聽到這句話后,隊領導一起站了起來,站長下令:“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。

  7.4.6 室外:油庫

  修理工進行斷電,消除火災載荷,

  7.4.7 室外:著火現場

  滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達后詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火并啟動隊消防應急預案。

  7.4.8 公司調度室

  調度員不斷拔打電話,先后通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。

  7.4.9 公司門前

  出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳

  ①②③④。。。。號車把領導送到現場后退出院外,按順序排好,讓出消防通道。

  7.4.10 室外火場

  沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。

  7.4.11 室外火場

  (1)破壞組:E__進入現場位置,杜岱峰指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃,進行輸通障礙物。

  (2)滅火組:__率領E__送救援人員進入現場位后,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。

  (3)救護組:__帶黑E__進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。

  7.4.12 安裝公司路口

  __負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。

  7.4.13 室外火場

  (1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員后撤,4-5分鐘后滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。

  (2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。

  (3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。

  7.4.14 油庫現場副站長率領機械班人員清理現場。

  7.4.15 大修隊門外

  所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。

  馬經理主持會議。

  請焦總講解滅火常識并演示。

  員工每兩人一組,排好隊,準備實施滅火演練。負責人:鄒仁杰、杜岱峰

  由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護并打掃場地。

  7.5 請領導講話:

  7.5.1馬經理作消防演習說明

  7.5.2 請陳經理做總結講話

  7.5.3 馬經理宣布演習結束,全體人員返回。

  8、考評

  8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

  8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

  8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  8.4 本次演練工作取得圓滿成功。

應急消防演練工作預案 篇25

  二__年五月十八日

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,,增強安全意識,鍛煉學生在發生火災時的自救能力,讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、 演練時間、地點、內容:

  演練時間 :20__年5月 19日下午4:

  地點:學校前操場

  內容: 消防逃生安全演練

  二、參與人員:

  全校師生。

  三、活動安排:

  總 指 揮:史淑芹

  副總指揮: 周鴻雁

  廣播:祁紅強

  疏散引導:蒙宇

  各班疏導:班主任

  救護:張愛英張鴻飛

  演練計時:王喜順

  操場指揮:孫偉濤

  照相:郭子偉

  錄像:北京名人

  四、演練過程:

  20–5:20

  1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

  2、班主任對學生進行安全教育

  3、全體師生消防逃生演練

  4、全校學生觀摩滅火演練

  五、演練路線:

  教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)

  4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

  教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生)。

  4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

  教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生)

  4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

  逸夫樓北樓道:(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)

  5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

  逸夫樓大門:(由武艷麗負責安全疏散學生)

  5.2班→

  辦公樓樓道:(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生)

  6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

  六、演練疏散要求與注意事項:

  1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時,由各班老師根據方案組織學生疏散。

  2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,按照疏散預案的線路,有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全疏散區上去。

  3、各班老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按上操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區后,并清點人

  數,向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導員匯報年級人數,大隊輔導員向校長匯報。匯報內容:_年級應到_人,實到_人,報告完畢。

  4、安全撤離順序:各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

  七、全校師生觀摩滅火演練

  1、演練器材準備:

  燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐

  2、作好點火準備;準備好話筒。

  3、現場滅火演練。

  八、演練結束

  史淑芹校長總結本次消防演練并宣布演練結束,各班有秩序退場。

  滑縣向陽小學

  20__年5月18日

應急消防演練工作預案 篇26

  一、活動目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習組織:

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組

  組長:潘斌

  副組長:洪世春王金芳

  成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國

  三、演習機構設置及任務。

  1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:陳松

  具體內容:

  (1)8:10拉響警報

  (2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)

  (3)人員匯合后整隊

  (4)模擬滅火演練(負責人:談有國)

  (5)領導講話

  (6)演習結束,有序返回

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:

  南樓東側1層樓梯口高宏清

  南樓東側2層樓梯口任志祥

  南樓東側3層樓梯口談有國

  南樓西側1層樓梯口張鶯

  南樓西側2層樓梯口殷琴

  南樓西側3層樓梯口仇麗娟

  中樓東側1層樓梯口黎偉

  中樓東側2層樓梯口殷春紅

  中樓東側3層樓梯口何小花

  中樓西側1層樓梯口邵穎

  中樓西側2層樓梯口孔金花

  中樓西側3層樓梯口王金芳

  四、演習時間:20__年4月16日晨會時間開始(8:10)

  五、演習項目:

  (1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;

  (2)模擬滅火演練;

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程:

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,

  第二步:疏散

  廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

  各班撤離路線:

  1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。

  一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。

  二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。

  三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。

  四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。

  五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。

  六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。

  7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。

  第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,

  2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結

  應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。

  一、活動目的

  環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動,讓學生認識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養少年兒童的環境保護意識。

  二、活動時間:20__年4月17日(星期五)

  三、活動地點:長江路風光帶、北固山公園

  四、活動負責:潘斌洪世春

  五、具體時間:教師到校:7:50學生到校:8:20

  汽車離校:8:30集中返校時間:12:00

  六、活動安排:

  1、走進大自然:隊員們走進春天,認識花草樹木。

  2、愛綠護綠:清除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

  3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。

  七、活動準備:

  1、了解介紹游覽地點的相關資料。

  2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。

  3、做好安全預案,保障隊員活動安全。

  八、活動負責人:

  各班級負責人:正副班主任

  年級組負責人:

  一年級:洪世春、潘穎二年級:談有國、高宏清

  三年級:殷琴、黎偉四年級:任志祥、魏桂英

  五年級:孔金花、仇麗娟六年級:王金芳、殷春紅

  備注:年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。

  九、活動要求:安全、文明、守紀、節儉。

  安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。

  文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

  守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。

  節儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。

  十、教師要求:

  1、樹立師表形象。

  2、樹立服務意識,始終把學生安全放在第一位,關心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務,不聚合活動,樹立導游形象,帶領學生了解景點。

  3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數,加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發生一例偶發事件。學生全部清場后,教師方可回家。

  十一、春游后成果展示:

  各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出

  高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)

  指導思想:

  為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養成教育,讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。

  活動時間:

  20__年2月5日13:30開始

  活動地點:

  丁卯小學、沃德廣場

  活動準備:

  “小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等

  活動內容:

  一、“冬日健走文明行”

  組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語,親子健走,從學校至沃德廣場匯合。

  二、“八禮四儀我知道”

  14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結束后評貼花領取獎品紀念。

  三、“家庭才藝展風采”

  在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節目,節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

  其他事項:

  1。活動當天參加人員13:20到學校傳達室集中,許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。

  2。14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。

應急消防演練工作預案 篇27

  為了認真貫徹和落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,確保消防安全,根據《中華人民共和國消防法》結合本單位實際,特制定消防安全管理制度:

  一、消防安全教育培訓制度

  1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓,培訓內容包括:消防安全基本常識,滅火器及消防栓和操作使用等。

  2、對員工每年至少進行一次消防安全教育,培訓情況記錄存檔。

  3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習,對義務消防員進行滅火演習專門培訓,使每個員工都能熟練,會使用滅火器材。

  4、本校的消防安全責任人,消防安全管理人,專兼職消防管理人員,消防及職工應接受消防安全專門培訓。

  5、各工作人員應經常展開消防安全教育,培訓工作應根據各工作部門的特點,進行針對性的教育。

  6、通過多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育。

  二、防火巡查檢查制度

  1、建立健全消防安全責任制和消防崗位消防安全責任制,明確各自職責,落實巡查檢查制度。

  2、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫記錄,并按照規定,要求有關有人簽名,上報整改,消除隱患。

  3、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據駕校規定給予處罰。

  三、安全疏散設施管理制度

  1、駕校內的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口,疏散樓梯,疏散走道的寬度必須按規范設置。

  2、所有的疏散道口,樓梯,走道必須配置相應照明和疏散標志。

  3、上班時應保證安全道口暢通,安全出口不得上鎖。

  4、車庫、倉庫應按規定存放物品不得堵塞通道。

  5、負責人應按規定定期檢查疏散標志和應急照明設施是否完好,發現損壞及時維修。

  四、消防設施器材維護管理制度

  1、本校的消防設施器材由相關責任人直接管理定期檢查檢測消防設施器材。

  2、消防設施:消防器材應定點存放,定人保養,定期檢查。

  3、對全校職工進行教育,要求職工愛護消防器材設施,對刻意破壞損壞消防設施、器材的行為,將要求賠償,并提出懲罰。

  4、按照《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》的要求設置符合國家規定的消防安全疏散標志和應急照明等消防設施及器材,并保持處于正常使用狀態。

  五、用火用電安全管理制度

  1、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度

  2、嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電、電氣線路設備安裝應 由專門電工負責。

  3、工作人員下班后,該關閉的電源,應予關閉,否則下部將對責任人進行懲罰。

  4、禁止使用電熱棒,電磁爐等大功率電器。

  六、易燃和易爆油料的管理制度

  1、易燃和易爆危險物品應有專用的庫房,配備,必要的消防器材設施,倉庫人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。

  2、易燃和易爆品應分類,分頂,分隔存放。

  3、易燃和易爆應在檢驗部門檢驗后方可入庫,出入庫應進行登記。

  4、易燃和易爆品存取應按安全操作規程執行,倉庫工作人員堅守崗位,非工作人員不可隨意入內。

  5、易燃和易爆品場所應根據消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養。

應急消防演練工作預案 篇28

  今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實增強廣大員工的消防安全意識,有效預防火災事故,尤其是重大火災事故的發生,根據集團HSE委員會秘書處的要求,結合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。

  一、組織領導

  為加強對“119”消防日宣傳活動的領導,公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長,三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室,由各基地HSE部經理擔任主任,HSE部管理人員為成員,主要負責制定工作方案,聯系相關部門,指導公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。

  二、活動主題

  找火災隱患、保企業平安

  三、活動時間

  為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結合實際,將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20_年11月9日至20_年12月9日)。

  四、活動內容

  1、動員全體員工學習消防安全知識,提高消防意識。

  在內網、一線快報、每周HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間,公眾號每周推送一次消防知識。

  2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

  11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經理帶隊,重點檢查消防設施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

  3、開展為期一月的消防技能培訓。

  對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。

  4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。

  11月13日前,煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。

  5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。

  各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動,消除火災隱患。

  6、開展項目動火作業、涂裝作業突擊檢查。

  由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業的安全措施落實情況,并對檢查結果進行通報。

  7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

  開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

  8、火災事故橫展學習與防范

  將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展,組織學習吸取事故教訓,防范重復火災事故的發生。

  五、活動要求

  1、對檢查發現的問題和隱患,及時組織責任部門落實整改。

  2、領導帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

  3、各部門、各項目要持續關注消防安全,及時消除火災隱患,防止火災事故發生。

  4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

應急消防演練工作預案 篇29

  校園消防演練方案

  楠桿民小

  一、消防演練的目的

  為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校決定舉辦二○一四年消防應急演練,具體實施方案如下:

  三、演練時間及地點

  演練時間:20__月3日 15時50分

  演練地點::楠桿民小

  演練現場:操場

  消防應急演練路線:從寢室樓疏散到操場

  四、演練人員:全體師生

  演練內容:以學生自救互救為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)寢室及教室的樓層災情時的疏散、逃生演練;

  (3)災場救護演練;

  五、演練現場安排:

  1、報警組

  值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現場。知道災情校電工立即切段宿舍、教學樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  七。演練進程

  1.學校辦公室接到值班學生打來電話稱各樓層發生災情危及學生安全,學校辦公室值班學生立即向總指揮報告。

  2.總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學校”消防安全預案。

  3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時打開樓層門,在樓層內由班長把門打開固定,待同學安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他同學貓

  著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達指定地點集合。

  5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

  6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

  8.最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

  9.副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

  八。演練注意事項

  1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

  2.按教室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

應急消防演練工作預案 篇30

  一。消防演練的目的

  為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練,具體實施方案如下:

  二。演練領導小組

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:中層領導及班主任

  三。演練時間及地點

  演練時間:20___月_日 _時_分

  演練地點: 江西經濟管理干部(職業)學院

  演練現場:寢室

  消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

  四。演練人員:工商系10/11屆學生

  五、演練內容:以學生自救互救為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

  (3)災場救護演練;

  五。演練現場安排:

  1、報警組

  值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與___在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  學生會干部

  成員:_________

  職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件

  3、場地隊列組:

  組長:

  成員:

  職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護組

  組長:

  成員:

  職責:負責受傷學生的急救

  七。演練進程

  1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮___報告。

  2.總指揮___核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

  3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

  5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

  6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

  8.最后由副總指揮___向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

  9.副總指揮___從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

  八。演練注意事項

  1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

  2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。。

  演練準備

  1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警

應急消防演練工作預案 篇31

  一、演練領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、具體計劃

  1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

  2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

  3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

  4、地點:學校操場。

  逃生演練預設

  一、背景預設

  教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

  二、過程設定

  1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷

  (2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

  (4)應絕對服從老師的組織

  (5)按預定的撤離線路有序地撤離

  2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

  各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。

  三、撤退線路要求

  教學樓:

  一年級負責:_協助:_

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  二年級負責:_協助:_

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  三年級負責:_協助:_

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  四年級負責:_協助:_

  按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

  五年級負責:_協助:_

  按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。

  六年級負責:_協助:_

  按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

  樓梯口總負責:許天勝

  報警總負責:_

  四、總結

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