中學突發事故處理應急預案(精選3篇)
中學突發事故處理應急預案 篇1
為了更好的應對突發性安全事故,高效、有序的組織事故搶險、救援工作,最大限度的減少人員傷亡和財產損失,維護學校的正常教育教學秩序,配合有關部門做好維護社會穩定工作,使我校師生的人身安全得到妥善、有效地保護,使學校的財產損失降到最低限度,根據我校的實際情況,特制定本預案。
一、使用范圍:
本預案適用于我校可能發生的人員傷害及死亡或經濟損失嚴重的應急救援工作:
1、師生人身安全傷害事故。
2、重大火災事故。
3、化學毒品、食物中毒事故。
4、線路短路、漏電及建設設施倒塌、爆炸事故。
5、盜竊、搶劫事故。
6、校園周邊發生的不可預測的事故。
7、其它重大、特大安全事故。
二、救援原則:
1、本著救人第一的原則,最大限度地減少人員傷亡。
2、盡可能地減少財產損失。
3、任務分工明確、責任到人,各部門之間協調配合。
4、及時報告上級主管部門及有關部門,保護好現場。
5、配合有關部門做好調查取證工作,并做好善后處理工作。
三、組織管理:
1、成立安全工作領導小組:
組 長:
副組長:、
組 員:、
2、領導小組下設安全保障、事故應急處理、通訊物資保障、醫療救護等四個專項工作組。
四、職責分工:
(一)領導小組職責:
1、突發性事件發生時啟動本預案,組織有關部門迅速開展救援工作,堅持救人第一的原則,努力把損失降到最低限度。
2、根據實際情況對事故責任人予以責任追究。
3、配合上級主管部門進行事故的調查處理工作。
4、做好穩定秩序和人員傷亡的善后處理工作。
5、事故發生后及時上報上級領導及有關部門。
6、檢查督促各班級各項安全防范措施的落實工作。
(二)各應急救援小組職責:
1、安全保障組:由教導處、少先隊組成。負責事故的現
場和安全保衛、治安管理和交通疏導等工作。
2、事故處理應急組:由后勤負責。采取一切措施,對人員進行疏散,防止災害的進一步的擴大。
3、通訊物資保障組:由校長和后勤負責。負責救援物資的保障工作,確保通訊暢通,負責及時向上級主管部門及有關急救部門報告。
4、醫療救護組:由辦公室和醫務室負責。負責組織緊急救援隊伍,提供簡單的藥品及簡單的包扎、搶救、轉運傷員工作。
五、突發事故應急措施:
1、發生突發的安全事故,必須將事故的部位、時間、地點、簡單情況、傷員人數、直接經濟損失的估算及所采取的應急措施,報告區教委及相關部門,同時啟動相應的救援預案。
2、采取一切必要的措施,迅速的搶救受傷的人員和重要財產,做好現場保護。
3、有關當事人必須積極的配合相關調查人員的調查,絕對不能隱瞞事實真相,更不能弄虛作假和提供偽證,否則,追究當事人的民事責任和刑事責任。
4、做好校內外一切突發事件的善后處理工作及安撫工作。
六、大型活動的組織工作:
1、組織大型活動必須履行正當的報批手續。
2、組織大型活動必須事前做好安全預案。
3、開展活動的場地及設施必須符合安全要求。
4、可搞可不搞的活動堅決不組織。
七、責任追究:
1、不服從命令和指揮,臨陣脫逃的。
2、不認真履行安全管理職責,導致發生重大事故的。
3、不按規定及時報告突發事故情況的.。
4、阻礙援救人員執行任務或對救援人員造成危害的。
對上述責任人員應做出相應的行政處分、治安處罰或報請公安部門追究其刑事責任。
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中學突發事故處理應急預案 篇2
第一條:目的
l、明確突發事故的定義,以便于對突發事故能迅速處理,盡可能地減少事故帶來的損失;
2、加強學校的制度建設,增強凝聚力和向心力。
第二條:突發事故的定義
突發事故主要包括學校突然遭受的災害以及師生員工人身突發重大的病、傷、亡或重大的刑事案件、惡性糾紛等。其特點是突然性、特殊性、難以預見性,如非典流行、火災等。
第三條:突發事故的處理程序
1、一但發生重大突發事故,當事人或知情人須立即向學校辦公室及后勤保障部報告。由后勤保障部會同相關管理部門協同解決。解決過程中,若需向其他部門求助,這些部門應主動配合與支持,任何人不得推諉延誤。
2、若事情緊急,時間倉促,值班領導和后勤保障部應邊報告邊處理,可對事件直接進行處理;
3、后勤保障部和值班領導在緊急情況下,有權調動學校一切必要的資源,全權處理后,再進行經驗、教訓總結,如有偏差,待處理下次類似事故時,再吸取教訓,處理事故時不爭論、不推諉。
4、在突發重大事故處理過程中,若涉及校外的人和事,應統一由學校辦公室和后勤保障部對外交涉。
5、突發重大事故的事發報告,請示過程及事后結果報告統一由校長辦公會研究決定后由校辦公室向上級領導匯報。
第四條:火災事故
1、白天發生時,迅速通知后勤保障部領導和值班領導,晚上發生時迅速通知值班領導及保安部,并迅速啟動滅火器等消防設施將其熄滅;
2、若滅火器無法熄滅,火速撥打119火警電話;
3、在撥打119的同時,迅速集結校內職工,發揮群體優勢,按平時消防演習方法進行:
4、疏散組人貧應立即趕赴現場,指導師生阿安全地帶有組織地疏散;(疏散組人員由值班領導和各班主任、年紀組組長組成)。
5、通知派出所協助交通、管制事宜;
6、警戒組人員高度警惕,嚴防趁火打劫者(警戒組由保安及保衛科組成);
7、火勢熄滅后盡快清查人員及物品損害情況,并保持現場完整,以提供警方或其他部門處理。
第五條:斗毆事件
1、迅速通知保安進行制止,將當事人交保安隊長、保衛科長處理,如當事人不聽制止,保安全力予以制止;
2、有多人圍觀起哄時,宜將肇事雙方帶到其他地方處理,并盡快疏散圍觀起哄人員;
3、若事態嚴重,保安全力難以制止,則應立即撥打11o及派出所報警電話;
4、事件處理過程中,保安應立場公正,千萬不可偏袒或加入其中一方;
5、若外來人員來校滋事,應管制師生不得與其正面沖突;
6、外來人員前來滋事時,應關閉大門及所有出入口,并通知所有保安集結,以防萬一;
7、先了解對方滋事原因,再盡量勸說,以理服人;
8、認清對方象貌、特征、人數及車牌號,留意其是否攜帶刀、槍等危險器具;
9、若對方過分鬧事且事態不易控制,或攜帶兇器,應立即報警。
第六條:突發工傷或急病事故
1、上班時間,立即通知校辦公室安排車輛及司機和校醫,將病人送至醫院;
2、下班后,應立即通知值班領導安排值班司機和車輛和校醫,將病人送至醫院;
第七條:事故后處理
1、事故后處理的目的是:找出原因,查明責任,采取措施,消防隱患,吸取教訓,改進工作;
2、各相關人員或部門應協助有關部門或人員,搞好事故調查分析和處理工作;
3、事故處理后應總結經驗教訓,必要時應建立文檔資料,促使師生注意,以免其他事故再次發生。
中學突發事故處理應急預案 篇3
1氮氣壓力下降的原因
1.1動力廠個別氮壓機突然停機。
1.2氮氣管網外泄。
1.3某些用戶加大用量。
1.4制氧機停機。
2氮氣壓力下降的現象
氮壓下降,氮氣量不足。
3氮氣壓力下降的危害性
3.1 8號爐風機放風門自動放風,使高爐出現風口灌渣惡性事故。
3.2 高爐噴不夠煤導致爐涼。
3.3氮氣不足,損壞爐頂設備。
4氮氣壓力下降的預防及處理措施
4.1當舊區噴煤氮氣壓力低于800kPa,新區噴煤氮氣壓力低于700kPa,聯系總調了解氮氣下降的原因,讓總調上調氮氣壓力。
4.2 接總調通知因氮壓機發生故障,且短期內不可恢復時,立即通知生產科長、生產副廠長及各高爐值班室、八高爐風機房及相關車間領導,并隨時了解氮氣壓力變化。
4.3通知原料、加料、布袋所有氮氣二級用戶立即停用氮氣,以減緩氮氣下降速度,聯系總調啟動舊區氮壓機。
4.4當舊區噴煤氮氣壓力低于700kPa,新區噴煤氮氣壓力低于600kPa時,通知高爐調整負荷,高爐根據噴煤量減風控制,作好退煤、停煤及休風準備。
4.5當氮氣持續下降,低于500kPa時,通知高爐停煤,以確保高爐爐頂及8高爐風機房氮氣壓力,為舊區氮壓機的啟動贏得時間。
4.6當總調確認舊區氮壓機不可恢復,或制氧機故障不產生氮氣時,調度應為高爐及時送入鐵水罐,并通知高爐出完鐵后休風待命。
4.7如氮氣下降原因是由于氮氣管道的泄露引起的,要了解管道泄露的具體位置,親自到現場觀察事故的大小,并立即通知生產科長、生產副廠長及各氮氣用戶,并向總調提出申請及時修復。
4.8如泄露點在某分支管道上,只影響某一高爐,立即通知生產科長、生產副廠長,并通知該高爐作好休風準備,必要時做出休風處理。
4.9如氮氣總管泄露,通知總調提高氮氣供應壓力,按生產處氮氣優先供應方案,停用所有二級氮氣用戶的氮氣。并通知高爐作好休風準備,并為高爐及時準備好鐵水罐。
4.10在所有高爐作好休風準備后,在生產副廠長、生產科長的指揮下陸續休風。
4.11在出現氮壓不足影響生產的正常運行時,首先告知各用戶,然后通知各用戶的車間主任,啟動應急預案。