常態化防控應急預案（精選3篇）

常態化防控應急預案 篇1

　　第一章 總則

　　一、工作目標

　　為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。

　　二、編制依據

　　根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

　　三、適用范圍

　　1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

　　2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

　　3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

　　四、基本原則

　　1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

　　2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

　　3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

　　4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

　　5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。

　　第二章 組織機構及職責

　　五、組織領導機構

　　學校成立應急處置指揮部。

　　總 指 揮：

　　常務指揮：

　　副 指 揮：

　　成 員：

　　全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

　　主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協調社會資源等。

　　下設機構

　　1.組織協調組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協調工作；負責部門、單位來人接待工作。

　　2. 緊急救護、疫情報告組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯系家長和醫療機構，協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡；收集信息，起草事件報告；向上級報告和續報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發布信息通稿等

　　3.通訊聯絡宣教組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

　　4.后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口；協助救助等其他工作。

　　5.家長接待組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。

　　7.安全保衛組

　　組長：

　　成員： 李

　　主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。

　　第三章 預防工作措

　　六、預防工作

　　1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。

　　2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。

　　3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式；將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。

　　4.備足預防用品與藥物。利用假期，學校總務、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。

　　5.建立跟蹤指導去過和省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過和師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過、有接觸過xx人、身體有發熱癥狀等三類人員)；其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。

　　6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學；做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)

　　7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衛生，保持校內清潔，無衛生死角。每天清空垃圾桶。

　　8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。

　　9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。

　　10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛健委、專家發布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)

　　第四章 應急處置

　　七、預案啟動

　　1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。

　　一是做好利用信息技術進行教育教學的預案；

　　二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；

　　三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

　　2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學后需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　八、應急處置措施

　　1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。

　　2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

　　3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。

　　5.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念；同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。

　　6.信息報告方式。

　　疫情信息報告員：

　　校長：

　　扶余市教育局教育體衛藝科：電話......　　扶余市疾控中心：電話......

　　第五章 后續處置

　　九、后續處置

　　疫情應急處置完畢后，學校要繼續做好以下工作。

　　1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。

　　2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。

　　3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。

常態化防控應急預案 篇2

　　根據國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統一部署和要求，為指導全市中小學幼兒園做好疫情防控開學工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，結合我市實際，制定本指導方案。

　　一、防控工作體系

　　1、成立學校（幼兒園）防控新型冠狀病毒肺炎工作領導小組，由學校主要領導擔任領導小組組長，成員包括學校領導班子、相關部門負責人等組成，全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導、物資儲備、人員培訓和督查督辦等工作。

　　2、校（園）長為防控工作的第一責任人，分管校（園）領導為直接責任人；各部門負責人為本部門防控工作的責任人。

　　3、成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情專項工作機構或組織，明確職責分工，責任到崗，任務到人。

　　4、建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、政策措施，不信謠，不傳謠，引導師生及家長理性看待疫情。

　　5、制定和完善防控工作的“兩案九制”：開學準備工作方案，學校突發公共衛生事件應急預案；傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度（寄宿制學校實行早、中、晚三次檢測體溫制度），因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，學生健康管理制度，門衛管理制度，環境衛生檢查通報制度，傳染病防控的宣傳教育制度，通風、消毒制度。

　　6、主動對接屬地衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構，讓其確定學校防疫工作的聯系人及其聯系方式，加強溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。

　　7、明確學校信息報告人，及時向教育主管部門及有關單位報送信息。

　　二、防控工作措施

　　（一）延期開學前準備措施

　　8、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數并建檔。了解患病人員發病情況，摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其在各年級、班級的分布，返校前14天的健康狀況。

　　9、收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內容至少應包括：師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。

　　10、根據排查結果，制定師生分期分批返校方案。

　　11、中職學校開學前不安排中職學生進行實習。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。

　　12、安排好重點人員居家隔離醫學觀察，解除后方可返校。決不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學/上班。妥善安排因疫情誤課學生的補課或線上教學工作。

　　13、在衛生室（保健室）附近設置相對獨立的'觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生。優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。

　　14、配備足量的體溫檢測儀、消毒液、洗手液、口罩等防護用品。

　　15、利用好安徽省基礎教育服務平臺、教育云平臺等平臺教學資源，結合自身實際，制定線上教學方案，開發線上教學課程。發揮現代信息教學手段優勢，提供多種形式的線上教學服務。

　　16、開展愛國衛生運動，建立健全學校衛生管理制度，開展全校環境清潔整治行動，開學前至少開展一次全面的校園衛生清掃和消毒工作，徹底消除衛生死角，全面改善學校環境衛生條件。

　　17、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生及家長全面學校掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

　　18、對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保正常使用，并設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。做好食堂、飲用水的安全監管。

　　19、加強防控技能培訓。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師生積極配合學校各項防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力。

　　（二）延期開學后防控措施

　　20、開學時立即啟動入校體溫檢測制度，嚴控進校人員體溫檢測管理。有條件的學校在圖書館、食堂、宿舍、會議室等人群密集場所設置紅外體溫探測器。

　　21、每日對教職員工和學生進行晨午檢（寄宿制學校實行晨、午、晚檢）、因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。不允許帶病上學或上班。因病缺課（勤）人員應由校醫根據醫院返校證明和隔離期限確認后，方可返校。校醫和保健老師應做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關廢棄物進行有效消毒處理。

　　22、如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應急預案，向學校疫情聯絡員報告。學校立即向所在地疾控中心報告，配合做好排查和后續相關工作，并按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　23、全面做好校園環境的清潔，垃圾日產日清，保持干凈、整潔的校園環境。對物體表面和室內空氣等定期進行消毒。

　　24、每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通。

　　25、疫情形勢穩定前，除班級教學外不舉辦其他聚集性的線下集體教學活動和集體活動。

　　26、鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強體質。

　　27、食堂管理人員、操作人員、采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強對集體配餐單位監控管理，尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛生防護。

　　28、加強學校食堂疫情防控，為就餐人員配備飯盒，提倡就餐人員自備飯盒，采取分段錯峰，分餐進食。進入食堂人員要帶好口罩，先洗手，后取餐。可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回辦公室或教室就餐，也可分餐送至辦公室或教室，減少人員流動聚集，并在就餐時保持適當距離。食堂每次就餐后消毒一次。

　　29、食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

　　30、加強學生就餐管理，嚴禁學生在校外、流動攤點、餐飲店、“小飯桌”等場所就餐。

　　31、寄宿制學校浴室要分時段、分批次開放，每使用一個批次就消毒一次。

　　32、加強對已在外實習的中職學校畢業生的管控。對能夠撤回的中職學生，可在符合防控要求的前提下有序撤回，返回后先居家隔離觀察14天以上，并主動向所在社區報告，遵守有關規定，無異常后再返校。對不能暫時撤回的，由學校聯合實習單位負責管理，并嚴格遵守屬地疫情防控的工作要求，待疫情結束后再返回。

　　33、對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關領導和直接責任人責任。

　　34、疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦與教學無關的聚集性活動。

　　市教體局制定疫情防控開學工作指導方案

　　堅決落實市委市政府及上級主管部門的工作要求，全力做好疫情防控及春季開學各項工作，市委教育工委、市教體局制定了xx市中小學幼兒園疫情防控開學工作指導方案（以下簡稱方案）。

　　加強宣傳教育，校園廣播響起來

　　貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的要求，加強學校師生衛生健康教育，向學生、教職員工和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求。將市疫情防控應急指揮部發放的《倡議書》和《明白紙》立即印制并發放張貼到教室、食堂、宿舍等公共場所。開學后，要在非教學時間，利用校園廣播反復播放《倡議書》和《明白紙》以及《方案》中的主要內容，并通過信息技術手段發送至每位師生員工，讓每個人都熟知內容，掌握防控知識，養成良好習慣，為全民防控疫情做出努力。

　　加強資源整合，線上教學實起來

　　要認真落實好市教體局關于線上教學的要求，“離校不離教，停課不停學”，制定到周到日的教學計劃，組織教師利用國家、省、市教育資源平臺和收看“名師空中課堂”節目等對學生進行針對性的教學與輔導。同時要結合學校實際，整合學校比較成熟的線上教學資源，把線上教學工作做實做細。

　　加強門衛管理，學校大門關起來

　　健全、完善并嚴格落實門衛管理制度，實行封閉式管理。人員進出校園必須嚴格登記、詢問、體溫檢測；嚴格學校負責人帶班值班制度，無關人員一律不得進入校園，更不得進入教室、宿舍、食堂等師生聚集區域。

　　加強物資采購，各方力量動起來

　　各地各校要摸清各類防控物資需求底數，立即著手進行采購。一方面積極向屬地疫情防控應急指揮部反映、匯報，爭取給予最大支持，另一方面也要發動廣大教職員工和社會各界力量，多方采購、儲備，確保防控物資充足。

　　加強登記摸排，健康臺賬建起來

　　組織人員調查了解，做到全覆蓋、無遺漏，精準掌握全體師生及學校相關工作人員假期去向，學生返校前14天身體健康狀況，建立三類（外出、有疫區接觸史及身體不適的）教職員工和學生的信息臺賬。要制訂好學生分期分批返校、校內隔離觀察等工作預案及應對措施，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校。要聯系衛生疾控機構為學校培訓疫情防控專門人員，扎實做好走讀生的晨午檢（寄宿制學校實行晨午晚檢）及登記工作。要安排專門人員，劃片包干，定時對教室、宿舍、食堂等師生集聚場所進行全面消毒，建立健全健康檔案，落實一日一消毒要求。

　　加強制度建設，工作要求嚴起來

　　要圍繞《方案》中提出的“兩案九制”，建立健全各項防控制度，進一步明確疫情防控期間各相關人員的崗位責任，各值班值守人員和信息報告人員要各司其職，不得擅離職守。加強教職員工的教育和日常管理，強化全體人員特別是學校中層以上管理人員的崗位責任意識和履職盡責意識。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，按時、精準報告屬地疫情防控應急指揮部和教育主管部門，不得遲報、漏報、瞞報。

　　要提醒學生及家長，不參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、冬令營、比賽、展示、評比、藝術考級和考試等聚集性活動，不探親訪友和旅游，不到人員密集場所。

　　各縣區教育行政部門結合各自實際，進一步建立和健全疫情防控期間各項工作制度，督促和指導各中小學校“一校一案”，進一步細化《方案》，把各項工作推深做實。各縣區教育行政部門、市屬學校各自疫情防控開學工作方案于2月8日前報市教體局備案。

常態化防控應急預案 篇3

　　為應對新冠疫情發生時本轄區內管控區、封控區的生活物資能順利配送到戶，有效保障當地群眾的基本生活需求，結合實際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　（一）制定配送流程。重點制定好疫情發生時生活物資如何從集中配送點分送到戶的工作路徑、聯絡機制、分配方式等流程，確保生活物資能順利配送到居民手中，有效保障當地群眾基本生活需求。

　　（二）突出重點環節。設置生活保障物資的儲存點，如超市、便利店、臨時倉庫等，負責存儲和接收物資；根據龍坪鎮實際情況，設置鎮級儲存點1個，村級儲存點29個，各村（社區）根據村、組（樓棟）、自然寨戶數等實際情況，每個村（社區）設置1個以上集中配送點，負責分裝物資；共設置配送點29個，志愿者259名。

　　二、組織領導

　　組長：何玉林鎮黨委書記

　　聶德富鎮黨委副書記、鎮長

　　副組長：唐正會鎮黨委委員、人大主席

　　李潤培鎮黨委副書記

　　孔祥勝鎮黨委委員、紀委書記

　　周偉鎮黨委委員、組織委員

　　謝鈞鴻鎮黨委委員、宣傳委員、統戰委員

　　莫津鎮黨委委員、政法委員、武裝部長

　　顏景楓鎮黨委委員、副鎮長

　　丁媛副鎮長

　　王智副鎮長

　　班洪貝副鎮長

　　曹軍鎮計生協會專職副會長

　　唐榕縣綜合執法局龍坪分局局長

　　成員：各村工作隊長、村“兩委”負責人、各社區派出所所長、衛生院院長。

　　三、工作組組成人員及職責

　　（一）鎮級物資調配組

　　組長：周偉

　　副組長：顏景楓、唐榕

　　成員：楊超、高云錦、王勉、羅家斌、王昌奎、楊鵬程、羅永春、譚興婷、王世蒙、楊遠杰、曾玉君

　　職責：落實生活物資等應急物資的采購及經費籌措；負責協調生活物資調撥及車輛等后勤保障工作，做好應急狀態物資配送及垃圾轉運處置工作。負責將物資分配到四個片區物資配送組。

　　（二）四個片區物資配送組

　　第一組老龍坪片區

　　組長：李潤培

　　副組長：黃磊

　　成員：李慈榜、王玉環、何紹東

　　負責老龍坪片區的生活物資等應急物資的配送，并到村與村網格員組成志愿者進行物資配送。

　　第二組板庚片區

　　組長：謝鈞鴻

　　副組長：李清泉

　　成員：石竹、蒙艷香、呂宛容

　　負責板庚片區的生活物資等應急物資的配送，并到村與村網格員組成志愿者進行物資配送。

　　第三組云干片區

　　組長：王智

　　副組長：王進

　　成員：覃凱、金云玲、蔣光勝

　　負責云干片區的生活物資等應急物資的配送，并到村與村網格員組成志愿者進行物資配送。

　　第四組八總片區

　　組長：班洪貝

　　副組長：羅建敏

　　成員：黃平躍、張明秀、楊勝背

　　負責八總片區的生活物資等應急物資的配送，并到村與村網格員組成志愿者進行物資配送。

　　如只有一個片區需要配送物資，其他三個片區協助需要配送物資的片區組長前往指定地點，組成志愿者進行物資配送。如有兩個片區需要配送物資，其他兩個片區（龍坪、板庚互相協助，八總、云干互相協助）協助需要配送物資的片區組長前往指定地點，組成志愿者進行物資配送。如只有一個片區需要配送物資，該片區配送物資隊作為備勤隊伍待命。

　　四、主要工作任務

　　（一）摸清人員情況。各村（社區），以網格為單位，通過網格摸排方式提前對轄區內住戶的信息進行收集、登記，至少包括居民姓名、身份證號碼、家庭住址（具體到組、門牌號）和聯系電話，提前摸清人員信息。

　　（二）規劃集中配送點和組織配送力量。疫情發生時，生活保障物資由鎮的儲存點（超市、便利店、臨時倉庫等）迅速運往村委會的集中配送點，再由村集中配送點按照合理標準進行分裝，管控區由居民自行到物資配送點領取；封控區由志愿者根據服務的區域到相應集中配送點領取物資，進行配送到戶。

　　1.合理確定集中配置點數量。各村要以網格為單元，充分考慮到各網格的戶數，合理安排網格需要設置的.集中配送點數量，用于臨時存放、分裝物資。

　　2.科學確定集中配送點。以網格為單元，充分考慮到各村組的戶數和區位分布等，確定配送點位置。充分利用網格內小賣部、物業用房、空曠場地等，搭建臨時帳篷、配備桌椅、設登記處，設置一米安全線，按要求對配送點周圍環境進行消殺，設置醒目標識牌。

　　3.有效配備配送人員。以網格為單位，用好聯戶長和志愿者，按村組合理配備配送員數量。每個網格要根據實際情況，提前規劃人員及工作流程，明確安排接貨人員、卸貨人員、配送人員及聯系方式等。對交通不便、道路不暢，在分配配送人員時，要適當予以增加，確保配送力量有一定充裕度，確保封控村組生活物資配送到戶。

　　（三）嚴格執行配送流程。管控區、封控區的生活物資由居民通過網上下單采購（線上美團優選、拼多多菜場、商超購物等）或選購由當地政府統一配置生活物資包（主要品種為米、油、蔬菜、肉類等生活必需品，明碼標價）等，管控區的生活物資在居民選購后配送到村寨門口物資配送點，按照管控要求由居民選購后自行到物資配送點領取；封控區的生活物資在居民選購后配送到小區村寨門口物資配送點，按照足不出戶原則，物資送達配送點，由配送點負責人進行清點登記，并聯系戶長和志愿者在做好個人防護情況下送到每家每戶門口，配送員后退到安全距離后居民方可開門領取，避免與配送人員直接接觸。

　　（四）提前做好宣傳動員準備。要做好“前期準備”宣傳工作，主要宣傳配送流程、集中配送點位置信息、集中配送時間段等，讓群眾了解到各種配送信息、配送方式，提高實際配送效率，減少矛盾糾紛。

　　五、工作要求

　　（一）做好值班值守。各村要堅決落實好疫情防控物資保障相關工作，嚴格執行領導帶班和24小時值班制度，做好信息報送和突發事件處置工作。根據應急預案，按程序及時啟用生活物資配送方案，保障新冠疫情期間人民群眾的基本生活。

　　（二）加強宣傳引導。利用網格微信群、小喇叭等多種形式進行宣傳，提高群眾知曉率，缺少物資不要慌，蔬菜到了不要搶，安心在家等配送，確保疫情期間能讓廣大人民群眾安心居家防疫。

　　（三）落實主體責任，強化責任擔當。在疫情防控生活物資保障工作中，對工作責任落實不到位的單位和個人，一律從嚴從重從快追究。