學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案（精選7篇）

學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：宋新濤

　　副組長；于憲軍

　　成員：于傳華，邵運成，劉文文，周廣頌，黃娟以及各班班主任。

　　二、主要職責(zé)

　　（一）組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

　　（二）副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

　　（三）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的.處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、學(xué)生集體活動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生外出參觀、春游、遠足、社會實踐活動等集體活動時，班主任和副班主任都必須帶隊前往（班主任走在本班學(xué)生的隊伍前面，副班主任走在隊伍的后面），學(xué)校派2名以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊。若發(fā)生事故，帶隊教師要在第一時間電話通知學(xué)校領(lǐng)隊（出發(fā)前，學(xué)校領(lǐng)隊和班主任必須確保手機聯(lián)絡(luò)暢通），想方設(shè)法將學(xué)生送到附近醫(yī)院，并及時通知校長、學(xué)生家長。特別緊急情況，立即撥110匪警電話或122交通事故急救電話。

　　四、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)有生病的學(xué)生，班主任、任課教師、生活老師或值班教師要及時將學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室，并報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組年級組長，同時與家長取得聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)有高熱、呼吸道疾病、中毒等嚴重疾病的學(xué)生，班主任或任課教師要在第一時間將學(xué)生送到附近醫(yī)院，并報告校長，同時與家長取得聯(lián)系。特別緊急情況，立即撥120急救電話，通知搶救。

　　五、安全宣傳教育

　　（一）認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

　　（二）利用主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進行安全教育。

　　（三）定期舉行安全教育班會。

　　（四）經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。

　　（五）安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。

學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以人為本，牢固樹立安全發(fā)展理念，充分認識學(xué)校安全工作的形勢和任務(wù)，準確把握當(dāng)前和今后學(xué)校安全工作的規(guī)律和特點，克服麻痹松懈思想，師生齊動員，切實做好學(xué)校安全工作。

　　二、活動目標：

　　強化責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題，確保安全；以人為本，自救自護，安全第一。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月28日（周一上午第二節(jié)課），以學(xué)校喇叭發(fā)布命令“全校緊急疏散”或緊急疏散“10聲緊急手打鈴聲”為準。

　　四、工作重點：

　　（一）成立學(xué)院街小學(xué)緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。組長，成員。

　　徐校長負責(zé)演練總的組織策劃指導(dǎo)，彭校長負責(zé)演練中教師的分工協(xié)作指導(dǎo)，向校長負責(zé)落實區(qū)域線路劃分和責(zé)任安排，姚易華、劉駿、張雪輝、劉文翠、向均力、馬蓉、郭曉云負責(zé)學(xué)生演練的程序，集散安排，姚李負責(zé)宣傳報道。

　　（二）緊急疏散的程序及責(zé)任人：

　　1、學(xué)校發(fā)布命令，按由低到高的樓層順序，從新舊教學(xué)樓四個樓道同時帶出，班級順序及所出教學(xué)樓道年級組之間統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

　　2、每個班級正副班主任都必須到位，前副后正維持好班級秩序。力求快、靜、穩(wěn)。各班以學(xué)生所坐位置為準，按坐位分兩邊出教室門，出教室后自動成兩路縱隊。

　　一樓：一年級按一、二、三班順序經(jīng)升旗臺左半圓進入塑膠操場。（左右由面對該事物判斷）

　　新教學(xué)樓左邊樓道：二年一班、二年二班、四年一班、五年一班、五年二班按順序從新教學(xué)樓左邊樓道經(jīng)升旗臺右半圓到塑膠操場。

　　新教學(xué)樓右邊樓道：二年三班、四年二班、四年三班、五年三班、五年四班按順序從新教學(xué)樓右邊樓道經(jīng)乒乓球臺到塑膠操場。

　　舊教學(xué)樓左邊樓道：三年一班、三年二班、六年一班按順序從教學(xué)樓左邊樓道進入塑膠操場。

　　舊教學(xué)樓右邊樓道：三年三班、六年四班、六年三班、六年二班從教學(xué)樓右邊樓道進入塑膠操場。

　　3、新、舊各樓層責(zé)任人：

　　一樓責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　二樓責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　三樓、四樓責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：向校長

　　各樓層樓梯中拐彎處責(zé)任人：

　　一、二樓拐彎處中：

　　二、三樓拐彎處中：

　　三、四樓拐彎處中：

　　4、集合地點：每周一升旗儀式各班級所在位置。責(zé)任人：

　　5、醫(yī)護救援責(zé)任人：向家秀。

　　（三）注意事項：

　　1、年級組長負責(zé)本年級具體分工。各班主任做好安全教育及相關(guān)發(fā)動工作，以嚴肅認真態(tài)度完成演練，演練過程視同事實發(fā)生，強調(diào)演練的必要性落實學(xué)生的'認真態(tài)度。

　　2、各年級、班級間結(jié)合要緊而不亂，不比速度，做到緊湊而有序。任何學(xué)生不準出聲。不準推搡，下樓梯要一步一個臺階，以免擠踏事故發(fā)生。一旦發(fā)生有個別學(xué)生不小心摔倒現(xiàn)象，前后左右同學(xué)馬上幫助扶起，繼續(xù)完成演練。

　　3、各班以疏散演練為切入點，在班級開展一次規(guī)范路隊、集合秩序為主題的安全教育活動，及時發(fā)現(xiàn)并處理好班級發(fā)生的和可能發(fā)生的問題。演練結(jié)束后兩天之內(nèi)（周三放學(xué)前）各班主任書面形式上交緊急疏散班級活動小結(jié)（對活動過程、活動效果、活動中發(fā)現(xiàn)的問題以及解決措施進行小結(jié)）。

學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　一、社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:z

　　各班主任各帶隊老師

　　職責(zé):

　　⑴、負責(zé)活動地點的勘察和活動的組織，確保無安全隱患。

　　⑵、負責(zé)活動前對學(xué)生的安全教育，安全責(zé)任落實到人(各帶隊老師為安全責(zé)任第一人)。

　　⑶、每個成員確保活動期間通信暢通，時刻保持聯(lián)系，互通信息。

　　二、社會實踐活動應(yīng)急小組及職責(zé)

　　1、信息組:

　　組長:z

　　副組長:各班主任

　　組員:各帶隊老師

　　職責(zé):

　　⑴、在活動期間，人人通訊暢通。

　　⑵、各班主任每隔兩個小時向分管行政匯報一次情況。

　　⑶、如有安全事故，應(yīng)立即報告，并及時組織人員進行救護。

　　2、交通安全組:

　　組長:各分管帶隊行政

　　副組長:各班主任

　　組員:各帶隊教師

　　職責(zé):

　　⑴、指揮學(xué)生安全有序的坐車、活動。

　　⑵、活動結(jié)束，各帶隊教師將學(xué)生帶回出發(fā)時的集合點，然后解散。

　　⑶、在活動期間，嚴禁各學(xué)生單獨進行活動，一定要聽從帶隊教師的指揮。

　　3、緊急救護隊

　　組長:z

　　副組長:葉信望吳安琪

　　組員:全體帶隊教師

　　職責(zé):

　　把學(xué)生的安全放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學(xué)生的安全，應(yīng)立即采取措施，對學(xué)生進行救護。

　　三、工作要求

　　1、各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組，指定組長落實職責(zé)，多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學(xué)生，班主任要電話或短信提前告知家長，由家長自己安排這些學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活。

　　2、全體教師在學(xué)生社會實踐活動期間，要保持高度的警惕，防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。

　　3、全體教師準時的參與本次活動，安全的將學(xué)生帶出校門，安全的將學(xué)生帶回學(xué)校，實現(xiàn)社會實踐活動安全事故“零”目標。

　　4、各帶隊行政、教師分到各個班級，協(xié)助班主任管理學(xué)生，任何人不得遲到、早退和曠工。

　　5、活動期間，全體帶隊教師組織學(xué)生進行有意義的活動，全身心的為學(xué)生服務(wù)。

　　6、各班級要認真組織，讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識，得到鍛煉。

　　四、活動具體安排:(注意事項:嚴禁學(xué)生參與蹦極、激光博擊項目)

　　1、第一批學(xué)生:于早上7:40集中各班教室，由各班主任對學(xué)生進行安全教育，各班在7:55聽口令集中校門口，聽指揮到校門口上指定車輛就坐。14:00集中樂園門口，乘車返校。

　　2第二批學(xué)生:于早上8:50集中教室，9:00聽口令集中校門口，聽指揮到校門口上指定車輛就坐。15:00集中樂園門口，乘車返校。

　　3.抵達溫州樂園后，學(xué)生在帶隊教師的帶領(lǐng)下自由游玩各項目。11:00分在溫州樂園一盒飯餐廳用中餐(教師)，級由班主任組織先集中考勤后并向家長發(fā)平安短信或讓學(xué)生刷平卡后再解散。

　　五、行政及帶隊教師安排

　　1、總指揮:z

　　2、副指揮:z

　　3、后勤:z

　　4、行政和帶隊老師安排:

學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案 篇4

　　為了切實加強對學(xué)校大型集體活動安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保大型集體活動的安全及順利進行，維護學(xué)校的良好形象，保護師生員工的人身安全，特制定本預(yù)案。

　　一、本預(yù)案所指的大型活動，是指由學(xué)校或校內(nèi)班級、年級組組織、承辦的人數(shù)多、規(guī)模大的各類公共活動，如舉辦慶典、會議、藝術(shù)匯演、考試、比賽、外出社會實踐等大型活動。

　　二、成立學(xué)校大型集體活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：各班主任

　　三、大型集體活動的安全防護工作遵循“誰主管、誰負責(zé)、誰承辦、誰負責(zé)”的原則，主（承）辦部門是本次大型活動安全工作的第一責(zé)任者。安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作為安全保衛(wèi)工作的職能部門，在主（承）辦單位或部門的統(tǒng)一指揮下，具體負責(zé)大型集體活動安全保衛(wèi)工作的組織和實施。

　　四、大型活動的主（承）辦部門應(yīng)提前（至少1天以上）將大型活動的名稱和舉辦地點、時間、注意事項、安全工作要求等以書面的形式函告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　五、大型活動的主（承）辦單位或部門要指派專人協(xié)助安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好安全保衛(wèi)工作，并負責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)工作。

　　六、安全工作保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組接到任務(wù)后，應(yīng)與主（承）辦部門共同落實好活動安全保衛(wèi)措施，制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，并明確責(zé)任人。同時，要及時與鄉(xiāng)綜治辦取得聯(lián)系，必要時請鄉(xiāng)綜治辦派人協(xié)助做好活動安全保衛(wèi)工作。

　　七、預(yù)防措施

　　1、活動前對學(xué)生進行紀律和安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。

　　2、加強對教師進行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

　　3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學(xué)生校外集體活動服務(wù)。

　　4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。

　　八、應(yīng)急程序

　　在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：

　　1、報告和報警

　　一般事故24小時內(nèi)書面報告教育局安全保衛(wèi)科，重大事故應(yīng)當(dāng)立即報局辦公室，可先口頭后書面。

　　校外集體活動中的`交通事故應(yīng)當(dāng)首先報警，然后報告教育局。

　　2、以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。

　　3、重大事故的處理移相關(guān)職能部門處理。

　　九、擅自舉辦活動并造成嚴重后果或重大安全事故的，將依法追究主（承）辦部門及主要責(zé)任人的法律責(zé)任。

　　十、應(yīng)急預(yù)案啟動后相關(guān)人員的工作安排：

　　z：總指揮，全面負責(zé)事故的協(xié)調(diào)處理。

　　z：副總指揮，負責(zé)現(xiàn)場指揮。

　　z：副總指揮，負責(zé)報警，報告教育局。

　　z：聯(lián)系醫(yī)院，運送傷員，并通知家長。

　　z：負責(zé)急救物資準備。

　　z以及各班主任，負責(zé)組織安撫未受傷學(xué)生。

學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案 篇5

　　為強化安全管理，保障全體師生的人身安全，確保本次遠足活動順利進行，在活動過程中，安全應(yīng)急措施必須落到實處，及時應(yīng)對突發(fā)事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應(yīng)急預(yù)案：

　　一、安全事故應(yīng)急組織機構(gòu)

　　成立安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：（校長）（負責(zé)本次活動的全盤工作）

　　副組長：（副校長）（負責(zé)本次活動的各項安全及后勤保障工作）

　　（副校長）（負責(zé)本次活動的'具體策劃工作）

　　（副書記）（負責(zé)致家長一份信）

　　成員：

　　二、突發(fā)事件處理原則：

　　預(yù)防在先、

　　及時匯報、加強聯(lián)系、妥善處理

　　三、具體突發(fā)事件處理措施：

　　（一）處理交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1.如遇交通事故，班主任老師應(yīng)首先記清肇事車的車型、車牌、顏色，然后撥打110報警電話，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。學(xué)校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。

　　2.自救措施：

　　（1）如學(xué)生有受傷、暈倒情況發(fā)生，班主任老師應(yīng)立即送往離出事點最近的醫(yī)院進行救護。

　　（2）帶班老師將其他學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

　　（二）處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

　　1.各班建立嚴格信息報告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，要求班主任老師立即向隨行領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　2.出現(xiàn)食物中毒癥狀時，班主任和隨班老師作應(yīng)急處理，第一時間撥打120求助，如需送醫(yī)院治療，教師護送前往。

　　3.立即對所有學(xué)生進行調(diào)查，并對每項食物留樣檢查，以免造成多人發(fā)生中毒事故。

　　（三）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案

　　1.在活動中學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，班主任及帶班老師及時通知隨行領(lǐng)導(dǎo)，及時處理，如若傷害較大，立即送附近醫(yī)院。

　　2.學(xué)生出現(xiàn)危險、舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā)，班主任及帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫(yī)院搶救治療。

　　3.如遇走落、走失事件，班主任及帶班老師首先要鎮(zhèn)靜，報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并撥打110報警，及時尋找。

　　4.發(fā)生突發(fā)事件時，班主任及帶班老師應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身攻擊或其它傷害。

學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案 篇6

　　為了切實加強學(xué)生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責(zé)任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

　　學(xué)校建立學(xué)生外出活動安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：王小鵬校長

　　副組長：劉瓊珍、胡素云、楊曉霞

　　組 員：朱虎善、王波、倪宏宇、賀紅梅、智濤、劉志鵬、王濤、吳開軍、呼延

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本預(yù)案的制訂和實施。如果學(xué)生在外出時發(fā)生事故，班主任老師應(yīng)在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的'開展救援處理工作。

　　二、處理事故的職責(zé)

　　接到發(fā)生事故報告后，有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。

　　三、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

　　原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。

　　1、確認事故現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標志，協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

　　2、及時疏散人員，組織人員及時做好學(xué)生的護送工作。

　　3、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。

　　4、學(xué)校可依事故調(diào)查的需要，邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析，組建專家調(diào)查組，調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因，確定事故責(zé)任者和對責(zé)任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告，報教育局、公安局。

　　四、應(yīng)急處理預(yù)案

　　接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：

　　1、立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并迅速上報區(qū)教育局。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機械設(shè)備。組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。

　　應(yīng)急處理措施：

　　1、搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必需的機械設(shè)備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調(diào)查現(xiàn)場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學(xué)生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協(xié)助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。

　　2、傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。

　　3、事故現(xiàn)場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。

　　4、自我保護，在救助行動中，搶救機械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。

　　五、其它

　　1、在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。必須在行動中貫徹救人優(yōu)先，學(xué)生優(yōu)先，婦女優(yōu)先的行動原則。各年級組分管行政負責(zé)本年級組應(yīng)急行動，各班班主任負責(zé)本班學(xué)生應(yīng)急行動。

　　2、本預(yù)案從20xx年5月1日起施行。

學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案 篇7

　　一、制定方案，明確責(zé)任：

　　1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教師均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個學(xué)生的安全負責(zé)。班主任要對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

　　2、出發(fā)前班主任要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

　　3、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人，跟班教師附連帶責(zé)任。

　　4、本次活動的路線地點，學(xué)校政教處制定，老師不得隨意更換，不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。

　　5、組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生上車要注意車號，不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

　　6、到達目的.地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”，要隨時注意學(xué)生的活動，要經(jīng)常清點學(xué)生的人數(shù)。

　　7、如需分散自由活動，要求學(xué)生三五成群，指定好小組長，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

　　8、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，班主任清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。

　　二、組織與指揮 ：

　　(一)現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李月梅 138

　　副組長：李如喜 138

　　組 員：蔣蘇林 138 柳敏杰：137

　　(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé) :

　　1 、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;

　　2 、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作;

　　3 、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

　　(三)突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。

　　(五)參與活動的任何老師和學(xué)生都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他配班老師應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

　　三、活動過程安排：

　　1、汽車到校

　　2、教師清點人數(shù) 學(xué)生上車

　　3、出發(fā)

　　4、教師清點人數(shù)，集合上車返校

　　四、監(jiān)測與報告 ：

　　(一)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

　　(二)突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　五、應(yīng)急調(diào)查與救治：

　　(一)突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

　　(二)突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

　　(三)突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

　　(四)突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

　　(五)突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。