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關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文

發(fā)布時間:2023-07-14

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文(精選19篇)

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇1

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時間、地點:

  時間:20xx年9月24日上午9點50分

  地點: 前后教學(xué)樓(就近原則)

  三、消防安全疏散演練活動步驟:

  (1)火情報警;

  (2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  (3)火場救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

  (4)滅火器使用演示。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、演練現(xiàn)場組織:

  總指揮: 陳良平

  現(xiàn)場指揮: 劉寶貴(后操場)、 陳勇敢(前操場)

  報警員: 劉寶貴

  曹曙光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

  陳文友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

  嚴(yán)善立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

  黃德寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

  李寶鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

  滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

  搶險救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  后勤保障組:陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

  廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴

  負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場實錄、攝像,控制對外報道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報。

  六、疏散演練步驟:

  (1) 9 月 24 日 10 時 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

  (2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助。

  (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴(yán)善立 李寶鈿 黃德寶

  (4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場廣播:安文小學(xué)消防演練正式開始。

  (5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打“119”火警電話 :“安文小學(xué)向119報告:我校學(xué)生 層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請迅速前來搶救,報警人 ,聯(lián)系電話: 、手機號是 。”

  (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

  (7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。

  (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  (9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。

  (12)學(xué)生撤離到操場后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級負(fù)責(zé)人報告,各年級負(fù)責(zé)人:一年級:陳文有 二年級:鄭海軍 三年級:嚴(yán)善立 四年級:黃德寶 五年級:曹曙光 六年級:施逢山

  (13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

  (14)3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

  (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

  (16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

  七、使用滅火器滅火流程:

  (1)廣播:請各班集中到主席臺前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。

  (2)由消防中隊教官進(jìn)行講解、表演。

  (3)抽調(diào)個別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

  (4)滅火器滅火流程完畢

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇2

  一、演練目的

  為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間和地點

  20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級到知書、明德樓空地

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  

  四、演練工作小組及職責(zé)安排:

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任老師

  一年級:謝

  二年級:楊

  三年級:林

  四年級:張

  五年級:李

  六年級:吳

  職責(zé):班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:

  (1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

  (3)到達(dá)操場后清點學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場指揮何升鉆老師指揮匯報,并負(fù)責(zé)組織人員查找;

  (4)到達(dá)操場后對學(xué)生的安全管理。

  2、樓道護(hù)導(dǎo)安排:

  明德樓東樓道:何

  明德樓西樓道:陳

  知書樓東樓道:李

  知書樓西樓道:陳

  職責(zé):以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

  3、救護(hù)小組:董

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  4、宣傳小組:何

  5、報警小組:林

  6、計時人員:董

  7、后勤組人員:林負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)

  五、演練步驟:

  1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級滅火,火勢不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現(xiàn)場指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負(fù)責(zé))

  2、指揮部接到火情報告后,通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請全體師生注意,學(xué)校發(fā)生火情,下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,由班主任老師帶領(lǐng)下,有序撤離教室,按規(guī)定路線疏散。”(警報拉響)

  3、疏散路線:學(xué)生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過程中,同時用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后,立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。

  4、到達(dá)操場后各班清點學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報。

  5、學(xué)生圍站在知書樓和明德樓前四周空地,觀看消防官兵表演滅火器的`使用示范,再指導(dǎo)老師和學(xué)生代表實踐操作

  六、注意事項:

  1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

  3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

  4、樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  5、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題,確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。

  七、總結(jié):

  1、由王彬老師總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,對此次安全演練做出點評。

  2、演練結(jié)束后,各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育,并組織學(xué)生以作文日記、等形式寫出感受。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇3

  為認(rèn)真宣傳和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案

  一、活動相關(guān)事項

  活動開始時間:20_'_年_月_日下午15:00

  消防安全知識講座活動地點:水廠會議室

  消防演練活動地點:水廠院內(nèi)指定區(qū)域

  參加活動人員:辦公室人員、各班組人員、安保人員

  二、活動程序

  參加演練人員室外集合安全員強調(diào)活動注意事項安全員講解滅火器使用知識和動作要領(lǐng)演練人員分組滅火演練參加演練人員集合車間技術(shù)人員技術(shù)員點評演練效果廠長、副廠長分別點評演練效果安全員點評演練效果活動結(jié)束

  三、活動注意事項

  1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

  2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域,現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

  3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。

  4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應(yīng)小心謹(jǐn)慎,防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

  四、活動具體事項安排

  1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

  2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備,并做好統(tǒng)計,以備后續(xù)及時補充新的滅火器。

  3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備,并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點燃工作。

  4、消防安全知識講座由安全員面授方式進(jìn)行。

  5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。

  五、其他有關(guān)要求

  1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者按照廠部規(guī)定進(jìn)行月度考核。

  2、參加活動人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場,簽字報到。

  3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。

  4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

  5、遵守活動現(xiàn)場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進(jìn)出走動,不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇4

  一、演練目的:

  為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時,各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理。

  熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20__年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時間:20__年

  三、演練范圍:總務(wù)科

  消防演練路線:從倉庫疏散至總務(wù)院以外安全區(qū)域。參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部及總務(wù)科全體

  四、演練內(nèi)容:

  以員工自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)倉庫班火災(zāi)時的疏散、逃生及搶救物資演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構(gòu):

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務(wù)科長、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。

  總指揮:王書記

  總務(wù)科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:

  組長:總務(wù)科丁主任

  成員:總務(wù)科員工

  任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:

  組長:保衛(wèi)科姜科長

  成員:院義務(wù)消防員

  任務(wù):負(fù)責(zé)實施滅火。

  醫(yī)療救護(hù)組:

  組長:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

  成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

  任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

  六、基本要求:

  1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時,應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

  3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。

  4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

  七、演練程序:

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設(shè)情景:因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。

  演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。

  應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。

  階段二:滅火和搶救物資

  假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

  演練科目:撲救初期火災(zāi)及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火

  演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產(chǎn)損失。

  八、演練結(jié)束,填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇5

  為加強和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,認(rèn)真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高廣大師生在突發(fā)火災(zāi)事故中的應(yīng)對能力和火災(zāi)中的自救自護(hù)意識,盡可能減少在火災(zāi)中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應(yīng)急疏散演練實施預(yù)案,開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練活動。

  一、消防演練時間、地點、對象、人數(shù)和聯(lián)系人

  1、xx年x月x日,上(或下)午x時x分x至x時x分。

  2、地點聯(lián)系人聯(lián)系電話。

  3、參加對象,總?cè)藬?shù)xx名。

  二、演習(xí)活動組織機構(gòu)

  滅火行動組成員名單及分工情況如下:

  1、總指揮:、副總指揮:。

  2、義務(wù)消防隊隊長:,副隊長:,各部門義務(wù)消防員名單:、等名。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單:、等名。

  4、疏散引導(dǎo)組成成員名單及負(fù)責(zé)部位:

  和負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。

  負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。

  負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。

  負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。

  負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。

  負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散……

  5、安全防護(hù)救護(hù)組成員:、等名。

  6、消防演習(xí)活動必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個組織成員準(zhǔn)備工作會議,把消防演習(xí)的組織程序和每個成員的任務(wù)和要求一一分解說明,務(wù)必在正式消防演習(xí)時不出差錯,更不能在演習(xí)疏散時人員的損傷以外事故的發(fā)生,力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習(xí)的安全進(jìn)行。

  三、消防演習(xí)人員疏散組織程序

  1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發(fā)生火災(zāi)演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內(nèi)點燃,把火撲滅會產(chǎn)生很濃的煙霧即可)。

  2、值班員或巡查員、發(fā)現(xiàn)或聽至某個室內(nèi)呼叫救火信息后,應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具及時報告119和保衛(wèi)處總值班聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮,同時,利用廣播、喇叭或則校內(nèi)特定的`火災(zāi)報警器報警。各小組成員聽到報警后,立即各就各位,在校內(nèi)應(yīng)急總保衛(wèi)處總值班要及時通知屬地治安科負(fù)責(zé)人,組織義務(wù)消防員維護(hù)現(xiàn)場秩序等安全協(xié)助工作。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車。

  指揮程序如下:

  (1)報警后一第一項工作,疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)迅速利用現(xiàn)場最近的疏散出口,,引導(dǎo)人員及時疏散到統(tǒng)一指定的地段。點名中發(fā)現(xiàn)缺少人員時,必須立即報告聯(lián)絡(luò)組并請示指揮部處理搶救方案。

  (2)同時通知現(xiàn)場的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災(zāi)的撲救工作,使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規(guī)程。(演習(xí)時要明確使用指定地點的滅器,不能浪費)。

  (3)強調(diào)電源著火不能使用水源滅火,必要時應(yīng)該及時關(guān)閉總電源,凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。

  3、負(fù)責(zé)疏散人員的任務(wù)是:

  A、要認(rèn)真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口,并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態(tài)逃生的方法;

  B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名,發(fā)現(xiàn)人員未到時,做到第一時間及時報告聯(lián)絡(luò)組通知指揮部處理;

  C、組織人員疏散時,強調(diào)不要因擁擠而導(dǎo)致不必要的創(chuàng)傷事故。

  4、人員疏散后以及火災(zāi)即看來時,在第一線的有關(guān)義務(wù)消防員應(yīng)立即保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待消防大隊和校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查現(xiàn)場情況做好預(yù)案演習(xí)記錄和簡要現(xiàn)場講評。

  5、安全防護(hù)組,要服從指揮部統(tǒng)一命令,積極撥救人救物工作;必須明確一個救護(hù)受傷人員的搶救地點,保證救生醫(yī)療隊出入暢通。

  四、總指揮負(fù)責(zé)把參加消防演習(xí)的全體成員集中在一個場地或場所內(nèi)進(jìn)行本次演習(xí)后的總結(jié)點評。

  1、請消防大隊領(lǐng)導(dǎo)做整個演習(xí)活動的講評和指導(dǎo)(時間不宜太長)。

  2、請學(xué)校或醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)講評和指導(dǎo)(根據(jù)現(xiàn)場演習(xí)情況)。

  五、消防演習(xí)結(jié)束

  明確清理演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù):

  1、清掃衛(wèi)生。

  2、使用的器材歸類放回原處。

  3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。

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  一、演練目的

  為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的'自我防護(hù)能力,特舉行消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  工作組及成員:

  疏散指揮組:、(教學(xué)樓二樓)、 、(教學(xué)樓一樓)

  場地隊列導(dǎo)護(hù)組:、及其他任課教師 后勤保障組:、

  廣播組:

  三、演練時間地點

  時間:20xx年X月XX日下午

  地點:本校校園內(nèi)

  四、演練假想事件和項目設(shè)計

  演練假想事件:

  (1)教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。 (2)宿舍樓內(nèi)宿舍著火

  演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班主任正在教室給學(xué)生上課。

  五、指揮部、觀摩臺設(shè)置

  指揮部設(shè)在在旗臺一側(cè)。

  六、演練進(jìn)程

  1.校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

  2.總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求疏散組通知各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3.撤離(疏散)方法:導(dǎo)護(hù)組及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4.疏散組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5.場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮教室內(nèi)學(xué)生的疏散,撤離,負(fù)責(zé)各班在操場的排列順序。

  6.后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院(預(yù)設(shè)場景)。

  7.廣播組發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  8.學(xué)生到達(dá)集合整好隊列,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

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  一、演練目的

  1、落實安全教育有關(guān)精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

  2、使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

  3、通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  二、演練時間:20__年11月9日(星期五)大課間活動時間。

  三、演練內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:顧曉紅

  副總指揮:吳惠娟

  主要成員:葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕

  倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長

  五、演練現(xiàn)場分工

  總指揮:顧曉紅

  現(xiàn)場指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東

  廣播、警報:許惠芳杜燕飛

  計時、聯(lián)絡(luò):前樓仲亮,后樓范麗華

  攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬

  各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:前樓俞建琴、后樓沈燕

  各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人

  班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

  六、疏散路線及集合地點

  各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。

  七、注意事項

  1、20__年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。

  2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點,維持好學(xué)生的安全。

  3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

  4、學(xué)生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

  5、疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

  6、疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

  八、準(zhǔn)備工作

  1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

  2、年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

  3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。

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  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  現(xiàn)場調(diào)度:(四樓與中樓梯)(三樓與北樓梯)(二樓與南樓梯)二年級一年級

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時間:20xx年1月2日

  二、活動內(nèi)容:

  1、學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2、點評疏散情況

  三、組織實施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

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  一、 活動設(shè)計和安排:

  1、 時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指揮單位:xx市消防隊五羊支隊

  3、人員:全體師生

  4 活動地點:教學(xué)樓及操場

  5 活動內(nèi)容:火情警報,少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散

  二、 組織機構(gòu)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  成員:

  2、現(xiàn)場疏散指揮組

  組長:

  組員:

  疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

  疏散a組:

  撤離班級順序:一二 三(1)

  集中在小操場

  疏散b組:

  撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操場

  疏散c組:

  撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操場

  操場指揮:陳茜校長

  三、 少先隊員注意事項

  1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統(tǒng)一號令行動,聽從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。

  3、疏散時嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動作迅速。

  四、 教師注意事項

  1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。

  五、 演練前的工作安排

  所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。

  2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開協(xié)調(diào)籌備會,作具體的工作分工,落實到人。

  3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實疏散演練任務(wù)的各項分工。

  4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺子和一只藥箱。

  5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無線話筒一只。

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  一、演練目的:

  為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。

  二、演練方案及內(nèi)容:

  演練時間:201年月28日上午9:30-10:00。

  模擬火災(zāi)地點:醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫

  觀摩地點1:醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳(急診科西廳)

  觀摩地點2:醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外(急診科西門院內(nèi))

  演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等

  演練內(nèi)容:滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。

  參與人員:共計40余人。

  三、演習(xí)組織機構(gòu):

  根據(jù)演練分工,此次演練共有8個小組。

  (一)滅火應(yīng)急疏散指揮組

  總指揮:院長

  副總指揮:書記、副院長

  成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室

  職責(zé):負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。

  (二)滅火行動組(兩組隊員)

  滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成

  組長:急診科主任

  組員:

  滅火行動二組由微型消防站人員組成

  組長:物業(yè)公司

  組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)

  職責(zé):及時撲救初起火災(zāi),控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。

  (三)通信聯(lián)絡(luò)組

  組長:急診科護(hù)士長

  組員:

  職責(zé):做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的.傳達(dá)。

  (四)疏散引導(dǎo)組

  組長:急診科護(hù)士

  組員:

  職責(zé):聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。

  (五)安全防護(hù)組

  組長:安全設(shè)備科科長

  組員:

  職責(zé):在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時,負(fù)責(zé)觀察火情,及時提供火情預(yù)報,并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場

  (六)醫(yī)療救護(hù)組

  組長:

  組員:

  職責(zé):準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治,保證滅火工作順利進(jìn)行。

  (七)安全警戒組

  組長:巡查隊長

  組員:巡查隊人員(2名)

  職責(zé):及時清理路障,保障消防通道暢通,引導(dǎo)消防車就位,維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。

  (八)后勤保障組

  組長:辦公室主任

  組員:辦公室和總務(wù)科人員

  職責(zé):協(xié)助安全防護(hù)組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。

  四、演習(xí)準(zhǔn)備

  1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作,不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。

  2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查,保證消防自動設(shè)施完好有效;

  3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng);為了更好的達(dá)到演習(xí)效果,本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。

  4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。

  5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。

  6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。

  五 、演習(xí)流程

  (一)演習(xí)準(zhǔn)備階段

  9時15分:第一次點名

  滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。

  9時25分:正式點名

  滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。

  【解說】

  醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境,醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工,建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案,完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來,積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機,大力宣傳安全生產(chǎn)工作,開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動。

  醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練,努力強化員工應(yīng)急應(yīng)變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性,使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。

  請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。

  9時28分:宣布演習(xí)開始

  演習(xí)副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位,請指示!”

  演習(xí)總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始!”

  (二)演習(xí)開始

  9時30分:演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護(hù)組: )啟動發(fā)煙筒。

  【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉庫查看,發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協(xié)助,并使用滅火器進(jìn)行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”,一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質(zhì)燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發(fā)展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。

  (三)火情初期階段

  9時31分:確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救

  消防控制中心: “急診科護(hù)士站嗎?你科被服倉庫的煙感報警器報警,請馬上派人查看一下。”

  滅火行動一組:“明白,馬上去查看。”

  等待(30秒)

  滅火行動一組:“被服倉庫起火了,請迅速支援。”

  滅火行動一組:“收到!”

  【解說】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話后,拿起倉庫鑰匙,手提滅火器快步趕到被服倉庫,發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)布滿濃煙,已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對著火被服進(jìn)行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。

  科室收到火災(zāi)通知,啟動滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,根據(jù)科室預(yù)案,科室人員分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組,各組各司其職”。科室其他醫(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援,撲救初期火災(zāi)。

  (四)火情上報階段

  9時33分:院內(nèi)事故通知第一階段

  通訊聯(lián)絡(luò)組:“消防控制中心,急診科被服倉庫起火,火勢較大,請求支援!”

  消防控制中心:“收到,我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)。”

  消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認(rèn)起火,科室人員正在現(xiàn)場撲救,火勢較大,請立即支援!”

  滅火行動二組:“微型消防站收到,我們立即趕往現(xiàn)場,保持通訊聯(lián)絡(luò)!”

  消防控制中心: “,急診科被服倉庫起火,已通知微型消防站前去協(xié)助,并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)。”

  副總指揮: “立即啟動醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,向119報警。”

  消防控制中心:“消防控制中心明白。”

  【解說】:醫(yī)院消防自動系統(tǒng)始終處于自動狀態(tài),今天為了演習(xí)需要改為手動開啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站,即“滅火行動二組”前往現(xiàn)場滅火;

  在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站:醫(yī)院微型消防站于20xx年年底成立,是醫(yī)院第二滅火力量(即本次演習(xí)滅火行動二組),目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名,配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設(shè)施,能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應(yīng),在消防隊到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi),降低損失。

  9時35分:

  通訊聯(lián)絡(luò)組(:“安全設(shè)備科,急診科被服倉庫不明原因起火,請到現(xiàn)場協(xié)助滅火。”

  安全防護(hù)組:“安全設(shè)備科收到,我們立即趕往現(xiàn)場。”

  【解說】:根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案,通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領(lǐng)導(dǎo)。

  (五)火情發(fā)展階段

  9時36分:

  安全防護(hù)組:“徐院長,急診科被服倉庫起火,我已到達(dá)現(xiàn)場!”

  副總指揮:“收到,按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,組織滅火!”

  安全防護(hù)組:“安全防護(hù)組明白!”

  【解說】:安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場后,此時滅火現(xiàn)場由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。

  9時38分:

  安全防護(hù)組:“報告副總指揮,我是安全防護(hù)組,現(xiàn)場火勢較大,微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火,完畢。”

  副總指揮:“收到,我已到達(dá)現(xiàn)場外圍,請做好現(xiàn)場安全防護(hù)工作,保持聯(lián)絡(luò)。”

  安全防護(hù)組:“安全防護(hù)組明白!”

  等待(30秒)

  9時39分:副院長(副總指揮)趕到現(xiàn)場外圍

  【解說】:副總指揮(副院長)趕到現(xiàn)場,接過滅火現(xiàn)場指揮權(quán),要求各組匯報情況。

  副總指揮(副院長):“各小組注意,我是副總指揮,我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,需要各小組報告火場情況。滅火行動一組,滅火行動一組,請報告急診科目前情況!”

  滅火行動一組: “報告副總指揮。我是滅火行動一組,現(xiàn)場火勢尚未控制,煙霧較大,我們正在全力撲救,完畢。”

  副總指揮(副院長): “收到!請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救。”

  滅火行動一組:“滅火行動一組明白!”

  副總指揮(副院長):“疏散引導(dǎo)組,疏散引導(dǎo)組,報告科室病人情況。”

  疏散引導(dǎo)組:“報告副總指揮,我是疏散引導(dǎo)組,急診科現(xiàn)有病人10人,陪護(hù)人員12人,工作人員10人,病人情緒穩(wěn)定,完畢”

  副總指揮(副院長):“收到,做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備。”

  疏散引導(dǎo)組:“疏散引導(dǎo)組明白!”

  副總指揮(副院長):“消防控制中心,消防控制中心,請報告你們目前情況。”

  消防控制中心(:“報告副總指揮,我是消防控制中心,醫(yī)院消防自動設(shè)施已全部運行,一切正常。請指示。”

  副總指揮(副院長):“密切注意設(shè)備運行情況,隨時匯報,保持通訊暢通。”

  消防控制中心:“消防控制中心明白!”

  9時42分:(等2分鐘后)

  安全防護(hù)組: “報告副總指揮,現(xiàn)場火勢蔓延迅速,煙霧較大,火勢仍未控制,科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散,完畢”

  副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)組織開展自救,協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作,隨時報告現(xiàn)場情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)。”

  安全防護(hù)組:“安全防護(hù)組明白。”

  9時43分(1分鐘后繼續(xù))

  消防控制中心:“報告副總指揮,我是消防控制中心,已撥打119報警,需安排人員路口接車,并引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場,完畢!”

  副總指揮(副院長):“收到!”

  副總指揮(副院長):“安全警戒組,安全警戒組,已撥打119報警,做好消防車引導(dǎo)工作。”

  安全警戒組:“安全警戒組收到!”

  9時44分:組織疏散(等1分鐘)

  副總指揮(副院長):“安全防護(hù)組,疏散引導(dǎo)組,請立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上疏散科室病人及家屬。”

  安全防護(hù)組:“安全防護(hù)組收到!”

  疏散引導(dǎo)組:“疏散引導(dǎo)組收到!”

  【解說】:醫(yī)院已請求消防隊支援,現(xiàn)場副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令,由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散,安全防護(hù)組協(xié)助疏散。

  分管副院長及時向院長匯報火場情況,院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

  9時45分:消防車進(jìn)場,消防員開始滅火

  安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已到醫(yī)院門口,消防通道暢通,正在引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場,完畢。”

  副總指揮(副院長):“收到,明白!”

  9時47分:消防車就位,消防員開始滅火

  安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已就位,完畢!”

  副總指揮(副院長):“收到!做好火場警戒工作,禁止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場!”

  安全警戒組:“安全警戒組明白!”

  【解說】消防車到達(dá),在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進(jìn)入現(xiàn)場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負(fù)責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作,對亂停放車輛及時勸離,消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障,就能保證消防車快速進(jìn)入火場。為撲滅火災(zāi)贏得時間。消防車就位后,安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束,開始全力維持院內(nèi)交通秩序。

  (六)火情下降階段

  9時48分:火情得到控制

  副總指揮(副院長):“安全防護(hù)組,安全防護(hù)組,請報告現(xiàn)場情況!”

  安全防護(hù)組:“報告副總指揮,我是安全防護(hù)組,消防隊員已到達(dá)火場,其他人員正全力配合消防隊進(jìn)行滅火,現(xiàn)場人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢,目前無人員傷亡,完畢。”

  副總指揮(副院長):“收到,現(xiàn)場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮。”

  安全防護(hù)組:“安全防護(hù)組明白!”

  1-2分鐘后:報告副總指揮

  【解說】消防隊趕來后,副院長將現(xiàn)場指揮權(quán)交給消防隊,醫(yī)院滅火行動組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊進(jìn)行滅火,火情很快得到控制。

  9時50分:

  安全防護(hù)組:“報告副總指揮,我是安全防護(hù)組,現(xiàn)場火勢已完全被撲滅,無人員受傷,請指示。”

  副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)監(jiān)視火場,做好現(xiàn)場保護(hù)工作。”

  安全防護(hù)組:“安全防護(hù)組明白!”

  副總指揮(副院長):面對院長:“報告總指揮,急診科被服倉庫大火已完全撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,請指示。”

  總指揮(院長):“收到。我宣布,20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束。”

  六、演習(xí)結(jié)束

  演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊集合!

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇11

  為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災(zāi)時積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力,從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全,經(jīng)全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:

  一、演練時間,地點。

  時間: ____年__月__日

  地點:中心幼兒園操場總指揮:

  二、演練前的動員大會

  1、全園師生集中在幼兒園操場

  2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內(nèi)容如下:

  孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的功效。現(xiàn)在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始,所有參演人員到指定地點待命。

  三、防火演練人員分工

  1、工作人員:

  (1)小班負(fù)責(zé)人:

  (2)中班負(fù)責(zé)人:

  (3) 大班負(fù)責(zé)人:

  (4)操場負(fù)責(zé)人、警報信號:

  2、班級疏散組織者: 各班主任(同上)

  3、醫(yī)護(hù)人員:

  四、疏散秩序:

  班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

  五、具體步驟:

  1、災(zāi)情預(yù)設(shè),哨聲1—3分鐘(園長)

  2、聽到哨聲,各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo),班主任組織進(jìn)行疏散。

  3、全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:

  園長老師在操場,指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進(jìn)過程中,自覺和本班隊伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立,班主任清點人數(shù)。

  4、總指揮對演練作總結(jié)。

  5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

  六、相關(guān)要求:

  1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

  2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。

  3、在幼兒園組織演練以前,分班應(yīng)組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。

  說明:通過此次防火演習(xí)后,會不定期進(jìn)行疏散演練,當(dāng)警報聲響起時,負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇12

  一、演習(xí)時間及地點:

  時間:20xx年2月

  地點:x公里處

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:

  副組長:

  成員:安全部人員、加油站經(jīng)理、安全員,活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全部。

  主任:

  其他人員具體分工如下:

  活動指揮:(負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和安排消防演練項目)

  活動攝影:(負(fù)責(zé)消防演練攝影工作)

  活動籌備:(組織進(jìn)行活動場地布置和物資供應(yīng)工作)

  活動進(jìn)展:(負(fù)責(zé)安排人員按項目議程有序參加演練,并發(fā)布“開始”口令)

  活動火把:(負(fù)責(zé)及時點火,點火完畢待火勢較旺時向副組長擺手示意可以“開始”)

  活動后勤:(發(fā)放手套等,加油站參加人員一人一雙)

  觀摩人員:各加油站經(jīng)理、安全員、兼職安全員、加油站工人和有關(guān)人員

  活動項目安排

  1、用消防毯滅火

  2、8KG和二氧化碳消防器材滅火演練

  3、35KG消防器材撲火演練

  三、準(zhǔn)備工作

  由負(fù)責(zé)組織做好場地布置工作,活動后勤組配合。主要包括以下幾個方面:

  1、懸掛演練條幅(條幅由安全環(huán)保部制作)。

  2、將消防器材運送到演練場地(35KG干粉滅火器4臺,8KG手提干粉滅火器20具,消防毯2塊,消防鍬2把,消防桶4個)。

  3、準(zhǔn)備足夠用的廢木柴或廢布生火。

  4、演練場地準(zhǔn)備10升柴油,10升汽油并由2個塑料桶帶至現(xiàn)場;制作兩個點火火把(桿長不小于2米)。

  5、現(xiàn)場準(zhǔn)備兩把大掃把,用于清理場地。

  四、活動議程

  (一)安全部主任講解活動議程

  (二)請消講解滅火毯、消防器材的`使用方法和注意事項

  (三)消防毯的滅火操作演練

  (四)消防器材滅火演練

  五、演練順序

  1、當(dāng)工人發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)發(fā)生,用干粉滅火器進(jìn)行初期撲救,(要求工人排好隊,站在上風(fēng)口),體驗滅火器的使用方法和撲救初期火災(zāi)的方法。

  2、由和打開35KG滅火器一具保持警戒,若火勢較大難以控制時,立即啟用較大滅火器進(jìn)行滅火。

  3、和在演練結(jié)束時徹底撲滅火源,確保無遺留問題。滅火結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場清理。

  4、現(xiàn)場總指揮宣布滅火消防演練結(jié)束。

  六、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)做演練點評。

  七、安全部做出消防演練的評估報告

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇13

  為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的`能力,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行,特制訂本演練方案。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:__

  副組長:__

  組員:__ __ __ __ __ __

  二、具體計劃

  1、動員階段:11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

  2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

  4、地點:學(xué)校操場。

  逃生演練預(yù)設(shè)

  一、背景預(yù)設(shè)

  教學(xué)樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

  二、過程設(shè)定

  1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷

  (2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

  (4)應(yīng)絕對服從老師的組織

  (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  2、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

  各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

  三、撤退線路要求

  教學(xué)樓:

  一年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  二年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  三年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  四年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

  五年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

  六年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

  樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝

  報警總負(fù)責(zé):__

  四、總結(jié)

  校長作演練總結(jié)點評。

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  一、活動背景:

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會和掌握逃生的方法。

  二、活動目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、組織與指揮:

  學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)。

  總指揮:(總負(fù)責(zé)、總指揮)

  副總指揮:(現(xiàn)場總指揮)

  (安全區(qū)域指揮)

  (現(xiàn)場救護(hù)、心理安撫)

  協(xié)調(diào)組: (疏散負(fù)責(zé)人)

  救護(hù)組:(現(xiàn)場簡單救護(hù))

  宣傳組:拍照-信號負(fù)責(zé)-

  后勤組:

  四、演練時間:

  20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))

  五、演練流程:

  假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

  1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到達(dá)指定位置

  2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按學(xué)校工作人員指揮的'位置列隊。

  4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點操場)。

  6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

  7.校長宣布演練結(jié)束,進(jìn)行演練總結(jié)活動。

  8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的能力。

  六、注意事項:

  1.所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點)。

  2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險情,實施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

  3.各地點負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點暢通無阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

  4.各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點。

  5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數(shù),并向各年級組長匯報本班撤離情況,匯報內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校X人,現(xiàn)已全部撤到操場”。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇15

  為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、演練目的:學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的.撲救方法等情況的演練。增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。

  二、演練時間: 20xx年**月**日(周五)下午第六節(jié)課

  三、演練地點: 學(xué)校籃球場

  四、參加人員:

  政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、總指揮:校長

  2、現(xiàn)場組織:

  六、組織分工:

  按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。

  1、指揮組:副校長。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

  2、宣傳組:教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)宣傳、組織、發(fā)動學(xué)生及攝像。

  3、后勤保障組:總務(wù)處。負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

  4、滅火行動組:政教處。負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。

  5、安全保障組:政教處。負(fù)責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)

  七、演練程序:

  1、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。(報告完畢)

  2、總指揮發(fā)令。(演練開始)

  3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

  4、分組滅火。

  5、回收器材。

  八、演練結(jié)束后由總指揮校長總結(jié)發(fā)言。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇16

  近期有關(guān)部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:副總指揮:、

  成員:、各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:負(fù)責(zé)整個演  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的'順序排列隊伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  (1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇17

  為深入貫徹落實路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神,結(jié)合加油站易燃易爆的危險性,全面提升火災(zāi)自防自救能力的消防安全“四個能力”,特制定實施方案如下:

  一、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全的“四個能力”(即檢查消除火災(zāi)隱患能力;撲救初級火災(zāi)能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。)

  二、進(jìn)一步完善消防管理制度,明確消防工作職責(zé)。

  三、成立以站長為第一責(zé)任人的`消防安全領(lǐng)導(dǎo)組。

  四、進(jìn)一步排查火災(zāi)隱患,確保消防設(shè)施完好,并對排查出的火災(zāi)隱患及時整改。

  五、每月進(jìn)行兩次的消防安全知識培訓(xùn),每年進(jìn)行一次火災(zāi)應(yīng)急演練。熟悉消防器材性能并熟練使用。

  六、加強對外來人員的消防安全管理,禁止站內(nèi)吸煙,打電話等不安全行為。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市關(guān)于加強基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見,為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。

  二、演練時間

  20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

  三、演練地點

  工業(yè)園籃球場

  四、演練內(nèi)容

  1、火情報警;

  2、疏散人員;

  3、使用滅火器滅火;

  5、安全知識培訓(xùn)

  6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。

  五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

  1、4kg干粉滅火器十個,手推式干粉滅火器二個,

  2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,

  3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

  六、演練現(xiàn)場組織分工

  消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現(xiàn)場指揮:

  4、報警員:

  5、廣播員:

  6、疏散引導(dǎo)組:

  7、滅火行動組:

  8、醫(yī)療救護(hù)組:

  9、安全保衛(wèi)組:

  七、演練具體操作程序

  (一)召開演練動員會。全體參加演練人員,做好演練準(zhǔn)備。

  (二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。

  (三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

  (四)演練科目三:假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

  1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報:

  2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

  3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊請立即到位”。

  4、切斷電源。通知電工(由負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

  5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由唐良佳負(fù)責(zé)。

  6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由負(fù)責(zé)。

  7、搶救擋案資料。重要檔案資料的`搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

  8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

  9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。

  10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,

  11、現(xiàn)場救護(hù)。由分成兩組搶運救護(hù)受傷人員。

  12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險區(qū)域。

  13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場。

  八、演練結(jié)束

  現(xiàn)場總指揮宣布:全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

  為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災(zāi)時積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力,從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全,經(jīng)全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:

  一、演練時間,地點。

  時間:X年XX月XX日

  地點:中心幼兒園操場總指揮:

  二、演練前的動員大會

  1、全園師生集中在幼兒園操場

  2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內(nèi)容如下:

  孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的功效。現(xiàn)在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始,所有參演人員到指定地點待命。

  三、防火演練人員分工

  1、工作人員:

  (1)小班負(fù)責(zé)人:

  (2)中班負(fù)責(zé)人:

  (3)大班負(fù)責(zé)人:

  (4)操場負(fù)責(zé)人、警報信號:

  2、班級疏散組織者:各班主任(同上)

  3、醫(yī)護(hù)人員:

  四、疏散秩序:

  班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

  五、具體步驟:

  1、災(zāi)情預(yù)設(shè),哨聲1-3分鐘(園長)

  2、聽到哨聲,各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo),班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:

  園長老師在操場,指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進(jìn)過程中,自覺和本班隊伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立,班主任清點人數(shù)。

  4、總指揮對演練作總結(jié)。

  5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

  六、相關(guān)要求:

  1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

  2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。

  3、在幼兒園組織演練以前,分班應(yīng)組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。

  說明:通過此次防火演習(xí)后,會不定期進(jìn)行疏散演練,當(dāng)警報聲響起時,負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。

關(guān)于消防應(yīng)急疏散演練方案范文 篇19

  一、演練目的

  通過對道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的有效處置,進(jìn)一步探索和完善能夠把生命財產(chǎn)、社會危害降低到最低程度的災(zāi)害處置方法,鍛煉道路運輸從業(yè)人員的現(xiàn)場處置能力,切實檢驗和完善公司安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,整合應(yīng)急救援資源,建立安全生產(chǎn)工作的.長效應(yīng)急機制。

  二、演練處置原則

  1、以人為本,把人員的生命安全放在第一位。先救人,再救火。

  2、危害最小化。通過對道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的有效處置,把生命和財產(chǎn)損失降低到最低程度。

  三、演練組織

  1、主辦單位:

  市城市公交客運管理處中石油遠(yuǎn)當(dāng)片區(qū)

  2、參與人員:

  3、演練總指揮:

  四、演練時間

  6月24日15:00正

  五、演練地點

  六、演練現(xiàn)場設(shè)置

  1、在演練現(xiàn)場,以現(xiàn)場中心點劃出20米范圍,為演練區(qū),演練區(qū)只能放置演練器材,只能允許具體演練科目參與人員進(jìn)入。在演練區(qū)外,以現(xiàn)場中心點劃出30米范圍,為安全區(qū),安全區(qū)只能放置演練保障器材設(shè)備,只能允許演練保障人員進(jìn)入。所有演練人員和不參與演練的車輛全部停留在安全區(qū)以外,并預(yù)留出足夠的安全通道。

  2、在疏散科目演練中,模擬起火裝置只能放置于車外,并專門配置一名保障人員和一具干粉滅火器。

  七、演練具體科目

  1、中石油遠(yuǎn)當(dāng)片區(qū)安全負(fù)責(zé)人現(xiàn)場講解滅火器的正確使用和火災(zāi)現(xiàn)場的撲救方法。

  2、火災(zāi)現(xiàn)場撲救:

  模擬道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的處置撲救。

  具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發(fā)生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉(zhuǎn)向燈,靠道路右側(cè)停車,拿出車載干粉滅火器,拔出保險銷,將滅火器噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,壓下壓把掃射。明火撲滅后,駕駛員要保持警惕,隨時觀察情況,防止車輛因高溫再次燃燒。同時撥打119火警電話,依照火警報警方法,向火警值班員說明情況,積極爭取消防隊支援。火災(zāi)現(xiàn)場撲救要注意兩個原則,一是要積極組織自救,這是有效撲救初起火災(zāi),將生命財產(chǎn)損失降低到最低限度的最好方法;二是在車輛火勢過大時,不要再嘗試自救,因為機動車輛配置的干粉滅火器只能撲救初起火災(zāi),這時只能將乘客和圍觀群眾組織疏散在安全距離以外,等待消防隊支援。

  3、火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)急疏散:

  模擬道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急疏散。

  具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發(fā)生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉(zhuǎn)向燈,靠道路右側(cè)停車,告知乘客發(fā)生火情,同時打開車門,組織乘客用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻,防止火災(zāi)的煙霧傷害,使用安全錘從車窗或從車門處疏散。組織疏散要注意三個原則,一是要將乘客疏散到安全距離以外,防止道路運輸車輛因起火爆炸對乘客造成傷害;二是不要將乘客疏散在機動車道上,防止過往車輛對乘客造成傷害;三是在道路運輸車輛火勢過大時,不要組織乘客互救或撲救火災(zāi),防止不必要的傷害。

  八、演練保障

  為防止消防演練中模擬火災(zāi)無法控制,造成人員疏散和火災(zāi)撲救困難,特別制定演練保障方案。

  1、保障組織:

  組長:曹曉明

  成員:各公司經(jīng)理,各出租車小組組長

  2、保障設(shè)備和器材:

  35公斤干粉滅火器五具;

  應(yīng)急保障車輛兩臺:鄂、鄂,停放于演練現(xiàn)場安全區(qū),并預(yù)留出安全通道。

  3、保障處置:

  在保障情況發(fā)生后,保障組長迅速組織保障組成員推起35公斤干粉滅火器進(jìn)入演練區(qū),首先組織科目演練人員撤離演練區(qū),再組織滅火器滅火。及時撥打119火警電話報警,積極爭取消防隊支援。遇有演練人員受傷的,迅速撥打急救電話,視情況組織保障車輛將傷員送醫(yī)院。同時根據(jù)現(xiàn)場情況,適時啟動上級組織應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)各級預(yù)案啟動情況,將現(xiàn)場指揮權(quán)移交。

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    xx年3月30日是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日。按照xx市教育局、市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《xx市xx年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動實施方案》(x教【】x號文件)精神,結(jié)合我校實際,為有序開展一中xx年中小學(xué)生安全...

  • 觸電演練方案范文(通用3篇)

    一、演練目的為了提高員工的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力,使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部門的協(xié)調(diào)配合能力,確保人身、電網(wǎng)、設(shè)備的安全。...

  • 小區(qū)停電演練方案范文(精選3篇)

    1總則1.1編制目的高效、有序地做好本企業(yè)全廠停電突發(fā)事件的應(yīng)急處置和救援工作,避免或最大程度地減輕全廠停電造成的重大經(jīng)濟損失和政治影響,保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。...

  • 演練方案模板(精選25篇)

    為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教師內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。...

  • 防火演練方案(精選17篇)

    一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識森林的重要作用。2、了解森林火災(zāi)的危害。3、懂得一些基本的防火知識。4、了解火警電話以及報火警的方法。二、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入新課。出示美麗的森林圖。...

  • 班組應(yīng)急疏散演練方案(精選21篇)

    一、疏散前期準(zhǔn)備1、組織力量。各單位要組織好演練人員,明確職責(zé),做好信息傳遞和統(tǒng)籌管理,確保疏散順利進(jìn)行。2、演練地點。應(yīng)在公共場所或辦公場所開展演練,并保證場地和路況的安全。3、確保設(shè)施完備。...

  • 應(yīng)急預(yù)案
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