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應急救援預案演練活動總結

發(fā)布時間:2023-07-20

應急救援預案演練活動總結(精選3篇)

應急救援預案演練活動總結 篇1

  一、組織機構

  1、成立電梯安全急情救援演練指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  2、下設應急救援演練協(xié)調(diào)小組,組成人員及分工:

  組長:負責指揮部與各參加部門的'總協(xié)調(diào)。

  成員::重點負責與急正源物業(yè)協(xié)調(diào)。

 。贺撠熍c新聞媒體的協(xié)調(diào)。

  :負責與醫(yī)療救護單位的協(xié)調(diào)。

 。贺撠熍c設備檢驗單位的協(xié)調(diào)。

  二、時間

  20xx年四月二十五日,上午09:00開始。

  三、地點

  幸福一家七區(qū)。

  四、參加單位及要求

  1、質(zhì)監(jiān)分局

  人員:8人;要求:著質(zhì)監(jiān)制服。

  2、正源物業(yè)公司人員:3—5名;要求:著工作服裝

  3、瑞豐電梯有限公司

  人員:3—5名;要求:著搶修設備勞保工作服裝,攜帶搶修設備。

  4、特檢所

  人員:2名;要求:著檢驗設備勞保工作服裝,攜帶檢驗設備。

  5、x醫(yī)院

  人員:2名;要求:著救護服裝,攜帶救護設備。

  五、演練內(nèi)容

  20xx年4月25日9時許,幸福一家七區(qū)5#-3在用電梯突然出現(xiàn)斷電故障,電梯被迫停運,三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內(nèi)的報警按鈕,與監(jiān)控室取得聯(lián)系。物業(yè)公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援,電梯公司接到通知后,快速反映,立即啟動應急救援預案。5分鐘內(nèi),電梯技術人員趕到事故現(xiàn)場,用三角鑰匙將電梯門打開一條縫,查看電梯艙的位置此情出現(xiàn)后,此時,電梯停在三樓和四樓中間,技術人員立刻朝著電梯通道大聲喊:“請不要驚慌,我們是維修人員,會立刻采取救援措施,請稍等。”在聽到電梯艙內(nèi)乘客的回應,并確定顧客安全后,技術人員關上電梯門,立刻趕往電梯機房。在安撫被困人員情緒的同時,組織人員維護好現(xiàn)場秩序。立即組織救援行動。

  同時,在一樓至四樓的直行電梯門前已經(jīng)用警告牌圍了起來,并放上了“請勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機房關掉電源,一人用松閘手柄打開抱閘,另一人持續(xù)盤動飛輪,用手動操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺。一切處理好后,技術人員返回四樓電梯門口,打開電梯門,乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出,前后用時15分鐘,技術人員在對電梯進行全面檢查,確保無異常情況后,電梯又重新投入運行。演練圓滿結束。

  若電梯在正常情況下,而且轎廂停留在上/下層樓之間,維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關,將它打向檢修位置,使電梯在檢修狀態(tài),操作檢修按鈕,開慢車到層站放客。

  六、演練步驟

  (一)急情報告并采取緊急措施。急情發(fā)生后,物業(yè)公司一是立即向單位領導報告并第一時間通知電梯公司;二是與被困人員保持聯(lián)系,采取相關措施,給被困人員精神安慰等有力支持。

 。ǘ╇娞莨驹诮拥綀蟾婧,同時啟動應急救援預案,各有關人員迅速趕到急情發(fā)生現(xiàn)場,根據(jù)各自職責展開救援工作。

  1、特種設備安全急情應急救援指揮組控制局勢。負責現(xiàn)場秩序的維護,實施現(xiàn)場安全警戒。

  2、設備搶修人員采取措施,歷經(jīng)半小時,將受困人員安全救出。

  3、醫(yī)療救護人員對受困人員現(xiàn)場檢查并簡單處理后,立即送往最近的醫(yī)院作進一步的檢查和治療。

  4、設備維保搶修人員經(jīng)過搶修后,檢查電梯技術性能正常。

  5、電梯檢驗人員對電梯進行檢驗后,判定合格,允許恢復使用。

  6、現(xiàn)場警戒解除,秩序恢復正常。

  七、急情救援小結

  對于發(fā)生特種設備安全急情后,未按規(guī)定認真組織、參加救援工作的,追究有關部門和領導及相關人員的責任;對在應急救援中做出突出貢獻的,給予表揚和獎勵。

  八、新聞發(fā)布

  經(jīng)特種設備安全急情救援指揮部領導同意后,特種設備安全急情新聞由電視臺、報社等新聞機構。

  電梯應急救援預案演練活動總結

  為了進一步增強乘坐電梯人員的安全防范意識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,掌握現(xiàn)場,特別是發(fā)生事故應急處理和逃生能力,防止事故發(fā)生,一旦事故發(fā)生能將事故損害降到最低,我項目為此進行電梯應急預案演練,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、取得的成效

  1、全體員工的安全意識有所增強,對電梯安全常識有了進一步的了解,掌握了基本的乘坐電梯應急自救的方法。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速地對事故警報做出相應,紛紛疏散、警戒。對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織了電梯預案演練培訓,使現(xiàn)場人員乘坐電梯安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過程中,員工們的遵守紀律觀念、一切行動聽指揮觀念經(jīng)受了考驗,團隊凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足:

  1、少數(shù)員工安全意識還不夠強,演練時不認真;

  2、在解救被困人員過程中,維修人員業(yè)務不熟練速度較慢。

  *公司20xx年1月26日

應急救援預案演練活動總結 篇2

  為了加強對電梯安全事故的防范,及時做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作,最大限度地減少事故造成的損失,提高應對特種設備突發(fā)事故的能力,我單位及電梯維保單位的聯(lián)合演練預案如下:

  演練活動開始后,由電梯維保單位在電梯運行過程中人為設置故障:安全回路斷開、門鎖回路斷開以及中途斷電等形式,進行實作演練。

  一、電梯使用單位的救援程序:①告知被困乘客等待救援。當發(fā)生電梯困人事故時,電梯管理人員通過電話或喊話與被困乘客取得聯(lián)系,務必使其保持鎮(zhèn)靜,耐心等待維修人員的救援。并告知被困乘客不可將身體任何部位伸出轎廂外。如果轎廂門屬于半開閉狀態(tài),電梯管理人員應設法將轎廂門完全關閉。②準確判斷轎廂位置,做好救援準備,根據(jù)樓層指示燈、電腦顯示或打開廳門判斷轎廂所在位置,然后等待維保單位人員前來救援。

  二、電梯維保單位的救援步驟:①轎廂停于接近電梯層站的位置時的救援步驟。A.關閉機房電源開關;B.用層門鎖鑰匙開啟層門;C.在轎廂頂用人力慢慢開啟轎門;D.協(xié)助乘客離開轎廂;E.重新關好廳門。②轎廂遠離電梯層站時的救援步驟。A.進入機房,關閉電梯電源開關;B.在電梯軸上安裝盤車手輪;C.一人用力把住盤車手輪,另一人員,手持制動釋放桿,輕輕撬開制動,注意觀察平層標志,使轎廂逐步移動至最接近廳門為止;D.當確認剎車制動無誤時,放開盤車手輪。然后按前述所列方法救援。

  救援結束時,電梯管理人員應填寫救援記錄并存檔。

應急救援預案演練活動總結 篇3

  一、演練目的

  1、論證我校消防應急預案的可行性。

  2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。

  3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預定目標

  師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校大操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

  三、演練指揮:

  1、領導小組

  總指揮

  副總指揮x

  成員:政教處、團委會、保衛(wèi)處、總務處及涉及到的相關人員

  信號員

  四、疏散演練步驟:

 。1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練準備開始,請在5分鐘之內(nèi)有關老師和同學各就各位。

 。2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

 。3)3:30準備妥當,政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練正式開始。

  (4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發(fā)生火警,被困學生有2600多人,請迅速前來搶救,聯(lián)系電話。”

 。5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

 。6)廣播(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到足球場按指定站立位置集隊。

 。7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

 。8)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

 。10)z和z廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。

 。11)學生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告年級主任,年級主任向校長報告。

  (12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

 。13)消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。

  (14)疏散演練完成。

  五、演練路線

  全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體線路為:

  (一)唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。

 。ǘ┏冯x順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。

  六、人員分工

  1、各班的組織教師:各班主任

  2、各樓梯口人員:

  一樓東樓梯口

  一樓西樓梯口

  一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)

  一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)

  二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)

  二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)

  主干道x

  3、組織滅火

  4、其他:

  ①安全區(qū)(即操場)組織x。

  ②學生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學生數(shù),及維持本班紀律。清點人數(shù)后向年級主任報告。(報告,20xx年x班x人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。

  ③攝影與攝像x

  七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。

  八、各人員的具體工作職責

  1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場(即教學樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

  九、疏散原則:

  1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導員指揮;

  4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì);患病學生)。

  十、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

  十一、安全區(qū)各班級位置

  從東向西:高一(1)至高一(18)

 。ǜ靼嗉壝嫦蚰险舅牧锌v隊,報告順序:前排東側(cè)班級開始依次進行)

  十二、滅火演示仇道懷、辛衛(wèi)東、消防隊員、各班班長

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